「明日の自立活動、何をしよう……」日々の授業準備の中で、ふと手が止まり、そう悩んでしまうことはありませんか？ 国語や算数とは違い、教科書のない「自立活動」。子どもたち一人ひとりの実態は異なり、抱えている困難さも千差万別です。「集団になじめない」「気持ちの切り替えが苦手」「手先が不器用」……。その子に今、本当に必要な指導は何なのか。 どうすれば楽しみながら、生きる力を育むことができるのか。正解が一つではないからこそ、特別支援教育に携わる先生方は、大きなプレッシャーを感じておられることと思います。 本書は、そんな先生方の「引き出し」を増やし、明日の授業づくりを強力にサポートするために生まれました。 ★3つの特徴 1.「困り感」から探せる「逆引き」スタイル 「うまく話せない」「集中力がない」「失敗を極端に怖がる」など、目の前の子どもの具体的な姿や特性から、ぴったりの活動を選べるように構成しました。 「この子にはどんな活動が合うだろう？」と迷ったとき、辞書のようにページをめくってみてください。 2.準備は簡単、すきま時間でも実践可能 多忙な先生方の負担を減らすため、特別な道具を必要とせず、5分〜10分程度の短い時間でできる活動を中心に集めました。準備物は身近にあるものばかり。明日からすぐに、クラス全体でも、個別の指導でも取り入れていただけます。 3.指導計画にも直結 誌面には「指導のポイント」や「この活動を通して身につくこと」を具体的に言語化して掲載しました。これらは、個別の指導計画や指導案の作成、日々の学習記録を書く際の文言としてそのまま役立ちます。 ●健康の保持 ●心理的な安定 ●人間関係の形成 ●環境の把握 ●身体の動き ●コミュニケーション

2,420円

毎日を楽しく過ごすための自立活動あそび104　QRコード…

「学びに向かう力、人間性等」を構成する4要素の1つである「学びの主体的な調整」と「質の高い探究的な学び」を実現する学習過程（プロセス）に焦点をあて、　自己調整の心理的なメカニズムから学びのサイクル、授業デザイン、振り返りまで、理論と実践を学べる1冊。

1,870円

教師のための「自己調整学習」ガイドブック…

人気ブログの全貌を初公開！ 8人きょうだい長男が、通塾なしで開成中学に逆転合格！偏差値40台からの最難関突破法とは？ ※中学受験ブログ（にほんブログ村／中学受験カテゴリー）アクセスランキング1位 子どもが8人いると、1人の子どもの勉強に「時間」も「お金」もかけられない…。 そんな状況でも、通塾せずに最難関の学校に長男を合格させた究極の勉強法「おうち自走」の方法をマンガを交えて楽しく伝える一冊！ 「おうち自走」とは親があれこれ言わなくても、子どもが勝手に自宅学習する「仕組み」のこと。 ・共働きで忙しく子どもにあまり時間をかけられない ・物価高騰で家計圧迫！教育費が心配 そんな悩みを抱えたお母さん、お父さんこそ必見！ ・自宅学習と模試の2輪で時間と家計のムダなく学力アップ！ ・親は「ほったらかし」でも続く毎朝の「自走」習慣 ・好きなゲームもあきらめない学習計画の立て方 コスパもタイパも抜群な勉強法や習慣など、 家族の時間も子どものペースも大切にしながら、コストを抑え、効率的に受験に取り組む方法をお伝えします！ 「通塾なし」「8人きょうだい」「開成合格」……「わが家には共通点がないし、関係ないかな」 そう思いました？そんなことはありませんよ。 子どもに志望校に合格してほしい！と思う気持ちは同じですよね？さらに、 ●忙しくて勉強を見てあげる時間がないなぁ ●受験で家族がピリピリするのはいやだなぁ ●なるべくお金をかけたくないなぁ そんな気持ちもきっと同じですよね？ 本書では、オトクサ家が実践してきた「通塾なしで難関校合格」の具体的な方法をお伝えします。 ●子どもを自走させるために、親が取り組んだことは何なのか ●通塾なしでも合格を勝ち取った、その勉強方法に秘密はあるのか ●どのようなスケジュールを描いたのか ●どのような問題集をどれだけ解いたのか ●家族の生活を犠牲にせず、最後まで家族円満で受験を乗り切れたコツとは？ ●中学受験の常識に振り回されないために、何を大切にしたのか 私は中学受験のプロではありません。会社員として働きながら、8人の子育てに奮闘する普通の父親です。 だからこそ、「限られた時間」「限られた予算」「限られた労力」の中で、自分の子どもに向き合い、 最大限の効果を出すにはどうすれば良いのか。そんな視点で取り組んだ中学受験です。 1万人の生徒を見た受験のプロや、中学受験の王道を歩んだ保護者の方には、「全然違うよ！」「そんな子いないよ！」と思われるかもしれませんが、 オトクサが考え、家族で取り組んだ紛れもない事実を伝えていきます。 皆さんの子育てや親子での中学受験に対する発想の転換につながったり、「ナイスアイディア！」と取り入れてもらえたりしたら、 こんなに嬉しいことはありません。 （「はじめに」より一部抜粋）

1,760円

通塾なしで開成合格！　中学受験おうち勉強法…

3,300円

翔凜高等学校（2026年度）…

1,320円

2026　熊本県公立高校入試過去問題…

3,300円

明治学院東村山高等学校（2026年度）…

＼令和6年版光村教科書1〜6年の説明文で解説／ 教材が見える！授業が見通せる！！ためのスイッチ活用術 本書の概要 令和5年3月に刊行した『小学校国語　教材研究ハンドブック』では、ひとつの教材に「閉じる」のではなく、どんな教材でも読むことができるようになる、いわば汎用的な「読む力」を育てるための「開かれた」教材研究の視点として「ユニット×スイッチ」を提案しました。 国語授業で学ぶべき内容として示したその「28のスイッチ」を、具体的な教材にそって、教材研究と授業づくりの姿で示したのが本書です。 本書からわかること 6年間で育てたい「読む力」が、系統表で一目で分かる 本書冒頭では、説明文の5つのユニットと28のスイッチを横軸に、令和6年版光村図書教科書の1〜6年の説明文を縦軸に並べ、教材ごとに付けたい力を一覧で示しました。また、スイッチを 習得スイッチ（◎） 活用スイッチ（○） 定着スイッチ（・） に分類し、どの教材で習得し、それは次のどの教材で活用され、定着させるのかという、学びの系統性も明確にしています。 教科書内で手引きのある教材をすべて掲載し、押さえたいスイッチ（指導事項）を踏まえた教材分析と、教師の発問と子どもの反応例による授業の具体の姿を解説しています。 まだ先行実践のない新教材の授業づくりがわかるのはもちろん、定番教材の授業も、スイッチを働かせることで、子どもの学びがどのように深まり、つながり、広がっていくのかを示しています。 「前に」が言える子ども、「次に」が言える教師になろう これが本書のコンセプトです。 「この○○は、『前に』勉強した「たんぽぽのちえ」と同じだ！」と過去の学習を今の学習に生かせる子どもの姿。 「今回学んだことは、『次に』「どうぶつ園のじゅうい」というお話を読むときにも出てくるから、覚えておこうね」と見通しをもって語ることができる教師の姿。 そんな豊かに育ち合う国語教室をめざして、本書を提案いたします。 こんな先生におすすめ 国語の授業づくりを楽しめていない先生 国語が苦手な先生 もっと楽しい国語授業をしたい先生 国語で何を学ぶのか実感をもって授業をしたい先生

2,420円

小学校国語　読みのスイッチでつなぐ　教材研究と授業づくり…

明るく、楽しく、みんな嬉しい。1年生の学級づくりの秘訣がギッシリ！ 〈本書の概要〉 子どもも教師も笑顔になる、具体的なエピソードが満載！ 本シリーズは学年別の学級経営本です。日々の実践に役立つヒントだったり、悩みや不安が少しでも軽くなるような内容が詰まっています。ぜひ、一年間のクラスづくりのお供に。 〈本書からわかること〉 ・心がスッと軽くなるような、手元に置いておきたくなる本 本書は、「これをすればうまくいく！」という強いメッセージを持った本ではなく、心がスッと楽になるような、手元に置いておきたくなるような本を目指しました。 もちろん、本書でも「これをすればうまくいく！」といったことは書いています。でも、本通りにしたけれど、うまくいかなかったということはありませんか。それは目の前にいる子どもの実態や、先生自身のステータスが異なっているといった様々な理由があるからです。 そこで本シリーズでは、実際に執筆した先生たちのエピソードを入れました。それらのエピソードは、先生たちが実際に感じた失敗や困難、時には迷いや葛藤といった感情をリアルに伝えています。そして、そこから学んだことや次に向けた前向きな姿勢も含まれており、読む方に「私も大丈夫」と思っていただける内容になっています。 ・1年生の子どもたちをどう捉えているか 本書は、1年生のクラスづくりをテーマにしています。1年生は、初めての学校生活を迎える子どもたちにとっても、そして指導する先生にとっても特別な一年です。先生方が子どもたちにどのように寄り添い、導いていくかが、その後の学びや成長に大きく影響します。 1年生の指導において最も大切なポイントは、「指導者であるあなたが、1年生の子どもたちをどのように捉えているか」ということです。この捉え方が、子どもたちとの関わり方や接し方、指導の方向性に大きく影響します。1年生はまだ幼く、学校生活そのものに対して好奇心や不安が入り混じった状態でいます。だから、子どもたちをどう理解し、どうサポートするかが、指導の成否を左右すると言っても過言ではありません。 1年生にとっては、学校生活のすべてが新しい学びです。教室に入り、席につくこと、先生の話を聞くこと、友達と協力すること……。こうした一つひとつが、彼らにとって大きな挑戦です。このような子どもたちの姿を、「何もわからない」ではなく、「まだ知らないだけ」と受け止めることが大切です。 本書では、1年生の子どもたちに寄り添うための具体的なアプローチや、日々の指導の中で役立つ工夫を紹介しています。また、1年生の視点に立って、彼らの感じ方や考え方を理解するためのヒントも盛り込んでいます。本書が、みなさんと1年生との新しい出会いをより豊かなものにしてくれる一助になることを祈っています。 〈こんな先生におすすめ〉 ・1年生の学級づくりに関心のある先生 ・学級経営にお悩みの先生

2,200円

1年生のクラスをまとめる60のコツ…

722円

中学校学習指導要領（平成29年告示）解説　保健体育編…

個別・ペア・グループの最適活動アイデア。

2,596円

特別支援教育　小集団活動をいかしたオーダーメイド教材20…

自由進度学習、自己調整学習、一斉授業。すべての土台を築く。

2,376円

授業で育む国語の「学び方」…

"★☆★シリーズ累計発行部数1000万部突破！★☆★ 【新学習指導要領対応！】 大人気「うんこドリル」シリーズの全科テスト版！ 「国語・算数・理科・社会・英語」のテストを、うんこで日本一楽しくします！！ 【主な特長】 1．毎ページ、楽しいうんこ問題 楽しいうんこ問題とイラストで構成しています。子どもが興味を持って、楽しみながら学習に取り組むことができます。 2．国語・算数・理科・社会・英語のテスト 国語・算数・理科・社会・英語のテスト前などに、該当の単元に取り組むことで、各単元の学習内容が押さえられます。切り取り式になっているので1回ずつ取り組みやすく、全ページやり遂げることで、テストの点数アップにつながります。 3．アドバイスが入った解答付き お子さまが解き終わったら、解答を参考に○つけをします。解答には「答えとアドバイス」がついており、理解が進みやすく、わかりやすくなっています。 4．飽きない仕掛けで学習を継続 1ページ取り組むごとに、1枚ずつ貼れるシールつき。1冊まるごと終わったときには、1枚の絵が完成します。最後にどんな絵になるか興味をもち、テストでも最後まで諦めずに取り 組むことができます。 ☆豪華付録 「できたね！シール」・「できたね！ボード」付き ◇商品コンセプト◇ 子どもにとってやる気を持ちにくい「テスト」を、うんこという名の魔法によって「笑えるテスト」に再構築する。それが本書「うんこ全科テスト」の目指したところです。本ドリルがお子さまのテストへの取り組みのきっかけとなり、「この学年の学習はこれで完璧だ！」と自信を持って次の学年へと進級できることを、私たちは心から願っています。"

1,595円

うんこ全科テスト　小学3年生…

3,600円

北海高等学校（2026年度）…

読み書きの苦手さの特徴を見極める 読み書きの困難さが同じであっても、原因が同じ子どもは1人として存在しない。 主な目次 第1章学習の困り感を再考する 　1　 LD・SLD・ディスレクシア・ディスグラフィア 　　　-巷にあふれた用語を整理する 　2 　「読み書きの苦手さ」に付きまとう誤解を整理する 第2章 「読み困難」とディスレクシアの基礎知識 　1　共通する特徴ー正確性・流暢性・易疲労性 　2　「読み困難」とディスレクシアの基礎知識 第3章 「書き困難」とディスグラフィアの基礎知識 　1　 実態理解 　2 　読み書きスキルと認知機能の関連ー学力に及ぼす影響 　3 　きれいな字を書く指導は学力に影響するのか？ 第4章読み書き障害を行動から見出すーインフォーマルアセスメントから 　1 　実態把握とアセスメントの考え方 　2 　読み書きの苦手さをもつ児童の特徴と発達との対応（ライフステージ別）　　 第5章読み書き障害を定量的に評価するーフォーマルアセスメントから 　1 　読み書き困難の評価（フォーマルアセスメント）とその課題 　2 　スキルに介入する「乖離診断モデル」とは 　3 　全般的知能や包括的な認知検査 　4 　読み書きスキルに関する検査・評価の現状と課題 　5 　読み書き困難に直接影響が想定される認知機能の検査とその課題 第6章学習環境を査定するー 読み書き障害における合理的配慮や個別最適な学び 　1 　合理的配慮とはー環境と個へのアプローチはそもそも支援の両輪 　2 　合理的配慮の判断 　3 　読み書き困難における合理的配慮の現状と今後の姿 第7章　事例編 　1 　読み書きの困難さの背景はさまざま 　2　事例についてじっくり語る 　　　-特定のスキルに対する介入からなりたい自分のためへの介入

2,530円

ディスレクシア・ディスグラフィアの理解と支援…

子ども自らが“作家として”考え、悩み、問題を発見しつつ、 “書くスキル”を身につけるという画期的な学びの実践法を詳説！ 　本書の初版刊行は2008年、増補版が2018年、そしてご高評に応えてこのたび「新訂版」として再び教育現場に訴えることにしました。「本が読まれない」と言われる昨今、長きにわたって読まれ続けてきた本書に最新の実践例を加えています。すでに増補版で中学・高校での実践例を加えましたが、今回は「ロイロノート」というアプリを使って行われる中学三年生の授業風景を紹介していきます（小学校での実践部分は初版時のままです）。 　「プロジェクト・ワークショップ」グループに属する私たちが本書の初版刊行後に出した『読書家の時間』（2014年刊）も多くの読者（その中心は教育関係者）に恵まれ、2022年には改訂版を刊行しています。また、社会科への応用チームが『社会科ワークショップ』（2021年）を著してもいます。これら以外にも、数学や理科への応用チームが「数学の時間」「科学者の時間」を立ち上げ、それぞれ始動しています（数年内にその成果を発表したいと思っています）。このように、「プロジェクト・ワークショップ」の取り組みはかなりの汎用性を有しています。ポイントとなるのは、「添削」という不毛の実践に終止符を打ち、生徒に「寄り添う」度合いを格段にアップさせる「カンファランス」の実践へのシフトです。 本書には、1「読者の権利」をもとにした「書き手の権利10か条」、2教師も一緒に書くこと、3生徒相互のピア・カンファランス（教え合い）など、すぐに始められる画期的な実践法が満載です。本書を象徴する「作家の椅子」に座って、自らの作品を誇らしげに読み上げる生徒の様子を想像してください。「作家の時間」というアプローチが、幅広い年齢層に支持されていることをご理解いただけるはずです。（編者）

2,750円

新訂版　作家の時間

少子化にもかかわらず、特別支援学校・学級が増加の一途をたどる日本。一方、イタリアでは障害児の99%が健常児と同じ教室で過ごしている。日本の「分離教育」の現状に大きな疑問を抱いた特別支援学校教師が「フルインクルーシブ教育」の国に旅立ち、教育現場に入り込んで観察し考えた1年間の記録。 「イタリアの教育が築き上げてきたインクルーシブ教育を支えるこうした論理を前にすると、日本の教育界では、まず障害児が通常の学校で教育を受ける権利そのものが未だに認められていないことが分かる。そして、そのために障害児の存在を教育制度の根幹に組み込むことができず、結果として、障害児と健常児が相互に刺激し合い学び合うことで、両者が共に発達し成長していくというダイナミズムに満ちた学びの場をつくり出せずにいることに改めて気づかされるだろう」--(本文より)。 はじめに --新たな旅の始まり Report 1　「共に生きる」を学ぶーリミニの「永遠の」教育学園訪問記ー Report 2　学校は社会を映し出す鏡ーボローニャ大学「支援教師」養成講座1- Report 3　イタリア式インクルーシブ教育の秘訣ーボローニャ大学「支援教師」養成講座2- Report 4　地域に開かれた学校ーローマの子どもたちの夏 サマーセンターー Report 5　これはボランティアじゃないんだーローマの障害のある人々の夏 サマーキャンプー Report 6　インクルーシブな教育を継続させる「学校群」制度ーローマ、ボローニャ、サルデーニャ島の視察旅行ー Report 7　ICFモデルに根ざした個別教育計画と実践ーサルデーニャ島での2度目の教育実習ー Report 8　自閉症の生徒とクラスメイトーイタリアの学校のインクルーシブな学習環境づくりー Report 9　地域の専門機関が果たす役割ーボローニャのカヴァッツァ盲人施設が担う機能ー Report 10　ローマのヴァッカーリ特別小学校ーフルインクルーシブ教育のイタリアに残された特別学校ー Report 11　イタリアの高校で学ぶ障害のある生徒たちーフィレンツェのL科学高校とトリエステのC言語高校ー Report 12　アッシジ盲学校を支える二つの専門機関 論　考 なぜインクルーシブ教育なのかーイタリアの教育を支える理念と論理ー おわりに コラム1　ろう者たちのバール「Senza Nome」 コラム2　星空映画と車いすユーザー コラム3　ヴィチェンツァのキエリカーティ宮殿ー誰もがアクセス可能な美術館をめざしてー コラム4　リミニ近郊にあるP小学校長へのインタビュー コラム5　アンコーナの「手で触る」オメロ美術館 コラム6　精神科医フランコ・バザーリアと歩んだイタリアの精神医療改革ーミケーレ・ザネッティとの対話ー

2,200円

フルインクルーシブ教育見聞録…

プロローグ　アレもできなきゃ、コレもできなきゃ 1章　　　　遊びや日常生活を通じた「あと伸び」する地頭の育て方 2章　　　　子どもが勉強しやすい環境作りと声のかけ方 3章　　　　あと伸びする子を育てる親の心構え エピローグ　目先のことにとらわれなくなったら親子でラクになった

1,650円

マンガで即わかる！学力があと伸びする子の親が大切にしてい…

3,600円

椙山女学園高等学校（2026年度）…

「教育行政論」など大学の教職課程必修科目の教科書として、教育制度や経営のしくみ、法律、変遷、課題を示した、教育学を学ぶ学生の基本書。 第1章　教育制度の目的 第2章　生涯にわたる学び 第3章　教育の機会均等 第4章　地方教育行政 第5章　教職員 第6章　就学前教育 第7章　後期中等教育・高等教育 第8章　教育政策の計画化 第9章　学校の経営 第10章　学級の経営 第11章　教育課程の経営

2,530円

新・教育の制度と経営…

3,600円

中部大学春日丘高等学校（2026年度）…

1,320円

2026　福岡県公立高校入試過去問題…

ASD（自閉スペクトラム症）のノリが描いた自身と母の物語 　ソーニアは日系二世の夫と結婚し、息子ノリを授かりましたが、ノリの様子は周りの子どもたちとは違いました。 　ASD（自閉スペクトラム症）のノリと二人の弟の育児に悩みながらも、ソーニアは深い愛と理解を欠かさず、厳しさと優しさと発想力を駆使して息子たちを導きます。 　母としてのソーニアの悩みとノリの成長を中心に描いた第一部と、ノリが自身の半生を振り返る第二部から構成される本書は、全編、日本の漫画文化をこよなく愛するノリが描いたマンガで表現されています。 　ノリを慈しみ、個性を伸ばそうと奮闘する母の姿と、人生を楽しむノリの物語は、2019年にブラジルで刊行、2021年にはフランス語に翻訳され、国籍を超えて感動を与えてくれます。   日本語版へのまえがき 精神科医からのコメント 【私たちの物語】 【ノリの物語】 日本語版あとがき 日本語版に寄せて（浜松医科大学　子どものこころの発達研究センター　土屋賢治）

2,200円

ノリと私

3,630円

愛知高等学校（2027年度）…

「中学受験は親の受験」といわれます。子どもの頭のよしあしだけでなく、親がどれだけサポートし、親子一丸となって準備したかが合否を分けるからです。でも、いまの中学受験はわからないことだらけ。「親世代の常識」は、ほとんど通用しないと考えてください。 「今は勉強が大変でも、志望校に入ってしまえばあとが楽なはず」「小学4年生になったら、レベルの高い大手塾に入れればいいんでしょ」「塾で出された宿題は、合格のために全部やらせなきゃ」これらはすべて、親の誤解に基づくやってはいけない考え方なのです。 これまで灘、開成、桜蔭などの難関中学に3000人以上を合格させてきた塾ソムリエ、カリスマ家庭教師の著者が、志望中学に合格するという目標にどう立ち向かい成就させるか、まだ情報がゼロの人にもわかるよう解説していきます。 この令和最新版は、最新の中学入試問題の傾向について解説し、学年・科目別の対策やよくあるお悩みについてのQ＆A集を追加した改訂増補版になっています。 ぶれず、迷わず中学受験に取り組むためのバイブル的な一冊です。

1,892円

中学受験は親が9割 ［令和最新版］…

8,800円

学校法人会計要覧（令和7・8年版）…

「中学3年分」×「主要5教科」を1冊で仕上げられる「薄型」問題集！ 英・数・国・理・社の5教科の重要事項が、なんと1冊で取り組める大変オトクな問題集。 各教科それぞれ1ユニット2ページ×10回分の構成です。 切り離して使える「直前暗記サクッとシート」付き！

1,100円

高校入試 中学3年分まるごと総復習 5科…

天皇陛下、青春時代の清新な英国留学記　新装復刊 「心地よい車の震動に身をゆだねながら、私は自分の前に二年間という、かつてまったく経験したことのない長さの外国生活、未知でいて心躍るような留学生活というドラマの幕が静かに開きつつあるのを実感していた」（本書より） 1983年から約2年間を過ごされたオックスフォード大学での日常生活や研究生活、音楽活動、ご学友との交流、登山やテニスなどのスポーツ、英国内外への旅…… 内側から英国を眺め、外にあって日本を見つめ直した「何ものにも代えがたい貴重な経験」。 1993年に学習院より刊行されたものに、あらたに書き下ろされた後書きを付した。 ＜学習院創立150周年記念＞ ＜目次＞ はじめに 1　大使公邸での十二日間 2　ホール邸での生活　　　　　 3　オックスフォード大学入学 4　オックスフォードについて 5　オックスフォードでの日常生活 6　オックスフォードでの芸術活動 7　スポーツ 8　オックスフォードにおける研究生活 9　英国内外の旅 終章　二年間を振り返って あとがき 復刊に寄せて

1,100円

テムズとともにーー英国の二年間…

後日

2,640円

改訂版教科書にそって学べる国語教科書プリント5年　光村図…

平成29年7月告示の中学校学習指導要領解説の国語編

401円

中学校学習指導要領（平成29年告示）解説　国語編…

3,300円

仙台育英学園高等学校（A日程）（2026年度）…

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