「好きなことだけしかやらない」 「すぐに癇癪を起こす」 「反抗的な態度を取る」 「まわりをバカにする」 「暴言を吐く」 親は手を焼き、先生は対応しきれず、クラスでは浮いてしまう。IQが高いのになぜ問題児になってしまうのだろう？　どうしたら持てる才能を伸ばせるか？　 認知脳に比べ、社会脳の発達が遅れているギフテッド児は社会の中で他人の心を想像し、自分に引きつけて考え、行動することが苦手なため、集団で協力しあって行う学習にもついていけなくなる。IQが高くても、知識を活用して考えを深め、新たなことを発見・創造するまでには至らないのだ。持てる才能の芽を摘まずに個性を伸ばしていくには、適した学びの場や親のサポートが必要なのである。 不可解で学校でも家庭でも“扱いづらい”とされる子の困難を知り、上手に寄り添い援助する法。

1,650円

ギフテッドの子を正しく理解し、個性を生かす本…

うちの子どもは普通の子とは違っている…。あたりまえのことができない、落ち着きがない、暴力をふるう、理解が速すぎる…。もしかしたらギフテッドや発達障害と言われる子かもしれません。大切なのは、周りの理解。ギフテッドや発達障害の子の特徴をよく理解して、受け容れることが大切です。周りの反応いかんによって、ギフテッドや発達障害の子は変わります。分岐点は10歳。10歳を目安に、人の心を理解する能力が育つのです。どうしたら発達障害（発達症）やギフテッドの子どもは生きやすくなるのか。親ができることは何か。新しいヒントがこの本にはあります。 第一章　できる子なのか天才なのか 第二章　ギフテッドと発達障害の苦難 第三章　発達障害を併せ持つ2Eギフテッド児 第四章　頭がよすぎる子どもたちの脳 第五章　10歳までの周囲の対応 第六章　才能がある子どもの教育 第七章　ポンポコポンポン変わる 第八章　4歳の自己抑制、10歳のアイデンティティ 第九章　変貌する世界と地域社会を生きる

1,980円

10歳までに発達障害とギフテッドの子はよくなる…

2009 年夏に発足した民主党政権下で本格始動した障害者制度改革は、2013年6月に障害者差別解消促進法の成立を経て、2014年1月の障害者権利条約批准で一応の終息を見た。本書では、この間インクルーシブ教育への制度的転換を求めてきた経緯を振り返り、その到達点と今後に向けての課題を確認する。実際には、今なお親が我が子を振り分けていることが多いことを踏まえ、視察先の北欧やイタリアの現状を報告する。昨年10月に逝去した弁護士の大谷恭子さんのライフワークでもあったインクルーシブ教育と障害者差別撤廃への取り組みを余すところなく収載した。 1　国際社会の流れ 2　日本の障害児教育の流れーー専門家による振り分け 3　制度改革の転換への提言 4　インクルーシブ教育における合理的配慮 5　教育現場は変化したかーー医療的ケア児の就学裁判について 6　川崎裁判の違法性 7　2022 年総括所見の内容 8　私たちは何をするべきか 9　特別支援学校（学級） が増え続ける現状を当面どう変えるか 10　障害者権利条約24 条とは 11　スウェーデンのインクルーシブ教育視察

2,200円

分離はやっぱり差別だよ。…

★☆★累計発行部数 800万部突破！★☆★ 社会現象になった「うんこドリル」シリーズ！ 大好評だった「うんこ総復習ドリル」に高学年版が登場！ ☆5年生の学習はこれでかんぺき！ 1年間の国語・算数・理科・社会・英語の学習内容を網羅しており、学習ページ数も大容量です。最後には、テストで定着をしっかり確認することができます。 ☆ストーリーを楽しみながら学習に取り組める！ ドリル1ページをやったら、「総復習ドリルシート」にそのページのシールを貼っていきます。各ページデザインもシールやシートと連動しており、楽しみながら継続して学習に取り組むことができます。 ☆充実の学習付録！ 学習シート2枚付き！（英語ポスター・歴史年表） 6年生の漢字・計算をうんこドリルで先取り！ ☆超丁寧な別冊の縮刷解答・解説付き！ 答えはわかりやすい縮刷解答。解説も丁寧・豊富なので、お子さまへのアドバイスにお役立てください。 ☆全ページに楽しいうんこ問題入り！ ◇商品コンセプト◇ この1年間でお子さまはたくさん学び、ぐんと大きくなったと思います。進級を迎えるにあたって、1年間の学習内容が身についているかどうか、振り返りの機会を持ちたいところです。しかし、単に学習に取り組ませようとするだけでは、やる気は継続しません。 本ドリルでは、1年間の総復習という豊富な学習要素の中にうんこの魔法の力を加えることで、毎日の学習意欲を継続させ、子どもたちのやる気を引き立てることをねらいとしています。 本ドリルがお子さまの学習への取り組みのきっかけとなることを、私たちは心から願っています。「5年生の学習はこれでかんぺき！　次の6年生へ！」という思いを持てる子どもたちが増えることを、私たちは心から願っています。

1,078円

うんこ総復習ドリル　小学5年生…

教育は150年ぶりの大転換期を迎えている。一生学び続けることが必要な「人生100年時代」に対応するため、テクノロジーを活用することで、私たちの学びは大きく変わっていく。本書は、探究学習、STEAM教育、オンライン教育、不登校支援、大人のアンラーニングなど最新トピックを網羅し、幼児教育から生涯学習まで教育に関わるビジネスの全体像をわかりやすく解説。未来を見据えた教育のヒントが満載。

1,848円

教育ビジネス

通常学級の6〜7 割の生徒のみを眼中において、教育実践と教育学理論を展開する多数者教育学。本書では、教育学の概念としてスローラーナー（「発達性学習困難」）を提案し、通常学級のインクルーシブ的改革を提言。 はじめに 第1章　インクルーシブ教育と特別ニーズ教育 ー通常学級、特別支援学級、特別支援学校それぞれのインクルーシブ的改革ー 1　2つの人権論的アプローチ 2　「特別教育vsインクルーシブ教育」という通俗的対立図式 3　障害者権利委員会の「勧告」の概要と国内の受け止め方 4　インクルージョン、インクルーシブ教育とは何か？ 5　インクルーシブ教育論の難問 6　「差異のジレンマ」からの脱却 第2章　「特別な教育的ニーズ」（SEN）の概念 1　インクルーシブ教育の根拠としての「特別な教育的ニーズ」概念 2　「特別な教育的ニーズ」（SEN）概念の総括と再定位 3　イギリスにおける動向とSEN概念のゆらぎ 4　インクルーシブ・スペシャル・エジュケーションの提起 5　「付加的支援」を含むシステム全体としてのSENの具体像 第3章　「特別なニーズ教育」への権利 　　　　-「特別支援学級」の教育から考えるー 1　「特別支援学級」の性格とその存立根拠 2　「特殊学級」から「障害児学級」へ 3　「特別の学級」から「特別ニーズ学級」（インクルーシブ学級）へ 第4章　「学力論」が論じない「学力不振」児（スローラーナー）問題 　　　　-教育実践の今日的課題と教育学の責任ー 1　「学力不振」と日本的教育主義 2　「学力不振」とは何だったのか？ 3　教育学と教育実践の基本構造 4　「学力不振」とスローラーナー問題 第5章　「6時間の遅滞児」と「3年生留年法」 　　　　-「9・10歳の発達の節」論の発達論的偏向ー 1　「6時間の遅滞児」とその後の展開 2　「9・10歳の節」問題との接点 3　「9・10歳の発達の節」論再考ーその発達論的偏向 第6章　スローラーナー（「発達性学習困難児」）の学習権と発達権の保障 1　教育学の用語としてのスローラーナー 2　スローラーナー（「発達性学習困難児」）の研究動向 3　「ボーダーライン知的機能に関するジローナ宣言」（2017年） 4　ラベリング・ジレンマ 5　教育学が論じないスローラーナー問題 6　スローラーナーのアセスメントと教育的診断 第7章　通常学級のインクルージョン的変革と特別支援教育制度の改革 1　文科省型「インクルーシブ教育システム」のまやかし 2　インクルーシブ教育の根幹 3　通常学級のインクルーシブ的改革 4　インクルーシブ教育時代の特別支援学校の展望 おわりに 参考文献

3,300円

インクルーシブ教育と特別ニーズ教育…

カリキュラム対応の介護福祉士養成テキスト。「介護の基本」は第3、4巻の2巻をさいて、介護福祉の基本となる理念や、地域を基盤とした生活の継続性を支援するためのしくみを理解し、介護福祉の専門職としての能力と態度を養う。

2,640円

介護の基本2　第3版

ランキングで見つかる志望大学。

660円

大学探しランキングブック（2026）…

英俊社の赤本では最新5年分（2021年〜2025年）の静岡県公立高校の入試問題を収録しています。 ・本書に掲載の試験種別については、「もくじ」のページをご確認ください。 さらに2018〜2020年実施の3か年分は，英俊社ウェブサイトから無料でダウンロードできます。（ただし，国語を除く） ※ダウンロード方法については，書籍でご確認ください。 ※ダウンロード有効期限：2026年7月末日 【公立高校入試対策シリーズ（赤本）の特長】 ○見やすくレイアウトされた問題 ○くわしい解説 一度やってみたけどできなかった問題，間違えた問題をきちんと復習し，理解することが合格への近道です。 そのため赤本では間違えた問題を復習できるようにくわしく，わかりやすい解説をつけています。 また，解説だけでなく英語長文の全訳，古文の口語訳も掲載していますので，ぜひ学習に役立ててください。 ○解答用紙について 解答用紙は別冊になっているので，本体から取り外しが可能です。 書き込みしやすく勉強しやすい作りになっています。 さらに，英俊社ウェブサイトからダウンロードすることができるので，繰り返し入試問題に取り組むことができます。 ○リスニング音声について 赤本に掲載の全年度のリスニング音声は，PC・スマホで英俊社ウェブサイトから再生することができます。 ※再生に必要なコードは書籍に記載しています。 ※コードの使用期限: 2026年7月末日 ○受験に役立つ入試情報を掲載 入試の仕組みや前年度の入試データなど，入試問題以外にも受験に役立つ情報を掲載しています。 ○傾向と対策 書籍に掲載されている過去の出題分析から入試の傾向をつかみ，入試対策の参考資料として活用しましょう。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ●昭和・平成・令和と時代は変わっても過去問といえば赤本 1974年（昭和49年）の創業以来，中学・高校入試対策に特化した出版社として，数多くの学校，公立高校の過去問（赤本）を出版してまいりました。 英俊社の赤本でしっかりと過去問に取り組んでいただき，合格を勝ち取ってください！ ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

1,320円

静岡県公立高等学校　2026年度受験用…

本書の概要 累計発行部数120万部超えのベストセラー『ケーキの切れない非行少年たち』の著者、宮口幸治がつくったカタカナドリル教材。本書では、カタカナを使って楽しくできる認知機能トレーニングが、シリーズ最多の170題以上も収録！ 学習の土台となる「写す力」「数える力」「見つける力」「想像する力」を育みましょう。 本書からわかること 認知機能を育む『コグトレ』とは？ タイトルの「コグトレ」とは、Cognition（認知）とTraining（トレーニング） をつなげた言葉です。 認知機能は、見る、記憶する、想像するといった基本的な社会生活を営むのに必要とされる能力で、「学習の土台」にもなります。 ワークシートは、図形をカタカナに置き換えるなどカタカナに特化して構成されています。やさしいものからステップアップできる問題まで、幅広く収録していますので、学習の進んでいるお子さん、カタカナを未修得のお子さん、高齢者の方でも十分に取り組めるワークとなっています。 トレーニング例1【カタカナまとめ】 カタカナをまとめることでかたまり（量）としてとらえ、数の感覚を養います。 トレーニング例2【カタカナつなぎ】 答えを効率よく探すことで、処理するスピードや計画力を養います。 トレーニング例3【まちがいかぞえ】 2 枚の絵の違いを考えることで、視覚情報の共通点や相違点を把握する力、観察力を養います。 トレーニング例4【おなじえはどれ】 複数の対象の中から共通点・相違点を見つける力、観察力を養います。 トレーニング例5【すいめんカタカナ】 水面に映り反転しているカタカナを、正しい向きに置き換えることで、位置関係を理解する力、想像しながら正確に写す力を養います。 トレーニング例6【ものがたりづくり】 断片的な情報から全体を想像する力や、ストーリーを考えることで、時間概念や論理的思考力を養います。穴埋め方式でイラストに合う文章を完成させることで、文章を構成する力にもつなげます。 こんな先生におすすめ 幼児期や小学生の教育から、知的なハンディキャップをもった子どもへの学習支援にもお使いいただけます。一般的なドリル帳とは違って同じ文字を何度も書くといったことはありません。遊び感覚で、誰でも楽しく取り組むことができます。 はじめに…… 1 カタカナコグトレとは？…… 4 この本の使い方…… 5 カタカナ配分一覧表……6 写す 　 てんつなぎ……10 おりあわせカタカナ1……28 おりあわせカタカナ2……40 数える 　 カタカナまとめ……52 カタカナかぞえ……64 カタカナさがしざん……76 見つける 　 カタカナさがし……90 カタカナつなぎ1……102 カタカナつなぎ2……114 まちがえかぞえ…… 124 おなじえはどれ………136 かさなりカタカナ…… 148 カタカナめいろ………160 想像する 　 すいめんカタカナ…… 174 こころでカタカナかいてん……192 ものがたりづくり……204 解答編 ……216 著者略歴／奥付……257

2,420円

カタカナコグトレ

ケアマネジャー（介護支援専門員）が日々の予定を管理し、持ち歩くための手帳。十分なスペースのスケジュール欄と作図などに便利な方眼メモ欄を採用。たくさん書き込みができるレイアウトで、訪問先でのスケジュール調整、メモ書きなど、利便性を追求。 ○薄くて軽い！持ち運びやすい！ ○訪問先でいざという時に使える資料を厳選収録！ ○書き込みやすいレイアウト！ ○専用WEBサイトに役立つ資料を多数収録！ ○お好みで入れ替えて楽しめるリバーシブルカバー！ ○携帯に便利なペンホルダー付き！ ○インデックスシール付き！ □年間ダイアリー（見開き）（2026年、2027年） □年間スケジュールメモ（見開き）（2026年） □月間ダイアリー（2025年10月〜2027年3月） □週間ダイアリー（2026年1月〜2026年12月） □資料編 　◆2026（令和8）年用 年齢早見表 　◆令和7年度から令和9年度までの間の地域区分の適用地域 　◆介護保険で利用することができる主なサービスと単位数 　◆高齢者の日常生活自立度判定基準（障害高齢者の日常生活自立度（寝たきり度）判定基準、認知症高齢者の日常生活自立度判定基準） 　◆身体各部の名称と骨・関節の名称 　◆検査項目の説明と基準値

1,540円

ケアマネスマートダイアリー2026…

2,090円

全国まるごと過去問題集数学科（2027年度版）…

☆★ 大好評のビジョントレーニングシリーズ ★☆ 小学校低学年向けのワーク集ができました！ あそび感覚でできる楽しいワークがもりだくさん！ ●お子さんにこんな症状はありませんか？ ・本を読むこと、音読が苦手 ・ていねいに書いても字がきたない ・板書を写すのにとても時間がかかる ・ものや人によくぶつかる ・ボールをキャッチできない ・工作などの作業が苦手 ・集中できない、忘れ物が多い こんな様子が気になったら、それは「見えにくさ」のサインかもしれません。 ●ビジョントレーニングとは？ 「見て何かをする」ときに行われる 眼で見る　→　脳で認識する　→　体が反応する という3つのプロセス。 ビジョントレーニングは、どれかが欠けることなく3つが連携するように強化します。 見る力が向上すると、苦手だったことがスムーズにできるように。 「書く力」「読む力」「作る力」「運動する力」「集中力・注意力」「イメージ力」「記憶力」などの学習や運動の基礎力がアップします。 ●1日5分でOK！あそび感覚で楽しくトレーニング 本書は、小学校低学年からできるワーク集です。 めいろや点つなぎ、絵さがしなど、あそび感覚できるワークがもりだくさん。 ミエタくんファミリーと一緒に、パズルやゲームで楽しく眼と体を動かしましょう！ ビジョントレーニングって何？ ステージ1　いろいろ線めいろ　-眼で追うー ステージ2　ドキドキ点つなぎ　-眼を動かしてイメージするー ステージ3　わくわく絵さがし・ことばさがし　-見分けるー ステージ4　ばらばらパズル　-見ておぼえるー ステージ5　眼と手でおいかけっこ　-視線をジャンプさせるー ステージ6　ぴったりまねっこゲーム　-眼で見て体を動かすー

1,650円

1日5分！はじめてのビジョントレーニング【わくわくパズル…

雑相型リーダーシップとは、主任から積極的に雑談や相談をもちかけることです。雑談そのものを楽しんだり、雑談をきっかけとして相談しやすい雰囲気を作ったります。 本書では、主任が雑相型リーダーシップを発揮する方法が解説されています。想定している読者は主任保育者、主任に相当するリーダー、主任候補者です。主任は毎日の仕事の中で雑相型リーダーシップを存分に発揮しましょう。毎日の仕事が忙しくて雑相する時間なんてないと思っていませんか。忙しくて雑相できないのではなく、雑相しないから忙しくなるのです。たかが雑相ではありません。雑相には保育や園をより良くする力があります。案ずるより産むが易しです。早速、雑草型リーダーシップに挑戦してみましょう。 第1章 主任保育者の仕事とは？ 1-1　主任保育者の役割と使命 1-2　保育者の育成 1-3　チームビルディング 1-4　会議マネジメント 1-5　危機管理・トラブル対応 1-6　業務の効率化 1-7　職場の雰囲気・人間関係づくり 1-8　イベント・研修会の企画運営 1-9　保育者の採用 1-10 　自己成長・キャリアアップ 第2章　雑相型リーダーシップが効果的！保育者育成10のポイント 2-1　ロールモデルとなる 2-2　新人保育者の育て方を学ぶ 2-3　未来の姿をイメージできるようにサポートをする 2-4　考え方と行動を変えれば、結果が変わる 2-5　相手の立場から考える 2-6　「当然」を考える 2-7　問題解決思考を身につける  2-8　指示や頼み事を明確にする 2-9　まず自己評価を聞く 2-10 　雑相型リーダーシップを発揮する 第3章　保育者のスキルを高める10のポイント 3-1　保護者の信頼を得る連絡帳の書き方 3-2　保育力の向上につなげるドキュメンテーション 3-3　仕事がはかどる報連相の方法 3-4　信頼を得る話し方 3-5　信頼を得る聞き方 3-6　仕事の効率を高める仮説・検証 3-7　仕事の効率を高める段取りの仕方  3-8　会議に乗り遅れない方法 3-9　仕事を続けるためのメンタルマネジメント 3-10　仕事力を高める本の読み方 第4章　事例で考える　雑相型リーダーシップを活かした組織づくり 4-1　園長のトップダウンが現場の反発を招き、職場が険悪 4-2　仕事を抱え込んでしまい、ボトルネックが生まれる 4-3　仕事上の苦手が克服できず、悩みを抱えている 4-4　報連相ができない保育者がいるため、職場の雰囲気が悪い 4-5　指示をきちんと理解できない・指示待ち 4-6　いつも前例踏襲の案ばかりで、自分から提案しない 4-7　指示された仕事しかしない 4-8　気が合う保育者としか仕事ができない

2,420円

雑談と相談が決め手！　主任保育者のリーダーシップ…

英語教職課程、必携の一冊 英語教職課程の大学生を主な対象とする英語科教授法テキスト、「英語科教育の基礎と実践」の最新版。 変化著しい近年の最新情報と研究知見に基づき、全ての項目を新規に書き下ろして刷新しました。教科教育指導に必要な事項を簡潔に、よりわかりやすく記述しています。コミュニケーション言語活動を奨励するCEFR（ヨーロッパ言語共通参照枠）の教育観をベースに、日本の教員養成現場で真に役立つ観点を盛り込むことを重視しています。全18章構成。 また、JACET（大学英語教育学会）教育問題研究会で開発している「言語教師のポートフォリオ（J-POSTL）」との対応付録もあり、大学履修時から将来の教職時にわたり、J-POSTLを効果的に活用することができます。英語教師として成長し続ける方をサポートする一冊です。 第1部　理論編 　第1章 外国語教育の目的と意義 　第2章 英語教育課程と学習指導要領 　第3章 第二言語習得と教授法 　第4章 学習者論 　第5章 英語教師論 第2部　実践編I 　第6章 音声と文字の指導 　第7章 リスニング指導 　第8章 スピーキング指導 　第9章 リーディング指導 　第10章 ライティング指導 　第11章 文法指導 　第12章 語彙指導 　第13章 異文化指導 　第14章 評価とフィードバック 第3部　実践編II 〜授業計画と実践〜 　第15章 教材・教具 　第16章 授業計画 　第17章 授業案の作成 　第18章 授業実践 ◇図書紹介1〜3 ◇コラム1〜5 ◇巻末付録 編著者： 高木　亜希子（たかぎ　あきこ）青山学院大学教授【本書編集統括】 浅岡　千利世（ あさおか　ちとせ）獨協大学教授 栗原　文子（くりはら　ふみこ）　中央大学教授 中山　夏恵（なかやま　なつえ）文教大学教授 著者（五十音順）： 浅利　庸子（あさり　ようこ） 早稲田大学准教授 大崎　さつき（おおさき　さつき） 創価大学准教授 清田　洋一（きよた　よういち） 明星大学教授 松村　香奈（まつむら　かな） 鶴見大学講師 森本　俊（もりもと　しゅん） 玉川大学教授 米田　佐紀子（よねだ　さきこ） 玉川大学教授 第1部　理論編 　第1章 外国語教育の目的と意義 　第2章 英語教育課程と学習指導要領 　第3章 第二言語習得と教授法 　第4章 学習者論 　第5章 英語教師論 第2部　実践編I 　第6章 音声と文字の指導 　第7章 リスニング指導 　第8章 スピーキング指導 　第9章 リーディング指導 　第10章 ライティング指導 　第11章 文法指導 　第12章 語彙指導 　第13章 異文化指導 　第14章 評価とフィードバック 第3部　実践編II 〜授業計画と実践〜 　第15章 教材・教具 　第16章 授業計画 　第17章 授業案の作成 　第18章 授業実践 ◇図書紹介1〜3 ◇コラム1〜5 ◇巻末付録

3,080円

英語科教育の基礎と実践ーリフレクティブな教師を目指してー…

★ケアマネ試験合格を目指す方に★ ケアマネジャー試験の全体像を手軽に把握できる入門書の決定版！ 「ケアマネジャーってどんな仕事をするの？」、「どんな知識が必要？」、「ケアマネ試験はどんな内容？」、「勉強が久しぶりで不安…」という方にぴったりの一冊。 事例マンガ＆やさしい文章＆豊富なイラスト・図表で、すきま時間にもサクサク読み進められます。 ー本書の内容ー ◆第1章・・・「ケアマネジャーのお仕事」 ケアマネジャーの仕事の流れを、事例マンガを交えて説明！ 基本的な用語や、各場面でどのような知識や技術が求められるのかがよくわかる。 ◆第2章・・・「ケアマネジャーになる方法」 試験情報をすっきり掲載！ 分野別出題データや独学者に便利なスケジュールの立て方なども併せて紹介。 ◆第3章・・・「出題傾向＆学習ポイント」 レッスン冒頭の1コママンガで学習内容を楽しくイメージ！ 豊富なイラスト・図表とやさしい文章で解説。詳しい学習は姉妹書『速習レッスン』で！

1,650円

2026年版 ユーキャンのケアマネジャー はじめてレッス…

15万部のベストセラーをマンガ化！ 発達障害と呼ばれる子どもが劇的に増えています。文科省によると発達障害が疑われる子は、この13年で約10倍に。ただ、子どもの脳・育ちに向き合ってきた著者は、増えているのは発達障害ではなく「発達障害もどき」ではないかと話します。発達障害もどきとは一体何か、発達障害もどきから抜け出すにはどうすればいいのかーー。 35年以上の臨床経験をもつ小児科医が 増え続ける発達障害児の中にいる「発達障害もどき」について解説します。 マンガと図解でわかりやすい！　「発達障害もどき」とは何か、発達障害もどきかもと思ったとき、周囲の大人が何をすればいいのかがよくわかる一冊。

1,683円

マンガでわかる！　「発達障害」と間違われる子どもたち…

はじめて手話に触れる人のために、少しずつステップアップしながら学べるよう丁寧に解説した一冊です。手話の基本から、あいさつや感謝などの簡単な表現、そして実際の会話を想定した対話文まで掲載。手の動きがわかりやすいよう、大きく見やすいカラーイラストと共に説明しています。 STEP1　基本を知ろう STEP2　簡単な表現から STEP3　会話してみよう

1,320円

オールカラー　やさしくわかる　はじめての手話…

〇精神保健福祉制度のこれまでと最新情報がわかる！ 精神保健福祉制度のいまを理解するうえで、過去の歴史的経緯への理解が欠かせません。 本書では、精神保健福祉法のほか、総合支援法、医療観察法といった関連法を含む精神科医の実務に必要な諸制度について、現在に至るまでの過去の歴史的経緯をわかりやすく解説しました。 〇ケースレポートの書き方がよくわかる！ 精神保健指定医になるには必須となるケースレポートの書き方について、詳しく解説した単独の章を設けています。 まさに新規精神保健指定医のバイブルともいえる豊富な情報量が本書の魅力です。 〇精神保健福祉制度の改正情報を網羅！ 令和4年の精神保健福祉法改正では、医療保護入院の見直し、入院者訪問支援制度創設、精神科病院における虐待防止など、各種制度が変更となりました。 前回の改訂から9年ぶりに発行する本書は、令和5年度・令和6年度施行の改正法に対応、最新情報を網羅しています。 精神医療従事者必携の一冊をぜひお手元でご活用ください。 ＜目次＞ 第一章　精神保健福祉法の要点 第二章　人権擁護 第三章　精神保健指定医 第四章　入院形態 第五章　医療保護入院の問題点 第六章　精神医療審査会 第七章　医療観察法の概要と精神科医療 第八章　精神保健福祉法改正とその背景 第九章　障害者権利条約 第一〇章　障害者総合支援法 第一一章　卒後教育 第一二章　精神保健指定医のケースレポート 第一三章　これからの日本の精神科医療 第一四章　よりよき実務のために 付録　関係法令・資料

5,500円

四訂　精神保健福祉法の最新知識…

3,300円

修徳高等学校（2026年度）…

不適切保育を「未然に防ぐ」「問題を大きくしない」ためにー ■保育者の意識改革（＝予防） 保育者の意識と行動を変える対話型・人権の「トレーニング」法 そのまま使えるワークシート付きの研修マニュアル ■園・自治体の通報システム（＝対応） 「これって不適切…？」もしものときの「通報・相談システム」 子ども、通報した人・された人、すべての人の人権を守る仕組みづくり 先進自治体の例を挙げ、窓口や対応の手順の具体をいち早く解説 第1章　子どもの人権を最優先にする園づくりの重要性 1　子どもの人権を改めて考える／2　子どもの権利条約と子どもの権利 3　子どもに関わる政策の動向／4　社会の中での人権への注目 5　「不適切な保育」の問題／6　子どもの人権を最優先にする園づくりに向けて 第2章　子どもの人権を尊重するためのシステムづくり 1　子どもの人権を尊重するためのシステムの重要性／2　園外での相談システムづくり 第3章　子どもの人権についての学びの場づくり 1　子どもの人権について学ぶことの重要性／2　園内で子どもの人権について学ぶ方法 3　園を超えて子どもの人権について学ぶ方法 第4章　子どもの人権を最優先にした園の組織づくり 1　子どもの人権を最優先にするための根本的な取り組みの重要性 2　人権方針の策定／3　保育実践の見直しにあたっての保育理念の明確化 4　保育実践の見直し

2,640円

子どもの人権まんなか園づくり…

障害支援区分、利用者負担、地域生活支援事業、施設の運営基準など法律のポイントがはっきりわかる！地域生活の支援体制の充実、多様な就労ニーズに対する支援…。２０２４年度施行の改正法・報酬改定に完全対応！

1,980円

図解　障害者総合支援法早わかりガイド［第5版］…

後日

2,640円

改訂版教科書にそって学べる国語教科書プリント6年　光村図…

2,090円

障害児保育ワークブック…

今、私に必要な勉強ってなんだ？自立した学びを目指すなら、ここから。子供への語りから自己調整を促すアイデアまで。

2,200円

自己調整する自主学習…

医療・介護・地域で活動するソーシャルワーカー、ケアマネジャー、支援員、コーディネーターや各種専門職を学ぶ学生など、相談援助に携わるすべての人たちに向け、社会保障制度の有効活用により生活問題の解決をはかるための2025年度版ガイドブック。

2,750円

医療福祉相談ガイドブック【2025年度版】…

2,530円

ハイレベル総合科目改訂第三版…

さまざまな特性のある、虹色のこどもたちの感じ方・考え方を理解し、仲間同士で助け合うための方法を提案します。一人ひとり異なった色であることを尊重することによって、こどもは輝き、生きやすくなっていきます。 なんでも1 番 正義のみかた……レッドくん こころやさしい あわてんぼう……オレンジちゃん すばやく動く 人情家……イエローちゃん 繊細な きちんとさん……グリーンくん 孤高の天才……アクアちゃん ゆっくり おおらか……ブルーくん 甘えん坊の さみしがりや……パープルちゃん 解説

2,200円

星と虹色なこどもたち…

化学基礎、生物基礎に続き、物理基礎　発刊！生徒が主役の楽しい授業づくり。

3,080円

探究型高校理科365日　物理基礎編…

英俊社の赤本では最新5年分（2021年〜2025年）の香川県公立高校の入試問題を収録しています。 ※2025年実施の自己推薦入試も合わせて収録 本書に掲載の試験種別については、「もくじ」のページをご確認ください。 さらに2018〜2020年実施の3か年分は，英俊社ウェブサイトから無料でダウンロードできます。（ただし，国語を除く） ※ダウンロード方法については，書籍でご確認ください。 ※ダウンロード有効期限：2026年7月末日 【公立高校入試対策シリーズ（赤本）の特長】 ○見やすくレイアウトされた問題 ○くわしい解説 一度やってみたけどできなかった問題，間違えた問題をきちんと復習し，理解することが合格への近道です。 そのため赤本では間違えた問題を復習できるようにくわしく，わかりやすい解説をつけています。 また，解説だけでなく英語長文の全訳，古文の口語訳も掲載していますので，ぜひ学習に役立ててください。 ○解答用紙について 解答用紙は別冊になっているので，本体から取り外しが可能です。 書き込みしやすく勉強しやすい作りになっています。 さらに，英俊社ウェブサイトからダウンロードすることができるので，繰り返し入試問題に取り組むことができます。 ○リスニング音声について 赤本に掲載の全年度のリスニング音声は，PC・スマホで英俊社ウェブサイトから再生することができます。 ※再生に必要なコードは書籍に記載しています。 ※コードの使用期限: 2026年7月末日 ○受験に役立つ入試情報を掲載 入試の仕組みや前年度の入試データなど，入試問題以外にも受験に役立つ情報を掲載しています。 ○傾向と対策 書籍に掲載されている過去の出題分析から入試の傾向をつかみ，入試対策の参考資料として活用しましょう。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ●昭和・平成・令和と時代は変わっても過去問といえば赤本 1974年（昭和49年）の創業以来，中学・高校入試対策に特化した出版社として，数多くの学校，公立高校の過去問（赤本）を出版してまいりました。 英俊社の赤本でしっかりと過去問に取り組んでいただき，合格を勝ち取ってください！ ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

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香川県公立高等学校　2026年度受験用…

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