●実践とかけ離れた精神分析は、臨床理論としての実質を欠いている。その場合「精神分析はなんぼのものか」と言えば、それは見掛け倒しであり、外出用の衣装の一つに過ぎない。著者が英国タビストック・クリニックで出会った精神分析は，日常と密接にかかわり、生きることそのものに根ざし、普遍的な魅力を持つ実践であった。精神分析はフロイト以来大きく姿を変えつつある。既存の実践や理論のあるものは、時代とともになくなる運命にあるのだろう。しかし、それらが消滅しても、情動経験の中に自ら没入し、内省するという精神分析の「実質」は、揺るぎないのである。気鋭の臨床家が臨床実践から一歩離れた地点で、心の臨床家の専門性を支えるものとしての精神分析の実質を熱く論じる。 *　*　*　解　説　*　*　* 多くの日本の臨床家にとって、精神分析は実践するものというよりも、実践で生じることを「理解する」理論であるように思われる。しかし、実践（そして自分）とかけ離れた「理論」というものは、臨床理論としての実質を欠いてしまっている。実際多くの臨床家は、精神分析理論を知性化の一つの形としてしか受け止めていないように思うし、それも故なしとは私には思えない。この場合、精神分析はなんぼのものかと言えば、それは見掛け倒しであり、外出用の衣装の一つに過ぎない。私が、ロンドンのタビストック・クリニックで子どもの精神分析的心理療法の研修を受け始めたとき、蒙を啓かれる思いをしたことの一つは、精神分析の実践は日常とかけ離れたものではないということである。タビストックでは、日本の学会で行なわれているように難しい精神分析用語を連発する人はいない。皆自分の言葉で感じたこと、考えたことを表現するように努めているように見えた。週五回であるとか、寝椅子であるとか、あるいは「投影同一化」とか「α機能」といった奇異な言葉そのものが精神分析ではなく、人と深く関わり、自分自身に深く関わり、そしてそこで起こっていることを観察し、自分の気持ちを振り返り、何が起こっているか考え、話し合っていくことこそが精神分析の本質であることが普通に共有されていたように思う。それは書物を通じて、あるいは日本の学会で感じる精神分析とは似ても似つかない精神分析の姿であったし、面白みであった。それは、日常と密接にかかわる精神分析であり、生きることそのものに根ざした実践であるという点で、普遍的な魅力を持つものであった。精神分析はフロイト以来大きく姿を変えつつあるかもしれない。既存の精神分析の実践や理論のあるものは不必要なものであり、時代とともになくなる運命にあるのだろう。また精神分析の「正統的実践」や学会や難しい言葉も本当に存続する必要があるかどうかは疑わしい。しかし、それらが消滅しても、情動経験の中に自ら没入し、それを振り返り考えていく（内省する）というこの精神分析の魅力は、揺るぎない「実質」のように思う。本書は、私が日常実践している子どもと大人の精神分析的心理療法実践から一歩離れたところで考えてきたことを言葉にしてきた文章から構成されている。（「第1章」より） ■目次 イントロダクション 第1章 精神分析ってなんぼのもん？ 第2章 心理臨床家の自立について──内省と観察の営みとしての精神分析の学び、そして深まり パート1　精神分析を学ぶこと 第3章 フロイトとその現代的意義 第4章 子どもの精神分析と「小さき者」に向き合うこと──クラインの軌跡を追って 第5章 精神分析と自閉症を持つ子どもとの出会い──タスティンにみる精神分析の神髄 第6章 精神分析臨床の革新──ビオン概念の臨床活用 補章 開かれた対話──精神分析学会における討議から パート2　精神分析を深めること 第7章 メラニー・クラインの「児童分析」のインパクト 第8章 言葉を用いて考えること 第9章 精神分析的心理療法における「共感」の意味──A personal response 第10章 解釈を考える 第11章 〈人間世界〉への参入──虐待を受けた子どもと発達障害の子どもへの精神分析的アプローチ 第12章 美と精神分析 補章 大震災と詩──おわりに代えて

3,410円

精神分析の学びと深まり…

こんなふうに考えていたのか！ 子どもたちは，道徳にまつわる問題をどのようにとらえているのでしょうか。子どものもつ道徳性の不思議さ，面白さを，発達的な観点から読み解いていきます。道徳性発達を舞台に繰り広げられる心理学者の知的探究，ここに開演。 第1章　意図，それが問題だ 第2章　はじめにルールありき 第3章　道徳の中心で公平を叫ぶ 第4章　感情，このやっかいなもの 第5章　仲間意識の檻の中 第6章　権利権利で夜も眠れず 第7章　縦の糸は時間，横の糸は文化

1,980円

子どもは善悪をどのように理解するのか？…

【はじめに】より 　この本は支援者向け、親向け、パートナー向けのお話があります。いろいろな立場から発達障がいを見つめ、理解することで、さらに多くのことに気づくことができるでしょう。皆さんそれぞれ、ご自身の立場で一所懸命取り組んでいらっしゃいます。でも、支援者と当事者や家族との間で、あるいは支援者同士や家族同士で、やりたいことや目標がずれていることはありませんか？　一生懸命やっているのにわかってもらえないとつらいですよね。 「支援者向けの話を当事者が読む」「学校の先生が親向けの話を読む」のように、他の立場の方に向けた話を読むことで、共通目標を持つことの助けになるでしょう。 立場の違いによる知識や目標のギャップに気づき、両者の“文化”を理解した通訳者の存在が、幸せになるために重要です。 さて、発達障がいのノウハウ本がたくさん出版されている中で、この本を手にとってくださったあなたが知りたいことは何ですか？ 　初期の講演会では、ADHDの詳しい解説やノウハウを一つでも多くお伝えしたくて、弾丸のようにしゃべっていました。でも、ノウハウをたくさん伝えることが目的ではなく、参加者の皆さんのハッピーな時間が増えるように、その人が必要とする情報をゲットして、うまくいく条件を見つけ、行動に移すことが重要だと思うようになりました。そのためには、自分自身のことを振り返り、あなたの本当の目標を見つけ出すため、ご自身との対話が必要だと思います。 ・障がいのある人や、たくさん失敗した人は、みんな不幸になるのでしょうか？ ・幸福の条件は、障がいがないことでしょうか？ ・みんなと同じになること、みんなと同じにさせることは幸福になるために大切でしょうか？ ・失敗しない人生などあるのでしょうか？ ・自分自身が、大切な人が、うまくいく条件を知っていますか？ 　最近、講演会では、このようなことを自問自答しながら、講演に来てくださる方ご自身にもお仕事、子育ての目標などを振り返っていただく時間になればと思い、お話しています。この本も、いろいろなことを自問自答しながら読んでいただければと思います。 さらに講演会の感想で、一つ一つの内容をもっと詳しく聞きたいというお声をよくいただきますので、大切なキーワードの解説をしています。また、実生活で活用できないというお悩みも多く聴きますので、具体的なQ＆Aを章ごとにつけました。 発達障がいがあったり、その傾向のある人は、変わりたいのに変われない、うまくいく条件がなかなか見つからない、見つかっても実際にできない、と感じているかもしれません。 　でも、何かを少し変えれば、あなたの未来は必ず変わり、時には、大きな変化につながることでしょう。何を変えるか、それはいろいろな人に相談し、いろいろな本を読み、最終的には「あなたが決める」ことです。 　この本を読んだ方が、何かに気づき、うまくいく方法を知り、実際にやってみて、ハッピーと感じる時間が1秒でも長くなることを心から祈っています。

1,980円

ライブ講義 高山恵子1　特性とともに幸せに生きる…

こころの発達は一生をかけた旅ー赤ちゃんから老人となるまで、心理学が明らかにしてきた発達のみちすじを、小説や映画に描かれた人間の姿を事例にいきいきと学ぶ、新感覚の発達心理学。

2,090円

こころの旅

他人は変えられない、変えられるのは自分だけー。この本では、人と上手に付き合うための「バウンドリー」という考え方について紹介しています。バウンドリーとは、自分と他人とを区別する境界線のこと。これを意識し、まわりに示していくことで、人間関係はぐんとラクになるのです。自分に自信がつき、人付き合いが楽しくなるココロの教科書。

682円

他人は変えられないけど、自分は変われる！…

人のこころのたどるはるかな旅路には、立ち向かわなければならない嵐があり、越えなければならない多くもの峠がある。ひろい視野をもつ体験ゆたかな一精神科医が、あたたかい筆致で人のこころの一代を語る不朽の名著。 【目次】 第1章　人生への出発 　はじめに 　人生への出発 　出会いの始まり 　適応ということ 　人生の諸段階 第2章　人間らしさの獲得 　人間らしさの発達図式 　運動と感覚 　あそび 　ことば 　社会性 　感情生活 第3章　三つ子の魂 　反抗と自立 　自我の分化 　前学齢期の発達図式 　性の分化 　社会化の問題 第4章　ホモ・ディスケンス 　学ぶということ 　日本の学童 　あそびとあそび友だち 　学齢期における過程の役割 　学齢期の発達図式 　小児期の問題行動について 第5章　人間性の開花 　「青年学」について 　自己との対面 　自意識の発達 　こころの飛躍 　こころの友を求めて 　反抗と憎悪 　アイデンティティの問題 　価値と世界観の探求 第6章　人生本番への関所 　職業の選択 　アルバイトについて 　恋するこころ 　配偶者の選択 　青年と親の関係 第7章　はたらきざかり 　壮年期の長さについて 　生み出すこと 　子どもと家庭 　しごとについて 　人生の旅路なかばに 第8章　人生の秋 　老年学について 　老いの自覚 　隠退について 　統合と知恵 　「エポケー」の必要 　新しい生きかたの工夫 　老いと時間 　第三のコペルニクス的転回 第9章　病について 　苦痛というもの 　医学における苦痛の問題 　苦痛と苦悩 　苦痛と自我 　病とこころ 　病を伴う不安について 第10章　旅の終り 　老年について 　老いのこころ 　恍惚恐怖について 　死に行く人への「精神療法」 　死について 　旅をかえりみて 引用文献 あとがき

1,650円

こころの旅

2,200円

ガイドライン生涯発達心理学第2版…

加齢とともに「物忘れ」が急速に増加し、認知症の危険も高まりますが、これにはワーキングメモリの減少が関わっています。本書は、高齢期の人たちを対象として、ワーキングメモリを簡便に測定できるよう開発されたテストとそのマニュアルです。

4,950円

高齢者のもの忘れを測る…

5,280円

成人発達臨床心理学ハンドブック…

2,860円

発達心理学入門（1）

1,100円

いのちを受けて健やかに幸福に生きる…

老年期の心理的特性や身体機能の変化について概説し、特に精神疾患とその心理査定を解説。心理面・生活面から高齢者の支援を考える。

3,520円

老年期の心理査定と心理支援に関する研究…

2,420円

発達心理学

2,640円

生涯発達心理学

不妊治療技術の進歩、出生前診断の複雑化、医療的ケア児の増加等、周産期医療の進歩とともに起こってきた“こころ”を巡る多様な課題に、医療従事者と心理職がどう向き合い、親子と家族をどう支えていくのかを、最前線から提起する。 推薦の言葉　　側島 久典 第1章　周産期のこころと親子のはじまりの支援 　周産期医療と親子のはじまりを支える　　【永田 雅子】 第2章　親になるということーー不妊治療をめぐって 　たまごから考える自分の身体と子どもの未来　　【小西 晴久・中岡 義晴】 　「親になる」過程に困難を経験した人を理解し支えるために　　【平山 史朗】 第3章　赤ちゃんのリスクを知るーー出生前診断 　「出生前診断」はなぜ行われるのか　　【永井 立平】 　遺伝外来での心理臨床　　【玉井 真理子】 第4章　赤ちゃんの出会いと別れーー流産と死産 　周産期のアドバンスケア・プランニングの視点から　　【高橋 雄一郎】 　医療現場における周産期喪失と“こころ”のケア　　【白神 美智恵】 第5章　赤ちゃんが入院となるということーー新生児医療の場のなかで 　赤ちゃんと家族の暖かいこころを育む周産期医療　　【森澤 和美・有光 威志】 　今，目の前にいる親子の“こころ”の歩みに寄り添う　　【竹下 由茉・稲森 絵美子】 第6章　リスクを抱えて退院となっていくことーー医療的ケア児 　医療的ケア児が家族の一員として社会で共生するために　　【山田 恭聖】 　医療的ケアを必要とする赤ちゃんと家族のこころのケア　　【岩本 寿実子・川野 由子】 第7章　親子となるということーーCOVID-19禍を超えて 　COVID-19禍の周産期の医療現場で起きていたこと　　【平岩 美緒】 　COVID-19禍のNICU--面会やケアの制限が親子に及ぼした影響　　【加治佐 めぐみ】 　COVID-19禍にNICU入院を経験した親子の関係形成　　【小川 麻耶】 第8章　精神疾患を抱えて親となるということ 　スティグマを超え，レジリエンスを育むパートナーシップへ　　【山下 洋】 　こころの揺れのなかで親になっていくことを支える　　【酒井 玲子】 第9章　社会的ハイリスクの家族の支援をつなぐ 　親と子の“つながり”を支える　 【脇田 菜摘・丹羽 早智子】　 　地域社会の子育て力を底上げする　　【廣田 直子】 あとがき　　【永田 雅子】

3,300円

周産期医療と“こころ”の支援…

発達の研究もいまや臨床も含めた研究が必須となっている。また、生から死まで生涯にわたって考えていかなければならない。本書は事例をあげて、現在の発達の在り方を考える。 第1章　人間は発達するーー発達と学習（発達理論） 第2章　人間は変化するーー生涯発達の過程 第3章　子どもは伸びるーー認知発達 第4章　対人関係は発達するーー対人的相互交渉 第5章　性格を知るーーパーソナリティの発達と形成 第6章　家族病理現象を分析するーー家族関係とその病理 第7章　発達障害・精神病理を理解するーーその発達と教育のあり方 第8章　学校病理 第9章　検査の利用と研究法

3,080円

事例で学ぶ生涯発達臨床心理学…

本書は、何歳になってもイキイキと生きていくためのコツを紹介するものです。 とはいえ、何か難しい話をしようというものではありません。また、ものすごく大変な努力を必要とするような話もしません。 だれでもほんのちょっと考え方を変えるだけで、毎日が愉快で、楽しく、イキイキと生きていくことはできますので、そのためのヒントをお話していこうと思っています。堅苦しい内容の本ではありませんので、どうぞ気楽に読み進めていただければ幸いです。 　 まず、読者のみなさんにお聞きしたいと思います。 みなさんにとって、「よい歳のとり方」とは、どういう状態を指すのでしょうか？ ・病気がないこと ・身体が自由に動くこと ・記憶力が低下しないこと ・ボケないこと などでしょうか。もしそんな風に思っているのなら、その考えは誤りですので、今すぐに改めてください。 米国カリフォルニア州にある研究機関ヒューマン・ポピュレーション・ラボラトリーのウィリアム・ストローブリッジは、65〜99歳の867名に、持病がないことや認知症にならないことなど客観的な基準で「よい歳のとり方」を判断してもらうと、わずか18.8％しか「自分はよい歳のとり方をしていない」と回答しました。一方、主観的な基準で「よい歳のとり方をしているとご自身で思いますか？」と質問すると、50％の人たちは「自分はよい歳のとり方をしていると思う」と答えたのです。 結局、本人がどう思うかが重要なのです。 自分が、「私って、いい人生を送っているよな」と思っていれば、本当にハッピーな生き方ができるのです。 同じような研究は、米国カリフォルニア大学サンディエゴ校のローリー・モントロスも報告しています。 モントロスが60歳以上の205名に、身体に痛みがないことや持病がないことなどの基準ではなく、「あなた自身はよい歳のとり方をしていると思いますか？」と聞いてみると、なんと92％は「自分はよい歳のとり方をしている」と答えたのです。 客観的に見れば、ヒザの関節炎に悩まされていたとしても、血圧や中性脂肪の数値が少しくらい高くとも、それでも本人が「私は生きているだけで幸せ者」と思っていれば、幸せな生き方ができるのです。 お年寄りになったら、だれでも不幸になってしまうのでしょうか？ いいえ、そんなことは絶対にありません。 本書をお読みくだされば、素敵な歳のとり方のコツを学ぶことができると思います。どうぞ最後までよろしくお付き合いください。 ■今日から“老い”が楽しくてしょうがなくなる！ ★幸せな老後を過ごす考え方の11のヒント ★歳をとってからの人間関係の11のコツ ★ネガティブ思考を吹き飛ばす10の心理術 ★あなたの加齢の思い込み、絶対にまちがっています

1,540円

老いを楽しむ心理学

2,640円

老年心理学

身体図式、身体イメージから社会的に形成される身体表象へ！ 本書は、小児リハビリテーションに長く取り組んできた著者によるもので、子どもたちの発達支援に欠かすことのできない発達科学の知識を提供するものである。 特に本書で強調されているのは、子どもという存在が生きる世界への探索の動機を育み、社会との関わりを構築しながら発達していくという発達観であり、ここにセラピストとして介入していく意義と可能性が見出される。 これからの小児リハビリテーションを背負っていくすべての若い人々に向けた提言。 ◆他者との出会い ◆自己身体の発見 ◆他者身体の認識 ◆他者行動の模倣・再生 ◆発達科学から発達リハビリテーションへ

2,200円

リハビリテーションのための発達科学入門…

「発達心理学」の研究方法と理論、胎児から老化、死の受容に至るまでの「生涯発達」を、５０個の精選されたキーワードで学ぶ。好評の初版を研究の進歩に合わせて内容一新！発達心理学をこれから学ぶ人、発達心理学に関心のあるすべての人が、エッセンスを整理しながら学べる座右の一冊。

2,640円

発達心理学改訂版

生涯にわたり人間がどのように変化するのか、なぜ変化するのか、人間が他者や環境とどのように相互作用しながら社会的存在となっていくのかという点に絞り解説。実験や最新知見を織り込みつつも平易に説述。

2,310円

発達心理学

思春期までを対象として語られがちな親と子の関係について、妊娠期の「親になる」という意識から老いた親の介護にまつわる感情までを、生涯発達の視点から詳細に解説する。また類書では言及の少ない男性の関わりについても積極的に取り上げる。近年増加する親子関係の諸問題を理解する上で必須である、親子の健常な発達を知るための一冊。 目次 はじめに 第1章　親子研究の萌芽期 　はじめに 　1 子育てに関する啓蒙書の時代 　2 本格的な親子研究の起源 第2章　親子関係のはじまりーー親になる過程 　はじめに 　1 親になる過程の発達理論 　2 母親になる意識 　3 父親になる意識 　4 親になることによる人格的成長・変化 　5 夫婦関係の変化 第3章　乳幼児期の親子関係ーー研究視点の変遷 　はじめに 　1 乳幼児期を理解するための基礎理論 　2 1980年以降の愛着研究の発展 　3 父親研究の動向 第4章　児童期の親子関係 　はじめに 　1 児童期を理解するための基礎理論 　2 児童期の親子関係に関する研究 　3 児童期の親子関係尺度 　4 親の養育態度がきょうだい関係に及ぼす影響 第5章　青年期の親子関係 　はじめに 　1 青年期を理解するための基礎理論 　2 青年期の親子関係に関する研究 第6章　成人期の親子関係 　はじめに 　1 成人期を理解するための基礎理論 　2 成人期の親子関係に関する研究 　3 アンビバレントな親子関係 　4 父親のメンタルヘルス 第7章　高齢期の親子関係 　はじめに 　1 高齢期を理解するための基礎理論 　2 高齢者の心理的特徴 　3 高齢期の親子関係に関する研究 引用文献 人名索引 事項索引 著者略歴 東京都立大学大学院人文科学研究科心理学専攻博士課程 単位取得満期退学。現職は目白大学人間学部教授。博士（心理学）。 著書に『ゼロから教えて発達障害』（2012，かんき出版）， 『メゲない人のポジティブ心理学』（2010，PHP研究所）， 『手にとるように発達心理学がわかる本』（2009，かんき出版）ほか。

3,520円

親と子の生涯発達心理学…

●ライフサイクルを通 じて展開する発達を俯瞰するには,フロイトのメタサイコロジーは今でも必須である。精神分析的発達論の中核と言うべき欲動・自我・超自我の発達をめぐる構造論と, 意識と無意識という局所論,そして経済論を基盤とする仮説体系であり, どの精神分析学派で学ぶにも役立つ基礎的な知識を提供する。 ●目次 第5部　認知 第10章　認知の発達に関する精神分析的展望 第11章　認知発達の段階 第6部　超自我 第12章　超自我理論についての概観 第13章　超自我の発達 第14章　ジェンダーによる超自我発達の差異 第7部　ジェンダー 第15章　ジェンダーの発達：理論的概観 第16章　ジェンダーの発達：女児 第17章　ジェンダーの発達：男児 第8部　自我 第18章　自我の発達 エピローグ／用語解説 *　*　*　本書の解説　*　*　* 本書のカバーする領域は多岐にわたるが，特に以下の2点が本書のオリジナルな部分であろう。第一に，超自我の発達過程が乳児期から青年期に至るまで精密かつ総合的に記述されている。これは私たちの知る限り他書に類を見ないものである。また超自我前駆と言わずにイントロジェクトと呼ぶところにも特徴がある。 第二に，女性のジェンダーの発達について，エディプス複合を重視しつつもFreudの女性超自我論を越えて，女性のエディプス複合の解消の先には，主に父親との同一化ではなく，母親とのそれが要であることを明確にしている。またそこでの父親の母子切断機能の重要性を説いている。女性のジェンダーと超自我に関する一連の記述は特に注目すべきであり，Freudのペニス羨望論に辟易した人も，Tysonの説ならば十分受け入れられるのではない（「監訳者あとがき」より）

4,180円

精神分析的発達論の統合（2）…

●この書名は、当然、『精神分析という営み』という2003年に出版した書物との連続性を意識している。精神分析が人間と人間とのあいだに生じるひとつの本来的な営みであるという基本的な考え方は同じであるし、私の書いたもののなかでより臨床的である（より理論的でない、ということだが）ものを集めて編んだ物であることも同じである。ただ、前作は一冊がまるごと、治療の空間と心的な空間というアイデアに向けて書かれていたが、今回はいくつかのトピックに分けて構成することにした。（中略）書くということは、書けないということに直面するためにあるように思う。精神分析という営みは書けない。しかし、分析家たちは書こうとしてきたし、私もこうして書いている。これからもきっと書いてしまうだろう。すべてのアート、技芸は書けない。それでも人間はそれについて書こうとする。私たちが書けないことを書こうとすることは、精神分析が語れないものを扱おうとしていながら、患者にはとにかく語れと要請し、精神分析家も解釈を語ろうとし続けるということと照応している。書けるようなものについて書いてもしかたない、語れるものについて語ってもしかたない、ということなのだろうか。この本の隠れた主題だと思われる「本物性」、「生きた時間」に触れるということは、そうした断念の先に生まれるもののようだ。 ともかくも読んでいただければうれしく思う。（「まえがき」より） *　*　*　*　*　本　書　の　構　成　*　*　*　*　* 第 I 部は解釈という精神分析家にとって最も重要な仕事について考えた論文を集めてある。私は解釈するという分析家の行ない、そしてそれに焦点づけてそこにいる分析家の存在が、精神分析にとってきわめて重要であると考えているが、それがどのような意味で重要であるのかは、一筋縄でいかない問題だと思う。 第 II 部は精神分析実践のなかで生じる、喜びや進展というものについて、書いてみた。精神分析的実践は患者のためになされる。しかし、それを私たちが続けているときに私たちに何の喜びがないはずはない。そのことに明示的にもしくは暗黙に触れているものを集めた。 第 III 部は、精神分析が隣の領域、精神医療や心理臨床などに何かもたらすとしたら、どのようなことだろう、という問題意識が読み取れるものを集めてみた。私は精神科医であり、これからも精神医療のなかでわずかにでも活動するだろう。精神分析と隣接する諸領域とについて、これからも絶えず考えていかなければならないのだろう。 第 IV 部は、第一部と対になっている部であり、精神分析実践を行なう精神分析家を支えているもの、精神分析にとっての必須のアイテムについて考えたものを集めて編んだ。精神分析らしさを形にする重要なものごとを描こうとした。そのようなアイテムなしで、精神分析という営みは考えられないのである。 ●目次 まえがき 第 I 部　解釈はどのようにはたらくのか 第一章　解釈が用いられること──出発点での論考 第二章　解釈──空間を生み出すもの、空間が生み出すもの 第三章　本物の物語が生まれる場所 第 II 部　精神分析の喜び 第四章　含羞み──「甘え」を幸福に見知られること 第五章　幸福な瞬間について 第 III 部　力動的精神科臨床・心理臨床に語りかける 第六章　「支持」という言葉を考える 第七章　子どもの心的変化の「容れ物」としての親面接について 第八章　こころの臨床実践の場をめぐるもの思い 第 IV 部　精神分析の実践を構成するもの 第九章　訓練分析と分析家になること 第十章　プロセスノートを書くという営み 第十一章　自由連想という逆説 あとがき 初出一覧／文献／索引

3,520円

精神分析という営み（続）…

3,520円

発達心理学

4,180円

生涯人間発達学改訂第2版増補版…

発達心理学にパラダイムシフトをもたらす「二人称的アプローチ」をめぐるシンポジウムの全記録．心理学に「二人称的アプローチ」という画期的な方法をもたらしたヴァスデヴィ・レディ教授，チンパンジー研究から認知科学に全く新しい視座を提示した松沢哲郎教授，精緻な実験的アプローチからこころの潜在的なプロセスを探究する下條信輔教授が登壇．「ディスカッション」では，動物行動学・神経内科学・昆虫学・科学哲学などの碩学を交えて知的刺激に満ちた討論が展開されている． 乳児期におけるかかわることと心への気づき（ヴァスデヴィ・レディ ） 想像するちからーチンパンジーが教えてくれた人間の心（松沢哲郎） こころは孤立しているか?-実験的発達心理学の可能性と限界（下條信輔） ディスカッション（ヴァスデヴィ・レディ／松沢哲郎／下條信輔／司会：佐伯 胖／要約・解説：當眞千賀子）

1,518円

発達心理学の新しいパラダイム…

性差についてのクリティカル・シンキングを培うために！ 英語圏で版を重ねた定評ある一冊。 メディアや教育を通じて喧伝される性差に関する科学的研究は， 誰が，何のために，どのような手続きで行っているのだろうか？ 数学能力，空間能力，言語能力，脳，セクシュアリティ，対人関係能力など， これまで性差の存在が強調されてきたテーマごとに， その研究の方法論や結果の解釈にさかのぼって批判的に考察する。 ◆荻上チキさん（評論家）推薦！！ 男脳だから論理的で、女脳だから感情的？ はびこる脳科学神話の数々-- メディアが流す「分りやすさの罠」に陥らないための 科学者からの誠実な応答！

2,750円

認知や行動に性差はあるのか…

2,420円

発達心理学

3,740円

発達科学入門（2）

このサイトのデータは 2025/12/15 12:21:42 に楽天APIから取得しました。このサイトで掲載されている情報は shopping.ago-go.org の作成者により運営されています。 価格、販売可能情報は、変更される場合があります。購入時に楽天市場店舗（www.rakuten.co.jp）に表示されている価格が、その商品の販売に適用されます。