「生涯続く学び」と、「学校での学び」のつながりを見通すことは、キャリア教育にとっての最重要課題です。キャリア教育は、この達成を図りつつ、各学校が目の前の子どもたちの現状を踏まえて設定した「基礎的・汎用的能力」の向上をめざす教育活動です。 ーー藤田晃之 キャリア教育は、ややもすると、職業に関する体験活動や進路指導といった狭いものと捉えられがちです。ですが、本来は、子どもが自らのキャリア形成のために必要な様々な「基礎的・汎用的能力」を育てていくものであり、学校教育改善の理念なのです。 ーー長田徹 はじめにーーキャリア教育は、「学校の学び」を「子どもの将来の幸福」につなげる ○第1章　学校教育全体で進めるキャリア教育 ○第2章　福島県・棚倉町立棚倉小学校の実践 ○第3章　兵庫県・朝来市立朝来中学校の実践 ○第4章　熊本県・熊本市立必由館高等学校の実践 ○第5章　学びを振り返り見通すキャリア教育 ○第6章　東京都・大田区立矢口東小学校の実践 ○第7章　福井県・福井市至民中学校の実践 ○第8章　岡山県・岡山県立玉島商業高等学校の実践 キャリア教育・座談会1 キャリア教育を子どもの成長の指針に キャリア教育・座談会2 子どもたちを見取り、未来につなげるキャリア教育 「むすび」にかえてーーキャリア教育を“学校教育改善の理念”に ◎データが示すキャリア教育の成果〜「キャリア・パスポート」の活用と教育的効果〜

2,200円

子どもの未来をつくる キャリア教育…

教員採用試験の合否のカギを握る論作文＆面接対策がコレ1冊でカンペキ！　全テーマに論作文の合格答案、面接の合格回答付き 教員採用試験で問われる必出32テーマを厳選し、「書く面接」＝論作文、「話す論作文」＝面接ととらえ、すべてのテーマに「合格答案例」「合格回答例」を付けています。また、テーマについて書く・答えるに当たり、これを読めば参考になる、そのまま引用できるといった最新の文部科学省のデータや資料を、すべてのテーマに付けています。

2,200円

2027年度版 必出テーマで押さえる 教員採用試験のため…

なるほど、こうすればいいんだ！超人気塾長が、自らの体験と多数の親へのヒアリングからつかんだ「中学生の子の学力を着実に伸ばす学習サポートの方法」をさまざまな角度から徹底解説。ママ友には聞きにくい情報が満載の1冊！

1,760円

指導歴25年超＆“生の声”で実証！ ［中学生］成績トップ…

本書の概要 派手な授業展開、子どもたちが一気に伸びるような学級経営、5時の定時退勤……そんな特別なことができなくても大丈夫。大事なことは「続けること」だけ。それだけで十分。 「教育は習慣」である。子どもにとっても朝の会やノートをとることも、もっと言えばランドセルで通うことも、そのすべてが習慣。いかに子どもたちにとってよい習慣をインストールできるか。そのために、教師自身が習慣化を実践する必要がある。企画段階から1000冊を超える予約が殺到した二川佳祐の初の単著。 本書からわかること ・続ける教師だけが自由になれる 教室に笑顔があふれるとき、そこには必ず「習慣」がある。先生の毎日の積み重ねが、子どもたちの安心と自由をつくる。習慣は、先生の味方だ。子どもたちの笑顔は、先生の習慣から生まれる。続けることで、先生はもっと自由になれる。 ・習慣化のHow to20選 先生のための“習慣化”の技術を紹介。細かな技術からマインドセットまで、習慣化のプロが厳選したメソッドを惜しげもなく公開する。今日からできる「習慣化」。 ・青砥瑞人氏とのスペシャル対談 著者が教師人生でもっとも苦しかったときを救った応用神経科学者の青砥氏。その当時のエピソードや、脳と習慣化について専門的な知見と、これからの教育のあり方を語る。超豪華な対談が実現。 ・花まる学習会代表 高濱正伸氏推薦！ 「習慣化」こそが、自分を騙さず幸せで実り多き教師人生にするための最高のメソッドだった！具体的で細やかなアドバイスが、どんな人にも必ずためになる！ こんな先生におすすめ ・教室を明るい雰囲気に変えたい先生 ・新しいことに挑戦しても続かない先生 ・コツコツと実践を積み上げたい先生

2,200円

教師の習慣化

シリーズ累計100万部超のロングセラー「習熟プリント」に、考える力をつける『算数思考力習熟プリント』が加わりました。 このプリントは、小学算数1〜6年の教科書の全単元に連動した算数習熟プリントです。単元ごとに、基本問題＋思考力問題で構成し、思考力・判断力・表現力をつけていきます。 教科書レベルの問題を扱っていますが、これまでの「習熟プリント」とは違い、基礎基本の力や応用力が試されるプリントになっています。ぜひ『算数思考力習熟プリント』にチャレンジしてみてください！ 【『算数思考力習熟プリント』の特長】 ◎小学校全学年の全単元（学習範囲）に連動した、思考力問題を収録しています。 ◎各学年の教科書の学習内容と一致しているので、取り組むタイミングがわかリやすくなっています。 ◎学習内容を理解できている子たちには、算数のおもしろさを感じながら楽しく問題が解けて、さらに力がつきます。 ◎学習内容の意味理解が不十分な子たちであっても、プリントをくり返しすることで、基礎基本の力が身につきます。 ◎思考力問題は、できた子がまだできていない子に教えるという学び合いが生まれやすいので、協同学習にも最適です。 ◎解答ページには、解答だけでなく問題の解説があり、問題のねらいや解き方がわかります。 【『算数思考力習熟プリント』の使い方】 《使い方例1》短時間でもできる問題量で、学校での朝学や授業終わりのスキマ時間や宿題として活用いただけます。 《使い方例2》プリントに取り組むことで、子ども同士で学び合う場面が生まれやすくなります。班ごとのグループワーク、お隣りペアでの学習でもお使いいただけます。 《使い方例3》該当学年より1つ前の学年のプリントをすると、すでに学んだ内容の思考力問題になるので、落ち着いて取り組むことができ、たしかめや自信がつきます。

3,080円

算数思考力習熟プリント　小学2年生　大判サイズ…

「とにかく1冊やってみようかな…」というなら、 この問題集がオススメ！ ・勉強のやり方がわからなくても ・苦手な教科が手つかずでも ・部活で忙しくても ーーこの問題集なら、がんばれそう！ なぜなら…… 11回1ページ10分でできるから！ まず1ページやってみよう。あとは自分で学習日を決めて、がんばってくり返そう。 2中1のいちばん大切な問題だけだから！ 中1で学習する最重要問題だけを取り上げているので、やり終えれば、基礎がしっかり身につく。 31冊で5科が学習できるから！ いろんな問題集をやらなくても、この1冊で中1の5科（国・社・数・理・英）の重要ポイントがマスターできる。 ◆各教科のまとめページ「最重要ポイント」は、消えるフィルターで何度でも確認できる！ ◆各教科の最後にある「総復習テスト」にもチャレンジしてみよう。 【こんなふうに使えます】 ・日常学習に少しずつ ・定期テスト前に ・長期の休みの振り返りに ・中2・3生が中1の復習に使ってもOK！ ………………………………………………………… ≪テスト前、いっしょに使えば、得点アップ！≫ 5科の最重要ポイントが手軽に丸暗記できる 「中1 100％丸暗記 5科」

1,100円

中1　10分完成総復習ドリル　5科…

◇介護予防ケアプランの書き方がよくわかる！ 介護予防サービス計画書の標準様式の各項目の考え方と書き方をわかりやすく解説しています。 「目標とする生活」と「課題に対する目標」の違いは？　 「領域における課題」と「総合的課題」をどのように書き分ければいい？　 など介護予防ケアプランを作成するなかで生じる悩みを解決する内容になっています！ 居宅ケアプランとの違いも解説しているため、これまで居宅介護支援を中心に行っていたケアマネジャーさんにも最適です◎ ◇多数の文例で具体的に理解できる！ 具体的にどのような表現や文言で書けばよいのかがわかるように文例をたっぷり掲載しています。 「わかりやすい書き方の文例」だけでなく、「わかりにくい書き方の文例」も示しています。ケアプラン点検を行う著者が現場で目にしているケアプランをもとに作成しているので、よくやってしまいがちな書き方を知ることができます！ ◇豊富な事例で実務に活かせる！ 直接標準様式に書き込む形で、6つの事例を掲載しています。 目標が複数あるケース、インフォーマルサポートを活用するケース、セルフネグレクトやヤングケアラーといった課題を含むケースなど多様なパターンがあり、参考になります！ 【主な目次】 第1章　介護予防ケアマネジメントとは？ 第2章　ケアプラン点検者が教える！　 　　　 介護予防ケアマネジメントの現状と改善のためのヒント 第3章　介護予防ケアプランの考え方と書き方 第4章　介護予防ケアプランの記載事例 【著者情報】 阿部充宏（合同会社介護の未来　代表） 社会福祉法人に25 年勤務し、法人事業部長や特別養護老人ホーム施設長を経て、2015 年に合同会社介護の未来を興し、以降、現職。2016 年よりケアプラン点検事業の業務委託を受け、2024年現在、17保険者（神奈川県・岩手県・福島県・山形県・静岡県・新潟県）で、年間約600人のケアプラン点検を実施している。また、指定市町村事務受託法人として、年間100事業所（6市町村）の運営指導を行っている。さらに、【未来塾】を主宰し、個人でも学べるセミナーや被災地活動を行っている（会員約1400 人）。その他、一般社団法人神奈川県介護支援専門員協会元理事長（現相談役）。保有資格は、社会福祉士・介護福祉士・介護支援専門員。 主な著書として、『オリジナル様式から考えるケアマネジメント実践マニュアル（居宅編・施設編・介護予防編）』（中央法規出版）、『改訂　文例・事例でわかる　居宅ケアプランの書き方ー具体的な表現のヒント』（中央法規出版）、『文例・事例でわかる　施設ケアプランの書き方ー具体的な表現のヒント』（中央法規出版）、『ケアプランパーフェクトガイド 第2版ー令和6年度介護報酬改訂対応版』、その他雑誌掲載等多数。

2,750円

文例・事例でわかる　介護予防ケアプランの書き方…

2024（令和6）年度版教科書に対応してリニューアル！大人気！教科書の新出漢字が楽しく学習できる、ことばの教室発・通常の学級で使えるコピーフリーのプリント集です。経験に基づいたアイディア学習法で、つまずきにフィットした支援が行えます！

2,706円

通常の学級でやさしい学び支援　改訂　読み書きが苦手な子ど…

準備不足のまま介助に入ると、事故や負担の増加につながることがある。本書では、移動や食事、入浴、身だしなみ、排泄といった生活場面ごとの基本的な介護技術と合わせて、事前にしておくべき準備をマンガとイラストでユル〜く解説。「使える」のに面白い超入門書第2弾！

1,980円

介護技術の基本ぜんぶ…

LC-Rの活用から効果的な支援方法までを網羅した1冊 言語・コミュニケーションの発達の理解を深め、子どもの特性を踏まえた支援につなげる。   ・執筆者紹介（初版第1刷時） 大伴 潔（おおとも・きよし）【編集、第1章1 、第2章1 ・2 、第4章1 ・2】 　東京学芸大学　名誉教授 橋本 創一（はしもと・そういち）【編集、第1章3 ・5 、第3章3】 　東京学芸大学特別支援教育・教育臨床サポートセンター　教授 溝江 唯（みぞえ・ゆい）【編集、第1章4 、第3章2】 　新潟医療福祉大学心理福祉学部　助教 田中 里美（たなか・さとみ）【第1章2】 　青山学院大学教育人間科学部　准教授 仁科 いくみ（にしな・いくみ）【第1章3】 　八王子市立上壱分方小学校　教諭 岡本 茉桜（おかもと・まお）【第1章5】 　東京学芸大学特別支援教育・教育臨床サポートセンター　特命講師 辰巳 朝子（たつみ・ともこ）【第2章3】 　放課後等デイサービス・リアン　専門部主任 森崎 茜（もりさき・あかね）【第3章1】 　高知県立ろう学校　教諭 福田 弥咲（ふくだ・みさき）【第3章1】 　中野区教育委員会　相談員 小柳 菜穂（こやなぎ・なほ）【第3章3】 　東京学芸大学特別支援教育・教育臨床サポートセンター　特命講師 井上 剛（いのうえ・ごう）【第3章4】 　東京学芸大学附属特別支援学校　教諭 堀田 椋（ほった・りょう）【第3章4】 　東京学芸大学附属特別支援学校　教諭 綿野 香（わたの・かおり）【第4章2】 　元・おさかなルーム

3,520円

言語・コミュニケーション発達の理解と支援　改訂新版…

主に小学生を対象とした「アンガーマネジメント」の練習帳。 気持ちや考えの伝え方のタイプを表した“ドカーン”、“ダマール”、“オダヤカーン”という 3つのキャラクターと5人の子どもたちが登場し、一緒に「いかりをほぐして自分の気持 ちを上手に伝える方法」を身につけていく。 構成は、マンガとイラストが満載かつ5日間で1日ごとにテーマを分けて取り組める「練 習帳」と、後半の「解説」の二部から成る。80ページのコンパクトな本なので、家庭で は親子で、学校ではクラスの仲間と、飽きずに楽しく取り組める。 前半の書き込み式の「練習帳」は、二次元コードからダウンロードをして必要なだけ児童 に配布でき、繰り返し使える。また、「練習帳」は、全国の協力校で実践され一定の効果 が示されたプログラムをベースにしたものであり、本書は「解説」を加えてより広い需要 に応えるために市販化を実現した。「解説」は、サポートする保護者や教員に向けた内容 で、学習指導案も付いている。 本書では、怒らないことを目指すのではなく、まずは、自分の気持ち(喜怒哀楽)に気づい て理解すること、つぎに怒りの気持ちをほぐしたり、できごとを別の視点で捉え直すこと、 最後に相手を尊重しながら自分の気持ちや意見を伝えることを目指している。

2,200円

いかりをほぐそう

脳科学×心理学×教育学でわかった 認知力、自律力、思考力 を奪う言葉、伸ばす言葉25 子どもの脳を伸ばす 科学的に正しい言葉がけ 「もっとしっかりしなさい」「あなたのためを思って言ってるんだから」「大丈夫だよ」「頑張って偉いね」--いずれも、親が我が子につい言ってしまいがちな言葉である。しかし、このような、親が良かれと思って発した「一言」が子どもの脳に深刻な悪影響を与えてしまう。子どもの認知力、自律力、思考力を伸ばすために親がすべき、正しい言葉がけとは？ 序章　最新脳科学が解明した『子どもの脳を壊す』親の一言 第1章　子どもの自信を奪う一言 第2章　子どもの感情を無視する一言 第3章　子どもの可能性を狭める一言 第4章　子どもの自律心を奪う言葉

990円

その「一言」が子どもの脳をダメにする…

保育士筆記試験によく出題されるテーマを43のPointにまとめました。 「暗記しよう！」で知識を頭にインプットし、「書いて覚えよう！」で知識をアウトプットすれば、知識がスッとからだに入ってきます。やりたいところから読んで、ドリルのように書いていけば、自分だけのまとめノートができあがります。 また、各Pointごとに「チャレンジ〇×問題」、巻末に巻末問題が付いているので、どこまで覚えられたかの確認ができます。手を動かして、字を書いて、目で見て、カラダにしみこませて覚えましょう。 さらに本書は、試験直前の整理と確認にも最適です。 「試験勉強をほぼ終えたけど、本当に覚えているのだろうか？」 実際に書いてみると、そんな疑問の答えが見えてきます。 あやふやだったことを「要点解説」で再確認し、書いて覚えましょう。 「暗記しよう！」で使える赤シート付。 保育原理 Point 1 保育の歴史 Point 2 保育に関する法令・指針 Point 3 保育指針第1章「総則」 Point 4 保育指針第2章「保育の内容」 Point 5 保育指針第4章・第5章 教育原理 Point 6 教育の思想 Point 7 教育の実践 Point 8 教育に関する規定 Point 9 幼稚園、幼保連携型認定こども園に関する規定 社会的養護 Point 10 社会的養護の施設等 Point 11 児童福祉施設運営指針 Point 12 社会的養育の推進 子ども家庭福祉 Point 13 児童家庭福祉の成立と展開 Point 14 児童の権利保障 Point 15 児童福祉の実施体制 Point 16 児童の健全育成 Point 17 少子化対策と子育て支援 Point 18 障害児の支援、児童虐待の防止 社会福祉 Point 19 社会福祉の実施体制 Point 20 権利擁護に関連する制度 Point 21 社会福祉の理念と援助技術 Point 22 社会保障制度 保育の心理学 Point 23 発達に関する理論 Point 24 発達に関する用語 Point 25 乳幼児期の発達と言語活動 Point 26 幼児期・学童期の発達 Point 27 青年・成人・老年期の発達 子どもの保健 Point 28 小児の発達と母子保健 Point 29 小児にみられる症状・疾患 Point 30 感染症とその対策 Point 31 アレルギー疾患とその対策 Point 32 子どもの健康支援と安全確保 子どもの食と栄養 Point 33 栄養素 Point 34 食品の分類と食事摂取基準 Point 35 食生活指針 Point 36 授乳と離乳 Point 37 食育の推進 Point 38 食にまつわる障害・疾病 保育実習理論 Point 39 音楽（1） Point 40 音楽（2） Point 41 造形（1） Point 42 造形（2） Point 43 保育指針第2章「言葉」「表現」など 巻末問題 別冊付録 書いて覚えよう！&チャレンジ○×問題　解答・解説 巻末問題　解答・解説

2,200円

らくらく突破　書きながら覚える保育士 まるわかり合格ノー…

＜令和6年度介護報酬・診療報酬改定対応＞ 訪問看護の理念に立って、経営を考えられる定番の一冊！ 本書は訪問看護ステーションの指定申請手続き・PR方法・個人情報保護規定・BCP策定や決算書・法人税・請求業務、LIFEの活用など、訪問看護ステーションで生じる開設・運営・評価の課題を広くカバーしています。 小児・精神科看護の実践事例や療養通所介護事業・看護小規模多機能型居宅介護といった取り組みも紹介。介護保険課担当者との開設時の打ち合わせや事業所の運営・経営戦略の策定時に、管理者必携の一冊です。 第 1 章 訪問看護ステーションを開設しよう 　1 訪問看護の制度 　　1-1 介護保険制度における訪問看護 　　1-2 医療保険制度における訪問看護 　2 訪問看護の市場動向 　3 開設までの準備および必要な資金・人材・設備と労務管理 　4 指定申請手続および運営規程等の作成 　5 訪問看護ステーションの PR 方法と介護サービス情報の公表 　6 個人情報の保護規程 第 2 章 訪問看護サービスの提供を円滑に運営するために 　1 訪問看護サービスの流れ 　2 訪問看護サービスにおける基本姿勢・留意点 　3 訪問看護師の育成 　4 プラスαの活動で利用者を増やす 　5 訪問看護における関係機関・多職種連携と24時間体制 　6 訪問看護ステーションの多機能化 　7 訪問看護ステーションの安全管理 　8 訪問看護ステーションのICT活用におけるセキュリティ対策 　9 訪問看護ステーションの業務継続計画（BCP） 第 3 章 訪問看護ステーションの安定した経営を行うために 　1 訪問看護ステーション経営の基礎知識 　2 収支予測と安定経営の実現 　3 経理の基礎知識 　4 税金の基礎知識 　5 訪問看護に関連する介護報酬と診療報酬および公費負担医療制度 　6 訪問看護ステーションの請求事務 第 4 章 訪問看護サービスの評価 　1 訪問看護の質評価を考える 　2 日本訪問看護財団「訪問看護サービス質評価のためのガイドライン」の活用 　3 介護保険制度における「科学的介護情報システム（LIFE）」の利活用 　4 訪問看護ステーションが行う利用者満足度調査 第 5 章 訪問看護ステーションの実践事例 　1 規模拡大への道のりと機能強化型ステーションとしての役割 　　：日本訪問看護財団立あすか山訪問看護ステーション 　2 訪問看護・療養通所介護サービスの提供により多様なニーズに応える 　　：日本訪問看護財団立在宅ケアセンターひなたぼっこ 　3 小さなステーションから多機能への展開　看護小規模多機能型居宅介護の実際 　　：ナーシングホームゆらりん・サテライトゆらりん家

5,280円

訪問看護ステーション開設・運営・評価マニュアル 第5版…

教材や発問によって学習問題をきちんと成立させ、子どもたち一人ひとりの主体性と探究力を高める社会科の授業が今、求められています。本書では、そのような授業を実現させる教材＆発問モデルを、Before＆Afterの形式で60事例紹介します！

2,090円

小学校社会科　Before＆Afterでよくわかる！　主…

はじめて手話に触れる人のために、少しずつステップアップしながら学べるよう丁寧に解説した一冊です。手話の基本から、あいさつや感謝などの簡単な表現、そして実際の会話を想定した対話文まで掲載。手の動きがわかりやすいよう、大きく見やすいカラーイラストと共に説明しています。 STEP1　基本を知ろう STEP2　簡単な表現から STEP3　会話してみよう

1,320円

オールカラー　やさしくわかる　はじめての手話…

シリーズ累計100万部超のロングセラー「習熟プリント」に、考える力をつける『算数思考力習熟プリント』が加わりました。 このプリントは、小学算数1〜6年の教科書の全単元に連動した算数習熟プリントです。単元ごとに、基本問題＋思考力問題で構成し、思考力・判断力・表現力をつけていきます。 教科書レベルの問題を扱っていますが、これまでの「習熟プリント」とは違い、基礎基本の力や応用力が試されるプリントになっています。ぜひ『算数思考力習熟プリント』にチャレンジしてみてください！ 【『算数思考力習熟プリント』の特長】 ◎小学校全学年の全単元（学習範囲）に連動した、思考力問題を収録しています。 ◎各学年の教科書の学習内容と一致しているので、取り組むタイミングがわかリやすくなっています。 ◎学習内容を理解できている子たちには、算数のおもしろさを感じながら楽しく問題が解けて、さらに力がつきます。 ◎学習内容の意味理解が不十分な子たちであっても、プリントをくり返しすることで、基礎基本の力が身につきます。 ◎思考力問題は、できた子がまだできていない子に教えるという学び合いが生まれやすいので、協同学習にも最適です。 ◎解答ページには、解答だけでなく問題の解説があり、問題のねらいや解き方がわかります。 【『算数思考力習熟プリント』の使い方】 《使い方例1》短時間でもできる問題量で、学校での朝学や授業終わりのスキマ時間や宿題として活用いただけます。 《使い方例2》プリントに取り組むことで、子ども同士で学び合う場面が生まれやすくなります。班ごとのグループワーク、お隣りペアでの学習でもお使いいただけます。 《使い方例3》該当学年より1つ前の学年のプリントをすると、すでに学んだ内容の思考力問題になるので、落ち着いて取り組むことができ、たしかめや自信がつきます。

3,080円

算数思考力習熟プリント　小学1年生　大判サイズ…

新科目「公共」では、社会課題を解決するために、自ら考え行動する公民を育む教育が目標として掲げられている。その一方、現代社会においてそうした解決すべき社会課題は多岐にわたっている。本書では，多岐にわたる社会課題解決に向けた、さまざまな〈〇〇教育〉（主権者教育や法教育、金融経済教育など）があることを示すとともに、実際に「公共」の授業において実施すべき〈〇〇教育〉と、それらの授業実践を整理して，社会科・公民科教員と共有し，一人でも多くの教員が授業づくりと授業実践を発展させられるよう、意を用いた。

1,980円

「公共」と○○教育　その実践の取り組みと課題…

2,970円

神奈川大学附属中学校（2027年度）…

・指でもなぞれるように漢字を大きく掲載し，書き順がわかりやすいように赤い矢印を入れています。 ・「書き順」→「なぞり書き」→「漢字の読み」→「漢字の書き」→「イラストを見る」の5ステップで学習できます。 ・おもしろい場面のイラストやマンガを使い，漢字の読み書きが楽しく学習できるように工夫しています。イラストの中には，漢字探しなどのあそびが楽しめるものもあります。（全てのイラストではありません。） ・QRコードには，「各ページのワークシート」「音声」「大きい漢字」「漢字を二、三個に分割したパーツ」「ワークシート右側の漢字練習」「ワークシート左側の練習問題」「イラスト」が入っています。 （目次3年➀） 本書の特色／総画さくいん／3年2　目次／ワークシートの説明・使い方／QRコンテンツについて／漢字シート（悪/安/暗/医/委/意/育/員/院/飲/運/泳/駅/央/横/屋/温/化/荷/界/開/階/寒/感/漢/館/岸/起/期/客/究/急/級/宮/球/去/橋/業/曲/局/銀/区/苦/具/君/係/軽/血/決/研/県/庫/湖/向/幸/港/号/根/祭/皿/仕/死/使/始/指/歯/詩/次/事/持/式/実/写/者/主/守/取/酒/受/州/拾/終/習/集/住/重/宿/所/暑/助/昭/消/商/章/勝/乗/植/申/身/神/真/深/進）/解答 本書の特色／総画さくいん／3年2　目次／ワークシートの説明・使い方／QRコンテンツについて／漢字シート（悪/安/暗/医/委/意/育/員/院/飲/運/泳/駅/央/横/屋/温/化/荷/界/開/階/寒/感/漢/館/岸/起/期/客/究/急/級/宮/球/去/橋/業/曲/局/銀/区/苦/具/君/係/軽/血/決/研/県/庫/湖/向/幸/港/号/根/祭/皿/仕/死/使/始/指/歯/詩/次/事/持/式/実/写/者/主/守/取/酒/受/州/拾/終/習/集/住/重/宿/所/暑/助/昭/消/商/章/勝/乗/植/申/身/神/真/深/進）/解答

2,750円

絵と音声と画像で楽しく学ぶ漢字3年1QRコードつき…

2,970円

中央大学杉並高等学校（2027年度）…

×面接ではプレゼン能力が問われる　×留学などの海外経験があれば有利……その受験常識はすべて間違いです！ 早稲田塾などの推薦塾や高校、大学教授、合格者57人に徹底取材。「“今”の推薦入試ではどこを見られているか」「合格者はいつから何をどう準備していたか」がすべてわかる一冊。

1,892円

大学受験 活動実績はゼロでいい 推薦入試の合格法…

既刊との違いはSNSなど時代を踏まえた項目追加、小集団での指導、領域や項目の見直し、事例も載せることでより使いやすい内容に。

2,200円

あたまと心で考えよう　SSTワークシート2　自己認知・コ…

本書は、受験生の親が読む「大学受験対策」の本です。そして、子どもの大学受験を成功させる秘訣、それは「過干渉」です。 塾や参考書のお金は出して、大学受験対策は子どもに全て任せよう。子どもの好きなようにさせておくのは信頼の証し……。なんて考えるのは大間違い。 最初にはっきり申し上げます。 現在の高校生の親世代（主に40-50代）が経験してきた受験と、現在の受験は、まったくの別ものです。 頑張って勉強すれば、志望校への合格を果たすことができる、そんな時代も確かにありました。 しかし今は違います。ひと昔前とは大きく変わっているのです、それも、簡単になっているのではなくその真逆のほうに。 「子どもの数は減っているじゃないか」、「入りやすくなっていないはずがない」と思うかもしれませんがこれが真実です。大学受験には、子ども一人では立ち向かえない。 つまり、親と子どもがタッグを組まずして成功は勝ち取れないのです。大学受験の7割は親で決まる。そういう時代なのです。 今、大学受験を控える子どもに必要なのは「過干渉」です。といっても、勘違いしないでください。 「勉強、ちゃんとしてる？」「そろそろ塾に通ったら？」はただの「干渉」でしかありません。 むしろ、単に干渉してもデメリットしか招きません。では、ここでいう「過干渉」とは何なのか。それは「戦略性」です。 2010年代半ば以降、大学受験はガラリと変わり、求められているのは学力だけではなく、従来の学力試験だけでは測れない能力や資質を評価されるようになりました。さらに、併願の可能・不可能などの条件が追加されるところも出てきていて、必要科目を勉強するだけではなく、「どこを受けるか」「どのように受けるか」を検討し、「どんな方針で受験を乗り越えるか」を考える必要があります。 そう。戦略が練られていなければ、大学受験は成功しない時代になったのです。 目次 第1章　「親の過干渉」こそ、受験成功のカギ 第2章　40、50代の9割が知らない大学受験のシン常識 第3章　わが子を合格に導くための［時期別］子どもへのアプローチ 第4章　分野別「結果を残すため」の勉強法 第5章　失敗しない塾選びの鉄則 第6章　受験生の親の悩み相談室

1,650円

親の過干渉こそ最強の大学受験対策である。…

2025年実施の全国の私立大学入試問題の中から、各地域の大学と大学入学共通テストの英語の問題を収録し、解答・解説を詳細に提示しています。また、総括として(1)「2025年私立大入試の全般的傾向分析」「2025年私立大入試・長文問題の全般的傾向分析」、(2)「2025年の出題傾向と2026年の対策」、(3)「トピック別長文問題要約一覧」を掲載しています。大学受験対策書としてだけでなく入試資料としても高い評価を得ています。

8,360円

2026年受験用 全国大学入試問題正解 1英語（私立大編…

多くの特別支援教育のテキストは，障害特性の列挙に終始していなかっただろうか。本書では，障害特性の理解だけではなく，そうせざるを得なかった理屈（その子なりの理由）から教育の在り方を考える。コアカリ「特別の支援を必要とする幼児，児童及び生徒に対する理解」に対応した，子どもの本質的な理解に迫るテキスト。

2,640円

子どもの理屈からはじめる特別支援教育…

「ウェルビーイングの教室」、好評第2弾。「ウェルビーイングの教室」を実現する手だてについて、実際の資料を示しながら1教師の役割2教室のコミュニケーション3教室の1日の流れ4集団づくり5授業づくり6学校行事について、具体的な取り組みを解説した実践編。

2,046円

ウェルビーイングの教室　実践編…

本書の概要 多忙・分業化・コロナ禍・GIGAスクールーー変化の時代、校内研修はどうあるべきか。本書は、渡辺道治・藤原友和が共同開発した「インタラクティブ・フィードバック・システム（IFS）」を中心に、研修テーマ設定から運用・記録・定着までを体系化。対話とフィードバックを軸に、教師が成長し続ける学校づくりを具体的に提案します。 本書からわかること ・校内研修の歴史と現在地がわかる 校内研修のテーマは、社会情勢とともに変化してきました。2000年代の「生きる力・キャリア教育」、PISA以降の「学力向上」、2010年代の「アクティブ・ラーニング」、そして現在の「ICT・探究」へ。本書は約20年の流れを整理し、これからの研修のあるべき方向性を示していきます。 ・校内研修を再設計する視点 働き方改革・コロナ禍・ICT導入など、教育現場は大きく変化しています。本書は、教師の裁量縮小や経験不足などの現実を踏まえ、校内研修を「知識伝達の場」から「対話とフィードバックの場」へ再設計する必要性を提示します。これからの教師像と研修の役割を体系的に理解できます。 ・渡辺道治 × 藤原友和　共同開発！　インタラクティブ・フィードバック・システム（IFS）の全体像 授業研究の場で「意見が出にくい」「人間関係に配慮して本音が言えない」といった課題を解決するために開発されたのが、インタラクティブ・フィードバック・システム（IFS）です。授業後、参観者が匿名でコメントを投稿し、集まった意見を授業者自身が選んで共有することで、立場や経験年数に左右されない率直で多面的なフィードバックを実現します。さらにコメントはデジタルで蓄積され、振り返りや次年度研修にも活用可能。短時間でも質の高い学び合いを生み出す具体的な仕組みと導入方法が理解できます。 こんな先生におすすめ ・校内研修や授業研究を担当している先生 ・学校全体の学び合いを活性化したい管理職・研究主任 ・若手育成や教師の学び直しに課題を感じている先生

2,200円

これからの校内研修のつくり方…

学校現場を取り巻く状況が目まぐるしく変化する昨今、教頭・副校長に求められることもまた大きく変化している。職員室運営・組織づくり、保護者・地域との付き合い方から危機管理、タイムマネジメントまで、令和の教頭・副校長に相応しい100の「引き出し」を紹介。

2,376円

令和の教頭・副校長ハック100…

この本は、これまで1万人以上の発達障害の人や精神疾患の人たちと向き合ってきた精神科医の著者が、発達障害の特性を持つ人、とりわけADHDとASDの人が“見ている世界”を紹介する一冊です。 発達障害とは、一言で言えば脳機能の特性。状況を読んだり、人の気持ちを推測したりする脳の働きが定型発達の人より弱いことがわかっています。 失礼なことを平気で言ったり、 繰り返し約束を破ったり遅刻したり、 すぐに泣いたり怒ったり、 じっとしていられなかったり… 理解に苦しむその言動も、本人たちが物事をどう受け止め、感じているのか、つまり“見ている世界”を理解し、その対応策を学ぶことで、ともに生きるのが楽になるはずです。 たとえば、「発達障害の人には社交辞令や皮肉が通じない」といいう困りごとの場合、その理由が「脳の特性により、言葉を字義通りに受け取ってしまう」という原因によるものだと知れば、少しは気持ちが落ち着くでしょう。 そして、「発達障害の人と話すときは、極力ストレートな表現を心掛ける」という対処法にも納得がいくはずです。 この本では、大人から子どもまで、そんな身近にある困りごとを32個紹介し、その理由と対応策を紹介しています。 「自分も発達障害かも？」と思う人も、生きづらさの正体を知ることで適切にサポートを受けたり、対応策をとったりしていくことで、困りごとが解決されていくことでしょう。 特性を持つ子どもの親御様も、子育てが少し楽になるはずです。 定型発達の人でも、発達障害の特性に似た傾向を持つ人は、決して少なくありません。 また、発達障害との診断はくだらなくとも、発達障害の特性を持つ“グレーゾーン”の人もいます。 発達障害なのか。 グレーゾーンなのか。 定型発達なのか。 そういった診断的な面だけにこだわらず、さまざまなコミュニケーションの困りごとを解決するツールとしてこの本がお役に立てれば、これほどうれしいことはありません。

1,595円

発達障害の人が見ている世界…

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