大好評の第6版！！　この「真・完全版」ではこの部分の種明かしともいうべく、本当に必要となる勉強法について各教科かつ各分野、各レベルごとより詳細な内容を公開しました。また、多くの受験生が気づいていない、知らないポイントについても各教科や共通テストについてもビシッと明言して盛り込んでいます。

2,420円

受験の叡智　受験戦略・勉強法の体系書【真・完全版】…

保育士等キャリアアップ研修「障害児保育」分野の教授内容に準拠したテキストの第2版。医療的ケア児法など最新の法制度を反映し、内容をアップデートした。

1,760円

障害児保育　第2版

近年の社会福祉の動向を踏まえ、制度の概要やその歴史をわかりやすく解説。2026年版では、今年公布・施行されている改正法の概要や「年収の壁」対策などの話題となっている最新のトピックを追加している。福祉制度の過去から現在まで、全容を知りたい方必携の1冊。

3,410円

よくわかる　社会福祉の動向2026…

こどもの福祉に取り組む弁護士、自治体・児童相談所等職員、研究者等が一時保護の実務と法的対応を徹底解説。「一時保護ガイドライン」２０２５年５月改正対応。

5,610円

児童相談所における一時保護の実務と法的対応ーーこども中心…

自己調整学習をはじめ、自律的な学習者を育んでいくためには、自分の思考や行動を客観的に把握し認識する「メタ認知」の力が欠かせない。本書は理論と実践の往還をしながら、メタ認知する力を育む教師の役割、授業で使える具体的な方法等を紹介している。

2,090円

自己調整学習のカギ　メタ認知する力を育む教室…

全教科たっぷり解ける1年分！ 【特長1】 問題回数ギガ増しドリル！ 1年間で学習する内容がこの1冊でたっぷり学べます。 「算数」48回＋「国語」40回＋「理科」24回＋「社会」24回＋「英語」16回＝ 全152回 【特長2】 キリトリ式プリント！ 1回分を1枚ずつ切りとって使えるので学習しやすく、達成感も得られます。「答え」のページも切りとることができます。 【特長3】 もう1回チャレンジできる！ 裏面には表面と同じ問題を掲載し、解きなおしや復習がしっかりできます。 【特長4】 「答え」のページはていねいな解説つき！ 解き方・考え方がしっかりわかる「ポイント」がついています。 親御さんがお子さんの勉強を見てあげる場合にも、ポイントとなる箇所を一緒に確認しやすくなっています。 ★スマホでサクッと！ らくらくマルつけシステム★ スマホ・タブレットなどで紙面のQRコードを読み取ることで、解答が簡単に確認できます。 解答入りの紙面が表示されるので、丸つけのわずらわしさを減らすことができます。 ▼英語音声もスマホ・PC・タブレットで▼ 3通りの方法でカンタンに再生することができます。 ・紙面QRコードからスマホやタブレットで再生 ・文英堂無料リスニングアプリで音声を「はやい」「ふつう」「ゆっくり」の3段階に調整して再生 ・WebサイトからダウンロードしてPCで再生

1,760円

全科ギガドリル 小学5年…

ワーキングメモリを活かした「あそび」が満載！　発達が気になる子の学習スキル、社会的スキル、ライフスキルなど、たくさんの力を伸ばします！　自立活動の時間や、運動の時間、創作活動の時間、授業の導入など、様々な時間で実践しやすいあそびをまとめました！ ワーキングメモリとは、脳の働きで、会話や読み書き計算などの基礎となり、日常生活や学習を支えます。 しかし、発達障害の子はワーキングメモリに問題を抱えていることが少なくはありません。 「何度も繰り返し教えているのに、子どもに伝わらない……」 「集中力のない子どもの行動に困ってしまう」 「学習への拒否感が強い子には、どう指導したら良い？」 そんな子どもの困り感や先生方の支援の悩みを、ワーキングメモリの力を伸ばすことで解決！ ワーキングメモリにアプローチした「あそび」を通じて、楽しくスキルを身につけましょう。 学習に苦手意識のある子どもも、意欲的に取り組める内容がいっぱいの一冊です。

2,420円

特別支援教育　発達障害の子が学びに夢中に！　ワーキングメ…

私立大学が半減する時代へ「2035年の崖」が迫る！ 2035年の日本では、18歳人口激減という「崖」が迫り、中小規模地方大学は、生き残りをかけた競争の末に、吸収・統合・閉校・破産の時代を迎えるだろう。それは学納金収入の減少、助成金の縮減、そして留学生頼みの経営の限界がもたらす現実であり、その「崖」の底に待つのは、受験生17万人減、教職員8万人の職喪失である。本書では、歴史的危機に立つ私立大学存続のために、「縮小社会」でやれることは何でもやる、実践的かつ冷徹なシナリオを提示する。私学関係者のみならず、高校教員、受験産業、経営コンサルタント、地域の産業界や自治体の関係者必読の“存続戦略白書”！！ はじめに 凡例 1　少子化の現状と「2035年の崖」 2　18 歳人口の推移と私立大学の設置認可 3　私立大学は淘汰の時代を迎えるか？ 4　廃止、連携、統合 5　さまざまな意見 6　ソフトランディングのために 7　生き残りプラン 8　学生確保策 9　悪魔のささやき 10　まとめ 引用参考文献／あとがき 巻末資料1・2 事項索引／人名索引

3,190円

崖縁の私立大学経営戦略…

子どもたちの日常は、成長すれば消えていく一瞬の連続です。しかしその一瞬一瞬こそが、人格や価値観、社会性の土台を形づくっています。本企画は、単に成果や実績の紹介をさせていただく書籍ではありません。なぜ、この園はこの保育を大切にしているのか。子どもたちの未来に、何を手渡そうとしているのかという、幼児教育の本質を次の世代に残すことを目的として書籍化しました。

1,980円

小さな背中が教えてくれること。…

人の学びを探究し，学習環境をデザインする学習科学。生成AIの教育利用など学びのあり方が根本から問い直される中，学習科学の知見を現場の教育実践にどう活かせるか。「主体的・対話的で深い学び」を学習科学の理論で読み解き，授業づくりや授業研究に実現する道筋をガイド。教員研修のテキストとしても活用できる。 刊行に寄せて 本書のトリセツ 第1部　学習科学への招待 第1章　「学び」を探究するワケ 　1.1　なぜ“How People Learn”か？ 　1.2　人はどのように「学ぶ」のか 　1.3　何が「学び」を生み出すのか 第2章　「学び」が意味するコト 　2.1　獲得メタファの学び 　2.2　参加メタファの学び 　2.3　「学び」の理解はどのように変わってきたか 第3章　今求められる「学び」 　3.1　知識創造メタファの学び 　3.2　知識構築の学び 　3.3　知識構築を実践する 第2部　学習指導要領への学習科学的アプローチ 第4章　深い学び：資質・能力の3つの柱を「バランスよく育てる」とは 　4.1　熟達化 　4.2　生産的失敗 　4.3　メタ認知 第5章　対話的な学び：何のための対話・協働か 　5.1　建設的相互作用 　5.2　学習共同体 　5.3　CSCL 　Column　リフレクティブディスコース（省察的談話） 第6章　主体的な学び：主体的であるとはどういうことか 　6.1　自己調整学習 　6.2　社会共有的調整学習 　6.3　shared epistemic agency 　Column　実行機能 第7章　何のための探究か 　7.1　探究学習で理解が深まるとは 　7.2　探究学習をどのように設計するのか 　7.3　探究に協働は必要か 　Column　総合的な学習の時間における「探究の過程」を再考する 第3部　学習科学で生み出すこれからの学び 第8章　「学び」を探究する方法論 　8.1　学習科学の独自の研究方法：DBR 　8.2　学習科学の独自の研究方法：DBIR 　8.3　学習科学を参照した授業研究の改善事例 第9章　「学びの探究」入門 　9.1　探究の心得：先行研究を読む 　9.2　探究を形づくる：計画・実践・まとめのポイント 付録：本書を使った学び方 引用文献 索引

2,640円

授業づくりと授業研究に活かす　学習科学入門…

664円

中学校学習指導要領（平成29年告示）…

AIが答えを教えてくれて、「頭がいい」の常識が変わった今の時代に必要なのは、人としての魅力や心の強さ＝人間力だ。“教育界のカリスマ”の超人気講演「母親だからできること」のポイントを1冊にまとめたシリーズ（単行本と文庫）累計12万部のベストセラー『伸び続ける子が育つお母さんの習慣』に、スマホとのつきあい方、不登校の問題、令和の母の新常識などの新情報を追加した増補新版。わが子を「メシが食える大人」に育てるための88（ハハ＝母）のメッセージ。

990円

AI時代を生き抜く人間力！伸び続ける子が育つお母さんの習…

2015年に株式会社サンガより刊行され、1万部以上を売り上げ、育児シーンへのマインドフルネス活用の先駆けとなった名著の待望の復刊です。原著は世界27か国で出版され、親子で実践するマインドフルネスの本として決定版にして定番の世界的ベストセラー。序文にMBSRの開発者ジョン・カバットージン博士を収録。復刊にあたって、装丁を新しくし、越川房子先生（日本マインドフルネス学会副理事／早稲田大学教授）の推薦文を帯に掲載。実践CDを附録し、同音源を購入者のみダウンロードできる形にしました。

2,640円

親と子どものためのマインドフルネス［新装版］:「いまここ…

。・.。+売れてます！。・.。+ 丸善丸の内本店　ノンフィクションランキング1位（5/29〜6/4） 「勉強しなさい」と言わずに、子どものやる気を引き出す方法がある！ ×「もっとがんばってみなさい」 ○「今回は下がっちゃったけど、この教科はできているね！」 知らずに子どもを「潰す」言い方していませんか？ 本書は1万人以上の中学生と向き合ってきた塾講師が、成績アップに直結する“親の声かけ”のコツをわかりやすく解説。 どんな家庭でも今日から使える実践的な声かけ事例が満載。 中学生の勉強に悩むすべての親御さんへ贈る、頼れる一冊です。

1,760円

中学生の成績は「親の声かけ」で9割決まる！…

すべての感覚を総動員して何度も試作を重ねることでようやくこれまでの常識にとらわれない独自の発想を形にしたロボコンを創った中学生。「知らなくても困らない」をひっくり返して、「知ると、もう今まで通りには見えなくなる」経験を通して未来を生きるために「必須の基礎体力」をつける子どもたち。AI時代の今、現実のモノに直接触れる学びの重要性が非常に大切になっている。ものを作り出す営みは人間にとって本質的であり、ものづくりを通して学ぶことの重要性はこれからも変わることはない。 はじめに／1.受験という洪水ーーテストの海の中で／2.生成AIの登場で大きく変わる社会／3.「よい点を取る」ことがもつ意味／4.学びが現実から離れている／5.体をくぐらせて知る・わかる・できることの意味／第1章　ものづくりが拓く自分だけの進路〜工業高校から始まるエンジニアの軌跡〜／第2章　建築をとおして世界とつながる学び〜この学びが生き方を豊かにする〜／第3章　親からみた中学生ロボコン〜価値に気付くことで文化の担い手になる〜／第4章　BeantoBarで世界の見方が変わる〜「わからない」を、学びの火種に〜／第5章　ダンボールドームづくりから立ち上がる人間らしい学び〜小学校特別支援学級での実践を手がかりに〜／おわりに〜各章の解説を添えて／1.本書の課題意識／2.各章から読み解ける子どもの学ぶ姿とその成長・発達／3.子ども一人ひとりの学びの姿からみえてきたもの／おわりに／あとがき

1,650円

人はなぜ、つくることで育つのか…

学校で使える！ Canvaで時短デザイン 本書は、学校現場で「Canva教育版」を効果的に活用するための、「いちばんやさしい」ガイドブックです。Canvaの基本操作から、教育現場での具体的な活用方法、さらに自治体への導入方法まで、Canva教育版のすべてを網羅しています。著者はすべて「Teacher Canvassador（ティーチャーキャンバサダー）」（Canva認定教育アンバサダー）であるため、教育現場のニーズを的確に捉え、わかりやすく解説しています。

2,200円

いちばんやさしいCanva教育版の教本 人気講師が教える…

ダメな子なんて一人もいない！   新版K式発達検査が大事にしていることを いまいちど伝えたい 手続きが煩雑にもかかわらず、新版K式発達検査はなぜ広く使われるようになったのか。 検査の意義はどこにあるのか。 検査の成り立ちや2020年版に至るまでの歴史、開発経過や標準化資料の分析、健診や発達相談などの臨床的活用まで、新版K式発達検査の魅力を存分に語り尽くす。   ●著者紹介 郷間英世（ごうま　ひでよ） 姫路大学学長，京都教育大学名誉教授 清水里美（しみず　さとみ） 常磐会学園大学国際こども教育学部教授 清水寛之（しみず　ひろゆき） 神戸学院大学心理学部教授

3,630円

新版K式発達検査2020による子どもの理解と発達支援…

児童生徒が自分に合ったストレスとの付き合い方を考え、身につけるための15の教育プログラム。【心理教育】【リラクセーション】【ソーシャルスキルトレーニング】【アンガーマネジメント】【行動活性化療法】【援助要請行動】【認知再構成法】【問題解決訓練】【セルフコントロールの促進】など、認知行動療法の理論をベースに、子どもも先生も楽しく取り組めるアプローチで構成する。授業や個別支援で使える指導スライドとワークシートつき（小学校低学年〜高校生対象）。 目次より はじめに 1　本書の活用の仕方 1． ストレスマネジメント教育のアウトラインを定めよう！ 2． ストレスマネジメント教育の具体的な構成を決めよう！ 2　児童生徒を対象としたストレスマネジメント教育 1． 認知行動療法およびストレスマネジメントモデルの概説と学校での適用 2． 本書で実践するアプローチの概要とねらい 3． ストレスマネジメント教育の必要性とデータに基づく有効性 ーーストレス低減、学校適応、将来的な予防的効果、緊急時の対応 4． 学校制度に即したストレスマネジメントの活用 5． 小学生、中学生、高校生の一貫した（シームレスな）支援 3　ストレスマネジメント教育プログラム 01 こころの仕組みを知ろう 02 ストレスってなんだろう？ 03 身体がラクになると心もラクになる？ 04 「ちょいウキ」を見つけよう！ 05 上手な気持ちの伝え方 06 人の印象は行動で決まる⁉ 07 考えかたに気づくと気持ちもラクになる？ 08 イライラするのは悪いこと？ 09 自分にあった作戦（解決策）を見つけよう 10 困ったときはヘルプを出そう 11 ストレスを制する者は勉強を制する！ 12 ストレッサーとコーピング（対処行動）の相性を知ろう！ 13 生活リズムを整えよう 14 スマホやゲームとの付き合い方 15 行動の前後に着目して、自分の行動を見直そう 振り返り感想シート 4　実践を有効なものにするために 1． フィードバック、般化の工夫 2． 継続していくために（PDCA サイクルの観点から） 3． よくある質問と、「とりあえず、やってみる」の精神 4． まとめ おわりに

3,080円

小中高をシームレスにつなぐ　ストレスマネジメント教育プロ…

2,090円

全国まるごと過去問題集小学校教諭（2027年度版）…

変人か？　天才か？ 「失くし物」に「うっかりミス」。失敗続き、診断済みの僕が クセ強凸凹特性と向き合い続けて見つけた、リアルすぎるライフハック集 すごい不注意、すごい発想力。すごい行動力にすごい協調性のなさ……。 ADHDの「すごい」特性と共に生きるための一冊。 Xフォロワー数50万人超え。 ADHD診断済みの著者が経験する経験は強い共感性を集め、 1200万PV超の大人気投稿も生み出した。 著者がたどりついた「リアル」で「共感性抜群」のADHD対策術とは…？ ★こんな人におすすめ 1．「うっかりミス」や「失くし物・忘れ物クセ」、「注意散漫行動」にうんざりしている 2．頭より先に身体が動く多動症や衝動性を良い方向に活かしたい 3．「ズレている」「空気が読めない」と言われて自分に自信がない 4．全集中時と集中できない時の自分の落差に振り回されている 第1章　注意欠如は、発想力と創造力の源泉に 第2章　頭より先に体が動く、多動と衝動性を行動力に 第3章　「空気を読めない」ズレは常識破りの魅力 第4章　集中力や感情のムラも、ハマれば大きな力 ・うるさい雑念も大事なインプット源 ・生活の中の情報を逃さない、写真とスクショ術 ・物に当たる「悪い衝動性」を運動で解消 ・「トイレに行ったら腹筋」の洗脳で習慣化に成功！ ・米は洗わない、野菜はハサミで切る。「家事をしない工夫」7選 78 ・傘や充電器などの「ADHD税」を割り切り、ストレスにしない ・A D H D のメンバーと一緒に仕事をするとき、カミングアウトは必要？ ・スマホはバキバキ、頭はプリンの最低限ごまかす身のこなし ・全力でやりきる「謝罪の儀式」のススメ ・第一印象だけよくて、あとは評価が急降下。それって伸びしろです

1,650円

すごいADHD特性の使い方 人生が本当にラクになるコツ…

生成AI活用により学びの姿が、そして学校がどう変わるのかのヒントが詰まった1冊です。生成AIパイロット校での試行錯誤で生まれた具体的な実践から、これからの授業づくりに必要な新しい視点を共に考えてみませんか。【DL付録：プロンプト実例集ほか】

2,310円

AIと仲間と学び合う

肢体不自由児・者の包括的理解へと導く特支免コアカリ対応テキスト。肢体不自由の生理・病理，心理発達の知識や理論をわかりやすく整理し，実際の教育現場での支援や実践にどう活かせるかを事例で解説。ICFの考え方，医療的ケア，多職種連携など現代的課題も取り上げ，学生だけでなく現職教員にも有用な学びを提供する。

3,080円

肢体不自由児の心理・生理・病理…

大学受験日までのスケジュール表はもちろんのこと、「合格」するための各教科別の勉強法を手厚く紹介した手帳。モチベーションの保ち方、受験日までの逆算法、合格者はどのように勉強していたかをくわしくひもとく。共通テスト、新課程版に対応。

1,540円

ゴールから発想する合格手帳　空　パワーアップ版…

児童生徒が「そうか、わかった」「なるほど、面白い」と思えるような保健授業を実践するためには、彼らの興味関心を触発する良質な教材を用意する必要がある。そこで、小学校から高校段階までの保健の各単元ですぐに使える珠玉の教材を集め、その活用方法を解説した。明日の授業を強力にサポートするアイディア集である。

2,420円

授業ですぐに役立つ保健の教材99…

1,650円

2026　北海道公立高校入試過去問題…

770円

高等学校学習指導要領解説　保健体育編・体育編（平成30年…

授業づくりのポイントや授業スキルから、学年別のワークシートつきの言語活動アイデアまで、ゴールや時間の設定、言葉かけ、交流、学習の振り返りなどの生徒が主体的に取り組み、「個別最適な学び」「協働的な学び」を実現する授業の仕組み方が丸ごとわかる1冊です。

2,310円

「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する英語言語活…

初めて特別支援学級の担任になり、責任感で自分がやらなければと強く思っても、多様な実態の子どもへの難しい指導、保護者や同僚との連携の難しさに悩んだりしていませんか？大丈夫！先生自身の心を保ち、明日から始められる学級づくり・授業づくりの工夫を紹介します！

2,090円

［小学校］特別支援学級担任の仕事スキル…

生徒も教師も算数・数学が好きになる、「答えのない教室」の理論的・実践的ルーツがここに！ BTCの全貌がわかる決定版 　本書は2023年刊『答えのない教室』のベースとなった本の邦訳である。著者は世界的な数学教育学者で、本書（原題Building Thinking Classrooms in Mathematics 2021年刊）はその代表作であり、一読すれば「答えのない、考える教室づくり」（以下BTCと略）のすべてがわかるようになっている。監訳者の梅木氏は六年以上にわたり、BTCを用いて年400回に及ぶ授業を実践するかたわら、開発者である著者のもとで算数・数学教育の研究を重ね、修士論文も書いており、BTCの国内最良の紹介者といえる。 日本での授業実践の様子は続編『答えのない教室パート2』（池田吉久著、2024年刊）でも紹介されているが、その特徴は際立っている。まずトランプを使って教室を三人ずつのグループに分ける（BTCでは対話を通じて考えるユニットとして三人が最適とされる）。次に机も椅子も片づけて広いスペースを作る。グループごとにホワイトボード一台とマーカーペン一本が支給される。生徒たちはボードの前に立ったまま思考をめぐらし、議論を交わす。そのあいだ教師は教室中を動き回って生徒たちの質問に答えたり、適宜ヒントを出したりする。その光景は通常の授業とはかけ離れている。しかしそれがいかに有効かは、生徒たちの生き生きした表情からおのずと明らかである。 本書では、著者が15年以上にわたる研究成果（400以上の教室、数千人の生徒へのインタビューなど）に基づいてこのメソッドを開発した経緯も語られる。つまり単なる実用書ではなく、確固たる裏づけのもとに「考える教室づくり」の有効性が示されているのである。 流山市立おおぐろの森中学校校長・前川秀幸氏は「答えのない教室」を、「にぎやかだけどうるさくない授業」と評した。その背景を含めた手法の全貌を、ぜひ日本の教育関係者のみなさんにも知ってもらい、生徒も教師も楽しめる授業づくりに役立てていただきたい。（編集部）

4,950円

「考える教室」をつくる…

中高生の読書活動にピッタリ！　本と生徒をつなぐ楽しい読書ワークを14収録！ 読書が苦手な子でも楽しめる、言葉の面白さを知る、探究学習の土台となる楽しいワークが盛りだくさん！　子どもたちと司書、先生が実際にどんなふうに活動を進めているのか、ねらい、所要時間、写真、場面描写、発言などを通して、具体的にわかる！ ダウンロードして授業等で使える便利なワークシート付！   はじめに 第1章　読書活動・探究学習には、学校図書館の活用が欠かせない 学校図書館ってなんだろう／学校図書館の機能と役割／学校図書館の活用が期待されている／学校図書館での読書活動／読書活動を取り巻く現状／利用される学校図書館へ／なにかおもしろい本ないですか？／「読むこと」はつらい？！／探究学習と学校図書館／読書ワークいろいろ Column1　定時制の学校図書館活用 本校の図書館利用の実情／定時制の図書館活用／図書館と教科（国語科・社会科）との連携／総合的な探究の時間での実践／司書と教員の連携 第2章　学校図書館を活用した楽しい読書ワーク 【本を読まなくても楽しめるワーク】 実践1　図書館人狼 実践2　ブックアートギャラリー 実践3　運命本ゲーム 実践4　謎解きオリエンテーリング 【図書館の使い方を知るワーク】 実践5　出版年ビンゴ 【言葉の面白さを知るワーク】 実践6　図書館たほいや 実践7　背表紙川柳 【新聞を活用したワーク】 実践8　コラージュ川柳® 実践9　まわしよみ新聞 【探究学習の土台をつくるワーク】 実践10　くるくる読書 実践11　新書の点検読書 実践12　〈あらまし読み〉高校生版 【自分が読んだ本を紹介するワーク】 実践13　ビブリオバトル 実践14　ビブリオpitchトーク Column2　推し本の輪を広げたい 埼玉県の高校図書館／埼玉県の高校図書館司書が選んだイチオシ本／書店とのコラボが広がる／推し本の輪を広げたい おすすめ新書リスト 巻末資料 おわりに

2,420円

読書活動・探究学習を支援する　学校図書館を活用した楽しい…

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