「話を聞けない」「敏感すぎる」のは、脳幹に残っている“原始反射”が原因だった！毎日の生活の中で家庭でできる遊びや習慣で、集中力をはじめ学習・運動能力が飛躍的にアップする！アメリカの最先端医療に基づいた能力開花メソッド。専門トレーナーによる解説動画QRコード付き。

1,628円

アメリカ最先端医療の実証　1日2分！脳幹を鍛えれば子ども…

[本書のねらい] ・小学校で扱う英語をルール（文法項目）ごとに学習することで、英語を使うために必要な知識と表現力をつけ、中学英語につながる高い力をつけるドリルです。 ・学年関係なく学習できるため、先取り学習にも復習にも使うことができます。 [詳しい学習内容] ・小学校英語で扱う英文を、what, howなど疑問詞がつく疑問文、過去のことを表す文など、ルール（文法）ごとにまとめて学習していきます。 ・Step1から、新しいルールを一つずつ学び、ステップアップしていく構成なので、無理なく学習を進められます。 ・1回の学習は1ステップ（2ページ）です。「音声を聞く→真似して言う→書く」の流れで、新しい英文を「音⇔意味⇔文字」を一致させて読み書きできる力を養います。 ・2回（2つのステップ）を学習した後に、まとめて「確認テスト」に取り組みます。音声を聞いて絵と一致させるところから英文の空欄を埋めて完成させる、など、主語と動詞の関係や、語順の理解をうながす問題を解くことで、英文ルールへの理解を深めます。 ※英語音声は、専用アプリ&ダウンロードで対応しています。手軽に音声を聞くことができるので、学習がスムーズです。 ※英検受検（5級レベル）を考えているお子さまや、中学入学後に小学校で学んだ英文をまとめて復習したいお子さまにも。

1,320円

おさえておきたい英語のルール2…

3,600円

愛知工業大学名電高等学校（2026年度）…

ウェルビーイングな学校をつくる教務主任の仕事術

2,046円

ウェルビーイングな学校をつくる教務主任の仕事術…

1,320円

能動力の教室　「変わりたい」に火をつけた柔道と教育の記録…

20代は民間企業で営業⇒ 30代は起業・経営・出産⇒ 40代は公募により横浜市の民間人校長をしていた著者だったが、すべては、ある日突然、縁もゆかりもない「広島県の教育長になってほしい」と言われたことから始まったーーー ・公立校初のイエナプラン導入小学校 ・公立初のIB校設立 ・県運営のフリースクール設立 ・高校入試の内申書から欠席日数と所見を削除 ・高校入試に「自己表現」導入 ・商業高校に探究授業を導入 ・学校図書館の改革 ・コミュニティ・スクールを100％に ・組織の攻めと守りをはっきりさせる なぜこれだけのことができたのか？ 今だから明かせる、怒涛の改革を続けた6年間の舞台裏

1,980円

学校はここまで変えられる！…

1,650円

教職教養の要点整理（2027年度版）…

主任ケアマネジャーが事業所内外のケアマネジャーからよく受ける相談ケースを、相談者のケアマネジャーのステージごと3つに分類（新人・中堅・ベテラン）し、それぞれのステージにおいてよくある悩みや相談をCase（事例）で紹介。それに対するスーパービジョンを活用した有効な対応方法を、対話形式のやりとりとポイント解説を通して伝える。 ・現場の「あるある」な悩みやリアルな相談事例に共感しながら読み進めるだけで、スーパービジョン実践のイメージがつかめる。 ・スーパービジョンにおける、1つ1つのポイントを現場目線の言葉で丁寧に解説する。 ・新人／中堅／ベテランケアマネジャーにそれぞれ有効なアプローチが分かる。 ・スーパービジョンを活用したいけれど、どのようにすればよいか不安を感じている主任ケアマネジャーの必読書！

2,750円

リアル事例からつかむ！　現場で使えるアプローチ 主任ケア…

介護歴20年以上、介護福祉士の国家資格も取得した安藤なつさんがナビゲーター役をつとめる、一番やさしい、介護のお金のことがトコトンわかると評判の本。 2024年の介護保険法の改正に完全対応した改訂版です。 介護保険法には、親のケアサービスから費用の軽減制度、家の改修や、介護用品のレンタルなどまで、さまざまな公的支援がありますが、すべて申請しないと受けられません。 つまり、知らないと損することばかり。親も大切ですが、何よりもあなたの人生と時間を守るために、介護保険を使いこなすノウハウを、イチから紐解いて、丁寧に解説します。 マイナンバー時代の親のお金の管理法や、介護ロボットの家庭用レンタルなど、最新情報も盛りだくさん。 親が急に倒れて右も左もわからないときの段取りから、詳しくお伝えします。 本書は56の項目から成り立っています。必要なときに必要な箇所がすぐに見つかる逆引き索引も完備した介護のガイドブック。 パワーアップしてまいりました！ 第1章　アナタの人生を守るための介護のカタチを考えてみた 第2章　おトクな制度を見逃さない　介護保険、基本のキ 第3章　子どもの時間を守る　在宅の介護サービスは 第4章　子どもの時間を守る　施設介護とは 第5章　損をしないために　これだけは知っておく介護のお金 第6章　離れて暮らす親をサポートする体制作り おわりに　安藤なつ×太田差惠子対談

1,760円

知っトク介護 弱った親と自分を守るお金とおトクなサービス…

“ああ、また怒っちゃった…”→“イライラしても大丈夫！”１００万人が学ぶ怒りをコントロールするスキル。

1,650円

［図解］アンガーマネジメント超入門 「怒り」が消える心の…

1,980円

気になる子は宝の子！…

発売からたちまち共感!　大反響を呼んだ『世界は私たちのために作られていない』著者が贈る、サポートガイド第2弾 これは私たちにとって、「あってもなくてもよいもの」ではなく、「なくては生きていけないもの」の話。 自分たちのために作られていない世界を、取説なしで生きなければならないこと。そのために（文字どおり）不可欠だった、愛すべき「興味」たち。時にはマニュアルとして、親友として、息をする場所として、ずっととなりにいてくれたもの。離れがたいもの。それがあるから、今日まで生きてこられたもの。それがあっても、この世界を生きるのは大変なままなこと。 ＊ 自閉スペクトラム者が特定のテーマや知識、物事に強く惹きつけられること、またその対象を指す「特別な興味」（Special Interest）。いわゆる趣味とは異なり、いやおうなく引き込まれ、ともすればスーパーパワーとして単純化されがちなそれを、『世界は私たちのために作られていない』の著者 ピート・ワームビーが紹介します。 あなたが知ってくれれば、世界はきっと変えられる。だから今日は、私の話を聞いてほしい。 ■ピート・ワームビーのそのほかの本 『世界は私たちのために作られていない』（堀越 英美／訳） イギリスで話題沸騰！34歳で自閉スペクトラム症と診断された著者による、ASDサポートガイドがついに待望の邦訳。大反響を呼んだ、著者邦訳第1作目。 はじめにーーハイパーフィクセーションとモノトロピズム 1章　自己、アイデンティティ、診断、およびレゴ® 2章　恐竜から考察する親戚付き合い 3章　人生がハードモードでもーー私を救ってくれたゲームたち 4章　カム・トゥゲザーーー音楽がくれた青春と友情 5章　我らのウォーゲームーーオタク趣味といじめ 6章　自分の世界を築くーーマインクラフトは人生だった 7章　ヒーローと悪役（ヴィラン）--映画の中の正義 8章　タイタニック号に魅せられてーー自閉スペクトラムと超共感 おわりに 関連資料

2,475円

世界はうるさいままだけど…

変わる中学受験！これ1冊ですべてが分かる Part1 親御さんのサポートはどうだった！？ あの人の中学受験体験談 メディアで人気のあの人も実は中学受験経験者！笑いあり涙ありの体験談に、親の関わり方のヒントが Part2 低学年からできる家庭での勉強サポート 学びの土台となる算数、国語の土台作りをプロの先生方から教えていただきます。 Part3 4大王手塾と中堅塾どう選ぶ？ はじめての塾選びガイド 塾選びは迷って当然！わが家の受験スタイルにぴったりの塾を見つけるヒントを紹介。 Part4 偏差値にとらわれない！我が子に合う「幸せな学校選び」 女子校／男子校／大学付属校／革新的な学校 学校選びの決め手は偏差値から別軸へ。子どもがのびのび育つ環境を見つけるための視点が満載 Part5 実践編！経験者パパママや有識者に聞く「中学受験を乗り切る実践テクニック」 受験生がいる暮らしは工夫次第！収納テクニックや体調管理、脳活レシピなど、使えるアイデアを集めました。 Part6 とにかく役立つ！体験談＆おすすめ書籍ガイド 受験のときに頼れるのは経験者のリアルな声！おすすめ教材や本など、役立つ情報をぎゅっと凝縮しました。 【編集担当からのおすすめ情報】 コロナ禍以降、右肩上がりに中学受験者数が増え、2025年も高い水準を保っています。経験されたすべてのご家庭にドラマがあり、本番まで頑張って勉強を続けてきた子どもたちの姿と、親御さんの寄り添いがあります。 このムックには、「中学受験をしたほうがいいかな？」と迷っている方や「塾には行き始めたものの、どのようにサポートすべきかわからない」と悩んでいる親御さんに読んでいただきたい情報を詰め込みました。 ウェブメディアHugKumが発信してきた中学受験情報を再編集し、新規取材も加え、「塾選び」「学校選び」「経験者の体験談」や「勉強サポート法」など、受験で必要になる情報を多角的に分かりやすく、かつ元気に届けられるようにと作成しました。 巻頭で取材させていただいた令和ロマンの松井ケムリさんは「中学受験は絶対にやってよかった！」とおっしゃいました。 また、教育ジャーナリストのおおたとしまささんには「最初からうまくサポートできる親なんていない。親も少しずつ学べばいい」というお言葉をいただきました。 一冊を通して、目の前にいるお子さんをポジティブに応援できるようなエッセンスを感じていただきたいです。

1,430円

HugKumムック中学受験 親のフォローの正解ってなに？…

支援を要する子どもの心を落ち着け、不器用さや苦手さにかかわらず自分のペースで気持ちよく体を動かせるヨガを紹介します。自立活動の時間、体育の時間のほか、朝の会などでちょっと行うこともできます。ヨガの自由で豊か、ありのままを認める世界を広げましょう。

2,310円

心と体を整える「がっこうヨガ」ポーズ＆プログラム…

・アリとスイカをいっしょに落とすと、早く落ちるのはどちら？（理科） ・プールをバケツの水でいっぱいにするには？（算数） ーーこんなクイズみたいなQ（問題）に答えていくうちに、小学校の学習内容はもちろん、「考える力」も身につく本です。 1．学校で習う内容だけど、何だかおもしろい⁉ 問題はすべて小学校で学ぶ国語・社会・算数・理科と関連した内容から出題。苦手意識があったり、授業になかなか興味がもてないお子さんもクイズ感覚で取り組めます。 2．「なぜ」まで知って、どんどん楽しく！ 「なぜそうなるのか」が理解できるよう、解説を充実させました。「なぜ」まで理解できれば、知識がしっかり定着し、深い学びができるようになります。 3．想像力やひらめきが「考える力」を育てる ただ知識を得るだけではなく、想像力を働かせたり、「ひらめき」を必要とする問題もあるので、取り組んでいくうちに「考える力」がついていきます。 4．オリジナルキャラクターがアドバイス キャラクターの「トペン」（アライグマ）と「ヤマさん」（クマ）が、考えるためのヒントを出してくれます。 5．家族で解いたら、もっと楽しい！ 問題には、大人でも頭をひねるようなものもあります。テレビのクイズ番組を楽しむときのように、ぜひ家族みんなで解いてみてください。 ≪編集者からのメッセージ≫ 本来、学ぶことは「知る楽しさ」にあふれています。それは教科書で学ぶ知識も同じです。この本では考えたり想像しながら答えを探せるよう、各教科の担当者が知恵を絞りました。とくに学ぶことのおもしろさにまだピンときていない子どもたちに、ぜひ手に取ってもらいたいと思います。

1,210円

クイズで地頭がみるみる良くなる　思考力チャレンジ　ふつう…

1,980円

からだをいたわる介護術　動画つきで一目でわかる　家庭の介…

「危機を新たな思考の好機にするための試み」〈まえがき〉より。加藤陽子（歴史学者）×隠岐さや香（編集委員）による対談「新自由主義的権威主義を読むー過去は未来を救えるのか」。『教育学年報』第４期スタート。新編集委員による座談会も掲載！

5,060円

教育の自由／不自由

これからの保育について一緒に考えましょう 「共主体」という新しい言葉でこれからの保育について一緒に考えてみませんか？ 「共主体」とは、簡単に言えば、子どもの主体と大人の主体がバランスよく共存して、共に学び合う関係にあること。 第1部では、「主体性って何なの？」「子どもとかかわるときの心構え」「バランスをとって共主体へ」などをコミック形式（約40ページ）でわかりやすく解説。たとえば、一斉保育・自由保育。どちらか一方ではなく、「子どもを中心にバランスを取って、一斉保育＆自由保育でいきましょう」と提案しています。 第2部では、大豆生田啓友先生（玉川大学教授）、無藤隆先生（白梅学園大学名誉教授）、遠藤利彦先生（東京大学大学院教育学研究科教授）と一緒に、「共主体」の保育をいろいろな角度から話し合いました。その内容をイラストつきで理解しやすく構成しています。 第3部では、領域別（自然環境教育、音楽教育、身体活動、性教育、表現活動など）に各分野の専門家による理論を聞いたり、実践例を紹介しています。実践は、写真やイラストを使い、共主体的な関わりのポイントをお伝えします。 【編集担当からのおすすめ情報】 好評の本『日本が誇る！ ていねいな保育』『日本版保育ドキュメンテーションのすすめ』のマメ先生こと大豆生田先生とおおえださんのコンビがおくるこの1冊。雑誌『新 幼児と保育』に3年間連載した人気企画の単行本化。描き下ろしコミックは特におすすめです。

2,310円

子どもが中心の「共主体」の保育へ…

新時代の教育システム、始動！ 「チーム（学年）担任制」それは大きな可能性を秘めた取組みです。教員の働き方や子どもとの接し方を変え、子どもの主体性を育む可能性をもつものです。学校という組織の在り方そのものを問い直し、未来へと向かう変革を起こす起爆剤となり得ます。本書は、従来当たり前とされてきた1学級に1担任＝「学級担任制」という制度について、そして今静かに広まりつつある「チーム（学年）担任制」の可能性と課題について、骨太な実践者による記録と新進気鋭の教育哲学者による論攷から迫ります。 はじめに 第1章「チーム担任制」とは何か……中西　茂 　あいまいな仕組みと呼称 　教員の働き方改革、生徒の主体性育む 第2章　チーム担任制の現場……中西　茂 　校長が交代しても続ける 　校長が異動した先で 　自死きっかけ、再発防止策として 　各地に広がるチーム担任制 　校長交代で変わるのか、変わらないのか 　自治体を挙げて取り組む 第3章　時代の変化に対応する公立中学校の挑戦……高橋幸夫 　最上位目標『主体的に思考し表現する集団』 　チーム担任制 　生活指導改革 　特別活動改革　生徒参画の学校改革 　ICTの利活用によるスマートスクール化 　時代の変化に対応する学校へ、さらなる高みを目指して 第4章　「新教育課程」3つの改革　常識を疑った小学校の軌跡……西門隆博 　新教育課程とは〜3つの改革〜 　改革のきっかけと校長と教頭の苦悩 　小学校の常識「学級担任は重要である」への疑問 　生徒指導面での指摘と限界 　小学校教員の働き方と新しい勤務制度の乖離 　改革への道のり 　新教育課程導入後の様子 　「学校運営における組織的対応についての提言」の指摘とこれから 第5章　学校の課題を克服する全市一体での「チーム担任制」……永井初男 　学校の現状を何とかしたい 　「チーム担任制」のスタート（2020年度） 　全小中学校で試行（2021〜2023年度） 　小学校での本格実施（2024年度） 　校長が「チーム担任制」の成功の鍵を握っている！ 　チーム担任制の質的向上に向けて 第6章　チーム担任制の意義を、教育の本質から考える……苫野一徳 　目的それ自体を問い直す 　チーム担任制の広がりとその課題 　対話の文化・仕組みをつくる 　これって一体何のためなんでしたっけ？ 　「対話の時間がない」について 　児童生徒も参加する 　校内研修に生徒が参加する 　「自由の相互承認」の原理 　「一般意志」の原理 　教育の本質 　チーム担任制の本質的意義

1,980円

チーム担任制

東畑開人さん推薦 「最終章まで読み通してほしい。必ず震撼するから。 障害者とは何か、健常者とは何か、そして「対等」とは何か。 ユートピアが描かれ、ユートピアが崩壊し、そして剥き出しの「対等」が現れる」 絶望的なまでに健常者中心の社会を、熱狂的な〈お祭り〉でかき乱す、横浜ピアスタッフ協会（YPS）。「ピアになる」瞬間を追い求める当事者たちの活動、法人化への葛藤、それを「書く」ことの政治性……10年間の調査に基づくノンフィクション。 【はじめにより】 　本書は、対等になるための行動のひとつのやり方として、YPSの人々が編み出した〈お祭り〉に迫る。YPSの〈お祭り〉とは、絶望的なまでに不平等な社会をかき乱し、教科書にあるような前提を壊すことで、対等な関係を築こうとするピアサポートのあり方である。社会をかき乱すことには、責任がつきまとう。こうした責任を引き受けることでこそ、〈お祭り〉は熱狂的なまでの盛り上がりを見せていた。 　私たちは対等ではない。それでも私は、あらゆる差異が生み出される仕組みを直視することを通して、対等になりたい。たとえそれが叶わぬ願いであったとしても、私はそのために考え、行動し続けたいのだ。 はじめに──対等になりたい 序　章　何のために〈お祭り〉をするのか 第1部　まずは無条件の歓迎で 　第1章　事務局会議──全員参加の最高意思決定機関 　第2章　懇親会──名前のある個人として出会う 第2部　作られた混沌 　第3章　さざなみ会──参加者たちの「本業」 　第4章　ピアになる──いかにして対等になるのか 第3部　どうでもいい 　第5章　ピアまつり──渾然一体のパフォーマーと観客 　第6章　責任を引き受ける──〈お祭り〉の先にあること 第4部　仲間のため 　第7章　事業化──いかにして当事者活動は存続するのか 　第8章　制度化された絶望──あたりまえのように奪われる主体 終　章　当事者活動を「書く／書かせる」ということ ● 住友健治さん──体裁と曖昧 ● 藤井哲也さん──暴力と責任 ● 小堀真吾さん──直観と挑戦 ● 堀合悠一郎さん──自己否定と社会貢献 ● 島中祐子さん──距離と情 ● 堀合研二郎さん──妥協と批判 ● 鈴木みずめさん──楽しさと負担 ● 野間慎太郎さん──自責と適当

2,970円

絶望と熱狂のピアサポート…

理想のホームがきっと見つかる！ 介護のプロが太鼓判！　関西の「星付き」有料老人ホームを一挙紹介 「サービス付き高齢者向け住宅」「ケアハウス」「グループホーム」……一口に老人ホームといってもその種類は多岐にわたり、価格帯やサービス内容も施設によって大きく異なります。選択肢が広がる一方で、自身や家族に最適なホーム選びに迷う人も少なくありません。老人ホームは入居者とスタッフ、あるいは入居者同士が触れ合いながら生活を送る施設である以上、居室の広さやスタッフの配置人数など施設側が公表している表層的な情報だけでなく、ホームスタッフの入居者に対するサービス姿勢など、表には出にくい情報も重要になります。 本書では、前著『有料老人ホーム三ツ星ガイド2024-25年版 関西175選』に続き、老人ホーム・介護施設の検索総合情報サイト「介護の三ツ星コンシェルジュ」を運営している編集部が、一般社団法人日本シニア住宅相談員協会と共同で、関西圏の老人ホーム2,889施設を調査。読者に自信を持って勧めることができる165施設を紹介しています。 調査は高齢者施設の元経営者・元従業員などの現場経験者が匿名で行っており、公開されている情報のほか、サービスや職員の質、医療対応力、アクティビティが充実しているかなど計20項目を独自基準で厳正に評価しています。 また、今回は星を獲得したホームの中から、特に注目すべき運営法人の代表者に特別取材を実施。経営理念やその背景にある想いを聞き、ホームごとの特長をより明確にしています。 これからの自身の生活環境を慎重に選びたい人や、家族に適した老人ホームを探す人にぜひ手に取っていただきたい一冊です。 読者の皆さまへ 別冊「有料老人ホーム三ツ星ガイド 2025-26年版」関西165選のコミットメント　〜このガイドブックが、良質なホーム選びの道標となるために〜 「有料老人ホーム三ツ星ガイド」の選定方法 本書の介護用語解説 アイコンの見方 星別索引 超希少！ 2,889施設から選んだプレミアムな三ツ星21ホーム 府県別でみる星獲得144ホーム　一挙大公開 編集部おすすめ！　番外編ホーム特集 理念で選ぶ介護施設　有料老人ホーム経営者の運営への想い 書籍制作協力事業者

999円

2、889 施設を調査した介護業界のプロが厳選　別冊「有…

保育士試験の合格基準「6割」を超えるための要点解説テキスト。要となるポイントを押さえたやさしい解説、充実のイラスト・図解で、合格に必要な知識を無理なく学ぶことができます。タブレットPC等で書き込める科目別PDFなど、デジタル特典も充実。 【本書の特徴】 ●デジタル特典　科目別PDFがダウンローでできる！ お手持ちのデバイスにダウンロードが可能。タブレットPC等で書き込み学習も。外出先で、スキマ時間での勉強に便利です。 ●やさしい解説＆たっぷりイラスト＆図解 難しい内容こそ、やさしく、わかりやすく。法令やデータには読み解きコメントをプラス。 ポイントを捉えたイラストや図解が、内容の理解と暗記を助けます。 ●各章の最後には「〇×テストで確認！」「過去問に挑戦！」を収録。、知識の定着に役立ちます。

1,980円

これならできる！これだけで受かる！保育士合格要点テキスト…

強度行動障害という言葉をご存知でしょうか。 重度知的障害や自閉スペクトラム症の方に多い「特性」のことです。 強いこだわり・自傷・他害・物損・異食・多動などが特徴です。 強度行動障害の一つにパニックがあります。 大声を上げ、自分の手で自分の頭を強く叩き、壁に頭を打ちつける……。 そうしたパニックが起きると、落ち着くまでに数時間かかることもあります。 強度行動障害を持つ方は4万人といわれ、特別な支援が必要とされます。 著者は、障害を持つわが子のためにグループホームを立ち上げたシングルマザーです。 自身が経営する4棟のグループホームでは、強度行動障害を持つ方を受け入れ、支援をしています。 著者は言います。「強度行動障害を持つ人が見ている世界を知ろう。私たちとの認知の違いを理解できれば、彼ら彼女らの不安や不快を減らすことができる」と。 本書では、強度行動障害を持つ方が困った行動をとる「5つの理由」と「7つの対応」をまとめています。 　さらに、「18歳の壁」「老障介護」「親亡きあと」といった問題にもページを割いています。 強度行動障害を持つわが子を「誰が支援してくれるのか……」「住まいはどうしたらいいのか……」「お金をどう残したらいいのか……」。 将来の不安を解消するヒントを紹介しています。 強度行動障害という「特性」を持っていたとしても、不安や不快を取り除き、安心して暮らせる時間を増やすことで、お子さんは穏やかな時間を過ごしながら、少しずつ自分のペースで成長していけます。本書のその一助になれば幸いです。 【目次】 PART1．強度行動障害の困った行動が起こる、5つの理由 PART2．強度行動障害の困った行動を解消する、7つの対応 PART3．障害のあるわが子とずっと一緒に暮らせるわけじゃない PART4．障害のあるわが子の「将来の暮らし」を考えよう PART5．「親亡きあと」のお金の問題を考えよう PART1．強度行動障害の困った行動が起こる、5つの理由 PART2．強度行動障害の困った行動を解消する、7つの対応 PART3．障害のあるわが子とずっと一緒に暮らせるわけじゃない PART4．障害のあるわが子の「将来の暮らし」を考えよう PART5．「親亡きあと」のお金の問題を考えよう

1,540円

パニックになって騒ぐ、暴れる、物を壊す、他人や自分を傷つ…

2,200円

教師の流儀

いま、乳幼児に何が起きているのか 0,1,2歳の子どもにとって、母親は「世界のすべて」ともいえる存在。 しかし、ここ数年の保育政策は、母子分離の時間を長時間化させ(標準が11時間)、しかも、0歳から預けよといわんばかりの政策が進められています。 「待機児童ゼロ」「エンゼルプラン」「子育て安心プラン」と、何か良いことが待っているかのような言葉を使って。 保育現場がいだく不安と危機感 保育士は親と一緒に園児をかわいがり、「子どもの最善の利益を優先し」という指針の言葉に沿って、時には親を指導して、親子を支えてきました。 ところが長時間保育と、0,1,2歳児の急増によって、保育士が園児一人ひとりに充分に向き合えなくなり、保育をパートでつないでもかまわないという方針まで出てきています。 加えて、保育の社会化ともいえる政策により、やってもらって当たり前、土日におむつも替えない親も出現している、という現場の声さえ聞こえます。 著者は長年にわたり、全国の保育園・幼稚園、自治体で年に100回を越えるほどの講演活動をおこなっていて、共感の渦は広がっていきましたが、政府による保育政策は母子分離にますます拍車を掛け、保育の現場は疲れ果て、精神的に追い詰められています。 でも、今、方向転換をしたら、日本はまだ間に合うかも知れない、との希望をいだいて書かれたのが本書です。 第1章 子どもを犠牲にして進められる保育政策 子育て放棄支援と化した政策/保育を巨大な成長産業と位置づけた政府/子育てが人間の手から離れていく/ ほか 第2章 ビジネス化する保育 保育の基本を知らない人たちの参入が始まった/ある企業型保育園の実態//幸福を金額で計る流れは国をも滅ぼす ほか 第3章 母子分離の悲劇 「ママがいいー」と泣き叫ぶ子どもたち/「世界を信じることができるか?」は乳児期に決まる/「話しかけるな、抱っこするな」ほか 第4章 ひずみ──悲しき虐待 主任さんの涙/良心を捨てるか、保育士を辞めるか/男性保育士による性的虐待の可能性/「幼児の扱い方が国じゅうで粗雑になっている ほか 第5章 幼児の力による親心の回復 一日保育者体験/父親が泣いた日/保育者体験の効用/無心な幼児が教える「大切なこと」/男子は子どもに還り、女子は母の顔になる/ ほか 第6章 親を支える保育現場の努力と祈り 父親をウサギにする権利/子どもに無関心だった父親たちが二十四時間で変わった/保育士の喜び/心療内科で薬をもらう ほか

1,650円

ママがいい！

2,640円

神奈川県公立高校特色検査＜記述型＞（2026年度用）…

大阪の公立小学校で30年間、音楽専科教員を務めてきた著者が、日々子どもたちと向き合い、ひたすら全力で授業をする中で編み出した音楽授業の「あの手この手」を惜しみなく紹介する。授業開きや新しい楽器の導入指導など「はじめての○○」に出会うときのあの手この手にはじまり、歌唱、器楽、音楽づくり、鑑賞、各領域・分野の授業で使えるあの手この手の他、常時活動、実技テスト、音楽会、卒業式などでの指導に関するあの手この手など全36項を収載。さまざまな子どもが集まる学校現場において、誰もが“参加しやすい”活動を仕組んで“楽しみながら”学びを深める授業展開例、活動アイデアを満載。本書で紹介する掲示物やグッズ、ワークシート（一部）のデータは専用ページよりダウンロード可能。すぐに授業で活用できる。

1,980円

小学校音楽 目指せ！参加率100％!!　楽しく音楽学習を…

3,600円

名城大学附属高等学校（2026年度）…

「市民」のあり方を思考する「シティズンシップ」をキー概念として、ソクラテス、プラトンから、アレント、バトラーほか現代までの教育思想史を読み直し、シティズンシップ教育を教育思想・教育哲学の視点から問い直す。本書では、学校教員を中心に、シティズンシップ教育に関心のある人々に向けて、その教育思想を解説する。シティズンシップに関わる主要な教育思想について要点を理解し、説明することができる能力、シティズンシップ教育の成果や課題について批判的に検討することができる能力を養う。 1．全体の見取り図・古代・中世の市民像 2．市民革命1（フランス革命と公教育） 3．市民革命2（アメリカ革命） 4．全体主義 5．プラグマティズムと民主主義 6．公共性の思想：ハンナ・アレントを中心に 7．政治の擁護：バーナード・クリックを中心に 8．学校教育と「政治的・法的主体」の育成：フーコーの権力論からの再考 9．不和とパルタージュの思想：ジャック・ランシエールを中心に 10．ジェンダーとセクシュアリティの思想：ジュディス・バトラーを中心に 11．シティズンシップ教育と宗教：「ライシテ」と「世俗化」 12．ユダヤ人問題 13．多様性と当事者主権 14．若者世代と政治 15．全体のまとめ：シティズンシップのパラドクスを超えて 1．全体の見取り図・古代・中世の市民像 2．市民革命1（フランス革命と公教育） 3．市民革命2（アメリカ革命） 4．全体主義 5．プラグマティズムと民主主義 6．公共性の思想：ハンナ・アレントを中心に 7．政治の擁護：バーナード・クリックを中心に 8．学校教育と「政治的・法的主体」の育成：フーコーの権力論からの再考 9．不和とパルタージュの思想：ジャック・ランシエールを中心に 10．ジェンダーとセクシュアリティの思想：ジュディス・バトラーを中心に 11．シティズンシップ教育と宗教：「ライシテ」と「世俗化」 12．ユダヤ人問題 13．多様性と当事者主権 14．若者世代と政治 15．全体のまとめ：シティズンシップのパラドクスを超えて

3,300円

シティズンシップ教育…

〇サービス管理責任者・児童発達支援管理責任者のバイブル誕生！ 　サービス管理責任者・児童発達支援管理責任者の仕事内容から関連する法制度までわかりやすく解説。 豊富な図とイラストで視覚的に理解できます。 既に資格をもって働くサビ管・児発管や、これから資格取得を目指す障害福祉サービスの従事者におすすめの1冊。 　 〇図やイラストでわかりやすく解説！ 　本書は76の項目と5つの事例で成り立ち、76項目すべての右ページに図表やイラストを加え、視覚的にわかりやすい構成としています。 5つの事例では、「児童支援」「就労支援」「介護系支援」「居住系支援」「多機関連携」を取り上げ、それぞれにおける実践例を解説します。 【主な目次】 第1章　サビ管・児発管とは 第2章　障害福祉の基本的理念や考え方 第3章　支援をかたちづくる 第4章　事業所内での協働 第5章　地域とつながる・地域をつくる 第6章　人を育てる・支える 第7章　運営管理 第8章　知っておきたい関係機関 第9章　関連する法制度やサービス 【著者情報】 編著 菊本　圭一（きくもと・けいいち） 社会福祉法人けやきの郷・業務執行理事、事業本部長/株式会社金登屋・代表取締役 著者 本名 靖（ほんな・やすし） 社会福祉法人本庄ひまわり福祉会・業務執行理事、総合施設長 金丸博一（かねまる・ひろかず） コンサルテーションサポート 森の入口・代表 小川 陽（おがわ・あきら） 社会福祉法人唐池学園　貴志園・在宅支援部長 野崎陽弘（のざき・あきひろ） 社会福祉法人けやきの郷　埼玉県発達障害者支援センター「まほろば」/障害者相談・地域支援センターけやき・センター長

2,420円

図解でわかるサビ管・児発管のお仕事…

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