シリーズ累計100万部超のロングベストセラー商品！定番のB4判。 学校でもらうプリントと同じサイズで、子どもにとって取り組みやすい！ 従来からの特長である、 ・通常よりも、さらに細かなスモールステップにする ・大事なところはくりかえして習熟できる ・教科書レベルの力が、どの子にも身につく は、そのままにさらにパワーアップ！ 以下の点が加わりました！ ・ポイントがひと目でわかる「イメージマップ」 ・基礎も記述もバッチリ！「まとめテスト」 ・楽しい「理科ゲーム」 ・理解度を助ける「太字の手書き風文字」「図解」 ・白黒コピーで消えるページ番号（先生向け） 従来からパワーアップした習熟プリントで、さらに子どもたちに力をつけましょう！

2,420円

理科習熟プリント　小学4年生　大判サイズ…

学校での生成ＡＩの活用を考えたとき、指導する教科によって「生成ＡＩの活用がしやすい教科」と「生成ＡＩの活用がしづらい教科」に分かれるように感じます。英語教育はというと、間違いなく前者で、生成ＡＩが一番活用しやすい教科であるといっても過言ではないでしょう。本書は、そんな英語教育に特化することで、生成ＡＩの真価を最大限引き出すことを目的としています。英語教師が授業で活用できる具体的な方法を提案するだけでなく、生徒にプロンプトを共有することで、生徒自身の学習にも役立てられるようにアイディアを詰め込みました。

2,266円

英語教師のためのChatGPT活用ガイド…

お子さんのことばを育むあそび100 育児雑誌やSNSなどで お子さんのことばに対して関心のある親御さん達が絶大な信頼をよせる言語聴覚士、「なな先生」こと寺田奈々先生。 そのなな先生から 0歳・1歳・1歳半・2歳・3歳の各ステージで 言語聴覚士ということばの専門家だからこそ おすすめしたい お子さんのことばをひきだすあそびを計100個、 教えてもらいました！ お子さんが ことばをおぼえたり、 気持ちをことばにしたり、 状況を説明したりする方法を あそびを通して伝えていきます。 各あそびの進め方やポイント、 あそびに隠された意図や 促し方も詳しく紹介しています。 さらに、 次にやりたいあそび、 難しかったら、 戻ってやりたいあそびも記載してあるので、 ことばの世界を重層的に広げられます。 体をうごかすあそび、 おもちゃや絵本を使ったあそびはもちろんのこと おやつを食べながら、おふろに入りながら、 お散歩しながらできる 「ながらあそび」もたくさん！ 年齢別のことばがけのヒントや、 おすすめおもちゃや絵本、 ことばに関する心配事を解説するコラムなど あそび以外の情報も大充実です。 【編集担当からのおすすめ情報】 「まだしゃべらない子に、どんな声がけをすればいいかわからない」「ことばを教えようとするけど、子どもがのってこない」「長時間一緒にいるとどうやって遊んでいいかわからず、子どもが退屈しだす」 といったお悩みを抱えるかた、必読のあそび集。 「こんなことでいいんだ！」と気が楽になるあそびもたくさんあるので、お子さんとの一緒の時間をめいっぱい楽しんでください。

1,320円

0〜4歳 ことばをひきだす親子あそび…

やる気はあるのにできないことが多い、悪気はないのにやめられないことが多いなど、発達障害のある子どもの困りごとの「なんで？」や「どうしたらいいの？」を漫画でわかりやすくした子ども向けコミック。 よくある特性例を漫画で紹介しながら、周囲に理解されにくいことでも、自分でできること、助けを求めること、うまくいくやり方があることを異世界のキャラクターたちがアドバイスしていきます。 漫画以外の解説では、さまざまな困りごとや工夫などを紹介しながら子どもたちに寄り添います。 漢字にふりがなを付けて小学生でも読みやすく、「障害」などの言葉を使わず理解が進んでいいない子どもにも読ませやすくしました。 本人の自己理解や友だちの障害理解のため、保護者や教師が一緒に学ぶためのコミックです。 〈主な内容〉 ケース1　会話しているときに相手を怒らせてしまう ケース2　“話したい”気持ちをがまんできない ケース3　友だちに近づきすぎちゃう ケース4　あいさつをするのが苦手 ケース5　話をうまく伝えられない ケース6　一番じゃないと気がすまない ケース7　怒るとすぐに手が出ちゃう ケース8　忘れものや無くしものが多い ケース9　姿勢が悪くてやる気がないと言われる ケース10　触れると不快なものがある ケース11　教室や外で光がまぶしい ケース12　大きな音がするとこわくなる ケース13　味へのこだわりが強くて怒られる ケース14　夜眠れない、日中、眠くなる ケース15　お金を使いすぎちゃう ケース16　スマホ・ゲームがやめられない ケース17　読み書きが苦手で勉強ができない ケース18　困っているときに「助けて」が言えない ほかにもこんな困りごとはない？（緊張で言葉がうまく出ない、学校で話せない、疲れやすい、朝くらくらして起きられない、周囲の言動を気にしすぎる）

1,870円

マンガでわかる子どもの困りごと攻略ブック…

少ない努力で、最大の効果が上がります！ 勉強とは集中するトレーニング。「たったこれだけ」に絞った内容で最大の成果を！学校で習うこと、覚えなくてはいけないことはとてもたくさんある…と思っているかもしれません。しかし、実際には6年生で習い、覚えるベき内容は、どの科目も意外に多くありません。本教材では、国語・算数・理科・社会科の4科目で覚えるべきポイントを整理し、さまざまな使い方ができるように工夫して編集しました。 工夫1 一年分の予習・復習ができる 工夫2 わからなくなった時に「ふり返り学習」ができる 工夫3 年度末に1年分のおさらいができる 6年生で習うことをしっかり身に付ければ、高学年でつまずくことはありません！ すらすらとできるようになるまで、同じ問題をくり返し練習しましょう。 【編集担当からのおすすめ情報】 学習することが少なければ、勉強も効率よくはかどります。国・社・算・理4科目あわせて約900ページもある教科書を隅から隅まで勉強する必要はありません。短時間で必要なことを徹底反復。それが学力を定着させるコツです。

770円

新版6年生の国社算理［改訂版］たったこれだけプリント…

12年ぶりに改訂された『生徒指導提要』では、1「させる生徒指導」から児童生徒の主体的な成長・発達を「支える生徒指導」への転換をめざすこと、2「学習指導と生徒指導の一体化」により教科の学びを社会のなかで生きる力につなげること、3学校内外の連携に基づく「チーム学校による生徒指導体制」を築くことという改訂の3つの柱が示されました。 　本書第1部で『生徒指導提要』の改訂により、今後の生徒指導のあり方、ひいては学校のあり方はどう変わるのか、学校現場にはどのような課題がありどのように対応していくのか、その方向性について検討し、第2部で改訂の趣旨を先取りしている生徒指導の実践や学校づくりの取組を取りあげ、「支える生徒指導」を各学校が創造していくための手がかりと意欲を共有することをめざしています。 　各学校が「児童生徒一人一人の個性の発見とよさや可能性の伸長と社会的資質・能力の発達を支える」場となっていくために、新『生徒指導提要』の理解と学校現場での活用にお役立てください。 【本書の目次】 第1部　生徒指導提要の基本的な方向性と総合的な実践 『生徒指導提要』の改訂でこれからの生徒指導に求められること 　1『 生徒指導提要』改訂の背景 　2 新たな『提要』が示すこれからの生徒指導の方向性 子どもの成長・発達を支える生徒指導ーー山県市立美山中学校での総合的な実践 クロストーク 子どもたち、先生たちを信じて任せる生徒指導をどう実現していくかーー美山中学校の実践をもとに考える 第2部　生徒指導提要の趣旨をふまえた実践 1章　いじめ 　生徒の自主的活動を教員が支えるいじめ防止の取組 2章　暴力行為 　児童生徒の内面を支える暴力行為防止の取組 3章　自殺予防 　児童生徒が「未来を生きぬく力」を身につける自殺予防教育 4章　不登校 　学校が取り組む不登校児童生徒支援の実際 5章　高校中退 　将来に向けて自己を俯瞰するキャリア教育活動の進め方 6章　児童虐待 　学校とSSWが協働した児童虐待への対応の実際 7章　インターネット・携帯電話 　インターネット等を利活用し、よりよく生きる力を身につける児童生徒主体の取組 8章　性に関する課題 　養護教諭としての「性に関する課題」へのアプローチ 9章　多様な背景を持つ児童生徒 　多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導 　〈1〉多様な背景を持つ児童支援の全校的展開 　〈2〉外国籍の児童生徒への支援と共生社会としての学校づくり コラム 　〈1〉学習指導と生徒指導の一体化をめざした全校での取組 　〈2〉特別活動と生徒指導ーー学びの伴走者として生徒の成長を下支えする 　〈3〉校則見直しの方向性と課題ーー高校での校則見直し調査から見えてきたもの 　〈4〉特別支援学校における生徒指導

2,310円

「支える生徒指導」の始め方…

「みなさん、“今”を生きていますか？」 中学校教員だった著者が、日本を飛び出してフィンランドの高校で先生をした365日。その旅のなかで見つけた“今”を生きるために大切なことを、「チャレンジ・学び・リスペクト・関係を築く・自分軸」の5つのキーワードを軸にお伝えします。 フィンランド人の友人たちがこぞって口にしていた言葉に、「未来のことは誰にもわからない。だからこそ今を大事にしないと」というものがあります。教育現場だけでなく、何かにチャレンジしたい人、今の人生をもっともっと豊かにしたいと思っている人、フィンランドに限らず海外で生活してみたい人、そんな方々へのメッセージが込められた1冊です。 さあ、準備はいいですか？　パスポートは必要ありません。この本を読み終えたときに、あなたの心が一歩前に進んでいることを願っています。あなたにとって大切な気づきを得る旅に、一緒に出かけましょう！ 【本書の目次】 ■1章　チャレンジ 1　フィンランドへ旅立つまで 2　フィンランドで働く 3　フィンランドで生活する ■2章　学び 1　ホストマザー　アイラからの学び 2　フィンランド語を学ぶ 3　ヘルシンキ国際高校での学び 4　フィンランドの生徒・教師にとっての学び ■3章　リスペクト 1　他者へのリスペクト 2　他文化へのリスペクト 3　フィンランドの特別支援 4　フィンランドの文化へのリスペクト ■4章　関係を築く 1　同僚との関係づくり 2　他者との関わりで大切にしたいこと ■5章　自分軸 1　自分で選ぶ 2　自分を知る 3　自分で動く おわりに 目次 ■1章　チャレンジ 1　フィンランドへ旅立つまで 2　フィンランドで働く 3　フィンランドで生活する ■2章　学び 1　ホストマザー　アイラからの学び 2　フィンランド語を学ぶ 3　ヘルシンキ国際高校での学び 4　フィンランドの生徒・教師にとっての学び ■3章　リスペクト 1　他者へのリスペクト 2　他文化へのリスペクト 3　フィンランドの特別支援 4　フィンランドの文化へのリスペクト ■4章　関係を築く 1　同僚との関係づくり 2　他者との関わりで大切にしたいこと ■5章　自分軸 1　自分で選ぶ 2　自分を知る 3　自分で動く おわりに

1,980円

教員だった僕がフィンランドで見つけた、「今」を生きるため…

高校で義務化された金融教育を学ぶための図鑑刊行！ 「金融リテラシー」の基礎となる家計管理・マネープランニング、使う、稼ぐ、貯める・増やす、借りる、備える、を徹底図解！ ■解説 2022年から高等学校で金融教育がスタートし、基本的な金融商品の特徴を高校で学ぶことになりました。合わせて成人年齢の18歳引き上げとともに、「金融リテラシー」向上の必要性も高まっています。「金融リテラシー調査 2019年」（金融広報中央委員会）によれば、金融リテラシーが高い人ほど金融トラブルの被害に遭いにくいといった調査結果が得られており、また、さまざまな経済的ショックへの耐性が強まることも指摘されています。 ■この本の内容 高等学校での金融教育の内容は「家計管理とライフプランニング」「使う」「貯める・増やす」「備える」「借りる」そして金融トラブルまでをその基準としています。本書はその金融庁作成によるガイドライン「最低限身につけるべき金融リテラシー」を網羅した、「金融リテラシー教育」の入門として最適の図鑑です。 ■おすすめポイント！ ・全ページオールカラー ・親しみやすいイラストが満載 ・学習に必要な内容をchapter別に分け、各項目をテーマ別に解説 ・統計資料や情報をわかりやすいグラフや図表で案内 ・先生と生徒による会話、意見を議論する「Discussion」、また「コラム」を随所に配置 ・専門用語の解説をページ下に明示   はじめに この本の使い方 Chapter1 「金融」とはなんだろう？ 「金融教育」ではどんなことを学ぶのか　　 お金の正体　　 お金の変遷　　 市場経済のしくみ　　 企業の役割　　 銀行の役割　　 政府の役割　　 グローバル経済の進展　　 Chapter2 お金を賢く「使う」には？ 家計管理　 契約　 キャッシュレス決済 ローン　 Chapter3 働いてお金を「稼ぐ」には？ 職業はどう選べばいい？　 会社員として働くには　 フリーランスとして働くには　 起業するには ワーク・ライフ・バランス　 Chapter4 将来のために「備える」には？ 生涯収入と支出　 マネープランを立てる　 社会保障制度　 生活保護制度　 Chapter5 まとまったお金を「貯める・増やす」には？ 預金　 投資のしくみ　 投資の種類　 投資のリスクを軽減するには　 Chapter6 これからの「社会とお金」はどうなる？ 人々の価値観とお金　 インターネットとお金　 SDGSとお金 索引

5,280円

入門　高校生のための金融リテラシー図鑑…

授業を行うのは最初の10分だけ！ 残り時間は、子ども一人ひとりに合ったペースで自由に学習に取り組め、 どの子も勉強を嫌いにならずに学んでいける「自由進度学習」のススメ！ 1人で学ぶ子、友達と協力しながら学ぶ子、先生に質問する子、グループで協力しながら問題について考える子など、学び方も自由！ 学ぶペースも学び方も自由なのに、毎週の漢字小テストは平均点が90点以上！！ 「すべての子どもがのびのび楽しく学べる空間を作りたい」と考える著者が行う、 「自由進度学習」の実践のすべてを大公開！ ■子どもが全力を出せる「めあて」の立て方 ■次の学習に確実にいかしていける「振り返り」方法 ■それぞれの子どもに必要な「宿題」の出し方 など、授業にすぐ取り入れられる工夫が満載 ※　著者の蓑手章吾 先生に執筆の背景やエピソードについてインタビューしました！ →「学陽書房 note」をご覧ください！

2,200円

子どもが自ら学び出す！　自由進度学習のはじめかた…

社会科で「個別最適な学び」はこう実現しよう！小学校、中学校、高等学校で「個別最適な学び」を成功に導く教材研究と単元デザイン、授業づくりのポイントについて単元別の具体的な授業モデルをまとめました。各学校段階、多様な学習形態での取り組みをまとめた実践集。

2,266円

社会科「個別最適な学び」授業デザイン　事例編…

＼全ての教科を1冊で！／ 春休み・冬休み・夏休みの復習に特におすすめなA4ドリルです。 楽しい表紙とオールカラーの紙面でやる気も続く！ ★1冊で【全教科×1年分】！ 小学6年で習う国語・算数・理科・社会・英語を1冊でカバーしています。 「学習習慣の維持のために何か取り組みたい」 「何冊も買うのは避けたい」 というときに最適なドリルです。 ★ボリュームたっぷりだけど…1枚ずつ切り離せるから、やり切れる！ ページには切り取り線がついており、その日に学習する分だけ切り取って学習できます。 1回分は20分程度で、無理なく進められます。 ★裏面にも同じ問題を掲載！ 時間がたってからもう4回取り組んで、理解度を確かめることができます。 ★スマホをみてさっとマル付け！デジタル解答付き ページのQRを読み取ると、そのページの解答とてびきを見ることができます。 答えのページを探す手間が省けて楽に丸付けができます。 ※本の巻末にも、解答の一覧が掲載されています。 ★「月の観察」ボードつき！ 月の形の見え方の変化と、どうして見え方が変わるのかの図を確認できます。

1,375円

全科まとめて 小学6年…

●2020年度〜2024年度　数学・英語・理科・社会・国語 　2019年度　数学・英語・理科・社会 ※2019年度は、東京学参ホームページで公開しております。データをダウンロードしてご利用ください。 ●最近5年間+1年DL可(合計6年)を収録 ●スマホでも聴ける　英語リスニング問題音声データ対応 ●最新年度志願状況収録 ●ねらいがわかる　出題傾向の分析と合格への対策 ●実力がアップする　理解が深まる詳しい解説 ●実戦演習に欠かせない解答用紙収録

1,320円

2025　大分県公立高校入試過去問題…

これ1冊ですべて分かる！　事務室に1冊あると安心、学校事務職員必携の決定版！ 　2022〜23年度の『学校事務』の連載「標準職務例から読み解く業務のポイント解説」をもとに、最新の情報等も加筆してまとめた、事務職員の仕事を網羅した1冊！ 　2020年7月、文科省から出された事務職員の「標準職務例」通知の別表第1（事務職員の標準的な職務の内容とその例）、別表第2（他の教職員との適切な業務の連携・分担の下、その専門性を生かして、事務職員が積極的に参画する職務の内容及びその例）に示された項目のすべてを網羅し、それらの業務の概要と実務を進めるポイントを、現役学校事務職員を中心とした24名の執筆陣が分かりやすく簡潔に示しました。 　巻末には、参考資料として、「標準職務例」通知をはじめ、事務職員の職務にかかわる重要法令や通知・中教審答申なども収録。事務室に1冊置いておきたい、学校事務職員必携の決定版！

2,970円

学校事務職員の仕事大全…

少子化、コロナ禍、EdTech分野の成長、教育現場でのAIの活用、不登校児童・生徒のためのフリースクールの増加など、昨今の社会情勢変化や技術の進歩を受け、教育産業は大きな変革期を迎えています。 それは子ども向けの受験・補習サービスや幼児教育などの分野、資格・研修といった社会人向けの教育分野も例外ではありません。 本書では教育産業に影響を与える社会環境の変化や学校教育の動向を概観したうえで、子どもから大人まで幅広年代を対象とした教育サービスについて、各分野の動向や主要プレイヤーなど最新情報も余すところなく紹介しています。

1,980円

図解即戦力　教育産業のしくみとビジネスがこれ1冊でしっか…

平成31年版学習指導要領対応！改訂新版 ■本書の概要 特別支援教育高等段階テキストとしてお使いいただけます。 ■本書からわかること 『くらしに役立つ家庭』は、「家族・家庭生活」「衣食住の生活」「消費生活・環境」の3領域を章ごとに学びます。各章は「ユニット」で構成され、ユニット内は1課題の発見、2 解決策の検討・確認、3課題解決に向けた実践の流れとなっています。「ふり返り」を経て、ユニットの学びを実生活へ生かしていきます。第1章では、自分自身や共に暮らす人々の生活を学びます。第2〜4章では、健康・安全・快適にくらしていくための課題やその解決策を学習します。第5章では、多様化する消費生活のあり方を踏まえ、自立した生活に向けた学習を設定しています。各章のコラムでは「生活を豊かにする」をコンセプトに、生活を楽しむための知識や文化を学びます。 □くらしに役立つシリーズ特徴 学習のまとまりごとに学びの自覚化をはかる 学習のまとまりごとに「学習しよう」「ふり返ろう」の見出しを設けました。これから学ぶことの見通しをもったり、学んだことを振り返ったりすることができ、系統的な理解や、実生活での活用につながります。 カラーユニバーサルデザインに配慮した紙面 改訂新版に伴い本文4色刷りとなり、より見やすく分かりやすい紙面デザインを追究しました。また、全ての人に情報が正確に伝わるようにカラーユニバーサルデザインの立場から色使いにも配慮しています。 本書はNPO法人カラーユニバーサルデザイン機構のCUD認証に合格し、「情報が伝わりやすく」「使いやすい」配色であることが保証されています。 問題解決的な学習で生徒主体の学び 教科の見方・考え方に沿って、問題解決的・対話的な学習を導く紙面構成となっています。また、「調べてみよう」などの見出しを設け、高等部段階でも導入が進むICT端末を活用した学習を提案します。

1,650円

改訂新版　くらしに役立つ　家庭…

本書は、2022年度より始まった新科目〈歴史総合〉と2023年度より始まった新科目〈世界史探究〉〈日本史探究〉について、高等学校の教員、歴史学研究者、教育学研究者など、様々な立場の方々の現段階での考えを整理するものである。その際、〈世界史探究〉〈日本史探究〉を単独科目としてそれぞれみるのではなく、必修である〈歴史総合〉で学んだ歴史の見方や考え方とのつながり（つなげ方）にも注目してみたい。 　新科目が始動して以降、歴史教育とどのような「対話」を試みているのか。これを読者のみなさまと共有することで、これからの「シン」（新・真・深・伸・震・進など）の歴史教育のあり方を考えていく。

2,530円

歴史教育「シン」入門…

・2019年度〜2024年度　数学・英語・理科・社会・国語 　平成30年度　数学・英語・理科・社会 *平成30年度は、国語の問題を除き東京学参ホームページで公開しております。データをダウンロードしてご利用ください。 *2019年度　国語の大問三は，問題に使用された作品の著作権者が二次使用の許可を出していないため，問題を掲載しておりません。 ・最近6年＋1年DL可(合計7年）を収録 ・スマホでも聴ける　英語リスニング問題音声データ対応 ・ねらいがわかる　出題傾向の分析と合格への対策 ・実力がアップする　理解が深まる詳しい解説 ・実戦演習に欠かせない解答用紙集収録

1,320円

2025　神奈川県公立高校入試過去問題…

親の声掛けひとつで合否が決まる！ 中学受験は「親の受験」とも呼ばれていますが、その中でも親子のコミュニケーションほど大切であり、家庭内における保護者の声掛けが受験生の「やる気が出る／出ない」によっては成績に直結します。 本書では、中学受験を開始する小学4年生から6年生直前期まで、その時期に応じた最適な「声掛け」を紹介します。 神奈川県大手進学塾で塾生との進路面談・カウンセリングを延べ2万件以上行い、その長年の指導の中でグッドタイミングでの声掛けや前向きになるような声掛けを行ってきた実績と経験を、本書に詰め込みました。 「辛かった入試前、父にかけてもらった一言が忘れられない」「合格の時の母の一言が私の心の支えになっている」 など、77個の「魔法のことば」とともに合格を勝ち取った親子が語る感動のエピソードや、中学受験を乗り切るための具体的なアドバイスを紹介していますので、我が子を合格へ導いてあげてください！ 第1章　中学受験の準備段階 第2章　中学受験・種まきの時期（4年生〜5年生） 第3章　中学受験・成長の時期（6年生春休み〜6年生10月） 第4章　中学受験・収穫の時期（6年生11月〜試験当日） 第5章　中学受験が終わったら（合格発表〜中学校入学式当日） 第6章　受験合格への厳選フレーズ27 終章　中学受験における禁句5か条

1,760円

親の声掛けひとつで合否が決まる！ 中学受験で合格に導く魔…

◇本書の特長と活用法 ◇出題傾向と対策 ◆特別支援教育の基礎 ◆特別支援学校 ◆小・中学校等における特別支援教育 ◆障害の種別に応じた教育 ◆障害のある子どもに関するアセスメント ◆時事事項

1,540円

2026年度版　教員採用試験　特別支援学校らくらくマスタ…

○中学1年の主要5科の基礎的な問題に，1単元1ページあたり10分間で取り組むことができます。 ○短時間で終えることができるので，朝学や日常学習，定期テスト直前対策としてお使いいただけます。 ○1枚ずつ切りはなして使える書き込み式です。 ○解答には，解き方や考え方などを簡潔にまとめた解説を加えています。

748円

中1／10分間復習ドリル　5科…

3,498円

中部大学第一高等学校（2025年度）…

楽器導入指導の決定版!先生の「困った」を解決する、はじめての合奏にピッタリの本です。子どもたちがよく知っている32曲を収載。まずはみんなでゲームをしながら音を聴く姿勢や楽器の扱い方を学びます。次に、失敗のない合奏アレンジで、楽器の音を出してみます。自信がついたところで、基本のリズムパターンを体験し、歌や伴奏に合わせて合奏をします。普段の保育、音楽の授業はもちろん、発表会やピアノ教室などさまざまな場面で使えます。ピアノ伴奏譜と伴奏音源CDがついており、指導者が1人の場合でも大変便利です。■対象年齢:3歳以上 ■伴奏CD付き ※本書は「たのしい楽器あそびと合奏の本」(GTB01093549)と同じ内容です。

3,300円

たのしい楽器あそびと合奏の本　伴奏CD付き…

今日の教育に最も大きな影響を与え、広く知られる名著『エミール』。その中身は今なお驚くほど新しく、みずみずしい魅力にあふれている。この作品をどう味わい、どうわたしたちの思考に取り込み現実の教育に役立てるか。ルソーに惚れ込む気鋭の教育哲学者が、やさしく、そして情熱的に語る。『エミール』入門の決定版。 　はじめに 　凡　例 序章　天才だけど人でなし。そんなルソーをどう考えるか？ 　天才だけど人でなし 　人間ルソー 　“同じたましい”で読む 第1章　ルソーの思考法 　なぜ架空の少年なのか？ 　子どもを見よ 　「子どもの事実」とは？ 　伊那市立伊那小学校の実践 　子どもは、自ら求め、自ら決め出し、自ら動き出す力を持っている存在である 　「自然」とは何か 　「自由」に生きるための教育 　関心によって「事実」は変わる 　目的はあくまで「自由」 　まとめ 第2章　無菌室で育てない！ 　手足をめいっぱい伸ばす 　愛着理論 　無菌室に閉じ込めていないか？ 　気まぐれに気をつけよ 　子どもを不幸にするのは簡単だ 　少年エミールについて 　ルサンチマンとは無縁な成長を 　過剰な欲望に苦しまないように 　丈夫な体でいるために 　子どもを尊重せよ 　言葉の教育で注意すべきこと 第3章　欲望と能力を調和させよう 　一日に百回ころんでもいい 　子どもを無力にしてしまってないか？ 　大人の善意が子どもの悪徳を生む 　理屈ではなく事実を 　ルールをつくり合う 　エミールには友だちがいない？ 　みんなの「自由」のためのルール 　不幸の本質は「欲望と能力のギャップ」にある 　人と比べている限り、永遠に満たされることはない 　エピクロス主義 　競争の弊害 　宿命論的人生観 　分断される社会とその問題 　「よく規制された自由」を 　言葉をつめ込むな 　遊ぶように学ぶ 　そこに本当の動機はあるか 　学校では「お手紙禁止」？ 　対話の文化・仕組みをつくる 　のんびりした時間を大切にしよう 　子どもを見る目を鍛えよう 第4章　「自己愛」をねじ曲げない 　「それはなんの役に立つのですか？」 　必要なのは、「学問を愛する趣味」と「正確で明瞭な観念」のみ 　きのくに子どもの村学園 　数学の新発見をする高校生たち 　探究の扉を開く 　奇術師のエピソード 第5章　性教育と道徳教育 　「人間愛」と「あわれみ」 　ゆっくり、ゆっくり 　〇歳からはじまるオランダの性教育 　歴史的人物を反面教師にする 　サヴォワの助任司祭の信仰告白 　だれもが「良心」を持っている 　自然宗教 　ソフィー 第6章　理想の恋愛を求めて 　男女は平等であると同時に異なっている 　男女の教育は異なるべき？--ルソーの限界 　ソフィーはどんな女性か 　恋 　ソフィーと別れて 　「一般意志」をつくり合う 　そんな国はまだ存在しない 　結婚 終　章　ルソーが示した道しるべ 　『エミール』の続編 　続編の結末 　まとめ 　欲望とのつき合い方を学ぶ 　注 　おわりに

2,310円

『エミール』を読む

＜＜個別支援から保育士のフォーメーションまで、 「育児担当制」の実践方法がよくわかる！＞＞ 本書は、2019年に発行し好評を得た『育児担当制による乳児保育　子どもの育ちを支える保育実践』の実践編です。より実践に即した内容をお伝えするため、全編フルカラーで解説しました。 自園の担当制を見直したい方、これから育児担当制について知りたい方にも非常に参考になります。 ●とくに4章では、実際の保育場面の写真を多用して、「育児担当制」の特徴や、保育者間の連携、動きを解説しています。 ●2章では、授乳、食事、排泄・おむつ替え、着替えなどの個別支援の方法も具体的に写真で紹介しています。 ●3章では発達に応じた、育児担当制ならではの遊び環境の特色・工夫も詳しく解説。子どもの姿から、保育所保育指針の「3つの視点」「5領域」に示された育ちを読み取り、適切な見守りと声かけのポイントがわかります。 【主な目次】 第1章　育児担当制とは 　1　乳児保育をめぐる課題 　2「育児担当制」の特徴と考え方 　3「育児担当制」の目的 　　［育児担当制のよくある悩み・疑問］ 第2章　育児担当制における子どもの基本的生活習慣の獲得 　1基本的生活習慣を育む生活援助 　2愛着の形成や日常的な関わり 第3章　発達に応じた遊びの援助と環境 　10歳児クラスの環境 　21歳児クラスの環境 　32歳児クラスの環境 第4章　育児担当制の実際の進め方 　10歳児クラスの日課と保育者のフォーメーション 　21歳児クラスの日課と保育者のフォーメーション 　32歳児クラスの日課と保育者のフォーメーション

2,420円

育児担当制による乳児保育　実践編…

静かでえらい。大人しい良いクラス。だまって集中している。それ、本当？つぶやきの生かし方、良いさわがしさのつくり方、悪いさわがしさのリセットスキル、やってはいけない指導。荒れの前兆が主体的な姿勢に変わる技術。

2,266円

さわがしいクラスの伸ばし方…

愛子先生とマメ先生が本音で語る対談集 柴田愛子先生（しばた・あいこ りんごの木子どもクラブ代表）と大豆生田啓友先生（おおまめうだ・ひろとも 玉川大学教授）による「これからの保育」のヒントになるオールカラーの初対談集。しゃべり出したら止まらない（！？）本音トークがいっぱいです。 おもしろくて、ためになる、おふたりのお話を読みやすい対談形式で構成。りんごの木子どもクラブをメインに撮影した愛子先生、マメ先生、子どもたちの自然な表情の写真にも注目です。 今の保育の問題点（例；同じ時間にみんな並んで一緒にトイレにいかせる。運動会などの例年どおりで多すぎる行事、「ねば」「べき」にがんじがらめの頭で行う保育、子育て支援ではなく、親への「サービス」と化している施設など）を浮き彫りにしていきます。 そして、新しい保育の流れについても教えてくれます。 みなさんも、保育の「あたりまえ」が本当にそれでいいのか？を問い直し、今後、保育をどうしていったらいいのか、「子どもも大人もみんなが幸せになる保育」について、この本で一緒に考えてみませんか？ 【編集担当からのおすすめ情報】 雑誌（『新 幼児と保育』ほか）や単行本（『子どもが対話する保育「サークルタイム」のすすめ』）などの打ち合わせのときに、柴田愛子先生と大豆生田啓友先生とご一緒すると、おふたりのお話に、いつも引き込まれてしまう。ためになるうえに、話術も最高なのです。もう保育について話し出したら止まらないくらい。 これは、編集スタッフだけで聞いているのは、もったいない。保育者のみなさんにも、この臨場感をお届けしたい…という思いで単行本を企画しました。 愛子先生とマメ先生の本音トークの席にいるような感覚でお読みになっていただければうれしいです。おふたりの初対談集ぜひご一読ください。 りんごの木子どもクラブの子どもたちの生き生きとした写真もいっぱい載っていて、パラパラ見るのも楽しいですよ。

2,090円

保育の「ヘンな文化」そのままでいいんですか！？…

写真でわかる3〜5歳児の豊かな学び。「参加」から「参画」へ！　子ども発の探究的な保育実践を提案！ 本書の概要 本書で紹介する「つながる保育」とは、保育者がテーマを決めたり主導したりするのではなく、子ども自身が興味・関心のあることから、もっと知りたいこと・試したいことを見つけ、遊びや生活の中で学びを深めていくプロジェクト・アプローチに基づく実践です。 本書からわかること 子どもの「なんでだろう？」が豊かな学びにつながる！「つながる保育」3つの段階：「つながる保育」のプロジェクトを3つの連続した段階として捉えることで、保育者と子どもたちによる目的を持った探究として、深まりや盛り上がりを生むことに役立ちます。 第1段階　テーマやトピックを見つける・決めるープロジェクトの始まり。子どもが興味・関心のあるテーマから、探究の的を見つける。 ステップ2　探究するープロジェクトの発展。探究の的に向けて探究する。 ステップ3　探究を振り返り表現するープロジェクトの締めくくり。探究を振り返り表現する。 「つながる保育」で大切にしていること 1探究する 2計画ウェブマップをつくる 3サークルタイムを実施する 4探究が深まる環境づくり こんな人におすすめ 保育というものは、特に若手保育者にとって分かりにくさを抱えたままのものとなり、「どうして〇〇先生は、あんなにアイデア豊富で豊かな保育ができるのだろう」と、たくさんの疑問や羨ましさを抱えているでしょう。 社会福祉法人檸檬会で、プロジェクトアプローチに関する往還型研修を実施したところ、多くの保育者の実践に変化が生まれ、探究的な保育が次々と生まれました。ではそれらの実践は、どの面を切っても同じような保育実践だったかと言うと決してそうではありません。むしろ、保育者と子どもたちとの間での、その時に、そこでしか奏でることのできないハーモニーが生まれたのです。つまり、保育者が「型」を知ったことで、子どもたちの対話を引き出し、環境や関わりが豊かになり、探究が進んでいったのです。 保育は面白いものであるからこそ、多くの人にその魅力を最大限に感じてほしい。そのためにこの書籍が活用されることを心から願っています。

2,640円

3ステップの視点で保育が楽しくなる！ つながる保育スター…

Ｇｏｏｇｌｅ　Ｗｏｒｋｓｐａｃｅ　ｆｏｒ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎのフル活用で、学校生活が、働き方が、変わる！

2,200円

研究主任・ICT担当のための学校DX推進ガイド…

●課題や欠点を見つめて克服する ●ありのままの自分を受け入れる ●SOSを出せる人を探す ●チェックリストつき！● 　この本のチェックリストは自分で自分のことをチェックするだけでなく、別の人の視点からチェックして、その両方を比較することで、より客観的に自分を理解するツールとしてつくりました。別の人のチェックと比べ、どうしてそういうチェックになったのかを考えていくことで、メタ認知を高めるヒントも得られます。 　特に脳機能にアンバランスのある人は、人が簡単にできることであっても、相当な努力をしないとできない（もしくは努力をしてもできない）ことがあります。おなじ診断名や特性であっても、人によって得意なこと・苦手なことはかなり違います。この子にとってそれは何か、ということをまず理解することが、自己理解・他者理解につながります。 第1章 自己理解:自分のことをもっとよく知ろう 1 覚醒 2 神経疲労 3 抑制・意欲 4 注意力・集中力 5 情報処理・学習スタイル 6 コミュニケーション 7 記憶 8 実行機能 9 論理的思考 10 自己理解 第2章 苦手なところを工夫してうまくいく条件を探そう 11 睡眠がすべてのベース 12 覚醒のために大切なこと1:よい睡眠をとるために 13 神経疲労・心的エネルギー 14 コーピングスキル 15 抑制・意欲 16 やる気スイッチの入れ方 17 注意力・集中力 18 気がそれるときの3つのパターン 19 ポモドーロ・テクニックを活用しよう
20 情報処理 21 コミュニケーション 22 記憶の2つのシステム 23 実行機能 24 論理的思考 25 自己理解 26 メタ認知で〈学ぶ〉力を高める 第3章 応用(解説&ワークシート) 27 夢をかなえるための逆算シート 28 折り合いをつける 29 自分の取り扱い説明書をつくりましょう 30 トラブルを防ぐため上手に SOS を出そう 第4章 解説 31 自己理解を支援するためのチャート ~本人は困っているの? 困っていないの?~ 32 ストレスレベルに合わせた適切なサポートとは 33 相談力が低い人の特徴 34 合理的配慮は本人の希望が前提 35 セルフアドボカシースキルとは 36 自立のために大切な支援とは 37 2種類のセルフエスティーム 38 セルフエスティームを高める言葉がけ

1,980円

自己理解力をアップ！ 自分のよさを引き出す33のワーク…

人気シリーズ「中学校編とっておきの道徳授業」の最新刊！ 生き方・命・社会へ目を向ける 35の授業実践を掲載！ 教科書だけでは網羅できない、今を生きる子どもたちに効果がある教材の開発とその授業の実際を世に問う一冊。 現場の中学教師たちが、学習指導要領の趣旨を堅守し、実践した確実な道徳の「『強化』書」がここに！ 第1章　美しい生き方に感化される　私もそう生きていく 第2章　尊く輝く命を大切に　しなやかに生きる 第3章　君はどう生きるか　人生観を磨く 第4章　今の時代だからこそ　AIやSDGsなどを考える 第5章　社会に向けて視野を広げる　社会人へと育てる

2,750円

中学校編　とっておきの道徳授業18…

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