アトリエリスタとして，レッジョ・エミリアの実践を支え続けてきたヴェア・ヴェッキ氏。本書は，彼女が歩んできた道のりをもとに，アートや創造性が保育にいかに貢献し得るかについて，自身の回想と仲間たちの対話を通して探究したものである。世界中で注目され続けているレッジョ・エミリアの実践の真髄がここにある！ ■本書の主な目次 日本語版刊行に寄せてー美しさへの願い シリーズ編者による序文ーダンスへの招待　 第1章　イントロダクション　 第2章　美学／詩学 第3章　全体像　 第4章　自転車のメタファー 第5章　組織づくりの長期展望 第6章　倫理的なコミュニティ 第7章　環　境 第8章　驚き心に満ち溢れた専門家 第9章　ヴィジブル・リスニングーー聴き入ることを可視化する 第10章　私たちはまた歩み始める 第11章　ローリス・マラグッツィ国際センター 第12章　数年が経って……　 第13章　ラディッキオの青い花

4,620円

レッジョ・エミリアのアートと創造性…

1,672円

高校合格へのパスポート（2026年春受験用）…

小学校高学年〜高校生くらいまで リアルなお悩み40選 『ドラゴン桜』の指南役・親野先生がズバリと回答！

1,760円

反抗期まるごと解決BOOK…

全国手話検定試験対策の標準テキスト。新しい４級基本単語の手話表現をすべて収録。手話奉仕員養成講座のサブテキストにも最適。

3,300円

三訂 DVDで学ぶ手話の本 全国手話検定試験4級対応…

学生数の減少により、事実上の全入状態にある「ボーダーフリー大学」が増加している。しかし、そうした大学での学習・教育・研究の実態はあまり知られていない。日本の高等教育が抱える構造的な問題であるボーダーフリー大学の実態を通して、大学はどうあるべきかを探る。 序章　ボーダーフリー大学を読み解く意義はどこにあるか 1　定員割れを抱える大学の現状 2　日本の高等教育研究におけるボーダーフリー大学研究　 第1部　ボーダーフリー大学における学習と教育の実態 第1章　学生とはどのような存在か 1　学習面での問題を抱える学生の割合 2　学習面での問題を抱える学生の実態 3　学習面での多様性の問題への対応とその結果　 第2章　教室はいかなる状態に陥るか　 1　授業中の逸脱行動の実態 2　授業中の逸脱行動に対する学生の捉え方 3　大学の授業に対する学生の期待 第3章　学生はどうすれば学習するのか　 1　授業外学習時間の規定要因に関する先行研究 2　学習面での問題を抱える学生に学習を促す取組 3　学習面での問題を抱える学生に学習を促す取組の実態 第4章　教育の質保証はどうすれば実現できるか 1　教育の質保証の実態 2　教育の質保証の実現に資する各種取組の実施状況 3　教育の質保証の実現を促進する要因の検討 補論　必修科目は卒業や就職の「足枷」となるのか ー障害除去仮説vs 指導機会仮説 第2部　ボーダーフリー大学における教育と研究の実態 第5章　教員とはどのような存在か 1　教育・研究に対する関心　 2　教育・研究活動等の実態 3　現在の教育・研究活動等に対する認識 第6章　教員の採用人事はいかに行われるのか 1　アンケート調査からみえる採用人事 2　公募情報からみえる採用人事での研究能力評価 3　公募情報からみえる採用人事での教育能力評価　 第7章　研究は教育の質保証に資するのか 1　研究活動に対する期待・支援の現状　 2　研究活動に対する期待・支援が教員の研究・教育活動に与える影響 3　教員の研究・教育活動の規定要因 第8章　学生は研究をどう捉えているか　 1　インタビュー調査による検証 2　アンケート調査による検証：「研究」に対する学生のイメージ　 3　アンケート調査による検証：「学術研究」の必要性に対する学生の認識 補論　卒業研究はどうなされているか　 終章　ボーダーフリー大学はどうあるべきか 1　各章における知見の総括 2　ボーダーフリー大学のあり方を考えるための論点

3,300円

ユニバーサル化時代の大学はどうあるべきか…

学びにも、ビジネスにも、今必要なのは、身体性に裏打ちされた、たしかな「自然観」！ 都市化が急速に進み、子どものリアルな自然経験の少なさによる弊害が指摘されている。人は実際に体験し、そこから得られる知覚を通して抽象的な概念を学び、ゆっくりと知性を育むにもかかわらず、それがないがしろにされている。 本書は、現在急成長中のベンチャー企業・YAMAPの創業者で読書家としても知られる春山慶彦が、養老孟司、中村桂子、池澤夏樹の各氏と、自然体験を通してAI時代に活きる知性の育み方を語り合う。 「現代社会は、感覚から入るものを軽視しがちで、勉強すれば何でも頭に入ると思っています。でも実は、それ以前に身体で感じることが非常に重要なのです」--養老孟司 「合理的に効率よくやろうとしていたら、生きものはとうの昔に消えていたと思います。それから、一つの価値基準で競争させて、いいものだけを残そうとしていたら、やはり消えていたでしょう。矛盾を組み込んで、『何でもあり』でやってきたからこそ、生きものは続いてきた」--中村桂子 「何かうまくいったとき、『俺の腕がいいからだ』と思うのではなく、それはある意味、運であって、運である以上は何かに感謝しなきゃいけない。その何かは必ずしも神様でないかもしれないけれど、たぶんそういう謙虚な姿勢そのものに意味があるのでしょう」--池澤夏樹 「知覚とは、自分を取り巻く世界をどう感じるか。知覚、つまり感覚、感性、五感で世界を捉えること、既存の思考と統合しながら解釈すること。そこに知性の核心がある」--春山慶彦 ＜目次＞ 1．養老孟司との対話 自然の中で身体を動かすだけで無意識に学んでいる 2．中村桂子との対話「へんてこ」「無駄」「弱さ」があるから生きていける 3．池澤夏樹との対話 自然に学ぶ「インチキせずに生きる力」 ＜著者プロフィール＞ 養老孟司●解剖学者。著書に、『唯脳論』『バカの壁』『子どもが心配』など多数。 中村桂子●生命誌研究者。著書に、『自己創出する生命 普遍と個の物語』『生命誌とは何か』『科学者が人間であること』などがある。 池澤夏樹●小説家・詩人。著書に、『旅をした人ー星野道夫の生と死』『されく魂 わが石牟礼道子抄』『また会う日まで』など。 春山慶彦●登山地図アプリ「YAMAP」CEO。電波の届かない山の中でもスマートフォンで位置情報がわかる登山者用地図アプリを提供する「YAMAP」を創業。2018年内閣府が主宰する「宇宙開発利用大賞」において「内閣府特命担当大臣（宇宙政策）賞」を受賞。本書が初の著書となる。

1,760円

こどもを野に放て! AI時代に活きる知性の育て方…

絵を見たり、絵を描いたりすることは、人の感性を豊かにします。それは認知症の方でも あっても変わりません。 本書は、アートを一助に認知症の母と娘の日々の取り組みを綴った実践記録です。著者の 大谷こずえさんは90代の認知症のお母さんと一緒にアートにふれることで、毎日を楽しく 過ごす方法を見出しました。 「絵を描く」取り組みとして、美しい色のグラデーションが作れるパステルシャインアー トや、黒い面を削るとカラフルな線が浮かび上がるスクラッチアートなど、認知症の方で も無理なく楽しめるアートを紹介。「絵を見る」取り組みでは、一枚の絵を見ながら自由 に語り合う対話型美術鑑賞を、名画の紹介も兼ねながら詳しく綴っています。 「アートの力であなたに笑顔を」をモットーに、「絵を描く」「絵を見る」の両側面から アート活動を行う大谷さん。その実践記録には、認知症の親御さんと暮らす介護者の方が 笑顔で暮らせるヒントがつまっています。 第一章　認知症の母とのアートの軌跡 第二章　胃がん発覚とアートの力 第三章　認知症で胃のない人と暮らすコツ 第四章　素敵な絆を紡ぐアートの取り組み 第五章　これからの希望・展望

1,980円

アートの力であなたに笑顔を…

今日からできる「声かけ」でイライラが笑顔に変わる！エビデンスに基づく最先端の教育メソッド。

1,760円

モンテッソーリ教育・レッジョ・エミリア教育を知り尽くした…

「今日も息子が尊過ぎて、ムキムキになっちゃう！」（ジェーコ） Instagramで「可愛いが止まらない！」「天使過ぎる！」「尊井家、推せるっ」と話題沸騰中！ ジェーコさんが描く、育児コミックエッセイが初の書籍化。 可愛過ぎる息子・なーちゃんと、 息子の可愛い行動に興奮すると、マッチョになってしまう（!?）という特性を持つ 母・ジェーコ、父・シロダが織り成す、尊い日常を描いた一冊。 【入園式】【初めての登園】【誕生日】【クリスマス】 などを描いた、SNSで人気のエピソードはもちろん、 【なーちゃん誕生〜2歳までの秘話】を新規描き下ろしで収録。 ページをめくれば、あなたも沼落ち必須!? 本書でも可愛いが止まりませんッ！

1,540円

きょうも息子が尊いッ！…

2,200円

ピアフィードバックのゼロ段階…

『指名なし討論入門』『学習評価入門』に続く、「入門シリーズ」の第3弾！ 1970年代初めに提唱された「完全習得学習」は、基本的な知識や技能を、すべての生徒に身につけさせることをねらいとします。 本書では、この理論を現代版にアレンジして提案していきます。 どの子もできるようになるために、習熟の時間を授業の中で確保する学習方法を、マンガやイラストを通して、楽しく理解できるようにしました。

2,200円

完全習得学習入門

最近では、気になる子に振り回され、新学期からうまくいかない学級もあるようです。本書では「かしこさの階段」という独自の考え方で、落ち着いたクラスへと導いてきた著者がその方法を解説。「かしこさの階段」を用いて、クラスをプラスの方向に導いてみませんか。

2,486円

マイナスからの学級経営　気になる子も引き上げる「かしこさ…

3,300円

＜ 最新版 ＞ 東京都市大学付属中学校 2026年度版 …

いすに座る、列に並ぶ、教科書を読む、字を書く、走る、ボールを蹴るなど、グレーゾーンの子が苦手に感じがちな「体の動き」について、必要となる要素と効果的なトレーニング方法をイラストで紹介する1冊。1単元の中で、子どもが自分で選んで組み合わせて行えますので、飽きずに続けられます。 巻頭　子供の体の動きとしくみを知ろう PART1　子供に「できる」という自信をつけてもらおう PART2　今日はどのトレーニングをする? PART3　1単元のなかでできる基本の“選べるトレーニング” PART4　いろいろな動作ができるようになるトレーニング

1,980円

発達の気になる子の体の動きしくみとトレーニング…

教育現場で実践するための探究する学びのデザインとは？ 国際バカロレア、イエナプラン、米国PBL、子ども哲学、生活・総合学習…… 小学生、教育者向けの探究プログラムを手掛ける著者が、 さまざまな探究する学びの構造と応用を探る“探究”理論の実践と教科書。 【目次】 1 探究の歴史 　西洋と日本における教育の歴史／伝達するか、構成するか 2 世界のさまざまな探究 　LCL本科の6つの探究学習［国際バカロレア／イエナプラン／プロジェクト型学習 PBL／生活・総合学習／子どものための哲学 P4C／創造性教育・生成する学び］ 3 協働する探究の構造 　探究のスパイラル／協働する探究の基本構造／探究は柔軟に設計できる 4 探究における問いのデザイン 　本質的な問いとは？／協働する問い・本質的な問い／人生にとって大事な問いを見つけるために 5 概念を使った探究のデザイン 　概念を使うと授業は面白くなる／概念をベースとした探究カリキュラムの作り方 6 課題解決による探究のデザイン 　デザイン思考でアイディアを発見する／文化人類学的なアプローチで問いやコンセプトを見つける 7 探究の評価をデザインする 　ルーブリックによる評価／進化し続ける評価手法／「自分の才能と情熱が出会う場所」を見つけるための評価 8 探究における協働のデザイン 　教師の協働による単元設計／協働の場をつくる社会性と情動の学習／他者の感情を深く感じ取り、支え合う 9 探究の究極の目的 　何のための探究か／公正を目指す探究／教育が目指すべき究極の目標を見据える 【著者プロフィール】 藤原さと 一般社団法人こたえのない学校代表理事。慶應義塾大学法学部政治学科卒業。コーネル大学大学院修士（公共政策学）。日本政策金融金庫で中小企業・新規事業融資に従事後、ソニー（株）本社経営企画管理・戦略部門で海外企業との共同開発等のプロジェクトに携わる。娘の公立保育園の父母会長になったことを機に「探究する学び」に出会い、2014年一般社団法人こたえのない学校を設立。学校教員・民間教育者・ビジネスパーソンなど教育変革をめざす多様な大人が探究する学び場「Learning Creator’s Lab」（LCL）を主宰。著書に『「探究」する学びをつくる』（平凡社）がある。

2,860円

協働する探究のデザイン…

2024〜26年度の介護報酬改定をはじめ、高齢者虐待防止・身体的拘束等の適正化・利用者のカスハラ対策など、最新の介護福祉関連制度に対応！ 経営情報・重要事項説明書・契約書・実地見学まで、チェックポイントがまるわかり！ 2024年9月15日時点の75歳以上人口は2076万人（同16.8％）で、前年に比べ71万人増、前年に続き過去最高を更新しています。2025年は「団塊の世代」がすべて後期高齢者（75歳以上）になる年で、さらなる増加が予想されます。 超高齢化、高インフレ時代の今こそ、安心して親を託せる事業者探しをしましょう！ 公的な介護保険制度の下で提供される介護サービスであっても、介護事業者によってはサービスの質に大きな差があります。最近では、高齢者虐待や不正請求も報道されています。十分によくチェックして、安全な事業者・施設を利用すべきです。ケアマネ任せ・事業所任せだけにするのは良くありません。 そこで本書は、経験豊富なベテラン調査員が、訪問介護やデイサービスなどの在宅介護事業所から、特別養護老人ホーム、介護老人保健施設、介護医療院などの介護施設、認知症グループホーム、介護付き有料老人ホームやサービス付き高齢者向け住宅まで、探し方・選び方のポイントを詳しく解説します。 良い事業所、悪い事業所の見分け方、誰でも使えるのに意外と知られていない「介護サービス情報公表システム」を使った情報収集と選択方法、重要事項説明書や契約書に加え、2024年度から始まった経営情報公表のチェック、事業所訪問・実地見学のポイント、契約時やサービス利用時の書類チェックなども詳しくわかります。 わずかな時間を惜しんだために後悔したりトラブルになるより、少しの手間をかけて、後々まで安心できる事業所・施設をしっかりと探しましょう!

1,870円

プロの調査員が教える！介護事業所・施設の選び方が本当にわ…

医療・介護・地域で活動するソーシャルワーカー、ケアマネジャー、支援員、コーディネーターや各種専門職を学ぶ学生など、相談援助に携わるすべての人たちに向け、社会保障制度の有効活用により生活問題の解決をはかるための2025年度版ガイドブック。

2,750円

医療福祉相談ガイドブック【2025年度版】…

子どもの読み書きや運動の苦手、手先の不器用さの背景に「見えにくさ」があることも。ビジョントレーニングの第一人者の著者による第2弾は、学校・家庭で手軽にできるワークシートを約150本掲載したドリル形式。種類・難易度ともに様々なバリエーションを掲載しているので、子どもにあわせて使えます。 第1章　ビジョントレーニングで「眼と体を動かす力」を鍛えよう 第2章　ワークシート編 線なぞり／線めいろ／ひらがなランダム読み／3つの言葉／漢字ランダム表／数字さがし／じゃんけん体操／まねっこゲーム／矢印体操／点つなぎ／仲間をさがせ／スティック・パズル／形と順番の記憶　…など 第3章　ワークシート解説編

1,980円

学習・運動が好きになる！　1日5分！眼と体を楽しく動かす…

全教科たっぷり解ける1年分！ 【特長1】 問題回数ギガ増しドリル！ 1年間で学習する内容がこの1冊でたっぷり学べます。 「算数」48回＋「国語」40回＋「理科」24回＋「社会」24回＋「英語」8回＝ 全144回 【特長2】 キリトリ式プリント！ 1回分を1枚ずつ切りとって使えるので学習しやすく、達成感も得られます。「答え」のページも切りとることができます。 【特長3】 もう1回チャレンジできる！ 裏面には表面と同じ問題を掲載し、解きなおしや復習がしっかりできます。 【特長4】 「答え」のページはていねいな解説つき！ 解き方・考え方がしっかりわかる「ポイント」がついています。 親御さんがお子さんの勉強を見てあげる場合にも、ポイントとなる箇所を一緒に確認しやすくなっています。 ★スマホでサクッと！ らくらくマルつけシステム★ スマホ・タブレットなどで紙面のQRコードを読み込むことで、解答が簡単に確認できます。 解答入りの紙面が表示されるので、丸つけのわずらわしさを減らすことができます。 ▼英語音声もスマホ・PC・タブレットで▼ 3通りの方法でカンタンに再生することができます。 ・紙面QRコードからスマホやタブレットで再生 ・文英堂無料リスニングアプリで音声を「はやい」「ふつう」「ゆっくり」の3段階に調整して再生 ・WebサイトからダウンロードしてPCで再生

1,760円

全科ギガドリル 小学3年…

これは単なる中学受験成功譚ではありません！　元テレ東アナお父さんの、今すぐできる「可能性を伸ばす」子育てが一冊に！ 発達障害のわが子を、「塾通いナシ」「入試2か月前に受験決断」「“山川の日本史”2000字要約」で中学受験成功、麻布中学に合格に導いた著者が、MBAで学んだ「3つの基本戦略」を基に6年間かけて実践した「学校」「日常生活」「家庭学習」「中学受験」の“環境作り”を初公開。具体的な勉強法や生活のルール作り、伝え方までもわかりやすく解説します。生きづらさを抱える子どもの学習＆生活支援に悩むすべてのパパ＆ママに！ 1章　息子の凸凹を知って無知な父が大急ぎでやった9のこと “論文500本”でわかった「二次障害を防ぐのは“愛”」 子どもへの告知は「早めに丁寧に」 学校では「勉強しなくていい」けれど「指定席は一番前に」 目指すのは「ベストではなくベター」 “鉛筆”“消しゴム”は「6年間、ずっと一択」 ……and more. 2章 凸凹息子の日常生活でやった18のこと 声かけよりも「ホワイトボードで“見える化”」 リビング三原則は「置かない」「貼らない」「真っ白」 文房具もコップも「テープでバミる」 キッチンタイマーで「自己肯定感を上げる」 ゲームを終われないのは「親の伝える力」に問題あり 「ちゃんとしなさい！」は「NGワード」 目標は細かく＆逆算して「今日」「今月」「今年」「3年後」 親自身が「リスクになっていた」という大反省 実践したMBA戦略「早修と拡充で“両利きの学習”」 ……and more. 3章　　凸凹息子の学習支援でやった11のこと 勉強は自宅で「ひたすら先取り」 テレ東時代の工夫を応用「10分スキマ学習」 字を書くストレスを回避する「方眼ノート」「パソコン」 「カラーマスノート」「総理大臣の名前」で時短学習 勉強と“ご褒美”の間に「偶然性を入れるガラガラ抽選」 “勉強しなさい”は押してはいけない「イライラスイッチ」 支援を考えるなら受けるしかない「消去法からの中学受験」 ……and more. 4章　　凸凹息子と麻布受験支援でやった10のこと なぜ「麻布が志望校」になったのか 受験2か月前の「麻布受験宣言」 MBAで教わった「仮説思考」を使ってみた 「お父さんとギャンブルしないか？」息子に提案した「勝負の一手」 最後の最後は「自分で決めさせる」 ……and more.

1,760円

たった3つのMBA戦略を使ったら　発達障害の息子が麻布中…

子どもの不登校。 どうして、うちの子が… そんな現実に戸惑い、疲弊し、どんどん苦しくなっていく。 自分ではなかなか受け入れることができない。 「学校ってどうやって行かせるの？」 「自分の周りに悩んでいるママがいない」 「そもそも、何をどうしていいのかわからない！」 個人や家庭だけの問題ではなく、 社会の中でも大きなテーマである不登校。 子どもの不登校・中退などを経験し、 自身の葛藤や気づきを綴ったブログが大注目。 セッション・講座・セミナーなど、3年半で延べ1,700名が受講する、 大人気ブロガーの導き出した「本当の不登校との向き合い方」とは⁉ 「私の育て方のせい…」 「どこで失敗したんだろう…」 「家庭が苦しくてツラい…」 不登校になったのはあなたの責任ではありません。 子どもに目を向ける前に、苦悩している自分自身をまずはなんとかする。 本書では、その具体的な方法や 自分との向き合い方について分かりやすくまとめています。 もし子どもを信頼できないというママがいらっしゃるなら、 それはきっと自分のことも信頼していないのかもしれません。 まずは自分のマインドを整えて、自分を元気にしましょう。 頑張って笑顔になるんじゃなく、 笑顔になるくらい自分をハッピーにしましょう。 何をどうしていいのか分からない！ と悩んでいるすべての方へ。 解決できるヒントがたくさん詰まった一冊です。

1,650円

子どもが不登校になったら読む本…

「われわれは、いわば二度生まれる。まず、存在する者として生まれ、それから生きる者として生まれる。つまり、まず人間として生まれ、つぎに男あるいは女として生まれる。」 官能の情念、性の欲求に目覚める思春期を扱う。あらゆる情念のもとである自己愛と自尊心を区別し、あわれみの感情を育てること。そして社会のなかでどう生きるかを考えるうえで重要な宗教、道徳について語られる「サヴォワの助任司祭の信仰告白」を収録。

1,650円

エミール2

後日

2,640円

改訂版教科書にそって学べる国語教科書プリント6年　光村図…

＼令和6年版光村教科書1〜6年の説明文で解説／ 教材が見える！授業が見通せる！！ためのスイッチ活用術 本書の概要 令和5年3月に刊行した『小学校国語　教材研究ハンドブック』では、ひとつの教材に「閉じる」のではなく、どんな教材でも読むことができるようになる、いわば汎用的な「読む力」を育てるための「開かれた」教材研究の視点として「ユニット×スイッチ」を提案しました。 国語授業で学ぶべき内容として示したその「28のスイッチ」を、具体的な教材にそって、教材研究と授業づくりの姿で示したのが本書です。 本書からわかること 6年間で育てたい「読む力」が、系統表で一目で分かる 本書冒頭では、説明文の5つのユニットと28のスイッチを横軸に、令和6年版光村図書教科書の1〜6年の説明文を縦軸に並べ、教材ごとに付けたい力を一覧で示しました。また、スイッチを 習得スイッチ（◎） 活用スイッチ（○） 定着スイッチ（・） に分類し、どの教材で習得し、それは次のどの教材で活用され、定着させるのかという、学びの系統性も明確にしています。 教科書内で手引きのある教材をすべて掲載し、押さえたいスイッチ（指導事項）を踏まえた教材分析と、教師の発問と子どもの反応例による授業の具体の姿を解説しています。 まだ先行実践のない新教材の授業づくりがわかるのはもちろん、定番教材の授業も、スイッチを働かせることで、子どもの学びがどのように深まり、つながり、広がっていくのかを示しています。 「前に」が言える子ども、「次に」が言える教師になろう これが本書のコンセプトです。 「この○○は、『前に』勉強した「たんぽぽのちえ」と同じだ！」と過去の学習を今の学習に生かせる子どもの姿。 「今回学んだことは、『次に』「どうぶつ園のじゅうい」というお話を読むときにも出てくるから、覚えておこうね」と見通しをもって語ることができる教師の姿。 そんな豊かに育ち合う国語教室をめざして、本書を提案いたします。 こんな先生におすすめ 国語の授業づくりを楽しめていない先生 国語が苦手な先生 もっと楽しい国語授業をしたい先生 国語で何を学ぶのか実感をもって授業をしたい先生

2,310円

小学校国語　読みのスイッチでつなぐ　教材研究と授業づくり…

★フォロワー30万人超 ★著名人からも絶賛の声多数！　大人気インフルエンサー！ 「おむつ替え動画」 「赤ちゃんさんインタビュー」ほか クスっと笑える子育て動画が大人気！ ママとパパから大人気 子育てインフルエンサー・木下ゆーきがおくる、 笑えて優しい子育てエッセイ！ 本書は、ママの大変さに寄り添い、 パパに共感し飲み語らう、 そんな本になっています。 シングルファーザーだからわかる パパとママそれぞれの戸惑いや大変さ。 言葉にできなかったモヤモヤも 著者の言葉に心がすっと軽くなります。 子育てに疲れたら、 本書を読んでクスっと笑ってください。 笑えるのにどこかあたたかい そんな言葉がたくさん詰まった一冊です！

1,320円

＃ほどほど育児　失敗したっていいじゃない…

ボタンをつけるのに時間がかかる、文字をていねいに書くことやボール遊びが苦手、体育に参加したがらない…運動の不器用さで困っている子どもたちがいませんか？運動が苦手な子どもたちがもっと楽しく生活できるように。ＤＣＤ（発達性協調運動症）の基本的な知識から運動の不器用さの捉え方、アプローチの流れとポイント、個別と集団の実践事例…課題の工夫や環境調整など、周りが変わることで子どもの力は十分に発揮できる！「子どもが輝く環境づくり」を提案！

2,200円

運動の不器用さがある子どもへのアプローチ…

社会福祉は，社会問題や社会構造，社会の価値判断や関心を背景に，その時々で政策として選択されてきた。そのためメガ・トレンドだけでは見えてこない多様性や矛盾をはらんでいる。「国家の戦略」ではなく，「私たちの社会福祉」へ転換できるかどうかを，第一人者が追究する。 第1章　自立と「自立支援」 第2章　社会福祉と国家 第3章　社会福祉と「社会の幸福」 第4章　社会福祉と「個人の福祉」──ニードと利用資格 第5章　社会福祉を社会へ組み入れるための形式──「特別枠の福祉」と「普通枠の福祉」 第6章　社会福祉は地域福祉になったのか 第7章　社会福祉と市民の「参加」──誰が，どのように参加すべきなのか 終　章　私たちの人生と社会福祉

2,420円

私たちの社会福祉は可能か…

少子化にもかかわらず、特別支援学校・学級が増加の一途をたどる日本。一方、イタリアでは障害児の99%が健常児と同じ教室で過ごしている。日本の「分離教育」の現状に大きな疑問を抱いた特別支援学校教師が「フルインクルーシブ教育」の国に旅立ち、教育現場に入り込んで観察し考えた1年間の記録。 「イタリアの教育が築き上げてきたインクルーシブ教育を支えるこうした論理を前にすると、日本の教育界では、まず障害児が通常の学校で教育を受ける権利そのものが未だに認められていないことが分かる。そして、そのために障害児の存在を教育制度の根幹に組み込むことができず、結果として、障害児と健常児が相互に刺激し合い学び合うことで、両者が共に発達し成長していくというダイナミズムに満ちた学びの場をつくり出せずにいることに改めて気づかされるだろう」--(本文より)。 はじめに --新たな旅の始まり Report 1　「共に生きる」を学ぶーリミニの「永遠の」教育学園訪問記ー Report 2　学校は社会を映し出す鏡ーボローニャ大学「支援教師」養成講座1- Report 3　イタリア式インクルーシブ教育の秘訣ーボローニャ大学「支援教師」養成講座2- Report 4　地域に開かれた学校ーローマの子どもたちの夏 サマーセンターー Report 5　これはボランティアじゃないんだーローマの障害のある人々の夏 サマーキャンプー Report 6　インクルーシブな教育を継続させる「学校群」制度ーローマ、ボローニャ、サルデーニャ島の視察旅行ー Report 7　ICFモデルに根ざした個別教育計画と実践ーサルデーニャ島での2度目の教育実習ー Report 8　自閉症の生徒とクラスメイトーイタリアの学校のインクルーシブな学習環境づくりー Report 9　地域の専門機関が果たす役割ーボローニャのカヴァッツァ盲人施設が担う機能ー Report 10　ローマのヴァッカーリ特別小学校ーフルインクルーシブ教育のイタリアに残された特別学校ー Report 11　イタリアの高校で学ぶ障害のある生徒たちーフィレンツェのL科学高校とトリエステのC言語高校ー Report 12　アッシジ盲学校を支える二つの専門機関 論　考 なぜインクルーシブ教育なのかーイタリアの教育を支える理念と論理ー おわりに コラム1　ろう者たちのバール「Senza Nome」 コラム2　星空映画と車いすユーザー コラム3　ヴィチェンツァのキエリカーティ宮殿ー誰もがアクセス可能な美術館をめざしてー コラム4　リミニ近郊にあるP小学校長へのインタビュー コラム5　アンコーナの「手で触る」オメロ美術館 コラム6　精神科医フランコ・バザーリアと歩んだイタリアの精神医療改革ーミケーレ・ザネッティとの対話ー

2,200円

フルインクルーシブ教育見聞録…

【発達障害のある子どもたちの“偏食”へのかかわり方がわかる！】 「毎日同じものしか食べてくれない」「無理やり食べさせることになってしまってつらい」など、発達障害のある子どもの偏食は、保護者の方をはじめとする子どもの食事にかかわる支援者に共通する課題となっています。 本書は子どもたちが食事を楽しんで食べられるよう、偏食を改善するために必要な対応をマニュアル化したものです。 　 【子どもの状態の読み取りから、食事の支援まで写真とイラストで解説！】 第1章の「偏食に関する基礎知識」では、偏食の原因や現場の実情など、支援を始めるにあたって知っておくべき事柄を整理しています。 第2章から第4章は「偏食改善マニュアル」として、具体的な対応方法をまとめています。 まず第2章で子どもの普段の姿や身長・体重などをさまざまな情報をもとに偏食の原因を考え、一人ひとりの状態に応じた対応の仕方をイラストでわかりやすく紹介します。 続く第3章では、偏食に悩む子どもでも手が出しやすい特別な食事について解説し、写真を交えて用意の仕方も掲載しています。 第4章では、著者が実際に相談を受けた経験をもとに、具体的な場面に応じた対応方法を解説しています。 【目次】 第1章　偏食に関する基礎知識 第2章　偏食改善マニュアル1　子どもの状態を確認する 第3章　偏食改善マニュアル2　特別な食事を用意する 第4章　偏食改善マニュアル3　支援のテクニック 実践に役立つ資料集

3,300円

発達障害児の偏食改善マニュアル…

頻出事項を体系的にまとめた「参考書」と「問題集」が1冊になった『特別支援教育の完全攻略』。 各章が，図表を多用し視覚的で分かりやすい要点整理と典型問題で構成されているため，繰り返し学習することで着実にレベルアップが図れます。 また，試験実施内容一覧付きで，自治体対策にも役立ちます。 新学習指導要領にも完全対応！ 専門教養はこの1冊で完全攻略！！

2,090円

専門教養Build Upシリーズ6 「特別支援教育の完全…

このサイトのデータは 2025/07/05 17:12:06 に楽天APIから取得しました。このサイトで掲載されている情報は shopping.ago-go.org の作成者により運営されています。 価格、販売可能情報は、変更される場合があります。購入時に楽天市場店舗（www.rakuten.co.jp）に表示されている価格が、その商品の販売に適用されます。