2,420円

聞きとりワークシート（3（イメージして聞こう編））…

日本一のお笑い教師、中村健一先生が、授業のツカミ、仕掛け、ミニネタ、ゲームなど、授業に子どもたちを楽々載せるコツとワザを79種紹介。親に担任を信頼させるとっておきの技の数々も紹介！

1,892円

授業上手に思わせる！コツ＆ネタ厳選79…

〈生まれた国が違っても、生まれた時代が違っても、親の事情が違っても、勉強したいと願う人がいるならば、その意欲を支えたいーー。〉名古屋の自主夜間中学に関わる人びとの奮闘記。 第一章 「はじめの一歩教室」とは 　◆ある日の教室でーー支援者と学習者 　　　その一　ずっとデカセギの国だったのだ　　高橋龍介 　　　その二　私が出会ったネパールの子どもたち　　本田直子 　　　その三　Aさんの学習　凄さと残された学び　　桐山五郎 　　　その四　歩み続け成長する教室　　上村桂恵子 　　　その五　広がれ！「タンポポの綿毛」作戦　　重原厚子 　　 　◆ワタシとイッポ 　　　マンツーマンのやさしい日本語　　アルベンディア・トリキシー・カイルさん 　　　一歩教室は大きな支え　　サミン・マズルミさん 　　　日本に来た子の未来を考えてくれる場所　　ガウタム・ニラジュさん 　　二〇二四年春の高校受検出願手続きであたふた 　　教室には来たけれど 　　生命にかかわる識字の力 　　【コラム】魯迅『故郷』をネパール女子と読む 　　どんどん増える学習者 　　芋煮会でにこにこ 　　学習者だった二人がそれぞれ結婚しました 　　「これからどうする」を考える 　　突然の引っ越し 第二章　二〇二五年春に開設される公立夜間中学との連携を模索 　　行政の動きと「語る会」 　　「公立夜間中学」とは 　　【コラム】全国初！　沖縄に私立の夜間中学開校 　　がんばれ愛知県教育委員会！ 　　国会議員連盟に現状を説明 　　国会院内集会でアピール 　　名古屋市の計画案、明らかに 　　愛知県と名古屋市、夜間中学の当初予算案を公開 　　名古屋市立、愛知県立夜間中学の生徒募集チラシできる 　　名古屋市教育委員会と支援者らが懇談 　　名古屋市教委、愛知県教委が夜間中学の説明会開く 第三章　地域とつながる 　　学習者による英会話教室 　　学習者とその家族のための地域防災教室 　　「一歩の保健室」亀井克典先生のこと 第四章　全国の仲間と交流 　　公立夜間中学の早急な設置を！ 　　先駆者としての札幌の夜間中学のこと 　　「あってはならない、でもなくてはならない学校」について学ぶ 　　公立夜間中学の授業とは　模擬授業を体験 　　子どもの貧困について講師を招き勉強会を開催 　◆一歩教室の外の動き 　　「全夜中研」の活動と「教育機会確保法」まで 　　公立・自主夜間中学への支援を国会議員らに訴えるシンポジウムを開催 　　自主夜間中学の全国交流集会を開き公立夜間中学との連携を考える 　　支援ボランティアの勉強会を開催 第五章　「なぜ私は一歩をつくったか」　笹山悦子先生インタビュー　 　おわりに 　付　記 　参考資料・夜間学校関連の略史

1,540円

「はじめの一歩教室」やってるよ！…

親子ふれあい遊びとは、人との関わりが苦手な子どもが親と一緒に楽しく遊べるように工夫された親子遊びです。親子ふれあい遊びをたくさんすることによって、社会的コミュニケーション発達が促されます。社会的コミュニケーションが十分にできるようになれば、象徴機能、言葉、社会性などの発達へとつながっていきます。 はじめに 親子ふれあい遊びとは 親子ふれあい遊びで親子の関わりややりとりが無理なくできる理由 発達段階ごとの親子ふれあい遊び 本書の構成 参考になる本 第1章　親子ふれあい遊び 　1　人や物に関心をもつ遊び 　　　1　子どもの世界に入って真似してみよう 　　　2　子どもの世界に入って遊んでみよう 　　　3　子どもの気持ちをイメージしてみよう 　　　4　服の中におもちゃを入れて遊ぶ 　　　5　まねっこ遊び 　　　6　表情のまねっこ 　　　7　パラシュート遊び 　2　人と関わる遊び 　　　8　みんなでジャンプ 1 　　　9　みんなでジャンプ 2 　　　10　どうぶつジャンプ 　　　11　後ろ抱っこブランコ 　　　12　お顔にフッー 　　　13　ぴったんこ遊び 　　　14　新聞にのってね 　　　15　ペットボトルのキャップで遊ぼう 　　　16　ボールだ逃げろ 　　　17　キラキラボールがほしい 　　　18　気づかないふり遊び 　　　19　ロープで遊ぼう 1 　　　20　ロープで遊ぼう 2 　　　21　ロープで遊ぼう 3 　3　やりとりする遊び 　　　22　ロープで遊ぼう 4 　　　23　うちわ遊び 　　　24　風船ロケット 　　　25　風船とばし 　　　26　ロケット遊び 　　　27　足たおしてみて！ 　　　28　あてっこゲーム 　　　29　頭の上にお手玉ポンポン 　　　30　くるくる追いかけっこ 　　　31　トンネルスキンシップ 　　　32　トンネルで遊ぼう 　　　33　親子でおさんぽ 　4　イメージや言葉を育てる遊び 　　　34　絵本の読み聞かせ 　　　35　ままごと 1 　　　36　ままごと 2 　　　37　いろいろすごろく 　5　感覚や運動を育てる遊び 　　　38　たかいたかい 　　　39　バランスボール運動 　　　40　ブランケットブランコ 　　　41　トランポリン 　　　42　コップ遊び 　　　43　洗濯バサミ遊び 　　　44　キャップ落とし　チェーン落とし 　　　45　穴通し 第2章　グループで行う親子ふれあい遊び 　6　人や物に関心をもつ遊び 　　　46　ぺたぺたシール 　　　47　リズムにのってリトミック 　　　48　まねっこポーズ 　　　49　どうぶつの親子　まねっこ親子 　　　50　ロケット発射 　7　関わりややりとりを楽しむ遊び 　　　51　風船バレー 　　　52　お手玉投げ 　　　53　ペットボトルボーリング 　　　54　新聞紙プール 　　　55　大玉風船 　　　56　どうぶつさんになって遊ぼう 　　　57　まてまてタッチ 　　　58　タオル列車 　　　59　おさるのかごや 　　　60　さくさくしっぽとり 　　　61　だるまさん陣地取りゲーム 　8　イメージや会話を楽しむ遊び 　　　62　引っぱりっこゲーム 　　　63　パズルに挑戦！ 　　　64　何を食べているかな？ 　　　65　これなーんだ？

2,200円

発達が気になる子どもの 親子ふれあい遊び…

本書は教員採用試験の一般教養の穴埋め完成式教材です。書くことによって知識の定着度が向上し、重要事項を頭の中に整理することができます。出題頻度の高い語句・ポイントがわかるようになります。穴埋めを解いて完成した後は、既習事項をおさらいする要点まとめノートとして使用することもできます。暗記に便利な赤シート付で、書いて覚える隠して覚える！1項目見開き構成で見やすいわかりやすい！学習中の確認事項や気付きポイントなどの書き込みスペースを付記し、モチベーションアップも支援するノート式学習帳です。

1,650円

2026年度版　幼稚園　新ランナー…

保育士等キャリアアップ研修の保護者支援・子育て支援分野研修に準拠したテキスト。保護者支援・子育て支援に関する理解を深め、適切な支援を行うことができる力を養成。他の保育士等に適切な助言及び指導ができる実践的な能力を身に付ける。令和2年3月改訂版。

1,540円

保護者支援・子育て支援　第2版…

春から合同説明会や学校説明会の開催が増えてきます。今号では、“わが子に合った私学”の探し方や、学校訪問時に見ておきたいポイント、私学の魅力をお伝えします。難関校の校長先生対談、先輩保護者の学校選び体験談、私学出身大学生の座談会など、リアルな声も満載です。 【特集】 私学の選び方 ●私学の選び方3STEP ●校長先生対談　聖光学院×女子学院 ・宗教校分類マップ ●卒業生座談会　鷗友学園×青山学院×渋谷教育学園渋谷 ●[STEP1]私学を知る ・私学の魅力って？ ・今どきの教育を知るためのキーワード ●[STEP2]わが家のこだわりを考える ・学校選びのこだわりポイント ・わが家流　学校選びと入学後の実際 ・学校選び　気になる事柄チェックシート ●[STEP3]志望校を探す・調べる ・志望校探しの4STEP ・学校を知る機会いろいろ ・学校訪問時、見ておきたいポイント ・個別相談などでの質問例 【TOPIC】 ●新校舎へ行ってみた！ ・開成 ・桜蔭 ●鎌倉・湘南私学へ行こう！ 【特別とじこみ】 学校まとめシート 【連載】 ・私立中高一貫校レポート●東京都市大学付属 ・1クラス1日密着ルポ●中村 ・1クラス1日密着ルポ●鶴見大学附属 ・この授業が受けたい！●吉祥女子 ・私学の図書館コレクション●浅野 ・2025年中学入試＆教育トピック《首都圏》 ・世界の中で小さな声を聞く ・たのしい美術 ・愉快な英語教育とICT ・開成の歴史 ・調和（アンサンブル）しよう！ ・[新刊紹介]ほりしぇん副校長の教育談義 ・受験生の毎日ごはん ・素材文で読む中学入試 ・レッツゴー四字熟GO！ ・親と子の合格ナビ ・日能研の教室から ・学校行事スケジュール　ほか

1,430円

中学受験進学レーダー2024年5月号 私学の選び方…

授業や給食や掃除など、クラスのさまざまな活動を楽しくゲーム化！　 提出物をどんな子も無理なく忘れず提出できるシステムなど、 先生に今日から役立つさまざまなアイデアが満載の1冊！ 「楽しい！」という雰囲気づくりがカンタンにできる！ 子どもの「困った」にも無理なく対応できて、 できないことを叱らずにすむアイデアがいっぱい！ 子どもも先生も登校するのが楽しくなり、 子どもたちも「自分たちでできる！」と自信をもって成長できるようになる、 そんなわくわくゲーム×システムはじめませんか？

2,090円

楽しく学習・生活ルールが身につく！　学級づくりに効く！　…

少ない材料で簡単！すぐできる！子どもの発達に合わせて使い方いろいろ認知発達の支援にも。楽しく遊べる１００アイテム。

2,200円

手指の発達を支援する手作り教材アイデア…

自律的な学習者を育てる具体的な授業書。

1,980円

自ら学びをコントロールする力を育む自己調整学習…

いつの時代も変化に満ち、先行き不透明だからこそ… 私たち教師は、正解のない「問い」に、納得できる「答え」を見つけられる子どもを育てていく必要があるのではないでしょうか？ 本書の概要 本書は3章構成で、まず第1章では、正解のない「問題」に子どもたちが「答え」を見つけるとはどのようなことなのかを概説します。 続く第2章では、「授業づくりー10の常識の嘘」と題し、これまでは通用してきた考え方、思い込みから子どもの実態とかけ離れてしまっていた方法など、10の常識の嘘を取り上げながら、教師としての新たなマインドセットを行うために必要なことについて述べています。最終章である第3章では、脳死と臓器移植という「死」と「生」に向き合う「いのちの授業」の実際を紹介します。 本書からわかること 1．正解のない「問い」とは何か？　そうした「問い」に、なぜ正対する必要があるのかがわかる これから先は先行き不透明な時代が到来すると言われます。しかし、果たしてそうでしょうか？もし、こうした論が正鵠を射ているのだとしたら、かつて「先行き透明な時代」なるものがあったはずです。しかし、そんな時代な存在したことがあったのでしょうか？ 本書では、「コミュニケーション能力」「キー・コンピテンシー」「道徳教育」「哲学」といった切り口から、教育現場は何に着眼し、どのような学びをつくっていけばよいかについて述べます。 2．「授業づくりー10の常識の嘘」がわかる 本書では、以下に挙げる10の常識の嘘を取り上げ、どのようにして、そうした嘘を克服していけばよいかについて紹介します。 ［常識の嘘1］むずかしくして深く考えさせることの嘘 ［常識の嘘2］子どもの言葉を要約して板書することの嘘 ［常識の嘘3］話型指導の嘘 ［常識の嘘4］最後まで話を聞く子どもを育てることの嘘 ［常識の嘘5］丁寧に、繰り返し、ゆっくりと話すことの嘘　他 3．「いのち」の大切さを学ぶとはどのようなことかがわかる 本書では、医師とも連携し、理科、保健学習、総合学習、道徳を通じて「脳死」と「臓器移植」を扱った「いのちの授業」を紹介しています。 この授業を行うためには、「死」というものとどう向き合うかについて学べる学習が必要となります。しかし、学習指導要領から逸脱した実践ではありません。学習指導要領に規定する各教科等の「内容」や「内容の取扱い」に基づいて行った実践（配慮事項はあるものの、どの学校においても行える実践）です。 授業で直接的に「死」を扱うのは、（たとえ制度上問題がなかったとしても、心情的に）ためらう気持ちもあるでしょう。しかし（「死」に限らず）教師が心理的抵抗感を覚える対象のなかにこそ、（教育的吟味は欠かせませんが）子どもたちのよりよき成長に資する「学びの可能性」があるのです。

2,310円

正解のない「問い」に、納得できる「答え」を見つけられる子…

衝動的に暴言・暴力が出てしまう。不用意な一言でトラブルになってしまう…イライラが止まらない子やコミュニケーションが苦手な子が、感情と上手に付き合えるようになる！

2,200円

発達障害のある子のためのアンガーマネジメント…

「アクティビティを通して英文法を身につける指導」とはどういうことなのかを形にした1冊。英文法指導の全時間の単元計画や授業展開例と板書例、授業で使えるワークシートを収録し、展開例では教師と生徒のやり取りをリアルに再現しています。

3,630円

板書＆展開例でよくわかる　英文法アクティビティでつくる3…

子どもの才能を育む、角野流子育てメソッド！ ・「違いに気づく」ことが感性を磨くことの第一歩 ・感じたことを、なるべく子どもに言語化させる ・「好き！」という気持ちが子どもの能力を伸ばす ・練習には「ゲーム感覚」を取り入れる 「僕が音楽と数学の世界に導かれた背景に、母の多くの創意工夫があったことを再認識しました。」 ーー角野隼斗さん（ピアニスト） ■プロローグ ■第1章　子どもの感性と出会う 「まだ小さいから」と、子どもの能力に線引きをしない 「考える力」の土台に感性がある 子どもの興味にとことん付き合い、好奇心を育てる アウトプットの場を作り、「達成感」を体験させる ■第2章　五感を使って感性を育む 日常生活の中で、遊びながら“考える脳”を作る ピアノを使って、遊びながら“音楽脳”を育てる 練習を飽きさせない、ゲーム感覚の練習方法を考える 「好き！」という気持ちが飛躍をもたらす ■第3章　思春期に親ができること 思春期は、これまでの自分の道のりを振り返るとき 迷いの時期は、寄り添いながら待ってあげて 子どもの好奇心が適切に育まれる環境を整えてやる ■第4章　ぶれない軸を持った人間に 子どもにとって、親の喜ぶ顔は大きな精神的報酬になる 「好き」が「才能」を飛躍させる これから子育てをする方にお伝えしたいこと　Q&A ■エピローグ ■著者について 角野 美智子（すみの・みちこ） 桐朋学園大学ピアノ科卒業後、米国ニューイングランド音楽大学大学院に留学。これまで、主宰する音楽教室よりショパン国際コンクールin Asia、ピティナ・ピアノコンペティションなど各種コンクールで延べ100人以上の受賞者を輩出。また、東京芸大・芸高をはじめ、音大・音高受験指導でも高い実績を上げる。ピティナ指導者賞連続20回受賞。また、2004年、2005年、2010年、2011年、2013年、2014年には特別指導者賞も併せて受賞。導入期から上級までバランス良く育て上げる指導法で高い評価を受ける。2018年には、自身の子育て経験を生かし、リトミック教室「プチアンジュ」を開講。0歳児から音楽・知性教育を通じて感性を育む育児法を導入し、ピアノレッスンに大切な下地作りにも力を入れている。指導法や子育てにかんする講演「感性豊かな真に音楽好きな生徒を育てるには」「原石を磨く指導法」を全国各地で開催。ピティナ課題曲セミナー、公開レッスンの講師も多く務める。ピティナ正会員、ステップ派遣委員、全国大会審査員、ショパン国際ピアノコンクールin Asia組織委員および全国大会・アジア大会審査員をはじめ、多数のコンクール審査員を務める。共著に『生徒を伸ばす　ピアノ教室運営大研究』（ヤマハ）。

1,760円

「好き」が「才能」を飛躍させる　子どもの伸ばし方…

家庭や学校で、長年親しまれているロングセラー「算数習熟プリント」の新装版。使いやすいノートサイズ（B5判）。学校の先生がつくった、算数習熟シリーズのベーシックな1冊です。細かなスモールステップとくり返し練習で、「わかる」「できる」を増やして、教科書レベルの力をつけていきます。 【中級算数習熟プリントの特長】 「まとめテスト」…「知識（理解）」〔わかる〕、「技能」〔できる〕、「数学的な考え方」〔考えられる〕といった算数の主要な観点別になっているので、理解度や到達度がわかります。 「考える力をつける問題」…深い理解や発想の転換が必要な活用問題にも対応しています。 「算数ゲーム」…算数に興味がもてるような楽しい問題を収録しています。 「太字の手書き風文字」「図解」…親しみやすさ、わかりやすさで、取り組みやすくなっています。 「消えるページ番号」…学校等でコピーするときの一手間がなくなります。 ■シリーズ累計100万部超のロングセラー「習熟プリント」の特長■ ・通常よりも、さらに細かなスモールステップで「わかる」！ ・大事なところは、くり返し練習で「できる」「わかる」！ ・教科書レベルの力をしっかり身につける！ ※学校でも使われている大判サイズ（B4判）もあります。

2,200円

中級算数習熟プリント　小学4年生…

豪華執筆陣による知的障害教育のカリマネの決定版！ 　知的障害教育におけるカリキュラム・マネジメントの総合的な学びを凝縮した一冊。特別支援学校学習指導要領、解説、「特別支援学校学習評価参考資料」「特別支援学校教諭免許状コアカリキュラム」など、文部科学省の刊行物を関連付けながら、各教科等の年間指導計画の作成と学習評価の考え方・方法を具体的に解説。 　また、実践事例として、4校の年間指導計画システムなどの工夫や、長崎県の校務事務支援システムの導入を紹介。 　各教科等の取扱いについて理解を深めたい先生の必読書。

2,530円

知的障害教育スタンダード…

2,750円

最新・幼児の音楽教育改訂版…

手を動かしながら、見て、まねて、自然にわかる！Scratch入門 小学校低学年から使えるドリル形式のScratch入門書。「とにかくまずは手を動かして、ブロックをつないで動かしてみる」ことに主眼を置き、文章は最小限に、図や手順を多用。直感的に何をすればよいかがわかるため、飽きずにどんどん進められます。実際に動く様子を見ながら、あとから自然に理解を促すような構成で、1冊終えればプログラミングの初歩をマスター。興味がさらに広がります。

1,980円

作って学ぶScratchドリル…

たった7日で、総合型選抜・学校推薦型選抜でやるべきことがわかり、志望理由書・面接対策ができる！ ………………………………………………………………………………… 本書の特長 01 専門塾のノウハウで、最短で合格レベルに導く！ 「総合型選抜・学校推薦型選抜とはどんな入試か」「大学側は何を見ているか」 「志望理由書に必要な5つの要素」「書類提出後にやるべきこと」など、 専門塾の志望理由書・面接指導のエッセンスを詰め込んだ1冊です。 02 だれでもゼロから志望理由書が書ける！ 「自分にはアピールできることがない…」「文章を書くのは苦手…」と不安な人でも大丈夫。 シンプルなワークに取り組んで自分の経験や考えを言葉にして、志望理由書を仕上げていきましょう。 03 面接の基本から変わった質問への対応までカバー！ 面接の基本的な流れや面接では何が見られているのか解説しています。 面接での頻出質問を「志望理由について」「大学・学部について」「変わった質問」などの6つに分類し、 それぞれの質問の意図や答え方のポイントを確認します。 ★200〜2000字のさまざまな字数・設問形式の志望理由書に対応！ ★自己推薦書、活動報告書、学修計画書の書き方も！ ………………………………………………………………………………… 1日目　総合型選抜・学校推薦型選抜と志望理由書の概要を知ろう 2日目　志望理由書に必要な要素を理解しよう1（きっかけ） 3日目　志望理由書に必要な要素を理解しよう2（課題分析、解決策） 4日目　志望理由書に必要な要素を理解しよう3（キャリア、大学での学び） 5日目　志望理由書を仕上げよう 6日目　そのほかの出願書類を準備し最後の見直しをしよう 7日目　面接の準備をしよう

1,650円

7日間で合格する総合型選抜・学校推薦型選抜　志望理由書・…

子育てをしている中で、わが子を「育てにくい」「手に負えない」「難しい」「イラっとする」「カチンとくる」などと感じてしまうことがあります。大人の都合で「ちょっと待って」「あとでね」と生返事したり、突き放してしまったり、怒ってしまったり……を反省することもあるのではないでしょうか。そんなときには児童精神科医の佐々木正美先生のアドバイスを読み進めると、ハッと気づくことがあり、解決の糸口がきっと見つかります。子育てに迷うとき、生きづらさを感じたとき、悩んではいないけれどよりよく育てたいときに、答えやヒントが詰まった名著です。

1,540円

新装版　「育てにくい子」と感じたときに読む本…

シリーズ累計100万部突破！　教育書売上げNo.1！　 新学習指導要領の全面実施に伴い、「板書」シリーズが待望の全面改訂！　 各教科のプロによる監修・編集で、授業づくりのポイントがさらにわかりやすくなりました。授業DVD付き。

3,080円

板書で見る全単元・全時間の授業のすべて　算数　小学校3年…

生徒に無駄な汗をかかせてはならない！ 英語教育の課題を解決していくには思い切った教師の意識改革が必要である。これといった目的もなく何となく続けている無意味な活動は勇気を出してやめる、そして、一歩踏み出す勇気をもって新しい活動を取り入れてみる。マンネリ化からの脱却、主役である生徒が輝く英語科授業の創出、これらの提言と明日からでも実践できる具体的な活動事例をたくさん盛り込んだ一冊。 第1章　わが国の英語教育の展望と課題 第2章　学習指導要領「外国語（英語）」の重要ポイント 第3章　言語習得のメカニズムと英語教育 第4章　英語授業づくりの基本と目指すべきロールモデル 第5章　英語授業の基本的な流れ 第6章　オーラル・インタラクションの進め方 第7章　訂正的フィードバックの種類と進め方 第8章　読解指導の考え方と進め方 第9章　音読指導の考え方と進め方 第10章　技能統合型言語活動の考え方と進め方 第11章　学習評価の進め方 第12章　これからの英語科教育でつけたい力 第13章　指導計画、指導案の作成

2,640円

生徒が輝く英語科授業の創出…

ＳＳＴをユニバーサルデザイン化。たったこれだけ、ポスターの提示＋読み聞かせ。

2,200円

子ども・クラスが変わる！ソーシャルスキルポスター…

新たな科目「地理総合」を担当する教員を応援するために、 開発教育が蓄積してきた具体的な教材やカリキュラムなどをはじめ、 SDGs時代の新しい高校地理の授業を企画運営に資する資料や情報を提供。 「地理総合」の授業実践に必要な参加体験型の学習教材（ワークショップやグループワーク）や 授業の実践事例（授業案・指導案）を紹介。 （開発教育の実践経験のない教員でも扱いやすく、取り組みやすいものを優先。） 学校教員には十分に認知されていないSDGsや開発教育の概要をも紹介。 SDGs時代に求められる新しい地理教育の課題や今後の展望、 地理教育における参加型学習や開発教育教材の意義や課題などを提示する。 編　著：湯本浩之・西岡尚也・黛 京子 執筆者：泉 貴久・井上明日香・大西宏治・今野良祐・望月浩明・吉崎亜由美 編集協力：認定NPO法人 開発教育協会 理論編 　1章　SDGsとESD：私たちの世界と教育を変革する 　2章　持続可能な開発と教育：開発教育の歴史的展開と教育的特徴 　3章　SDGs時代の地理教育の課題と展望 　4章　地理教育における参加型学習と開発教育教材の意義と課題 　5章　「持続可能な開発のための地理教育に関するルツェルン宣言」を読み解く 実践編 　〔教材編〕 　●開発教育協会等の教材の使い方やそれを活用した授業案を紹介。 　＜地図＞ 　6章 メンタル・マップ 　7章　ピーターズ・マップ 　＜国際理解・異文化理解＞ 　8章　写真で学ぼう！「地球の食卓」 　9章　レヌカの学び 　＜国際協力＞ 　10章　「援助」する前に考えよう 　＜地球的課題＞ 　11章　服・ファッション 　12章　パーム油のはなし 　13章　スマホから考える世界・わたし・SDGs 　14章　『おいしいチョコレートの真実』 　＜持続可能な地域づくり＞ 　15章　豊かさと開発 　〔授業編〕 　●開発教育教材を活用した高校地理の実践事例（単元案や授業計画など）の紹介。 　16章　アフリカ州から何を学ぶのか 　17章　世界遺産地域の持続可能性を考える 　18章　大豆から世界の現状を考える 　19章　白身魚からタンザニアの抱える課題を考える 　20章　消滅危機言語から学ぶ世界の現状と課題 　〔資料編〕 　●本書の内容を補足するその他の教材や文献・資料集、ウェブサイトなどを紹介。 　1）「高等学校学習指導要領（平成30年公示）」 　　第1章第2節「地理歴史」抜粋 　2）「持続可能な開発のための地理教育に関するルツェルン宣言」 　3）参考図書一覧 　4）その他の開発教育教材一覧 　5）関連団体・関連ウェブサイト等一覧

2,310円

SDGs時代の地理教育

「優しさ」の間違えない使い方がわかればスーっと楽になる。

2,376円

「叱れない」「厳しくできない」でもうまくいく「優しすぎる…

東大に行ける子の「伸びるサイン」見逃していませんか？ 東大に合格できる可能性を秘めた子供の才能が、親や先生の無知のせいで潰されてしまうことが非常に多いーー東大指導30年超のベテラン講師・川本雄介はこう語ります。本書は、一見すると落ちこぼれにも思えてしまう、しかし実は勉強に向いた子供の特徴と、その才能をどう伸ばしていけばいいのかを、豊富な経験をもとに名作受験マンガ『ドラゴン桜』のシーンを引用して楽しくわかりやすく解説します。また、あまり重要視されていない、しかし実は非常に大切な「東大合格に導く親の習慣」も、保護者面談や三者面談で培われたノウハウをもとにお伝えします。この本が、東大に受かる家庭づくりのヒントになれば幸いです。 ＊本書目次 はじめに　　偏差値35から東大に合格したリアルドラゴン桜・西岡壱誠より 序 文　　東大セミナー取締役・「ドラゴン桜コース」コース長・川本雄介より 第1章　「伸びる子供」意外な8の特徴 特徴1　筆箱をプレゼントされて怒ったーー独自のこだわりがある子 特徴2　「わからない」と言うーー素直な子 特徴3　ズルをしてでも勝ちたいーー負けず嫌いな子 特徴4　なかなか納得しないーー「なぜ？」と考える子 特徴5　他人の評価を気にするーー評価されるのが好きな子 特徴6　言い訳するーー失敗の理由を深く分析できる子 特徴7　すぐ帰るーー自分で時間を管理できる子 特徴8　試験中でもニヤニヤするーー受験を楽しんでしまう子 第2章　伸びる子の親の6つの特徴 特徴1　子供に問いかける親 特徴2　答えを教えない親 特徴3　親子仲が良い 特徴4　叱る時、子供自身に気づかせる親 特徴5　置き換えて話す親 特徴6　子供に合格してほしいと思わない親 第3章　東大合格家庭の10カ条 1　一緒に朝ご飯を食べること 2　何か一つでも家事をさせること 3　適度に運動させること 4　毎日同じ時間に風呂に入らせること 5　体調が悪いときは無理させず、休ませること 6　リビングはいつでも片付けておくこと 7　勉強に口出しをしないこと 8　夫婦仲を良くすること 9　月に一度家族で外食すること 10　この10カ条を父親と共有すること

1,430円

ドラゴン桜で学ぶ　伸びる子供の育て方…

戦後、ＧＨＱは何を恐れ発禁にしたのか？世に出ることのなかった“幻の教科書”。戦禍の拡大によりほぼ未使用の上巻、未刊行となった下巻をこの１冊に！日本が神国として戦った時代の理念を引き受けた歴史的な著作。当時の日本政府は、１３〜１４歳の子どもたちに何を求めていたのか？

1,980円

【復刻版】高等科國史…

 『こんなときどうする？生徒指導』シリーズ全5巻刊行！ 『生徒指導提要』を参考にした精選事例から「事例の概要」「指導の振り返り」「課題解決に導く基礎知識」の3部構成で、生徒指導による解決の道筋が分かる必携ハンドブック。 シリーズコンセプト いじめ、不登校、非行などに関わる生徒指導はどの学校においても差し迫った課題となっている。これは管理職や生徒指導主任の一部教員のみに帰する課題ではなく、新たな学校文化を形成するためにも教員全体が共有する課題である。さらに昨今の業務多忙化の中で効果的な指導が要求されている。『生徒指導提要』改訂を機に、精選事例で分かりやすく解題したものをシリーズ「生徒指導こんなときどうする」として、すぐに使える指導のポイントとコツを提示した。 Chapter1【いじめ】 Case1：いじめは早期に解決（中学生） Case2：子供の様子の変化に気付く（小学生） Case3：被害者でもあり加害者でもあるいじめ（高校生） Case4：定期的なアンケートからいじめ発見（高校生） Chapter2【暴力行為】 Case5：生徒間暴力（高校生） Case6：器物破損（中学生） Case7：対教師暴力（小学生） Chapter3【自殺】 Case8：意見のすれ違いから自死に至る（高校生） Case9：前兆のない自死（高校生） Case10：自殺防止への取組（中学生）

1,980円

こんなときどうする？生徒指導　いじめ・暴力行為・自殺…

 『こんなときどうする？生徒指導』シリーズ全5巻刊行！ 『生徒指導提要』を参考にした精選事例から「事例の概要」「指導の振り返り」「課題解決に導く基礎知識」の3部構成で、生徒指導による解決の道筋が分かる必携ハンドブック。 シリーズコンセプト いじめ、不登校、非行などに関わる生徒指導はどの学校においても差し迫った課題となっている。これは管理職や生徒指導主任の一部教員のみに帰する課題ではなく、新たな学校文化を形成するためにも教員全体が共有する課題である。さらに昨今の業務多忙化の中で効果的な指導が要求されている。『生徒指導提要』改訂を機に、精選事例で分かりやすく解題したものをシリーズ「生徒指導こんなときどうする」として、すぐに使える指導のポイントとコツを提示した。 Chapter1【不登校(小学生)】 Case1：家庭問題から起こった不登校 Case2：別室登校を続ける男子児童 Chapter2【不登校(中学生)】 Case3：いじめられたと言い張って不登校となる（1） Case4：いじめられたと言い張って不登校となる（2） Case5：クラスメートとのトラブルからひきこもりへ Chapter3【不登校・中途退学(高校生)】 Case6：いじめから起こった不登校 Case7：持病が原因で不登校へ Case8：繰り返される不登校 Case9：知的障害特別支援学校高等部での不登校 Chapter4【データで見る小・中・高校生の 不登校と事例の総合的考察 】

1,980円

こんなときどうする？生徒指導　不登校・中退・引きこもり…

★「中高生のためのSSTワーク」に続く新ワーク刊行！ 「教科書を見るだけで疲れる」「文章がスムーズに読めない」「漢字や英語の読み方が覚えられない」…そんな中高生が「読む」練習をするワークです。 ★おすすめポイント！ ・「このくらいだったら読める」というページからチャレンジできる ・自分に合う読み取りのコツを見つけることができる ・読むことが苦手な生徒にも「できる！」自信がつく 目次 第1章　言葉のきまり 「言葉の意味」「主語・述語」「名詞」「動詞」「形容詞」「形容動詞」「接続詞」 「敬語」「熟語・四字熟語」 第2章　文章読解 「自分の読みやすさを考える」「文章のなかの符号」「漢字を読む」「一文の読み取り」「説明的文章を読む1〜4」「文学的文章を読む1〜3」「古文を読む1〜3」 第3章　生活の中の文章読解 「黒板の読み取り」「掲示板の読み取り」「お知らせ文の読み取り」「メール・手紙の読み取り」「ラジオ番組・気象情報の読み取り」「メニューの読み取り」「表の読み取り（数字）」「ごみの分別表の読み取り」「保証書・説明書の読み取り」 第4章　英語 「数字・月と曜日」「色・食べ物」「あいさつ・自己紹介」「文章を読む」

2,640円

学校生活で「できる」が増える！中高生のための学習サポート…

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