初期ギリシアから近代の幕明けまで曲折に富む西洋哲学二千年の歩みを主要思想家とその核心的教説を軸に一望する余人をもっては書きえない決定版通史。原典引用多数、文献表・索引完備。

1,540円

西洋古代・中世哲学史…

哲学とは何だろうかー。人間が世界と向き合い、自分の生の意味を顧みるとき、哲学は生まれた。古代から二一世紀の現代まで、人間は何を思考し、その精神の営為はどのような歴史を辿ってきたのだろうか。本書は、その歴史を「魂の哲学」から「意識の哲学」「言語の哲学」を経て、「生命の哲学」へと展開する一つのストーリーとして描く。ヘーゲル、シュペングラー、ローティの歴史哲学を超えた、新しい哲学史への招待。

1,210円

物語哲学の歴史

「啓蒙」の18世紀フランスを代表する思想家が最晩年に残した著作、ついに本邦初訳！　イギリスから経験論を導入し、感覚や記号に関する独自の体系を作り上げたコンディヤックが若者たちのために書いた教科書。本書は誰にとっても生きる上で役に立つ「正しく考える方法」を習得するための最良の書である。この本で学べば、「諸学問について適切に論じている本を、遅くはないスピードで読み進めることができる」ようになる！ 本書は、18世紀フランスを代表する思想家エティエンヌ・ボノ・ド・コンディヤック（1714-80年）が最晩年に執筆した書物、待望の本邦初訳である。 ヴォルテール、ルソー、ディドロ、ダランベールなど、綺羅星のごとき思想家たちが並び立つ「啓蒙の世紀」のフランスで、彼らと交流をもちながら活動したコンディヤックは、現代の枠組みを用意した立役者の一人だった。にもかかわらず、邦訳の少なさのため、日本ではよく知られることのないまま今日に至っている。みずから影響を受けたデカルト哲学の限界を見極めたコンディヤックは、ジョン・ロック（1632-1704年）やアイザック・ニュートン（1642-1727年）といったイギリスの「経験論」と呼ばれる潮流を積極的に導入し、感覚や記号に関する独自の思想を作り上げた。それは近代科学の成立に少なからぬ寄与をしたことが知られている。 本書は、ポーランド国民教育委員会の要請を受け、論理学の初等教科書として執筆されたものだが、その背景にはコンディヤックが磨き上げた思想体系がはっきり見て取られる。本書は後世にも多大な影響を与え、例えば「近代化学の父」と言われるアントワーヌ・ラヴワジエ（1743-94年）が1789年に出版した『化学原論』は、明らかにこの『論理学』に依拠して書かれている。 本書がていねいに解説する「論理学」は、専門家にしか理解できない難解さとはいっさい無縁である。その目的は実に明快で、「正しく考える方法」を身につけることにほかならない。その方法を習得できたなら、コンディヤック自身が言っているように、「諸学問について適切に論じている本を、遅くはないスピードで読み進めることができる」ようになる。それは誰にとっても生きていく上で何より役に立つだろう。ヨーロッパが生み出した本物の技術が、ここにある。

1,056円

論理学　考える技術の初歩…

世界は究極的に、どのようなあり方をしているのか？その世界の中で人間はどのように描き出せるのか？ラッセルはまず、科学的・客観的に、行動主義やゲシュタルト心理学から量子力学や相対性理論にいたる同時代の最先端の科学的成果を渉猟して、外側から捉えた世界像を分析。ついで、主観的・常識的に見た人間のあり方を検証する。そして最後に、科学の絶対化と心の神秘化を退けながら両者を総合し、統一的な世界像である「中性的一元論」を提示する。現代哲学の始祖が、いまなお議論されている大問題に取り組んだ、円熟期の総決算的哲学入門書。待望の本邦初訳。

1,760円

現代哲学

デリダにとって生の問題、あるいは生死の問題とはいかなるものであったか。デリダによるフロイトおよびベンヤミンの読解を手がかりに、生の欲動と死の欲動の拮坑としての〈生ー死〉概念、そして死をそのなかに含む時間的残存としての〈生き延び〉の概念を分析し、言語論、精神分析から翻訳論、民主主義論へとその射程を拡張しつつデリダが思考しつづけた〈可能な限り強烈な生〉の有り様を明らかにする。

4,400円

生の力を別の仕方で思考すること…

「心とは何か？」という素朴な疑問に、哲学はどう答えるのか。哲学的に考える方法をまったくの初心者に向けて語る、初めての入門書！ 身近でありながら、よく考えてみるとそれが何なのかわからないような基本的なものごとを問うのが「哲学」である。本書ではそうしたものの一つである「心」に焦点を当て、心の哲学の基本的な概念や考え方を解説するとともに、哲学的に考えるとはどういうことかを一歩ずつ問い進める。自ら考える力を身につけるための、新しい哲学入門。 はじめにーー心とは何か？ 序　章　「心とは何か？」という問い 　1　心についてどのように考えていけばよいのか？ 　2　心の哲学の二つのテーゼ 　3　哲学的議論の方法 第1章　心の因果性 　1　心心因果と心物因果 　2　二元論と心の因果性 　3　心脳同一説 　4　機能主義 　まとめと問題 第2章　心と意識 　1　現象的意識とクオリア 　2　クオリア問題 　3　物的一元論からの再反論 　4　説明のギャップ 　まとめと問題 第3章　心の志向性 　1　志向性 　2　命題的態度 　3　志向性とクオリア 　4　志向性の説明 　まとめと問題 第4章　心の合理性 　1　合理性と因果性 　2　消去主義 　3　解釈主義 　4　不合理性 　まとめと問題 第5章　心の認識 　1　他我問題 　2　心と行動 　3　自己知 　4　自己知の説明 　まとめと問題 おわりにーー結局のところ答えは出せるのか？ 参考文献と読書案内 あとがき 索引

2,200円

心の哲学入門

生命は、「生の弾み“エラン・ヴィタル”」を起爆力として、不断の変形を重ねてきた。目的的ではなく、多様な方向に自由な分岐を繰り返す生命の進化の過程ーそれはわれわれの意識にも通じるものである。時間、意識、身体、記憶ー超越論的存在を直観的把握によって解明しようとしてきたベルクソンが、さらに生命の根源へと思索を深める。刊行するや全世界で反響を呼び、生命概念を刷新するとともに、ベルクソンの名を高めることとなった主著。ちくま学芸文庫版オリジナル新訳。

1,650円

創造的進化

「世界」とは、「知」とは、「私」とは何かー。文明誕生以来の人類共通の問いに、世界５０人以上の哲学者が答える。この一冊で全世界の哲学を俯瞰する！

3,080円

哲学の技法

中国・南宋の朱熹の思想、朱子学は江戸時代においていかなる機能を果たしたのかー。受容とともに新たな思考が生まれてゆくさまは、従来の体制教学という理解を一面的なものとせずにはいない。とりわけ、朱子学と反朱子学の応酬は結果としてこの時代の思想表現を豊かなものにし、日本の近代化への足掛かりをも作った。本書では、朱子学の骨格から江戸時代における展開、近代化に及ぼした作用までを論じ、日本近世の知的状況を眺望する。

1,760円

江戸の朱子学

命の授業から代理出産、死刑存廃から売春や安楽死の是非まで。現代の様々な倫理的問題について、背景に潜む「自由」「尊厳」「人権」などの哲学的問題にまで踏み込んで議論するうちに、今まで気づかなかった新たな発想が見えてくる。相手の論破を目的とする従来のディベートとは異なり、多様な意見を比較しつつ自説を打ち立てることを目指す、討論形式のユニークな哲学入門。

1,276円

哲学ディベート

▼大正デモクラシー期に活躍した日本の知識人＝大正デモクラットたちの、中国を中心とした東アジアにおける思想的交流を丹念に描く。 ▼戦後、いわゆる「オールド・リベラリスト」というレッテルを貼られることになった彼らが、戦後民主主義にはたした役割を再検討する。 1910年代後半、東アジアにおいて「知識人」という社会集団が輪郭をあらわすようになる。本書では吉野作造を中心とする学術団体「黎明会」の面々や、河上肇、朝河貫一ら大正デモクラットが、ナショナリズムに目覚めはじめた中国知識人たちとどのような思想的交流を展開したのか、そして小泉信三、高橋誠一郎といった「オールド・リベラリスト」たちが、どのような「理想」をもって戦後改革に参与したのかを生き生きと描き出す。

6,160円

大正デモクラットの精神史…

デカルトの科学主義に立ち向かい、人間の歴史の価値に光をあてるヴィーコ。古文献・風習・言語・芸術・貨幣などを読むことで、〈真なるもの〉に迫る

1,760円

新しい学（上）

池田晶子と出会った２０人。小林秀雄への尽きぬ想いとともに、「サラリーマンの皆さん」「お医者さん」「ニーチェさん」「ヘーゲルさん」など、考える人々を生き生きと読み解く人物批評。初期の名著を、新編集で復刻！

1,980円

メタフィジカル・パンチ…

シモーヌ=ヴェーユは，二つの世界大戦にはさまれた混沌の時代を彗星のように駆け抜けていった一九三〇年代の証人である。このたぐいまれな誠実さと知性とを兼備した女性は，日々刻々と起こる出来事のうちに思索と行動の糧を求め，妥協することなく自らの信念に忠実に生き，古今東西の文献を駆使して，哲学・宗教・政治など広大な領域に及ぶテーマを探求した。ヴェーユの思想的立場を，大半の人間は真似できないし，真似する必要もない。現実にそのような人間も存在すると知ることは，自分自身の生き方を考え直す契機となるはずである。 目次（内容と構成） はじめに 1　少女・青年期 　　　少女時代 　　　哲学者アランと高等師範学校 　　　ルーピュイ哲学教授時代 2　激動の三〇年代 　　　　工場体験 　　　スペイン市民戦争 　　　イタリアへの旅 　　　ソレムーー受難のキリスト 3　さいごの日々 　　　孤独な道 4　思索の収穫 　　　神と憐れみと人間の不幸 　　　民衆と言語 5　民間伝承の研究 　　　民間伝承とはなにか 　　　罪のない人間による贖罪 　　　人間を探し求める神 　　　神を探し求める人間 6　名前のない信仰 　　　信仰とはなにか 　　　キリストとの人格的な出逢い 　　　おわりに 　　　あとがき 　　　　年譜 　　　　参考文献 　　　　さくいん

1,100円

ヴェーユ

《自力で世界観を得るために》 人びとを覆う無力感の源泉にあるものは何かーー。 宗教的・政治的・経済的疎外とそれからの解放という、 生きることの根本にかかわる人間観、世界観の問題を わかりやすく説いた定評あるロングセラー。 見事な考察が現代社会を鋭くえぐる。 青木雄二氏（『ナニワ金融道』作者） 「ひとつ、哲学を独学で勉強してやろう」と思われる方には最良の一冊だと思われます。 　人々が不運に見舞われた時に、無力感にとらわれてしまうのは、「社会に法則性がある」という考え方を義務教育で教えられなかった以上、当然です。 　この無力感は一体どうして発生し、それは未来永劫に続くのか、変革することは可能かーーといった命題を分かりやすく説明してくれる一冊として森信成氏の『唯物論哲学入門』を挙げたいと思います。 （青木雄二氏「心に残る一冊」より） 第一講 1　観念論の歴史的起源 2　近世哲学の歴史 3　唯物論と観念論 第二講 1　疎外：神・国家・資本 2　民主主義について 第三講 1　疎外からの解放と人類の進歩 2　啓蒙主義と空想的社会主義 3　空想より科学へ 第四講 1　弁証法 2　歴史と個人 解説……山本晴義 森信成略年譜 心に残る一冊……青木雄二

1,980円

唯物論哲学入門

生命とは何であるか？　何のためにあるのか？　生命の倫理構造をインド哲学だけでなく、ギリシャ哲学やベルクソン、ラッセル、ショーペンハウアーやライプニッツなどの西洋哲学も駆使して探究する。魂、身体、個人と生命の関係を辿って分かる生命の尊さとは。

2,970円

構造倫理講座3　〈生命〉の倫理…

後世における数々の誤解に抗し、うわべの姿を払拭してその哲学の内実を浮かび上がらせる、大著の新訳。限界と根源へと突き進んだ人間存在そのものの一つの運命がここにひもとかれる。

9,240円

ニーチェ

点時刻への疑念。存在の空無性。無脳論の可能性。 日常生活から出発する〈意味のシミュレーション〉の方法で、これまでの哲学や科学で論じられてきたさまざまな時間論、実在論を乗り越え、〈脳〉と〈意識〉をめぐる常識を根底から覆す、大森哲学の鋭い切っ先。解説＝野家啓一

2,860円

時間と存在

気候変動や経済的不平等をもたらす資本主義を超えて、「コミュニズム」へと至る。それは、いかにして可能なのか？　コモンズ（私的所有を超えた共有物）を中核に据えた、生き生きとした社会を築く方途とは何か？　未来を生きる将来世代に持続可能な形で地球を残すことを、いかなる思想的構えで現在の不自由に優先させるか？　マルクスからヘーゲル、経済学から宗教学までの多様な知見を縦横に駆使し、パンデミック後の思想的課題に鋭く迫る。「未来の他者との連帯」というアクロバティックな課題の考察にまで及ぶスリリングな展開。資本主義をめぐる積年の考察がここに結実！　大澤社会学、至高の到達点。 第1章　人新世のコロナ禍 第2章　普遍的連帯の（不）可能性 　1　簡単に理解できることなのに…… 　2　倫理的な洗練の極と野蛮の極 　3　イエスの墓の前で 　4　動物としての人間の生 　5　禁欲の資本主義 　6　もうひとつの時間 第3章　惨事便乗型アンチ資本主義 　1　ソフィーの選択のように 　2　ベーシック・インカムは可能か 　3　現代貨幣理論の盲点 　4　惨事便乗型アンチ資本主義 　5　脱・私的所有 第4章　脱成長のための絶対知 　1　人新世の危機に抗するために 　2　悪い報せとよい報せ 　3　交換価値か、使用価値か 　4　科学知の運動 　5　絶対知の逆説 第5章　新世紀のコミュニズムへ 　1　知と無知 　2　新世紀のコミュニズムのために 　3　資本主義に内在するコミュニズム 第1章　人新世のコロナ禍 第2章　普遍的連帯の（不）可能性 　1　簡単に理解できることなのに…… 　2　倫理的な洗練の極と野蛮の極 　3　イエスの墓の前で 　4　動物としての人間の生 　5　禁欲の資本主義 　6　もうひとつの時間 第3章　惨事便乗型アンチ資本主義 　1　ソフィーの選択のように 　2　ベーシック・インカムは可能か 　3　現代貨幣理論の盲点 　4　惨事便乗型アンチ資本主義 　5　脱・私的所有 第4章　脱成長のための絶対知 　1　人新世の危機に抗するために 　2　悪い報せとよい報せ 　3　交換価値か、使用価値か 　4　科学知の運動 　5　絶対知の逆説 第5章　新世紀のコミュニズムへ 　1　知と無知 　2　新世紀のコミュニズムのために 　3　資本主義に内在するコミュニズム

968円

新世紀のコミュニズムへ…

病気とは？死とは？癌とは？ ロングセラー『健康と食事』『病気と治療』に続くシュタイナーの包括的アントロポゾフィー身体論 ここに展開される一見摩訶不思議な身体観は、 シュタイナー派のアントロポゾフィー医学者のみならず、 さまざまな立場の治療者に共有されつつあり、未来へ 向けての治療方法を示唆するものです。 一　心魂と身体 二　病気とは何か・死とは何か 三　神経ー感覚系｜リズム系｜四肢ー代謝系〈一〉 四　神経ー感覚系｜リズム系｜四肢ー代謝系〈二〉 五　脳の話 六　構築と崩壊 七　肝臓の働き 八　腎臓の働き 補遺1心臓の話 　　2癌について 　　3物質体・エーテル体・アストラル体

2,640円

シュタイナー〈からだの不思議〉を語る…

1,760円

【POD】見えない世界の歩き方…

特集「分析的ヒューム研究」ではヒューム哲学のアクチュアリティを、気鋭の若手哲学者が描きだします。 特集「スタンリー・カヴェル」では、アメリカとヨーロッパを横断し、哲学と文学を行き来するカヴェル独特の思考を複眼的に論じぬき、待望の翻訳が刊行される主著『理性の呼び声』の核心に迫ります。 小特集「著者自身による外国語論文紹介」では、国際的な哲学研究の最前線を紹介すると同時に、外国語ジャーナルに投稿するさいのアドバイスをふくむ実用的な記事が並びます。 シリーズは、映像作家の小森はるか監督のロングインタビュー、「てつがくやさん」として哲学カフェや哲学プラクティスに取りくむ松川えり氏のインタビュー、そして映画『ぼくたちの哲学教室』の翻訳監修者による論考など。新刊紹介・書評では、計11冊の新刊を若手研究者がたっぷりレビューします。専門家がつくる哲学誌フィルカル、今号も哲学と文化の《今》を伝えます。

1,980円

フィルカル（Vol. 9、 No. 1）…

ヘーゲル哲学の核心は「発展の立場」である。自然も人間も、私たちの社会も、すべてが発展によって生まれ、運動し、対立と矛盾による消滅を繰り返してきた。諸問題と深く徹底的に闘うためには、それらを発展として理解しなければならない。本書ではその視点からヘーゲル哲学の読み方をわかりやすく解く。 第1部　発展の立場 第1章　ヘーゲルの時代とその課題　 第2章　発展とは何か 第2部　ヘーゲル論理学の本質論と存在論 第1章　ヘーゲル論理学における本質論　 第2章　存在論における「変化」 　　　　──存在とは何か、変化とは何か　 第3章　本質論の現実性論　 第4章　ヘーゲルの三つの真理観　──本質と概念の違い 第3部　物質から生物、 　　　　生物から人間が生まれるまで 第1章　物質から生物への進化　 第2章　生物から人間が生まれるまで 第4部　ヘーゲル論理学と概念論 第1章　ヘーゲル論理学と労働論（目的論）　 第2章　「普遍性・特殊性・個別性」と「概念・判断・推理」 第5部　人間とは何か　 第1章　人間と労働　 第2章　自然の変革　 第3章　社会の変革　 第4章　個人としてどう生きるか　 第5章　人間の概念、人間の使命

2,530円

ヘーゲル哲学の読み方…

いつも感謝の気持ちを忘れず、見返りを期待しない。相手の幸せを願い続ければ、いつの間にか自分にも幸せが訪れる。幸せの7つの法則を理解し、有意義な人生を送るための実践幸福論

1,650円

幸せの7つの法則

お茶の水女子大学附属小における「てつがく」の授業実践をもとに、子どもたちが豊かな対話を通して思考を深める様子を描き考察する。 「時間はなぜあるのだろう」「物があるとはどういうことか」「自由とは何か」「対話するってどういうこと？」──子どもたちが互いの考えを聴きあいつつ、自明と思われる価値や事柄を問い直し考え続ける「てつがく」の学び。その授業実践を参照しながら、主体的な市民を育成するための、学校における哲学教育のあり方を考える。 はじめに 第一章　時間について 　日常の時間─時計とタイマー 　人間が作った時間 　流れ去る時間 　時間の「仕切り」 　時間の仕切りを無くしてみる 　時間のない世界 　仕切りのない時間─量子の世界？ 　仕切りのない時間を生きる 第二章　地球はなぜあるのだろう？ 　「世界」と「地球」 　地球は生き物のためにある 　地球は単に隕石がくっついてできた 　「考える者」がいなかった時間に起きた「奇跡的な」出来事 第三章　「物がある」とはどういうことか 　「ある」のさまざまな位相─「ある」と「いる」 　石はあるか 　「他人の証言」によって「ある」とわかるもの─自分の心臓・火星 　それは本当に「この」石か？ 　世界には必ず何かがある 第四章　夢について 　夢─このおかしなもの 　夢の始まりと終わり 　夢の健忘症 　夢の中の自分 　夢の不自由さ─空想や想像と夢のちがい 　脳で見る夢と、目で見る現実 　夢の世界と現実の世界─一人で見る世界とみんなで作る世界 　脳・意識・自由 　夢の世界、現実の世界、どちらが自由？ 第五章　自由について──何が人間を不自由にするのか 　不自由がなければ自由はない 　何が人間を不自由にするのか 　不自由は存在しない！ 　良い・悪いと自由・不自由 　ルールと自由・不自由 　究極の自由 　「思い込み」と不自由 　良いと思うことと、良いとは何かを考えること 　私たちに、すべての良い悪いがわかるのか？ 　良い不自由 　子どもの「てつがく」 第六章　ロボットに心を持たせても良いか 　新しい問い─「……とは何か」から「……しても良いか」へ 　前提の問い─「心とは何か」 　心を持ったロボット─人工知能から人工意識へ 　心を持つロボット─人間にやさしいロボット？ 　道徳的な心を持ったロボット？ 　ロボットの心─感情と行動 　ロボットの怒り 　「自分」の中にある「心」 　再び、心はどこにあるのか 第七章　お金持ちは幸せか──どうしてお金はあるのか 　お金持ちは不幸になる？ 　最初の問い─なぜお金が欲しいのか 　お金持ちの不幸せ 　お金がない不幸せ─ホームレスという不幸 　「家」とは何か 　一般人とお金 第八章　対話するってどういうこと？ 　発言しないことは悪いことなのか？ 　足して答えになる 　問いが深まることと広がること 　池があるとする 　なぜ海はあるのか 終　章　「てつがく」の時間 　ひとりでする哲学と二人でする哲学 　学校という場所 　みんなでする「てつがく」 おわりに

2,420円

哲学から〈てつがく〉へ！…

古典を学ぶ上に於て大切なことは「素読」です。素読は天明に通ずる先覚の書を、自分の目と口と耳とそして皮膚を同時に働かせて吸収するのです。これを読書百遍で繰り返し繰り返し続けることによって、自ら自分の血となり肉となるのです。それが時あって外に滲み出ると風韻となり、そういう人格を風格ともいうのです。

1,760円

『大学』を素読する

定理と公理から、神と人間精神との本性を演繹的に論証した汎神論体系。

2,090円

エティカ

子どもは言葉を覚えるときに、それ以前の赤ちゃん語を忘れる。そのように、言葉はいつも「消えてしまった言葉のエコー」である。そして、忘れることは創造の源でもある。 言語の中にはつねにもうひとつの言語の影があり、失われた言語が響いている。言語の崩壊過程に言語の本質をみたヤコブソン、失語症を考察したフロイト、複数の言語を生きたカネッティ、死んだのに語る口を描いたポー、母語についてはじめて語ったダンテなどを導きに、忘却が言語の本来もつ運動性であることが浮上する。 アガンベンの英訳者として知られ、30代で本書を著し、恐るべき知性として話題を呼んだ、ヘラー=ローゼンの主著。流離こそが言語の核心であることを明かす、言語哲学の最重要書である。 第一章　喃語の極み 第二章　感嘆詞 第三章　アレフ 第四章　消滅危惧音素 第五章　H & Co. 第六章　流離の地で 第七章　行き止まり 第八章　閾 第九章　地層 第十章　地滑り 第十一章　文献学の星 第十二章　星はまた輝く 第十三章　ニンフの蹄 第十四章　劣った動物 第十五章　アグロソストモグラフィー 第十六章　Hudba 第十七章　分裂音声学 第十八章　アブー・ヌワースの試練 第十九章　船長の教え 第二十章　詩人の楽園 第二十一章　バベルの塔 解説　ダニエル・ヘラー=ローゼンとは何者か？ 訳者あとがき 原註 参考文献 索引

5,060円

エコラリアス

〈乳児は満足を示すためにだけではなく、周囲の人たちの微笑みに応えるためにも笑い、微笑みます。このことはすでにある種の対人関係を前提にしています。言語活動に先行して対人関係がとり結ばれ、その文脈のなかで言語活動が現れてくるのです。…幼児を言語活動の方へ向かわせるのは、まわりの人たちとの関係です。それは、外から規定された目標へ向かう発達なのであり、生体の内部にあらかじめ仕組まれている目標へ向かう発達ではありません〉（「心理学的に見た幼児の言語の発達」） 〈自己の身体の意識と、他人知覚とのあいだには、対応関係があります。自分が身体をもっているということを意識することと、他人の身体が自分のとは別の心理作用によって生気づけられていると意識することとは、論理的に言って対称的な二つの操作であるばかりか、現実に一つの系をなしている操作なのです〉（「幼児の対人関係」） 1949年から1951年にかけてメルロ=ポンティがソルボンヌ大学の児童心理学と教育学の講座で行なった一連の講義の要録、およびそれに関連するテクスト4編を収録。 心理学的に見た幼児の言語の発達 　〔第一節　概観〕 　〔第二節〕生後一年間の言語の獲得 　〔第三節　生後五年間における言語の獲得〕 　〔第四節　言語構造の獲得〕 　〔第五節　他者の存在〕 　〔第六節〕七歳までの言語の発達 　〔第七節〕七歳以上の子どもたちのおこなうコミュニケーション 大人から見た子ども 〔序論〕 　　I　他の諸学科に対する教育学の位置 　　II　教育学と歴史　80 　　III　教育学と精神分析　82 　　IV　教育学と史的唯物論　92 〔第一章　親子関係〕 　　I　子どもの誕生以前 　　II　誕生後 〔第二章〕子どもの発達の諸段階 　　I　離乳コンプレックス 　　II　闖入コンプレックス 　　III　エディプス・コンプレックス 幼児の対人関係 序論 　第一章　心理的硬さ 　第二章　感情性と言語 〔第一部〕幼児における他人知覚の問題 　第一章　理論的問題 　第二章　身体図式の整備と他人知覚の萌芽 　　第一節　誕生から六ヵ月までにおける〈自己の身体〉 　　第二節　誕生から六ヵ月までにおける〈他人〉 　第三章　六ヵ月以後ーー自己の身体の意識と鏡像 　　第一節　自他の癒合系（六ヵ月以後） 　　第二節　三歳の危機 表現と幼児のデッサン 訳注

4,180円

大人から見た子ども

もっともわかりやすいヴィトゲンシュタイン入門書。世界のあらゆるふるまいを説明しつくそうとしたヴィトゲンシュタインの言語ゲーム論はいかに生まれ、どんな思想か？　『はじめての構造主義』著者による、きわめて平易な哲学入門です。（講談社現代新書） もっともわかりやすいヴィトゲンシュタイン入門書。 世界のあらゆるふるまいを説明しつくそうとしたヴィトゲンシュタインの言語ゲーム論はいかに生まれ、どんな思想か? 18万部を超える『はじめての構造主義』著者による、きわめて平易な哲学入門です。 第1章 ヴィトゲンシュタインのウィーン 第2章 数学の基礎 第3章 ケンブリッジの日々 第4章 『論理哲学論考』 第5章 放浪の果てに 第6章 言語ゲーム 第7章 ルール懐疑主義 第8章 1次ルールと2次ルール 第9章 覚りの言語ゲーム 第10章 本居宣長の言語ゲーム 第11章 これからの言語ゲーム

1,100円

はじめての言語ゲーム…

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