何が子育ての「正解」なのか？将来の見通しがつかない「不確実な（ＶＵＣＡ）時代」を生き抜くために。必要なスキルをはぐくむ、エビデンスに裏付けられた「確かな」子育てを示す。

2,420円

子育てのエビデンス

言葉を引き出す「専門性」を高めるための実践書。教員、カウンセラー、相談員、作業療法士、こうした対人関係の専門職たちは、日々、相手が自分のことばを紡ぐための実践を重ねている。本書は、分野を超えて事例を記述することで、これまであまり論じられてこなかった共通する「専門性」をあきらかにする。

2,640円

ことばが紡がれるとき…

必要なのは罰でも脅しでも、なだめすかしでもない。 本当の信頼関係を結び、子どもが社会の中で生きていく力を育むために大切なもの。 本書の概要 筆者であるポール・ディックスは、イギリスで数々の教育困難校を立て直してきました。その中で、子どもたちの問題行動は傷つきや不安に由来すること、学校全体が一貫した基準で彼らに行動支援を行うことが大切だと考えました。 罰を用いても、子どもたちはそこから正しい行動規範を学ぶことはありません。傷つき、困りや怒りを抱える子どもたちには、他者と生きるためのふるまいを教えてくれる大人、身に付くまで根気よく支えてくれる大人こそが必要なのです。 本書では、そうした行動支援に必要な教師のマインドセットや方法を示します。 本書からわかること 教師の行動から子どもたちはメッセージを受け取っている 世の中には、「〇歳ならちゃんとできてあたりまえ」という、根拠のない言説があふれています。でも、それは本当でしょうか。子どもたちは日々、家庭で、地域で、学校で、他者と生きていくために必要なふるまいを学び続けています。しかし、たった一度教わるだけでそれらが身につくわけではありません。 子どもたちの中には、ルールや規範をすぐに守れる子と、それがむずかしい子がいます。環境によって精神的に追い込まれていたり、傷つきを抱えていたりする子どもたちはなおさらです。 ルールやふるまいを身に付けるには、学校や教室が一貫した基準で運営され、子どもたちにとってそれがわかりやすい形で示されていることが大切です。 罰や脅しを用いずに、行動に問題のある子どもをどう導くのか 本書では、学校や教室が子どもたちにとって安定した環境になるための方法がまとめられています。 ・教師が毅然とふるまうことの大切さ ・子どもを気にかけ続けるということ ・悪い行いを目立たせても良いことはない ・ルールに従う子と人に従う子 ・問題行動へ介入するためのスクリプト（指導台本） ・子どもと問題を解決するための修復的な会話・実践 問題行動があるときほど、そしてそれが続けば続くほど、力や声の大きさでねじ伏せてしまいたくなるかもしれません。でも、それで子どもがなにも学べないのだとしたらーー。 明日からの学校経営・学級経営を変える一冊です。 こんな先生におすすめ ・子どもの問題行動が続いたときに対処の方法がわからない・迷うとき ・教師の「安定感」について考えたくなったとき ・むずかしい指導に直面したとき

2,310円

子どもは罰から学ばない…

■地域子育て支援拠点事業とは？ 　地域子育て支援拠点事業（子育てひろば）は、児童福祉法に基づく子育て支援事業の一つで、子育て支援の中核的機能を担うことが期待されています。運営主体は、市町村、社会福祉法人等で、保育士から子育て経験者、児童厚生員など多様な実践者が支援を行っています。 　子育て家庭にとって身近な地域での親子の出会いと交流の場であり、地域社会を作りだす場にもなっています。 ■地域子育て支援拠点ガイドライン 　本書は、子育てひろばに従事する方にとっての基本原則となる「地域子育て支援拠点ガイドライン」をわかりやすく解説しており、初任者から中堅者のスキルアップまで幅広くお使いいただける内容となっています。 　自治体や団体で地域子育て支援拠点事業の従事者がより質の高い支援を提供できるよう研修などが適宜行われています。研修用テキストとしてぜひご利用ください。 【主な目次】 はじめに 第1章　子ども家庭福祉と子育て支援 第2章　子育て支援における基本的視点 第3章　地域子育て支援拠点 第4章　地域子育て支援拠点における課題 第5章　実践例 巻末資料 【著者情報】 渡辺 顕一郎、橋本真紀＝編著 NPO法人子育てひろば全国連絡協議会＝編集 はじめに 第1章　子ども家庭福祉と子育て支援 第2章　子育て支援における基本的視点 第3章　地域子育て支援拠点 第4章　地域子育て支援拠点における課題 第5章　実践例 巻末資料

2,420円

詳解　地域子育て支援拠点ガイドラインの手引　第4版…

本書は、「学習指導要領に即した評価とは何か」という特別支援教育における資質・能力を育む評価の在り方についての具体的でわかりやすい解説を加えています。同時に、「個別の指導計画を生かした『評価』文例」について、学習指導要領に即して、各教科での指導計画と評価の文例を徹底して追求し具体的な学習や指導の改善に生かすことを可能とする文例を示しています。

2,926円

特別支援教育における3観点の「学習評価」【各教科・段階別…

3,498円

県立香楠・致遠館・唐津東・武雄青陵中学校（2025年度）…

中学3年分の大事なところを厳選、英数理社国，5教科まとめて総復習！ たった7日で効率よく復習できるから、時間がなくても大丈夫。入試対策のスタートや、入試直前の総チェックに役立つ。1日分各教科2ページで、基本を確かめてから実戦問題で実力をつけることができる。取り外し可能な、直前暗記ブック付き。 ＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋ ・「基本」を確かめてから「実戦問題」に挑戦，ステップ式でわかりやすい。 ・「入試レベル問題」で過去問に挑戦できるので，本番もばっちり。 ・「入試直前ガイド」で入試への心構えや持ち物チェックもできて，安心。 ・持ち歩ける、「重要ポイント　直前暗記ブック」付き。 ＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋ 読者から大好評の人気シリーズの5教科版。

1,155円

5科

〇精神保健福祉制度のこれまでと最新情報がわかる！ 精神保健福祉制度のいまを理解するうえで、過去の歴史的経緯への理解が欠かせません。 本書では、精神保健福祉法のほか、総合支援法、医療観察法といった関連法を含む精神科医の実務に必要な諸制度について、現在に至るまでの過去の歴史的経緯をわかりやすく解説しました。 〇ケースレポートの書き方がよくわかる！ 精神保健指定医になるには必須となるケースレポートの書き方について、詳しく解説した単独の章を設けています。 まさに新規精神保健指定医のバイブルともいえる豊富な情報量が本書の魅力です。 〇精神保健福祉制度の改正情報を網羅！ 令和4年の精神保健福祉法改正では、医療保護入院の見直し、入院者訪問支援制度創設、精神科病院における虐待防止など、各種制度が変更となりました。 前回の改訂から9年ぶりに発行する本書は、令和5年度・令和6年度施行の改正法に対応、最新情報を網羅しています。 精神医療従事者必携の一冊をぜひお手元でご活用ください。 ＜目次＞ 第一章　精神保健福祉法の要点 第二章　人権擁護 第三章　精神保健指定医 第四章　入院形態 第五章　医療保護入院の問題点 第六章　精神医療審査会 第七章　医療観察法の概要と精神科医療 第八章　精神保健福祉法改正とその背景 第九章　障害者権利条約 第一〇章　障害者総合支援法 第一一章　卒後教育 第一二章　精神保健指定医のケースレポート 第一三章　これからの日本の精神科医療 第一四章　よりよき実務のために 付録　関係法令・資料

5,500円

四訂　精神保健福祉法の最新知識…

それは「詳しくはホームページで」の裏側で起きていた。少子高齢化に加え単身化、となれば身寄りなき老後も珍しくない。日本の高齢者は海外比で「孤立している」と、国も「防止策」の指針を示すが、孤立は決して個人レベルの問題ではない。社会の不平等を拡大したコロナ禍では、医療介護の破綻、貧困、孤立、システム不全で、ひとは哭いた。老いること＝貧しくなる、しかも「つらいは言えない」「迷惑をかけたくない」から悲劇も。老いは誰にも容赦なく、やがて自分でできることをひとつひとつ奪っていく。仏頂面した現代社会の解剖こそ急がれた。

1,650円

老いは孤立を誘う

認知症の原因疾患と症状、診断・治療といった基礎知識から、診断後の生活を支える人・制度・サービスまでを網羅した1冊。 さらに生活の中で生じる課題の解決策や制度・サービスの活用事例も収載。82項目について見開きで図解した、認知症に関する基本的な知識をギュッと詰め込んだ入門書。 【主な目次】 第1章　認知症の原因疾患と症状 第2章　認知症の診察（検査）・診断・治療 第3章　認知症の人を支える人たち 第4章　認知症の人を支える制度・サービス 第5章　認知症の人の生活課題と解決策 第6章　制度・サービスの活用事例 第7章　キーワードで学ぶこれからの認知症ケア 【著者情報】 石原　哲郎（いしはら・てつろう） 脳と心の石原クリニック院長 脳神経内科専門医、認知症専門医、認知症サポート医 ブラッドフォード大学認定認知症ケアマッピング上級ユーザー。専門は認知症の診断と診断後支援、パーソン・センタード・ケア。2001年に山口大学医学部卒業。急性期病院での研修を経て神経内科医となる。2013年名古屋大学医学系研究科神経内科学にて博士（医学）を取得。2014年東北大学医学系研究科高次機能障害学助教。2017年エディンバラ大学健康社会学部認知症の経験研究センター客員フェロー。2021年4月に脳と心の石原クリニックを開設。現在は地域の高齢者に対して、外来診療と訪問診療を通して、生活を継続するための支援を行う。国内外の認知症当事者と友好関係をもち、協力し合っている。地方自治体や各種団体の依頼で認知症診断後支援に関する講演会やワークショップを開催している。 第1章　認知症の原因疾患と症状 第2章　認知症の診察（検査）・診断・治療 第3章　認知症の人を支える人たち 第4章　認知症の人を支える制度・サービス 第5章　認知症の人の生活課題と解決策 第6章　制度・サービスの活用事例 第7章　キーワードで学ぶこれからの認知症ケア

2,420円

図解でわかる認知症の知識と制度・サービス…

「教育」という語のとらえ方は一筋縄ではいかない。しかし、「教育」という営みにかかわる諸相は、十人十色、千差万別だからこそ興味深いものである。「教育とは何か」という問いから始め、日本および西洋における「教育の思想と歴史」を古代から近代に至るまでたどる。さらに「現代の教育思想」について解説、「子ども観」の変遷や「現代の教育課題」にもふれる。タイトル通り「教育の理念・思想・歴史」をとりあげたテキスト 第1章　教育とは何かーー教育の理念 第2章　日本における教育の思想と歴史(1) --第二次世界大戦終了まで 第3章　日本における教育の思想と歴史(2)--日本の戦後教育改革 第4章　西洋における教育の思想と歴史(1)--古代から近代までの教育 第5章　西洋における教育の思想と歴史(2)--国民教育制度の確立と新教育 第6章　西洋における教育の思想と歴史(3)--現代の教育思想 第7章　子ども観・教師観の変遷ーー子ども・教師という存在をめぐって 第8章　現代の教育課題(1)--教育機会が多様化する時代の学校 第9章　現代の教育課題(2)--成熟社会で求められる能力 資料：教育基本法　教育基本法（旧法）　第一次米国教育使節団報告書（要旨）　学制序文　学習指導要領一般編（試案）

2,200円

ひとりでも学べる教育の理念・思想・歴史…

〇ソーシャルワークに関連する知識・理論が網羅的にわかる超入門書！ 　ソーシャルワーカーの役割、ソーシャルワークの挑む社会課題、ソーシャルワークの具体的なプロセス、理論・アプローチまで、ソーシャルワークを実践する人・学ぶ人が知っておきたいことを1冊にまとめました。 ソーシャルワークや福祉を学ぶあらゆる人におすすめです。 　 〇図やイラストでわかりやすく解説！ 　すべての項目の右ページに図表やイラストを加え、視覚的にわかりやすい構成となっています。「文章を読むのが苦手」「スキマ時間に概要を知りたい」、そんな人でも理解しやすい紙面になっています。 〇社会福祉学の探求学習や入学準備にもおすすめ！ 　SDGsに取り組む高校や大学が増えるなか、SDGsとソーシャルワークとの関連についても解説しています。身近な糸口から、ソーシャルワークが挑む課題への理解を深められます。また、福祉課題に関連したデータも豊富に掲載しているため、ソーシャルワークに興味がある高校生、ソーシャルワークへの学びを深めたい大学生の学習にも最適です！ 【主な目次】 第1章 ソーシャルワーカーって何をする人？ 第2章 人々のライフサイクルと暮らしの課題 第3章 ソーシャルワークが挑む課題ーSDGsとのかかわり 第4章 ソーシャルワークの具体的な流れ 第5章 ソーシャルワーカーに求められること 第6章 ソーシャルワークが大切にしている理論やモデル 第7章 今、ソーシャルワーカーが身につけたい技術 【著者情報】 鈴木孝典＝編著 大正大学社会共生学部社会福祉学科准教授 鈴木裕介＝編著 明星大学人文学部福祉実践学科准教授

2,420円

図解でわかるソーシャルワーク…

【気になる子自身ではなく、環境を変えてみませんか？】 「遊びに集中できない」「友だちとトラブルになる」「パニックやかんしゃくを起こす」……このような気になる子の対応に困った保育者は、「できないことをできるように」と、子どもを変えようとする指導をしてしまいがちです。 しかし、子どもが「できない」のではなく、周りの環境が子どもに「合っていない」のではないでしょうか？ 本書では、気になる子に対する支援として、環境構成の実例を紹介します。 環境を工夫することで、気になる子もそうでない子も力が発揮しやすくなり、落ち着いて楽しく過ごせるようになります。 【手軽に実践できる実例ばかり！】 「環境を工夫する」といっても、大規模な改修などは必要ありません。 「段ボールでパーテーションを作ってみる「給食の配膳の仕方を変えてみる」「おもちゃの片づけ方を変えてみる」「保育室の隙間を落ち着けるスペースとして活用してみる」……などなど、本書で紹介する実例はどれもちょっとした準備でできるものばかりです。 明日から、今から実践してみたくなること間違いなし！ 【さまざまな場面で活用できる全55事例】 「お支度」「着替え」「集まり」「食事」「トイレ」「午睡」「室内遊び」「外遊び」など、さまざまな場面ごとに全55の実例を掲載。 お悩みに合った実例を探して実践することができます。 【主な目次】 第1章　気になる子が過ごしやすくなる保育環境とは 第2章　気になる子が過ごしやすくなる環境構成の実例 　お支度／集まり／運動会／着替え／室内遊び／外遊び／廊下／階段／その他　計55実例 第3章　気になる子が過ごしやすくなる保育環境の＋α 【著者情報】 ●編著者 守 巧（もり・たくみ） こども教育宝仙大学こども教育学部 教授／特別支援教育士／埼玉県狭山市就学支援委員会委員 ／狭山市巡回相談員／公益財団法人幼少年教育研究所「気になる子ども」の保育研究部会 会長 聖学院大学大学院人間福祉学研究科修士課程修了。東京都内で幼稚園教諭として10年間勤務する。主な著書に『マンガでわかる 気になる子の保育』『気になる子の保育「伝わる言葉」「伝わらない言葉」 保育者が身につけたい配慮とコミュニケーション』（中央法規出版）、『“気になる子”の気になる保護者 保育者にできるサポート』（編著）（チャイルド本社）など多数。 ● 執筆者（五十音順） 小泉裕子（こいずみ・ゆうこ） 鎌倉女子大学短期大学部初等教育学科 教授 甲賀崇史（こうが・たかし） 常葉大学保育学部 講師 齊藤勇紀（さいとう・ゆうき） 新潟青陵大学福祉心理子ども学部 教授 杉崎雅子（すぎざき・まさこ） 小田原短期大学保育学科 准教授 広瀬 由紀（ひろせ・ゆき） 共立女子大学家政学部児童学科 教授

2,420円

気になる子が過ごしやすくなる保育の環境構成…

1,430円

子育てのゴールは自立やでぇ〜…

＼令和6年版光村教科書1〜6年の説明文で解説／ 教材が見える！授業が見通せる！！ためのスイッチ活用術 本書の概要 令和5年3月に刊行した『小学校国語　教材研究ハンドブック』では、ひとつの教材に「閉じる」のではなく、どんな教材でも読むことができるようになる、いわば汎用的な「読む力」を育てるための「開かれた」教材研究の視点として「ユニット×スイッチ」を提案しました。 国語授業で学ぶべき内容として示したその「28のスイッチ」を、具体的な教材にそって、教材研究と授業づくりの姿で示したのが本書です。 本書からわかること 6年間で育てたい「読む力」が、系統表で一目で分かる 本書冒頭では、説明文の5つのユニットと28のスイッチを横軸に、令和6年版光村図書教科書の1〜6年の説明文を縦軸に並べ、教材ごとに付けたい力を一覧で示しました。また、スイッチを 習得スイッチ（◎） 活用スイッチ（○） 定着スイッチ（・） に分類し、どの教材で習得し、それは次のどの教材で活用され、定着させるのかという、学びの系統性も明確にしています。 教科書内で手引きのある教材をすべて掲載し、押さえたいスイッチ（指導事項）を踏まえた教材分析と、教師の発問と子どもの反応例による授業の具体の姿を解説しています。 まだ先行実践のない新教材の授業づくりがわかるのはもちろん、定番教材の授業も、スイッチを働かせることで、子どもの学びがどのように深まり、つながり、広がっていくのかを示しています。 「前に」が言える子ども、「次に」が言える教師になろう これが本書のコンセプトです。 「この○○は、『前に』勉強した「たんぽぽのちえ」と同じだ！」と過去の学習を今の学習に生かせる子どもの姿。 「今回学んだことは、『次に』「どうぶつ園のじゅうい」というお話を読むときにも出てくるから、覚えておこうね」と見通しをもって語ることができる教師の姿。 そんな豊かに育ち合う国語教室をめざして、本書を提案いたします。 こんな先生におすすめ 国語の授業づくりを楽しめていない先生 国語が苦手な先生 もっと楽しい国語授業をしたい先生 国語で何を学ぶのか実感をもって授業をしたい先生

2,310円

小学校国語　読みのスイッチでつなぐ　教材研究と授業づくり…

ほめられたくない、目立ちたくない、埋もれていたい……。今、こんな若者が激増している。 ・「成功した人もしない人も平等にしてください」 ・選択の決め手はインフルエンサー ・「浮いたらどうしようといつも考えてます」 ・LINEグループで育まれた世界観 ・もう「意識高い系」とすら言わない ・上司からの質問を同期に相談する ・自分に自信はないけど社会貢献はしたい 令和の時代の重大異変を、イノベーションとモチベーションの研究家が徹底分析！ 第1章　先生、どうか皆の前でほめないで下さいーー目立ちたくない若者たち 第2章　成功した人もしない人も平等にして下さいーー理想はどんな時でも均等分配 第3章　自分の提案が採用されるのが怖いですーー自分で決められない若者たち 第4章　浮いたらどうしようといつも考えてますーー保険に保険をかける人間関係 第5章　就職活動でも発揮されるいい子症候群ーーひたすら安定を求めて 第6章　頼まれたら全然やるんですけどねーー社会貢献へのゆがんだ憧れ 第7章　自分にはそんな能力はないのでーーどこまでも自分に自信のない若者たち 第8章　指示を待ってただけなんですけどーー若者たちの間に広がる学歴社会志向とコネ志向 第9章　他人の足を引っ張る日本人ーー若者たちが育った社会 第10章　いい子症候群の若者たちへーー環境を変える、自分を変える

1,650円

先生、どうか皆の前でほめないで下さい…

1,870円

いじめ対応の限界

公立中高一貫校の適性検査対策のための過去問セレクト問題集。掲載問題に2021年度の検査問題まで加えて、改訂しました。 全国の適性検査から「適性検査らしい、その場にあたえられた情報・資料を使って考えて答える問題」「よく扱われるテーマの問題」「受検生がつまずきやすい問題」を厳選した約160題を収録。適性検査に必要な6つの「視点」で問題を分類しています。 適性検査の問題は「受検生が知識や解答技法の量をどれだけ持っているかを問うものではない」とうたわれているとおり非常に独特なもののため、ただ漠然とドリルをやるとか、よくある「不足している知識や解答技法を補う」といった学習方法では太刀打ちできません。 本書を使った「さまざまなテーマ・ジャンルの問題に対し、必要な視点に沿って自分の考えを展開しまとめていく」という学習方法で、適性検査に対応できる力を身につけましょう。 改訂にあたり、地域・志望校によらず汎用性の高い問題、難度が高すぎず比較的取り組みやすい問題の割合を増やしました。 志望校対策を始める前の準備段階として、ぜひ今から活用してください。 A　条件を整理する（19題） B　視点を変える（18題） C　因果関係をつかむ（20題） D　調べる・比べる（32題） E　数を操作する（32題） F　自分でつくり出す・決定する（18題） G　複合的に考える（17題）

1,870円

6つのプロセスで分類した 公立中高一貫校対策問題集 改訂…

2,200円

発達障害の早期療育とペアレント・トレーニング…

【南海トラフ地震の備えに!】 【連続重版！　テレビで続々紹介、大反響！】 NHK総合「ひるまえほっと」（4/21放送） NHK総合「ニュース610」（8/5放送） TBS「ゴゴスマ」（8/31放送） テレビ東京「なないろ日和」（3/10放送） マンガでよくわかる! 停電や断水、トイレ、災害食レシピetc. おうち防災のノウハウが一冊に！ 著者累計25万部突破！ 「この本がひとつの備えです！」 犬山紙子さんも強力推薦！ 停電で困るものって? 断水時のトイレはどうするの? 避難所って何があるの？ 停電や断水、トイレ問題など 災害時に直面する事態を解説しながら 各シーンで役立つ防災ノウハウを紹介。 緊急事態やピンチも いざに備えてマンガで シミュレーションできる！ スーパーや100均などで 手に入る身近なアイテムを 使った防災アイデアも！ 地震、台風、豪雨 大災害に備える 一家に一冊、必携の本！ 「あとがき」より一部抜粋) 私達は、自動車に乗る時、当たり前のように、シートベルトを締めます。 それは、交通事故に遭った時、シートベルトが自分の命を 守ってくれることを、知っているからです。 「交通事故」と「自然災害」って似ていませんか。 自分には、起こらないかもしれない。 でも、もしかして、遭うかもしれない「災難」。 地震研究の第一人者の大学教授と、お話しする機会がありました。 『首都直下型地震は起きますか?』 『南海トラフ地震は、いつ起きますか?』よく聞かれる質問です。 その質問は『人間は死にますか?』と同じです。 人間は必ず死にます。地震も必ず起きます。 それが、明日か、5年後か、100年後かもしれないだけです。 確かに、私達は「死ぬ」ことを知っています。 いつか死が訪れるその時まで、健やかに過ごしたいものです。 日常備蓄、非常用トイレ、家具転倒防止、100均グッズ…。 この本には、半径5メートルの、自分でできる 「防災のシートベルト」を、詰め込みました。 「防災のシートベルト」を締めることで、 大きな不安が、小さな安心につながれば、幸いです。

1,320円

おうち避難のためのマンガ防災図鑑…

少ない努力で、最大の効果が上がります！ ●3年生の重要ポイントは、たったこれだけ！ 小学校で学習することは、実はそれほど多くはありません。本書はたった80ページしかありませんが、3年生で習う国社算理の重要ポイントを精選すれば、実はこれだけで充分なのです。 ●教科書よりはるかに効率よく学習 学習することが少なければ、勉強も効率よくはかどります。国社算理4教科あわせて約1000ページもある教科書を隅から隅まで勉強する必要はありません。短時間で必要なことを徹底反復。それが学力を定着させるコツです。

660円

陰山メソッド「3年生の国社算理 たったこれだけプリント」…

子ども中心の問題解決型アプローチ。大人が子どもに教えるのではなく、子どもが積極的に参加し、子どもの視点が尊重され、子どもの目標が最優先。日本初のＣＯ-ＯＰアプローチ入門書！子どもの「できた！」をかなえる。子どもが選んだ目標からはじまり子ども自身で解決法を発見し、スキルを身につけていくアプローチ。

2,420円

子どもと作戦会議CO-OPアプローチ（TM）入門…

6,930円

国立・私立有名中学入試問題集女子校・共学校編（2025年…

1,078円

公立中高一貫校受検親子で取り組む適性検査スタートブック（…

毎日の保育や行事で歌いたい155曲のピアノ伴奏譜を厳選して掲載しました。月別に曲を紹介していますので、季節や行事にあわせて曲を選ぶことができます。ピアノ初心者でも簡単に弾けるよう、また、子どもが歌いやすいように、シンプルなアレンジとし、さらにドレミのふりがなと指番号も付けました。 ■4月（おはながわらった／ぶんぶんぶん／ともだち讃歌　など） ■5月（こいのぼり／さんぽ／カエデの木のうた　など） ■6月（大きな古時計／あめふりくまのこ／にじ／にじのむこうに　など） ■7月（たなばたさま／手のひらを太陽に／ぼくのミックスジュース　など） ■8月（海／キャンプだホイ／オバケなんてないさ／ホ！ホ！ホ！　など） ■9月（赤とんぼ／虫のこえ／山の音楽家／パレード　など） ■10月（どんぐりころころ／線路は続くよどこまでも／きのこ／よーい・どん！　など） ■11月（やきいもグーチーパー／小ぎつね／赤鬼と青鬼のタンゴ　など） ■12月（あわてん坊のサンタクロース／ジングルベル／うさぎ野原のクリスマス　など） ■1月（一月一日／北風小僧の寒太郎／やぎさんゆうびん　など） ■2月（雪／豆まき／こんこんクシャンのうた／おにのパンツ　など） ■3月（ありがとうの花／Believe／さよならぼくたちのほいくえん／一年生になったら　など） ■人気・定番曲（小さな世界／勇気100％／勇気りんりん／世界に一つだけの花／たいせつなたからもの　など）

1,760円

シンプル！簡単！すぐに弾ける保育のうた12か月…

2,046円

「ザワつく」道徳授業のすすめ…

本書では、12か月の月別「ほけんだより」テンプレートをはじめ、園で注意したい感染症の知識、家庭でできるホームケア、予防接種の種類、生活習慣に関する情報などをそのまま使える形で紹介。テンプレートの中のイラストや飾り枠は、単品画像としても使用できますので、幅広く使っていただける1冊です。 【PART1】月別の「ほけんだより」 【PART2】1年を通して注意が必要な感染症と病気 【PART3】子どもの健康維持とホームケア 【PART4】子どもの発達と育ち 【PART5】イラストカット集

2,750円

CD-ROM付き かんたん！そのまま使える！ほけんだより…

生成ＡＩとは？ＡＩ社会の到来。ＡＩ社会のイメージ。新しい格差の登場。ＡＩ社会の光と影。生成ＡＩのトリセツ。学校は生成ＡＩガイドラインを作ろう。生成ＡＩを活用した先進事例の紹介。子どもｗｉｔｈ　ＡＩ時代への対応。これから始めるＡＩ入門はじめの一歩！

2,046円

教師と保護者のための子どもの学び×AI入門…

帝国大学の創設以来100年越しの懸案だった国立大学の法人化は、いかにして実現されたのかーー20年前に法人化問題を担当した著者が、関係者の貴重な証言を交えて丹念に描き出す、政治家・大学人・官僚たちのドラマ。「国立大学法人の誕生」という歴史的事件を通じて、欧米の大学の後姿を追い続けてきた日本の大学の未来を問いかける。 はじめに 凡例 第一部　歴史編 　第一章　行政改革会議 　第二章　独立行政法人 　第三章　二人の大臣 　第四章　国立大学協会 　第五章　麻生レポート 　第六章　調査検討会議 　第七章　遠山プラン 　第八章　国立大学法人法 　第九章　参考人の意見 第二部　証言編 　第一章　柳澤伯夫氏 　第二章　水野　清氏 　第三章　太田誠一氏 　第四章　有馬朗人氏 　第五章　加古陽治氏 　第六章　森田　朗氏 　第七章　松尾　稔氏 　第八章　石　弘光氏 　第九章　長尾　眞氏 　第十章　清水　潔氏 略年表 おわりに

4,180円

国立大学法人の誕生

いずれ「私」も高齢になり、支援や介護が必要に…。そのとき「私」はいったいどうなるのだろう？きょうだいや周囲に迷惑はかけたくないしかといって施設には入所したくない。「最期まで自宅でひとり暮らし」をしたい！そんな願いを実現する官民のサービスや自分でする準備の方法を解説します！

1,672円

ひとり暮らしでも大丈夫！　自分で自分の介護をする本…

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