こどもの育ちを大切にとらえ、こどもの意見をきちんと汲み取る保育実践をするための知識・ポイントをわかりやすく整理。保育現場で役立つ各種ガイドラインを保育場面の事例を通して理解できるようにし、個人・園としての取り組みを具体的に学べる。

2,420円

事例とワークで考える　こどもの育ちを大切にする保育…

学校の勉強でうまくいかないときは発達障害のある子の学校での多様な学び方・大公開！ 1　私たちが工夫してきたこと 漢字の読みがわからないときはアプリで判別！ 板書をICTにまかせて聞くことに集中 やることを付箋に書いて机に貼る 単語帳アプリと黒板の撮影で暗記 不器用な私が選んだ定規コンパス 緊張を和らげるおまじない 自分ができる役割で参加する さりげないSOSサインで別室利用 学校で試せないことは家で試してみる 移動教室シミュレーション ビーズクッションと段ボールでストレス発散 環境にあったイヤホン選び・・・など 2　LD当事者と家族へのインタビュー 3　応援者からのメッセージ

1,980円

LDの子が見つけたこんな勉強法…

・児童のタブレットに送信できたり，印刷・コピーして配布できる，今までなかったどの子もわかる社会科プリント。 ・内容を理解するための絵やイラスト，マンガなどを多く取り入れているので，楽しく学べて力がつきます。 ・QRコードには，ワークシートに沿った映像や動画，イラストなどが入っています。児童のタブレットに配信して見せることで，わかりやすく説明できます。 【目次】 ◆日本の歴史 江戸幕府と政治の安定／町人の文化と新しい学問／明治の国づくりを進めた人々／世界に歩み出した日本／長く続いた戦争と人々のくらし／新しい日本，平和な日本へ ◆世界の中の日本 日本とつながりの深い国々／世界の未来と日本の役割 ◆日本の歴史 江戸幕府と政治の安定／町人の文化と新しい学問／明治の国づくりを進めた人々／世界に歩み出した日本／長く続いた戦争と人々のくらし／新しい日本，平和な日本へ ◆世界の中の日本 日本とつながりの深い国々／世界の未来と日本の役割

2,970円

どの子もわかる社会科プリント6年2　QRコードつき…

今、私に必要な勉強ってなんだ？自立した学びを目指すなら、ここから。子供への語りから自己調整を促すアイデアまで。

2,200円

自己調整する自主学習…

手渡す言葉を変えるだけで 親も子どもも心から満たされる 講座は、16年間常にキャンセル待ち！　「伝説の育児講師」による初著書 「初めて育児で幸せを感じる」「本当にやりたかった子育てができた」「なりたかったママになれた」など、反響殺到！ 私たちはふだん、子どもにかける言葉以上に、自分にかける言葉の数のほうが圧倒的に多いと言われています。その数、1日約6万語！　自分自身にかける6万もの言葉のシャワーは、親から受け取った考えや言葉によって大きな影響を受けています。同じようにわが子も、自分自身にかける言葉は、親である私の影響を受けています。 誰だって、子どもの頃に親にかけてほしかった言葉がある。 そして、「あの時の私がほしかった言葉」は、実は「いま、わが子が求めている言葉」でもあります。 親になったいま、「子どもだった頃、親に言ってほしかった言葉」を自分自身にかけ直すことで、わが子に手渡す言葉は自然に変わります。手渡す言葉を変えるだけで、私も子どもも「在りたい自分」＝「本来の自分」になれる。 お母さん自身が親にかけてほしかった言葉を自覚することで、幼児期の傷ついた心が修復され、自分が満たされる。親が満たされると、子どもも満たされる。子育てを通して、親も子も幸せになる本。

1,870円

私が子どもだった頃、親にかけてほしかった言葉…

◆子育ては「脳が育つ順番」に沿って行えば、うまくいく！ ◇正しい脳の育て方を知れば、お金も手間もかからない！ ◆「心が折れない子、学びが好きな子」になる育て方！ 子どもの脳の発達を長年研究してきた著者は、 今「健康な発達を阻害する子育て」が増えていると警告する。 幼い頃からたくさん習い事をさせる、 親が帰宅する深夜まで寝かせない……。 しかし、子どもを健康に育てるために必要なことはただ一つ、 「脳が育つ順番に沿った子育て」だと語る。 本書ではそんな「脳育て」の方法を丁寧に解説。 読めばたちまち、子育てがラクになる！ 【本書の内容】 〇5歳までに「早寝早起き」習慣をつけられれば、あとがラク！ 〇脳には3種類あるーーからだの脳、おりこうさんの脳、こころの脳 〇早いうちからの習い事は必要ない 〇「正論」は前頭葉の成長を妨げる 〇脳育ては何歳からでもやり直せる！……etc.

1,100円

子育てを変えれば脳が変わる…

乳幼児に携わる専門職や言語聴覚士必携！ 知的な遅れや社会性に問題がないにもかかわらず、ことばの遅れがあるレイトトーカー（LT）について、新しい研究知見に基づいた捉え方やつまずいている理由を深く掘り下げながら支援方法を提示する。チェックリスト付き。 第1章　レイトトーカーとは？ 1 レイトトーカーー原因がわからないことばの遅れ　　 2　原因不明のLTの原因　 3　LT 児は何につまずいている？　　 4　追いつくLT児と追いつかないLLT児　 コラム1 　 乳幼児発達健診でのLT児発見と対応　 第2章　だれが、どうやってLTを見つけるのか？ 1 事例1　ことばが出ない1歳6か月のAくん　　 2　事例2　ことばを話すようになった2歳のBちゃん　　 3　事例3　質問にことばで答えられない3歳のCちゃん　　 4　事例4　簡単な会話はできるが周りの子を見ながら動く3 歳（年少）のDくん　 コラム2　 小児科での追跡調査の試み 　 第3章　LTってどんな子？ 1 事例1　まだ単語が出ないEくん（1歳6か月）　 2　事例2　単語がなかなか増えないFちゃん（2歳1か月）　 3　事例3　2 語文がなかなかでないGくん（2歳6か月）　　 4　事例4　全般的発達を疑うHちゃん（2歳4か月）　　 5　事例5　自閉スペクトラム症を疑うIくん（2歳0か月）　　 コラム3　 SLI（特異的言語発達障害）　 第4章　LTへの適切なアプローチ 1 　「ことばの遅れ」を心配する保護者をどう支援するか？　　 2　「ことばの遅れ」を適切に評価する　　 3　LTであることが疑われたら　 4　「文の多様性による評価」「トイトーク」の理論的背景　 5　「トイトーク」によることばかけ指導　　 コラム4　 ICD（疾病及び関連保健問題の国際統計分類）11 とLT　 第5章　LT児の将来のリスク 1 LTの言語の問題ー量的か質的か　　 2　追いつかないLT 児　 3　将来のリスクを予測する項目　 4　LT児はリテラシーや学習が遅れる？　 5　後のリスクの予測性が高いキャッチアップの項目をチェックしてみよう

2,200円

レイトトーカー（LT）の理解と支援…

鈴木寛教授（東京大学公共政策大学院）推薦！ AI時代における人間性を育む学びを示唆する、日本と海外の知の集大成 「社会情動性」「非認知能力」「生きる力」という多義的な概念を、ハーバード、OECD、UNESCOの最新知見から厳密に整理。 個別のスキルがいかにして、個人のウェルビーイング、そして社会の再構築へとつながるのか。最新の学術的知見と政策を架橋し、次世代の教育インフラを構想するため必読書。教師、 教育行政官、研究者、すべての「教育の担い手」へ贈る決定版。 はじめに　　水野谷優 第1部　社会性と情動の学習（SEL）とは 　第1章　社会性と情動の学習（SEL）の全体像 -理論・フレームワーク・実践的価値ー　水野谷優、横川野彩 　第2 章　社会情動的スキルと社会的成果　宮本晃司、宇野耕平 第2 部　社会情動的スキルとライフロング・ラーニング 　第3章　世界の教育における社会性と情動の学習　小原ベルファリゆり 　第4章　アフリカの学校教育における社会性と情動の学習　坂上勝基 　第5章 幼児期における社会性と情動の学習　小川啓一、八木歩、王可心 　第6章　職業技術教育訓練（TVET）によるソフトスキルの育成　小川啓一、美並立人、王可心 　第7章　AI 時代に求められるビジネスにおけるSEL　長谷部貴美 第3部　日本における社会性と情動の学習 　第8章　日本の教育におけるSEL の展開　小川啓一、八木歩、宇野耕平 　第9章　生徒をエンパワーする社会性と情動の学びーJICAのとりくみー　田中紳一郎 第4部　社会性と情動の学習の可能性 　第10章　社会性と情動の学習（SEL）と教育の未来 　第11章　社会性と情動の学習（SEL）と人類の未来ー平和構築の視点からー おわりに　　　小原ベルファリゆり、小川啓一

3,190円

社会性と情動の学習

3,600円

岡崎城西高等学校（2026年度）…

卒業後、生き生きと仕事をし、幸せな人生を送るために、何を準備し、何を考えておくべきなのか？ 2022年に日本のインターンシップは大きく変わりました。 本書は、新しくなったインターンシップに完全対応したテキストです。 ーーーーーーーーーー 文部科学省「令和5年度大学等における学生のキャリア形成支援活動表彰」最優秀賞受賞 京都産業大学のインターンシップの全貌を徹底公開！！ ーーーーーーーーーー あなたはどうなりたいのですか？ どのような人生にしたいのですか？ この問いを考えるきっかけとして、インターンシップに参加してください。 インターンシップに参加することで、社会人の生き方、働き方を目にするでしょう。 仕事を経験することで、自分はどんな仕事に向いているのか、どんな働き方をしていきたいか考えるはずです。それは教室では得られない貴重な機会です。 インターンシップへの参加は、あなたの人生の下書きをどのように描くのか、どのような色を塗っていくのか、その準備です。 さあ、一緒に始めていきましょう。（本文より）   【著者紹介】 著者一覧（執筆順、＊は編者） 松高　政（まつたか まさし）* 担当：第1章、第2章、第3章、第4章、第8章、インターンシップに参加した先輩学生のレポート、知っておこう!! トラブルに合わないために、知っておこう!! 守秘義務について 京都産業大学経営学部准教授。一般社団法人産学協働人材育成コンソーシアム代表理事。 インターンシップの推進に関して学内外で活動。専門は産学協働教育、キャリア形成支援。文部科学省・経済産業省のインターンシップ関連の委員を多数歴任。京都産業大学でインターンシップ科目を長年担当し、文部科学省「令和5 年度大学等における学生のキャリア形成支援活動表彰」において最優秀賞を受賞。編著に『大学教育を変える、未来を拓くインターンシップ』（ジアース教育新社、2020 年）等。 西岡亜矢子（にしおか あやこ） 担当：第5章、第6章、第7章、インターンシップ Q＆A 企業や大学でホスピタリティ、コミュニケーションを伝える活動を行う。 所持資格：小笠原流礼法奥伝、実務技能検定協会秘書検定1級、実務技能検定協会サービス接遇検定1級、JHMA認定ホスピタリティ・コーディネータ、国家資格キャリアコンサルタント

2,200円

完全版 インターンシップの教科書…

「青の小学校」（問題集）には，全国の本試験問題を徹底分析し，2025年度試験に出題が想定される「典型問題」をジャンル別に掲載しています。 『小学校全科の要点理解（赤の小学校）』と完全に連動しているので， 2冊を併用することで実戦力もいちだんとアップします。 インプットは「赤の小学校」，アウトプットは「青の小学校」で ！ 「青」から使うか，「赤」から使うかはあなた次第です。 新学習指導要領にも完全対応です！！

1,650円

TwinBooks完成シリーズ6 「小学校全科の演習問題…

保育所に関する会計・税務について、法人種別（社会福祉法人・学校法人・NPO法人・一般社団法人・株式会社等）ごとの違いや留意点をわかりやすく整理して解説。設立支援や補助金申請など、経営サポートの実践的な方法も掲載。改訂版では、学校法人会計基準の改正や処遇改善等加算の一本化など、最新情報を追加。 ○保育所のサポートを長年行ってきた著者による、保育業界に強みを持ちたい税理士の必読書！ ○法人種別（社会福祉法人・学校法人・NPO法人・一般社団法人・株式会社等）によって扱いの異なる保育所の会計・税務の留意点をこの1冊に集約！ ○設立支援や補助金申請、委託費の弾力運用への対応など、経営サポートの実践的な内容も豊富に掲載！ ○令和7年度からの改正学校法人会計基準や一本化された処遇改善等加算についても解説！

4,290円

改訂版　税理士のための保育所の会計・税務・経営サポート〜…

１．「型」を伝えると、誰でも道徳の授業のレベルが上がる。２．「型」を伝えるためには、図解が最適である。そこで、本書のコンセプトは授業作りの「型」について、図解を入れて分かりやすくお伝えするというものにしました。１章では、授業作りについて、１から細かく解説しました。２章では、板書や発問などの「型」をお伝えします。３章では、授業作りにおいて、知っておいた方がよいことや、話し合いの時のポイントを解説しました。４章では、１章から３章に出てきたことを踏まえて、実際にノート上で授業作りをしている様子を公開しました。本書を通して、「道徳の授業作りの仕組みが分からない」「道徳の授業をレベルアップさせたい」と思っている方の一助となれば幸いです。

2,090円

おもしろすぎて授業したくなる道徳図解…

・今までになかった、どの子でもよくわかる社会科プリント。 ・内容を理解するための絵やイラスト、マンガなどを多く取り入れているので、楽しく学べて力がつきます。 ・QRコードには、ワークシートに沿った映像や動画、イラストなどが入っています。児童のタブレットに配信して見せることで、わかりやすく説明できます。 【目次】 1．わたしたちの生活と政治 わたしたちのくらしと憲法／国の政治のしくみ／くらしの願いを実現する政治／震災復興と政治 2．日本の歴史 歴史年表／縄文のむらから古墳のくにへ／天皇中心の国づくり／貴族のくらし／武士の世の中へ／今に伝わる室町文化／戦国の世から天下統一へ 1．わたしたちの生活と政治 わたしたちのくらしと憲法／国の政治のしくみ／くらしの願いを実現する政治／震災復興と政治 2．日本の歴史 歴史年表／縄文のむらから古墳のくにへ／天皇中心の国づくり／貴族のくらし／武士の世の中へ／今に伝わる室町文化／戦国の世から天下統一へ

2,750円

ゆっくりていねいに学べる　どの子もわかる社会科プリント6…

【著書累計85万部突破！　完全独学で東大合格した著者のメソッドが学べる！】 『行きたい大学に行くための勉強法がわかる　高校一冊目の参考書』の改訂第2版が登場！ 2025年の最新の状況に合わせて内容を更新し、より詳しくわかりやすくなりました。 参考書をどう使うべきか、模試や過去問をどう活用すべきか、各科目をどう対策すべきか、などの 受験勉強をする上で必ず悩むことになるポイントを丁寧に解説しています。 完全独学で東大に現役合格し、現在は医学部・上位校専門塾で多くの学生を合格に導く著者の メソッドがストーリー形式で学べる、全高校生必読の一冊です！ 〈著者からのメッセージ〉 高校生の皆さんは、勉強しているときに思うように進まなかったり、すぐには成績が伸びなかったりと、 不安になることも多いはず。そんな時は、本書をぜひ読んでみてください。 あなたの悩みを解決するのに役立つ内容を本の中で発見できるはずです。 この本を読んでいただいた皆さんが「自学の土台」を作れることを願っています。

1,650円

改訂第2版　行きたい大学に行くための勉強法がわかる　高校…

子どもも先生も楽になるアイテム満載！ イラスト入りでやるべきことがパッと伝わる！　見通しが持てて安心できる！　かわいいイラストで子どもも嬉しい♪　すべての素材はQRコードからダウンロードしてすぐ使えます。 【こんな子の支援におすすめ！】 ・耳からの指示が抜け落ちやすい子に ・自分の気持ちや体調を言葉で伝えるのが苦手な子に ・教室移動や行事など、見通しを持って安心したい子に 【本書のポイント】 ・QRコードからダウンロードしてすぐ使える！ ・絵カードは文字を編集できるPowerPointデータつき！ ・刺激の少ない色合いやUDフォントで子どもにやさしい見え方にこだわりました。 Chapter 01　印刷するだけ すぐ使える絵カード ・絵カード240点 日常生活、授業の見通し、朝と帰りのしたく、学校生活、教科、持ちもの、掃除道具、収納場所、場所、体調、感情・表情、ソーシャルスキル、非常時、意思表示、活動メニュー…etc. Chapter 02　イラストで楽しく身につくソーシャルスキル ・声のものさし、聞き方・話し方、会話のポイント、心の温度計などのポスター Chapter 03　基本をおさえる学校生活＆健康習慣 ・学校のきまり、身だしなみ、歯みがき、トイレの使い方、立ち方・座り方などのポスター ・目標シート、できたねカード、生活習慣カレンダーなどのワークシート ・おたよりやプリントの挿絵として使えるイラストカット Chapter 04　あの子に届く　見通せて安心な教室環境づくり ・今日の時間割、今週の時間割、朝と帰りのしたく、持ち物チェック、提出場所表示などの教室掲示

2,310円

特別支援教育　授業に使える！　「できた！」が増える！　絵…

楽器導入指導の決定版!先生の「困った」を解決する、はじめての合奏にピッタリの本です。子どもたちがよく知っている32曲を収載。まずはみんなでゲームをしながら音を聴く姿勢や楽器の扱い方を学びます。次に、失敗のない合奏アレンジで、楽器の音を出してみます。自信がついたところで、基本のリズムパターンを体験し、歌や伴奏に合わせて合奏をします。普段の保育、音楽の授業はもちろん、発表会やピアノ教室などさまざまな場面で使えます。ピアノ伴奏譜と伴奏音源CDがついており、指導者が1人の場合でも大変便利です。■対象年齢:3歳以上 ■伴奏CD付き ※本書は「たのしい楽器あそびと合奏の本」(GTB01093549)と同じ内容です。

3,300円

たのしい楽器あそびと合奏の本　伴奏CD付き…

保育業界で唯一！ 写真たっぷりカラーで読める！発達障害など「困った」を抱える子の保育専門誌。 ・写真やイラストたっぷりのカラービジュアル誌だから、読みやすくて分かりやすい！ ・障害理解や視覚支援、ことば、あそび、生活動作、保護者支援などのテーマを網羅！ ・コピーして使える＆全点ダウンロード可能！ 1絵カードなどの支援ツール 2ぬりえ・点つなぎ・めいろetc. あそび教材つき！ 落ち着きがない、不器用、行動が乱暴に見える……。そのような子は、感覚情報を脳で整理する「感覚統合」がうまくいっていない背景があるのかもしれません。今号では、走る、とぶ、くぐるなど、クラスみんなで楽しめる粗大運動を取り入れた「感覚統合あそび」を大特集！ 第2特集では、チック症への理解と幼児期に大切にしたい関わりを解説。抑えたくても動いてしまうつらさを抱えながらも前向きに生活する当事者にもインタビュー。読み物特集では「個別の指導計画」の書き方のポイントと項目別に115の文例をご紹介！ ■【特集1】 不器用さがある子に粗大運動を！ 感覚統合あそび／高畑脩平 トンネルくぐり・雑巾がけあそび・タンバリンにジャンプ！ など ■【特集2】 当事者にもインタビュー 我慢できない！ チック症／星野恭子 ■【特集3】 “語彙力アップ”で子どもの見え方が変わる 個別の指導計画文例集 〔連載〕 ●子どもが過ごしやすい支援ツール活用術「『できない』を『できる』に変えるツール」／佐藤 曉 ●多様な支援の実践NOTE 「危険な行為をしてしまう子への対応」／白馬智美 ●ことばを引き出すあそび「語彙を増やす」／田中春野 ●思いに寄り添う保護者対応「子どもの就学に悩む保護者」／徳田克己・水野智美 他多数 ★コピーして使える！ ダウンロードできる！ 特別付録 1）記事で紹介している 支援ツール カラーイラスト 2）すきま時間に使えるあそび教材 ぬりえ、めいろ、パズルetc. ／星山麻木・小林千鶴 3）個別の指導計画＆おたより文例

1,999円

PriPriパレット2025　8・9月…

保育の環境にひそむハラハラに気づき、より安心できる環境に変えていくために、たえずアップデートを重ねている各園の取り組みを写真とともに紹介する本です。 「走っちゃダメ！」「のぼっちゃダメ」「順番ね」……こんな言葉をかけ続けてしまうのは、環境に原因があるのかも。おとなも子どもも笑顔になるには、どこをどう変えていけばいいのか。園庭も室内も、乳児から幼児まで、各園の取り組みと、園のみんなで共有しておきたい視点を1冊にまとめました。 【目次】 Part1　ハラハラを減らし安心をつくりだす 1章　のぼる・おりる環境 2章　わたる環境 3章　たまる環境 4章　歩く・走る環境 5章　揺れる・まわる環境 Part2　環境を捉え直す視点と考え方 1章　物的・空間的な環境の捉え直し 2章　人的・心理的な環境の捉え直し 3章　時間という環境の捉え直し 特別寄稿　井上寿・猪熊弘子・高山静子

2,530円

ワクワクと安心の保育環境づくりへ…

中学校地理的分野の授業づくりを完全サポート。1授業の板書写真2授業のねらいと評価のポイント3見方・考え方を働かせる授業展開プラン（導入→展開→まとめ）4探究的な学びへとつなげる振り返りで、各単元における授業の全体像をまとめた授業づくりの教科書です。

2,596円

板書＆展開例でよくわかる中学地理授業づくりの教科書…

令和5年12月に閣議決定された「幼児期までのこどもの育ちに関わる基本的なビジョン（はじめの100か月の育ちビジョン）」。 本書は、その内容をキーワードを中心にわかりやすく解説。"ビジョン”の理念を保育の場で生かすために、保育者ができることも多数紹介しています。

1,650円

「はじめの100か月の育ちビジョン」今、保育者に求められ…

自閉スペクトラム特性のなかでも人との関係に課題を抱える思春期の子どもたちに、友だちと上手に付き合うためのスキルを提供する、アメリカUCLA発のプログラム「PEERS（Program for the Education and Enrichment of Relational Skills）」。 思春期の子どもと保護者で共に取り組み、課題をひとつずつクリアしていく全16セッションは、双方向対話、電子端末コミュニケーション、自分に合った友だちを見つける方法、ユーモアの使い方、会話の始め方／終わり方、スポーツマンシップ、思いがすれ違ったときの対応、批判を切り抜ける方法、からかい・暴力的ないじめ・ネットいじめ・うわさ・ゴシップへの対応など、すぐに役立つコンテンツが目白押し。 学校現場に特化した、友だち作りがみるみる身につく実践マニュアル。 目次 プログラムを始める Week 1　導入と情報交換 Week 2　双方向会話 Week 3　電子端末でのコミュニケーション Week 4　自分に合った友だちを選ぶ Week 5　ユーモアの適切な使い方 Week 6　会話を始める／会話に入る Week 7　会話から抜ける Week 8　スポーツマンシップ Week 9　一緒に遊ぶ Week 10　思いのすれ違いへの対応方法 Week 11　評判を変える方法 Week 12　からかい言葉・とまどい言葉への対応方法 Week 13　暴力的ないじめへの対応方法 Week 14　ネットいじめへの対応方法 Week 15　うわさやゴシップを抑える Week 16　プログラムの復習／アセスメント／卒業（パーティと卒業式

4,620円

PEERS 友だち作りのSST［学校版］…

道徳の板書ってどうすればいいの？いつもワンパターンになってしまう…。そんな悩みを万事解決します！教材やねらいに応じた板書の型を8つ紹介。8つの型を駆使することで、ダイナミックで深い授業になること間違いなしです。実物の板書満載でお届け。

2,486円

森岡健太の道徳板書

2,090円

全国まるごと過去問題集数学科（2027年度版）…

3,300円

都立墨田川高等学校（2026年度）…

5万人に支持された人気参考書『AO入試・推薦入試のオキテ55』がパワーアップ！ 新しい総合型選抜・学校推薦型選抜にも対応！ ＜内容紹介＞ 「ぶっちゃけ一般選抜に自信がなくて推薦に逃げただけなんで、志望理由が思いつきません（泣）」 　 大丈夫。きっかけがないなら、未来の夢を語ればいい。 夢もないなら、いまから作ればいいだけだ。 「部活も委員会もやってないんですけど……」 　 みんながみんな、ヒーローである必要はまったくない。 帰宅部生には帰宅部生なりの、「自分にしか語れない何か」があるはずだ。 　 　 この本は、「優等生」ではない君のためにある。 「自分にはアピールするものがない。だから何を準備すればいいかわからない」と途方に暮れる君のためにある。 なぜなら本当にアピールする価値のない人間など、いないからだ。 みんな「自分だけの価値」の掘り出し方を知らないだけなんだよ。 　 学校の勉強で向き合ってきたのは、「教科書の中身」であって「自分自身の価値」ではなかったよね？ そのため、志望理由書を「優等生っぽく」飾り立てて、面接でボロが出る受験生があとを絶たない。 　 せっかくの「自分の価値」を隠して、「他人のモノマネ」で不合格だなんて、ばかばかしいと思わないか？ 　 だから僕はこの本を書いた。 　 まず、自分だけの価値を掘り出そう。 自分にしか語れない志望理由を書こう。 　 そして、面接では自信の“オーラ”を出そう。 これで9割受かるから、推薦入試は面白い。 人生を変える55個のオキテを、君に教えよう。 (はじめに より) ※本書は2012年に小社から刊行された『何を準備すればいいかわからない人のための AO入試・推薦入試のオキテ55』を再編集の上、改訂したものです。 ■第一章　総合型選抜・学校推薦型選抜を知ろう ■第二章　志望理由書は情報戦 ■第三章　活動報告書はストーリーを ■第四章　小論文には正解がある ■第五章　面接はオーラで決まる ■第六章　プレゼン、集団討論、講義レポートの必勝法 ■第七章　合格後こそ試される

1,100円

何を準備すればいいかわからない人のための 総合型選抜・学…

平成29年7月告示の小学校学習指導要領解説の総合的な学習の時間編。

363円

小学校学習指導要領（平成29年告示）解説　総合的な学習の…

本シリーズ1『保育の中の子どもの声』では、保育における子どもの位置を問い直し、子どもを「人間」として尊重し、「市民」として位置づける新しい保育実践の創造を提案しました。続編となる本書は、保育カリキュラムに焦点をあてて、具体的に実践を創造する際に必要になる視点と道筋を論じます。カギは、子どもたちを信じるレベルを少し上げてみる、子どもたちに任せる範囲を少し広げてみることです。すると相互の関わりの中で、自ら育ち合う子どもたちの姿に出会うことが、きっとできるようになるはずです。 はじめに 第1章　自分らしさは市民として尊重される生活の中で 1　保育における〈非対称的関係〉を問い直す 2　自分たちのことを自分たちで決める子どもの権利 3　対話とは自らの考えを訂正し合うこと 4　自己性と市民性は車の両輪のように 5　二歳児だって「対話する主体」に育っていく 第2章　対話する保育実践はプロジェクトとともに 1　農繁期託児所の実践から 2　幼児生活団のプロジェクト実践 3　プロジェクト実践への誘い 4　チームオリオン「二十一福神」への道 5　過程を大切にするプロジェクト実践 第3章　時代の中の子ども性と保育の役割 1　「泣き声」も「だだこね」も「市民」の声 2　幼児期を特徴づける「混同心性」と「子ども性」 3　「死んだごっこ」のジレンマ 4　課題としての「子ども性」 5　「子ども性」を保育カリキュラムの前面に位置づける 6　「子ども性」は三種類の「おもしろさ」にけん引されて 第4章　対話する保育カリキュラムのつくり方 1　乳児の保育は「おもしろさ」と「心地よさ」を基礎に 2　幼児期における「おもしろさ」の発達と保育の構造 3　「対話する主体」形成の課題と保育の構造 4　子どもの声と対話的関係に基礎を置くカリキュラム 5　生成するカリキュラムのために

2,200円

対話する保育のつくり方…

本書は教員採用試験のうち養護教諭の試験対策教材です。養護教諭の職務について，感染症等予防・救急処置・基礎看護・学校保健計画・学校環境衛生基準・健康診断ほか多岐にわたる分野から試験頻出の重要語句や事項をコンパクトにまとめており、要点確認が効率的に進められます。メンタルヘルスや性的マイノリティ・発達障害・いじめなどの現代的課題についても対応。章末のチェックテストでは，学んだことを確認することができます。巻末には実力確認問題があり、全分野の力試しをすることができます。

1,650円

2027年度版　どこでも！養護教諭試験　要点チェック…

知的障害のある子どもたちの「情報活用能力」とは？　本書では、その捉え方を学習指導要領の内容を踏まえて説明し、富山大学教育学部附属特別支援学校が先進的に取り組んできた情報活用能力を育てるための教育実践を紹介しています。小学部から高等部までの「ICT活用」「プログラミング教育」「デジタル・シティズンシップ教育」について、各教科や日常生活の指導などの様々な場面でどのように展開したのか、使用したツールも含めた具体的な解説は、日々の支援や授業づくりのヒントとなります。 刊行にあたって 第1部　理論と学校全体の取組 1　予測困難な未来社会を拓くために必要な力とは 2　知的障害のある子どもにおける「情報活用能力」とは 　　〜次期学習指導要領との関係から〜 3　情報活用能力を高める教育課程の編成 4　「働く」「暮らす」「遊ぶ」とICT活用 5　情報活用能力の育成を目指した学習・研究活動の展開 6　家庭との連携 7　小学部段階における情報活用能力の育み方 8　中学部段階における情報活用能力の育み方 9　高等部段階における情報活用能力の育み方 第 2 部 実践事例 ICT活用 1　小学部 日常生活の指導 荷物の整理や準備をしよう、朝の会、帰りの会をしよう 2　小学部 算数 位置や順番を考えよう〜おたから、ゲットだぜ！〜 3　中学部 国語 説明を読み取ろう、まとめよう〜お悩み相談室を開こう 4　高等部 自立活動 話し合いの方法を身に付けよう 5　高等部 生活単元学習 お弁当を作ろう〜電子レンジやポットを使って作ろう〜 6　高等部 生活単元学習 生活に役立つICTの活用〜調理活動でのICT活用〜 7　高等部 日常生活の指導 発表場面でのICT活用〜家でのチャレンジ活動について〜 8　小・中・高等部 食に関する指導 ICTを活用した取組事例〜栄養教諭が提案する「あったらいいな」の教材作成〜 9　中等部、高等部　姿勢に関する指導 ICTを活用した取組事例 〜アプリを使って自分の姿勢を評価してみよう！〜 プログラミング教育 10　小学部 自立活動 友達ロボットを作って動かそう〜友達と協力して進めよう〜 11　小学部 自立活動 友達と協力してプログラミングをしよう〜オリジナルロボットでゲームを作ろう〜 12　中学部 情報 embotを使って曲をプログラミングして発表しよう 13　高等部 国語 アンケート結果をまとめて、自分の意見を分かりやすく発表しよう 14　高等部 国語 道順を伝えよう デジタル・シティズンシップ教育 15　小・中・高等部 DC教育 知的障害のある児童生徒に対する効果的なDC教育 16　中学部 自立活動 相手のことを考えてコメントを書き込もう 17　高等部 国語 メディアの情報を正しく読み取ろう 18　高等部 特別活動 個人情報の扱い方や著作権、肖像権について学ぼう 〜執行部で企画する行事の予告動画の作成を通して〜 執筆者一覧 富山大学教育学部附属特別支援学校　教職員一覧

2,420円

特別支援教育×情報活用能力　知的障害教育におけるICT　…

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