2030年の次期学習指導要領が実現を目指す［好きを育み、得意を伸ばす］×［自分の意見を形成し、対話と合意ができる］学習活動のキーワードは…「選択」と「共有」 教師頼みでも、子ども任せでもない、子ども自身が深く学べる授業の姿をこの1冊に！ 珠玉の49テーマ 本書の概要 中央教育審議会「論点整理」（2025年9月）は、改訂論議を貫く三つの方向性として次を挙げています。 1「主体的・対話的で深い学び」の実装（Excellence） 2多様性の包摂（Equity） 3実現可能性の確保（Feasibility) このうち、1については、「思考力、判断力、表現力等を発揮する中で、知識の概念としての習得や深い意味理解を促すこと、他の学習や生活の場面でも活用できるような、生きて働く『確かな知識』を習得すること、学びに向かう力、人間性等を育成することが一層重要となる中、『主体的・対話的で深い学び』の実装は、次期学習指導要領に向けた第一の方向性とすべきものである」と強調されています。 本書はこうした提起に正対しつつ、改めて「主体的・対話的で深い学び」とは何か、「個別最適な学びと協働的な学び」とは何か、「子どもが自らの学びを調整する」とはどういうことか、「学習環境」をどのようにデザインすればよいかなどについて、イラストで図解しながら一つ一つ明らかにするとともに、子どもたちの「選択」と「共有」のある社会科授業をどうつくっていけばよいかを紹介します。 本書からわかること 主体的な学び、対話的な学び、深い学びのある授業の姿を具体的にイメージできる 中央教育審議会「論点整理」でも強調されていたように、これからの教育のあり方を考えるに当たっては、現行の学習指導要領の中核理念である「主体的・対話的で深い学び」について、もう一度しっかり確認し、何が加わり、何が引き継がれるのかを見極めることが大切です。 本書では、以下のテーマごとに論じます。 1　再考「主体的・対話的で深い学び」 2　「主体的な学び」と「個別最適な学び」 3　「対話的な学び」と「協働的な学び」 4　次の改訂でもメインストリームとなる「深い学び」 5　「デジタル学習基盤」を生かす学び 6　次期学習指導要領改訂に係る審議事項　「学習環境のデザイン」とは？ 子どもによる「選択」と「共有」がある自己調整型の学習環境デザインがわかる 次期学習指導要領においては、「多様な子供たちにとっての包摂性を高めながら、教師にとって持続可能な形で主体的・対話的で深い学びを通じた資質・能力の育成に資する学習環境デザイン」の重要性が述べられています。 本書では、以下のテーマごとに論じます。

2,200円

イラスト図解で読み解く社会科　子どもが選び 調整しながら…

2,420円

保育の質を高める労務管理の基本…

これまでの教える数学から、生徒が創る数学へ 本書の概要 本書は、生徒が問いを立て、考え対話しながら、主体的に数学を創り出す「探究ベースの授業」を、理論と実践の両面から徹底解説します。 「生徒が高校数学を探究するのは難しい……」「解き方や知識を教えるだけで時間がいっぱい……」という声は多いです。しかし、数学の本質にふれ、主体的に数学を創る授業を行うことができれば、生きて働き続ける資質・能力としての知識の定着をはやめ、深めることにつながります。 「なぜそうなるのか？」「どういう原理なのか」、数学を探究する生徒の姿が見たい、すべての数学教師の手に取ってほしい1冊です。 本書からわかること 「探究ベースの数学授業」とは？ 本書では、数学の授業における「探究」とは、生徒が自ら問いを見いだし、自身の興味・関心に基づいて数学的な考察を進める、主体的な姿を指します。それに対して、「探究ベースの授業」とは、そのための資質・能力等を身に付けるために、生徒が数学的な見方・考え方を働かせ、既習をもとにしながら、生徒にとっての新たな概念や方法を創り出すプロセスを重視する授業を指します。 つまり、本書の「探究ベースの数学授業」は、生徒たちが数学的活動を実現し続けることができるよう、数学の学び方を学ぶことを目指しています。 そこで、探究ベースの数学授業をつくるには、生徒たちは、教科書に載っている知識をそのまま受け取るだけでなく、自らが新たな概念や方法を創り出すプロセスが必要となるのですが、では、この「生徒たちが主体的に数学を創るプロセス」はどのようにすれば実現できるのでしょうか？　本書では、探究ベースの授業デザインに必要な理論を、具体的な授業場面をふまえ解説してゆき、実践との橋渡しを試みています。 数学1〜3まで、10の授業実践例！ 本書では、上記の3つの視座を含んだ、10の実践例を具体的に紹介しています。探究ベースの数学授業の展開は、以下の4つの段階からなります。 豪華編著者陣による実践解説では、活動の工夫の特長、押さえたいポイントが述べられ、明日の実践に取り入れるための、新たな気づきが得られることでしょう。 こんな先生におすすめ ・探究ベースの数学授業づくりに挑戦したいが、どう始めればよいのかわからない先生 ・二次関数、微分法、数列などの授業で、生徒の主体的な学びを引き出したい先生 ・数学の概念的理解を通じて、生徒自らが定理を導くなど、深い学びの実現をめざしたい先生

2,750円

高等学校 数学科　探究ベースの数学授業づくり…

親の「子どものためを思って」が、子どもの才能の芽を摘む 子どもの才能を伸ばす科学的に正しい習慣 「ありがとう」や「ごめんなさい」を必ず言わせる、帰宅後すぐ宿題をさせる……いずれも一般的には「正解」とされている習慣であり、親はわが子のためを思って行っているはずだ。ところが、これらは子どもの才能の芽を摘んでしまう可能性をはらんだ習慣でもある。その危険性を紐解き、脳科学・心理学・教育学のエビデンスに基づいてより良い脳を育てる習慣を指南する決定版。 はじめに 序　章　「わが子をかわいいと思う親」が才能をダメにする 第1章　「期待通り」にしたがる親が子どもをつぶす 第2章　親の「先回り」が判断力を奪う 第3章　「正しさ」を押しつける親が自由な発想を失わせる 第4章　親の「評価」が子どもを委縮させる 第5章　親の「過干渉」が成長を阻害する おわりに

1,100円

その「習慣」が子どもの才能をダメにする…

「非認知能力」を育てる学級づくりとは？ 本書の概要 学級づくりのポイントは子ども同士の「関係性」の育成にある。関係性が育った学級の子どもたちは非認知能力が高まり、ひいては学力も向上する。特別活動の知見を生かし、自治的能力、人間関係形成能力、主体性を育てる学級づくりの理論を解説する。 本書からわかること 「非認知能力」とは？ 近年、教育現場で注目を集める「非認知能力」。非認知能力とは、主体性や協調性、粘り強さといった「認知能力に非ざる」能力の総称です。 育成の実感が得にくく、数値化も難しいため、大切な能力だということはわかるけれども、どう育めばよいのか頭を悩ませている先生方も多いのではないでしょうか。 本書は、その答えを「学級における子ども同士、そして教師と子どもの『関係性』の質」に求め、理論と実践の両面からアプローチしています。 非認知能力を育てる学級づくり 本書では、非認知能力を「自治的能力」「人間関係形成能力」「主体性」の三つに措定しています。 これまでの学級づくり論では、ルールによる統率や個人の能力開発に目が行きがちでした。また、非認知能力は、日々の積み重ねでなんとなく身についていくものととらえられてきました。 しかし本書では、「能力」であるからには意図的に育てていくことができると考えています。子どもたちが「安心して自分を表現できる」と感じられる心理的安全性、すなわち「関係性の質」を高めることが、結果として自治的能力や主体性などを高めていくメカニズムを解き明かします。 非認知能力は学力も育てる 獲得したスキルは別のスキルを生み出していきます。 主体的に目標を立て、計画的に粘り強く学習に取り組める子どもは学力を高められそうです。また、互いに支え合う関係が築かれている学級では、協働的な学習が進みそうです。 非認知能力が育った学級では主体的・対話的で深い学びが行われ、その結果、学力も育っていくのではないでしょうか。 特別活動の知見を生かした学級づくり そう考えていくと、非認知能力の育成には特別活動の知見が生かせそうです。「学級活動」や「児童／生徒会活動」「学校行事」などは、子どもたちの主体性や協調性、粘り強さなどを育てます。 実際、今後の教職課程では、「特別活動の指導法」に「学級経営」が含まれる方向です。 特別活動の充実が学級の非認知能力を育て、ひいては学力も伸ばす。 本書では「関係性」を育てるための理論を理解することができます。 こんな先生におすすめ ・学級づくりの理論を学びたい先生 ・学級の非認知能力を高めたい先生 ・特別活動に関心のある先生 はぜひご一読ください。

2,420円

「関係性」の学級づくり論…

臨床経験20年以上の児童精神科医が本当に伝えたいこと 本書は、発達障害のお子さんを持つ親御さんをサポートするための本です。発達障害のお子さんを持つ親御さんは、日々「困った」「どうしたらいいかわからない」「不安だ」という気持ちを抱えておられることが多いです。また、わが子の将来に不安をお持ちの方も多いです。この本では20年以上の臨床経験を持つ現役の児童精神科医が、そうした「困った」「どうしたらいいかわからない」「不安だ」という気持ちに寄り添い、少しでも日常生活が楽になるよう、安心できるよう、ご家庭での支援の方法や園、学校で支援を受ける際のポイントなどを解説していきます。

1,980円

子どもの発達障害がよくわかる本…

『必修ポイント』ST版。過去9年分の領域別過去問題の反復学習により、一気に合格圏へ 「ST必修ポイント」は ここに注目！ 1. 10年分の過去問を収載！ 　過去9年分（第18〜27回）もの圧倒的な問題数で経験値を上げる。 　問題掲載ページも追加 2. 「必修ポイント」で要点をチェック！ 　まずはこれだけ！絶対に押さえておきたい知識・要点をチェック 3. 豊富な図表やイラストで理解が進む！ 　図表やイラストを駆使した「必修ポイント」ならイメージが湧く 4. 購入者特典1「オンラインテスト」付き！ 　スマホでも使えるオンラインテストはスキマ時間や疲れた時の気分転換に 5. 購入者特典2「解答用紙」付き！ 　「解答用紙」がダウンロード可能 【目次】 第1章　基礎医学 第2章　臨床医学 第3章　臨床歯科医学 第4章　音声・言語・聴覚医学 第5章　心理学 第6章　音声・言語学 第7章　社会福祉・教育

5,830円

言語聴覚士国家試験必修ポイント ST基礎科目 2026 …

教員採用試験対応。教員採用試験に頻出の条文が太字で一目瞭然！最新教育事項と関連法令がわかる「事項別解説」を収録した、「読む」教育法令集。

2,970円

必携教職六法（2027年度版）…

カッコいいドリルで勉強したい！　ドラゴンが封印された小学ドリルシリーズの「全科」が登場！ 勉強がニガテでも、これならどんどん進められる！ ★勉強するとドラゴン復活！　でっかいキラシールを貼るとドラゴンのイラストが完成。 ・1回分の勉強を終えるたびにシールを貼っていくと、最大15cm四方のドラゴンのイラストが完成。 ・ドラゴンは全て、ゲーム業界で活躍するイラストレーターによる描き下ろし。教材の域を超えたクオリティを実現！ ・解けば解くほどレベルの高いドラゴンがゲットできるので、どんどん進めたくなり、自然と学習習慣がつく。 ★まるで魔法書！　想像力を刺激する学習ページで、楽しく勉強できる。 ・全ページ、魔法書やダンジョンをモチーフにしたデザインで、めくるだけでワクワクする！ ・もちろん学習内容も充実。スモールステップで進むので、ニガテな子も安心。1冊で1年分の全科マスターになれる。 ★他にも、楽しい要素が満載！ ドラゴンずかん：身長・体重、生息地、能力パラメータ、必殺技など、ゲームさながらのデータが満載。 ドラゴン下じき：ドラゴンのイラストを大きくあしらった下じきが付属。

1,155円

小1全科のまき

そろそろ子どもに習い事をさせたい。 塾にも行かせたい。 そう思ったら、何をもとに選びますか？ 「その才能がありそうだから」 「お友達が行っていて楽しそうだから」 「家の近くにあるから」 「親がやりたかったことだから」 ──理由はいろいろあるかと思いますが、 何より大切なのは「子どもが楽しいと思うこと」。 習い事は、「体験」。 楽しい体験こそが、その後の人生を輝かせるのです。 この本では専門家に聞いた、 習い事選びのコツと注意すべきポイント、 「やめたいと言ったらどうする？」などのQ＆Aをはじめ、 今人気の習い事を種類別に展開。 詳しい内容、身につく力、月謝や送り迎えなどの親の負担など、 あらゆる情報をまとめてお届けします。 お子さんが毎回楽しんで通えて、 負担にならない習い事選びの参考になれば幸いです。

1,760円

子どもに習い事をさせたいと思ったら知りたいことが全部のっ…

1,760円

自分デザイン・ブック（3）…

子ども主体の理科授業を全単元網羅！ 本書の概要 小学校理科の授業では、子どもが自然事象に触れ、自ら考え、問題を科学的に解決する力を育むことを大切にしています。そのために必要なのは、教師の適切な指導や環境づくり。本書では、教師の心構えや理科教育のキーワードを示すとともに、全単元を網羅した計36例の授業実践を紹介。筑波大学附属小学校理科教育研究部の4名による理論と実践を通して、子どもの学びが深まる理科授業デザインを提案する一冊。 本書からわかること 押さえておきたい理科教育のキーワード 第1章では理科の授業づくりの理念を解説し、第2章では押さえておきたい基礎知識として、理科教育を支える15の重要な概念を整理しました。「科学の本質」「ウェルビーイングとエージェンシー」「ストーリー性のある単元構成」「教材の提示順」「自由試行」「試行錯誤」「モデルの活用」「意味理解」「プログラミング」などのキーワードを取り上げ、子どもの主体的で深い学びを支える理科授業のポイントを多角的に示しています。 子ども主体の学びを実現する授業実践36例 第3章では、小学校理科の全単元を網羅した36例の授業実践を紹介しています。第1・2章で示した理念やキーワードが、具体的な授業デザインとしてどう実現されるかということが見えてくるでしょう。それぞれの事例は、以下の要素で構成されています。 1　POINT：本実践のハイライトを表したイラスト＆ポイント解説 2　単元PLAN：単元全体の流れ 3　活動の様子：単元における具体的な活動 4　子どもの姿：教師の手立てによって子どもの学びが深まる様子 第2章のキーワードとも関連させながら、問題の焦点化、条件制御やデータの扱い、見えないもののイメージ化やモデル化といった、科学的に考えるための工夫を示し、子どもが主体的に学び、理解を深めていく理科授業を提案しています。 こんな先生におすすめ 理科教育のポイントを押さえたい先生 理科授業のアイデアや工夫を知りたい先生 子ども主体の理科授業をつくりたい先生

2,200円

筑波附小の教育　子どもの学びが深まる理科授業デザイン…

カリキュラム対応の介護福祉士養成テキスト。認知症の人の心理や身体機能、社会的側面に関する基礎的な知識を習得するとともに、認知症の人を中心に据え、本人や家族、地域の力を活かした認知症ケアについて理解する。

2,640円

認知症の理解　第3版

学級づくりでも授業づくりでも、使える技術の数は、その成否を左右します。出会いの演出、教室環境づくり、合理的配慮、トラブル対応から、導入、説明・指示、発問、机間指導まで、今年の学級経営を安定に導く最新の技術を200、1冊に詰め込みました。

1,870円

2026年版　学級づくり・授業づくりの技術200…

子どもが伸びる秘訣は、派手な手立てや完璧な授業構成ではなく、教師が日々の小さな瞬間に子どもたちにかける言葉がけ、フィードバックにこそ宿っている！フィードバックの種類やその効果を徹底解説。学力向上や集団づくりに役立つ具体的な取り組みをまとめました。

2,200円

子どもの育ちは、教師の言葉で決まる…

中教審「論点整理」で示された「本時主義」「教科書の網羅主義」からの脱却！ 教師の負担を軽減し、豊かな授業を実現する教科書の使いこなし方とは何か。 「教科書がおわらなかったらどうしよう…」という不安感、「教科書の内容はすべて教えなければ…」という呪縛から、いま、解き放たれる！ 本書の概要 2025年9月に公示された中央教育審議会「論点整理」においては、次の事柄を強調しています。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 3．「厚い教科書を全て教える」からの脱却 ⚫格段に充実した教科書を網羅的に指導すべきとの考え方が根強く、内容や分量の多さが、授業進度の速さや過剰な授業時数の設定に繋がっているとの指摘がある ⚫教科書・教師用指導書のとおりに授業を行うとの認識がやや強すぎ、創意工夫や力量向上を阻んでいる側面があるとの指摘がある ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 「論点整理」で提起されている「教科書を教える授業から教科書で教える授業へ」は、いわば古くて新しい課題。 この課題のむずかしさの一つに挙げられるのが、多くの教師は「授業において教科書をどう使えばよいか」を教わってこなかったことです。そこで本書では、「教科書を（すべて網羅することなく）使いこなせるようになるための考え方と具体的な方法」を紹介します。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 本書からわかること 教科書の網羅主義を乗り越えるための壁は何かがわかる 私たち教師は「教科書は必要に応じて活用すればよいもののはずだ」ということを薄々感じながら、実際の授業ではなぜ「最初から最後まで順番どおりにやらなければならない」と考えざるを得ないのか、日本の学校教育の特徴や構造といった視点から次のテーマについて論じます。 ●「教科書を終わらせなければ…」が生まれる構造 ●「網羅しないことへの不安」とどう向き合うか ●教科書の使用義務（法的位置づけ）と、「使い方」の自由度　など そもそも教科書とは何かがわかる 教師であれば誰しもが慣れ親しんでいる教科書ですが、「そもそも教科書とは何か」について熟知している方はそう多くないと思います。「教科書の使いこなし方」を身につけるうえでも知っておきたい事柄です。 そこで本書では、以下のテーマごとに解説します。 ●教科書の歴史と制度 ●各教科書会社の編集方針の違い ●「主たる教材」としての教科書の意味 ●教科書を「拠点教材」として捉える　など 教科書活用の原則と技術がわかる 教科書どのように活用すれば、網羅することなく子どもたちの資質・能力を育む授業を行っていけるようになるのか、［教師編］と「子ども編」に章を分けて、以下のテーマごとに紹介します。

2,200円

教科書を網羅しない授業をつくる…

社会保障の意義や歴史、構造や財政などを理解するための総論を充実させている。

3,410円

社会保障　第2版

「いい子だから、かわいがるのではありません。かわいがられるから、いい子になるのです」。人間関係が失われ、孤独な親が増えたこの時代に、幸せな親子を増やしていきたい……。2017年に逝去された、児童精神科医・佐々木正美先生がいちばん伝えたかったことを、お母さんたちの悩み相談に答えながら届けます。■内容　1章：「お母さん」が重い、2章：しつけって難しい、3章：親子バトルから抜け出したい、4章：子どもを伸ばす親になるには？、5章：思春期になる前に、6章：父親の役割ってなんですか？

1,540円

この子はこの子のままでいいと思える本…

宿題・勉強をしない、ゲーム・スマホをやめない、片付けない、言うことを聞かない、約束を守らない……「イライラする」「つい口を出したくなる」ときこそが大きなチャンス！　“先生たちの先生”の異名をとる子ども教育のプロが、子どものやる気を育て、個性・才能を伸ばす「待ち上手」な親になるための習慣を5つのステップで紹介する。これで子育てにイライラする毎日から卒業できる！

1,628円

子どもが伸びる「待ち上手」な親の習慣…

歌いながら言葉に合わせて手をたたき、「ん」が出てきたら手は膝に…。新沢としひこさんと川崎やすひこさんの名コンビが作った"間違えるのがとっても楽しい"歌あそびがパネルシアターになりました！名前に「ん」のついた動物さんたちと一緒に歌あそびをしながらおさんぽに出かけよう！ 〔収録内容〕1/2Lサイズ（195×270mm）カラープリント厚口Pペーパー 9枚、脚本・楽譜・作り方、裏打ち用パネル布2枚、保存用袋

3,960円

カラープリントパネルシアター　おさんぽチャチャチャ…

学校心理士資格をめざす人にとって、スクールカウンセラーやガイダンスカウンセラーとなるために不可欠な内容を示すスタンダード（基準）を修得するためのガイド。

2,530円

学校心理学・教育実践テキストブック…

日本社会教育学会創立70 周年を記念して、社会教育の理念・制度・実践の体系と方法を示し、今後の展望を示す1冊 今日の社会教育実践は行政が所管する施設が中心となって取り組まれることに加えて、行政と市民、行政と民間団体が協働して取り組まれることも多くなり、第三セクターやNPO、企業、住民組織が社会教育の担い手 として大きな存在になってきている。また、成人の学習の特質と支援についての理論の提起も盛んになってきている。このような中で、従来の社会教育主事に加えて社会教育士の養成がすすみ、社会教育を学んだ人がさまざまな分野で活躍するようになってきている。本書はこのような新しい社 会教育の実践者が、コンパクトでありながらも、社会教育の体系と現代的な課題を学ぶことができるものとして刊行されるものである。 社会教育は地域に根ざした学びの中で、課題の発見と解決をめざすことに力を注ぎ、したがって住民の生活や社会の動向に敏感に対応してきた。今日、格差社会、ジェンダー、多民族共生、子どもと若者の育ち、高齢社会、原発事故、気候変動、大規模災害、パンデミック、地方自治、平和などについて、多くの人が課題を感じている。このことを意識しながら、本書では、地域づくり、学校の再考・再生、豊かな文化・表現、男女平等・ ジェンダー公正、インクルーシブ社会、SDGs といった現代的課題への社 会教育からのアプローチを試みている。 一方、本書はこれまでの社会教育研究の成果をふまえたものでもあり、 実践の展開、歴史的経緯、国際的潮流をふまえて、今に生きる概念定義に 挑戦している。また、参考文献や項目相互のつながりを示して、読者の社会教育への関心が広がっていくことをめざしている。 (本書「刊行のことば」より)

3,850円

現代社会教育学辞典

佐藤ママの9歳までの子育て法を全て公開！ 「東大理3に4人のきょうだい全員を合格させた母」として知られる、浜学園教育アドバイザーの佐藤亮子さん。佐藤さん曰く、親が勉強を教えられるのは9歳まで。基礎学力を身に付けるにはどんなサポートをすれば良いのか、本書では、0歳から9歳までを3つのタームにわけて、家庭で取り組むべき受験準備と子育て法を一挙紹介。中学受験をしても、しなくても必ず役立つ受験準備をまとめました。10歳以降の学習の見通しを立てるためのアドバイスもたくさん盛り込んでいます。 内容 【中学受験は4年生からでは遅い！】 親が勉強を教えられるのは9歳まで。「勉強する子」になるために、親が教えるべきこととは・・・？ 【0〜3歳:最優先は命と健康を守ること】 命を守るためのリスク管理は徹底。嫌がることは無理にさせず、子どもが楽しく育つ工夫を。 【3〜6歳:ムダを省いてたのしく勉強させる】 ノートに○○を貼ると、喜んで開く。ドリルはクレヨンでやってもよい。子どもが楽しく学べる方法で！ 【6〜9歳:基礎学力を身に付けさせる】 読み・書き・そろばん（算数）は令和でも同じ！ 誰でもできる自宅での学習サポート方法を徹底伝授！ 【編集担当からのおすすめ情報】 佐藤さんの子育ては、絵本の読み聞かせや日常の会話を通じて子どもと丁寧に向き合い、自然に学ぶ姿勢を育てるものです。 佐藤さんが実践してきた子育ては、子ども最優先でありながら、非常に合理的でタイパ重視。 「ムダは省き、子どもが楽しく学ぶためのサポートに徹する」方法は、現代の忙しい保護者の方にも、参考になること間違いありません。 佐藤さんが効果を実感した子育てテク、自然と学ぶ力が身に付く家庭学習のサポート方法を厳選して紹介していますので、お子さんの年齢やタイプに合わせて試してみてください。

1,760円

佐藤ママのやっておくべき 9歳までの受験準備…

★実践と研究を両立している著者だから執筆できる生活単元学習大全集★ ★はじめて特別支援学級や特別支援学校の担任になる先生向けの実践アイデア図鑑★ ★特別支援教育を実践してきた中堅・ベテラン教諭の学び直しにもおすすめの実践集★ 特別支援学校や知的障害特別支援学級などの教育課程で計画される各教科等を合わせた指導「生活単元学習」の実践アイデアを120個紹介！ 特別支援教育の専門家が、その豊富な経験と専門知識をまとめた、行事や季節を単元化して考えることができるようになる「生活単元学習の指導&支援の大全集」! 学校生活で出てくる困りごとに寄り添って、著者が質問に答えます。 子どもたちの成長を指導・支援したい教育関係者におすすめの一冊！ 特徴: 1. 「生活を単元化する視点」から紹介される実践で1年間が充実する！ 2. 子ども達が主体的に学べるアイデアやヒントが満載！ 3. すぐ実践できる！すぐにアレンジできる！ 4. 生活単元学習では教育業界初の全編フルカラーでわかりやすい！ 「子ども達と一緒に学びを計画したい」すべての教師におすすめ ●年度はじめ ●季節 ●先生・友だち ●行事 ●カフェ ●地域 ●年度末 子ども達の将来の自立と社会参加を目指した一冊

2,420円

特別支援教育の生活単元学習　子どもがワクワク学ぶ教材＆活…

多くの「中学受験での後悔や失敗」から学べることは何？　 コレさえ「しなければ」大丈夫！を集めました。　　読んで損なし！！ ★塾に通わせるのが遅すぎた！塾が合っていなかった！ ★もっと勉強以前にやっておくことがあった！ ★親の管理が厳しすぎて信頼関係がくずれてしまった ★課金ゲームのようにお金を使ってしまい、今さら後戻りできない！ ★そもそもうちの子は中学受験に”参戦”してよかったの？と疑問 などなど、中学受験にチャレンジしているけれど、「こんなはずじゃなかった…」と悩む全親子、必見！ 東大卒のプロ家庭教師であり、ユニークな「単発授業方式」で25年以上にわたり多くの家庭を見てきた著者だから知っている、多くの家庭の「失敗」とその対処法をとことん伝授します。 中学受験に挑む家庭の悩みは多岐にわたるので、 ・どれから読んでもOK！ ・自分の家庭に当てはまるものだけ読めばOK！ ・すぐに結果がでなくてもOK！ とにかく迷いがあれば読んでほしい、悩む家庭にはぜひ試してほしい話や対処法を厳選して伝授します。 毎年新たな挑戦者達（＝小学生）が難関に挑む、中学受験。高校受験や大学受験と違って、中学受験は浪人ができないため、“二度と経験できない1シーズンのみの決戦”にトライしなければなりません。親たちもなかなか経験値が少ない状態で伴走することになります。 見事希望校の合格を勝ち取った”勝者”の経験は雄弁に語られたとしても、失敗話はあまり語られずに終わってしまうのが実状です。 しかも勝者の意見は「その子にたまたま当てはまった成功ケース」であり、どの子にも当てはまるとは限りません。それよりも「うちはこんな失敗をした」「もう一回やり直せるならこうしたい」というような敗者の意見のほうが、反省点が万人に理解でき、その結果学んだことやヒントも大変参考になります。多くの問題を抱えた家庭に入り込んで、正面からその悩みを聞き、解決してきた著者だからこそ語れる一冊です。

1,815円

中学受験で後悔したこと　失敗しない「頭・時間・お金」の使…

効率よく内申を上げたいなら、実技4科はとってもおいしい科目！ 1点の差が合否を分ける高校入試。内申点は実技4科で差をつけよう！ 忙しくて実技科目までテスト勉強をする時間が足りていない人や、テスト対策の仕方がわからない人にもオススメです。 最強の内申対策！ 普段から内申対策を行っている塾の先生が教える《内申のしくみ》や《とり方のコツ》をこの1冊に詰め込みました。 定期テストはこれで安心 主要5教科と比べて、教科書のどこを覚えていいのかわかりづらい実技4科。 定期テストに出るポイントを単元ごとにまとめており、効率よくテスト勉強を進めることができます。 実技テストにも対応！ 定期テストのほかに授業内で行われる実技テスト。 過去にどのような実技テストが行われたのかを調査し、それぞれのポイントをまとめました。

1,540円

最強の内申対策 中学実技…

★最新の改正を網羅した指導監査対策の決定版★ 　本書は、指定障害福祉サービス事業者、指定障害児通所支援事業者、障害児・者支援施設等の指導・監査事務の執行に際し、拠り所となる指針を1冊に収録した書籍です。 〇主な改定内容〇 　第6版では、令和6年5月に発出された改正通知の内容を反映した最新版です。同通知では令和6年度の障害福祉サービス等報酬改定の内容を踏まえた改正規定となっております。 　その他、業務管理体制に係る確認検査指針、自立支援給付支給事務等も最新の改正を反映して収録しておりますので、指導を行う自治体担当者、指導を受けるサービス事業者の方、必携の一冊となっております。 【主な目次】 第1章　指定障害福祉サービス等（1指定障害福祉サービス事業者等指導指針／2指定障害福祉サービス事業者等監査指針／3主眼事項及び着眼点等） 第2章　障害者支援施設等（1障害者支援施設等指導監査指針／2主眼事項及び着眼点） 第3章 指定障害児通所支援事業者等（1指定障害児通所支援等事業者等指導指針／2指定障害児通所支援等事業者等監査指針／3主眼事項及び着眼点等） 第4章　業務管理体制 第5章　自立支援給付支給事務等

5,940円

障害者総合支援法　事業者ハンドブック　指導監査編　第6版…

◎齊藤工さん、坂東龍汰さんらも受けた！！　シュタイナー教育の本。 ー実際に、園に通っていた親御さんからの感想！- 「必要なものは自然それだけ。シンプルで非認知能力を上げる子育てです」S.K さん 「どこでもできるので助かりました」H.Wさん シュタイナー教育…オーストリア出身の思想家・哲学者ルドルフ・シュタイナーによって提唱された教育法です。 ◎シュタイナー教育は、子ども 1 人ひとりの個性を尊重するとともに、 潜在的な能力を引き出すことに重きを置いています。 ◎シュタイナー教育は、クラス単位で平等的な教育を施す一般教育とは対照的な教育法。 人は約 20 年をかけて一人前になるという前提で、その 20 年を約 7 年ごとの段階に分け、それぞれの発達段階に適した教育をすることが最も重要と考えるもの。 子どもの学年や年齢、発達の段階なども加味し、最適な授業を行うのがシュタイナー教育の特徴です。 ◎シュタイナー教育を受けた有名人 斎藤工さん（俳優）、坂東龍汰さん（俳優）、村上虹郎さん（俳優)、ミヒャエル・エンデ（作家）代表作『モモ』、サンドラ・ブロック（俳優） ◎「子どもの気持ちになってみよう」「子どものやりたいことを推測してみよう」「子どもの気持ちを尊重して、嫌だと言われたらやるべきことでもさせない」などと書かれている本は多いですが、これらは結果的にうまくいきません。 ◎子どもの「意思」を尊重しすぎて何でも好きなことをやらせようとする行為は、子どもが自制心をはぐくむ機会を奪っていることになります。 ◎この本では、子どもは大人とは異なる認識力の持ち主であることを改めて伝え、子どもがわかる「ことば」や「習慣」を具体的にお伝えしていきます。 ◎園で実践していることばかりですので、その効果は実証済み。 親の意図が子どもにスムーズに伝わることで、親は子育ての大変さが大幅に軽減され、子どもは主体性が現れるようになり、親子の信頼関係に好循環が生まれてきます。 はじめに 序章シュタイナー教育って何？ 第1章シュタイナー教育が大事にしていること 第2章子どもに伝えるために必要な3つのこと 第3章子どもにわかる「ことば」を話そう 第4章7歳までは「からだ」で学ぶ 第5章教えて赤川先生 Q＆A 第6章子どもの個性を伸ばし、能力を引き出すためにおうちでできること おわりに

1,650円

「個性」と「才能」が伸びる シュタイナー式子育て…

好評シリーズ「生徒指導の○○方」の3冊目！ 校内連携から、保護者対応まで…… 報告・連絡・相談は、すべての対応のキホン！ 教員と保護者の関係が崩れしまう原因、校内の小さなトラブルが取り返しのつかない大きなトラブルに発展してしまう原因……そこには、実は“ほうれんそう”（報告・連絡・相談）の欠如が潜んでいることがとても多いのです。 本書は、そんな「すべての対応のキホン」といえる“ほうれんそう”について、ポイントやNG事例、資料等を交えて徹底解説！校内連携から保護者対応まで、幅広く役立つ1冊です。

2,200円

生徒指導の“ほうれんそう”の仕方…

クラスの仲間と楽しくコミュニケーションを取りながら、学校生活や授業の土台がしっかりとつくれる！そんなペア活動のアイデアを100個も収録！ すぐできて効果絶大のペア活動。 一対一での短いコミュニケーションから初めて、どんどん経験を積んでいくことで、コミュニケーションに消極的な子も自分を表現できるようになっていきます。 「気付いたら人前で話すのが苦手ではなくなっていた！」 「友達に話を聞いてもらえるのってこんなに嬉しいんだ！」 クラスを元気にしたい先生や、コミュニケーション力を育てたい先生に、持っておくと必ず役に立つ1冊です！ 【本書で紹介するペア活動のメリット】 1全体の前で話すのが苦手な子も、ペアなら安心して話しやすい！ 2事前準備ですぐ取り組める！ 3アイスブレイクや学級の土台づくりだけでなく、学校生活のルールや各教科の学びにもつながる、幅広い活動アイデアを紹介！

2,200円

クラス全員が「聞ける」「話せる」！　ペア活動図鑑100…

このサイトのデータは 2026/08/06 10:09:15 に楽天APIから取得しました。このサイトで掲載されている情報は shopping.ago-go.org の作成者により運営されています。 価格、販売可能情報は、変更される場合があります。購入時に楽天市場店舗（www.rakuten.co.jp）に表示されている価格が、その商品の販売に適用されます。