2,750円

eラーニングは教育を変えるか…

3,520円

生涯学習時代の成人教育学…

本書は、「偏差値29」から東大理科二類に合格した、伝説の勉強法コーチ・杉山奈津子さんによる、「やる気をうながし、成長を育む」ポジティブ言葉かけです。 子どもの学力も行動も、じつは「親の言葉」でできています。子どものメンタルを構築していくうえで非常に大きな要素となっています。なのに、パパもママも、「勉強しなさい！」「どうしていつも失敗するの?」--と、子どもについ怒りモードで言ってしまっていないでしょうか。 そんな言葉は、「子どもを伸ばす言葉」で言い換えましょう。たとえば、「勉強、漢字からやる?」「今日は、どんな失敗をしたの?」と、子どもに寄り添う親ならではの言葉かけこそが、自発的な行動と成長を育みます。 本書は、「しかり方」「ほめ方」「反応の仕方」「注意の仕方」「うながし方」から、「応援の仕方」まで、子どもの自己肯定感を高め、自発的な行動に導く言葉が満載。決して怒らず、命令ではない「子どもを伸ばす言葉」への言いかえ例を、あらゆるシーンからまとめた1冊です。著者描き下ろしのマンガ25編とともに楽しくわかる240ページです。 目次　 ◆Part 1＝「しかり方」を変える　 単にしかるのではなく、子どもの自己肯定感を高める導きに ◆Part 2「ほめ方」と「反応」を変える プロセスをほめ、反応すべきことは具体例を示して伝えよう ◆Part 3「注意の仕方」と「うながし方」を変える 命令ではなく、達成感につながる行動と感情を意識する ◆Part 4＝「応援の仕方」を変える 無責任な応援や根性論よりも、具体的な目標を設定し、そこを目指す 東大ママの「子どもを伸ばす言葉」事典 目次　 ◆Part 1＝「しかり方」を変える　 単にしかるのではなく、子どもの自己肯定感を高める導きに ◆Part 2「ほめ方」と「反応」を変える プロセスをほめ、反応すべきことは具体例を示して伝えよう ◆Part 3「注意の仕方」と「うながし方」を変える 命令ではなく、達成感につながる行動と感情を意識する ◆Part 4＝「応援の仕方」を変える 無責任な応援や根性論よりも、具体的な目標を設定し、そこを目指す

1,760円

東大ママの「子どもを伸ばす言葉」事典…

3,080円

社会的困難を生きる若者と学習支援…

企業や団体はいろいろな行事、イベント、研修や各種の会などに招く「よい講演者、よい講師」を常に探し求めて苦心しています。 そうした担当者にお話を伺いますと、みなさん求めるテーマに合う講師を探すのが大変だ、予算やテーマやタイミングのマッチングをはかることに苦心する。さらに、毎回、同じテーマや同じ講師で開催するということが許されないことから常にあたらしい講師、講演者を探さなければならない、時代に合ったテーマの講師を探さなければならない等々で大変です。 　このため、常に日本中のセミナーに自ら参加しながら、講師、講演者を探している事務局担当者、研修担当者、総務部の方々もおられます。　 　『この実力講師・講演家 200 人情報源』は、日頃おつき合いのあるこうした事務局担当者、研修担当者、企業の総務部・人事部・教育担当者、さらにはセミナー会社の方たちの生の声から生まれました。 　この10数年でこのような書籍のかたちの講師の名鑑は消え、全てネットに変わっていきました。 しかしながら、本で開けばすぐに見ることのできることは、やはり使いやすいというお声もたくさんいただいておりました。 　そこで、選りすぐりの講師、講演家を集めてあえて本というかたちで作りました。 　9つのジャンルに分け、項目は現代にマッチした内容となっております。 　各分野の講師は実績の高い方から、これから大きく期待される旬の新しい講師など選りすぐりの方々です。 　時代は大きく動いており、AI、IoTや働き方改革など、これまでにはなかった分野の講師もたくさん掲載し、もういっぽう、そうした時代の変化で求められる生き方や心の分野の講師やイベントなどの際に喜ばれる講師も掲載しました。　 本書は、“情報源”の名の通り、以下のような項目で情報整理をしております。 まず、各講師の氏名に読み仮名 をふり、肩書、生年月日のほか出身地の情報も掲載してありますので、ご当地の講師選びなどにご活用いただけるようになっております。 アピールポイントでは、経歴や専門分野や講師の人となりがわかるようになっています。その他、時間と料金の目安、講演テーマ、最近のテーマ、主な依頼先、マスコミほか主な活動、著書名、必要機材、連絡先、といった項目により情報を掲載しております。 　本書により、イベント、行事や各種の会を主催される担当者さまと講師、講演者の先生方とのよき出会いが生まれ、開催される催しが成功され、そこでの参加者に気づきや勇気や励ましやその他の何らかの良き影響がもたらされ、社会によき循環がもたらされる一冊です。

1,760円

この実力講師・講演家200人情報源…

「まされる宝　子にしかめやも（山上憶良）」。 まさにそうです。 でも、子育ては難しい、心療内科医にとっても難しい。 でも、楽しい。だって、子供は宝物だから…。 4人の子育てを終えた筆者夫妻が記す、知恵満載の「子育て宝箱」です。 「私たちの子育てを敢えて公にしたいと思ったのは、 子育てに悩む親御さんがたくさんおられ、あまたの育児書が読まれていますが、 それらの多くは一般論であって、もっと具体的な話を示したいと考えたからです」（本書「まえがき」より）。 筆者夫妻の刊行の動機です。 もくじ（抜粋） はじめに 第1章　第1子誕生 　泣き止まない 　1か月健診 　初めての結婚記念日 　アトピー性皮膚炎 　離乳 　明海の入院 　赤ん坊にとっての母親の役割と父親の存在 第2章　第2子誕生 　明海にとっての節目 　夜泣きがおさまらない 　明海の宝物 　依存と独立 第3章　第3子誕生 　おとうさん！　行っちゃダメ!! 　けんかするなら2人ともにあげない 　陽介の喘息様気管支炎 　親がいないと泣き、いるとやんちゃする 　認めてほしい 　陽介の反抗 　お父さんのバカ 　お母さんのバカ 第4章　第4子誕生 　大人の都合良いようにばかり子供を育てられない 　愉喜子のけが 　大地の自己主張 　身の安全を守る本能 　強情さと素直さ 　お父さん嫌い？ 　親の欲張り 　陽介パパがついてるぞ 　やっぱり何も言わないでおこう 　わからないことをわかろうとする勇気 　学校へ行きたくない 　どちらが親か 　25回目の誕生日ありがとう 　海外青年協力隊 　感染性心内膜炎 　もうおまかせしよう あとがき

1,760円

まされる宝ー心療内科医とその妻の子育てエンジョイ記…

「国語力」は、学習に必要なだけでなく、生きる力ともなります。物事を発見 し考え、深く理解し、それを上手に伝えること。その総合力が国語力です。 本書では、日本語の専門家である著者が、小学校就学前・小学校低学年・中 学年・高学年のそれぞれで、どのように国語力を育てていくかを具体的に説明 しています。たとえば…… ●6歳くらいまでーー手遊び歌で、日本語のリズムと正確な発音を身につける ●小学校中学年ーー色彩や視点に注目して、文学作品を深く味わう ●小学校高学年ーー論理の構成が明快で、しかも読み手を惹きつける作文の書 き方 など。 基本となる学力や豊かな表現力を、子どもに与えたい親御さん。中学・高校 受験を目指して、レベルアップを図りたい小・中学生。仕事や人間関係で困ら ないために、コミュニケーションの力を磨きたい社会人。おもな対象は3〜12 歳ではありますが、広い年代の方々が活用できる本です。 【目 次】 はじめに 1章 母国語の仕組みを学ぼう 私たちが母国語を身につけるまで はじまりは音と空気 国語力は周りから与えられるもの 2章 言語を習得する 言葉が身につくまでの時間の目安 経験で言葉を覚え、言葉で想像力を育てる 3章 日本語とは何か？ 日本語には世界の文化が詰まっている 国語力を磨く二つのカギ 文字の表記の不思議 言葉という「生き物」に触れてみよう 古典芸能で日本語のおもしろさを体験！ 4章 実践編 音読しよう！ 本好きになるメリット 音読の効果を実感してみよう 幼児のおすすめ音読 小学校低学年のおすすめ音読 小学校中・高学年で、音読・黙読の違いを意識しよう 5章 実践編 本で話す力を伸ばす 日本語はわかりにくい言語⁉ 三歳から小学校就学までの話し方のレッスン 小学校低学年の話し方のレッスン 小学校中学年の話し方のレッスン 小学校高学年の話し方のレッスン 基本はわかりやすさと心のゆとり 6章 実践編 深く読む技術を磨く 三歳から小学校就学までの深読み 小学校低学年の深読み 小学校中学年の深読み 小学校高学年の深読み1 小学校高学年の深読み2 7章 実践編 書くこと 書くよろこびを味わう 読み手に向けて書く技術 家庭でできる文章力の育て方 文章力をより豊かに 8章 学び方いろいろ 外からの刺激をもらおう …

1,650円

一生使える国語力

自分から学ぶ意欲があり、楽しみながら勉強できる子に、どうやったら育つのかーー。 発達心理学・保育学の専門家と著名人たちが、子の「主体的に学ぶ力」を伸ばす方法を語ります。わが子の可能性を伸ばしたい親、必読の1冊。 いわゆる「頭がいい子」が育つ家庭には共通点があります。それは親が「勉強しなさい」と言わずに、幼児期はのびのびと遊びや「本物体験」に没頭させていること。子の主体性を重んじ、やりたいことに挑戦させ、たくさんの体験と失敗から学ばせていることです。 この本では、発達心理学・保育学の専門家が、長年の研究に基づいた「子の力を伸ばす方法」を指南しています。また実際に「頭のいい子」を育てた親や、「頭がいい」著名人達が登場し、子の主体性を伸ばす方法、意欲があり「自ら学ぶ」子に育てる方法を語ります。 わが子の可能性を伸ばし、「未来を生き抜く力」を身につけてほしいと願う親、必読の1冊です。 第1部　「頭がいい子」が育つ家庭習慣 　プロローグ　「勉強しなさい！」よりも大切な親の関わり方 　【家庭習慣 1】　自由な遊びと体験で「想像力」を伸ばす 　生物学者・青山学院大学教授 福岡伸一さん 　【家庭習慣 2】　子どもの「やりたい」気持ちを止めない 　タレント 高田万由子さん 　【家庭習慣 3】　正解を与えない 　ロザン 宇治原史規さん 　【家庭習慣 4】　子ども自身に考えさせ、決めさせる〜非認知能力を高める〜 　「全米最優秀女子」の母 ボーク重子さん 　【家庭習慣 5】　親も一緒に成長する 　マザーネット社長 上田理恵子さん 第2部　賢者の提言〜「頭がいい人」たちが語る「子どもの伸ばし方」〜 　【家庭習慣 6】　「熱中体験」で地頭のいい子を育てる 　脳科学者 茂木健一郎さん 　【家庭習慣 7】　教育はリビングの本棚から始める〜読書を味方につける方法〜 　サイエンス作家・YES インターナショナルスクール校長 竹内薫さん 　【家庭習慣 8】　「なんで？」の繰り返しで理系思考を育てる 　東京大学教授　西成活裕さん

1,540円

「頭がいい子」が育つ家庭の8つの習慣…

本書は、近年注目が高まり、実践も蓄積されつつある市民性教育について、理論的に整理し、実践を意味づけすることで、「社会をつくり未来を切り拓く市民を育む教育」への視座を提示するものである。そしてその準拠点は、人間関係を出発点にして、社会を担い・創っていく過程に参画する市民の育成をめざす人権教育に基盤を置いた市民性教育である。 目　次 　はじめに 　第1章　市民性教育とは何か 　第2章　市民性教育が求められる背景と諸言説 　第3章　市民性教育の諸実践 　第4章　市民性教育とサービス・ラーニング 　第5章　人権教育に基盤を置いた市民性教育 　　　　　　-萱野小学校の実践ー 　第6章　市民性教育の類型化と人権教育 　第7章　市民性教育の学習論1 　第8章　市民性教育の学習論2 -対話的な学習論へ 　資料　　IEA「市民性教育国際調査（ICCS 2009）」 　　　　　認知テスト　抄訳 　　　　　IEA「市民性教育国際調査（ICCS 2009）」 　　　　　生徒意識調査と認知テスト　解説 　参考文献一覧

1,650円

未来を切り拓く市民性教育…

デキる社会人になる子育て術元ソニー開発マネージャが教える社会へ踏み出す力の伸ばし方

1,320円

デキる社会人になる子育て術元ソニー開発マネージャが教える…

「4人の父」でオハナ保育園春日、一の谷、長住3園の園長でもある著者による、親・園長として試行錯誤をした経験をもとにした、小学生未満の子を持つ親に向けた育児指南書。「保育と子育ての違い」「保育園を選ぶ際のチェックポイント」「父親の役割」「イベントに参加できないときにしてほしいこと」「しつけと虐待の違い」「将来を見据えた教育について」など、子育てに関する不安や悩みを軽くするヒントが満載。 1章　保育は理屈、子育ては感情 2章　夫婦・家庭問題について 3章　「抱きしめる愛情」と「横っつらをはたく愛情」 4章　将来を見据えた教育について

1,650円

子育ての悩みは保育士に聞いてはいけない…

ノートも授業も予備校もいらない。「そこそこ」から脱却する一生役立つ勉強法。脳科学に裏づけされた、オンライン学習法とは？

1,100円

結局、ひとりで勉強する人が合格する…

戦前後の日本各地の生活綴方・生活記録実践の展開をもとに、自身の生活を書く・読むという行為による表現や経験とは何かを顧みる。 序章 第一章　作文教育と綴方教育 第二章　生活綴方教育と生活教育 第三章　労働者・農民と生活記録 第四章　大日本青少年団の生活記録報道運動 第五章　戦後の生活綴方教育と生活記録 第六章　生活記録の地域的展開ーー戦後山形県の生活記録を事例として 第七章　日本青年団協議会の生活記録運動 第八章　女性の自己表現と生活記録 第九章　戦後社会教育における生活記録の意味とその課題 終章 資料（生活記録関連年表／全国生活記録文集・グループ名一覧／山形県生活記録文集名一覧）

4,950円

社会教育における生活記録の系譜…

2,530円

研修・講座のつくりかた…

2,750円

宇宙時代ー不易の価値への覚醒　未来への責任…

たった4日間、習慣を変えるだけで、脳が変わる！　記憶力、暗記力が驚くほどアップする！　読字障害（ディスレクシア）を克服した著者が開発！　英単語や活字を最短で記憶し、アタマの回転が勝手に速くなる、行動と思考のすごいメカニズム。著者は、自ら学習障害であるディスレクシアを記憶のメカニズムにあった読書法で克服し、その経験をもとに脳科学を根拠とした勉強法を伝えるカリスマ講師。 たった4日間、習慣を変えるだけで、脳が変わる！　 記憶力、暗記力が驚くほどアップする！ 読字障害(ディスレクシア)を克服した著者が開発！ 英単語や活字を最短で記憶し、アタマの回転が勝手に速くなる、行動と思考のすごいメカニズム。 著者は、自ら学習障害であるディスレクシアを、記憶のメカニズムにあった読書法で克服し、その経験をもとに、脳科学を根拠とした勉強法を伝える速習セミナーのカリスマ講師。 受講生1万人がどんどん人生を変えている、伝説のセミナーを一冊に！ はじめに　いま以上の結果を出したければ、新しい習慣を取り入れる 準備運動　頭のいい人が身に付けている「4つ」の習慣 一日目　「目的を持つ習慣」を身に付ける 二日目　「集中して時間を使う習慣」を身に付ける 三日目　「上手に覚える習慣」を身に付ける 四日目　「自分で考える習慣」を身に付ける

1,430円

4日で脳が変わる習慣　とつぜん記憶力がアップする…

本書を読み終えて四か月が経った今、子どもとかかわりながら、本書に出てくるマントラ（魔法のことば）を唱える場面が何度もありました。これは私にとって意外なことでした。世には数々の育児書が出ていますが、つい「本を読まなくても何とかなるさ」と思ってしまい、最後まで読み通したことはなかったからです。 　なかでも私のお気に入りは、「空腹、怒り、寂しさ、疲れ（KIST）」と「決めたことは変えない」です。「KIST」は、私に余裕をもたらしてくれました。以前は子どもがひどくぐずったりするとパニックに陥ったものですが、今では「もっと遊びたかったよね、急に終わっちゃって嫌だったね」とか、「大勢の人に気をつかって、愛想を振りまいて疲れたよね」などの言葉が自然に出てくるようになりました。「決めたことは変えない」は、「一度しか言わない」と読み替えて活用しています。子育てでは、一度決めたことがなし崩しになったり、状況に応じて変えざるを得なかったりすることがよくあります。でも今では私も妻も、最初に一度だけ「こうしようね」ときっぱり言って、決して変えないようにしています。 　本書はとてもうまく構成されていて、具体例も充実しており、ぐいぐい引き込まれます。書かれている事例を追体験しながら、面白がりながら、子育ての肝を学ぶことができます。さらに、各章ごとに「魔法のことば」をしっかりと実践するためのステップがまとめられており、読者が自分の状況に合わせてマントラを取り入れられるように促してくれます。さらに、その過程で直面しがちな課題についてもていねいに解説されています。 　すばらしく効き目のある本書のマントラを活用して、ストレスから解放され、子育てを楽しめるキッカケをつかんでいただければ幸いです。（翻訳協力者　石川英俊）

2,200円

子育てのストレスを減らす10の「魔法のことば」…

北國新聞で好評連載。カウンセラーが提案する、親子関係がみるみる良くなる３５のヒント。

1,100円

思春期の子どもとどう接するか…

体罰を減らす効果が実証されている15のプログラムについて、そのエビデンスを提示する。各プログラムのアプローチ法の比較から介入に関するエビデンスの概説、アウトカム評価、プロセス評価をおこない、限界点や実際の活用法を考察した有用な一冊。 　はじめにーー体罰を減らしていくべき理由 1　個人／家族レベルの介入方法 　1　簡易オンライン教育 　2　聖書の解釈変更介入プログラム 　3　ベビーブック 　4　動機づけ面接 2　病院や診療所向けの介入プログラム 　5　プレイ・ナイスリー 　6　シーク子ども安全環境プログラム 　7　ビデオ・インタラクション・プロジェクト 　8　医療従事者向け教育介入プログラム 3　グループセッションでの介入プログラム 　9　ポジティブ・ディシプリン 　10　ACT健やか子育て講座 　11　シカゴ親プログラム 　12　母親エンパワーメント・プログラム 4　多層レベルの介入プログラム、ならびに一般向け介入プログラム 　13　トリプルP 　14　ノーヒット・ゾーン 　15　体罰の法的禁止 　おわりにーー共通するテーマと次なるステップ

2,970円

子どもへの体罰を根絶するために…

幼少期（0〜5歳）の子育て読本 社会で⽣きていく上で⼤切な能⼒を⾝に着けてほしい。ポジティブで前向きで周囲から信頼される⼈⽣を送ってほしい、、、。 幼少期の子育てにおいて気になるあれこれにフォーカスして、専⾨家からのアドバイスをはじめとするさまざまな「⼦育ての指針」となる情報をお届けする⼀冊です。 巻頭インタビュー つるの剛士さん「僕の子育て術」 5人の子どものパパであり、保育士の資格も取得するなど、子育てに積極的なつるのさんに、子育てのモットーや、迷ったとき・悩んだときにどうしたか、仕事と子育ての両立、保育士を取得しよう思った経緯などについて語っていただきます。 特集1「伸びる子の育て方」 学力、体、人間性など、あらゆる面においてどんな子が「伸びる」のか。偏った伸び方ではなく、すべてが均等に伸びる子を育てるために必要なことについて、専門家のインタビューや、子どもを「伸ばす」私立小学校、「伸びる子」としての素質を育てる習い事などで、「伸びる子」の育て方を紹介します。 14人のスペシャリストが語る、「こんな子が伸びる」。 ・遊び、脳科学、保育、スポーツ、絵本など、各ジャンルの3〜4人のスペシャリストの方に、「幼児期にこそ育みたい力」についてそれぞれの立場から語っていただきます。 2子どもを伸ばす私立小学校 ・導入：私立小学校受験を選ぶ理由 ・東京・神奈川の私立小学校一覧 ・子どもを伸ばす私立小学校 ・制服図鑑 3非認知能力を育む子どもの習い事 ・スイミング ・運動教室・英語・楽器・バレエ・幼児教室・サッカー ・ダンス・武道・プログラミング・LEGO・科学実験教室　など これらの習い事に通うことで、子どもにどんな「非認知能力」が身につくのかを紹介します。 特集2 「遊び力＝学び力」 主体的に学ぶ力（＝学び力）を育てたい。では、「学び力」を育てるためにどうすればいいのか。詰め込み、教え込みで「学び力」は簡単に育つものではない。遊んでいるときの子どものキラキラした目は、それに熱中している証拠。遊ぶ中から学び力を育てられないかを考察し、「学び力」を育てるための「遊び力」を提案！ 1遊びで育てる、「学び力」につながる非認知能力。 2めいっぱい体を動かす！そうだ、公園へ行こう！ 東京、神奈川で人気の公園（自治体管理で無料が前提）を3〜4箇所ピックアップ。園内マップをイラストで起こし、遊具やトイレ、特長的なスポットなどは写真とキャプション。また、子どもの公園用遊具製造業にインタビュー。意外と知らない、遊具のこだわりやねらいなどを紹介します。 3自然体験と民泊 自然体験の多い子どもは自己肯定感が高く、「正義感や道徳心が強く、学習意欲も高い」と言われる。そこで、親子で行ける自然体験型施設や民泊をピックアップ。自治体や地方の農家などが実施している自然民泊や農業体験施設などを紹介。

990円

ビタミンママVol.95

〈NYタイムズ〉児童書担当者が教える子どもを伸ばす本の与え方 赤ちゃん、幼児、低学年、中高学年、ティーン 読書家になるのは、何歳からでも。 発達・ジャンル別 ブックリスト267 佐藤ママ（佐藤亮子さん）　　推薦！ 絵本の読み聞かせの時間は、子どもの人生をずっと幸せにしてくれます。 ワクワクした日々を親子で楽しみましょう。 幼児教室〈こぐま会〉久野泰可代表　　推薦！ 幼児期の子どもたちは、「読み・書き」の前に、 「聞く・話す」力をしっかり身につけなくてはなりません。 本書で紹介している「読み聞かせ」をぜひ実践してみてください。

2,739円

本好きな子どもの育て方…

＜まわしよみ新聞のつくり方＞　 （1）みんなで新聞を持ち寄ります。（2）それぞれ新聞を読んで、気に入った記事を切り抜きます。（3）どうしてその記事を選んだのか、グループ内でプレゼンし合います。（4）グループ内で決めた編集局長を筆頭に、集めた記事を模造紙に貼り合わせ、コメントやイラストを書き入れていきます。（5）編集局長が題字を書いて、新たな壁新聞の完成！　　 （おまけ）新しくできた壁新聞を人目につくところに掲示します。 「新聞にこんな記事載ってるの？」 「このニュースをこんなふうに読み解くなんて！？」 参加しなかった人が後から読んでも面白いんです。 　　***　　 放送作家からライター、まちあるきプロデューサー、果てはコモンデザイナーと観光家…という異色の経歴を持ちながらも、常に「人と人との場づくり」に取り組んできた陸奥賢が、2012年に発明した“新聞あそび”、「まわしよみ新聞」。 あるお寺でのワークショップ用に考案され、その後もミナミのカフェで細々と継続していた「まわしよみ新聞」だが、 （1）人と新聞さえあればいつでもどこでも誰でもできる手軽さと、 （2）初対面の人とでもためらいなく話し合えるオープンな雰囲気、そして （3）相手の隠れた価値観を知ったり、自然と情報リテラシーやコミュニケーション能力が身につくという意外な奥深さ を兼ね備えるコミュニケーション・ツールとして、各地でハマる人が続出。 著者が「誰でも好きに実施してよい」オープンソースとしたことで、その活動は全国に波及。北海道から南は沖縄まで、さらには海を越えて台湾、ポーランドなど海外でも実施されている。 その汎用性から、人々が集まる公共施設やコミュニティ・スペースはもちろん、幼稚園から大学まで各種の教育現場や、企業の研修などにも導入されており、2017年にはその教育的効果が評価されて、第66回読売教育賞NIE部門最優秀賞を受賞した。 本書は、著者が2014年に自主制作した指南書『まわしよみ新聞のすゝめ』を大幅に改訂。創刊以来ますます広がりと多様化をみせる「まわしよみ新聞」のつくり方と効果を、国内外のユニークな実践例を交えながらわかりやすく解説する「まわしよみ新聞」入門書の決定版である。 書下ろしとなる第3章では、教育の現場、ビジネスの場、地域の施設など、海外を含むユニークなまわしよみ新聞の活動を8つ取り上げ、その幅広いアレンジの実際例やその反響を、図版をまじえて紹介する。 また、同じく書下ろしとなる第5章では、著者が安武信吾氏（西日本新聞社編集委員）、老川祥一氏（読売新聞グループ本社取締役最高顧問・主筆代理）とそれぞれ行った対談を収録。「まわしよみ新聞」を通じて広がる新聞社と読者との繋がりや、顕在化する新聞の“ストックされる情報”メディアとしての役割、共同作業でつくられた新聞を共同作業で読み解くことの重要性などが指摘され、情報が氾濫する現代社会における主体的な思考とリテラシーの在り方を再考する一書ともなる。

2,200円

まわしよみ新聞をつくろう！…

女性問題学習はどうあるべきか。女性問題を性差別、人権侵害の問題と捉え、その解決を目指すにはどのような学習の展開が望ましいか。また、社会教育機関においては戦後から現代に至るまでどう位置づけられ展開されてきたか。社会教育を専攻する著者が社会教育の一環として戦後展開されてきた「婦人教育」を女性問題的視点から跡づけ、そのあるべき姿を方向づける。さらに少子化対策として、今盛んに推奨されている「子育て支援政策」の問題性、「家庭教育」をめぐる法改正の問題等へも言及。

3,080円

女性問題学習の研究

脳科学の進化によって、学習タスクを行う際の脳神経回路の働きや、どのような学習環境が最も効果的かといった研究がなされるようになってきました。本書は、こうした脳機能と学習に関するリサーチを成人学習、生涯教育に関わる方々に活用いただけるよう編纂されました。

2,640円

脳科学が明らかにする大人の学習…

1,870円

「つながり」で目指す持続可能なふるさとづくり…

本書は，2006年から2020年に刊行された14冊の生涯学習・社会教育関連書籍について，各書のどの点が優れ読み応えがあったかを読者へ伝えることに力点をおいた本格的書評集である。具体的には，公民館，図書館，博物館に関する書に加え，社会教育にとってきわめて示唆的な書も対象としている。 一書毎に，著者の執筆意図をよく表している箇所，内容の理解に特に重要と思われる箇所について，それらを引用しながら評者の言葉で要約しているので，読者は当該書のエッセンスを容易につかむことができる。 評者は，これから先，厳しい出版環境のなかでも優れた実践記録やその分析を内容とする確かな著作が持続的に生み出されることを願っている。 1『生涯学習論の探究』松岡廣路［著］ 2『おとなの学びの行動学　第1部・第2部』藤岡英雄［著］ 3『ラーニング・アロン』佐藤卓巳・井上義和［編著］ 4『地域で創る学びのシステム』住岡英毅・梅田修・神部純一［著］ 5『近代日本における読書と社会教育』山梨あや［著］ 6『教育老年学と高齢者学習』堀薫夫［編著］ 7『渋沢敬三と今和次郎』丸山泰明［著］ 8『座談の思想』鶴見太郎［著］ 9『戦後日本における地域教育計画論の研究』越川求［著］ 10『復興キュレーション』加藤幸治［著］ 11『「働く青年」と教養の戦後史』福間良明［著］ 12『博物館と地方再生』金山喜昭［著］ 13『近代日本の生活改善運動と〈中流〉の変容』久井英輔［著］ 14『近代日本の大学拡張』山本珠美［著］

3,740円

社会教育の魅力を伝える読書案内…

「距離が近すぎる親子」の大問題！　親が“子離れ”できないと、子どものすることに先回りしたり、失敗をさせなかったりして、大きな弊害があります。どうすれば親は子どもの本来持っている性質を伸ばせるのか？　適切な子どもとの距離感や接し方をわかりやすく解説します。

1,540円

「後伸びする子」に育つ親の習慣…

1,760円

子どもの育ちを支える児童文化…

本書は，SDGsの登場により広く社会にその価値が共有されつつある「誰ひとり置き去りにしない」「持続可能で包容的な社会」の実現に向けた道筋を見据えつつ，それを支える社会教育・生涯学習のありようを多角的に論じることをめざしています。社会教育・生涯学習を学び考えるすべての人に，基礎的かつ包括的な知識と，持続可能性へ向けた人と社会の変容・変革を導く学習・教育について考える機会を提供する入門書として，一人ひとりが人生を切り拓き社会づくりに参画する過程を支える生涯学習，そのための社会教育とはどうあるべきか，全10章の論考から全体像を提示しています。 [編著者] 二ノ宮リム さち　　東海大学スチューデントアチーブメントセンター准教授　［序章］ 　同大学院人間環境学研究科兼任講師/環境サステナビリティ研究所所員。東京都昭島市社会教育委員。1990年代後半より国内外のNPO・行政・大学などで持続可能な開発のための教育（ESD）を推進。主な著書・訳書：『社会教育・生涯学習論』共著（学文社，2018），『民主主義を創り出す』共訳（東海大学出版会，2020），『知る・わかる・伝えるSDGs II』編著（学文社，2021）ほか。 朝岡 幸彦　　東京農工大学農学部教授　［第2・3章・終章］ 　博士（教育学）。共生社会システム学会会長。日本環境教育学会会長・日本社会教育学会常任理事/事務局長などを歴任。主著：『社会教育・生涯学習論』編著（学文社，2018），『こども環境学』監修（新星出版社，2021），『「学び」をとめない自治体の教育行政』編著（自治体研究社，2021），『知る・わかる・伝えるSDGs 4』編著（学文社，2022）ほか。 [著者] 鈴木 敏正　　北海道大学教育学部名誉教授 ［第1章］ 石山 雄貴　　鳥取大学地域学部准教授　［第4章］ 田開 寛太郎　　松本大学総合経営学部講師　［第5章］ 伊東 静一　　東京学芸大学非常勤講師　［第6章］ 中沢 孝之　　白河市立図書館館長　［第7章］ 林 　浩二　　千葉県立中央博物館上席研究員　［第8章］

2,200円

社会教育・生涯学習入門…

どうしてそうなる⁉ ツッコミが止まらない、ドタバタ育児コミックエッセイ爆誕！ 〜ようこそ、ぐっちゃんワールドへ〜 SNSで超人気! 共感の嵐‼ 話題のインスタグラマー chiikoさん(ぐっちゃんママ)が描く、 息子・ぐっちゃんとの日々が、今度は完全コミックエッセイ化！ SNSで話題のエピソードはもちろん、描き下ろしエピソードを70ページ超掲載。 前作『ぐっちゃんママ、はじめました　赤ちゃんといっしょ』より ますますパワーアップしたぐっちゃんから、 目が離せない！ 巻末には、SNSで話題沸騰の「空耳シリーズ」を辞典化。 「コチュジャン」「ろくばん」「ママクリーチャー」などなど…… 衝撃的な⁉　空耳ワードを集めました。 日々育児に疲れるママ・パパにお届けしたい、 笑って笑って心が軽くなる1冊です。 まえがき gucchan memories 登場人物紹介 1章　ぐっちゃん、キッズの階段をのぼる 描き下ろし1 アップルペンシルなくした 2章　ぐっちゃん、親のセンスためしがち 描き下ろし2 夜驚症 3章　ぐっちゃん、空耳と空耳のはざまで 描き下ろし3 父の日 巻末特集　空耳辞典 あとがき

1,320円

ツッコミ育児、はじめました　ぐっちゃんといっしょ…

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