ケアとアートをむすぶ先駆者として半世紀ー 障害のある人の表現に“可能性”を見出し、 周縁から「生の尊厳ある社会」を導いた、 思想家・運動家によるラストメッセージ。 人と人のあいだを生きるーー 生をより深く、美しく変える エイブル・アート・ムーブメント。 「みなさん、こんにちは。いま紹介がありました、播磨と申します。今日はわずかな時間ではありますが、我々が取り組んでいる『エイブル・アート・ムーブメント』について、また、ケアについてお話をしたいと思いますーー」（本文より） 障害のある人の生きる場「たんぽぽの家」づくりをはじめ、 わたぼうし音楽祭、エイブル・アート・ムーブメント（可能性の芸術運動）、 Good Job！プロジェクトなど、ケアとアートをむすぶ数々の市民運動を提唱・実践し、 2024年秋、生涯に幕を閉じた文化功労者・播磨靖夫（享年82）。 その活動を集大成した「最終講義」を、未来に向けてーー 解説・鷲田清一（哲学者） 播磨さんが口にされたこんな言葉が今もあざやかに耳に残っている。　 ーー「遠いところ、弱いところ、小さいところに種があるのです」 他者と生きる社会のはじめかた はじめに ◾️最終講義 エイブル・アート・ムーブメント 人の痛みは、制度だけでは救えない/「美は悲しみにあり」/芸術運動の拠点「アートセンターHANA」/オンリーワンの活動が、コンベンションセンターにも/すべての人間に眠るアートのDNA/新しい思想としてのエイブル・アート/私は、私と私の環境/エイブルアート・カンパニー/アート×デザイン×しごと Good Job!センター香芝/ユーモラスな張り子を3Dプリンタで/愛と祈りの継承 NEW TRADITIONAL/アートの社会化／社会のアート化/障害のある人のアートをどう見るか/人間はつながりのなかに生きている/自ら額に汗して状況をつくるー企業との協働/社会を動かす7つのP/「アートは、概念を壊す」/宇宙は故郷である ◾️可能性の芸術論 「魂の芸術家」たちのアートと生命をおりなす新しい芸術運動 アートリンクから生まれる生命の新しいかたち 障害者アートと人権 社会連帯とアートの役割 ◾️播磨靖夫の視点原点ーもっとも笑うやつが最後に勝つ ペンの力と、ただ人の運動と 生涯“小僧”の在野精神 学びを自分たちの手に取り戻す 人間みな同じで、人間みな違う もっとも笑うやつが最後に勝つ もうひとつの共生の試み 「裏作」で何かを創造しよう あとがきにかえてー斜めはすかいで異所懸命に 本書出版にあたって　 解説 播磨さんの達観 鷲田清一（哲学者）

2,750円

人と人のあいだを生きる…

★自閉症の双子の子育て。発達障害の子どもが生きやすくなる工夫やヒントが満載！★ 言葉を発さない、強いこだわりをもつ重度ASDの息子と軽度ASDの娘の双子のきょうだい。生後から小学校入学までを中心に、実体験に基づく家庭や外出時における対応や工夫、周囲との関係づくりをわかりやすくまとめた。発達障害のある子を育てる家族が参考にできるヒントが満載。

1,980円

わが家の双子はASD

★レッジョ・エミリアの企画展「ボーダークロッシングスー行き来する、その先へー」の解説書★ レッジョ・エミリアの15の園の取り組みを紹介します。自然とデジタル、ホンモノとニセモノの融合など、デジタル機器を「創造性を育むツール」として取り入れた保育実践のヒントが見つかります。 ◆教授的な学びから探究的な学びへ◆ デジタルネイティブとも呼ばれる現代の子どもたちは、生まれたときからさまざまなデジタル機器に囲まれて育ちます。一方で、日本の保育・教育現場では、子どもたちの“表現のツール” としてのデジタルの可能性に着目した取り組みは未だ少ない状況です。 本書では、古くからデジタル機器を保育実践に取り入れてきたレッジョ・エミリアの教育者たちの研究と考察、そして子どもたちの創造的な学びのプロセスを紹介します。 デジタルとアナログ、現実と空想、過去〜現在〜未来（時空）など、さまざまなBorder（境界）を伸びやかに行き来し、つながり、広がる「15 の物語り」（実践事例）と「研究メモ」「研究ノート」などの解説により、レッジョ・エミリア・アプローチをより深く、より体験的・実践的に学ぶことができる一冊です。 【掲載事例】 ■掲載事例 陽気で楽観的なデイジー（ジャンニ・ロダーリ乳児保育園） カタツムリとお散歩（アリーチェ乳児保育園） おひさまから見たレンギョウ（ピーター・パン乳児保育園） 森の光（パブロ・ピカソ乳児保育園） 木への贈り物（ジェノエッファ・チェルヴィ乳児保育園） 植物の効果：花から始まる、新しいプロジェクトへ （ブルーノ・ムナーリ幼児学校）　 ツタの一生：語られるべき物語り（ローリス・マラグッツィ国際センター幼児学校・小学校）　 木肌の中に（パウロ・フレイレ幼児学校） 軌跡（ジロトンド幼児学校） 完璧な場所（ガリバー幼児学校） 小さな青い卵（ラ・ヴィレッタ幼児学校） 水路は世界のようだ（カミッロ・プランポリーニ幼児学校） 土（ディアーナ幼児学校） ホンモノよりもっとホンモノのニセモノ（パブロ・ネルーダ幼児学校） ダンスする草（ロビンソン幼児学校）

6,050円

ボーダークロッシングス　-行き来する、その先へー…

地震、津波、火事、台風、豪雨、竜巻、冠水、土砂災害、避難生活…備え、行動、アイディアが一目でわかる！

1,430円

4コマですぐわかる 新 みんなの防災ハンドブック…

「江戸時代、寺子屋の子どもたちが夢中になって読んだ『実語教』『童子教』を大人になって読んだら、こんなにも面白い人生の教科書だった」還暦から学び直す大人の教養。

2,420円

人生がさらに面白くなる60歳からの実語教／童子教…

カッコいいドリルで勉強したい！　ドラゴンが封印された小学ドリルシリーズの「全科」が登場！ 勉強がニガテでも、これならどんどん進められる！ ★勉強するとドラゴン復活！　でっかいキラシールを貼るとドラゴンのイラストが完成。 ・1回分の勉強を終えるたびにシールを貼っていくと、最大15cm四方のドラゴンのイラストが完成。 ・ドラゴンは全て、ゲーム業界で活躍するイラストレーターによる描き下ろし。教材の域を超えたクオリティを実現！ ・解けば解くほどレベルの高いドラゴンがゲットできるので、どんどん進めたくなり、自然と学習習慣がつく。 ★まるで魔法書！　想像力を刺激する学習ページで、楽しく勉強できる。 ・全ページ、魔法書やダンジョンをモチーフにしたデザインで、めくるだけでワクワクする！ ・もちろん学習内容も充実。スモールステップで進むので、ニガテな子も安心。1冊で1年分の全科マスターになれる。 ★他にも、楽しい要素が満載！ ドラゴンずかん：身長・体重、生息地、能力パラメータ、必殺技など、ゲームさながらのデータが満載。 ドラゴン下じき：ドラゴンのイラストを大きくあしらった下じきが付属。

1,089円

小1全科のまき

ChatGPTを授業や校務で活用している教師らがプロンプトの実例を紹介。大反響の生成AIガイドの第2弾。

2,200円

教師のためのChatGPT ホントに使えるプロンプト2　…

中央教育審議会答申、学校保健安全法、学習指導要領など学校保健や教育において示された新たな方針に基づいた内容に編集しています。 効率よく指導にあたることができるよう、養護実習に必要な項目・要点簡潔にまとめ、わかりやすくするためにイラストや図表を多数掲載しています。また、実習を受ける際のマナーも掲載し、より活用しやすい内容になっています。 実習生を受け入れる養護教諭や、これから養護教諭を目指す人の参考書としても活用していただけます。

2,420円

養護教諭のための養護実習マニュアル…

大手メディアが報じない被災地のリアルを 独自の取材で発信し続けるジャーナリストが、 AI時代のデマの脅威とそれにあらがう術を探る! 「家族が倒壊した自宅の下敷きになり生き埋めになっているので助けてください」--。 2024年元旦に起きた能登半島地震で拡散されたSNSの悪質なデマの投稿。 不安をあおる誤情報やフェイクニュースへの懸念が高まる中、 被災地の「本当のSOS」を埋もれさせないために、 メディア、SNS、そしてわたしたちには何ができるのか……？ 東日本大震災と福島第一原発事故、熊本地震、西日本豪雨、能登半島地震など、 これまで数々の災害現場で取材を重ねながら、被災者とダイレクトにつながり、 10年以上にわたって共に発信を続けてきたジャーナリストによる、渾身の書き下ろし！ ーー「はじめに」より(一部編集して抜粋） 災害報道の現場で、日々、デマと向き合っています。SNSに書き込まれた偽情報だけではなく、AIによって作られた嘘の画像や映像が当たり前のように流布される時代になりました。 私は、デマそのものが人々を動かすことよりも、ある程度のリテラシーを身につけた人たちが「簡単に信じてはいけない」と情報から距離を置くことで、本当のSOSも遠ざけてしまうことに危機感を抱いています。 (中略) フェイクニュース対策の重要性が広く認知されるようになり、情報を検証するファクトチェック機関が国内外で誕生する一方、報道機関の取材体制は「拡大・充実」よりも「縮小・合理化」に向かっています。 (中略) 今こそ、ひとつひとつの現象に楔を打ち込みながら、前進のための検証と共有が必要だと強く感じています。本書では、私がNHK退局後のおよそ10年間の取材で訪れた、国内外の自然災害や紛争による被災地で市民の皆さんと共に発信をしてきた経験を、次の防災につなげるために書き残して参ります。 【著者略歴】 堀潤(ほり・じゅん) 8bitNews代表理事、わたしをことばにする研究所代表、早稲田大学グローバル科学知融合研究所招聘研究員。1977年、兵庫県生まれ。立教大学文学部ドイツ文学科卒業後、2001年NHK入局。「ニュースウォッチ9」リポーター、「Bizスポ」キャスター等、報道番組を担当。2012年、渡米しカリフォルニア大学ロサンゼルス校客員研究員として活動、市民ニュースサイト「8bitNews」を立ち上げ、2013年4月1日付でNHKを退局。その後は、TOKYO MX「堀潤 Live Junction」のMCをはじめ、ABEMA「ABEMA Prime」などに出演。

1,045円

災害とデマ

「0・1・2歳の主体的な保育って何？」「不適切な保育をどう考える？」「0・1・2歳の保育で本当に大切なこと」「SDGsと0・1・2歳児保育」「非認知能力って何？どうやって伸ばす？」などなど、0・1・2歳児保育や今の保育、そしてこれからの保育において、知っておきたい大切なテーマや言葉を取り上げ、汐見先生がやさしく解説。マンガをメインに展開するのでわかりやすく、気がまえることなく、これからの保育を学ぶことができます。保育の質の向上を目指す、すべての保育者に読んでもらいたい一冊。 【目次】 PART1　0・1・2歳保育のへそ 0・1・2歳の保育で本当に大切なこと／非認知能力って何？どうやって伸ばす？／主体的な保育って何？何を大切にすればいいの？／気になる子の保育 どうすればいい？／インクルーシブ保育ってどんな保育？／アセスメントしていますか？／「同僚性」って何？／SDGsと0・1・2歳の保育／不適切な保育を考える PART2　やっぱり大切「保育所保育指針」 「保育所保育指針」解剖／養護と教育が一体となった保育とは？／0・1・2歳児の保育「10の姿」とどう向き合う？／保育関連のガイドラインとどうつき合う？

2,200円

教えて！汐見先生　マンガでわかる「保育の今、これから」…

障害や難病をかかえる大人や子どもたちと、 その生活や心を支える犬たちとの深い絆 ーー彼らが起こした奇跡の物語 アシスタンス・ドッグス・オブ・ハワイ（介助犬、ファシリティドッグ、コートハウス・ファシリティドッグなど、人を助ける犬を育成する団体）創設者の著者が、これまで育成してきたアシスタンス・ドッグたちと人々との絆や交流の実話をまとめた一冊。 犬たちと人々が再びチャンスをつかみ、困難を乗り越えていく、心あたたまる16の物語を紹介。 ・日本初のファシリティドッグとして、重い病気と闘う子どもたちに寄り添った“ベイリー” ・少女に奇跡をもたらし、“ベイリー”誕生のきっかけとなった“タッカー” ・筋ジストロフィーを患う少年の忠実な介助犬かつ親友となった “リーダー” ・障害を持つ女性の自立を助け、自宅で火事に巻き込まれた彼女を救った“フリーダム” ・ハワイ初のコートハウス・ファシリティドッグとなり、子どもたちの証言を支えた “ポノ” さらに、日本語版オリジナル付録として「ありがとうベイリー」を収録。日本初のファシリティドッグとして、2010年に静岡県立こども病院で活動を開始し、2012年7月に神奈川県立こども医療センターに移り、2018年10月に引退するまで、延べ2万2500人以上の入院中の子どもたちに寄り添い、励まし、笑顔にしてきた“ベイリー”。多大なる功績を残したベイリーは2020年10月1日に虹の橋を渡ったが、今でもたくさんの人たちの心を温かく包み込んでおり、ベイリーが切り開いた道は、後進のファシリティドッグたちにしっかりと引き継がれ、彼らは小児がんや重い病気と闘う子どもたちとその家族を日々支援している。この付録では、ベイリーと深い絆を結んできた人たちから、メッセージや思い出の写真の数々が寄せられている。 巻末には、日本の専門家による解説を掲載。日本や欧米におけるアシスタンス・ドッグの現状などを知り、本書の内容をより深く理解できるようになっている。 1　タッカー、天職を見つける 2　サンバの不思議な力 3　ハンク、パートナーを見つける 4　光輝く鎧のナイト 5　リーダー、道を切り開く 6　フリーダム、窮地を救う 7　オリバー、別名ミスター・ママ 8　ミス・マネー・ペニー 9　ゼウスは語る 10　ヨダ、希望の星となる 11　ポノ、正義を見いだす 12　救助に向かうエマ 13　ベイリー、日本へ行く 14　遅咲きのサム 15　スーパー・トルーパー 16　タッカー、目的を果たす エピローグ 日本語版オリジナル付録　ありがとうベイリー

2,640円

ワンダードッグ 人に寄り添う犬たち…

地域から学校がなくなってしまう事態が様々な地域で起こっている。また、あらゆる教育課題を解決するとされる小中一貫校で起きている事態を紹介し、保護者、市民が問題にどう向き合い、何をどうすればよいか、その考え方や解決に向けた運動の実践などを紹介。市や議会への要望に必要な資料も掲載。

1,100円

学校は子どもと地域のたからもの…

本書は子どもたちの興味を引きつける食育まんがを使った指導集の第2巻で、栄養バランスがテーマのシナリオを20点掲載しています。付属のCD-ROMを使って書き換えができ、給食の時間や授業の導入などにご活用いただけます。カルシウムなどがとれる間食のレシピつきです。

2,420円

パワポ食育まんが指導集2栄養バランス…

１．「型」を伝えると、誰でも道徳の授業のレベルが上がる。２．「型」を伝えるためには、図解が最適である。そこで、本書のコンセプトは授業作りの「型」について、図解を入れて分かりやすくお伝えするというものにしました。１章では、授業作りについて、１から細かく解説しました。２章では、板書や発問などの「型」をお伝えします。３章では、授業作りにおいて、知っておいた方がよいことや、話し合いの時のポイントを解説しました。４章では、１章から３章に出てきたことを踏まえて、実際にノート上で授業作りをしている様子を公開しました。本書を通して、「道徳の授業作りの仕組みが分からない」「道徳の授業をレベルアップさせたい」と思っている方の一助となれば幸いです。

2,090円

おもしろすぎて授業したくなる道徳図解…

こどもの「行動」にはすべて「理由」がある。 大人はどう関わるべき？ 日常で繰り返されるちょっとした「害になる体験」の重大な影響とは。心理学、神経科学、そして九千時間のチャイルド・セラピーから導かれた、大人とこどもの関係のあり方。 受容と支配、「私」と「私の行動」の違い、問題行動、大人の思い通りには動いてくれない理由、罰にならないしつけ等々…発達性トラウマにも発展しうる日常の関わり方についての具体的アドバイス、対処法満載。

2,420円

こどものスモールトラウマのためにできること…

近年、発達障害と呼ばれる子どもが劇的に増えています。文科省が出している数字を見ると発達障害が疑われる子は、この13年で約10倍に。ただ、35年にわたって子どもの脳・育ちに向き合ってきた著者は、増えているのは発達障害の子ではなく「発達障害もどき」ではないかと話します。発達障害もどきとは一体何か、発達障害もどきから抜け出すにはどうすればいいのかーー。臨床経験35年以上の小児科医が、増え続ける発達障害児の中にいる「発達障害もどき」について初めてまとめた一冊です。

1,155円

「発達障害」と間違われる子どもたち…

■寝る前5分の音声学習で受験勉強がはかどる！　耳が至福な参考書 「寝る前5分の暗記が記憶の定着をうながす」というメソッドをもとに、中学5教科の要点をまとめたポケット参考書『寝る前5分暗記ブック』シリーズ。このたび、発刊10周年を記念し、『寝る前5分暗記ブック　中3　高校入試』に豪華音声がついた特別版が登場！ ナレーションは、声優・山下大輝さん＆Lynnさんが担当。学研の音声再生アプリ「my-oto-mo」で聞くことができます。お二人が書籍の内容を読み上げたナレーションはもちろん、各教科にまつわるお二人の特別なコメントも収録！　寝る前5分、スマホから音声を聞いて、中学3年分の5教科をおさらいしましょう。 ※本書の紙面の内容は『寝る前5分暗記ブック　中3　高校入試　改訂版』と同じです。 ■もくじ（一部抜粋） 【英語（全11回）】 ナレーション：山下大輝＆Lynn ※英文はネイティブのナレーターが読み上げています。 ・助動詞 ・関係代名詞などの文 ・関節疑問文 ・仮定法 ・単語・熟語・会話表現　ほか 【数学（全15回）】 ナレーション：Lynn ・式の計算、展開と因数分解 ・方程式 ・比例と反比例、関数 ・合同と相似、三平方の定理 ・データの整理、確率　ほか 【理科（全28回）】 ナレーション：山下大輝 ・光・音・力 ・電流と磁界、静電気 ・さまざまな化学変化 ・植物のつくりとはたらき ・細胞分裂と遺伝 ・地球の運動と天体の動き ・自然と人間、科学技術と人間　ほか 【社会（全28回）】 ナレーション：Lynn ・世界と日本の姿、世界の諸地域 ・日本の地域的特色、日本の姿 ・古代・中世の日本 ・近世・近代の日本と世界 ・現代の日本と世界 ・現代の社会と日本国憲法、現代の民主政治 ・暮らしと経済、国際社会 【国語（全11回）】 ナレーション：山下大輝 ・入試頻出漢字 ・自立語・付属語 ・品詞の識別 ・和歌の表現技法／古典俳句 ・古文・漢文の知識　ほか 【英語（全11回）】 ナレーション：山下大輝＆Lynn ※英文はネイティブのナレーターが読み上げています。 ・助動詞 ・関係代名詞などの文 ・関節疑問文 ・仮定法 ・単語・熟語・会話表現　ほか 【数学（全15回）】 ナレーション：Lynn ・式の計算、展開と因数分解 ・方程式 ・比例と反比例、関数 ・合同と相似、三平方の定理 ・データの整理、確率　ほか 【理科（全28回）】 ナレーション：山下大輝 ・光・音・力 ・電流と磁界、静電気 ・さまざまな化学変化 ・植物のつくりとはたらき ・細胞分裂と遺伝 ・地球の運動と天体の動き ・自然と人間、科学技術と人間　ほか 【社会（全28回）】 ナレーション：Lynn ・世界と日本の姿、世界の諸地域 ・日本の地域的特色、日本の姿 ・古代・中世の日本 ・近世・近代の日本と世界 ・現代の日本と世界 ・現代の社会と日本国憲法、現代の民主政治 ・暮らしと経済、国際社会 【国語（全11回）】 ナレーション：山下大輝 ・入試頻出漢字 ・自立語・付属語 ・品詞の識別 ・和歌の表現技法／古典俳句 ・古文・漢文の知識　ほか

1,320円

寝る前5分耳から暗記ブック　中3　高校入試…

本書の概要 新年度、ドキドキの学級開きを済ませると、待ったなしで始まるのが「授業」です。1日に何教科も、そして毎日行われる授業。どうしたら「わかりやすい」「楽しい」授業ができるだろう。そもそも、それぞれの教科で「『何を』教えたらよいのだろう」そう考えて不安になっている先生向けに、授業づくりの基礎・基本をぎゅっとまとめた「はじめて」シリーズを刊行しました。ラインナップは「国語」「社会」「算数」「理科」「図工」「体育」「英語」「道徳」です。気になる教科、不安な教科からお手にとってご覧ください。 本書からわかること ＜授業づくり、指導技術、評価など押さえるべきポイントを解説＞ 本書は以下の内容で構成されています。 第1章　図工の教科特性・・・・知っておきたい教科の特徴 第2章　図工の授業準備・・・・学習指導案の書き方、教材研究など、授業の前にしておくとよいこと 第3章　図工の授業づくり・・領域などに応じた授業づくりのコツ 第4章　図工の指導（技術）・・・・発問や板書、机間指導など教師の技を伝授 第5章　図工の学習評価・・・・3つの観点に基づいた学習状況のとらえ方など 第6章　Q&A・・・・・・・・授業内でおきる困り事や教材研究のお悩みなど ※算数には「家庭学習」、理科には「校外学習」の章があります ＜苦手教科対策に、または若手指導の際のテキストにも最適＞ 教師とはいえ、教えることが不安な教科、苦手な教科もあります。かといって、専門性の高い本を読んでも、どこから手を付けたらよいかわからずますます自信をなくす日々・・・。そんなときでも、この1冊さえあれば、必要最低限のことは学べます。 また、若手を指導する先生にとっては、本シリーズを若手教師のためのテキストとして活用いただくことをオススメします。本書をベースに指導して、あとは先生の知恵と経験を伝授してください。 ＜充実の編著者陣＞ 本シリーズの編著者はいずれも各教科のエキスパートたちです。各教科の本質を心得た的確な解説で、毎日の授業づくりを支えます。 ＜「図工」授業で大切なこと＞ 図工の授業では、子どもが本来もつ造形的な表現への欲求や、子ども自身が感じたり想像したりつくりだしたりすることを大切にしています。それは、生涯にわたって、よりよく生きるための学びです。図工はセンスが問われるから苦手……と感じる先生もいるかもしれませんが、教師自身の美術への苦手意識と指導とはほとんど関連がありません。題材のねらいや活動の流れなど、教師が決められることが多く、授業中の子どもの多様な姿を受け止める力も培われます。子どもと教師が共に学ぶ、豊かな図工の授業をつくるための考え方や手立てを紹介します。 こんな先生におすすめ 初任の先生 教員経験が浅く、授業づくりに不安を感じている先生 若手教員の指導に当たっている先生 自信をもって授業したい先生

2,090円

はじめての図工

本試験と同じ出題形式の予想問題と、頻出過去問を収録した問題集。主に左ページに問題、右ページに解答・解説を掲載。 科目ごと、テーマごとに収録しているので、効率よく問題演習ができる。択一、穴埋め、組み合わせなど幅広い出題形式をカバー。 関連知識、要点がまとまった解答解説は、読むだけで力が付く。 前期・後期試験対応。 　◇　保育士試験ガイダンス 　●　保育の心理学 　●　保育原理 　●　子ども家庭福祉 　●　社会福祉 　●　教育原理 　●　社会的養護 　●　子どもの保健 　●　子どもの食と栄養 　●　保育実習理論

1,540円

本試験型　保育士問題集 '25年版…

子どもの貧困対策として提唱されたプラットフォームとしての学校では、子どもたちの抱える困難や問題に対して、多職種・多機関で連携し、チームとして対応することが求められている。本書は、学校管理職、ミドルリーダー、養護教諭、特別支援学校リーディングスタッフ、学校事務職員、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカー、スクールロイヤー、児童相談所、一般社団法人の実践事例をもとに、教員の役割・ 専門性を生かしたマネジメントのあり方を考える。

2,970円

「プラットフォームとしての学校」の実践…

◇本書の特長と活用法　 ◇出題傾向と対策　 ◆教育原理　 ◆教育史　 ◆教育法規　 ◆教育心理　 ◆実力確認問題

1,430円

2026年度版　教員採用試験　教職教養らくらくマスター…

「探究的な学び」を実現する指導案マップ！ 全教科13事例収録!! 〈本書の概要〉 「探究学習の要は評価です。子どもたちの挑戦、選択、協働、批判的思考、創造、メタ認知のそれぞれの営みが丁寧に可視化されることによって、粘り強く学びに向かう姿が見えてくる優れた指南書。探究に迷う先生こそ「やれる！」と思える本だと思います」 「こたえのない学校」藤原さと先生 推薦！ 〈本書からわかること〉 1．なぜ、「探究的な学び」なのか？ 多様な人々と協働しながら様々な社会的変化を乗り越え、豊かな人生を切り拓き、持続可能な社会の創り手となることができる教育の重要性が示されています。また、社会に目を向けると、現代の社会は、これまでのありようが劇的に変わる予測困難な時代と言われています。このような社会において、子どもたちは柔軟かつ創造的に課題を解決する力を身に付ける必要があります。 2．「子どもが創る『探究的な学び』をデザインする」とは何か？ 本書の探究は、子どもの思いから学習が展開されていることです。そうすれば、子どもが「自分は学びの主役である」という当事者意識を持って行動し、「探究的な学び」の過程で、自分なりの学びを創り出していくことができると考えています。その実現を目指し、「単元構想」「指導の在り方」「評価」の三つをデザインしています。本書で求められる教師の役割は、ダイナミックな学習を提供するプロデューサーであり、子どもの学びを支える共同探究者であると考えており、このような使命感を持って遂行する教師の当事者性があって初めて「デザインする」ことができます。 3．「探究的な学び」で大切にする「6C」 本書では、「未来を拓く力」を育んできた子どもたちの事例から「探究的な学び」を探っています。子どもの学びの過程には、自分なりの問いを持って、自分なりの方法で追究し、自分なりの納得する解にたどり着くような「6 つの経験」があります。その6つとは、「挑戦【Challenge】」「選択【Choice】」「協働【Collaboration】」「批判的思考【Critical Thinking】」「創造【Creativity】」「メタ認知【Check】」です。この「6 C」が、問いを乗り越え、未来を生きていくための必要な経験となるのではないかと考えます。子どもが当事者意識を持って行動して、自分なりの学びを創り出していく中で、「6 C」を意図的に組み込んだ「探究的な学び」を実現していくことです。本書では、この6Cを基に、「探究的な学び」を実現する13の実践事例を紹介しています。 〈こんな先生におすすめ〉 「探究的な学び」に関心のある先生 校内研究・研修に関心のある先生

2,200円

子どもが創る「探究的な学び」をデザインする…

★福祉専門職が「職場マネジメント」を学ぶ際の入門書★ 「職場でのコミュニケーションがうまくいかない」、「チームで仕事をするのが難しい」…、と感じたことはありませんか？ 本書は、職場の「ヒト・モノ・情報・カネ」を上手に管理し、一人ひとりがイキイキと活躍できる職場づくりを目指すためのヒントが詰まった一冊です。 現代社会では、管理職だけがマネジメントを行うのではなく、職場のメンバー全員がそれぞれの役割を理解し、協力し合いながら仕事を進めていくことが大切です。 そこで本書では、イラストや図解をたくさん使いながら、人材マネジメント、組織マネジメント、ミーティング・マネジメントといった実践的な手法をわかりやすく解説職場マネジメントの基礎知識をわかりやすく解説しました。新任の管理者や介護リーダーをはじめとする福祉専門職にオススメの一冊。 【本書で学べること】 ●職場マネジメントってなんだろう？ →マネジメントの歴史から、現代社会で求められるマネジメントの考え方までを解説します。 ●リーダーシップを発揮するには？ →周囲の人を巻き込み、チームを目標達成に導くための方法を紹介します。 ●効果的な会議を行うには？ →無駄な会議を減らし、時間内に結論を出すためのミーティング・マネジメントについて解説します。 ●ストレスと上手に付き合うには？ → ストレスコーピングやマインドフルネスなど、心身の健康を保つためのセルフマネジメントの方法を紹介します。 ●自分自身の成長を促すには？ → キャリア開発や自己啓発、アサーションなど、自分を高めるためのヒントが満載です。 【目次】 1．マネジメントの基本 2．人材マネジメント 3．組織マネジメント 4．ミーティング・マネジメント 5．セルフマネジメント 6．事例で押さえる　職場マネジメントのポイント

2,420円

図解でわかる対人援助職のための職場マネジメント…

「ギフティッド」とは天才児、あるいは発達障害児のことだと思っている人は多い。 しかし並外れた才能はあるが天才とは限らないし、必ずしも発達障害を伴うものではない。 障害と才能が相互に隠し合うという点でサヴァン症候群とも異なる。 ギフティッド児の多くは、乳児期からみられる感覚過敏や繊細さ、強烈な興味関心を持つ。 それゆえ保護者は子どもの類稀な才能そのものではなく、生育の難しさや生活の困難さから「この子はほかの子と違う」と当惑することは少なくない。 そもそもギフティッドとはどんな特徴があるのだろうか。 ギフティッド児を理解するための一助となる一冊。 【主な内容】 ・ギフティッドの可能性に気づく入り口は「才能」ではなく「困難」や「違和感」 ・ギフティッドかどうかの判定が必要なのは子どもが困難を経験している時 ・ADHDとの違い ・サヴァン症候群との違い ・90％以上は天才ではない ・「すべての子どもに才能がある」との違い ・ギフティッドかどうかの判定方法 ・判定基準は「困難」ではなく「才能」 ・学業ギフティッドと知的ギフティッド ・ギフティッド児の特徴と応じ方の例 ・代表的なギフティッド教育制度ーー早修・拡充・能力別編成 ・ギフティッド児を育てる親の覚悟 ・枠からはみ出る前提で、しかし、言い訳にはしない ・独りではないというメッセージを送り続ける 【著者プロフィール】 角谷詩織（すみや・しおり） 上越教育大学大学院学校教育研究科教授。 お茶の水女子大学大学院人間文化研究科博士後期課程修了。 博士（人文科学）。 専門は発達心理学・教育心理学。著書に『生活のなかの発達ー現場主義の発達心理学』（新曜社・分担執筆）、訳書に『わが子がギフティッドかもしれないと思ったらー問題解決と飛躍のための実践的ガイド』（春秋社）、『ギフティッド その誤診と重複診断ー心理・医療・教育の現場から』（北大路書房・監訳）、『8歳までに経験しておきたい科学』（北大路書房・共訳）などがある。

990円

ギフティッドの子どもたち…

「親の言葉がけ」が子どもに勇気と自信を与える！ 「寄り添う言葉、やる気になる言葉」が、子どもの心と体を健やかに育てます！ 普段、お子さんにどのような言葉をかけることが多いですか。日常生活の様々な場面で親からお子さんにかける言葉、なかでも口グセのようについ言ってしまうフレーズはありませんか。 感情的に発した言葉は、まずいい結果を生みません。 親から子にかける言葉って、親が考えている以上に影響力があるのです。 「寄り添う言葉、やる気になる言葉」をかけてもらい、話をよく聞いてもらえると、子どもは愛されていることを実感します。 親が口にする言葉は「希望的観測」でいいんです！ 第1章「親の言葉」は、子どもの一生を決める！ 第2章　家庭生活でのふだんの言葉 第3章　家庭生活でのしつけの言葉 第4章　勉強や習い事における言葉 第5章　子どもがうまくやれなかったときの言葉 第6章　外出先でのトラブルで思わず出てしまう言葉 第7章　七田式教育の原点ー私はこうして父から語りかけられ、愛されていたー父・七田眞の子育てに「七田式教育」の原点があった！ 第1章「親の言葉」は、子どもの一生を決める！ 第2章　家庭生活でのふだんの言葉 第3章　家庭生活でのしつけの言葉 第4章　勉強や習い事における言葉 第5章　子どもがうまくやれなかったときの言葉 第6章　外出先でのトラブルで思わず出てしまう言葉 第7章　七田式教育の原点ー私はこうして父から語りかけられ、愛されていたー父・七田眞の子育てに「七田式教育」の原点があった！

1,500円

七田式 自分で考えて動く子どもに育つ 言い換えことば…

デジタル・シティズンシップ教育の概論と小中高・特別支援学校の先進実践15事例を端末を活用する指導案を中心に掲載。 1人1台端末使用で端末活用の指導案は今後さらに求められる。 端末活用のデジタル・シティズンシップ実践のガイドライン、具体的な指導案，ワークシートの提案を行う。 はじめに 　　　坂本　 旬 目　　次 第1章　デジタル・シティズンシップ　授業づくり概論 1　デジタル・シティズンシップ授業ではどんな領域・教材が選ばれるか 豊福 晋平 2　「環境によるデジタル・シティズンシップ教育」を求めて 　　　 芳賀 高洋 3　デジタル・シティズンシップと GIGA 端末更新〜学びの場の変化と課題〜 谷　 正友 4　本書の使いかた・善きデジタル市民となるための学び 　　　 今度 珠美 第2章　デジタル・シティズンシップ 小学校・中学校・高校・特別支援学校　実践15事例 実践事例1 人の作品へどうふるまう？　　　　　　　　　　　　 林 一真 実践事例2 SNS の世界、「いいね！」の前に大切なこと 　　　　古矢 岳史 実践事例3 ゲームを機嫌よくひと休みする作戦を考えよう 　 今度 珠美 実践事例4 ネットいじめにどう立ち向かうか 　　　　　　　　　土信田幸江 実践事例5 どうしたら「荒らし」を減らせるの？ 　　　　　　　榎本　 昇 実践事例6 自分の顔写真、どこまで公開できますか 　　　　　　前多 昌顕 実践事例7 写真加工を考える 田中栄太郎 実践事例8 AI のバイアスに立ち向かう 　　　　　　　　　　　　今度 珠美 実践事例9 ジェンダー・バイアスを乗り越える 　　　　　　　　 森下 浩行 実践事例10 自分も他者も大切にするデジタル足あとと 　　　　　黒澤絵里香 実践事例11 身近なダークパターンに立ち向かおう 笠原　 諭 実践事例12 テキストコミュニケーションを考える 長澤 元子 実践事例13 パスワードを設定しよう、自分で管理しよう 樋井 一宏 実践事例14 SNS ってどんなもの？ 山崎 智仁 実践事例15 みんなにやさしい写真を撮れるようになろう 後藤 匡敬 著者紹介

2,420円

はじめよう！デジタル・シティズンシップの授業2…

「赤の小学校」（参考書）は，専門教養「小学校全科」で出題される基本事項をコンパクトに解説。基礎から学び，理解できるように構成しています。 全自治体の過去5年間の出題傾向をまとめた特別資料「出題頻度シート」付きで，情報面のサポートも充実しています。 「小学校全科」をトータルで学習する，出題傾向に合わせて学習するなど，目的に応じてお使いいただけます。 『小学校全科の演習問題（青の小学校）』と完全に連動しているので，2冊を併用することで得点もさらにアップします。 インプットは「赤の小学校」，アウトプットは「青の小学校」で ！ 「赤」から使うか，「青」から使うかはあなた次第です。 新学習指導要領にも完全対応です！！

1,650円

TwinBooks完成シリーズ5 「小学校全科の要点理解…

自然体験はなぜ必要なのだろう？何を学ぶのだろう？哲学、宗教学、教育学などの多分野から理解を深め、これまでの研究の分析と現場での事例から、新たな視点〈驚き＝ワンダー〉を提供する。自然体験を通じて、環境やサステナビリティを学ぶ心身をつくる第一歩を踏み出そう。 はじめにーー〈驚き〉を呼び込む自然体験へ ■1部 なぜ自然体験が必要なのかーー体験が育む感性とウェルビーイング 1章　環境教育のファーストステップ 　　　--自然体験とリスクに対応する身体 2章　センス・オブ・ワンダーーー自然との出会いと知の始まり 3章　アジアの智慧・仏教に学ぶサステナビリティ 　　　　--SDGs・環境思想からの探求 4章　『アウトドア・スタディーズ』が拓く視点 　　　　--多様性とウェルビーイング、持続可能性 ■2部 どのような自然体験を試みるのか 　　　　--〈知の全体性〉へいざなう体験のために 5章　自然体験学習から何を学ぶのかーー体験した感動の先にあるもの 6章　野外教育実践から何を学ぶのか 　　　　--体験をめぐる理論と実践の往還と課題 7章　バーチャル・リアリティと自然体験ーー二つの体験を架橋する ■3部 自然体験はどう展開されてきたかーー教育制度の枠組みの中で 8章　学校教育における環境教育の推進と展開 　　　　--リアルタイムで世界と連動するために 9章　青少年の成長を支える自然体験 　　　　--これからの体験活動を構想していくために 10章　本物にふれる学びーー農業高校での森林・林業教育をもとに おわりにーー実践のなかで学び続けるために 本書の繙き方 コラム 「1. 里山親子ピクニック」 「2.〈驚き〉を呼び込む環境地図」 「3.〈驚き〉を呼び込む「空間の履歴」」 「4.豊かさと環境教育」 「5. 見えるものを通して、見えないものを想像する」 「6. 尾瀬・檜枝岐村での〈驚き〉の自然体験」 「7.自然科学者になろう！」 「8. 家庭科の視点から「体験学習」の意味を問う」 「9.自然体験でつながる学校と社会教育」 「10.〈驚き〉を呼び込む土の世界」

2,750円

〈驚き〉を呼び込む自然体験学習…

★自分の性に関することを自分で決めるために！ 　授業で使える新しい性教育ワークブック！ 　心も体も成長する中高生は、自分のからだに悩んだり、異性との付き合い方に悩んだりする時期です。一方インターネットには性の情報が氾濫しており、そのなかには誤った知識も多くあります。簡単に人とつながることができるSNSによって、子どもが大人による性被害を受ける事件もあとをたちません。そのような現代の中高生に対し、自身が性教育をほとんど受けていない教員や保護者も、どう教えていいかとまどうことも多いと思います。 　本書は、性のことについて悩む中高生自身が、正しい知識を身につけ、性の多様性を理解し、自分のからだのことを大切にすることができるようになることを目指した、新しい性教育のためのワークブックです。 ■この本の特長 ・項目ごとに教員向け・保護者向けの「伝え方のポイント」を掲載 ・学年や年齢に応じてそれぞれに必要な項目を選んで使うことができる ・生徒自身が調べ、話し合いながら学べる書き込み式 ・先生、生徒が具体的に話し合う場面をイラスト付きで紹介 ・「Q＆A」「コラム」を豊富に掲載   はじめに 本書の使い方（教員と保護者向け） 本書の使い方（生徒向け） 第1 章　性の多様性とジェンダー 1 「性」をどうとらえるか：「セクシュアリティ」って何だろう？ 2 「人間の性」を照らす5本のスポットライト：性の多様性を考える 3 「人間は多様」「性も多様」これは当たり前：LGBTQ、SOGIE とは？ 4 日本語ではどちらも「性」だけど……：ジェンダーとセックス 5 「男女平等」のさらに先がある？：ジェンダー平等とは？ 6 「男らしさ」「女らしさ」って誰が決めるの？：ジェンダーステレオタイプとは？ 7 「からだ」をめぐる情報を見つめ直す：メディアやネット情報とコンプレックス、ルッキズム 第2 章　人間関係と性 1 人間関係を振り返ってみよう：どんな人間関係から何を得てきただろうか 2 人間関係が生み出すプラスとマイナス：それを分ける要因を考える 3 「よりよい人間関係」をつくるために：大切にすべきことって何だろう？ 4 友だち関係と性：ピアプレッシャーって？ 5 家族も多様：世界にはどんな家族の姿があるんだろう 6 「付き合い」をめぐって：恋愛に正解や定義はあるか？ 7 恋愛だとおちいってしまう「カン違い」とは？：デートDV を考える 第3 章　からだの権利と安全の確保 1 性的な関係もいろいろ：人間はどういう理由で性的な関係をもつのか？ 2 「からだの権利」って？：どんなことが守られるのかを知ろう 3 暴力ってなんだろう？：暴力は人から何を奪うのか 4 性暴力と性的行為：その違いはどんなことか考えてみよう 5 法律と性：未成年者の性的行為、性交同意年齢、性犯罪 6 SNS と性：実際のケースから気をつけるべきことを考えよう 7 友だちに性のことで相談されたら？: 相談することの大切さ 困ったときの相談窓口

2,640円

中高生のための新しい性教育ワークブック　性の多様性と人間…

2024年実施の全国の私立大学入試問題の中から、各地域の大学と大学入学共通テストの英語の問題を収録し、解答・解説を詳細に提示しています。また、総括として(1)「2024年私立大入試の全般的傾向分析」「2024年私立大入試・長文問題の全般的傾向分析」、(2)「2024年の出題傾向と2025年の対策」、(3)「トピック別長文問題要約一覧」を掲載しています。大学受験対策書としてだけでなく入試資料としても高い評価を得ています。

7,260円

2025年受験用 全国大学入試問題正解 英語（私立大編）…

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