子ども虐待対応の現場で奮闘する仲間に向け、子ども中心・家族主体の実践を築き「支援者としての誇り」を取り戻す道を提案。その具体策として、解決志向アプローチ（対話）とサインズ・オブ・セーフティ（ソーシャルワーク）の活用法を、平易に示す。

3,300円

市区町村・児童相談所のための実践ガイド　子ども虐待対応に…

伝わる楽しさと喜び、手話の世界へようこそ！ 視覚言語である手話が奏でることばには、音声言語とは違った魅力がある。目でメッセージを理解できれば、きっと夢中になれる手話の世界。 「みんなの手話」では、初めて学ぶ人がろう者・難聴者に会った時に役立つ会話例をセレクトして紹介。豊富な写真と平易な解説、二次元コードをスマホで読み取って参照する動画で、楽しくスムーズに学習できる。 ろう文化を知るためのコラムも充実。巻末にはテキストに掲載した手話単語をすぐに調べられる索引に加えて、「指文字五十音」「名字の手話」「都道府県の手話」の各一覧、テキストオリジナルのオンライン手話会話のコーナーも収載。 手話を学びたい人、もっと知りたい人必携の一冊。

770円

NHKみんなの手話　2026年4〜6月／10〜12月…

1,980円

高卒認定スーパー実戦過去問題集（5　2026）…

手話を学び始めた初心者におすすめ！　 持ち歩きに便利な単語ハンドブック。 日常のカジュアルな雑談やコミュニケーションに役立つ単語、日常生活で実際によく使われる単語を1300以上収録。 本書で紹介する全ての単語に動画が付いているので、手の動きや表情をしっかりチェックすることができます。 また、ひとつの単語を覚えることで、関連単語がどんどん増えていく「いもづる式記憶法」は必読！　手で話す言葉「手話」ならではの、単語を覚えるコツを楽しく身に着けることができます。 単語を覚えるたびに会話の幅が広がって、手話トークがどんどん楽しくなる1冊です！ 【もくじ】 PART1：コミュニケーションに役立つ単語 PART2：日常生活でよく使う頻出単語1 PART3：日常生活でよく使う頻出単語2 PART4：覚えておきたい基本の単語集 ◎付録：「指文字一覧シート」付き ＜本書の特長＞ ●日常生活やカジュアルな会話の中でよく使う単語を厳選 ●全ての単語が動画付きなので、手話の動きと表情が見てわかる ●覚えたい単語の数を一気に増やせる「いもづる式記憶法」を紹介 ●コンパクトで持ち歩きに最適！いつでもどこでもすぐ学べる

1,980円

いちばん使える手話ハンドブック…

教室は一人ひとりが安心できる「居場所」になっていますか。掲示物から特別支援の視点まで、子どもとつくる教室環境の要点をフルカラーで解説。12か月の流れに沿って、どの子にもやさしく、すぐに整えられる60の工夫とアイデアを収録。【Canvaテンプレート付】

2,200円

みんなの居場所になる12か月の教室環境づくり…

自ら考え、変わり始める！ 子どもも先生も楽しい授業 実践事例をもとに、特別支援学級の道徳授業のつくり方のヒントを紹介。 道徳は2018年度に小学校で、その翌年に中学校で「特別な教科」として教科化されました。それにより、それまで実施されていないことも多かった道徳に意識を向ける教員も多くなっている一方で、「道徳性を養う」＝「心を育てる」ための教材研究や指導に時間を要し、日々頭を悩ませている教員も少なくありません。特に特別支援学級においては、個々の発達特性に沿ったねらいや教材を選ぶだけでなく、異学年で道徳授業を行うこともあるため、授業づくりに困難さを感じている教員が多く存在しています。さらに、特別支援学級の子どもたちは、他者とのコミュニケーションが苦手な子も多く、道徳の授業自体が成立しにくいと考えられがちです。しかし、今後年齢を重ねていくなかで人との関わりや支援が一層必要になる特別支援学級の子どもたちだからこそ、それを学べる道徳はとても重要な授業なのです。 本書では、特別支援学級での道徳授業について、実践事例とともに、子どもたちの心を動かすための授業づくりのヒントを紹介しています。 ■担当者コメント 人の気持ちを慮った言動を学ぶ道徳の授業を、他者とのコミュニケーションが苦手な子が多い特別支援学級で行うことにハードルの高さを感じるのは当然かもしれません。しかし、周囲からの支援が必要な子どもたちが年齢を重ねるほど、他者とのコミュニケーションが必要となる機会は増え、生きていく上で重要な力になっていきます。つまり、特別支援学級の子どもたちにこそ、道徳の授業が必要なのです。ただし、その実践方法には多くの工夫が必要です。本書では実践事例をもとに、道徳授業のつくり方のヒントを紹介しています。

2,310円

特別支援学級の道徳授業のつくり方…

手話通訳者、ケアマネジャー、介護士、保健師、看護師、医師など多岐の職種が関わる「対人援助」業務。現場でおこるコミュニケーション問題を、どのような視点でとらえ対処するか。「傾聴」「柔軟」などの基本視点から考える。

1,100円

よりよい対人援助をめざして…

そろそろ志望校選びのために学校訪問を始める時期です。今月号では「まずは絶対に見ておいたほうがいい」首都圏の厳選36校＋α26校をご紹介します。第2特集はどの家庭も気になる「私学のお金」。お金にまつわる先輩保護者のリアルな声から、東京都の私学の学費一覧などを掲載しています。 【特集】 中学受験　まず見ておきたい厳選私学 ◆首都圏の厳選36校を徹底紹介 ・男子校 ・女子校 ・共学校 ◆厳選36校の分類マップ ◆厳選36校の中学入試偏差値と大学合格実績の相関グラフ ◆厳選36校と共通点のある学校 ◆＋α26校　この学校もぜひチェック！ 【第2特集】 私学のお金 ◆お金の本音インタビュー　私学に通っていくらかかった？ ◆私学の学費　実際どのくらい？ ・6年間の学費の例 ・2026年度　東京都内私立中学校　学費一覧 ◆お金のQ＆A 【TOPIC】 鎌倉・湘南私学へ行こう！ 【連載】 ・1クラス1日密着ルポ●神奈川学園 ・1クラス1日密着ルポ●昌平 ・私学をつくる人●桜美林 ・この授業が受けたい！●山脇学園 ・私学の図書館コレクション●獨協 ・ヒツジ家族の学校訪問記●公文国際学園 ・私学の話題●藤嶺学園藤沢／女子聖学院 ・2027年中学入試＆教育トピック《首都圏編》 ・世界の中で小さな声を聞く ・日常を科学の視点で見てみると？ ・中学入試に役立つ心理学 ・受験生の毎日ごはん ・素材文で読む中学入試 ・レッツゴー四字熟GO！ ・親と子の合格ナビ ・学校行事スケジュール　ほか

1,430円

中学受験進学レーダー2026年5月号　まず見ておきたい厳…

本書の概要 どの教科にも、子どもが「つまずきやすい」ポイントがあります。これは、学習への意欲を失うきっかけにもなりうるものです。その反面、つまずきを乗り越えることは、子どもにとって学びを深めるチャンスでもあります。チャンスを生かすためには、教師がつまずきの実態をよく理解し、適切な指導や支援をすることが大切。 本シリーズでは、様々な場面でよく見られる子どものつまずきや、教師が陥りやすい指導上のつまずきなどを網羅し、子どもの学びに生かすための考え方や実践的な手立てを紹介します。 本書からわかること つまずきを知ることは、子どもを理解すること 子どものつまずきには、様々なケースが考えられます。子どもにとって理解しにくい単元や内容もあれば、学習意欲が上がりにくい、面白さを感じ取りにくいといった内容や場面もあるでしょう。また、分かったつもりになって、思考が深まらないというつまずきもあります。 さらに、子どものつまずきには個別最適な学びへのヒントも隠されています。つまずきには、その子らしい学び方や思考のクセが表れるからです。様々なつまずきに向き合うことで、指導の個別化につなげることもできるでしょう。 つまずきの要因や手立てを、見開きですっきり解説！ 本書では、計64例のつまずき場面を取り上げ、それぞれの要因や手立てを見開きで分かりやすく解説しています。 算数は、系統的に積み上がる教科だからこそ、理解の抜けや誤りを見過ごしたまま進むと、後で大きな支障となってしまうこともあります。本書では、よくあるつまずきを網羅し、子どものつまずきを起点にして深い理解につなげるための、具体的な「手立て」を示しています。 本書の構成は以下の通りです。 序　章　算数の「つまずき」とその生かし方 第1章　子どものつまずき57（1年/2年/3年/4年/5年/6年） 第2章　教師のつまずき7 終　章　つまずきを生かす授業への提言 教師のつまずきも改善して、指導力アップ！ 子どもだけではなく、教師にも指導上のつまずきやすいポイントがあります。教師が陥りやすいつまずきを理解することで、指導力のさらなる向上を図ることができます。 授業づくりに自信がもてる！ 多くの教科を教える小学校の先生にとって、効率よく各教科の指導ポイントを押さえることは重要です。教科ごとにつまずきやすいポイントを網羅した本シリーズはまさにうってつけ！　ラインナップは、「算数」のほかに「国語」「社会」「理科」「家庭科」「体育」「英語」。本シリーズを揃えたら、得意な教科も苦手な教科も、自信をもって授業づくりに臨むことができるでしょう。 こんな先生におすすめ 子どものつまずきの要因や手立てが分からず悩んでいる先生 子どもをより深く理解したいと思っている先生 指導上のつまずきを感じている先生 自信をもって授業づくりをしたい先生

2,200円

つまずきから学ぶ算数…

『令和6年度障害福祉サービス等報酬改定』を解説！ すぐに使える「5領域」に対応した療育メニュー50！ 〈本書の概要〉 2024年4月の報酬改定により、多くの事業所が対応に迫られています。そこで、改定のポイントを具体的にわかりやすく解説。さらに、600事業所を超える児発や放デイの先生方が、実際に実践して大好評だった療育メニューを厳選して50本紹介しています。 〈本書からわかること〉 1．令和6年度障害福祉サービス等報酬改定 対応 放デイなどの事業所を運営している方にとって、必ず押さえておきたいポイントをわかりやすく解説しています。著者が所属する事業所を例にしているため、具体的にどのような変化が発生したかが理解しやすい内容になっています。 2．改訂のポイントとアセスメントの重要性がわかる！ 日々の療育や保護者とのコミュニケーションのなかで、「なぜこれをやっているのか？」「本当にこれでよいのか？」という懸念がよぎるのではないでしょうか？ 原因を特性せずに、子どもが苦しいだけの支援であれば、二次障害につながるようなことにもなります。 本書では、「アセスメント」の重要性と対応方法を徹底的に解説しています。この根底にある考えは、「子どもが活動に合わせるのではなく、活動を子どもに合わせる」というものです。 3．個別支援計画に役立つ「5領域」に対応した支援メニュー 600事業所を超える児発や放デイの先生方が実際に実践したもので、その中でも大好評だったものを厳選しています。また、子ども一人ひとりに合わせて難易度を調整することも可能で、汎用性の高い療育メニューです。 さらに特典として、療育を支援するワークシートも収録しています。 すぐに使えて、事業所に1冊は置いておきたい内容となっています。 〇健康生活 生活習慣の大切さ 二次障害を予防する 食事動作の関わり方 身だしなみの整え方 バスの乗り降りの仕方 バスの時刻表の読み方 電車の乗り降りの仕方 電車の時刻表の読み方 〇運動感覚 スライムから宝さがし だるまさんポーズ 飛行機ポーズ ジュース屋さん 線上あるき 手押し車タッチなど 〇言語コミュニケーション 3つのお題でカード合わせ 当てはまる言葉を選ぶ書く 穴うめしりとり 虫食い連想ゲーム ○○○○連想ゲーム ことばさがし 〇認知行動 おとのかずシールをはろう 音を聞き分ける力操作する力 音を聞き分ける力操作する力（特殊音節編） 同じ線を見つけよう＆線たどり 数字を見ておぼえましょう！等 〇社会性人間関係 協力運びゲーム 形と色をこたえよう ドキドキ鬼ごっこ ジェスチャービンゴ グーパー体操等

2,497円

放課後等デイサービス　5領域に対応　療育トレーニング50…

★★いよいよ試験直前！！★★ ★★「1番売れてる」中央法規の受験対策シリーズで合格をつかもう！！★★ ★★書き込み式問題集！　知識のヌケモレをなくす！！★★ ★★2025年10月(第28回)の試験内容を反映した最新版！！★★ 「正文」を書いて覚える記入式の問題集。過去問から「正しい」答え（＝正文）を取り出し、分野・テーマごとに、出題頻度の高いものから整理した。基本的で試験によく出る知識を確実に身につけることができる。試験対策としてまずこの1冊から。直前対策にもオススメ。

1,980円

ケアマネジャー試験　ポイントまる覚えドリル2026…

養護教諭の役割や職務を網羅し、養護教諭を目指す学生や現役養護教諭にも役立つ最新のテキストです。 　関連法や児童生徒の身長体重や主な疾病・不登校・児童虐待等のデータも更新し、学校保健の今を取り上げています。

3,080円

新養護概説　第14版

★☆★不適切な保育、42の事例】をマンガで読み解きながら、 保育現場の「思い込み」や「あたりまえ」を見直そう！★☆★ 「心理的虐待」「無視・放置」「配慮のない言葉かけ」「差別」「過度な統制・管理」といった、いわゆる「不適切な保育」の原因は、専門知識がない・アップデートできていない、周りがやっていることであたりまえになっている、深く考えず「なんとなく」やってしまっているケースなど、様々です。本書では「保育現場あるある」を、42の漫画で読み解きながら、自身のみならず園全体が「保育ってそういうもの」という思い込みから脱却し、見直すきっかけになる情報が満載。園内研修にも役立つ一冊です。 【主な内容】 ●PART1　不適切な保育はなぜ起こるのか ・「不適切な保育」とは ・「不適切な保育」が起こるおもな原因　ほか ●PART2　不適切な保育の事例42 [思い込み]保育者の価値観や固定観念 母乳が一番。ミルクは愛情が足りない？（0歳児クラスGちゃん） ちゃんと最後までやらないといけない？（3歳児クラスEちゃん）　ほか [思い込み]子どもの発達特性や個性の誤解 泥や虫に触らない子は好奇心がない？（2歳児クラスYちゃん） 大きな声で叱れば、言うことを聞く？（5歳児クラスHくん）　ほか [思い込み]子どもの行動の一面的・表面的な解釈 何度も困らせる子はわざとやっている？（3歳児クラスUちゃん） 空想話をする子＝嘘つきな子？（4歳児クラスSちゃん）　ほか [思い込み]大人の思い込みで作られたルールの押しつけ 1歳になったらスプーンを持たせるべき？（1歳児クラスEくん） 発達障害のある子は特別な支援が必要？（5歳児クラスWくん）　ほか [思い込み]家庭環境や保護者を通しての思い込み 親が忙しいから愛情が足りていない？（0歳児クラスHくん） 親が相談に来ない＝子どもに関心がない？（3歳児クラスRちゃん）　ほか [思い込み]保育者間の人間関係による思い込み 同期と比べて自分は保育に向いていない？（新人保育者） 経験の浅い保育者は頼りない？（2年目の保育者） ●PART3　保育の「あたりまえ」を見直そう ・「不適切な保育」をなくすためにできること [個人でできること]主体的な保育者になるための心得／「思い込み」を「気づき」に変えるコツ／「あたりまえ」をスルーせず問題と向き合う [園でできること]意思疎通がはかれる温かい職場作り／子どもに安心感を与える「見守り12か条」子どもが園に安心感と居場所を感じられるようになる15のコツ／子どもの様子やその場の状況を見極めて言葉かけをする ・不適切が適切に変わる！「言葉かけ」の言い換えフレーズ集 ・保育の振り返りチェックリスト

2,200円

マンガでわかる！「思い込み」を見直そう！子どもへの関わり…

「文や文章の聴覚的理解」「語彙や定型句の知識」「発話表現」「柔軟性」「リテラシー」といった領域の課題から支援の方向性を示す評価法。小学校第1学年から第4学年の児童対象。 増補版では、文法の領域にかかわる課題を追加 「〜が〜に〜する」という行為をする者と受ける者の関係について、助詞と動詞の空欄を補充する課題を新たに追加しました。イラストに描かれた状況を子どもが正しく理解していることを確認してから行うことにより、状況理解の要因を除いた、助詞や助動詞の使用をより適切に評価できるようになりました（課題図版4枚、記録用紙1ページを追加）。課題内容や手続き、標準化データの変更はありません。サマリーシート作成プログラム「えるしー君」（要ID・パスワード、学苑社サイトからダウンロード）は引き続き使用できます。 LCSA結果サマリーシート（102ページ参照）に粗点を入力すると、自動的に換算表から評価点を得て、プロフィールグラフが描かれる、「LCSAサマリーシート作成プログラム」がダウンロードできます。ぜひご活用ください。 記録用紙ダウンロードと同じIDとパスワードになります。 ●著者紹介（初版時） 編著者 大伴　潔（おおとも　きよし） 東京学芸大学　特別支援教育・教育臨床サポートセンター　教授 専門：言語コミュニケーション障害学 林　安紀子（はやし　あきこ） 元　東京学芸大学　特別支援教育・教育臨床サポートセンター　教授 専門：聴覚言語障害学 橋本　創一（はしもと　そういち） 東京学芸大学　特別支援教育・教育臨床サポートセンター　教授 専門：障害児心理学 池田　一成（いけだ　かずなり） 東京学芸大学　特別支援教育・教育臨床サポートセンター　教授 専門：生涯心理学 菅野　敦（かんの　あつし） 元　東京学芸大学　特別支援教育・教育臨床サポートセンター　教授 専門：知的障害心理学 ●目次 まえがき 研究協力者 第I部　解　説 LCSA の重点ポイント 第1章　 LCSA の概説 1．LCSA 開発の背景 2．LCSA の目的と対象学年 3．LCSA の構成 4．LCSA における課題の特徴 第2章　 LCSA の実施 1．実施にあたっての留意点 2．施行の原則 3．課題ごとの実施手続き 1．口頭指示の理解 2．聞き取りによる文脈の理解 3．音読　4．文章の読解 5．語彙知識 6．慣用句・心的語彙 7．文表現 8．対人文脈 9．柔軟性 10．音韻意識 第3章　 LCSA 採点基準 1．全課題に共通する原則 2．課題ごとの採点基準 1．口頭指示の理解 2．聞き取りによる文脈の理解 3．音読　4．文章の読解 5．語彙知識 6．慣用句・心的語彙 7．文表現 8．対人文脈 9．柔軟性 10．音韻意識 第4章　 結果のまとめと解釈 1．結果をまとめるまでのステップ 2．LCSA 実施事例（1） 3．LCSA 実施事例（2） 第II部　データ 標準化 下位検査評価点　 　LCSA 指数およびリテラシー指数　 　他の検査との相関　 得点換算表　 LCSA 記録用紙

6,820円

LCSA　学齢版　増補版

どうせならたのしく勉強したい！そんな中学生の思いに応えた「半分マンガ」の参考書が爆誕！学ぶ内容がギャグマンガになっていて、笑いながら勉強が続けられる。もう半分は内容をわかりやすくかみくだいた要点集。横になりながら気軽に5教科を学んじゃおう！

1,650円

半分マンガで5教科ぜんぶ！　中2…

あなたのお子さんには、 こんな特徴ありませんか？ →スマホで動画ばかりみている →国語の成績が芳しくない →音読でつっかえる、読み飛ばす →本の内容が頭に残らない 活字が苦手な我が子の将来が心配… そんな悩みを持つ親御さんは少なくないはず。 読む力は、すべてにつながる「学力の土台」 ・「教科書」の内容を理解する ・「テストの問題文」を正しく把握する ・「本」を読んで知識を広げる・深める ・「ネット情報」の真偽を判断する… でも、本書を読めば そんな「活字が苦手な子」が、 本を1冊読み切れるくらい 「読める子」に変わっちゃいます！ ポイントは、その子に合った読書スタイルをつかむこと。 子どもの認知特性（理解の仕方）には、8つの個性があります。 そこで、我が子の脳タイプにあった本の読み方をすれば、 読んだ内容は自然と頭に染み込むのです。 本書のナビゲーターは、難読症を克服して 独自の本の読み方を確立した脳科学者の加藤俊徳先生。 元・本の読めない子だったからこそ、1冊読めた喜びを知っています。 そんな著者が子どもの「あ、読めた！」という経験から、 学力だけでなく、子どもの自己肯定感を育てます。   プロローグ　「脳」をうまく使えば、誰でも本を読めるようになる！ 第1章　AI時代に「子どもの脳」に起きている変化 第2章　「本が読めない」とは、どういうことか？ 第3章　子どもの「本体験」を増やそう 第4章　子どもが「本を読む前」に親が知っておきたいこと 第5章　タイプ別　子どもの脳が育つ「本の読み方」 エピローグ　学校の教科書で脳の使い方を学ぶ

1,760円

子どもの読解力が伸びる 本の読み方…

日常と授業をつなぐ単元デザイン、教室環境から、発問、板書、評価などの学びを支える関わりまで、子供視点で厳選した10のしかけを、全学年30単元の実践とともに紹介。放任でも教え込みでもない、教師と子供がともに主体性を発揮する算数授業の全てがわかる1冊。

2,200円

子供主語の算数授業しかけ大全…

【ひと目でわかるイラスト図解】 【数の順序がわからない、暗算で指を使う、文章問題が苦手……】 他の教科は問題ないのに、算数だけ極端に苦手。このような場合は、算数障害の可能性があります。そのままにして「そのうち算数ができるようになる」ということはありません。また、苦手な問題をひたすら解いたからといって算数の困難が改善することはありません。 算数のどこでつまずくかは、一人ひとり異なり、その子がつまずいている部分に合わせた支援で子どもの困難を減らせることができます。本書では、「算数障害とは何か」からはじまり、つまずきの原因にあった学校・家庭でのサポート法を図解で紹介します。 【本書の内容構成】 第1章　算数障害のある子の困りごと 第2章　算数障害って何？　なぜ起こるの？ 第3章　算数のつまずきの原因を知ろう　　 第4章　学校ではどんな支援が受けられるの？　 第5章　生活のなかに「数の体験」を取り入れよう 【算数障害とは】 発達障害に含まれる「LD（学習障害）」の一種。脳の認知のアンバランスが原因とされる。

1,650円

算数障害がわかる本　解けない理由と支援のしかた…

SNS総フォロワー数70万人！大人気元教師の最新刊！ 「勉強なんて意味ないじゃん」─子どもにそう言われたとき、大人はどう答えればいいのか。本書は、元中学校教師でSNS総フォロワー70人の著者が、子どものリアルな声と教育現場の実例をもとに、「勉強する意味」をやさしく、わかりやすく解説。

1,650円

学校の勉強なんて役に立たないのにやる意味あるの？と子ども…

【本書のねらい】 ・学校の授業のおさらいや、家庭学習の仕上げとして、1年間、手軽に便利に使えるプリント問題集。 ・基本教科をまるごと学習できるだけでなく、1年生から、楽しみながら英語とプログラミングにチャレンジできます。 　・英語は音声付き学習（音声アプリ「きくもん」またはダウンロードで対応）に取り組みます。低学年は、楽しみながら親子で取り組める歌や会話、あいさつなどを収録。 ・表面「やってみよう！プリント」＋裏面「まちがえたところだけ！プリント」のくり返し学習で、1年間の学習内容をしっかりと定着できます。 ・100点になったらシール！　付録のシールでやる気が出ます。 【詳しい学習内容】 全ページフルカラーだから、見やすく、使いやすい紙面です。 1年生は、国語、算数、生活、英語、プログラミングを収録。 ミシン目つきなので、切り取って、手軽に1回1枚のプリント学習に取り組めます。 表面「やってみよう！プリント」は、その単元でおさえておきたい必修問題にしっかり取り組むことができます。 答え合わせをして、ポイント解説をしっかり読んで、間違っていた問題は直したら、100点にしましょう。 裏面の「まちがえたところだけ！プリント」は、表面と同じプリントにもう一度取り組めます。表面で間違えた問題だけ、もう一度取り組むこともできますし、もう一度全ての問題をおさらいすることもできます。 このシンプルなしくみを効果的に使って、しっかり1年間の学習内容を定着しましょう。

1,320円

小学1年　全科まるごとプリント…

中1の総復習だけでなく、入試の基礎作りまでできる1冊 中1で学習する5科（社会・数学・理科・英語・国語）が、各教科7回で総復習できる問題集です。 ＜忘れていても安心！まとめコーナー付き＞ ・1回分は取り組みやすい見開き2ページ構成です。 ・最初に重要事項をまとめた「POINT」を掲載。要点を忘れていても、自信がなくても、ここを読めば次の「確認問題」に取り組むことができます。 ＜入試問題に挑戦して、力をつける＞ ・中1の学習範囲で解ける入試問題を中心に構成。入試のための基礎作りを効率よく進めることができます。 ・各教科の7回目には、実力が確認できる「仕上げテスト」をつけました。 ＜弱点対策としても＞ ・単元別の構成なので、弱点のチェックや対策にも活用できます。 ・別冊の解答編には、問題を解くときに知っておきたい「解き方のコツ」や、間違えやすいポイントを解説した「弱点チェック」を載せています。 ＜学年別の活用法＞ 中学1年生…中1での学習が身についているかどうかの確認に 中学2年生…中1の学習範囲のおさらいに ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 【あわせて学習！】 手元にあれば、重要事項がすぐ確認できる 受験研究社の「中1　5科の総まとめ」

990円

中1 5科の完全復習

キャリア形成に役立つ最新データと，その確かな見方をやさしく解説。1トピック見開き2頁完結で，労働市場の今をビジュアルに学べる。テクノロジーと仕事の変化など最新動向を反映し，入門書としての学びやすさを追求。就活を控えた学生の最初の一歩に最適。 第1章　働き方の変化：複雑化する労働の世界（阿部正浩） 第2章　労働供給と労働需要：雇用はどう決まるのか（平尾智隆・井川静恵） 第3章　就職活動と大学教育：やっぱり勉強は大事（黒澤昌子） 第4章　賃金格差：なぜ人によって賃金は違うのか？（松繁寿和） 第5章　昇進と昇格：「出世」ってどういうこと？（梅崎　修） 第6章　労働時間と休暇：仕事と生活は両立可能（阿部正浩） 第7章　福利厚生：意外と大事な労働条件（太田聰一） 第8章　ダイバーシティ：求められる多様性（阿部正浩） 第9章　離職と転職：自ら会社を辞めるとき（阿部正浩・黒澤昌子） 第10章　解雇と失業：仕事を失うとき（勇上和史） 第11章　引　退：高齢期をどう生きる？（松浦民恵） 第12章　企業統治と従業員：変化する会社との関係（久保克行） 第13章　テクノロジーと仕事の変化：テクノロジーが競争力の決め手（松繁寿和） 第14章　さまざまなキャリア：「カイシャ」以外で働く人々（松繁寿和）

2,530円

キャリアのみかた〔第3版〕…

★教師が本当に手を焼いている子どもは、「発達障害」でもなく「愛着障害」でもなく、かんしゃくや感情爆発を起こす子どもたち‼★ 近年、子どもの暴力行為が増加しているのは「小学校」です。文部科学省の調査結果では、1000人当たりの暴力行為発生件数は10年ほど前に比べて約7倍にものぼっています。これは、世界的にみても日本特有の事象です！そして、こうした子どもに対して「発達障害だから」「愛着障害だから」というレッテルを張って、専門家にまかせっきりにしてしまう教育現場を目の当たりにします。それらは大きな誤解です。かんしゃくや暴力行為を起こす子どもたちは、むしろ「反抗挑発症」や「間欠爆発症」の傾向があり、情緒や行動のセルフコントロールの脆弱性に起因すると考えられます。 ◎大切なのは、障害や行動理由の特定ではなく、セルフコントロールの弱さに着目すること！◎ これらの子どもはDSM-5では「秩序破壊的・衝動制御・素行症群」の診断カテゴリーに入るであろうことが考えられます。しかし大切なのは、障害を特定することでも、なぜこんな行動をとるのかを特定することでもありません。彼らのセルフコントロールの弱さに着目して、教師として、教育的に指導することにあるのです。 ◎「認知の歪み」も影響を及ぼしている！◎ こうした子どもは、「認知の歪み」が影響していることも見逃してはいけません。そこで教師が学ぶべきは、そして子どもたちに指導するべきことは、「教育的認知行動療法」なのです。行動が修正されれば認知も修正されて、適切な行動が定着すればセルフコントロール能力も高まります。教師は、学校という構造化を活用し、教育的認知行動療法のスキルを身に付けて子どもの自立を目指す、これこそが教育を施すということではないでしょうか。 本書では、いま手を焼いている子どもに対して教師が学ぶべきこと、やるべきことが実に具体的に解説されています。本当の教育とは何かを知りたい人に手にとってもらいた1冊です。 ＜こんな教員の方におすすめ＞ ・かんしゃくや感情爆発を起こす子どもに手を焼いている ・学校、教室でできる具体的な対応方法を知りたい ・教育現場における認知行動療法の活用を知りたい 【本書の特長】 ・本当のクラス運営とは何かがわかる ・学校を、教育現場を活用することができる ・教師としてやるべきことが具体的にわかる 【主な目次】 はじめに 序章　かんしゃくや感情爆発に振り回される教育現場 第1章　身につけよう！子どもと向き合う理論とスキル 第2章　認知の歪みと被害者意識 第3章　認知行動療法の進め方 第4章　認知行動療法の実践例 第5章　特別支援教育コーディネーターによる認知行動療法 おわりに

2,420円

教室でできる　かんしゃくや感情爆発を繰り返す子への認知行…

本書は一般財団法人総合福祉研究会が行う社会福祉法人経営実務検定試験会計3級に対応した『公式テキスト＆トレーニング』（テキスト・問題集一体型の書籍）となります。 　社会福祉法人経営実務検定試験は、社会福祉法人に携わる人々が業務に必要な知識を学べる認定試験となります。 　本書で取り扱う『会計3級』は、社会福祉法人の会計業務を担当する方や、会計の基礎知識を身につけたい方を対象とした試験です。社会福祉法人特有の会計制度や計算書類、日常の会計処理、決算の基礎など、実務に必要となる基本的な知識を体系的に学ぶことができます。 　本書では、簿記の基本的な考え方から社会福祉法人会計の特徴、日々の取引の仕訳、固定資産や純資産、決算までを段階的に学習できるよう構成しております。初めて社会福祉法人会計を学ぶ方でも無理なく理解できるよう、豊富な図表や具体例を用いながら分かりやすく解説しています。 　特に、社会福法人会計の特徴ともいえる「資金仕訳」も各取引の説明に取り入れており、日々の取引と資金の増減を関連付けながら理解できる内容となっております。 　社会福祉法人経営実務検定試験会計3級の合格を目指して、一緒に学習を進めていきましょう！ 　なお、社会福祉法人経営実務検定試験の受験にあたっての最新情報は一般財団法人総合福祉研究会のホームページ（https：／／www.sofukuken.gr.jp/）等をご確認ください。 　≪本書の特長≫ 　☆本書は『テキスト』と『問題集』の要素が1冊にまとまっており、社会福祉法人経営実務検定試験会計3級の対策として理解が進む構成となっております。 　☆社会福祉法人会計の基礎となる考え方や制度について、イラストや図表を交えながら丁寧に解説しており、初学者でも無理なく学習を進めることができます。 　☆各章の最後に確認テストを掲載し、学習した内容をすぐに確認できるため、知識の定着を図ることができます。 　☆一通りの学習が終わった後に挑戦できる本試験形式のサンプル問題を掲載しておりますので、本試験を想定した総仕上げを行うことが可能です。 　◆旧版（第2版）からの改訂にあたって◆ 　2026年度から導入されたIBT試験に対応するとともに、最新の法令・通知・試験範囲を踏まえて、本文の加筆・修正を行いました。 　また、近年の出題傾向を反映し、解説内容や確認テスト、サンプル問題についても見直しを行い、より理解しやすく実践的な内容へと改訂しております。 　2026年度以降の社会福祉法人経営実務検定試験会計3級対策として、お勧めしております。

2,860円

サクッとうかる社会福祉法人経営実務検定試験会計3級公式テ…

子どもに何かしてあげたいけれど、家事や仕事に忙しく、余裕がない。 子どものために習いごとの時間をつくったり、丁寧な子育てをしている人を見ると自己嫌悪…。 「子育てがうまくいかない」という親御さんは、たくさんの高いハードルを自分に課しては挫折し、どんどん余裕と自信を失ってしまっています。 子育てでは、たくさんの荷物を入れた大きなリュックを背負って、高い山を登ろうとするのではなく、重たい荷物をおろして、足元の小さなことに目を向けることが大事。 シンプルで小さなことの中に、子どもの可能性を拓き、親もラクになるヒントが詰まっています。 本書では「モンテッソーリ流・子育てのヒント」を100個紹介。 忙しい方でもできるように、最短10秒でできるような「簡単でシンプルなことだけ」を厳選してまとめました。 どこから読んでいただいても構いません。空いた時間に、1日たったひとつでいい。そのひとつで、子どもとの暮らしがガラリと変わります。 気になったものから、試してみてください。

1,793円

1分だけ子どもを待ってみる　モンテッソーリ流　子どもの才…

介護現場での生産性向上の進め方について、初めて取り組む管理者やスタッフが理解しやすいよう平易に解説する。プロジェクトの立ち上げから現状の課題把握、改善に向けた計画策定と実践、成果・到達度の確認といったプロセスに沿って、取り組み方を具体的に紹介。生産性向上に資するテクノロジーについても、機器のタイプごとに活用法を解説する。 1章【基本編】生産性向上を理解する （ア）生産性向上ってなぜ必要なの？（Why） （イ）生産性向上って何をすることなの？（What） （ウ）生産性向上の具体的な進め方は？（How） （エ）生産性向上には誰が関わるの？（Who） （オ）みんなに知ってほしいキーワード解説 2章【実践編 前半】はじめの一歩を踏み出す （ア）成功体験への基本心得 （イ）ステップ1改善活動の準備をしよう （ウ）ステップ2現場の課題を見える化しよう （エ）ステップ3実行計画を立てよう （オ）失敗しないテクノロジー導入 （カ）「生産性向上くん(R)」を活用しよう 3章【実践編 後半】小さな成功を体験する （ア）成功体験への基本心得 （イ）ステップ4改善活動に取り組もう （ウ）ステップ5改善活動を振り返ろう （エ）ステップ6実行計画を練り直そう （オ）すべての職場に使える改善アプローチ （カ）サービス別の改善事例 （キ）成功体験を阻む“あるある場面”と対応策 4章【発展編】事業所のありたい姿へ （ア）ケアの質向上とデータ活用 （イ）人材定着・確保に向けて （ウ）ビジョン実現に向けて （エ）伴走支援を活用しよう

3,520円

超実践！ 介護現場の生産性向上メソッド…

文部科学省が幼児期の遊びを通した学びと各教科等の学習とのつながりを徹底解説！ 本書の概要 本書は幼児教育と小学校教育の接続について、幼児期の遊びを通した学びと小学校の各教科等の学習のつながりを見える化し、幼保小の相互理解を促進するための参考資料です。第1章「幼児教育と小学校教育」においては、それぞれの教育の特徴等を解説し、第2章「各教科等における学びのつながり」においては、幼児期の遊びを通した学びと各教科等の学習（小学校1年生で学習する全ての各教科等）とのつながり等を解説しています。 本書からわかること 1．幼児期と児童期の子供の発達や学びのつながり 一見すると異なるものに見える幼児教育と小学校教育。しかし、実は、子供たちに「育みたい資質・能力」や「主体的・対話的で深い学び」「個別最適な学び」と「協働的な学び」の考え方には連続性・一貫性があり、幼児期と児童期の子供の発達や学びはつながっています。本書では、子どもたちが幼児期に遊びを通してどのような学びを重ねているのか、小学校では幼児期の遊びを通した学びを踏まえてどのように教育活動を展開しているのかをビジュアルで紹介しています。 2．各教科等の専門家が提案する授業展開例 本書では「遊びを通した学び」と「小学校の各教科等における単元等」へのつながりについて、実際の授業展開例を紹介しています。国語、算数、生活、音楽、図画工作、体育、道徳、特別活動において、幼児期の遊びの例とともに、その遊びを通して育まれる各教科等につながる力を示します。単元に関連の深い10の姿や授業展開例も掲載されているので、指導に生かしやすい構成となっています。 3．「幼保小の架け橋プログラム」のさらなる推進を 「幼保小の架け橋プログラム」とは、「架け橋期」（5歳児から小学校1年生までの2年間）の教育の充実を図るため、幼保小の先生はもとより、保護者や地域住民等の子供に関わる大人が立場の違いを越えて自分事として連携・協働し、子供一人一人の多様性に配慮した上で、全ての子供に学びや生活の基盤を育むことを目指す取組です。 子供たちをかけがえのない存在として捉え、一人一人のよりよい成長を願うというそれぞれの先生方の気持ちは、幼児教育に携わる先生、小学校の先生きっと同じなのではないでしょうか。現在、地方自治体や園・小学校において「幼保小の架け橋プログラム」に取り組むことが期待される中、施設類型や学校種などを越えて、子供たちの学びをつなげていくために、関係者の皆様に本書を是非ご活用ください。 こんな先生におすすめ ・幼児教育と小学校教育の接続について学びたい先生 ・小学校1年生の各教科において、どのように遊びを通した学びを展開するかを学びたい先生 ・幼児期の終わりまでに育ってほしい姿が、小学校でどのようにつながっているかを知りたい先生 ・幼稚園教諭、保育士、小学校教諭（生活科）、管理職

1,870円

幼児教育と小学校教育がつながるってどういうこと？…

障害者福祉、高齢者福祉、子ども家庭福祉など、社会福祉に関する諸分野の内容を、多数の図表や現状を示すデータとともにわかりやすく解説。各分野の要点を理解するために最適な入門書。変化の大きな子ども家庭福祉・司法分野等の法改正やデータ等を反映しており、現代社会の状況や仕組みから社会福祉の全体像を捉えることができる、社会福祉を学ぶために必携の一冊。

2,640円

新版 よくわかる社会福祉…

人気商品「どの子もわかる算数プリント」「どの子もわかる社会科プリント」の同シリーズ商品を刊行！ ・光村図書の教科書教材を中心に掲載しているため，学校での学習進度にあわせて使えます。 ・「話す・聞く」「書く」「読む」「言葉」の4領域を掲載しています。「話す・聞く」シートには，QRコードが各ページについています。 ・すべての漢字にふりがながついています。 ・ゆっくりていねいに，段階を追って実力をつけたい児童の予習・復習に最適です。 【5年1目次】 （光村図書教材）銀河／ひみつの言葉を引き出そう／かんがえるのって　おもしろい／名前を使って、自己しょうかい／銀色の裏地／漢字の成り立ち／春の空／きいて、きいて、きいてみよう／見立てる／言葉の意味が分かること／原因と結果／敬語／日常を十七音で／古典の世界（1）／目的に応じて引用するとき／みんなが使いやすいデザイン／同じ読み方の漢字／夏の夜／かぼちゃのつるが／われは草なり／どちらを選びますか／新聞を読もう／文章に説得力をもたせるには／たずねびと／方言と共通語 （東京書籍・教育出版教材）インターネットは冒険だ／注文の多い料理店／言葉と事実 （光村図書教材）銀河／ひみつの言葉を引き出そう／かんがえるのって　おもしろい／名前を使って、自己しょうかい／銀色の裏地／漢字の成り立ち／春の空／きいて、きいて、きいてみよう／見立てる／言葉の意味が分かること／原因と結果／敬語／日常を十七音で／古典の世界（1）／目的に応じて引用するとき／みんなが使いやすいデザイン／同じ読み方の漢字／夏の夜／かぼちゃのつるが／われは草なり／どちらを選びますか／新聞を読もう／文章に説得力をもたせるには／たずねびと／方言と共通語 （東京書籍・教育出版教材）インターネットは冒険だ／注文の多い料理店／言葉と事実

2,640円

どの子もわかる国語プリント5年1　光村図書の教材などより…

本書の概要 「よい授業」とは何か。その問いに対して、本書は「理科という教科の特質に即した〈授業の見方〉」を提示します。授業中の子どもの姿、教師の働きかけ、教材・教科内容の扱い方──それらをどう見取り、どう意味付けるのか。 　理科教育の実践と研究を積み重ねてきた著者が、授業を成り立たせる「普遍的な核」に光を当て、授業の本質を読み取るための視点と具体的なポイントを43項目で丁寧に解説します。授業改善や授業研究の確かな拠り所となる一冊です。 本書からわかること 理科授業を成り立たせる「普遍的な核」 　本書は、教材や単元、指導法が変わっても揺らがない、理科授業を成り立たせる「普遍的な核」を明らかにします。自然の事物・現象から問題を見いだし、予想や仮説をもとに観察、実験を行い、結果を整理し、考察を経て結論を導きだすといった理科固有の学びの構造に着目し、学習活動の表面ではなく、その背後で何が起きているのかを丁寧に読み解きます。授業の成否を雰囲気や結果だけで判断するのではなく、「教科としての理科の学びが成立しているか」という視点をもつことで、授業を見る目そのものが鍛えられます。 参観者としての心構えと、授業を見る視点の広げ方 　学びの物語の主人公は子どもである一方、教師にも物語があります。それぞれの物語に着目しながら、「授業者の意図をくみ取ろうとすること」「子どもを理解しようとすること」を、授業を見るときの心構えとします。 　また、授業参観で見るべきものは、授業中の45分間だけではありません。本書は、学習指導案や学習環境といった周辺情報にも、授業づくりに生かせる重要な手がかりがあることを示します。 　参観者としての立場から授業を見る際の視点と姿勢が整理され、より実りある授業参観や授業研究につながるでしょう。 授業中の「子ども・教師・教材」の見取り方 　理科の授業では、自然の事物・現象に親しむ場面、観察や実験などに取り組む場面、結果をもとに話し合う場面など、それぞれの過程に学びがあります。本書では、子どもがどのように自然の事物・現象と向き合い、教師の発問や板書がどのように思考を支えているのかを具体的に示します。 　子ども・教師・教材（教科内容）を切り離して見るのではなく、それぞれの関係性の中で授業をとらえることで、表面的な評価にとどまらない、理科授業の本質的な理解が可能になるでしょう。

2,200円

授業の見方　理科

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