本書は日本の少年団運動の成立と展開について、明治後期から戦後にボーイスカウトとしての復活するまでの過程を、新たに発掘した資料等によって記述し分析した。

8,360円

少年団運動の成立と展開…

2,420円

公民館で学ぶ（3）

はじめに　「教育老年学の構想」から「教育老年学の展開へ」 　　1 教育老年学における「教育」　/　2 本書の構成 　　/　3 「教育老年学の構想」から「教育老年学の展開」へ 第1部　エイジングの理論 　第1章　エイジングの歴史 　　1 古代の老年観　/　2 中世の老年観　/　3 科学的エイジング論の誕生 　　/　4 ユングとビューラー：生涯発達論の淵源　/　5 エイジング研究の発展 　　/　6 教育老年学の展開とエイジング研究　/　7 日本におけるエイジング研究と教育老年学 　　/　8 小括 　第2章　エイジングへの／からの問い：〈老い衰えゆくこと〉の社会学の地平から 　　1 エイジングをめぐる錯綜した問い　/　2 老年学において問われてきたこと 　　/　3 〈発達可能性〉と〈老い衰えゆくこと〉の論理的接続 　第3章　心理ー社会的エイジングと老いのナラティブ 　　1 老年学的想像力　/　2 エイジングと理論　/　3 研究視角としての心理ー社会的エイジング 　　/　4 老いのナラティブ　/　5 今後の課題 　第4章　ポジティヴ・エイジング 　　1 「役割なき役割」とエイジング　/　2 老化神話の解体 　　/　3 新たなネガティヴィティとしてのエイジング　/　4 ポジティブ・エイジング論の諸相 　　/　5 エイジングがポジティブであるということ 第2部　エイジングと生涯学習をめぐる経験的研究 　第5章　高齢者の死への意識に関する調査研究 　　1 調査の対象と方法　/　2 高齢者の死への意識の特徴 　　/　3 日常生活における死の意識と死への準備教育への意識の関連　/　4 今後の課題 　第6章　高齢者の学習ニーズに関する調査研究：60代と70代以上との比較を中心に 　　1 高齢者の学習ニーズの問題　/　2 高齢者の学習ニーズ研究の目的と方法 第3部　教育老年学の実践の展開 　第7章　老人大学創設期における高齢者教育の動向 　　1 第二次世界大戦後の日本の高齢者教育　/　2 教育老年学における老人大学創設期の位置づけ 　　/　3 小林文成における楽生学園での実践　/　4 福智盛におけるいなみ野学園での実践 　　/　5 中野区ことぶき大学の実践：社会教育行政からの試み 　　/　6 三浦文夫の世田谷老人大学での実践　/　7 まとめ 　第8章　第三期の大学の基本理念と活動形態：イギリスU3Aの事例から 　　1 U3Aの国際的展開とイギリスU3Aの誕生　/　2 イギリスU3Aの基本理念 　　/　3 イギリスU3Aの組織形態と運営方法　/　4 おわりに 　第9章　NPOによる高齢者教育：エルダー・ホステル協会を事例として 　　1 エルダーホステル運動とは　/　2 日本のエルダーホステル：エルダーホステル協会の取り組み 　　/　3 高齢者の学習・社会参加とエルダーホステル　/　4 高齢者教育におけるNPOの可能性 　第10章　回想法とライフ・レヴューの実践の展開 　　1 回想法とは　/　2 一般的回想法とライフ・レヴューの実践方法 　　/　3 回想法による教育プログラムの実践例　/　4 日本での高齢者の回想法の場の広がりと教育老年学 　第11章　高齢者の福祉と教育の関連 　　1 高齢者福祉の領域と複合性　/　2 高齢者福祉領域での教育 　　/　3 認知症と教育

2,860円

教育老年学の展開

1,540円

岩堀美雪のお母さん教室…

受験界のカリスマが熱きエール！「壮にして学べば老いて衰えず」勉強に年齢はない。動機づけ、記憶力の維持、情報活力術などが必ず身につき、生涯役立つ。「大人に必要なものはタクティクスだ！」これが一生賢くなり続ける和田式最短・最速メソッド。

1,100円

一生賢くなる50歳からのタクティクス勉強法…

「僕は学校で教わった勉強なんって一つもない」（橋下徹・大阪市長）--この言説は多くの大人が口にする。一代で財をなした人物の立志伝を読むと頻繁に出てくる。もしそうなら、立志伝中の人たちは、どこで生き抜く力を身に付けたのだろうか？　本書は、「学校外の体験活動がなぜ必要なのか」「どんな力が身に付くか」「子どものどの段階でどんな体験が有効なのか」などについて、国立青少年教育振興機構の5000人調査を元に！ 　「僕は学校で教わった勉強なんって一つもない」（橋下徹・大阪市長）--この言説は橋下市長にかかわらず多くの大人が口にする。一代で財をなした人物の立志伝を読むと頻繁に出てくる。本当に学校で教わったことは卒業後、役に立たないのだろうか？　もしそうなら、立志伝中の人たちは、どこで生き抜く力を身に付けたのだろうか？ 　本書は、「学校外の体験活動がなぜ必要なのか」「どんな力が身に付くか」「子どものどの段階でどんな体験が有効なのか」「それは誰が保証すればよいのか」などについて論じる。そして、そのバックグラウンドとして、国立青少年教育振興機構が5000人の成人を対象に調査し、2010年10月にまとめた「子どもの体験活動の実態に関する調査研究」を使っている。すると、ガリ勉ではなかった子どもが「高学歴」「高収入」になり、かつ「異性にモテる」ことがわかった！ 第1章　人生の成功と失敗を決める体験とは 第2章　12人の著名人の子ども時代 第3章　日本の子どもが抱える大問題 第4章　子どもの生活と遊びの変遷から 第5章　学校外の体験活動で何が変わるか 第6章　先進国の共通課題ーー放課後改革

921円

ガリ勉じゃなかった人はなぜ高学歴・高収入で異性にモテるの…

1,540円

パパの家庭進出がニッポンを変えるのだ！…

毎日の経験や心の変化、物語、脳や身体、人との絆を作る職場や地域の学びに新たな視点を提示し、おとなの生きる力を身につけるための毎日の実践を生涯学習に繋げる、新たな学習理論を展開する。 第1章　意識変容の学習 第2章　職場における学習 第3章　おとなの生きる力：キー・コンピテンシーの習得 第4章　生涯学習に関する社会理論：ポストモダンを超えて 第5章　シティズンシップと生涯学習 第6章　成人教育学とサービスラーニング・アプローチ 第7章　学習の内部プロセス：脳と記憶 第8章　生涯学習へのナラティヴ・アプローチ 第9章　身体を通じた学習 第10章　スピリチュアリティの学習：魂のある生活 第11章　社会関係資本と生涯学習 第12章　特別講演　成人学習理論の新しい動向と研究（シャラン・B・メリアム）

2,860円

生涯学習の理論

一生を通した「学び」が増えたが、ウェルビーイングには届かない！-。医療技術の進歩などにより「人生１００年」の時代が目前に来ている。高齢者福祉や少子化、労働・生産人口減などの制度的問題がしばしば取り沙汰されるが、健康寿命が延びることは人生を豊かにする新たな価値と共に不安も生み出しもしているー。オンライン教育の普及など、社会人や定年退職者に向け多様化する「学び直し」教育についての意識調査や具体事例について検証し、転職が難しい実態を明らかにするとともに、抑制要因や社会格差といった負の制度的側面をも浮かび上がらせた長年にわたる研究成果。

2,970円

人生100年時代に「学び直し」を問う…

1,760円

ー今こそ子育てを見直そうー　幸せな子どもを育てる「7つの…

1,650円

公民館で地域がよみがえる…

グローバル化が進む知識基盤社会では、生涯にわたり学び続け、自らと社会との関係において新しい価値を創出することが問われている。本書では、ラングランの生涯教育論を問い直すことから知識基盤社会での専門性の培い方、国際的動向まで、生涯学習のダイナミズムを概観する。社会教育関係の資格取得志望者、教員志望者必携。 はじめに 第1部　生涯学習の理念と現代社会 　第1章　生涯学習の理念 　第2章　生涯学習論の改革論的視点 　第3章　生涯発達と生涯学習 　第4章　海外の生涯学習 　コラム1：昔は良かった？ 　コラム2：流動性知力と結晶性知力 第2部　生涯学習を支える社会教育 　第5章　社会教育の本質 　第6章　社会教育の固有性と実践 　第7章　社会教育行政 　第8章　専門施設としての図書館と博物館 　コラム3：人はどのように学んでいるのか 第3部　地域コミュニティを創る協働 　第9章　公民館の役割と展開 　第10章　ボランティア活動と市民活動 　第11章　学校・家庭・地域の連携協力 　第12章　協働とネットワーク 　コラム4：ジェンダーについて考えてみよう 第4部　専門性の育成とイノベーション 第13章　リカレント教育の理論と実践 第14章　大学開放と社会人教育 第15章　学習成果の社会的評価とキャリア教育 コラム5：社会起業家への期待 資料 索引

2,640円

生涯学習のイノベーション…

1,320円

児童館・放課後児童クラブのための安全対策ハンドブック…

前半は生涯学習を考えるうえで前提になる事項についての解説・検討。 後半は生涯学習が向き合う今日の社会的課題についての問題提起を行う。論争的な展開と本質に迫る内容。 【執筆順】 永井健夫、梨本雄太郎、津田英二、大島まな、松橋義樹、久井英輔、梨本加菜、小川誠子、山本珠美、 青山鉄兵、青山貴子、佐々木裕子、小出泰士、永沢裕美子、松岡廣路、鈴木眞理

2,530円

生涯学習の基礎ー新版…

2018年の「社会教育主事講習等規定の一部を改正する省令」が交付された。本書では日本社会教育学会におけるこれまでの一定のプロジェクト・課題研究等の蓄積を踏まえ、社会教育実践において社会教育主事・職員等に支えられ展開されてきた主体的な住民・学習者による学習過程の展開構造を把握し、それを支える社会教育主事・職員等の専門性を明らかにし、その専門的な力量形成の構造を捉え、実践的な養成プログラムの構築を試みようとするものである。 第1部では、社会教育実践における共同的・省察的な学習過程とそれを支える社会教育主事・職員等の専門的な役割を捉える。 第2部ではこれまでの社会教育学会における社会教育主事等をめぐる研究動向とその到達点を把握する。 第3部では、広く国際的な視点から生涯学習・成人教育等を支える専門職の役割とその専門的力量形成のプロセスを捉える。 第4部では、今日的な課題となっている「社会教育主事養成制度の見直し」に先行し、創造的に社会教育実践の現場とつなげ展開しようとする社会教育主事養成カリキュラム等の試みから示唆と今後の課題を捉える。

3,190円

社会教育職員養成と研修の新たな展望　日本の社会教育…

大学入試センター試験が今の中学3年生の受験から変わる「教育の2020年問題」は、近年、小中学生の親の間で関心が高まっている。何がどう変わるのか、どんな力を伸ばす必要があるのか。家庭でできるアクティブ・ラーニングなど、今から親子でできる新しい学力アップ習慣をベストセラー「頭のいい子が育つ習慣」シリーズの著者が伝授。

1,540円

2020年からの大学入試　「これからの学力」は親にしか伸…

「アジアを二度と戦場にしないために」若者たちは海を越え、お互いを知ろうとする。

880円

いま、話したいこと

3,190円

生涯学習の教育学増補改訂版…

ネット上で誰でも無料で自由に学べる「オープンエデュケーション」。この世界規模の活動に、大学はどう取り組むべきなのか。メディアや技術の発達とともに変遷してきた教育の歴史をふまえ、オープンエデュケーションの現状を整理したうえで、高等教育の未来像を提言する。

2,750円

オープンエデュケーション…

野球漫画の名作「あぶさん」にも登場したスポーツ外科医の説く「子どものスポーツ上達法と子育て論」

1,320円

オリンピック子育て論…

2,200円

人間発達の地域づくり…

3,080円

人が生きる社会と生涯学習…

ひとりで子育て悩んでいませんか？ イヤイヤ期、けんか、ゲーム課金、好き嫌い、おねしょ、癇癪（かんしゃく）……。 誰もが悩む問題について、子育て支援の専門家が具体的にアドバイス！ 頑張ってるお父さんお母さん、今、子育てをしていることがすでに頑張っていらっしゃいます。 お父さんお母さん達がもし、心が疲れたり、体が疲れたら、あなたのすぐ近くにミルクがあります。 ー 本文より -

1,650円

今日もひとりごと　笑顔ときどき涙…

知的共同体としての大学が担うべき新たな役割とは何か。大学・企業・行政の共同による、知の社会還元の実践を紹介し、シニア世代の学びが、いかに社会のインフラストラクチャーとなり得るのかを示す。

2,750円

シニア世代の学びと社会…

こんにち、私たちのまわりには、情報があふれています。そこから価値ある情報を選び出し、新たな「知」を発見し、構成してゆくことは至難の技です。しかし、これからは、自立した独学者が、知を極めた先人たちの経験を踏まえ、アカデミズムの域を超えて、未知の世界に踏み出すことが期待されています。独学の具体的手法を明示しながら、老いも若きも互いに学び合う「独学の冒険」へお誘いする一冊です。

1,870円

独学の冒険

10,466円

小川利夫社会教育論集（第8巻）…

本書は、少年期の体験的教育としての体験活動について、新しい教育観による野外文化教育学的な見地から解説したものである。社会人の基礎・基本としての生きる力や感じる心を培う体験活動について、体系的にその理論と方法論をまとめている。

2,200円

野外文化教育としての体験活動…

悲しみと戸惑いから出発しながらも創設者の深い哲理と思いを継承する民間の教育ボランティアグループ新理事長の初めての本。

2,200円

命の絆をつなぐ教育

戦前から戦後にわたる宮原誠一の教育思想は、どのように展開されたのか。五十嵐顕によって継承・展開された「多面的重層的」思想構造と、その相互関連性を浮き彫りにする。

4,950円

平和教育の思想と実践…

残業続きで勉強時間がない、机に向かってもついスマホに手が伸びる…そんなあなたの試験勉強を応援する５０の合格ポイント！

1,430円

なるほど！合格勉強術…

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