動物行動学者×ＡＩ研究者。女性は蒸し返しの天才、ウソを巧みに！男性は立場や地位が何よりも大切！

1,100円

オンナはやっぱりズルい！-女のトリセツー…

社会が複雑化し、さまざまな心理的支援を必要とする人々がいる社会的状況の中で、専門職としての臨床心理士が求められている。また、私たち自身が、自らの生をどのようにとらえ、意味づけていくのか、そこにどのような社会・文化の影響を受けているのかをとらえる、理解の枠組みを持つ必要がある。人は、誕生から死に至るその生涯発達の過程で、「どのように変化するのか」時間軸と、自己と他者の関係性の軸を、縦糸と横糸として見ていく。発達の捉え方、重要領域での生涯発達、各時期の発達の特徴と支援について概説する。 1.人の発達とは　2.環境の中での人の発達　3.知能と認知の生涯発達　4.言語とコミュニケーションの生涯発達　5.情動の生涯発達　6.人間関係の生涯発達　7.自己の生涯発達　8.社会性の生涯発達　9.乳児期のこころ　10.幼児期のこころ　11.児童期のこころ　12.青年期のこころ　13.成人期のこころ　14.老年期のこころ　15.困難と共に生きる

3,410円

発達心理学特論〔改訂版〕…

超高齢社会を迎えた今、数十年にわたる高齢期をどう生きるかが重要かつ喫緊の課題となり、生涯発達心理学の視点から科学的探究が進められている。長く生きることが喜びになる未来をどうつくっていくのか？　最前線の多様な研究とその成果を展望する。 ＊急速な高齢化が社会と高齢者自身にもたらす影響とは？ ＊生物学的成長と老化、および精神的加齢変化を統合的にとらえる視点からのアプローチ。

4,840円

高齢期の発達科学

心理学、脳科学、遺伝子検査などから、能力があっても強気になれない女性の姿が明らかに。

2,420円

なぜ女は男のように自信をもてないのか…

「自分をコントロールする力」が人生の成功を左右する！ 近年にわかに注目を集める「非認知スキル」。そのなかでもとりわけ「自分をコントロールする力（実行機能）」は、どうやら学校の成績や仕事の業績、そして将来の健康をも大きく規定するようです。 果たしてその能力は、どのようにして身につくのでしょうか。あるいはどんなときに働かなくなるのでしょうか。発達心理学の最新知見から、その育て方・鍛え方を大公開します。 　--- 「非認知スキルがIQより大事って本当？」 「がまんが苦手な子どもの将来はどうなるの？」 「親の貧困や虐待は子どもにどんな影響を与えるの？」 「YouTubeを子どもに見せるのはやっぱりダメ？」 「理想の子育てって？」 「大人でも鍛えられるの？」 ……いま大注目の「非認知スキル」にかかわる”そもそも”の疑問に、最新の科学が丁寧に答えます！ 　＊　＊　＊ ［目次］ はじめに 第1章　実行機能とは？ 第2章　自分をコントロールすることの重要性 第3章　実行機能の育ち方 第4章　自分をコントロールする仕組み 第5章　岐路となる青年期 第6章　実行機能の育て方 第7章　実行機能の鍛え方 第8章　非認知スキルを見つめて おわりに はじめに 第1章　実行機能とは？ 第2章　自分をコントロールすることの重要性 第3章　実行機能の育ち方 第4章　自分をコントロールする仕組み 第5章　岐路となる青年期 第6章　実行機能の育て方 第7章　実行機能の鍛え方 第8章　非認知スキルを見つめて おわりに

990円

自分をコントロールする力　非認知スキルの心理学…

《コミュニケーションで悩む人たちへ》 コミュニケーションや感情表現が上手できないと悩んだ著者はやがて、当たり障りなく人とやり取りする技術を身につけていく。 だが、難なく意思疎通ができることは、本当に良いこと、正しいことなのか。 なめらかにしゃべれてしまうことの方が、奇妙なのではないか。 「言語とは何なのか」「自分を言葉で表現するとは、どういうことなのか」の深層に迫る、自身の体験を踏まえた「当事者研究」。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 自分だけのものであるはずの感情を、多くの人に共通する「言葉で表す」ことなど、どうしてできるのだろうか。 そして、人に「伝える」とはどういうことなのかーー。 言葉、存在、コミュニケーションをめぐる思考の旅が始まる。 はじめに 1章……それぞれのタイムラインを生きるしかないーー定型発達という呪縛 2章……胚胎期間という冗長な生き延び方 3章……社会なしに生きられないが、社会だけでは生きるに値しない 4章……自律と自立を手にするための学習 5章……絶望を冗長化させる あとがき

1,760円

つながり過ぎないでいい…

「高齢者心理学」最良の入門書 本書は，老年期の本人と，取り巻く家族，援助職などの人々の問題や葛藤など「こころ」を中心に切り取った最良の高齢者心 理学の入門書です。「こころ」の問題の中核的なテーマである老年期の認知症だけでなく，生涯にわたる人間としての成長や喪失，生と死の問題にまで広く「心理学」の視点で解説をし，高齢者に寄り添ったケア実践に役立つようになっています。 心理学を専攻する学生，臨床心理士をめざす大学院生，社会福祉士や介護福祉士など対人援助職をめざす学生，介護職など高齢者のケアに関わっている人に最適な1冊です。 好評につき，最新情報にアップデートした第3版を刊行しました。 第1部 老い 第1章　老いのこころを理解する視点と基盤──生涯発達心理学・ナラティヴ・アプローチの視点と加齢による身体の変化 山口智子 トピックス：フレイルとサルコペニア：健康寿命に重要な2つの概念 林　尊弘 第2章　認知加齢：知能・英知・代償的プロセス 河野直子 トピックス：高齢運転者への対応 河野直子 第3章　パーソナリティと適応の姿 中原睦美 トピックス：パーソナリティ検査が考案された流れ 中原睦美 第4章　高齢者の社会参加と幸福感 久世淳子 トピックス：介護過程 武田啓子 第5章　高齢者の人間関係 久世淳子 トピックス：成年後見制度 山口智子 第2部 病 い 第6章　高齢者に生じやすい精神疾患：定義，診断基準と経過 河野直子・尾崎紀夫 トピックス：精神障害の分類と診断基準 河野直子 第7章　高齢者のアセスメント 牧野多恵子 トピックス：もの忘れ外来 牧野多恵子 第8章　認知症をかかえる人と家族 鈴木亮子 トピックス：中学生・高校生の認知症のイメージと啓発活動 鈴木亮子 第9章　高齢者に対する心理的援助：認知症をかかえる高齢者と家族の援助を中心として 山口智子 第10章　施設の利用と支援者の心理 山本さやこ トピックス：高齢者を看取る家族のグリーフケア 間瀬敬子 154 第3部 死と看取り 第11章　死について 山口智子 トピックス：『ベンジャミン・バトン─その数奇な人生』にみる加齢の姿 中原睦美 第12章　人生の最期の時に寄り添う心理的援助──がんを抱える人を中心に 中原睦美 トピックス：老年期におけるコラージュ・ボックス法の可能性 中原睦美 第13章　デス・エデュケーション 茂木七香

2,860円

老いのこころと寄り添うこころ　第3版…

3,850円

スキーマ療法の「確実な実践」エクササイズ…

「子どもの発達」＝「個体能力の発達」として枠づけられ、学校が制度化のなかに絡めとられている。--1960年代から、この問題に向き合い数々の著作を生み出してきた著者が、過去の論文・書籍を今一度読み直し、手を加え、現在の考えや思いを「補注」として記すかたちで編集した書。いじめや不登校が減らない現実、発達障害への過度の注目、子育てや教育をめぐる意識の変化など、現代社会で生じている出来事や現象に触れながら、その課題を一つひとつ紐解く。 はじめに 　第1部　発達心理学が注目されはじめた時代に 第1章　発達心理学は人間の理解にとどくのか 　知ることは変わること 　1 なぜ人間理解について論じるのか 　2 発達心理学の制度化 　3 発達心理学の定義にみる自己規定 第2章　人の発達を生活世界の形成過程として見る 　人間の全体的な理解のために 　1 個体能力、関係力動、状況世界という三つのレベル 　2 発達は順行的な形成の過程である 　3 完態の視点から見た「個体能力論」の逆行性 第3章　疎外の個体発生論に向けて 　生活世界という見方 　1 生活世界のなかの場と時 　2 状況世界に巻き込まれて 間奏：四〇年前に語ろうとしたこと 　第2部　「発達、発達」と叫ばれるこの時代の発達心理学 第4章　学校で学ぶことの意味とその反転 　発達と学校制度 　1 「成績」という名の教育評価──その慣性と違和 　2 学校は何をするところか 　3 あらためて評価の意味を問う 第5章　発達心理学研究は人間理解を放棄したのか 　学会の外から見た学会の風景 　1 発達心理学の制度化 　2 個体能力論の壁 第6章　発達障害を考える──「発達」をめぐる誤解と混乱 　「発達、発達」と叫ぶこの時代 　1 時代の変化と発達 　2 「脚力」という比喩 　3 「発達障害」の蔓延と個体化 　4 私たちは「理由の世界」を生きている 筆者の関連著作一覧 おわりに

2,860円

「発達」を問う

公認心理師カリキュラムに準拠し，公認心理師試験出題基準を網羅するかたちで，好評テキストを改訂。ヒトの誕生から死までの発達プロセスを，15の講義に分けて，「発達心理学」のミニマム・エッセンスをまとめる。また，発達障害を扱う第9講を中心に，障害者支援法の改正，および新しい教職課程にも対応した。 ◆主な目次 　はじめに 第1部　発達心理学の基礎と理論 　第1講　発達心理学の基礎 　第2講　発達心理学の理論1：成長・成熟の過程 　第3講　発達心理学の理論2：発達のプロセスと発達課題 第2部　発生から第二次性徴までの変化 　第4講　胎生期から新生児期まで：個体の発生 　第5講　乳児期の発達：個性の発現 　第6講　幼児期の機能と発達：基本的生活習慣の獲得 　第7講　幼児期の社会性：集団生活の始まり 　第8講　児童期の発達：他者との関わりを通して 　第9講　乳児期から幼児期に生じる発達に関わる問題：発達障害 第3部　疾風怒濤の時代　青年期から成人前期 　第10講　青年期の特徴と自我同一性の獲得：己を知ること 　第11講　青年期から成人期へ：キャリア発達と社会生活 　第12講　青年期以降のメンタルヘルスと精神保健 第4部　喪失の時代から超越へ 　第13講　中年期の発達と危機：人生の正午 　第14講　エイジングと心理的変化：「老い」への対応 　第15講　「死」への対応：死に対する態度と準備

2,420円

発達心理学15講

2,200円

子どもとかかわる人のための心理学…

2,420円

はじめての発達心理学…

本書は新たな理解に基づくAAI（Adult Attachment Interview）の翻訳である。これまでもメインらによるAAIが，乳幼児期のアタッチメントの質が特に子育てにどう作用するかという，人格形成上の重要な課題を巡る研究に大きな役割を果して来た。クリテンデンの動的成熟モデルに基づいたAAI（=DMM-AAI）は，発達過程において生得的資質と環境要因とがダイナミックに相互作用してパーソナリティの成熟を促していくとするものであり，必ずしも幼児期の母子関係のみを論拠とせず，より動的な発達観に基づいているところが魅力的である。 DMM-AAIは，人間の在りようを最も奥深くまで理解する精神分析の諸理論を根底に置きながら，広く身体的要因にも社会的及び人的な環境要因にも目を向けるという，これからの心理臨床の方向性によく適合し，臨床心理士が身につける技法として，きわめて高い将来性を持つものである。 日本語版序文　馬場　禮子 日本の皆様へ　P・M・クリテンデン 謝　辞 　第1章 序　論──「私の言いたいことわかる？」 第1部　アタッチメント理論への動的ー成熟アプローチ 　第2章 理論的背景 　第3章 情報処理 　第4章 アダルト・アタッチメント・インタビューの談話分析に用いられる構成概念 第2部　分類システム 　分類を扱う各章への導入 　第5章 Bタイプ（バランスの取れた）方略の概観 　第6章 Aタイプ方略の概観とA1–2 　第7章 強迫的Aタイプ方略（A3–8）──危機への対処 　第8章 Cタイプ方略の概観とC1–2 　第9章 執着的Cタイプ方略──不確かさ，曖昧さ，脅威への対処 　第10章 結合パターン──A/CとAC 　第11章 対人関係的自己防衛方略の崩壊を反映する状態──未解決のトラウマ（Utr）または喪失（Ul） 　第12章 対人関係的自己防衛方略の破綻を反映する状態──個人内水準および家族外水準への移行 第3部　理論から応用へ 　第13章 分類過程と分類ガイドライン 　第14章 ではどうすればいいのか？──AAI分類から治療計画への変換 　第15章 DMM-AAIの妥当性と臨床的意義 　第16章 結　論 　付録A　略語用語集 　付録B　DMM分類システムとM&G分類システムとの対応 　文　献 　訳者あとがき 　索　引

6,050円

成人アタッチメントのアセスメント…

「人の生にこんなにも重味が感ぜられるのはその生命にこころなるものがあまりにも発達してそなわってしまったからなのであろう。人生とは生きる本人にとって何よりもまずこころの旅なのである」 生命の芽生えから人生の終章まで、ひとのこころの歩みを、その一歩一歩をたしかめるように、丁寧にたどっていく。人生への愛情と洞察にみちた静かな言葉の数々。 悩み、迷う人々のかけがえのない人生の書となるだろう。新資料として、著者が第一子の乳幼児期に丹念に記した「育児日記」を収録。（解説・米沢富美子）

1,980円

こころの旅

女が女にイラつく原因とその対処法を教えます。 女子の人間関係を脳科学で解明！ 「脳科学」×「女子の人間関係」をテーマに、「トリセツ」シリーズでおなじみの著者が実践的アドバイスをする一冊 動物界最長の子育て期間を余儀なくされる人類の女性たちには、「わかる、わかる」で繋がって互いを守り合おうとする本能がある。 そんな中、一人勝ちする美人も、価値観の違う相手も危険なので、脳に赤信号が灯る。それが「イラつく」の正体だ。 いわば女性脳が健全な証拠。女の友情は、ちくりと痛いのが当たり前なのである。 その「イラつく」をうまく飼い慣らして、女の友情を全うするためのトリセツ。全女性必読の書。 はじめに　〜女とは、生殖本能に友情を引き裂かれる生き物である 第1章 女性脳の秘密 第2章 なぜあの女にイラつくのか　〜イラつきの正体 第3章　「イラつく女」のトリセツ その1　自分よりも美しい相手にイラつく その2　自分よりも劣っている相手にイラつく その3　なにかとマウントしてくる相手にイラつく その4　感謝しない相手にイラつく その5　価値観の違う相手にイラつく その6　使えない相手にイラつく その7　愚痴を繰り返す相手にイラつく

990円

女女問題のトリセツ

退屈な女はもう卒業。女性が本音を見せると運命の相手が現れる、すべてが手に入る。８０００組以上のカップルの人生を変えた魔法のレッスン！

1,650円

ベストパートナーと宇宙一簡単につながる方法…

自閉スペクトラムについて、児童精神医学、特別支援教育、教育心理学、認知心理学、臨床発達心理学など、幅広い分野の研究者・実践家が多角的に論じた一冊。 自閉スペクトラム症（ASD）者の選好性、身体感覚、カモフラージュ、共感性、心の理論に関する基礎的知見を明快に解説する。また、臨床や教育の現場に根ざした具体的な支援についても紹介し、科学的理解に基づく効果的な支援のあり方を学ぶことができる。 心理職や医療・福祉関係者、特別支援教育に従事する教員・学生のみならず、ASD当事者（診断された人やその特性を持つ人）、さらにはその周囲の人など、自閉スペクトラムに興味を持つすべての人にとって有益な一冊である。 編者はじめに：実証的研究に基づき支援を考える 第1部　自閉スペクトラム症の新しい考え方 　第1章　選好性の偏りを軸に据えた自閉スペクトラムの理解 　第2章　自閉スペクトラム児・者の社会性と身体感覚 　第3章　自閉スペクトラム症者におけるカモフラージュ 第2部　共感性と感情理解 　第4章　定型発達児の共感性と感情理解の発達 　第5章　自閉スペクトラム症児の心の理解と調整 　第6章　コミュニケーションとしての共感性の非定型発達 第3部　科学的支援に向けて 　第7章　自閉スペクトラム児の友人関係支援「バディ・システム」 　第8章　自閉スペクトラム学齢児への小集団支援による長期的効果 　第9章　小学校特別支援の現場より：子どもたちの見ている景色からスタートする 索　引 【執筆者】 米田 英嗣〔編者はじめに，第3章〕 本田 秀夫〔第1章〕 浅田 晃佑〔第2章〕 船渡 錬〔第3章〕 溝川 藍〔第4章〕 別府 哲〔第5章〕 藤野 博〔第6章〕 森脇 愛子〔第7章〕 日戸 由刈〔第8章〕 森村 美和子〔第9章〕

2,090円

自閉スペクトラムの科学的支援に向けて…

●豊富な経験値をもち、私たちに人生の意味を深く考えさせてくれる人＝「高齢さん」を理解するための心理分析＆キーワード集。 あなたのまわりにいる「高齢さん」のほんとうの気持ちを知れば、「理解も共感もできない人」が「愛おしい存在」に変わる！ ●高齢者の考えていることや行動パターンを知り、上手にコミュニケーションをとることは、現代人にとって必須スキルのひとつ。その言動の背後にある心理や感情を、キーワード別に分析＆図解する、新しいタイプの実用書！ ●『認知症の人の心の中はどうなっているのか？』（光文社新書）『マンガ認知症』（ちくま新書）などのヒット作でおなじみ、老年行動学の第一人者、佐藤眞一大阪大学名誉教授による最新作！　健常者はもちろん、寝たきりや認知症の老人といった自身の状態や感情を説明しにくい立場の高齢者の心理を精緻に分析し、きめ細やかなコミュニケーション技術を伝授！ ●「いつも不機嫌・すぐキレる」「何度も詐欺に騙される」「頑として運転をやめない」「ゴミ屋敷をつくる」……さまざまなシチュエーションにおいて「私たちから見て理解しにく行動をとっているとき、高齢者は何を考えているのか、どう感じているのか」を理解することであらゆる高齢者とのコミュニケーションが円滑に！ ●病院や職場で高齢者と接することが多い人、介護、接客関係者など、高齢者とかかわらざるを得ない立場にある人はもちろん、老いた親と暮らすことになった人や漠然とした「老い」への不安（自身・パートナー）を抱いている壮年層にも最適の1冊。

1,540円

あなたのまわりの「高齢さん」の本 高齢者の心理がわかる1…

エリクソンの理論をもとに、人間の発達過程をわかりやすく解説した書。生まれてから老いて亡くなるまで人は発達危機に遭遇し、それをうまく乗り越えられないと試練が待ち受けるという。その文面からは、長きにわたって児童相談所や大学などで多くの子供や学生、その家族と関わってきた著者の、人に対するやさしいまなざしを感じられる。看護師や看護学生だけでなく、介護士や保育士、子育て中の人にも是非読んでもらいたい。

2,310円

生涯人間発達論 第3版…

乳幼児はとても不思議な生き物です。生まれたての乳児は、次第に人を意識し、仲間を見分け、社会の一員となるように行動していきます。それはなぜでしょうか。世界のどのような暮らしの中でも起こる現象ですが、その仕組みについては誰も知りません。 本書では、これらの発達についてわれわれの祖先に最も近い類人猿（チンパンジー・ボノボ）と乳幼児の比較実験を紹介しながら人間独自の発達の仕組みを解明していきます。著者自身を含む最近の研究から、乳幼児は、他者がどのように考えているという意識を始めるだけでなく、ある時期を超えると仲間を尊重し、その中で平等に扱われることを期待し、その一員として振る舞うように行動を選択するという事がわかってきました。 人間がもつ人間らしさを生み出す心の仕組みとは何か。発達に興味をもつすべての人にお送りしたい1冊です。 第 I 部　バックグラウンド 第1 章　人の独自性の探究 第2 章　進化の基盤 人の進化／人の個体発生／発達心理学における説明 第 II 部　ユニークな人の認知の個体発生 第3 章　社会的認知 類人猿からーー他者が知覚するものの想像／共同注意 ／視点の協応／「客観的」になる 第4 章　コミュニケーション 類人猿からーー意図的なコミュニケーション／協力的コミュニケーション／慣習的コミュニケーション ／シンボリックになる 第5 章　文化学習 類人猿からーー社会的学習／模倣と同調 ／教示学習／知識が豊富になる 第6 章　協力的思考 類人猿からーー個人的思考／ 協働的推論／ 協応した意思決定／ 合理的になる 第III 部　ユニークな人の社会性の個体発生 第7 章　協働 類人猿からーー他者と並行する行為 ／二重レベルの協働／共同コミットメント／二人称的になる 第8 章　向社会性 類人猿からーー基本的な共感／スミス流の援助と共有／公平性／協力的になる 第9 章　社会的規範 類人猿からーー集団生活／社会的規範 ／正義 ／集団心性的になる 第10 章　道徳的アイデンティティ 類人猿からーー社会的評価／自己提示と自己意識的情動／道徳的正当化とアイデンティティ／責任ある存在になる 第IV部　結論 第11 章　新ヴィゴツキー派の理論 グローバルな理論と人の個体発生／共有意図性理論／問題と展望 第12 章　共有主体性の力

11,000円

トマセロ　進化・文化と発達心理学…

発達の概念はこれまで、進歩・向上という近代的な見方と結びついていた。生涯発達心理学を専門にしてきた著者による、人間を多様で変化可能性に満ちた存在、いくつもの異なるもの語りと意味を紡ぎだす存在としてとらえる新しい「人生心理学」の提案。

5,280円

人生心理学

●ビオンやウィニコットらによる精神分析から早期母子関係への古典的な貢献，S・フライバーグのあまりにも有名な「赤ちゃん部屋のおばけ」を初めとする乳幼児精神医学の必読論文，そしてそれらに科学的根拠を与える発達心理学の実証研究。母子関係を理解し支援するための実践的な知恵に満ちた珠玉の論文集。 ●本書は英国で子育て支援の専門家となる人のためのセミナーのテキストである「PARENT-INFANT PSYCHODYNAMICS」の全訳である。 本書は母子関係を理解するために必須な精神分析，発達心理学の諸論文から構成されている。 我が国の子育て支援は，主にソーシャルサポートを中心としたものであり，精神分析，発達心理学的視点からの直接的な実践アプローチへの示唆はほとんど為されていない。しかし，日常の子育て支援の相談に深刻な母子関係の問題，虐待などが潜み，より専門的な施設や医療機関への相談，受診に至る症例もしばしば見受けられる。こうした深刻なケースにおいて必要とされるのは，精神分析や発達心理学的知識に裏付けられた直接的実践アプローチによるサポートである。このような視点からすれば，本書は日本より深刻な現状に苛まれている英国の母子臨床のテキストであり，その実践に必須な豊かな知見に溢れた論文集である。 子育て支援等の母子臨床に関わる専門家は，育児困難に陥っている要因，そして悪循環を見出し，合理的，かつ効果的な治療構造を創造することが任務である。本書がそうした専門家の援助となることは疑いない。（「監訳者まえがき」より） ●目次 1章　顔と表情──乳児の鏡としての母親の顔（K・ライト） 2章　子どもの発達における母親と家族の鏡役割（D・ウィニコット） 3章　2カ月児との会話（C・トレヴァーセン） 4章　乳児の情緒と情緒のコミュニケーション（E・Z・トロニック） 5章　かいじゅうたちのいるところ（J・ラファエルーレフ） 6章　早期対象関係における皮膚の体験（E・ビック） 7章　思考作用についての理論（W・ビオン） 8章　赤ちゃん部屋のおばけ──傷ついた乳幼児ー母親関係の問題への精神分析的アプローチ（S・フライバーグ他） 9章　乳幼児期における心理療法的介入──頑固な泣き叫びを主訴とする対照的なふたつの症例（J・ホプキンス） 10章　乳幼児の睡眠に関する問題（D・ドーズ） 11章　夜の中へ──子どもの夢の本（E・H・スピッツ） 12章　無意識によるコミュニケーション（E・バリント） 13章　デッドマザー・コンプレックス（A・グリーン） 14章　喜びと苦悩──胎児検査への反応（G・ホイットニー） 15章　先天奇形を伴う乳児の子育て──自尊心の調整（D・ミンツァー他） 16章　アマンダ──乳房としての母親を見出した哺乳瓶で養育された乳児の観察と考察（F・グリアー） 17章　カニバリズムと救いとなるもの──いつも乳房が一番よいのか（J・ラファエルーレフ） 18章　精神分析的洞察と関係性（I・ザルツバーガーーウィッテンバーグ） 19章　赤ん坊の言葉を理解すること（J・ホーソン） 20章　子どもの行動が母親の精神衛生に及ぼす影響（L・マリー） 21章　周産期における双子の一方の喪失のマネージメント（E・ルイス他） 22章　死産や新生児の死後の妊娠──心理的リスクとそのマネージメント（S・ボーン他） 23章　乳幼児期の授乳や食事に関する障害（S・アクアローネ）

7,260円

母子臨床の精神力動

支援は車の運転と同じ、急発進は事故のもと！感覚にやさしい社会に向けて、スモールステップで支援に取り組みましょう！多職種多領域の連携による支援のヒントが満載！

2,640円

感覚の困りごとへの心のケア…

生まれてから死に至るまでの間に、私たち人間の心身に生じる変化を扱う発達心理学、その学びには自分を知ることだけではなく、誰かの生活や人生を支えることに活かされる。本書は、自己理解を深めるだけでなく、対人支援領域に興味を持ち、発達心理学を学んでみようとする方々に向け、この領域の内容をわかりやすく魅力的に示すことを目指した。人間の生き様への尽きない興味、研究が示す人間の不思議さや強さへの好奇心へと読者を誘う 第1部　発達心理学の基礎 　第1章　発達心理学の基礎 　第2章　発達心理学研究の視点と方法 第2部　胎児期・乳児期の発達 　第3章　運動と感覚の発達 　第4章　アタッチメント 第3部　幼児期から児童期の発達　 　第5章　認知の発達 　第6章　言葉・コミュニケーションの発達 　第7章　感情の発達 　第8章　自己の発達 　第9章　社会性の発達と人間関係のひろがり 　第10章　児童期の発達と学校生活 第4部　青年期から高齢期の発達 　第11章　青年期の発達 　第12章　成人期の発達と支援 　第13章　高齢期の発達と支援 　第14章　発達の障害や問題と支援

2,970円

育ちの支援につなげる発達心理学…

「俺からは絶対に振らないよ」（裏では浮気している） 「今度、ゆっくり旅行に行こう」(と言うものの全く実現しない) 「きみにしかこんなこと話せないよ」（でも他の人にも言っている） 「彼、なんかおかしい」「ちょっと変かも」……その直感を見逃さないで下さい。 この本では、SNSで人気のカウンセラーが「クズ男」を漫画で徹底解説。 例えばーー。 ・表情から読み取れる冷酷系クズ男 （目に光がない/塩顔雰囲気イケメン、など） ・距離感がバグってる軽薄系クズ男 （知り合ってすぐあだ名で呼ぶ/女性の外見を貶す、など） ・オラオラ系モラハラクズ男 （言葉遣いが荒い/機嫌がいいときだけ優しい、など） ・言行不一致の無責任系クズ男 （反省しない/過剰に浮気を疑う、など） ・飽きたらポイ捨てする俺様系クズ男 （「俺じゃ幸せにできない」と突き放す/突然「好きだけど別れよう」と言う、など） 詳しくは本文へ。 さあ、あなたも「男を見る目」を磨きましょう。 第1章　外見の違和感を見抜け！ 〜初対面で「なんかおかしい」の直感は正しい〜 第2章　会話の違和感を見抜け！ 〜知り合って端々に見られる「距離感が不自然」を見逃すな〜 第3章　態度の違和感を見抜け！ 〜会えば会うほど「何を考えているか不明」な人とは距離を置く〜 第4章　性格の違和感を見抜け！ 〜不信感が募る「人としての未熟さ」を無視するな〜 第5章　別れ方の違和感を見抜け！ 〜だんだんと見えてくる「隠された本性」に騙されない〜 エピローグ　違和感ばかりのクズ男と恋しないために必要なこと

1,650円

一瞬で見抜ける！“クズ男”図鑑…

子どもの発達と教育について、エビデンスに基づく最新の知見に加え、理論的にもピアジェの認知発達，ボウルビィの愛着の発達を基本に、現代の神経構成主義への系譜を豊富な図版・資料とともに丁寧に概説。発達心理学を学ぶ学生や保護者をはじめ、心理・教育・保育・保健の専門家にとっても有用な一冊。

4,950円

発達心理学ガイドブック…

「まえがき」より 　老齢になったボクは週二日の診療で、一日四十〜五十人の外来を診ています。その中の三分の一は発達障害を基盤にした患者さんです。多くは本人自身ならびに家族の無理解さらには人生での傷つき体験から、「生来の脳の発達凸凹を無視しての活動負荷、によって二次障害を受けている」人々です。さらに加えて、「専門家による不適切な向精神薬治療、によって三次障害を蒙っている」人もあります。発達障害の根本的治療法はまだありませんが、「脳は常に発達し続けている」が頼りです。その脳自身の発育努力を援助し妨げないことが、わたしたちの正しい方針だと思っています。その考えで毎日の診療をしています。 　『発想の航跡』の読者はおもに専門家ですし、本の厚さも値段も一般向けでありません。そこで「発達障害」に関する部分を別冊とし、当事者や家族の方々向けの本に纏めてみました。纏めるにあたって、ボクの現時点での診療の実際と考え方について、「現時点でのボクの『発達障害』診療」と題しての書き下ろしを、この別冊の第一章として添えることにしました。 　発達障害の増加に伴い、関連の出版物が洪水のように溢れています。ほとんどは「外の視点」から書かれたものです。ごく少数ですが、当事者の「内の視点」から書かれた体験記があります。それを是非お読み下さい。発達障害は各人各様ですから、体験も各様です。ただ一点だけ共通するのは、外からの「理解」と内からの「体験」の食い違いの酷さです。何の苦しみでも「病んでいる・つらい体験」は他人にはわからないのが当然ですが。発達障害では他のすべての「病い」と比較して群を抜いています。体験の豊かさや細やかさや複雑さ、とコミュニケーション機能の未発達の組み合わせが生み出した結末なのでしょう。体験記を読まれることで、外からの「理解・判定」は実はとんでもない「誤解」であり、専門家が良かれと思って行う援助や助言で当人も家族も却って苦しむ結果になり、「二次・三次障害」を増やしているのかもしれないと、「立ち止り省みる」余裕が生まれますと、そこから新しい道が開けます。一言でいうと専門家が知識を盛り込んで書いている解説書（ほとんどの書籍）は当事者（本人と家族と援助者）にとって益が少なく害が大きいです。

2,750円

発達障害をめぐって 発想の航跡　別巻…

発達支援の現場での愛着の問題への気づきと、臨床実践の成果をもとに、愛着関係の発達についての理論とその支援のあり方を再考する。 第1部　愛着理論と支援の基本 第1章　愛着理論と愛着形成・愛着障害の実態……米澤好史 第2章　愛着の視点からの支援ー身体心理学の立場から……山口　創 第3章　愛着の視点からの支援ー学校心理学の立場から……山崎　茜 第4章　虐待と愛着……柴田俊一 第2部　愛着の視点からの支援の実際 第5章　愛着の視点からの支援の実際ー就学前 　［1］保護者の困り感からとらえた発達の課題ー5歳児健診から見えてきたこと……兵藤朱實 　［2］愛着という信頼の絆を深めるために……前田　綾 第6章　愛着の視点からの支援の実際ー小・中・高等学校・支援学校 　［1］全ての子どもを“愛着の視点”で包みたい……宮内英里子 　［2］愛着の視点でのこども理解と支援の実際ー小学校の実践……山本敬三 　［3］小学校での愛着の問題を視野に入れた支援……清水初穂 　［4］トラブル対応シナリオ化の試み……齋藤良直 　［5］小中高を通して，子どもたちの「心を支えること」……中川菜弓 　［6］スクールカウンセラーとして関わる教育現場の実態と支援の実際……松下成子 　［7］地域の学校から特別支援学校に引き継いだ支援の実際……伊達寿江 第7章　愛着の視点からの支援の実際ー福祉の現場 　［1］愛着と向き合う現場からー児童養護施設における支援の実際……久保英明 　［2］児童心理治療施設における愛着障害を抱える子どもへの支援……土井裕正 　［3］児童相談所における愛着修復支援ー親子関係再構築支援の実践から……西川順也 第3部　まとめ 第8章　愛着という視点からの支援……米澤好史

1,650円

愛着関係の発達の理論と支援…

2,750円

よくわかる発達心理学第2版…

子どもの精神分析的心理療法の発祥の地である英国における実践を紹介する一冊。心理士の専門性の核となるアセスメントの方法をはじめ、他職種へのコンサルテーションや短期介入といった幅広い臨床活動に取り組むなど、英国の心理士たちが試行錯誤しながら活動の幅を広げていった事例が挙げられる。子どもの精神分析的心理療法を実践したいと考える臨床家たち必読の書である。 原書名：Through Assessment to Consultation: Independent Psychoanalytic Approaches with Children and Adolescents

3,520円

子どもの精神分析的心理療法のアセスメントとコンサルテーシ…

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