人工内耳装用児や重複障害のある子供の増加など特別支援教育（聴覚障害）を取り巻く状況が変化している中、経験の浅い教員に対する研修や自己研鑽などで活用できるよう、聴覚障害教育において重要性が増している「言語指導」について分かりやすく解説。手話や指文字など意思疎通のための多様な方法を活用する際の基本的な考え方についても解説する。また、特別支援学校、特別支援学級、通級による指導など多様な実践例を紹介。 第1章 聴覚障害教育における言語指導 第1節 聴覚障害教育の歴史 1 特別支援学校(聴覚障害)数及び在籍数の推移 2 コミュニケーション手段の推移 第2節 聴覚障害教育における言語指導の変遷 1 「要素法」と「全体法」 2 「生活の言語化」と「言語の生活化」 3 「構成法」と「自然法」 4 幼児児童生徒の実態の多様化への対応の試み 5 医療や補聴機器等の進歩と聴覚障害教育 6 重複障害教育 7 学習指導要領等への位置付けの変遷 第3節 聴覚障害児に対する言語指導 1 言語の獲得・発達 2 聴覚障害児に対する言語指導の重要性 3 各発達の段階における言語指導の考え方 4 全人的育成のための言語活動の在り方 5 特別な配慮を必要とする場合 第4節 聴覚障害児とのコミュニケーションにおける多様な方法の機能と特徴 1 コミュニケーションにおける多様な方法を活用する際の基本的な考え方 2 音声 3 文字 4 指文字 5 手話 第2章 聴覚障害児に対する言語指導の基本 第1節 教育課程上の位置付け 1 特別支援学校の目標 2 各教科等における指導上の配慮事項 3 自立活動について 第2節 聴覚障害児に対する言語指導上の配慮 1 幼児児童生徒の発達段階に即すること 2 聴覚障害教育の基本を踏まえること 3 コミュニケーションにおける多様な方法や言語指導法の特徴を踏まえること 第3章 聴覚障害児への指導等の実践例 第1節 幼稚部入学前段階における教育相談 1 保護者支援の意義 2 乳児に対する理解を深める支援の例 3 グループ活動を通じた支援の例 4 福祉、医療等の関係機関との連携を通じた支援の例 第2節 幼稚部段階における指導等 1 話合いの素地となる態度を育む指導例 2 経験と言葉を結び付ける指導例 3 新たなコミュニケーション手段の獲得を目指す指導例 4 個別の指導や配慮と学級指導(集団)とを関連付けた指導例 第3節 小学部・中学部・高等部段階における指導 1 教科学習の基盤を培う指導例 2 教科学習等における指導例 3 自立活動の指導例 4 重複障害児に対する指導例 第4節 保健室・寄宿舎における指導 1 小学部児童の保健室利用時における対話に関する指導 2 児童生徒間の話し合い活動の指導 3 社会自立に向けての個に応じた指導 第5節 特別支援学級等における指導 1 小学校・中学校等に在籍する聴覚障害児の指導 2 特別支援学級(難聴)と通級による指導(難聴)における指導 3 特別支援学級(難聴)における指導 4 通級による指導(難聴)における指導 第6節 聴覚障害教育における専門性の向上 1 教員の研修制度、国の取組 2 学校経営に関する取組 3 校内研修の取組例 コラム コラム1 音に対する反応の発達と聴力検査 コラム2 キューサイン 索引

1,980円

聴覚障害教育の手引

ＩＣＴで、子どもの困りごとに寄り添える教師を目指す。

1,936円

ICT×インクルーシブ教育　誰一人取り残さない学びへの挑…

「できた」「気持ちよかった」を子どもが体感できる指導者と子どもをつなぐＦＢ。子どもの成長や身体への気づきを引き出していくＦＢＭ。

2,200円

エンジョイ！ファシリテーション・ボール・メソッド…

これぞ決定版！ 大ヒットシリーズ『授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド』を改訂し、 授業UDを目指す国語授業づくりがすべて分かる一冊に！ 2013年の刊行以来、重版を重ねてきた『授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド』。 発達障害の可能性のある子も含めた「全員参加」の授業づくり（＝授業のユニバーサルデザイン）を実現するための強い味方として、ご好評をいただいてきました。 刊行から約8年。 日本授業UD学会はさらに知見を深め、多くの実践を行ってきました。 合理的配慮につながるヒントと具体的な手だてとして「Which課題」「教材のしかけ」「考える音読」などを提案し続けています。 また、学習指導要領と教科書の改訂など、教師と子どもたちを取り巻く環境も変化しました。 そこで、日本授業UD学会の総力を結集し、新たに「全時間授業パッケージ」として装い新たにバージョンアップしました。 本書には授業UDを目指す国語授業づくりのすべてが詰め込まれています！ 教材研究、単元構想、各時の授業展開、板書、課題・発問、子どもへの反応の返し方、センテンスカード……。 紙面のみならず、ダウンロードして授業で使える掲示用資料やワークシートも収録しています。 本書を活用して、全員がワクワクできる国語授業づくりを一緒に目指しませんか？ 〔本書の内容〕 はじめに 本書活用のポイント 第1章　国語授業のユニバーサルデザインに関する理論と方法 第2章　授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業と個への配慮 　　　　-「学びの過程において考えられる困難さに対する指導の工夫」の観点からー 第3章　授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の実際 文学 　「なまえつけてよ」の授業デザイン 　「たずねびと」の授業デザイン 　「大造じいさんとガン」の授業デザイン 説明文 　「見立てる」「言葉の意味が分かること」の授業デザイン 　「固有種が教えてくれること」の授業デザイン 　「想像力のスイッチを入れよう」の授業デザイン はじめに 本書活用のポイント 第1章　国語授業のユニバーサルデザインに関する理論と方法 第2章　授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業と個への配慮 　　　　-「学びの過程において考えられる困難さに対する指導の工夫」の観点からー 第3章　授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の実際 文学 　「なまえつけてよ」の授業デザイン 　「たずねびと」の授業デザイン 　「大造じいさんとガン」の授業デザイン 説明文 　「見立てる」「言葉の意味が分かること」の授業デザイン 　「固有種が教えてくれること」の授業デザイン 　「想像力のスイッチを入れよう」の授業デザイン 総括

2,750円

授業UDを目指す国語授業の「全時間パッケージ」　5年…

構音訓練の記録をつけるための必読書! 構音訓練を行ったとき、その結果をどのように記録していますか? [ ] と/ / をどのように使い分けるか、ご存知ですか? 「音」をきちんと書き留め、日々の訓練に役立てるための方法を、「若い言語聴覚士のAさん」「きこえとことばの教室に赴任したばかりの先生のBさん」「ベテラン言語聴覚士のT先生」の3人の会話を交えながら、分かりやすく解説しています。 まず、臨床で「音」を記録する際に混乱しがちな「音声表記」と「音素表記」の違いを整理しました。そして、対象者が出した「音」を第三者に正確に伝えるための基本的な知識を身につけるために、26のQ&Aを提示し、まとめました。 「こんなときどう書く?」をテーマにして、実際の訓練での記録の書き方についても解説しています。訓練での立案(PLAN)-実施(DO)-評価(SEE)ついての考え方を詳しく説明しました。 さらに具体的な発話エピソードを紹介し、その内容を分析することで、臨床推論(クリニカルリーズニング)の方法も提示しています。 巻末では、臨床で使える教材や評価表の作り方を紹介しています。

2,420円

構音訓練に役立つ 音声表記・音素表記 記号の使い方ハンド…

国立特別支援教育総合研究所（NISE）が障害のある子どものためにできることは何かーー折々の特別支援教育に関する思い、特殊教育の時代から特別支援教育の時代にかけて経験した事柄など、平成26年3月から令和4年3月にかけて理事長としてメルマガに綴ったコラム「NISEダイアリー」をまとめた。特別支援教育に携わる者にとって、教育や子どもの未来を考えるきっかけとなる一冊。

2,420円

子どもから学び　子どもに返す…

とつぜん走り出す、落ち着きがない、集中して話を聞けない、友だちといつもトラブルになる、給食の食べ終わりがいつも最後…。ＡＤＨＤ傾向のある子どもへの対応法はこれ１冊でマスター！

1,760円

こうすればうまくいく！　ADHDのある子どもの保育…

●たし算・ひき算、数の基礎を学ぶ● 障害児者の自立のためのスキル獲得をあきらめない。 数概念の基礎となる「同じ」の概念形成から、10までの合成・分解、たし算・ひき算、繰り上がり・繰り下がりの計算まで、学習心理に基づいたスモールステップでの指導方法を図解します。その指導方法は、障害の有無にかかわらず活用できます。 ●「障害がある子どもの基礎学習」シリーズとは 知的障害や肢体不自由のある小学部〜高等部の子どもを対象とした、個別指導マニュアルです。特別支援学校に通う子どもたちひとりひとりに合った教育手法をどうしたら実践できるか、丁寧に解説します。 シリーズは全7点。日常生活を送る自立スキルの獲得をサポートします。 学びの土台となる【考える力】を、手や目の働きを向上させて、認知する力を育てる「初期学習」、初期学習を深め、自分から働きかける力を養う「基礎学習」、基本的な文字・数の学習に取り組む「記号・操作の学習」の3段階で学習します。 ★★★ 本書の構成 ★★★ 第1章　数える学習　その1　〜数え板で数える〜 第2章　数える学習　その2　〜量を数える〜 第3章　同じの概念形成　〜たしかめ板を用いる「同じ」の学習〜 第4章　合成・分解　その1　〜たしかめ板を用いる合成・分解〜 第5章　合成・分解　その2　〜トレイを用いる合成・分解〜 第6章　合成・分解　その3　〜タイルを2つに分ける方法〜 第7章　合成・分解での数字の導入　〜タイルから数字への移行〜 第8章　10までの数を使ったたし算　〜和が10までのたし算の学習〜 第9章　10までの数を使ったひき算　〜差が9までのひき算の学習〜 第10章　繰り上がりの計算 第11章　繰り下がりの計算

2,860円

新装版　障害がある子どもの数の基礎学習…

手話を学んでみたい、聴覚障がいのある方の力になりたい、接客に手話を使いたいといった人に向け、よく使う単語や簡単な会話を収録。●「新しい生活様式」対応：「マスクは必要ですか？」「ワクチン接種はしましたか？」「換気にご協力ください」「消毒を徹底しています」「新型コロナウイルス」「在宅勤務」「オンライン」「PCR検査」などなど、コロナ禍以降の「新しい生活様式」に対応した会話や単語も学べます。●「ミラー撮影」採用：鏡合わせにマネしやすいよう、写真を左右反転して収録しています。写真に向かって同じ側の手を動かせばいいので、スムーズに練習ができます。●スマホで見られる動画つき：QRコードから動画が見られます。動画は2画面式になっていて、右利き・左利きどちらの人にも学びやすい仕様。●応用をきかせやすい内容：関連単語や語源なども豊富に収録。覚えやすく、1冊で表現の幅がぐんと広がります。

1,595円

動画つき気持ちが伝わるはじめての手話…

英語圏のディスレクシア（読み書き障がい）研究に基づくワーク。無理な暗記なし！「音」と「文字」をつなぐだけ！

2,530円

読み書きが苦手な子どものための英単語指導ワーク…

1,430円

気になる子の「できる」を増やすポジティブ支援　幼児編…

学校生活から行事・家庭学習まで、凹凸のある子どもたちと実践できるアイディア満載!! ★子どものできることや課題にあわせて、実践の現場で使える教材です。 ★教材の背景にあるねらいにも注目！　毎日の指導に役立ちます。 ★材料・つくり方・活用の流れやアドバイスを見開きで紹介。 ★目の前の子どもたちにあわせて、どんどんアレンジしてください。

2,200円

今すぐ使える！　特別支援アイデア教材50…

日本版KABC-2の発刊に合わせて，ティーンエイジャーを対象にした、認知処理様式を生かすライフスキルの支援を提案。 思春期の問題行動の事例も収録。 はじめに　〜KABC-2の発刊に寄せて 第1部　解説編 第1章　青年期の特徴と発達課題　　 第2章　青年期にみられる逸脱行動　 第3章　長所活用型指導とは　 第4章　指導の前提としての面接技法　 第5章　ICT機器の活用　　 第2部　実践編　 第1章　基本的なソーシャルスキルの指導　　 1TPOに合わせた挨拶　　 2上手な話の聴き方　　 3グループでの話し合いの仕方　 4自分とは意見が違う人への対処　 5上手な断り方　 第2章　日常生活の指導　 1毎朝の支度　　 2定期考査までの学習計画　　 31日の時間の使い方　 4お小遣いの管理　 5バーチャルなお金の仕組み　 6ゲーム課金の仕組み　 7時間を決めてゲームをする　 8アダルトサイトの危険性　　 9夜遊びへの指導　 10月経前症候群への対処法　 第3章　友人，異性，家族との関係　 1上下のない対等なつき合い方　　 2相手との距離の取り方　　 3異性へのアプローチの仕方　　 4仲直りの方法　　 5けんかやトラブルへの対処　　 6メールやLINEでのコミュニケーション　　 7SNSでのコミュニケーション　　 第4章　触法行為・違法行為の指導　　 1暴力　-被害者の気持ちを考えるー　　 2暴力　-イライラした時の対処法ー　　 3万引き　-窃盗罪の理解ー　　 4万引き　-店の被害を考えるー　　 5無免許運転　-責任の理解ー　　 6無免許運転　-誘いを断るー　　 7薬物　-危険ドラッグー 8性　-異性への接近ー　　 9性　-性の関心への適切な対処法ー　　 10危険物　-興味関心と法律ー　　 第3部　事例編 逸脱行動のある子どもをどう理解し，どう指導するか　　 事例1　対教師暴力のあった中学生A君の事例　　 事例2　異性に性的なメールを繰り返し出していた高校生B君の事例　　 事例3　ゲームセンターに入り浸っていた高校生C君の事例　　 事例4　校内で不良グループをつくっていた中学生D君の事例　　 事例5　生活が乱れ万引きを繰り返していた中学生Eさんの事例

3,080円

思春期・青年期用　長所活用型指導で子どもが変わる　Par…

「軽い自閉症児」の誕生から中学生までの日々を綴った、他に類を見ない「学術的子育てエッセイ」。発達心理学を専門とする大学教授の父と、臨床心理士／公認心理師である母が、専門家目線と保護者目線を行き来しながら描く。障害が軽いがために「障害者枠」では扱ってもらえず、「普通の子」と同じフィールドで暮らすがゆえに直面するさまざまな出来事、そして学校教育の問題点を、ユーモアを交えて鋭く綴る。

1,056円

発達障害児を育てるということ…

発達障害のある子の持つ感覚特性（過敏・低反応など）や不器用さ（発達性協調運動症など）の理解と支援について具体的に紹介する。 目次より 第1章　発達障害のある子どもの感覚と運動の問題…岩永竜一郎 第2章　感覚について考えるー当事者の視点から…小道モコ 第3章　自閉スペクトラム症の感覚の問題の背景…井手正和 第4章　感覚処理特性のアセスメント…萩原　拓 第5章　感覚面の問題への支援…加藤寿宏 第6章　協調運動に関する日常の困りごと…笹森理絵 第7章　発達性協調運動症（DCD）の特徴と支援の動向…岩永竜一郎 第8章　協調をアセスメントする意義ーDCDQ，M-ABC2日本語版の開発と臨床応用 …中井昭夫 第9章　協調運動のアセスメントー質問紙と個別検査…岩永竜一郎 第10章　協調運動面の問題への支援ーCO-OPを用いた実践…塩津裕康 第11章　不器用さのある子どもへの日常生活での支援ー遊び・生活動作・学習 …池田千紗 第1章　発達障害のある子どもの感覚と運動の問題…岩永竜一郎 第2章　感覚について考えるー当事者の視点から…小道モコ 第3章　自閉スペクトラム症の感覚の問題の背景…井手正和 第4章　感覚処理特性のアセスメント…萩原　拓 第5章　感覚面の問題への支援…加藤寿宏 第6章　協調運動に関する日常の困りごと…笹森理絵 第7章　発達性協調運動症（DCD）の特徴と支援の動向…岩永竜一郎 第8章　協調をアセスメントする意義ーDCDQ，M-ABC2日本語版の開発と臨床応用 …中井昭夫 第9章　協調運動のアセスメントー質問紙と個別検査…岩永竜一郎 第10章　協調運動面の問題への支援ーCO-OPを用いた実践…塩津裕康 第11章　不器用さのある子どもへの日常生活での支援ー遊び・生活動作・学習 …池田千紗

1,430円

発達障害のある子の感覚・運動への支援…

病弱教育の歴史や制度、対象となる子どもの病種、教育方法など教職員にとって必要な基本的事項をふまえた上で、通常の学校での病弱教育、子どもの心の病への対応や保護者支援のあり方、医療との連携などについての新たな流れに触れ、「病気の子ども」をインクルーシブ教育の中で支えていく教育者の養成を目的とした書。医療的ケア児法の制定に伴ない、医療的ケアの部分を加筆した。

2,200円

チームで育む病気の子ども［改訂版］…

「過剰」の苦しみは心ではなく身体に来る！外部からは「感覚過敏」「こだわりが強い」としか見えない世界の豊かさを、アスペルガー症候群当事者が、脳性まひの共著者とフリーズしながら探る画期的研究。

2,200円

発達障害当事者研究

元刑事、社会の仕組みを語る。「これだけは発達凸凹の人たち、支援する人たちに覚えておいてほしい！」司法の論理と特別支援教育が出会う一冊。自由に生きていくためにこそ、社会のルールを知っておこう！

2,200円

元刑事が見た発達障害…

あれこれやってみたけどうまくいかなかったママ・パパへ。どんなことが覚えやすく、どんなことが身につきにくいか。これがわかれば、「支え方」がわかる！発達障害らしさは０歳から現れている！

1,760円

そうだったのか！発達障害の世界…

障がいのある子の保育や教育の裾野は広がってきていますが、その実践を支えるための「考え方」はいまだ十分に整理されていません。本書では、実践と研究に長年携わってきた著者が、自らの経験をもとに、心理学・現象学・自己組織化理論・脳科学など様々な領域の知見を取り入れながら、実践の機微を繊細な言葉で紡いでいます。障がいのある子ども一人ひとりがどんな世界を生きているのか、どんな支援ができるのかを探る手がかりがここにあります。

2,640円

障がいのある子の保育・教育のための実践障がい学…

インクルーシブ教育の展開とともに、さまざまな教育の場で学ぶ、多様なニーズのある子どもたちの存在が注目され、その指導の根幹となる、有効な教材や指導法へのニーズが高まってきている昨今…。特別支援教育の教育・指導について豊かな経験と実績を持つ筑波大学附属特別支援学校5校が連携・協力して作成している教材・指導法のデータベースの中から、永年の教育実践を土台とした有効な教材・指導法を選りすぐって紹介する3部作の第1弾 ＜教科編＞をお届けします。障害の有無にかかわらず、学習に困難さのある児童生徒にかかわるすべての先生に読んでほしい一冊です。

2,200円

授業を豊かにする筑波大附属特別支援学校の教材知恵袋　教科…

応用行動分析学を活かした、読み書きが苦手な子どもの学びを支援する教材集。シンプルなプリントとカードを使った、絵と文字を線で結ぶ、なぞる・書くなどのシンプルな課題で、自立学習と個別化の併用ができます。個々の記憶状況を把握できる記録用紙も収録しています。

3,366円

特別支援教育サポートBOOKS　通級指導教室・特別支援学…

2,640円

エピソードでみる障碍の理解と支援…

2大発達障害である「アスペルガー症候群」「ADHD」の悩みを解決する実践対策集。幼児期から学童期、思春期まで、発達障害で問題になるさまざまなシーンごとに、その場ですぐ役立つ解決策を具体的に紹介します。《本書の内容》★プロローグ／発達障害とはこんな状態★第1章／これだけは知っておきたい発達障害（自閉症スペクトラム障害）の基本知識★第2章／〈アスペルガー症候群〉子育て実践対策　ここがポイント★第3章／〈ADHD〉子育て実践対策　ここがポイント★第4章／大人の発達障害にはどのように対処すればよいのか

1,760円

最新版　アスペルガー・ADHD　発達障害　シーン別解決ブ…

特別支援教育の理念・歴史や仕組みを概説。障害のある多様な子どもの理解を深めながら，教育課程と支援の方法を学ぶ。一人一人のニーズに応じた教育の展開がつかめるように，個別の指導計画，通級での指導，ICTの活用，日本語を母語としない子どもへの支援など，実践的な内容にも踏み込んで紹介。コアカリキュラムに対応。

2,530円

特別支援教育総論［第2版］…

2,750円

幼児と小学校低学年のソーシャルスキル…

特別支援教育士（S.E.N.S）　推薦！！ 「漢字が苦手」 「個別に支援が必要」 そんな子どもたちのためのプリントです。 ステップ1は、 「ひらがな・かたかな・すうじ」 プリントの4つの特長 1　読みやすいUD書体 　　どの子にも、見やすいといわれる「UD書体」を取り入れました。 　　UD書体は、2020年からの教科書でも使われています。 2　学習しやすく選べる内容 　　「読み」と「書き」興味のあるところから選んで学習できる内容にしました。 3　安心して取り組める問題量 　問題の量をおさえ、どの子も安心して取り組めるようにしました。 　「やりきった」という達成感があるから、　　継続して取り組めます。 4　楽しみながら学習できる 　　書字に興味をもてるような「あそび」のページを取り入れました。 どの子も「できた」「たのしい」と感じてもらえるようにつくりました。 特別支援教育士（S.E.N.S）　関田聖和先生　推薦のプリントです。

2,200円

改訂　漢字が苦手な子どもへの　個別支援プリント　ステップ…

【保育現場だけでなく 　家庭でも使える、新しいわらべうた集】 [月刊クーヨン]に連載中の『「気になる子」のためのわらべうた』4年分を、特集記事と一緒に再編集！ わらべうたをたのしみながら、わが子の「きになる」を変えるアドバイスが満載。 保育現場だけでなく家庭でも使える、新しいわらべうた集です。 落ち着きがない、コミュニケーションが苦手、朝起きられない…… そんな「気になる子」を変えるもの、知っていますか？ ずっとうたい継がれてきた、わらべうたです！ 著者の山下直樹さんは、ルドルフ・シュタイナーの治癒教育を学んだ保育カウンセラーパパ。 国内外の園を訪れて「気になる子」たちと触れ合うなかで、わらべうたには、「気になる子」をはじめとした子どもたちの心身を育てる要素が満載であることに気づいたと言います。 おなじみの「おしくらまんじゅう」から、変わり種の「お寺のはな子さん」など51曲を収録して、わらべうた入門書としてもおすすめできます。 メロディのあるものには簡単な楽譜あります。 ●著者の山下直樹さんは、テレビやラジオにも多数出演！ NHK総合テレビ「チコちゃんに叱られる！」テーマ「子どもはなぜ走る？」 NHK-FM「トーキング ウィズ松尾堂」テーマ「わらべうたとマザーグースを口ずさむ」など

1,870円

「気になる子」のわらべうた…

●第13回全国手話検定試験(2018年実施)の5級〜1級の全ての問題および解答・解説を収載！ 出題された手話映像のDVD付きで“本試験同様の学習”ができます。 【本書の特徴】 ◆実際に行われた5級〜1級の実技試験問題映像を収録したDVD付き ◆手話の読み取り・表現のポイントや筆記試験対策もわかりやすく解説 ◆得点率が低かった問題等を手話イラストで手厚く解説 ◆巻末には5級〜準1級の基本単語一覧を収載 ◆試験合格者の感想、勉強方法など、ためになるアドバイスも はじめに 全国手話検定試験とは？　 5級：実技試験　 4級：実技試験　 3級：実技試験　 2級：実技試験・筆記試験　 準1級：実技試験・筆記試験　 1級：実技試験・筆記試験　 巻末資料

3,520円

これで合格！2019　全国手話検定試験　DVD付き…

手話で話す両親と、0才3才のこどもたちの「ことば」の成長と発見を描いた育児まんが日記です。B5サイズ、196ページのコミックエッセイ。

1,980円

育児まんが日記　せかいはことば…

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