＜＜個別支援から保育士のフォーメーションまで、 「育児担当制」の実践方法がよくわかる！＞＞ 本書は、2019年に発行し好評を得た『育児担当制による乳児保育　子どもの育ちを支える保育実践』の実践編です。より実践に即した内容をお伝えするため、全編フルカラーで解説しました。 自園の担当制を見直したい方、これから育児担当制について知りたい方にも非常に参考になります。 ●とくに4章では、実際の保育場面の写真を多用して、「育児担当制」の特徴や、保育者間の連携、動きを解説しています。 ●2章では、授乳、食事、排泄・おむつ替え、着替えなどの個別支援の方法も具体的に写真で紹介しています。 ●3章では発達に応じた、育児担当制ならではの遊び環境の特色・工夫も詳しく解説。子どもの姿から、保育所保育指針の「3つの視点」「5領域」に示された育ちを読み取り、適切な見守りと声かけのポイントがわかります。 【主な目次】 第1章　育児担当制とは 　1　乳児保育をめぐる課題 　2「育児担当制」の特徴と考え方 　3「育児担当制」の目的 　　［育児担当制のよくある悩み・疑問］ 第2章　育児担当制における子どもの基本的生活習慣の獲得 　1基本的生活習慣を育む生活援助 　2愛着の形成や日常的な関わり 第3章　発達に応じた遊びの援助と環境 　10歳児クラスの環境 　21歳児クラスの環境 　32歳児クラスの環境 第4章　育児担当制の実際の進め方 　10歳児クラスの日課と保育者のフォーメーション 　21歳児クラスの日課と保育者のフォーメーション 　32歳児クラスの日課と保育者のフォーメーション

2,420円

育児担当制による乳児保育　実践編…

読者からの要望に応え、『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』第2巻刊行！ 　第2巻では、年間を見通した授業づくりに焦点を当て、改めてその考え方とポイントを整理。 　生活（社会、理科を含む）、国語、算数・数学、体育・保健体育科を段階ごとに取り上げ、児童生徒の実態把握から年間指導計画の作成、学習評価と指導要録への記入までをわかりやすくまとめた。 　筑波大学附属桐が丘特別支援学校の知見と実践を惜しみなく著した一冊。

2,640円

障害の重い子供のための各教科の授業づくり2…

中学受験のバイブル。勉強は、人を、家族をここまで変える。わが子に全てを捧げた父親の壮絶記録。全受験生の親必読！

1,760円

下剋上受験新装版

2,970円

早稲田大学本庄高等学院（2026年度）…

昭和24年初版刊、伝説の教育書、復刻。 本書の概要 昭和24年初版刊の梅根悟著『コア・カリキュラム』を復刻。復刻に際し、安井一郎氏による解説を新たに付した。「社会に開かれた教育課程」や「カリキュラム・マネジメント」が求められる時代だからこそ、今まさに読まれるべき1冊である。 本書からわかること 今よみがえる梅根悟の教育思想 戦後の教育改革において中心的な役割を果たした梅根悟。 西洋教育思想をはじめとした教育学の泰斗として「梅根の前に梅根なく、梅根の後にも梅根なし」とまで評されました。 本書の初版は昭和24（1949）年で、当時の教育界をまさに席巻した1冊といえます。 戦後まもなくの状況に基づいて書かれていますが、21世紀の現在に読んでもなお、梅根の思想の先進性に驚かされます。 本書をどう読むか 本書は多様な読み方をすることができます。 もちろん、カリキュラム（教育課程）論、殊に書名でもある「コア・カリキュラム」の解説書として読むことが第一義ではあります。 しかし、「社会に開かれた教育課程」や「カリキュラム・マネジメント」「教科等横断的な学習」等、昨今の審議会で討議されている内容と照らし合わせながら読んでみるのも興味深いところです。 また、西洋教育史の概説書にもなりえます。 さらには、初期社会科の状況と課題を垣間見ることもできます。 特別活動に関心のある方は、ホームルームの重要性について再認識できるでしょう。 知的障害教育に関心のある方は、各教科等を合わせた指導、なかんずく生活単元学習について理解を深められると思います。 それ以外にも、生涯学習について言及している箇所があるなど、テーマごとに何度でも読み返したくなる魅力にあふれています。 こんな先生におすすめ 今日読んで、明日すぐに役立つ本ではありません。 「子どもの関心から『単元』を構想するにはどうしたらいいか」 「子どもの学びを実社会・実生活とどう結びつけられるか」 「子どもが確かな力を身につけるためにはどうすればいいか」 こうした考えを深める契機になる1冊です。 はしがき 一、カリキュラムという言葉の意味 二、古い社会と新しい社会（三つの教育） 三、古い生活教育と新しい生活教育 四、カリキュラム改造の動き 五、生活単元 六、ユニットの展開 七、生活カリキュラムと教科カリキュラム（コアと周辺その一） 八、共通カリキュラムと個別カリキュラム（コアと周辺その二） 九、コア・カリキュラムへの切りかえ方 解説（安井一郎）

2,970円

復刻版　コア・カリキュラム…

カッコいいドリルで勉強したい！　ドラゴンが封印された小学ドリルシリーズの「全科」が登場！ 勉強がニガテでも、これならどんどん進められる！ ★勉強するとドラゴン復活！　でっかいキラシールを貼るとドラゴンのイラストが完成。 ・1回分の勉強を終えるたびにシールを貼っていくと、最大15cm四方のドラゴンのイラストが完成。 ・ドラゴンは全て、ゲーム業界で活躍するイラストレーターによる描き下ろし。教材の域を超えたクオリティを実現！ ・解けば解くほどレベルの高いドラゴンがゲットできるので、どんどん進めたくなり、自然と学習習慣がつく。 ★まるで魔法書！　想像力を刺激する学習ページで、楽しく勉強できる。 ・全ページ、魔法書やダンジョンをモチーフにしたデザインで、めくるだけでワクワクする！ ・もちろん学習内容も充実。スモールステップで進むので、ニガテな子も安心。1冊で1年分の全科マスターになれる。 ★他にも、楽しい要素が満載！ ドラゴンずかん：身長・体重、生息地、能力パラメータ、必殺技など、ゲームさながらのデータが満載。 ドラゴン下じき：ドラゴンのイラストを大きくあしらった下じきが付属。

1,089円

小2全科のまき

「0・1・2歳の主体的な保育って何？」「不適切な保育をどう考える？」「0・1・2歳の保育で本当に大切なこと」「SDGsと0・1・2歳児保育」「非認知能力って何？どうやって伸ばす？」などなど、0・1・2歳児保育や今の保育、そしてこれからの保育において、知っておきたい大切なテーマや言葉を取り上げ、汐見先生がやさしく解説。マンガをメインに展開するのでわかりやすく、気がまえることなく、これからの保育を学ぶことができます。保育の質の向上を目指す、すべての保育者に読んでもらいたい一冊。 【目次】 PART1　0・1・2歳保育のへそ 0・1・2歳の保育で本当に大切なこと／非認知能力って何？どうやって伸ばす？／主体的な保育って何？何を大切にすればいいの？／気になる子の保育 どうすればいい？／インクルーシブ保育ってどんな保育？／アセスメントしていますか？／「同僚性」って何？／SDGsと0・1・2歳の保育／不適切な保育を考える PART2　やっぱり大切「保育所保育指針」 「保育所保育指針」解剖／養護と教育が一体となった保育とは？／0・1・2歳児の保育「10の姿」とどう向き合う？／保育関連のガイドラインとどうつき合う？

2,200円

教えて！汐見先生　マンガでわかる「保育の今、これから」…

子どもが授業に参加できない背景は様々です。学校生活場面と授業場面の両方で支援を行うことで、子どもは授業に参加し、学ぶことができるようになります。それぞれの場面で使える支援ツールや指導・支援のアイデア・考え方を写真・イラストとともに紹介しています。

2,200円

特別支援教育サポートBOOKS　通常の学級　苦手さのある…

2,475円

都立国分寺高等学校（2026年度）…

すぐに使えるスライドや学級会アイテム掲載で明日から「軸」が決まる学級経営の教科書！ 小学校担任として避けては通れない「学級経営」。近年では初任の先生ではなく3年目以降の先生が、学級経営に悩みを抱えていると言われる。その原因は「学級経営の軸がわからない」こと。そこで本書では「学級会」を切り口として、学級経営の軸を定めることを提案。学級会でプロジェクトを設定し、それを1ヶ月かけて進めることで子どもの個性（トガリ力）を大切にしながら自律的に動くクラスを実際の365日の学級会事例や実物資料をもとに解説。著者の実践は「流行り物」ではないが、目の前の子どもを愚直に大切にしており、SNSで毎度1万インプレッションを超える反響がある。 第0章 子どもの見取り方 -筆者が考える「学級」のゴールー 第1章 学級経営の土壌 学級経営を支えるマインドセット ・心理領域CSP ・Sゾーンへ挑戦したくなるクラス ・リーダーとリーダーシップの違い ・平等と公平の違い 第2章 学級経営の幹 学級経営×学級会ー365日実践紹介 4月「NAP-生井アドベンチャープログラム」 5月「お互いをよく知って仲良くなろうプロジェクト」 10月「山登りコンプリート」 12月「全員活躍クリスマスフェス」 3月「5年1組解散式」 第3章 学級経営の根 仲間になる実感を育む ・乗り越える強さを育む「稲作型学級経営」 ・組織の条件整備1「人の集まり」を「集団」へ ・組織の条件整備2学級目標は必要か論争に終止符を ・プロジェクト型学級会 第4章 学級経営の肥料 ・お役立ちグッズ ・子どもたちへの「語り」スライド ・教室掲示アイテム1〜10

2,200円

集団を仲間に変える学級経営…

・ 光村図書の教科書教材から抜粋した詩・物語・説明文教材や、ことば・文法教材の内容に沿った問題を掲載。 ・ 1ページの文字数や問題の分量に配慮し、長文を細かく分割掲載する形式で、ゆっくりていねいに段階を追った学習に最適。 ・ 問題文の全ての漢字にふりがなを記載。 ・ 通常学級での個別指導や特別支援学級の子どもたちの学力保障にぴったり。

2,640円

喜楽研の支援教育シリーズゆっくりていねいに学べる国語教科…

3,300円

都立白鴎高等学校附属中学校（2026年度）…

・今までになかった、どの子でもよくわかる社会科プリント。 ・内容を理解するための絵やイラスト、マンガなどを多く取り入れているので、楽しく学べて力がつきます。 ・QRコードには、ワークシートに沿った映像や動画、イラストなどが入っています。児童のタブレットに配信して見せることで、わかりやすく説明できます。 【目次】 1．わたしたちの生活と政治 わたしたちのくらしと憲法／国の政治のしくみ／くらしの願いを実現する政治／震災復興と政治 2．日本の歴史 歴史年表／縄文のむらから古墳のくにへ／天皇中心の国づくり／貴族のくらし／武士の世の中へ／今に伝わる室町文化／戦国の世から天下統一へ 1．わたしたちの生活と政治 わたしたちのくらしと憲法／国の政治のしくみ／くらしの願いを実現する政治／震災復興と政治 2．日本の歴史 歴史年表／縄文のむらから古墳のくにへ／天皇中心の国づくり／貴族のくらし／武士の世の中へ／今に伝わる室町文化／戦国の世から天下統一へ

2,750円

ゆっくりていねいに学べる　どの子もわかる社会科プリント6…

毎日忙しい中学生に！ 1回5分で、中2の5科の基礎を、さくっと振り返ることができるドリル。 「ここだけはおさえておきたい！」という最重要ポイントに絞って、 効率よく学習に取り組みます。 各教科20回で、テスト前に集中的に取り組んだり、毎日の確認に使ったりもできます！ 毎日の学習に／中2の総復習に／苦手の克服に 【この本の特長】 ◇1回1ページ　5分！ ◇重要ポイントにしぼってしっかり確認！ ◇1年間の総復習がまとめてできる！ ◆解答解説では、間違えやすい「やりがちミス」で注意を促したり、覚えておくとより良い大事なポイントを提示したりと、役に立つ補足情報も充実！

770円

1回5分 1年分ここだけ！ 中2 5科…

増え続けている不登校・学級不適応・登校渋りなどについて、単なる「数」として捉えるのではなく、また、「発達障害かもしれない？」などの不明確な判断に依るのでもなく、学校という社会システムの問題にも目を向けながら、丁寧なアセスメントを試み、その子の特性に合った学習支援や生活支援、登校支援へとつなぐ実践的研究。

1,980円

発達障がい・発達凸凹と不登校・学級不適応…

2024年に実施された全国のおもな国公私立大学と大学入学共通テストの地理の問題を収録し、研究と解答を詳細に掲載しています。また、「2024年の出題傾向と2025年の予想」、「内容別問題一覧」も収録しています。大学受験対策書としてだけでなく入試資料としても高い評価を得ています。

6,600円

2025年受験用 全国大学入試問題正解 地理…

学校全体ですべての児童生徒のポジティブな行動を褒め、支援することで問題行動を減らすアプローチ「スクールワイドPBS（school-wide positive behavior support）」は、各自治体の小中学校等で実践が進み、広がりを見せている。一方で、実践を進めようとしたときに、何から始めたらよいかわからず、継続的な取組に至らない学校もある。本書では、そうしたニーズに応えてスクールワイドPBS実践に向けた組織づくり、システムづくりのノウハウを順序立てて解説。学校の組織、システムの見直しを図り、スクールワイドPBSの実践を進められるよう、具体的な事例を盛り込んだ。特別支援教育コーディネーターにおすすめの一冊。

2,420円

学校全体で取り組む　ポジティブ行動支援スタートガイド…

『保育ふかマル！ シリーズ』　とは… 保育が「ふかまる」⇒知識が深まる・知識をアップデートできる　 ＋「マル！」⇒実践ができる、子ども保育者も笑顔になる ●保育者（若手〜中堅層）をターゲットに、発達心理学の視点から子ども理解と保育実践の手法をわかりやすく解説するシリーズ。 ●保育指針等が示す保育内容や現場の課題から各巻テーマを選定。専門家による最新の科学的な理論・根拠と、それに基づく具体的な保育の方策をイラストや写真・図表を用いてポイント解説する。 □「気になる子への関わり方に迷っている」 →子どもの発達や心理学の考え方が解決のヒントに！ □「保育がうまくいかない」「クラスが落ち着かない」 　　→最新の理論と事例で子ども理解が深まる・保育の見通しがもてる！ 2巻　保育がキラッと変わる！ 子どもの「心が見える」5のヒント　アタッチメント・子どもの権利を土台にして ・「困った！」「どうしよう？」…子どもの心が分かれば、次の“声かけ”“関わり” が変わる！保育の“見通し” がつく！ ・アタッチメント（愛着）や子どもの権利、保護者支援等のヒントから紐解く子ども視点の保育の手立て KEYWORD⇒泣いてばかり　かみつく・たたく　アタッチメント　愛着　子どもの権利 ＜主要目次＞ STEP1　保育とはなにか〜子どもの「見えない」心に光をあてる 人格の形成〜体と心の主人公になる／保育とあそびの構造〜自己肯定感の感性的土台を育む／集団づくり〜人間信頼の土台を育む STEP2　「子ども視点」への学びのヒント〜子ども心が「見える」保育者になる 保育とアタッチメント／保育と子どもの権利／0歳からの「最善の利益」〜年齢別・保育のポイント／インクルーシブ保育と保護者支援／学び続ける保育者 STEP3　事例：子どもの心の声をききとる保育 「あおたくんの不安」（0歳児）／「おりれない」（2歳児）／「まだまだ寝たくないよー」（1歳児）／「ママがいい」（3歳児）／「大きくなるのは、なかなか難しい」（3歳児）／「コマが回らない」（4歳児）／「ひなたくん困ってるよ」（4歳児）／「しょうたろうくんの『とまらない』お泊り保育」（5歳児）／「みんな、つながっているからね！」（5歳児）ほか ふろく　親に伝えたい子育ての知恵袋

2,530円

保育がキラッと変わる！子どもの「心が見える」5のヒント　…

授業から学級経営、校務の効率化まで！　 Canvaのあらゆる活用法がこの1冊でわかる！ いままで大変だった仕事がすべてラクになって驚くほどスピーディーに！　 そしてさらにクリエイティブなものに変わる！　 「もっと早く配布物を作成したい」 「もっとかわいい掲示物をつくりたい」 「子どものクリエイティブなアイデアをもっと引き出したい！」 そんな先生にぴったりの1冊です！

2,200円

授業・校務がより速くクリエイティブに！　さる先生の実践C…

【そだちの本質を、「そもそも」からーー】 保育は何のためにある？　共感するには何が必要？　子どもが安心できる場所とは？　他人とともにあるとは？　心をケアするとは？ 保育現場のエピソードの数々をイラスト入りで紹介しながら、保育士の方々の生の声に耳を傾けつつ、子どもの発達についてそもそもからていねいに考える。 子どもたちがほんとうに「自由に生きる」ために、大人たちができることとは？ ・ ■目次より■ 【序章　保育は何のためにあるのか】 はじめての保育園／保育園に落ちた経験／子育てとは何か？…… 【1章　自由に生きるには何が必要なのかーー「自由の主体」になるための条件】 何が本当に「したい」のか？／自由に必要な三つの主体／あるがままを認められること／子どもへの共感はなぜ大事なのか／「したい」の抑圧は心を蝕む／保育士の共感と受容…… 【2章　子どもの不安と共感ーー不安から生じる行動への理解】 不安を解消しようとする子ども／エピソード「ちょっと泣いちゃったけど」／こだわり行動はなぜ起きるのか？／子どもはなぜ困っている子を助けるのか？／エピソード「おそと行こうか」／子ども同士の共感と成長…… 【3章　感情に気づき、調整する子どもーー共感から生まれる「感情の主体」】 不安がなければ行動できる／エピソード「先生、気づいて」／共感するには何が必要？／子どもと心を通わせる方法／エピソード「先生、手つなごう」／「感情の主体」になること…… 【4章　「したい」ことを夢中でするーー安心感から生まれる「欲望の主体」】 エピソード「ぱらぱらー」／不安から遊びへ／「したい」欲望が生じるとき／エピソード「Rちゃんの友だちへの思い」／遊びに集中できるための条件／「行為の承認」というよろこび…… 【5章　友だちとの対立、葛藤、協調ーー考えることで「理性の主体」は育つ】 「したい」と「しなければならない」／「みんなでしたい」という思い／エピソード「Kちゃんのスープ」／「したい」のぶつかりあいと譲りあい／エピソード「駐車場付きの富士山」…… 【終章　現代社会における保育の役割】 保育のエピソードから見えるもの／協力し合って子どもをケアする／保育士とカウンセラーの共通性／保育と学校教育の連携／多様な人々と共生するために／民主主義の社会を生きる子ども……

2,200円

保育からはじまる子どもの自由…

首都圏４８４校。

1,980円

2026　首都圏私立中学・高校受験ガイド　THE私立…

教職課程コアカリキュラムに対応した教育社会学のテキスト。子どもをとりまく社会、道徳教育を含めた社会化の装置としての学校、格差や社会的包摂など、基本的かつ多角的なテーマから、教師をめざす人が大切にしたいとらえ方を描き出す。 監修のことば はじめに 第1章　教育社会学の学問的特徴 　1 教育社会学はどのような学問か 　2 教育社会学における教育問題のとらえ方 　3 教育実践へとつながる教育社会学 第2章　変容する家族・地域社会の実態と子どもへの影響 　1 家族の教育的機能と変容 　2 地域社会と家族の変容 第3章　ICTの普及が子どもに与える影響ーーメディア論の観点から 　1 ICTの普及と生活環境・居場所の関係 　2 子どもたちの発達や成長における影響 　3 ネット社会に生きる子どもの人間関係とネットいじめの実態 　4ICTを活用する 第4章　子どもの規範意識・道徳意識の形成ーー道徳教育の教育社会学的考察 　1 道徳教育をどのようにとらえるか 　2 教育社会学の視点から現在の道徳教育を分析する 　3 社会学的視点からの道徳教育充実への課題 第5章　近代学校という装置ーー「義務教育」とその先 　1 近代社会と義務教育 　2 「教育は価値あるもの」という認識の広がり 　3 近代教育と新中間層 第6章　人材配分機構としての学校ーー「学歴社会」の実態と理論 　1 近代化と学歴社会 　2 戦後の教育制度改革と学歴社会 　3 学歴社会の理論 第7章　学校教育のなかの職業教育 　1 学校制度と職業教育の位置づけ 　2 高校と高専の専門学科の実態 　3 青少年の進路・職業選択 　4 学校から職業への移行 　5 これからの職業教育の在り方 第8章　教育格差の社会学 　1 教育格差とは何か 　2 教育達成の不平等 　3 教育格差，この百年の歴史 　4 メリトクラシーへの疑惑と再生産論 　5 教育費問題と親負担主義 第9章　学校と地域の連携・協働ーー「地域の教育力」と子どもの成長 　1 学校と地域の今日的課題 　2 学校と地域の連携・協働の重要性に関するデータ 　3 子どもと地域の「つながり」をつくる学校と地域の協働 第10章　社会的包摂と教育ーー外国にルーツをもつ子どもの教育に焦点をあてて 　1 多様なマイノリティと教育上の不利 　2 外国にルーツをもつ子どもの教育の現状 　3 外国ルーツの子どもの社会的包摂にむけた学校づくり 　4 外国ルーツの子どもを支える公立学校の事例 第11章　教師の社会学 　1 教師とは何かーー教師？　教員？　教諭？ 　2 統計でみる日本の教員ーー性別・年齢 　3 教員のアイデンティティと教員養成 　4 教師はなぜ大変なのか 第12章　学校安全 　1 学校安全の概要 　2 犯罪被害の事例と防止の取り組み 　3 災害安全に関する取り組みーー地震災害を中心に 索　　引

2,750円

教育社会学・入門

人工知能研究者がかつて息子で実践したリーズナブルな子育ては、じつは、これからのAI時代に望まれる人間像に合った「自己充足度の高い脳」づくりに最適だった！ いわゆる「人の言うことを聞く、いい子」ではなく、好奇心と意欲が旺盛で穏やかで温かい。おっとりしているが決断は早い。集中力があり、質問力が高い。そんな「しあわせ脳」をつくるには？ 2006年に刊行し話題をよんだ『「しあわせ脳」に育てよう！』を大幅にアップデート。これからの子育てへのヒントだけではなく、自分の脳のメンテナンスにも最適！

990円

子どもの脳の育て方　AI時代を生き抜く力…

アセスメントから具体的な教材までがワンパッケージになった教材集。プリントアウトしてくり返し使える。文字・言葉の読み書きから文章読解、作文まで、子どもたち一人ひとりの得意・苦手に合わせ、個々の学習・習得段階に応じてステップアップできる。

13,200円

改訂版　特別支援の国語教材　初級編…

PCAGIP（ピカジップ）法とは、話題提供者がファシリテーターや参加者と共に新しい取り組みの方向や具体策のヒントを見出すグループ体験である。近年、通常のスーパービジョンとは異なる事例検討法として多くの領域で注目され、実践されている。 本書では、対人援助の領域ごとにPCAGIP法がどう実践・展開されているのかを紹介する。また、その領域でなぜPCAGIP法を用いているのかも併せて論じ、PCAGIP法の背後にある「人間観」や「人にかかわることの意味」についても伝える。 すでに実践を重ねている人にも、これから試みる人にも役立つ一冊。 既刊書『新しい事例検討法PCAGIP入門』の姉妹編。 はじめに 第1部　PCAGIP法の実際 第1章　　事例検討法（PCAGIP法）の理論とワークショップ…村山正治・村山尚子 第2部　PCAGIP法の領域別実践 第2章　《教育》スクールカウンセリングーー教員研修でのPCAGIP法の実践…岩渕匡彦 第3章　《教育》PCAGIP法を通じたケースカンファレンス改革ーー臨床心理士・公認心理師養成の大学院教育の現場から…桑野浩明・桑野裕子・松村人志・村山正治 第4章　《産業》キャリア支援領域における「PCAGIP法トレーニング」の現在地…南　陽子 第5章　《産業》産業カウンセラーの事例検討…高楊美裕樹 第6章　《産業》組織活性化の「ピカジップ愛」--強みを活かす研修手法…西木　聡 第7章　《医療》医療従事者の事例検討・研修・教育としてのPCAGIP法…野村陽子 第8章　《地域医療・福祉》地域の医療・福祉専門職を対象にしたPCAGIP法…足利　学 第9章　《福祉》児童養護施設におけるPCAGIP法…井出智博 第10章　《矯正》少年鑑別所におけるPCAGIP法…田中かおり 第11章　《内閣府・こども家庭庁》政府機関主催の援助職研修…並木崇浩・小野真由子・石田陽彦 第12章　　《マイノリティ支援》在日コリアン女性や女性相談を受けている相談員へのPCAGIP法…姜　潤華 第13章　　《災害支援》被災地における養護教諭へのPCAGIP法…内藤裕子 第3部　PCAGIP法の運用方法の展開 第14章　　《フォーカシング指向》フォーカシング指向のPCAGIP法…堀尾直美 第15章　　《リフレキシブ／オンライン》リフレキシブPCAGIPとオンラインPCAGIP…押江　隆 第16章　　《集団・多人数・大規模》複数セッション同時並行PCAGIP法…中島真夕 第17章　　《自己への気づきのコミュニティ》夢PCAGIPの実践…筒井優介 第4部　PCAGIP法と現代社会 第18章　PCAGIP法の実践を通して考える現代の日本社会…藤中隆久 第19章　フロア参加者間における力動の観点ーー何が起こっているのか…中田行重　 第20章　PCAGIP法の研究…上西裕之 第21章　PCAGIP法の本質を考えるーーその哲学と態度を生きるには？…永野浩二 文　献 あとがき

2,860円

PCAGIP法の実践

・大人気商品「ふりかえりシート付き教科書算数プリント標準編（B4判）」をA4判にして新たにQRコードを追加。（教材内容は同一です） ・QRコードから各ページのワークシートを取り込み，児童に配信したり，印刷したりできてとても便利です。 ・2020年度学習指導要領に基づき，各学年で学習する教科書教材の内容で構成しています。 ・「思考力」「判断力」「表現力」が身につくように，型分け問題の後に，混合問題や判別問題，チャレンジ問題なども掲載しています。 ・各単元で学習した内容を「ふりかえりシート」で確認できます。 【2年目次】 ひょうと グラフ／たし算の ひっ算／ひき算の ひっ算／たし算と ひき算の ひっ算／時こくと 時間／長さ／1000までの 数／かさ／たし算と ひき算の ひっ算／大きい 数の ひっ算／計算の じゅんじょ／かけ算➀／かけ算2／九九の ひょうと きまり／三角形と 四角形／長い 長さ／10000までの 数／分数／図を つかって 考えよう／はこの 形／なに算で とくのかな 【2年目次】 ひょうと グラフ／たし算の ひっ算／ひき算の ひっ算／たし算と ひき算の ひっ算／時こくと 時間／長さ／1000までの 数／かさ／たし算と ひき算の ひっ算／大きい 数の ひっ算／計算の じゅんじょ／かけ算➀／かけ算2／九九の ひょうと きまり／三角形と 四角形／長い 長さ／10000までの 数／分数／図を つかって 考えよう／はこの 形／なに算で とくのかな

2,200円

学級担任のための教科書算数プリント標準編2年　QRコード…

子どもに合った勉強の進め方・高校の探し方がわかります！

1,650円

ずっと不登校でも1年で希望の高校に合格する方法…

学校生活の中で伝えたい 性教育のための16のヒント！ 〈本書の概要〉 性教育の必要性が、強く訴えられるようになったこの時代。その必要性を理解はしているものの、「どういう伝え方をすればいいのか」「どんな心構えで、何に気をつけて話をしたらいいのか」など、悩んでいる方も多いのではないでしょうか。 本書では、助産師で性教育YouTuberとしても活動し、過去には看護師として、思春期の子どもたちの過ごす精神科の病棟で働いた経験もあるシオリーヌさんが、自身の経験を踏まえ、学校性教育のヒントになるようなお話をお伝えしていきます。 〈本書からわかること〉 ・性教育の基本は人権教育 性教育と聞くと、妊娠出産の仕組み、生理や射精などの体の仕組みを学ぶというイメージを持たれている方が多いかもしれません。もちろんそうした知識も大切な性教育のひとつですが、何よりも欠かせない性教育の基本は、「人権教育」です。 「性教育＝人権教育」であることを前提とした上で、まず第1章では「学校性教育の心構え」として、性教育をするときの大人の「態度」や「姿勢」について、また、性に関する知識でどんなことを伝えていったらよいのかということについて考えていきます。 ・学校性教育に悩む先生たちからの疑問にお答えします！ 第2章では、実際に先生方からいただいた質問に回答する形で、性教育を実践していく際の考え方や、より具体的な対応方法・取り組み方についてお話をしていきます。 ・「性教育」が根付く社会をつくるには 続く第3章では、先生方からいただいた質問を“学校の中”“学校と家庭との関係”、そして“社会全体”と3つの視点に分け、それらの環境の中で、性教育が根付いた社会をつくっていくために、大人はどのような取り組みをしていけるのかをより考えていきます。 ・シオリーヌ×北山ひと美［和光小学校・和光幼稚園前校園長］　性教育特別対談！ 第4章では、「一般社団法人“人間と性”教育研究協議会（性教協）」代表幹事、「性教協 乳幼児の性と性教育サークル」代表でもあり、私立和光小学校及び和光幼稚園前校園長の北山ひと美先生をゲストに迎え、「学校性教育のこれからについて」をテーマにした、特別対談を収録しています。 〈こんな先生におすすめ〉 ・学校性教育で悩んでいる先生 ・学校性教育に興味関心を持っている先生 ・子どもたちとの向き合い方に悩んでいる先生

1,870円

助産師YouTuber・シオリーヌの学校性教育サポートB…

シリーズ第5弾は、教師自身のアップデートのために。 授業研究や教員研修にも、「個別最適な学びと協働的な学び」が求められる時代。個人／学校／自治体の単位で必要な要素が、それぞれの実践を通して紹介されています。 さらに、授業者（教師）の学びを支える管理職や教育委員会など、マネジメントレベルの取り組みも掲載。 「学習観の転換」「授業力向上」「校務DX」「情報共有・交流」と、学びの目的が明確にされているので、読者が実践・導入する際にもわかりやすいヒントになります。

1,650円

教師の学びも個別最適・協働的に！…

基本的な操作から発展的な活用まで。先生が使う、子どもたちが使う、授業で使う。３つのステップで使いこなすまでの道程がわかる！

2,486円

先生のためのCanvaハック60＋α…

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