国際薬膳師試験の受験者　必見！「弁証論治」を進めるには、まず症状分析の力をつけることが重要です。本書では、多くの初級者の方が苦手とする症状分析を丁寧に解説、重要なキーワードの使い方等を繰り返し学ぶことができます。弁証・立法・方剤はもちろん、中医学メモや合格者の体験談などもあり、みなさんを合格に導くための1冊です。

3,278円

【POD】国際薬膳師脳になる！弁証論治トレーニング…

東京大学の１・２年生３８人がゼミ形式の授業で自身の人生と教育の関わりを語り合った半年間の記録。

1,034円

東大生、教育格差を学ぶ…

虐待などしていないのに突然、児童相談所に子どもを連れて行かれ、一時保護されてしまったと分かりパニックになる親。ネットで調べてもどうすれば良いのか分からない。著者が里親として児童相談所や、児童養護施設を見て来た経験、YouTubeを始め、一時保護された子どもたちを支援してきた経験を元に、「児童相談所の職員とは」、「児童相談所の管理職とは」を建前論ではなく、人間の本質を考えながら書き綴った。彼らがどのように判断するかを、保護者らが推測しながら、最善の対策を取れるようになるための一助にとの思いで書いた渾身の一冊。児童相談所を運営する地方自治体は、外部に対して建前論しか主張しないし上、行政としてマスコミを集めて、良い事をしているかの如く報道させる。人間である以上、間違いは発生する。児童相談所職員が、絶対に間違いを起こさず対応し続けることは事実上不可能だ。誤認保護は当然起こるが、児童相談所は認めようとしない。現行法においては、どんな家庭でも「子どもに虐待をしている」と判断できる欠陥状態。全ての家庭が、児童相談所に、突然子どもを連れて行かれる可能性がある。一時保護されて初めて分かる、理不尽な児童相談所の対応。児童相談所の組織構造を理解の一助に。

1,500円

【POD】誤認保護マニュアル…

成人の10人に1人に症状あり! これ一冊ですべてがわかる初めての解説書。 もしかして自分も……? と思ったら、以下をチェック! □花粉症である □自分または肉親がアレルギー体質である □子どもの頃にアレルギーがあった □食生活が乱れてor偏っている □過度のきれい好きである □最近、日光を浴びていない □調理業や食品加工業など食物を扱う仕事をしている □料理などで食材に触れると手がかゆくなる ひとつでも 当てはまる場合は、成人食物アレルギーの発症リスクあり! ***** 食品などの摂取で起こる食物アレルギー。 なかでも、大人になってから発症する「成人食物アレルギー」の患者数が近年急増しており、重症化すると命にかかわることはあまり知られていない。 しかし、花粉症の人や幼少期にアレルギーがあった人、食生活や就労環境に偏りのある人……誰もが発症リスクを抱えているのだ。 本書は、そのメカニズムから最新治療法にいたるまで、成人食物アレルギー研究・治療の第一人者が初めて解説した一般書である。 自身が発症する可能性だけでなく、症状に悩む人への対応やアナフィラキシーショックを起こした場合の対処など、成人食物アレルギーを“正しく知って、正しく恐れる"ための必読書! ■目次■ はじめに 第1章 耳慣れない成人食物アレルギーとは Column アレルギー疾患が次々と発症する「アレルギー・マーチ」 第2章 成人食物アレルギーの原因食物は何か 第3章 食物アレルギーはどのようなメカニズムで発症するのか 第4章 よくあらわれる症状とは 第5章 検査・診断はどのような流れで行うか 第6章 一人ひとり異なる適した治療・対処法とは 第7章 慢性的なアレルギー症状で困っている人へ Column 加工食品のアレルギー表示ルールを理解する おわりに ■著者プロフィール■ 福冨友馬(ふくとみ ゆうま) 1979年山口県生まれ。独立行政法人国立病院機構相模原病院臨床研究センター臨床研究推進部アレルゲン研究室長。医学博士。2004年広島大学医学部卒業。沖縄県立北部病院を経て2006年から相模原病院アレルギー科に勤務、2009年同臨床研究センター研究員。2012年より現職。著書に『臨床現場で直面する疑問に答える成人食物アレルギー Q&A』(日本医事新報社)などがある。

880円

大人の食物アレルギー…

968円

アニメ療法

教育格差は絶対悪なのか？ 機会の平等が実現された先にある「本当の地獄」とは？ 【内容紹介】 経済的に余裕のない家庭の子どもに勉強を教える「無料塾」は、学歴が収入や地位に直結する現代で子どもを救う存在となっている。 一方、無料塾は重大な問いを社会に投げかける。 生育環境による教育格差を埋めることは重要だが、受験戦争のさらなる先鋭化に加担することにならないか。 また、仮に機会の平等さえ実現したら、そのなかで競争に負けた者は自己責任でいいのか。 さまざまなタイプの無料塾への取材からそれぞれのジレンマをあぶり出し、これまでの教育格差の議論で見落とされてきた死角に光を当てる、迫真のルポルタージュ。 【著者略歴】 おおたとしまさ 教育ジャーナリスト。 株式会社リクルートから独立後、数々の育児誌・教育誌の編集に携わる。 教育や育児の現場を丹念に取材し斬新な切り口で考察する筆致に定評がある。 心理カウンセラー、小学校教員としての経験もある。 著書は『勇者たちの中学受験』『ルポ名門校』『ルポ塾歴社会』『ルポ教育虐待』『不登校でも学べる』『中受離婚』など80冊以上。

1,056円

ルポ 無料塾 「教育格差」議論の死角…

心不全は気づかないうちに進行するーー 息切れやむくみ、体重の増加といった小さなサインは、心臓からのSOSかもしれません。本書は循環器専門医が、心不全と診断されても元気に生活するための実践法を、最新の治療と生活習慣改善の両面から解説する一冊です。 少し歩いただけで息切れする、最近むくみが気になる、健康診断で肥満と診断されたーー。こうした何げない体調の変化が、実は心不全の入り口であることがあります。心不全は心臓の力が少しずつ弱まり、気づいたときにはすでに進行していることが多い病気です。そして一度発症すると完全に元の状態に戻ることはできません。だからこそ、早い段階から正しい知識を持ち、予防とケアに取り組むことが欠かせないのです。 本書では、循環器専門医として約8000人の患者を診てきた著者が、心不全の仕組みから治療や検査の基礎知識、日常生活でできる工夫までを分かりやすく解説します。食事や運動、睡眠、ストレスとの付き合い方、そして心臓リハビリの効果とプログラムの実際を紹介し、診断を受けたあとも前向きに暮らすための具体的な道筋を示しています。 不安を抱える患者やその家族にとってはもちろん、生活習慣病など将来的なリスクをもつ人にとっても、今からできることが見つかる一冊です。心不全は「人生を制限する病」ではなく、「正しく知ればともに歩める病」。安心して人生100年時代を生き抜くための、実践的な手引となるでしょう。

990円

悪化を防ぎ健康寿命を延ばす 心不全との正しい付き合い方…

【幼児の言葉は、時に私たち大人を楽しませたり、驚かせたりします。花が咲き始めた桜の木を見て「これで桜(の木)も、さみしくなくなるね」とか、沈み始めた太陽を見て「大変だ！　早く充電しなくちゃ」とか、クスッと笑えるエピソードに心当たりのある方も多いのではないでしょうか。 しかし、幼児は本当に桜の木がさみしいと感じたり、太陽に充電が必要だと考えているのでしょうか。子どもは身の回りの出来事をどのように理解しているのか、それは大人の理解とどう異なるのか、そして子どもはどのようにして知識を獲得していくのかー】（「はじめに」より抜粋） ヒトの能力とこころの発達の謎を紐解く。認知発達心理学者が世界の研究データから、人間の記憶、学習、言語、コミュニケーション、自己認識の「起源と進化」に迫る。 1章　乳児のコミュニケーション 2章　記憶と学習 3章　生物についての理解 4章　心の理解ー心の理論とは 5章　物の世界をどう理解しているか 6章　自己の発達ー自分自身をどう理解するか ●生理的早産ーヒトはなぜ未熟な状態で生まれるのか ●養育者を引きつけるー「守ってあげたい」と思わせる ●乳幼児の学習を促す「社会的手がかり」とは ●「子どもは騙されやすく、信じやすい」は本当か ●幼児期健忘ー人の最も古い思い出 ●ソースモニタリングー子どもは情報源を間違えやすい ●幼児のアニミズムー無生物なのに「生きている」と考える ……など（目次より抜粋） ＊プロフィール 外山紀子　とやま・のりこ 東京工業大学総合理工学研究科博士課程修了。現在、早稲田大学教授。博士(学術)。主な研究分野は、認知発達。著書に『発達としての共食ー社会的な食のはじまり』(新曜社)、『やさしい発達と学習』(共著、有斐閣)、『生命を理解する心の発達』（ちとせプレス）などがある。 中島伸子　なかしま・のぶこ お茶の水女子大学大学院人間文化研究科博士課程修了。現在、新潟大学教授。博士(人文科学)。主な研究分野は、認知発達。著書、訳書に『知識獲得の過程：科学的概念の獲得と教育』（風間書房）、『子どもの認知発達』（共訳、新曜社）などがある。

1,078円

乳幼児は世界をどう理解しているのか…

ある日の洗面所で私は目撃したーーアラフィフの夫が、高校生の息子と一緒に化粧水をつけている！　これまで肌のお手入れとは無縁だったのに、どうして？　大手化粧品会社や社会学者にも取材し解き明かす中年男性の深層心理と、スキンケアがもつ無限の可能性。

1,210円

父と息子のスキンケア…

開幕前からあえて「失敗」と断じることには反発も当然あるだろう。だが、こうしたメガイベントというのは、五輪もそうだが、事前に批判すれば「楽しみにしてる人もいるのに水を差すのか」「成功へ努力する関係者の足を引っ張るのか」と言われ、事後に検証すれば「終わったことをいつまでも」「今さら言っても遅い。なぜ事前に言わないのか」と批判されるのである。どんな形であれ、とりあえず終わってしまえば、なんとなく「やってよかった」という空気ができ、それに乗じて関係者は「大成功だった（私の手柄だ）」と言い募る。「成功」の基準がないから、いくらでも恣意的に語られてしまう。そうなる前に、「失敗」と見る立場から問題を整理し、指摘しておくべきだと考えたのである。 （「はじめに」より） 第1章　維新「政官一体」体制が覆い隠すリスクー万博と政治　　木下功 第2章　都市の孤島「夢洲」という悪夢の選択ー万博と建築　　森山高至 第3章　「電通・吉本」依存が招いた混乱と迷走ー万博とメディア　　西岡研介 第4章　検証「経済効果3兆円」の実態と問題点ー万博と経済　　吉弘憲介 第5章　大阪の「成功体験」と「失敗の記憶」-万博と都市　　松本創

990円

大阪・関西万博　「失敗」の本質…

「１．５７ショック」（１９９０年）から３０年もの間、出生率が低迷している日本。当然の結果として、２１世紀に入り人口減少が始まっている。欧米人からは「なぜ日本は少子化対策をしてこなかったのか」と驚かれる。一方、アジアの国々の人からは「日本のようにならないためにはどうすればよいか」と聞かれる。日本を反面教師としようとしているのである。家族社会学者である著者は、日本の少子化対策が事実上失敗に終わっているのは、未婚者の心と現実に寄り添った調査、分析、政策提言ができていなかったからだと考える。具体的には、欧米に固有の慣習や価値意識をモデルの前提にし、日本人に特徴的な傾向・意識、そして経済状況の変化を考慮しなかったのである。本書では失敗の原因を分析・総括するとともに、日本特有の状況に沿った対策は可能なのかをさぐる。

858円

日本の少子化対策はなぜ失敗したのか？…

本書は、「カッコいい」男、「カッコいい」女になるための具体的な指南書ではない。そうではなく、「カッコいい」という概念は、そもそも何なのかを知ることを目的としている。 「カッコいい」は、民主主義と資本主義とが組み合わされた世界で、動員と消費に巨大な力を発揮してきた。端的に言って、「カッコいい」とは何かがわからなければ、私たちは、20世紀後半の文化現象を理解することが出来ないのである。 誰もが、「カッコいい」とはどういうことなのかを、自明なほどによく知っている。 ところが、複数の人間で、それじゃあ何が、また誰が「カッコいい」のかと議論し出すと、容易には合意に至らず、時にはケンカにさえなってしまう。 一体、「カッコいい」とは、何なのか？ 私は子供の頃から、いつ誰に教えられたというわけでもなく、「カッコいい」存在に憧れてきたし、その体験は、私の人格形成に多大な影響を及ぼしている。にも拘らず、このそもそもの問いに真正面から答えてくれる本には、残念ながら、これまで出会ったことがない。 そのことが、「私とは何か？」というアイデンティティを巡る問いに、一つの大きな穴を空けている。 更に、自分の問題として気になるというだけでなく、21世紀を迎えた私たちの社会は、この「カッコいい」という20世紀後半を支配した価値を明確に言語化できておらず、その可能性と問題が見極められていないが故に、一種の混乱と停滞に陥っているように見えるのである。 そんなわけで、私は、一見単純で、わかりきったことのようでありながら、極めて複雑なこの概念のために、本書を執筆することにした。これは、現代という時代を生きる人間を考える上でも、不可避の仕事と思われた。なぜなら、凡そ、「カッコいい」という価値観と無関係に生きている人間は、今日、一人もいないからである。 「カッコいい」について考えることは、即ち、いかに生きるべきかを考えることである。 ーー「はじめに」より 【目次】 第1章　「カッコいい」という日本語 第2章　趣味は人それぞれか？ 第3章　「しびれる」という体感 第4章　「カッコ悪い」ことの不安 第5章　表面的か、実質的か 第6章　アトランティック・クロッシング！ 第7章　ダンディズム 第8章　「キリストに倣いて」以降 第9章　それは「男の美学」なのか？ 第10章　「カッコいい」のこれから

1,100円

「カッコいい」とは何か…

なぜ、心が痛むのか。 不安の本質を理解すれば、幸福への扉が開かれる。 デンマークの哲学者・キエルケゴールは、「不安を正しく抱くことを学んだ者は、最高のことを学んだのである」と述べています。 本質を理解していないと安易な解決を求めがちで、そうすると問題はますます深刻になります。 正しい解決法は簡単ではありませんが、それを選んだとき人生最高の学びとすることができるのです。どんな人生でも次々と問題が起きます。 その問題を解決し、不安を消していくところに生きるおもしろさが生まれます。 つまり、生きることとは、問題を解決することといっても過言ではありません。 本書では、抱える不安を心理学的に正しく理解して、有効な解決法を解説します。

990円

不安をしずめる心理学…

人生100年、3人に1人が65歳以上という超高齢化時代にあって、病気で日常生活が制限されずに暮らせる期間＝健康寿命はとりわけ重要だ。だが、健康のための様々なルールに縛られて、逆に疲れてしまう人も少なくない。いつか最期を迎えるその日まで、できれば美味しい食事やお酒を楽しみながら、長寿をまっとうすることはできないものかーー名医・専門家が教える、ラクに長生きしたい人のための健康法・厳選14話。

968円

ラクに長生きしたい人のための よくばり健康法…

＜その「ことば」取扱注意!＞ よかれと思って発した言葉、意味は合っていても、その印象は語感でまったく変わります。 「感謝します」は距離感を作り、「ありがとう」は親愛の情を伝え、「はい」は忠誠心、「ええ」は知性を感じさせます。 本書は著者が人工知能研究において「ことば」の感性に着目して以来、28年にも及ぶ「語感分析」の成果をまとめた1冊です。 たとえば、「さぁ、帰ろう」「そろそろだね」などのS音は爽やかな印象を与えますが、デートの最後にはNG。包み込む音オを使った「送るよ」「おやすみを言わなきゃね」などを使ったほうが効果的です。 また、「ポルシェ」のP音は光を、「ひかり」は圧倒的なスピード感を、「のぞみ」は居心地の良さを感じさせるなど、名前の「音」がもたらす影響や効果も論じます。 男女関係、職場の上下関係、ネーミング会議、あらゆる場で役に立つことばづかいの極意が満載の、まさに「ことばのトリセツ」です。 (目次より抜粋) 第一章 語感の正体 イホコという名に生まれて/ことばの音には意味がない? ヒトが人生最初に発音する子音/サクラの秘密 母語喪失の恐ろしさ/「はい」は迷いのない忠誠心 「ええ」は思慮深さ/「そう」は優しく包み込む 最も怖い愛人の名/職務と名前の、素敵な関係 第二章 ことばのトリセツ D音を多用すると、人生が止まる/「そだねー」のコントラスト効果 対話をぶち壊すクラッシャー/立ち上がるヨッシャ、持ち上げるヨイショ 担ぎ上げるワッショイ、投げ出すセイヤ/漢語で激励し、大和言葉でねぎらう 一番好きな映画のセリフ/「の」のファンタジー効果/オでほめる? アでほめる? 第三章 感性ネーミングの法則 語感の双方向性/はじめに、発音体感ありき/世界は、脳の中にある 語感の普遍性/ソクラテスの語感論/語感を数値化する 一、感性ネーミングの第一法則 車はC表記の名前が売れる/ひかりVSのぞみ 二、感性ネーミングの第二法則 子どもたちのお気に入り/若い男子のお気に入り/若い女子のお気に入り 大人男子、キャリアウーマンのお気に入り/大人女子のお気に入り 三、感性ネーミングの第三法則 ことばにもトレンドがある/尖りデザインの時代/時代を超えて残ることば 第四章 脳にとって「ことば」とは何か 胎内の記憶/子は母を選んで生まれてくる/耳じゃなくて、揺れ/「ありがとう」の本当の意味/命の転写 (著者プロフィール) くろかわ いほこ 人工知能研究者、脳科学コメンテーター。1959年、長野県生まれ。奈良女子大学理学部物理学科卒業。(株)富士通ソーシアルサイエンスラボラトリにて人工知能(AI)の研究開発に従事した後、2003年(株)感性リサーチ設立。著書に『女の機嫌の直し方』(インターナショナル新書)、『日本語はなぜ美

858円

ことばのトリセツ

世界一のイスラーム人口を誇るインドネシアで、人々はどのような社会を創り上げたのか。多様なムスリムの声と共に、教義と実践の狭間で揺れる大国の実態を描く。==　世界一のイスラーム人口を誇るインドネシアは、独立後、シャリーア（イスラーム法）を国法としない共和国となった。しかし、教義に厳格なムスリムと、より柔軟に教義を解釈するムスリムの溝は埋まることはなかった。そのなかで人々は何を考え、どのような社会を創り上げたのか。インドネシアに計8年間暮らし、その文化と宗教を研究してきた社会人類学者が、綿密なフィールドワークで得た多様なムスリムの声とともに、教義と実践の狭間で揺れる大国の論理と実態を描きだす。==

1,155円

インドネシア

《目次》 はじめに　 第1章「リスクコミュニケーション」とは何か 第2章 人々の意識を変え、行動につなげるには 第3章 社会教育としてのリスクコミュニケーション 第4章 フェイクニュースがもたらすポスト・トゥルースの分断社会 第5章 危機におけるインフォデミック 第6章 陰謀論と民主主義の危機 第7章 民主主義とリスクコミュニケーション 新型コロナウイルス感染症から見えてきたこと　岡部信彦×福田 充 レジリエンスの強化につながる災害対策を　　　廣井 悠×福田 充 ネットやSNSは私たちを幸せにするか　　　　津田大介×福田 充 おわりに 《概要》 いま、われわれはかつてないほど様々な「リスク」の脅威に直面している。 2000年代以降をみても、2011年の東日本大震災と福島原発事故、頻発する自然災害、そして2020年に感染拡大した新型コロナウイルス……など、危機は毎年のように突然襲い掛かってくる。さらにSNSを起因とする社会の分断が生じ、リスクの様相が変わりつつあり、2021年1月には米国連邦議会議事堂の襲撃事件のような痛ましい事象も起きた。今後も想定外のリスクが突発的に起きることは十分にあり、それらのリスクがどのようなものなのか、そしてどのくらいのダメージを与えるのかは完全に予測できない。しかし、国や自治体、そして市民がそれぞれの立場で、そして相手を尊重し、リスクについて語り合い、対策を検討するという「リスクコミュニケーション」をうまく循環させていくことで、リスクを事前に摘み取り、ダメージを限りなく小さく抑えることは可能であるのだ。 本書はリスクコミュニケーション研究において第一線で活躍する著者が複雑化する世界を生き抜くために?武器“となり得る「リスクコミュニケーション」をわかりやすく解説。 併せて岡部信彦氏、廣井悠氏、津田大介氏を迎え、感染症、災害、メディアという3分野におけるリスクコミュニケーションについての対談も収録。 はじめに　 第1章「リスクコミュニケーション」とは何か 第2章 人々の意識を変え、行動につなげるには 第3章 社会教育としてのリスクコミュニケーション 第4章 フェイクニュースがもたらすポスト・トゥルースの分断社会 第5章 危機におけるインフォデミック 第6章 陰謀論と民主主義の危機 第7章 民主主義とリスクコミュニケーション 新型コロナウイルス感染症から見えてきたこと　岡部信彦×福田 充 レジリエンスの強化につながる災害対策を　　　廣井 悠×福田 充 ネットやSNSは私たちを幸せにするか　　　　津田大介×福田 充 おわりに

1,034円

リスクコミュニケーション（996;996）…

徳島県警の名物デカ、波瀾万丈の一代記 「おい、小池！」--2001年に発生した徳島・淡路父子放火殺人事件の指名手配犯ポスターは、見る者に強烈な印象を残した。 前代未聞のポスターを生み出したのが、当時・徳島県警で特別捜査班班長を務めていた秋山博康氏だ。少しでも多くの情報提供が寄せられるよう、外部の専門家の力も借りて考案されたものだった。目撃情報を募るために各局の「警察24時」にも多数出演した秋山氏は、その独特な風貌からいつしかこう呼ばれるようになった。 リーゼント刑事ーー。 2021年3月末で徳島県警を退職した秋山氏が、初の著書で42年の警察人生を1冊にまとめた。 刑事を志したきっかけから、“地方公務員”としては異色のリーゼントを貫く理由、交番勤務の新人時代の苦労や失敗、警視庁出向時の体験、部下の若手刑事たちへの指導などのエピソードを完全収録。「おい、小池！」事件では、潜伏中の容疑者が死亡して発見されるまでの間、どのような思いで11年にわたる執念の捜査を続けたかを明かしている。 【編集担当からのおすすめ情報】 「刑事は被害者の代理人」をモットーとしてきた秋山氏は、決して“ピカピカのエリート”ではありません。事件捜査の現場にこだわり、「刑事バカ一代」を掲げて地元・徳島の人たちが安心して暮らせるように42年間、心を砕いてきました。 秋山氏は本書をまとめた動機をこう綴っています。 〈地方警察官の活動を多くの方に知ってもらい、全国各地で奮闘する警察官を応援してもらえるようになったら、これほど嬉しいことはない〉（「はじめに」より）

880円

リーゼント刑事

フィリピンパブ嬢との出会いと交際は、すったもんだの末に見事ゴールイン。これで平穏な日々が訪れるかと思いきや、妻が妊娠。新たな生命の誕生とともに二人の人生は新たな局面に突入する。初めての育児、言葉の壁、親族縁者の無心と綱渡りの家計……それでも「大丈夫、何とかなるよ」。異文化の中で奮闘する妻と支える夫の運命は？　話題作『フィリピンパブ嬢の社会学』に続く、抱腹絶倒のドキュメント第二弾!!

902円

フィリピンパブ嬢の経済学…

「安楽死」とは何かーー TVディレクターが見た、命と向き合う人々の生き方と逝き方 緊急出版！！ 数々の賞を受賞した、フジテレビのドキュメンタリー番組 『最期を選ぶ〜安楽死のない国で私たちは〜』 『私のママが決めたこと〜命と向き合った家族の記録〜』 スイス行きを望む人々と、その家族、医師の葛藤ーー。 フジテレビ・ディレクターが至近距離で見た1000日超の取材記。 番組では放送できなかった“安楽死”の深部に迫る！　 「ニューヨーク・フェスティバル2024／ヒューマンライツ部門」銅賞、 「第32回FNSドキュメンタリー大賞」優秀賞などを受賞し、 TVerの「報道・ドキュメンタリー」ジャンルで歴代最高の再生数を記録するなど、 大反響のドキュメンタリー番組を書籍化！ プロローグ --安楽死を認めている国・スイス 第1部　スイス行きを求める人々 　第1章　究極の“安心”を手に入れたいーー矢島さん 第2章　幸せだった思い出の中へーー良子さん 　第3章　支援する立場を志すーー日本人医師 第2部　認める国と認めない国 　第4章　スイスと日本の大きな違い 　第5章　スイスで立ち会った3つの「その時」 第6章　スイス人医師に教えてもらったこと 第3部　最期に寄り添う家族の物語 　第7章　私のママが決めたこと 　第8章　母と娘、妻と夫 　第9章　ピアノソナタ第8番「悲愴」第2楽章 エピローグ　--ふたりのホームヘルパーの2つの視点

1,100円

最期を選ぶ　命と向き合う人々、その家族の記録（マガジンハ…

幼稚園・保育園・こども園で働く保育者に必要な能力の一つに「リーダーシップ」があります。私はこのことを実感しています。理由は、保育室では誰もがリーダーだからです。 　先生と子どもの関係で考えれば、間違いなく、先生はクラスの中でリーダーであり、全ての場面でリーダーシップを発揮しています。もしも、先生にクラスをまとめるリーダーシップ力が無ければ、クラスはまとまらず、園にどんなに素晴らしい教育・保育理念、教育・保育目標があっても、毎日の保育実践をスムーズに積み上げていくことができません。それほど、保育者にとってリーダーシップ力は、必要不可欠な力であると思っています。 　この本は、各園のリーダー（後輩・部下をもつ全ての保育者）の方々にお読みいただき、ご自身のリーダーシップを磨いていただくと同時に、共に働く職員全員のリーダーシップを引き上げ、ゆくゆくは子どもたちのリーダーシップの礎を築いてほしいと願って書かせていただきました。（「はじめに」より抜粋） 第一章 世界“最倖”の職業に就いた喜び 1、幼児教育は世界最倖の職業 2、幸せな職場にいる幸せ 3、「全職員が」が大切 4、自分たちの職場は自分たちで良くする 5、リーダーを任される喜び 6、自然に人が集まる園 第二章 評判園の共通点 1、園長を中心に心と力が一つになっている 2、全職員が一流 3、子ども第一主義 4、評判を維持するためには 第三章 立場の違い、それぞれの役割 1、それぞれの立場と役割の違い 2、仕事のルールとステップアップ 第四章 リーダーに必要な三つのマインド 1、最倖のプラス思考 2、一人ひとり違うことを知る 3、ほめ育マインド 第五章 リーダーの役割 1、誰もが自分の人生のリーダーに 2、リーダーの役割十カ条 第六章 リーダーに求められるコミュニケーションと人財育成 1、リーダーのためのコミュニケーション論 2、リーダーのための人財育成論 第七章 うまくいくリーダーの共通点 1、うまくいくリーダーの共通点 2、うまくいくリーダーにはこれが無い！

1,760円

後輩・部下をもつ全ての保育者のための 失敗しないリーダー…

簡単で安くて、ヘルシー。ポッカポカの湯気で、すぐにホッコリ幸せ。おひとりさまから共働きのご夫婦までとっても便利な、毎日食べても全然飽きない1〜2人前の小鍋レシピ集！「定番鍋」にひと手間かけた「激うま鍋」。元気回復やダイエットに効く「薬膳鍋」や、晩酌を楽しみたい方に嬉しい「おつまみ鍋」など盛り沢山！

1,265円

まいにち小鍋

あなたの不調は、「鉄・タンパク不足」の症状かもしれないー。日本女性の大半は、貯蔵鉄（フェリチン）が空っぽの状態で、諸外国て比べても日本人の鉄不足は深刻だ。しかし普通の検査では見逃されてしまい、また日本では鉄不足への認識が甘いため、多くの人が自分の鉄欠乏に気付いていない。著者は近年、うつ病やパニック障害の患者に「高タンパク・低糖質食＋鉄剤」療法を取り入れたところ、精神科薬を脱し鉄剤投与のみとなり治療を終了（完治）する患者を続出させている。地球上で最も多く存在する元素、鉄（Ｆｅ）。最初の生物、シアノバクテリアをはじめ植物も動物も、鉄なしではエネルギー代謝を維持できず、神経伝達物質やホルモンの合成も滞る。多数の症例を交えながら、鉄・タンパク摂取の重要性を伝える。

814円

うつ・パニックは「鉄」不足が原因だった…

私たちが学校や学校以外のさまざまな機会を通じて学習しなければならないのは、頭をよくするためでもなければ、成績を上げてよい学校に進学するためでもなければ、豊かな生活をするためでもありません。「教育」や「学習」には、進化学的で生物学的な理由があるんです。人間にとって「学ぶ」とはどういう意味があるのでしょうか？最新の進化学・遺伝学・脳科学の知見を参考にしながら、一緒に考えていきましょう。 大切なのは、「どう」学べば他人と比べて成績を上げられるかではない。 「何を」学べばあなたが生きていくのに意味があるかだ。 ーーあなたの「勉強観」が、この1冊で変わる！ 　学力の個人差における遺伝の影響は50%。しかし、これは決して残酷な現実ではありません。皆さんの遺伝的素質を花開かせるために、教育があり、学習があるのです。 　教育とは決して他人よりもよい成績をとろうと競い合うためでなく、また自分自身の楽しみを追求するためでもなく、むしろ他の人たちと知識を通じてつながりあうためにある。その意味で、ヒトは進化的に、生物学的に、教育で生きる動物なのです。 　さあ、あなたはこれからどこに向かって、何を学習し続けていきますか？　いま学校で勉強している学生の皆さん、そして昔勉強で悩んだことがあるすべての大人の皆さんに、生物学の視点から「勉強する意味」をお伝えします。 ＜本書の構成＞ 序章　教育は何のためにあるのか？ 第1部　教育の進化学 　第1章　動物と「学習」 　第2章　人間は教育する動物である 第2部　教育の遺伝学 　第3章　個人差と遺伝の関係 　第4章　能力と学習 第3部　教育の脳科学 　第5章　知識をつかさどる脳 第1章　動物と「学習」 第2章　人間は教育する動物である 第3章　個人差と遺伝の関係 第4章　能力と学習 第5章　知識をつかさどる脳

1,100円

なぜヒトは学ぶのか　教育を生物学的に考える…

『未来の年表』シリーズ100万部突破！！！ 本書は、『未来の年表』の続編である。ベストセラーの続編というのは大抵、前著の余勢を駆った「二匹目のどじょう狙い」である。しかし、本書は決して二番煎じをしようというものではない。「人口減少カレンダー」だけでは、少子高齢化という巨大なモンスターの全貌をとらえるには限界があった。だから今回は、全く違うアプローチで迫る。 今回は、少子高齢化や人口減少が人々の暮らしにどのような形で降りかかってくるかを、あなたの生活に即しながら明らかにする。言うなれば、これからあなたに起きることを、お中元やお歳暮のギフトカタログのように一覧してみようというのだ。 前著『未来の年表』が年代順というタテ軸を用いて俯瞰したのに対し、本書は起きる出来事を「ヨコ軸」、すなわち面としての広がりをもって眺める。 少子高齢化や人口減少で起きることを、家庭、職場、地域社会といったトピックスに分けてカタログ化すれば、さまざまなシーンを「あなた自身の問題」として具体的に置き換えることができる。そしてそれは、10年後、20年後の日本でうまく立ち回っていくための指針となる。 ＜目次抜粋＞ 人口減少カタログ／庄子家の一日に起きたこと 第1部　人口減少カタログ 序　国民の5人に1人が、古希を超えている ◎伴侶に先立たれると、自宅が凶器と化す ◎亡くなる人が増えると、スズメバチに襲われる ◎東京や大阪の繁華街に、「幽霊屋敷」が出現する ◎高級タワマンが、「天空の老人ホーム」に変わる ◎80代が街を闊歩し、窓口・売り場は大混乱する ◎老後資金が貯まらず、「貧乏定年」が増大 ◎オフィスが高年齢化し、若手の労働意欲が下がる ◎親が亡くなると、地方銀行がなくなる ◎若者が減ると、民主主義が崩壊する ◎ネット通販が普及し、商品が届かなくなる ◎オールド・ボーイズ・ネットワークが、定年女子を「再就職難民」にする　　ほか 第2部　今からあなたにできること 序　「戦略的に縮む」ほど、ポジティブな考えはない 1人で2つ以上の仕事をこなす／家の中をコンパクト化する／年金受給開始年齢を繰り下げ、起業する　　ほか

990円

未来の年表2　人口減少日本であなたに起きること…

”キレる人・キレる自分”に振り回されない 本書では、“キレる”という感情について、「なくすべきもの」とネガティブに捉えず、脳科学的に分析しながら具体的な対処法・活用法を考察していきます。ここ最近、高速道路での悪質なあおり運転（ロードレイジ）、児童虐待、モンスターペアレント等、怒りを抑えきれずに社会的な事件につながるケースが数多く起こっています。 そこで、「“キレる”という感情は、人間にはそもそも備わっているもの」という視点に立ちつつ、怒りの正体を科学的に分析しながら、“キレる人”や“キレる自分”に振り回されずに怒りの感情を活用して、上手に生きていく方法を探っていきます。 【編集担当からのおすすめ情報】 人間誰しも「キレ」ます。そんな時のために、自分や周囲と上手に対応する術（すべ）を心得ておくと、人生楽し！

858円

キレる！

レポートの参考資料を探す、データベースで情報検索をする、論文を入手する……、学校図書館は探究学習の強い味方。デジタル化が進み幅広い学びに役立つ図書館の活用法を名物司書が紹介します。新書を読むための「点検読書」の方法や地域に広がる読書活動の様子もお伝えします。 　はじめに 第1章　学校図書館ってなんだろう 　ある日の学校図書館 　学校図書館ガイドライン 　「読書センター」の機能 　「学習センター」の機能 　「情報センター」の機能 　本との出会いを学校図書館で　 第2章　探究学習は学校図書館から 　探究学習との連携のはじまり 　まずは1年生に 　調べ学習と探究学習の違い 　書籍（本）の情報を探す 　インターネットでの情報検索 　データベースの活用 　手に入れた情報を整理する 　情報のまとめ方 　探究活動に学校図書館を活用しよう 第3章　授業と連携　学校図書館を活用しよう 　アドラー『本を読む本』 　「新書」って役に立つ 　「新書」レポート 　新書「点検読書」 　学校司書による説明 　生徒の感想から 　新聞を活用したプログラム 　まわしよみ新聞 　「まわしよみ新聞」の作り方 　学校でやってみよう！ 　ビブリオバトル 　学校司書と教師が連携すると授業が豊かになる 第4章　コロナ禍で進んだ学校図書館のDX化 　新型コロナー右往左往のはじまり 　Google クラスルームの活用 　電子図書館のトライアル 　郵送貸出に挑戦 　オンラインイベントへの参加 　先生方へのサービス 　分散登校はじまる 　Google for Education の勉強をはじめる 　図書館のDX化 　新しい学びを支えるために 第5章　学校図書館を地域に広げる学校司書 × 社会教育士 　埼玉県高校図書館フェスティバル 　埼玉県の高校図書館司書が選んだイチオシ本 　図書館総合展 　みちねこラジオ 　メールマガジンとみちねこサイト 　社会教育士になる 　地域とつながる 　子ども食堂・子どもの居場所に本を！ 　学び続ける大切さー生涯学習へのアプローチ 　参考文献・Webサイト 　あとがき

1,034円

知りたい気持ちに火をつけろ！…

買い物で、得だと思って選んだものが、よく考えればそうでなかったことはありませんか。こうした判断ミスをもたらす思考のクセは、「認知バイアス」と呼ばれます。認知バイアスは、無意識のうちに判断ミスを引き起こす、いわば思考の錯覚。その不思議な世界を気鋭の脳研究者がひもときます。認知バイアスの古典例から最新例までクイズ形式で実感することで、自分の持つ思考のクセだけでなく、他人のココロの動きまで分かります。 脳にそなわった「勘違い」する思考回路──「認知バイアス」の不思議な世界をクイズ形式で体感。 　たとえば買い物で、得だと思って選んだものが、よく考えればそうでなかったことはありませんか。こうした判断ミスをもたらす思考のクセはたくさんあり、「認知バイアス」と呼ばれます。認知バイアスは、無意識のうちに勘違い、判断ミスを引き起こす、いわば思考の錯覚。その不思議な世界を気鋭の脳研究者がひもときます。身近な人間関係に役立つだけでなく、実際に、商品開発やマーケティングにも応用されている認知バイアス。その古典例から最新例までクイズ形式で実感することで、自分の持つ思考のクセだけでなく、他人のココロの動きまで分かります。 〈本書は、単行本『自分では気づかない、ココロの盲点』（2013年12月、朝日出版社刊）をもとに全面改稿、内容を3倍に増やし（30項目→80項目＋付録）、新書化したものです〉

1,210円

自分では気づかない、ココロの盲点　完全版　本当の自分を知…

クスリの飲み方、クスリの高等の副作用・代謝、創薬について知りたい、薬学部を目指したい、薬剤師になりたい、そんな人たちのための薬学の入門書。クスリを知る旅にいっしょに出かけませんか。 自然の恵みから始まったクスリについて理解し、私たちが出会うクスリのしくみ、創薬の研究の過程や、高齢社会とクスリの問題について考えます。医療に関わる薬剤師になるために何を学び、どうすればいいのか指南しながら、生物学や化学がいかに創薬に貢献しているか、またクスリが人類の生存にとっていかに大切かを解説。さまざまな例を紹介し、クスリについての正しい理解を深めていきます。 クスリを知ることは、未知の病に備える最大の防御となる！ 第1章　クスリとは、医薬品とは 第2章　クスリと薬学の始まり 第3章　クスリの創造（創薬）への道 第4章　クスリ（薬学）を支える考え方と身近な法律 第5章　感染症の過去と現在 第6章　長寿社会とクスリ 第7章　クスリを投与する 第8章　クスリの体内での動きと代謝 第9章　薬剤師はどんな人 第10章　薬学はどのように学ぶのか

946円

薬学教室へようこそ　いのちを守るクスリを知る旅…

高学歴親がハマりやすい！　発達脳科学の視点から語る、受験を意識したらまず読むべき本。一生涯の幸せを保障する“頑丈な脳”は家庭生活でしか育めない。 ?高学歴親がハマりやすい！ 過熱する「中受」戦争は、時として親子の信頼関係を壊し、家庭の崩壊にもつながりかねない……。 子育てに潜むリスクを撃ち、子どもの正しい発達を促すにはーー ベストセラー『高学歴親という病』『「発達障害」と間違われる子どもたち』著者の発達脳科学者が提言する 家庭生活の重要性と「脳の育ち」のキホン。 小学生〜思春期の脳の発達で大切なこととは？ 生活習慣が脳の土台をつくり、一生涯の幸せにつながる！ 子どもの将来の幸せどころか、心身の不調、決裂する親子関係、入学後も続く苛烈な競争に疲弊……など目の前のトラブルが続出。 一生涯の幸せのために重要なのは、家庭生活でしか育めない“頑丈な脳”を作ること。 発達脳科学の視点から、受験を考える前に知っておくべきことをアドバイス。 第1章　受験で壊れる子どもたち　　 …受験で失敗しても人生終わりじゃない／かけた力とコストで親が落ち込まない／子どもが「目ざめる」タイミングはそれぞれ… 　 第2章　脳の育ちには順番がある　　 …小学生の子どもの脳の発達段階／子どもの人生を誰がどう選択するのか／勉強は夜ではなく朝やろう／「こころの脳」で自分の思考と感情を整える／「こころの脳」が育たない中学受験とは…　　 第3章　家庭でしかできない脳育て　　 …宿題をやらせるのは親の仕事ではありません／読書感想文は書けなくてもいい？／ゲームと学びを差別しない／就寝時刻だけはゆずれない／「こころの脳」が育てば勉強も伸びる／子どもを信じて論理的に話す… 第4章　子育てのゴールはどこにあるか　　 …思春期の反抗期は「こころの脳」が育った証／親からの絶対的信頼が強い武器になる／我が子の失敗時こそ、親の正念場／子どもたちのもつ自己解決力／利他思考の子どもたちがつくる未来… 終章　中学受験の「成功」「ざんねん」のリアルーー［対談］中曽根陽子氏に聞く …中学受験というレール／偏差値という偏見／煽る塾、煽られる親／受験と脳の発達段階の関係／受験で折れるか、入学後に折れるか／どこの学校に通うかよりも大事なこと…

924円

中学受験の落とし穴

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