保育界のリーダーがこれからの保育のあり方をわかりやすく解説 保育者が子どもに教え込もうとする保育者主導型保育から、 保育者が子どもとの生活を楽しむ子ども主体型保育へ。 変えるためのポイントを具体的にわかりやすく解説。 「資質・能力を育む」ためには保育者主導型保育から、 子ども主体型保育へと変わることが求められる。 本書はそのポイントをこれからの保育界のリーダーがわかりやすく解説する。 1章・子ども主体の保育と保育者の役割 2章・ミドルリーダーからのメッセージ

1,320円

子ども主体の保育と保育者の役割…

◎教員を蝕む保護者の理不尽なクレーム 学校では、保護者からのクレームが常軌を逸したものになっており、対応に当たる教員が疲弊しています。たとえば「給食のときに『いただきます』と言わせるな」「運動会を見そびれたからもう一回やれ」「教員は何があっても教室から一歩も離れず子どもを見ていろ」など、個人の主義主張の押し付けや無理難題、驚くようなクレームが保護者から寄せられます。いったん保護者の言いなりに対応してしまうと、クレームがさらにヒートアップしたり、学校や地域を巻き込んだトラブルに発展することもあります。そうなる前に、最初の窓口である担任の先生のところで、しっかりと手を打つことが必要です。 ◎保護者のタイプとクレームのパターンがある 著者の齋藤浩氏は、長年、公立小学校で保護者対応を担当してきました。毎日のように保護者に対応しているうちに、「理不尽な保護者にはある傾向（タイプ）がある」こと、また、「持ち込んでくるクレームにはいくつかパターンがあり、それぞれに対処すべき方法がある」ことを編み出しました。 　本書では、保護者のタイプを「シゾイド型（なんでも悪くとる）」と「ナルシスティック型（他者を打ちのめして優位に立ちたい）」に分類し、やってくるクレームのパターンごとに、24の「話術」を詳しく解説していきます。例えば、「不信感で凝り固まっている」「現実とかけ離れた論点に固執する」「教員をギャフンと言わせたい」「用意周到な保護者」などのクレームパターンに対する話術が3通りずつ、紹介されています。誰も勝たない、でも、誰も負けない。そして引きずらない。そんな劇的なスッキリ解決を目指します。 ＜目次＞ 第1章 敵を知り、己を知れば百戦危うからず 第2章　シゾイド型クレーマーに対する話術 第3章　ナルシスティック型クレーマーに対する話術

2,200円

保護者クレーム　劇的解決「話術」…

〇表面で応用力、裏面で思考力が身につく 本文の表面には算数の「文章題（図形問題を含む）」，または国語の「読解問題」を掲載しているので, 算数や国語の応用力をこの一冊で身につけることができます。裏面は，パズル形式の問題になっているので, 楽しく取り組めて， 思考力を養うことができます。 〇無理なくサクッと取り組める この本は，1枚ずつ切り離して使うことができます。片面1ページにつき3分〜15分の短時間で，いつでも無理なくサクッと取り組むことができます。 〇深く理解できる別冊解答 解説がとても詳しいので, 間違えた問題についてじっくりと理解を深めることができます。

990円

小3／考える力ドリル

介護福祉士養成課程に対応したスタンダードテキスト。他科目で学んだ知識と技術を統合し、適切に介護過程を展開するための理論と方法を学ぶ。多くの事例を用いて考える力を養い、利用者の人生にかかわる専門職としての魅力を伝える。

2,420円

介護過程　第2版

教職課程「教育制度論」のテキスト。学校で行われるさまざまな教育活動は、どのような法律に基づいて行わなければならないかを、やさしい文体、豊富な図解、イラストとともに、テーマ別にわかりやすく学ぶことができる。各項目の末尾には、教員になってからも役立つコラム、教員採用試験対策に対応した復習問題が掲載されており、学生が親しみやすく、授業で使いやすい構成になっている。巻末には法規集を収録。

2,750円

法規で学ぶ教育制度（7）…

小学校教員養成課程（教職課程）における「国語」関連授業のテキスト。そもそも「国語」とはなんだろう。 教職を目指す人へむけた「国語」力育成のための入門書。 実践的な言語活動の提示とその解説から、子どもたちに伝えていくべき「国語」について、 教師としてこれだけは最低限知っておくべき内容をまとめた。 教職経験が浅く「国語」が苦手だという人のための参考書にもなり、現場の先生方にも読んでもらいたい一冊。 改訂版では、最新のトピックスを盛り込み、より使いやすい形へと再編集された。 【執筆者】 岩? 淳、木下ひさし、中村敦雄、山室和也、坂本喜代子、宮前嘉則、樺山敏郎、丹生裕一、河野順子、 幸田国広、吉永安里、佐内信之、神部秀一、渡辺通子、稲井達也、大貫眞弘 　1 「国語」概説 【ことばの力1】 　2 話す力・聞く力 　3 書く力 1 ─文字を書く─ 　4 書く力 2 ─文章を書く─ 　5 読む力 【文章のいろいろ】 　6 説明的文章 　7 文学的文章 　8 言語文化 【ことばの理解】 　9 表　記 　10 ことばのきまり 　11 語と意味 【ことばの力2】 　12 音読の力 　13 コミュニケーションの力 　14 読書活動 　15 論理の力 【発　展】 　16 言葉遊び 　17 日本語の特色 　18 メディア・リテラシー ことば1.　ICT ことば2.　情報 ことば3.　幼小連携 資料1 小中学校学習指導要領の目標及び内容の系統 資料2 小学校学習指導要領（抄） 資料3 学年別漢字配当表

2,310円

言語活動中心 国語概説ー改訂版…

語られてこなかった自己負担ーー教職員、1,034人の声。 本書の概要 教職員自らによる経済的負担の存在は、関係者間では周知の事実であった。「自腹」には様々な経緯や背景が存在する。本書では全国の公立小・中学校に勤める1,034人の教職員に対し大規模調査を実施。集まった声をもとに、私費に頼らない公立学校の実現を模索する。 本書からわかること 授業の教材費、部活動の審判資格取得費用、家庭訪問の交通費、徴収金未納の立替……うやむやになってきた教職員の自己負担 採点用の文房具、授業のための教材、部活動の審判資格取得費用、大会への交通費、家庭訪問時のガソリン代、各家庭の徴収金未納の立て替え、物品破損の弁償ーー。教職員が仕事をする上で、必要なものを私費で負担する「自腹」。それは、人や学校により差はあるものの、金額の大小や費目・場面を問わず、これまでも確実に存在し、関係者間では周知の事実でした。 「自腹発生」の背景には、法制度上のマクロな理由に加え、「教育は生もの」という、常に柔軟さが必要とされる学校という場ならではの性質、もしくは各教職員側の意識や各学校の風土などのミクロな理由も複雑に絡み合っています。 本書は、その現状をありのままに映し出し、共有し、教職員が働きやすい公立学校を展望することを目的としています。 積極的自腹、消極的自腹、強迫的自腹。大規模調査でみえてきた枠組みと特徴 「未踏の地」であった自腹という現象に踏み込むため、「教職員の自己負担額に関する調査（2022年度間）」を実施。全国の公立小・中学校に勤務する、現在の職についてから2年目以降の教職員計1,034人に対し、下記のカテゴリについて2022年度に自己負担した名目や金額、その経緯、また、これまでの教職員人生における支出総額などを調査しました。 【調査対象】 校長、教頭、副校長、主幹教諭、指導教諭 教諭（正規雇用）、教諭（非正規雇用） 事務職員 【カテゴリ】 授業 部活動 旅費 弁償・代償 その他 その調査結果をもとに、10人いれば10人それぞれ、10回あれば10回それぞれの経緯や背景が存在する自腹を、「積極的」「消極的」「強迫的」という三つの分析枠組みで整理しながら、発生率・頻度の関係に加え、自腹への意識などについて分析します。また、属性別の傾向や学校の特徴との相関などについて、考察を行います。 こんなみなさまにおすすめ ・自腹の存在に違和感がある小・中学校教職員の方 ・自腹を抑制していくための学校財務マネジメントの具体的な実践方法を知りたい学校事務職員の方 ・自腹の抑制や教職員のよりよい働き方の実現のために、学校経営を見直していきたい学校管理職の方 ・公立小・中学校教職員の自腹の状況について知りたいすべての方

2,310円

教師の自腹

ICTが、子どものエージェンシーをスケールアップする！ 「なにをどのように学ぶか」の決定に関与できたとき、子どもは高い学習意欲を示し、自 分が立てた目標の実現に向かって、学習にのめり込んでいく 本書の概要 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の実現をめざす中教審答申（令和3年）において は、「全ての子供に基礎的・基本的な知識・技能を確実に習得させ、思考力・判断力・表 現力等や、自ら学習を調整しながら粘り強く学習に取り組む態度等を育成するためには、 教師が支援の必要な子供により重点的な指導を行うことなどで効果的な指導を実現するこ とや、子供一人一人の特性や学習進度、学習到達度等に応じ、指導方法・教材や学習時間 等の柔軟な提供・設定を行うこと」が必要であると指摘しています。こうした指摘を受け 、近年、単元内自由進度学習やPBL（課題解決型学習）への注目度が増しています。 「個別最適な学び」と「協働的な学び」をつくっていくためには、「子どもが自立した学 習者として自ら学習を進めていけるようになること」が必要ですが、このことは同時に 、「子供たちの学習観」や「先生方の授業観」のパラダイスシフトを求めるものでもあり ます。 そこでは本書では、これから求められる「学習観」「授業観」に基づき、子ども一人一人 が「自立した学習者」となるために欠かせない「自己調整スキル」をどのようにして磨け ばよいか、具体の実践ベースで紹介します。 こんなひとにおすすめ 子ども主体の授業づくりをめざしている先生方 さらなるICT有効活用をめざしている先生方 子どもの自己有用感や自己肯定感を高めたいと考えている先生方

2,090円

子どもの自己調整スキルを磨く…

3,190円

社会福祉の原理と政策…

医学部を目指す受験生向けガイド。志望校選びに必要な2024年度「全国82医学部データ」は、各大学の試験日程、科目などを網羅。目指す医師像の参考となる「医師の生き方」や「受かる子の傾向」、変わる医学部カリキュラムも特集。

1,540円

医学部に入る2024

子どもにとってもっとも大切なものは、どこででも根を張り花を咲かせることができる、あたたかくて強い心。この本は、いつでも親子を幸せにします。

1,430円

子どもの心の育てかた…

ベストセラー【日記シリーズ】第8弾！！ 今回も実話の生々しさ　〜当年68歳、介護の困り事、おののきながら駆けつけます〜 47歳から現在までケアマネを続ける著者による奮闘の記録。 ・「こんなヘボマネ、見たことねえぞ！」 ・ケースワーカーの生活保護”水際作戦” ・困るのは、元気すぎる認知症 ・おむつ交換おばさん ・不機嫌なドクター ・パワハラと孤立　　etc.

1,430円

ケアマネジャーはらはら日記…

東大はもはやすべり止め！世界に通用する、頭のいい子の育て方。

1,540円

スタンフォード大に三人の息子を合格させた50の教育法…

写真つきエピソード記録で保育を楽しもう 本書では保育の中のドキュメンテーションを「保育ドキュメンテーション」と呼び、「写真つきエピソード記録」として説明していきます。 ナビゲーターはカメラを首からさげたネコの「シャロク」。 園で作成された色々なタイプの実例、作り方の具体的なヒント、子どもの姿を記録をする際に大切にしたい視点や読み取りのコツ、その記録を利用した振り返りなどを写真とイラストを多用し分かりやすく解説。 これから作ってみたい方におすすめの「基本型」から、毎日のように作っている方向けの「応用型」まで、様々な実例をご用意。手書き編、パソコン編の作り方、文書作成や撮影のヒントなども掲載。必要に応じて参考にしていただけます。 保育ドキュメンテーションを始めているみなさんからは「子どもの魅力を発見する力がついた！ 楽しい！」という声を聞きます。自分で撮った写真を見ると、そのときの記憶がよみがえり、再発見したことを伝えたくなるからだと思います。そして、写真は人に伝える説得力にもなります。 子どもの魅力や育ちを読み取って保育ドキュメンテーションを作り、楽しく、保育者、保護者、子ども…みんなにシェアしていきたいですね。 【編集担当からのおすすめ情報】 好評をいただいている『日本が誇る！ ていねいな保育』大豆生田先生、おおえだけいこさん共著の第2弾です。 ぜひ小学館公式サイトの「ためし読み」で以下ご覧ください。 大豆生田啓友先生の「今、なぜ、保育ドキュメンテーションなのか」、「保育ドキュメンテーションの5つの原則」、まんが形式の「伝えたい！から始まる保育ドキュメンテーション」

1,980円

日本版保育ドキュメンテーションのすすめ…

2,475円

敬愛学園高等学校（2025年度）…

「与える」生徒指導から「支える」生徒指導へ。時代の変化に即して生まれ変わった生徒指導提要を、やさしくコンパクトに解説しました。チーム支援の在り方、SNSいじめ、多様な背景を持つ児童生徒への対応など、提要のポイントがギュッと詰まった1冊です

2,200円

やさしくわかる　生徒指導提要ガイドブック…

教育現場での学習支援を想定し、理論を体系化、支援・指導につながる工夫とプログラムが満載！医師、作業療法士、視能訓練士、ビジョントレーニングインストラクター、言語聴覚士、理学療法士、公認心理師、教員など多職種の専門性を活かして、当事者、保護者とともにつくりあげたプログラム。

2,420円

みんなでつなぐ読み書き支援プログラム…

ICTによる新たな変化にも対応できる力が身に付くよう、本書では理論と実践を組み合わせながら、先進的な取り組みをわかりやすく解説していきます。小学校各教科に加え、情報教育やプログラミング、保育現場での実践も収録した10年先を見据えた1冊です。

2,970円

ICT活用で主体的・協働的な学びを実現する教育DX理論＆…

2,640円

体育科教育学入門　三訂版…

はじめに──日本人が知らないアメリカの教育の闇 第1章　教育を市場化した新自由主義改革 第2章　企業の企業による企業のための教育改革 第3章　市場型学校選択制と失われゆく「公」教育 第4章　発展途上国からの「教員輸入」と使い捨て教員 第5章　PISAと教育の数値化、標準化、そして商品化 第6章　アメリカのゼロ・トレランスと教育の特権化 第7章　アカウンタビリティという新自由主義的な「責任」の形 第8章　「プロ教師」育成の落とし穴──「生かす」というパラダイムシフト 第9章　シカゴ教員組合ストライキ──組合改革から公教育の「公」を取り戻す市民運動へ 第10章　立ち上がったアメリカの人々 　おわりに──三人の先生 　あとがき 　注

1,980円

崩壊するアメリカの公教育…

切って組み立てればすぐに演じられる、プリント済みPペーパーと、「演じ方BOOK」がセットになったパネルシアターキット。 絵を描くとほんものにへんしんする不思議なクレヨン。 へんしんクレヨンで、いろいろなものを描いてみたら・・・、赤いぼうしに、フライパン、めがねにバッグ・・・。 スケッチブックからとびだして、どんどんへんしんしていきます！ 6色のクレヨンで、今日はどんな絵を描こう？ 子どもたちとわくわくしながら遊びましょう。 【へんしんクレヨン　演じ方BOOK】 　1　あらすじ 　2　絵人形パーツいちらん 　3　絵人形の作り方 　4　演じ方 　5　絵人形　型紙 　6　『へんしんクレヨンのうた』　楽譜 ◆　カラー印刷済みPペーパー　12枚

2,750円

へんしんクレヨン

好きな音を見つける　みんなでつなぐ　音を重ねる 東南アジア発祥の竹楽器「トガトン」や「ボンゴ」「マリンバ」などの楽器だけでなく、 なんと、お仏壇の「お鈴（りん）」や「机」「調理用ボウル」をつかって、 音の世界に浸ろう。 特別支援学校の教諭としての経験を元に、 叩くと必ず音がでる「打楽器」で、 発達年齢にとらわれることなく、 正解も失敗もない音楽をつくる。 「音楽づくり」を通して、 子どもたちが表出する意思を読み取る指導力や子どもとの関係性づくりなど、 特別支援教育の本質を感じる。 Part1 音楽づくりとは Part2 音楽づくりの実践編 Part3 音楽づくりの歴史的背景 Part4 「特別支援学校の音楽授業」に関するアンケート調査より

2,200円

特別支援学校の音楽づくり　子どもが見つけた音でつくる楽し…

4か国語翻訳冊子・日本語音声ダウンロード付き！ 介護現場で働く外国人のための日本語テキスト。 本書は、現場で次の3つができるようになるための日本語テキストです。 1上司の指示が聞けるようになる 2利用者に介助行為の説明をし、要望を聞き取れるようになる 3上司に行った介助行為についての報告ができる 基本構成は、まず、排泄介助や入浴介助、清拭、緊急時対応等、各介助の場面における上司からの指示→介助行為→上司へ報告までの流れをマンガで確認。 更に文法と慣用句、関連語彙等の日本語独自の表現を確認できるようになっています。 ・第1部では、自己紹介や整容や着脱、清拭、口腔ケア、おむつ交換など必ず行う介助行為ごとに「指示~報告」までをマンガで丁寧にロールプレイ。 ・更に、第2部・第3部では、それぞれの場面で指示を聞く練習、報告する練習ができる。 ・本文(4頁)のURLからは、第1部の一連の場面の読み上げ等の音声教材がダウンロードでき、あらゆる方法で学習することが可能。 切り離せる別冊には、英語・インドネシア・ベトナム・ミャンマーの4か国語の翻訳と語彙表付き。 施設内研修や留学生の介護実習前の副教材としても活用可能です。

3,080円

外国人のための　会話で学ぼう！介護の日本語　第2版…

「集団行動ができない」「危険な遊びがやめられない」「運動や細かい作業ができない」・・・・ 発達障害がある人には「できない」ことがあまりにも多い。でも、なんでだろう？ そこには当事者なりの深〜いわけがあったのです。 20代になったリュウ太くんが、小学校のころを思い出して 「なぜできなかったのか」「できないせいでどう感じたのか」を、ありのまま語ります。 不可能だったことは、その後できるようになったのか？　そんな疑問にも回答、 専門家による解説と支援にヒントもつけました。 『発達障害　僕にはイラつく理由がある！』『発達障害で問題児　でも働けるのは理由がある！』 に続くシリーズ第3弾。さらに当事者の視点に立ち、これまでよりも面白くなって登場です！ 【目次】 ●プロローグ ●Case1　落ち着くことができません ●Case2「やりたい」と思ったら止められません ●Case3　集団行動ができません ●Case4　どうしても授業に耐えられません ●Case5　危険な遊びがやめられません ●Case6　器用になんてできません ●Case7　甘えるのをやめられません ●Case8「こだわり」がやめられません ●エピローグ

1,540円

発達障害　「できないこと」には理由がある！…

【2024年5月4日（土）夜10時放送（総合）】NHKスペシャル「アタッチメント “生きづらさ”に悩むあなたへ」にて、アタッチメントの理論を踏まえた「『生きる』教育」の実践を行う大阪市の田島南小中一貫校（生野南小学校と田島小学校が統合した田島南小学校が田島中学校敷地内に新設され小中一貫教育が行われている）の取り組みを紹介。 【2023年12月4日】『朝日新聞』教育欄「いま子どもたちは」にて、西岡加名恵（京都大学大学院教授）、小野太恵子（現・田島南小学校教諭）、木村幹彦（現・南市岡小学校長）の3名の先生方のインタビューが掲載。 【2023年11月19日〜22日】『朝日新聞』教育欄「いま子どもたちは」で「『生きる』教育」の連載が掲載（大阪市立 生野南小学校＝現・大阪市立田島南小学校）。 「いま」を生きる子どもたちに必要な教育とは？　学校だからできること、学校にしかできないことを実践する9年間の教育プログラムがここに。 「人でできた傷は，人で癒される」…荒れた学校が蘇った！子どもたちの今を輝かせ，未来への種をまく「『生きる』教育」10のプログラム。2020年と2021年にNHKでも取り上げられた，10年間の学校再生の教育実践に学ぶ！ 目　次 序 章 「『生きる』教育」とは何かー子どもたちの幸せを願って 第 1 章 虐待予防教育 第 2 章 ライフストーリーワークの視点を取り入れた教育ー治療的教育ー 第 3 章 考えよう みんなの凸凹ー障害理解教育ー 第 4 章 田島中学校における「性・生教育」 終 章 虐待の連鎖を断ち切るために教育現場ができること 目　次 序 章 「『生きる』教育」とは何かー子どもたちの幸せを願って 第 1 章 虐待予防教育 第 2 章 ライフストーリーワークの視点を取り入れた教育ー治療的教育ー 第 3 章 考えよう みんなの凸凹ー障害理解教育ー 第 4 章 田島中学校における「性・生教育」 終 章 虐待の連鎖を断ち切るために教育現場ができること

2,640円

「『生きる』教育」

高校受験に内申点は大事。日本で唯一「内申点アップ」に特化した塾の塾長が教える、親世代が知らない「内申点の実態と対策」とは！一番の内申点対策は「定期テストの点数を上げること」じゃない／授業中の挙手・発言が苦手な子にはこの手！…ほか、たった1学期間で内申点21→28、定期テスト196点→369点にアップした驚きの高校合格メソッドを伝授。なぜか内申点と一緒にテストの成績も上がる「自律ノート®」の秘密。

1,540円

高校受験は「内申点アップ」が9割…

大学の教職課程において、特別支援教育が単位必須となった教員志望の学生や、最新の『特別支援教育』を学びたい現役教員、講座担当の大学教員に向けて、必要十分な内容をまとめた『特別支援教育』の解説書の最新改訂版。初版は、2017年11月発行。

1,980円

改訂版　教員と教員になりたい人のための　特別支援教育のテ…

学習障害の1つである、算数障害。計算ミスが多い、暗算ができない、式が立てられない、文章題が苦手、テストがいつも60点・・・通常学級に複数いる算数障害児を含めた全員にわかりやすい授業ができる本。学習障害チェックリストとタイプ別指導一覧つき。

1,980円

通常学級で役立つ　算数障害の理解と指導法…

14のテーマ解説　×　39題の実戦問題　で、 どんなテーマでも書きとおせる筆力を鍛える、医学部小論文の決定版！ 医学部の小論文では、医学に関する専門的な話題から時事問題まで、幅広いテーマで医師を目指す者としての適正が問われます。 入試本番で、提示されたテーマについて迷わず書き始めるには、 「関連知識のインプット」と「実戦に即した問題演習」の双方が必要不可欠です。 本書では、詳細な出題分析をもとに、入試に出る最新テーマを網羅。 医学部受験指導のエキスパートが、問題の核心や背景がよくわかるテーマ解説で、医師志望者に問われる知識をサポートします。 選りすぐりの入試問題による39題の実戦演習で、どんなテーマでも迷わず書きとおせる筆力を身につけましょう！ はしがき LECTURE 1 医学部の小論文に取り組む前に LECTURE 2 小論文の作成法と対策 本書の特長/目的別活用法 医学部の最重要テーマ 1 医師ー患者関係 2 医師の適性 3 医学と科学 4 医療事故 5 生命と死 6 生命倫理 7 先端医療 8 地域医療と医師不足 9 超高齢社会と医療 医学部の頻出テーマ 10 ボランティアと福祉 11 格差社会/食の安全 12 環境/生物と進化 13 感染症と衛生 14 予防医学

2,530円

医学部の実戦小論文［3訂版］…

障害者相談支援専門員を養成するための研修テキスト。令和2年度からの新たな初任者研修カリキュラムに準拠した。制度の概要やケアマネジメント手法を学ぶ講義編、現場での実践に役立つ演習編の2本立てで構成し、専門職として身に着けるべき内容を収載した一冊。

3,520円

障害者相談支援従事者研修テキスト　初任者研修編…

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