子どもたちが大好きな学級あそびだけど、実は楽しんでいるのは一部の子だけ、身体能力の差で全員が平等に楽しめない、といったことが起こりがち。そんな問題を解消し、クラス全員が安心して参加することができるユニバーサルデザインの学級あそびを101本集めました。

2,090円

クラス全員安心して参加できる　学級あそびUD…

具体的な指導ステップ・プログラムとその効果的な遊びをセットにし、イラストを満載して平易に解説。構音障害を指導するための基本書。 序文 まえがき I.　構音障害の基礎知識 　　構音障害について 　　誤りのタイプ 　　障害音の種類 II.　構音障害の検査と診断 　　構音検査法 　　関連する検査 　　検査結果のまとめ 　　治療対象者の選定 　　発語器官の見方とその医療処置 III.　指導ステップ・プログラム 　　A.［カ］行の構音指導ステップ・プログラム 　　B.［ガ］行の構音指導ステップ・プログラム 　　C.［サ］行の構音指導ステップ・プログラム 　　D.［ザ］行の構音指導ステップ・プログラム 　　E. 側音化構音の指導ステップ・プログラム IV　その他の異常構音の指導 V　基本的な遊び VI　単語リスト 参考文献 あとがき

3,737円

構音障害の指導技法

英俊社の赤本では最新5年分（2021年〜2025年）の徳島県公立高校の入試問題を収録しています。 ※2024・2025年実施の育成型選抜も合わせて収録 本書に掲載の試験種別については、「もくじ」のページをご確認ください。 さらに2018〜2020年実施の3か年分は，英俊社ウェブサイトから無料でダウンロードできます。（ただし，国語を除く） ※ダウンロード方法については，書籍でご確認ください。 ※ダウンロード有効期限：2026年7月末日 【公立高校入試対策シリーズ（赤本）の特長】 ○見やすくレイアウトされた問題 ○くわしい解説 一度やってみたけどできなかった問題，間違えた問題をきちんと復習し，理解することが合格への近道です。 そのため赤本では間違えた問題を復習できるようにくわしく，わかりやすい解説をつけています。 また，解説だけでなく英語長文の全訳，古文の口語訳も掲載していますので，ぜひ学習に役立ててください。 ○解答用紙について 解答用紙は別冊になっているので，本体から取り外しが可能です。 書き込みしやすく勉強しやすい作りになっています。 さらに，英俊社ウェブサイトからダウンロードすることができるので，繰り返し入試問題に取り組むことができます。 ○リスニング音声について 赤本に掲載の全年度のリスニング音声は，PC・スマホで英俊社ウェブサイトから再生することができます。 ※再生に必要なコードは書籍に記載しています。 ※コードの使用期限: 2026年7月末日 ○受験に役立つ入試情報を掲載 入試の仕組みや前年度の入試データなど，入試問題以外にも受験に役立つ情報を掲載しています。 ○傾向と対策 書籍に掲載されている過去の出題分析から入試の傾向をつかみ，入試対策の参考資料として活用しましょう。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ●昭和・平成・令和と時代は変わっても過去問といえば赤本 1974年（昭和49年）の創業以来，中学・高校入試対策に特化した出版社として，数多くの学校，公立高校の過去問（赤本）を出版してまいりました。 英俊社の赤本でしっかりと過去問に取り組んでいただき，合格を勝ち取ってください！ ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

1,320円

徳島県公立高等学校　2026年度受験用…

自閉スペクトラム特性のなかでも人との関係に課題を抱える思春期の子どもたちに、友だちと上手に付き合うためのスキルを提供する、アメリカUCLA発のプログラム「PEERS（Program for the Education and Enrichment of Relational Skills）」。 思春期の子どもと保護者で共に取り組み、課題をひとつずつクリアしていく全16セッションは、双方向対話、電子端末コミュニケーション、自分に合った友だちを見つける方法、ユーモアの使い方、会話の始め方／終わり方、スポーツマンシップ、思いがすれ違ったときの対応、批判を切り抜ける方法、からかい・暴力的ないじめ・ネットいじめ・うわさ・ゴシップへの対応など、すぐに役立つコンテンツが目白押し。 学校現場に特化した、友だち作りがみるみる身につく実践マニュアル。 目次 プログラムを始める Week 1　導入と情報交換 Week 2　双方向会話 Week 3　電子端末でのコミュニケーション Week 4　自分に合った友だちを選ぶ Week 5　ユーモアの適切な使い方 Week 6　会話を始める／会話に入る Week 7　会話から抜ける Week 8　スポーツマンシップ Week 9　一緒に遊ぶ Week 10　思いのすれ違いへの対応方法 Week 11　評判を変える方法 Week 12　からかい言葉・とまどい言葉への対応方法 Week 13　暴力的ないじめへの対応方法 Week 14　ネットいじめへの対応方法 Week 15　うわさやゴシップを抑える Week 16　プログラムの復習／アセスメント／卒業（パーティと卒業式

4,620円

PEERS 友だち作りのSST［学校版］…

1日5分で、楽しく簡単に英語学習と認知トレーニングを行うプログラム。それが「英語コグトレ」です。 「リスニングCD」＆「すぐに使えるワークシート」付き！ 「英語コグトレ」では、ゲーム感覚で楽しくできると大人気の 認知トレーニング「コグトレ」と「英語学習」を同時に行うことをができます。 ネイティブスピーカーによるリスニングCDを付録し、 コピーしてすぐに使えるワークシートを148回分収録しています。 学習内容は、2020年より小学校5・6年生に新教科として導入された「外国語科」に準拠。 教室でも家庭でも、一年をかけて子どもを支援していくことができます。 【英語コグトレ　ワークシートの内容】 英語コグトレは、認知機能を構成する5つの要素 （記憶、言語理解、注意、知覚、推論・判断）に対応する、 「覚える」「数える」「写す」「見つける」「想像する」の 5つのトレーニングからなっています。 1　覚える（付録CDにリスニング音声を収録） 「最初とポン」「最後とポン」「正しいのはどっち？」 2　数える 「英単語数え」「英単語算」「さがし算」 3　写す 「点つなぎ」「くるくるアルファベット」「鏡・水面英単語」 4　見つける 「アルファベットさがし」「ちがいはどこ？」「同じ絵はどれ？」「回転英単語」 5　想像する 「スタンプ英単語」「心で回転」「順位決定戦」「物語づくり」 【英語コグトレで、学習の土台となる「認知機能」と「英語力」を同時に高めよう】 たとえば、先生や保護者が次の質問をします。 「Aさんはアメを10個もっていました。 4個あげると、Aさんはアメを何個もっているでしょう?」 この問題を解くには、認知機能を構成する5つの要素 （記憶、言語理解、注意、知覚、推論・判断）が必要となります。 まずは話に「注意」を向け、内容を聞き取って「知覚」します。 そして、アメの個数を忘れないように「記憶」し、 問題の意味を「言語理解」できなくてはなりません。 さらに、上の問題では、Aさんはアメをあげたのか、もらったのかが 明示されていないので、それを「判断・推論」する必要があります。 これらの認知機能は、学習面はもとより、人とのコミュニケーション力や、 自分で考えて行動するといった問題解決力などにおいても非常に重要です。 しかしながら、学習につまずきのある子、困っている子には、これらの 認知機能の働きのどれか、もしくは複数に弱さをもっていることが多いのです。 「英語コグトレ」の各トレーニングは、まさにこの認知機能の5つの要素に 対応するように構成されているのです。 ゲーム感覚で、楽しく、認知機能と漢字の学習をしましょう。

2,640円

1日5分！ 教室でできる英語コグトレ 小学校5・6年生…

平成29年7月告示の小学校学習指導要領解説の総合的な学習の時間編。

363円

小学校学習指導要領（平成29年告示）解説　総合的な学習の…

「子育てって、こんなに肩の力を抜いていいんだ！」アメリカ在住3児ママ YouTuberのWHTチャンネルが、YouTubeでは語り尽くせない子育て論を初公開！フォロワー14万人を超えるWHTチャンネルの3児のママが優しく、独自の子育ての論を教えてくれました。本書では、WHTチャンネルの3児のママが実践している「気張らない子育て法」のエッセンスを凝縮。「姉妹でも同じ子育て法は通用しない？」「 習い事だって嫌ならやめてもいい？」「ズボラ子育てでもいい？」「親のエゴで何かをやらせても続かない？」「とにかく褒めて育てる？」などなど、日本の子育てママが抱える悩みに、WHTチャンネルがアメリカ流も交えた視点で答えます。さらに、WHTチャンネルの動画では見られない、子育てのヒントが満載、WHTチャンネルの家族写真や、人気の子どもたちも登場して子育てエピソードを多数掲載しています。WHTチャンネルの等身大の子育て論が詰まった1冊です。「子育ては、もっと自由に、もっと楽しく」で大丈夫！子どもたちが、のびのびと育つ姿に、多くのママが共感できます。「うちの子、これでいいのかな…」そんな風に悩んでいるママパパ、この本を読むと、気持ちが楽になります！子どもを信じて、見守る子育てを実践してみましょう。 第1章　WHTチャンネルの子育ての流儀 第2章　夫婦で語る出会い・子育て・これからのこと 第3章　子育て、家族、アメリカ生活……気になるあれこれをおかんさんが答える 第4章　WHTチャンネルのしっかり者 長女・れんが子ども目線で両親を語る

1,760円

アメリカ在住3児ママの気張らない子育て法 子育てに正解は…

・教科書の基礎的な内容を型分けして作成〜各学年で学習する単元や内容をゆっくり丁寧に学べます〜 ・特別支援学級の子どもや，通常学級の算数が苦手な子どもの個別指導などに最適〜「3-1，3-2」は3年の教科書の内容になっていますが，子どもたちそれぞれの学習進度にあわせて学年関係なくご使用ください〜 ・問題数が少なくゆったりとした紙面構成〜問題を最後までやりとげることで子どもの自信に繋がります〜 ・ヒントやお手本，絵や図などを使った説明を掲載〜子どもたちが自分で問題を解いていくときの手助けになります〜

2,200円

喜楽研の支援教育シリーズゆっくりていねいに学べる算数教科…

2,200円

高卒認定スーパー実戦過去問題集（9　2026）…

「なぞルール」をさがすと、保育はもっとよくなる!? 好評の『見直そう！　保育現場の「なぞルール」』の続編が待望の刊行！　 前作の読者から多く寄せられる声に応えて、本書は「根拠や理由が明確でないにもかかわらず伝統的にくり返し行われる行為やルール」をなぞルールとして取り上げて紹介するだけでなく、自園の保育を見直すために具体的にどうすればよいのか、園内研修等の仕方についてもわかりやすく紹介しています。 「なぞルール」の背景や何が問題なのかを示し、必要に応じて見直し変えていくための視点や方法、工夫を示して、楽しみながら自園の保育の課題も改善できるお得な一冊となっています。 ＜目次＞ 第1章　見つけよう！「なぞルール」-「なぞルール」研修のススメ 園内研修はなぞだらけ!?／「なぞルール」「にこルール」をさがす意義／「なぞルール」をさがす2つの視点とチェックポイント／「なぞルール」研修のための5つの約束／「なぞルール」研修の流れ／「なぞルール」「にこルール」の検討［計画］／「なぞルール」「にこルール」の検討［実践］／「なぞルール」を改善するCAPD／「なぞルール」研修と自己評価　Column 声 第2章　保育現場の「なぞルール」 Part1　保育の言葉 1子どもは、手を出さず「見守る」／2保育は「子ども主体」が大切／3「意欲的に取り組む」姿を期待する／4子どもには幼児語で親しみやすく／5みんな一緒にごあいさつ／6ニーズにこたえるのが「子育て支援」　Column にこルール Part2　保育のねらい 1就学準備は“きちんと座る”／2異年齢保育は年上の子が年下の子をお世話する／3「がんばる」ことはすばらしい／4「貸して」「いいよ」で社会性を育てる／5同じ経験をすることが権利／6外では元気に体を動かして遊ぶ／7体操、絵画、音楽はプロにまかせる／8当番活動で責任感を育てる　Column にこルール Part3　保育者の専門性 1子どもには、できるだけ失敗させない／2室内は走らない／3自己評価＝チェックリスト／4加配は「〇〇さんの先生」／5保育者は子どものよい手本／6「気になる子」だから仕方がない／7意見が分かれたら多数決／8子ども発の遊びには手を出さない／9保護者とは子どもを最終戦すべき存在／10保育は先輩から「型」を見て学べ　Column にこルール 巻末付録

1,760円

まだまだあるぞ！　保育現場の「なぞルール」…

日本初の総合学科高校、筑波大学附属坂戸高等学校、30年の改革の軌跡。日本の高校教育改革を体現してきた同校躍進の記録をまとめる。 日本初の総合学科高校の1つとして名を馳せた筑波大学附属坂戸高等学校。総合学科化したあともSGH、WWL、IBと日本の高校教育改革の最新の制度を導入し、常に進化を図ってきた。本書では総合学科化後30年の記録をまとめながら、高校改革のこれからを提案する。   第1章 総合学科の学びが拓く教育の未来 コラム1 総合学科創世記の取り組み 第2章 探究活動とキャリア学習をコアに据えたカリキュラム コラム2 はじめて総合学科で生徒の科目選択に関わって 第3章 生き方につながるキャリア支援の実現 コラム3 はじめて総合学科の進路指導を経験して 第4章 「当事者」としての意識を育む生徒指導 コラム4 はじめて総合学科で担任を経験して 第5章 グローバル社会をともに生きるための国際教育とESD コラム5 総合学科で企業と連携した海外研修の引率を経験して 第6章 総合学科と国際バカロレアDP コラム6 Finding Home／ここが私の家 第7章 社会とつながる学びの創造〜筑坂の特徴的な取り組み 第8章 総合学科を卒業した生徒のいま 終章 総合学科が普通になる日は来るか コラム7 筑坂ってどんな学校？

2,420円

日本初の総合学科高校は何をめざしてきたか…

●医療的ケア児（0〜19歳）は全国に2万人以上いると推計されています。 2021年に「医療的ケア児支援法」ができ、保育現場でも医療的ケア児の受入れを進める気運も高まっていますが、一方で、責任の重さや、「医療」のイメージが先行し、「できない」「わからない」「こわい」と感じている園も多いと思います。 ●本書は、そうしたイメージを払拭し、「大丈夫」「できる」という見通しを持ってもらうための本です。 医療的ケアが必要な子どもも、笑ったり泣いたりして、周りの子どもたちと切磋琢磨して成長していく「子ども」です。すでに取り組んでいる6つの園では、医療的ケアの必要な子どもも、周りの子どもも、職員や保護者達も、互いに刺激を受けて、楽しく過ごし、頑張ったり、癒され合ったりしている素敵な日常があります。そんなあたたかな様子を、写真やエピソードで紹介します。 ●積極的に取り組んでいる自治体として、青森県の例を紹介。 医療的ケア児の家族や園を支える自治体の役割もとても重要です。 ●医療的ケア児を育てている2名の保護者が、実情や思いを伝えます。 園が保護者に寄り添い、役割を考えていくための参考になります。 【主な目次】 1章　医療的ケア児をめぐる現状と制度 2章　医療的ケア児と共に育つ保育の実践例 　1うーたん保育園（神奈川県茅ケ崎市） 　2幼保連携型認定こども園風の丘（千葉県松戸市） 　3児童発達支援事業所 あきやまケアルーム（東京都三鷹市） 　4みやくるる（沖縄県宮古市） 3章　みんなで一緒は当たり前ー青森県の取り組みから学ぶ 　1県健康福祉部・障害福祉課・こどもみらい課、小児在宅支援センター、医療的ケア児等圏域アドバイザー 　2新宮団地こども園（青森県五所川原市） 　3にじいろ保育園（青森県青森市） 4章　医療的ケアの必要な子どもと生きるー保護者の思い 　1宮副和歩さん 　2加藤さん（仮名） 5章　これから広がる社会ー医療的ケア児も含めてインクルーシブ保育を中核とした地域社会の変革に向けて 【著者情報】 ・市川奈緒子 渋谷区子ども発達相談センター　チーフアドバイザー。元・白梅学園大学子ども学部・大学院子ども学研究科教授。専門は障害児保育、特別支援教育など。児童発達支援事業所や保育所、小中学校等での相談業務に従事。 ・仲本美央 白梅学園大学子ども学部子ども学科・同大学院子ども学研究科教授。専門は保育学、幼児学。子どもの言葉、絵本を読みあう活動などの他に、インクルーシブ保育や医療的ケア児の保育等、保育現場の専門性についての研究。 ・田中真衣 白梅学園大学子ども学部家族・地域支援学科准教授。子育て家族支援　SomLic代表。厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部障害福祉課障害児・発達障害者支援室の障害福祉専門官を経て現職。専門は社会政策、子育て家族支援。 第1章　医療的ケア児をめぐる社会の動向 第2章　医療的ケア児と共に育つ保育の実践例 第3章　みんなで一緒は当たり前〜青森県の取り組みから学ぶ〜青森県の取り組み 第4章　医療的ケア児の家族より 第5章　医療的ケア児の保育とソーシャルインクルージョン

2,860円

医療的ケア児の保育

本書の概要 新年度、ドキドキの学級開きを済ませると、待ったなしで始まるのが「授業」です。1日に何教科も、そして毎日行われる授業。どうしたら「わかりやすい」「楽しい」授業ができるだろう。そもそも、それぞれの教科で「『何を』教えたらよいのだろう」そう考えて不安になっている先生向けに、授業づくりの基礎・基本をぎゅっとまとめた「はじめて」シリーズを刊行しました。ラインナップは「国語」「社会」「算数」「理科」「図工」「体育」「英語」「道徳」です。気になる教科、不安な教科からお手にとってご覧ください。 本書からわかること ＜授業づくり、指導技術、評価など押さえるべきポイントを解説＞ 本書は以下の内容で構成されています。 第1章　国語の教科特性・・・・知っておきたい教科の特徴 第2章　国語の授業準備・・・・学習指導案の書き方、教材研究など、授業の前にしておくとよいこと 第3章　国語の授業づくり・・領域などに応じた授業づくりのコツ 第4章　国語の指導技術・・・・発問や板書、ノート指導など教師の技を伝授 第5章　国語の学習評価・・・・3つの観点に基づいた学習状況の見取り方など 第6章　Q&A・・・・・・・・授業内でおきる困り事や家庭学習の出し方など ※算数には「家庭学習」、理科には「校外学習」の章があります ＜苦手教科対策に、または若手指導の際のテキストにも最適＞ 教師とはいえ、教えることが不安な教科、苦手な教科もあります。かといって、専門性の高い本を読んでも、どこから手を付けたらよいかわからずますます自信をなくす日々・・・。そんなときでも、この1冊さえあれば、必要最低限のことは学べます。 また、若手を指導する先生にとっては、本シリーズを若手教師のためのテキストとして活用いただくことをオススメします。忙しい毎日、丁寧に指導したくても教える時間も内容も限られてしまいます。そんなときでも、本書をベースに指導して、あとは先生の知恵と経験を伝授してください。 ＜充実の編著者陣＞ 本シリーズの編著者はいずれも各教科のエキスパートたちです。各教科の本質を心得た的確な解説で、毎日の授業づくりを支えます。 ＜「国語」授業で大切なこと＞ 教えるべき内容が曖昧で、学びの手応えを感じにくいと言われているのが国語です。教科書の物語文で中心人物の気持ちばかりを話し合ったり、説明文で内容を読み取って満足して終わったり、楽しくにぎやかに話し合ったり、いつも同じ型でひたすら長文を書いたり。それは「国語」ではありません。子どもたち自身も、そして先生も、学習したことをきちんと自覚でき、汎用的な言葉の力が育つための授業づくりの方法を解説します。 こんな先生におすすめ 初任の先生 教員経験が浅く、授業づくりに不安を感じている先生 若手教員の指導に当たっている先生 自信をもって授業したい先生

2,090円

はじめての国語

大事なところをしっかりおさえて、短期間で総しあげ！ 【5年生で学んだことの復習】と【次の学年への進級準備】は、これでコンプリート！ 【特長1】各教科の必修事項をもれなくカバー！ 全教科の大事な問題を英語6回・算数13回・国語13回・理科7回・社会7回にまとめました。本当に大事なところだけを厳選しているので、この1冊で次の学年への進級準備を《完了》できます。 【特長2】短時間で終えられる構成 全教科見開き完結の1回30分のテスト形式なので、無理なく進められます。コンパクトながらしっかりと学習内容をおさえることができます。 【特長3】問題の重要度や難易度がわかるアイコン表示 重要な問題には《重要》アイコン、気を付けないと間違いやすい問題には《注意》アイコンを付けています。ポイントを意識しながら問題を解くことができます。 【特長4】「復習テスト」で最終確認 各教科の最後に、これまで復習してきた内容を確認する《復習テスト》を設けています。 【特長5】音声再生にも対応 英語は音声を用いた問題を中心に扱っています。スマホ・タブレットなどで紙面のQRコードを読み取ることで、英語音声を確認できます。また、パソコンでの音声ダウンロードや、アプリを用いての音声再生にも対応しております。

1,100円

テストで復習 全科コンプリート 小5…

どうする？勉強、友だち、異性、いじめ、将来の夢…みんなの不安・悩みに答える伝説の講義が初めて本に。

1,540円

13歳のキミへ

これからの音楽の授業は、ともに学び高め合う音楽活動の楽しさを味わいながら、曲の特徴を理解する授業、理解したことを生かして音楽表現に対する自分の考えをもつ授業、その考えを実現するために必要な技能を身に付ける授業など、学びを実感できることが求められます。すべての題材にワークシートを収録しているので、学級担任の先生もサッと手軽に取り組むことができます。本書を活用して、学びをグーンと充実させましょう！

2,200円

小学校音楽授業プラン＆ワークシート　中学年…

シリーズ累計100万部突破！　教育書売上げNo.1！　新学習指導要領の全面実施に伴い、「板書」シリーズが待望の全面改訂！ 各教科のプロによる監修・編集で、授業づくりのポイントがさらにわかりやすくなりました。授業DVD付き。

3,080円

板書で見る全単元・全時間の授業のすべて　算数　小学校6年…

★装丁画・漫画：羽賀翔一（『君たちはどう生きるか』） よく、「あの人は頭がいい」とか「自分は頭がよくないから」とか言いますよね。 その根拠はなんだろう？ きみは本当に頭がよくないんだろうか？ 学校の授業さえきちんと受けていれば、「頭のよさ」は手に入るのだろうか？　 いえ、それだけでは、いじめや不登校など、人生におとずれる多様な困難に打ち勝つ「タフな頭」を鍛えることはできません。 「頭がいい」というのは、脳の「状態」なのです。 頭のいい人、よくない人というように、分けられているわけじゃない。 みんな、頭のはたらきのいい状態と、そうでない状態がある。 その「はたらきのいい状態」を増やしていけば、だれもがどんどん頭がよくなります。 頭がいい状態なら、目の前の問題を解くのはたやすいことです（勉強でも人生でも）。 頭のよさは、生きていく力、現実を変えていく力なのです。 それでは、「頭のいい」状態を増やしていくには、どうしたらいいのでしょうか？ 学校にはなんのために行くの？ 受験にはどう臨んだらいいの？ 本はどう読めばいいの？ 周りの人とはどうつきあえばいい？ この本では、さまざまな身近なテーマから、一生使えるものの考え方を身につけて、頭のよさを磨いていく方法を伝授します。 ＜概要＞ 第1章　本当の「頭のよさ」ってなんだろう？ ⇒本当の頭のよさは「知（判断力）」「仁（誠意）」「勇（行動力）」でつくられる。 第2章　勉強するのはなんのため？ ⇒勉強は、自分をいまよりもっと生きやすくしてくれる。 「知る」「考える」喜びが、人生にワクワクやイキイキを増やすんだ。 第3章　学校に行く意味ってなに？ ⇒学校は、いろいろな人がいることを知り、人との接し方の練習をするところと思いなさい。 第4章　受験にはどんな戦術で立ち向かうか？ ⇒受験は、自分の強み、自分らしい戦い方を見つけるチャンスだ。 第5章　本とどうつきあうか？ ⇒本を友だちにしたら、きみは一生、ひとりぼっちじゃなくなる！ 第6章　「好きなこと」への没頭体験、ありますか？ ⇒好きなことにどんどんハマれ！　情熱の火種を燃やせ！ 第7章　思春期は不機嫌でいてもいいと思ってる？ ⇒ほがらかな人になろう。自分も他人も上機嫌にできる人になろう。 第8章　生きていくってどういうこと？ ⇒いま、自分にできるベストを尽くせ！　うまくいかなくても、道はほかにもある。それに気づけるのが、本当の頭のよさだ。 第1章　本当の「頭のよさ」ってなんだろう？ 第2章　勉強するのはなんのため？ 第3章　学校に行く意味ってなに？ 第4章　受験にはどんな戦術で立ち向かうか？ 第5章　本とどうつきあうか？ 第6章　「好きなこと」への没頭体験、ありますか？ 第7章　思春期は不機嫌でいてもいいと思ってる？ 第8章　生きていくってどういうこと？

1,430円

本当の「頭のよさ」ってなんだろう？…

2,750円

明治学院高等学校（2026年度版）…

発達が気になる子どもたちを支えるために園ですぐに実践できる支援メソッドを、豊富な事例とともに紹介。子どもの特性に合わせた環境の整え方やかかわり方、集団活動や個別支援の工夫など、毎日の保育で活用できる支援のヒントが満載です。 【目次】 1　保育環境づくり あそびの発達段階に応じてコーナーをつくる／あそびのルールをつくり、共有する／一人あそびを保障する／刺激を減らして落ち着く環境を工夫する／手順や予定を表示して伝える／場所が分かるように表示する 2　感覚と運動への配慮 脳の発達段階を意識してかかわる／感覚の敏感・鈍感に合わせてかかわる／姿勢の崩れは、気持ちではなく感覚に注目／気分の安定には、覚醒レベルの調整を／動きのポイントを分かりやすく伝える／流れのある動きを分かりやすく伝える／いまある環境で、意図的な運動を設定する 3　集団活動の工夫 状況に合わせて保育形態を変える／その子に合った参加の仕方を考える／「参加しない」も肯定する／意図的にグループを編成する／活動の構成にメリハリをつける／集中しやすい座り方・話し方を工夫する 4　個別支援の工夫 一度に多くを伝えない／その子に合った「切り替え方」を探る／1つのことしか目に入らない子には、個別に対応／こだわりは尊重し、特性に配慮してかかわる／勝負へのこだわりは、まず気持ちを受け止める／自分視点で語りかける／困った行動には注目せずに、やるべき行動を伝える／スペシャルタイムをつくる／「やり取り」で、コミュニケーション力を育む／あそびを通して社会性を育む 5　発達の評価・共有 評価ツールで発達を客観的に捉える／気になる行動を分析し、よい行動に変換する／支援を共有するための記録を書く

1,760円

多様な子どもたちの発達支援　園実践編…

環境がガラリと変わり、初めてだらけの小学生。体、心、ネットなどのお悩みに各ジャンルの専門家が寄りそい答える現代の子育て指南書です。母子手帳の次にいつもそばにおきたい、頼もしい「お守り」になる一冊。 【CHAPTER 1】からだのこと ・好き嫌いが多いうちの子、給食が心配です ・太ってる・やせてるはどこからが赤信号？ ・タブレット学習やスマホゲームで目が悪くならないか心配… ・うちの子、まだおねしょするんです ・便秘がちでつらそうです ・背が低いうちの子、ずっとこのままでしょうか ・体型を気にしてごはんを食べたがりません ほか 【CHAPTER 2】性のこと ・「赤ちゃんはどこからきたの？」ときかれました。なんて答えるべき？ ・お風呂はいつまでいっしょに入ってもいいの？ ・子どもがエッチな動画を見てしまいました ・「男らしく」「女のくせに」子どものジェンダー差別が気になります ・初経についてどう伝えるべき？ ・恋人ができたと喜んでいます。望まぬ妊娠などが心配です ・脱毛やヘアカラーをしたいと言われた。どう答える？ ・子どもを性被害から守るにはどうしたらいい？ ほか 【CHAPTER 3】こころのこと ・人見知りで友達ができるか心配です ・引っ込み思案です。授業中、手を挙げて発言できるか心配 ・けんかっ早く、かんしゃく持ち。どうしたら落ち着きますか ・少しのミスでパニックになり、次の挑戦をしようとしません ・気が弱く、友達にいいように使われています ・子どもがいじめられた！　どうするべき？ ・いじめる側になってしまった！　どうしよう？ ・学校に行きたくないと言います ・なんでも友達のまねをしたがります ほか 【CHAPTER 4】あんぜん・ネットのこと ・登下校の交通事故が心配です ・不審者に遭ったとき、逃げられるようにするには？ ・スマホデビューはいつ、どんなことに気をつけたらいいの？ ・オンラインゲームにハマりすぎていて心配です ・LINEデビューした子ども。SNSトラブルが心配です ・ネット犯罪に巻き込まれないようにするには？ ・AI時代に必要なICT教育とは ほか

1,980円

小学生おまもり手帖　友達関係、性教育、 スマホルール………

「発音」、語彙、文法、表現をやさしくわかりやすく解説。待望の日本手話の文法入門書。

1,320円

日本手話のしくみ

新聞記者の私は約20年前のある日、発達障害児の父となった。どんな障害なのか、どう育てればいいのか、支援はあるのか？　私は、何もしらない自分と、保護者、教員、福祉関係者など同じように情報を求める人々のために、取材をはじめることにした。　それから、社会はどう変わったのか。その中で親は何を選択し、当事者はどう成長したか。　そして、自分は親として何か変われたのだろうか？　発達障害の特性を持つ人、支援する人の人生を追い続けた、感動のノンフィクション。〈目次〉はじめに序章　友だち・学校・地域に支えられて　私と私の家族のこと第1部　当事者のあゆみを見つめ続けて第1章　内面の扉開いた「うわわ手帳」　高橋紗都さんと両親（大阪）第2章　自分の凸凹に合う環境をデザインする　シンガー・ソングライターyu-kaさんの歌（神戸）第3章　親として”当事者”として　家族みんなが特性を持つくすのきゆりさん（関西地方）第4章　得意なことは、人生を変えるだろうか　小野浩太さんと両親（青森）第2部　社会とのつながりを作り続ける人たち第1章　「分かって」だけでは十分じゃない　蔵田心優さんと熊本の当事者会「シエラ」の取り組み（熊本）第2章　誰にとってもやさしい町を作り続ける　NPO「えぇ町つくり隊」の17年（岩手）第3章　当たり前に美容院に来られる子たちを増やしたい　美容師・赤松隆滋さん（京都）第3部　親として何ができるだろう第1章　ありのままの自分　大切にできる心を　朝日新聞出版・上坊真果さん（東京）第2章　伝えたい言葉は「アイラブユー」　可能性を掘り起こす技術を開発した母・久保由美さん（アメリカ・カリフォルニア州）終章おわりに

2,200円

記者が発達障害児の父となったら…

試行錯誤しながら歴史総合に取り組む先生方へーー。「授業準備」に重点をおいた、多様な実践例を紹介。若手・中堅の先生に向けて、日々の授業づくりに役立つヒントを収録した一冊。授業に活かせるコラムも多数掲載。

1,320円

歴史総合 授業準備集

中学受験最後の3週間、そして、人生で最も長い1週間といわれる入試本番期間中の、親子の濃密な心情を克明に描いた衝撃作！ 親子3組の実話をもとにしたノンフィクション物語であり、真剣勝負のルポルタージュでもある。 小説『翼の翼』朝日奈あすか ーあまりに生々しくて、はらはらしながら読みました。 　小説ではここまでできない 漫画『二月の勝者』高瀬志帆 ーただ、みんな呼んだほうがいい、 　と言いたい

1,650円

勇者たちの中学受験

生きる力を育み、暮らしを豊かにするヒント 子どもがやる気をなくしていたら、解決できるのはいつもそばにいる親だけです。〈子どものやる気を育てる〉シリーズでは、子どもが抱える困難別に、どうすればよいのかを分かりやすく説明し、親子で楽しみながら取り組めることを紹介します。 〈子どものやる気を育てる〉シリーズの第2弾は、『親子でいっしょに楽しむ　シュタイナーの手仕事』。物が溢れ欲しい物は手軽に手に入る現代、子どもたちは、自分で創意工夫して何かを創り出すことをやりたがりません。でも、これでは厳しい社会を生き抜く力がつかない上、何より人生が楽しくありません。 そこでぜひ家庭で取り入れたいのが、シュタイナーの手仕事。シュタイナー学校や幼稚園で、カリキュラムの一環として行われているもので、自然素材を用いた物作りをすることで、子どもの健やかな成長を促します。 本書は、たくさんの手仕事ができるように、見開き1テーマで展開しています。左頁にわかりやすい解説、右頁にかわいいイラスト満載でやり方を紹介しています。お子さんと一緒に、自然で楽しむ方法、お絵描きや染め物などの芸術、お料理作り、行事の祝い方、部屋のしつらえなどに挑戦できます。二次元コードを読み取れば、カラーのイラストによる説明が見られます。 親子で本書に取り組めば、お子さんは手を器用に使えるようになることで自信がつき、新しいことに自ら挑戦していくようになります。 目次 1章　自然界に触れる 2章　色の魔法 3章　お台所はあったかい匂い 4章　ネイチャーコーナーと季節の行事 5章　すこやかに育つ環境作り

1,760円

親子でいっしょに楽しむ　シュタイナーの手仕事…

こんな日がくるとは思っていなかった…。紆余曲折を経て娘を授かったマンガ家父・西アズナブル氏による、父娘のなんでもない、でも驚きと発見に満ちた日常を綴った子育てコミックエッセイ。あっという間に過ぎ去る子育ての刹那、子どもに教えられる日常の尊さに、切なくもじんわりと心があったかくなる、note主催「創作大賞2023」受賞作。プロローグや予想外のエピローグ、コラムなど、単行本でしか読めないコンテンツを収録。 本書は、「こどもオレンジページnet」で2025年6月より連載中の「ちかごろのわかい娘と」から一部を抜粋し、新たな原稿を加えたものです。 ※表紙デザインは変更になる場合があります。 こんな日がくるとは／かわいい／登場人物 【娘4さい】 金曜日の朝／昼下がり／まんが 藤子・F・不二雄ミュージアム／どうしよう 野球／晩酌／忍法 ロールケーキ／引越し／ねるねるあるある キッザニア／ビンゴ 〈COLUMN.01〉 【娘5さい】 雪／おに／かに 花見／すしネタ／恐竜博物館 かきごおり／映え／いちご狩り 〈COLUMN.02〉 【娘6さい】 牛乳／ピンポン／ロボット アンパンマンのヒーロー／料理／お弁当 入学式／登校／いやだ／プール 〈COLUMN.03〉 こんな日がくるとは あとがき ※本書は、「こどもオレンジページnet」で2025年6月より連載中の「ちかごろのわかい娘と」から一部を抜粋し、新たな原稿を加えたものです。

1,320円

ちかごろのわかい娘と 子育てに興味ゼロだった僕が、娘に夢…

2,750円

千葉明徳中学校（2026年度）…

「思いやりが大切」「みんな仲良く」--正しいはずの言葉が、いつの間にか子どもを追い詰めていないでしょうか。 不登校は過去最多、子どもの自死も後を絶たない。問題は「子どもの心」ではなく、子どもが学び方や居場所を“選べない構造”にありました。本書は、情緒的な徳育や精神論をいったん脇に置き、脳科学という客観的な視点から、教育の常識を根本から問い直します。 その鍵は、学びと回復の前提条件である「自己決定」、深く考えるために欠かせない「心理的安全性」、そして自分を俯瞰して立て直す「メタ認知能力」です。 「がんばれ」「ちゃんとしなさい」がなぜ逆効果になり得るのか、過剰な大人の支援がなぜ主体性を奪うのかーー現場の実践と科学を往復しながら、再現性のある方法論として言語化。 子どもを「正しい形」に整える教育から、子どもが自分で選び、対話し、人生を歩む力を育てる教育へと変革を遂げるためのヒントを探ります。 ※本書は2021年に弊社より刊行されたSB新書『最新の脳研究でわかった！　自律する子の育て方』を加筆修正のうえ単行本化したものです。 はじめに 序章　「子どもが本当に望む学び」を見失わないー最新の現場から 第1章　脳科学が解き明かす「心理的安全性」の正体 第2章　子どもが安心できる環境の設計図ー家庭と学校でできること 第3章　自分を客観視できる脳ーメタ認知の科学 第4章　子どものメタ認知を育てるコーチング おわりに

1,870円

新版　最新の脳研究でわかった！　自律する子の育て方…

2,750円

中央大学附属高等学校（2026年度）…

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