2024年の国立・公立・私立大学入試問題の中から、先行分に収録できなかった大学・学部の問題を追加掲載したものです。受験生の志望校の決定とその入試対策用の問題集として、また入試資料として、幅広く利用できます。私立・国公立大学編と同様、解説・解答を詳細に掲載しています。

4,400円

2025年受験用 全国大学入試問題正解 英語（追加掲載編…

●見る、記憶する、見比べる、見分けるなど、考える力を育てる● 障害児者の自立のためのスキル獲得をあきらめない。 障害のある子どもへの学習指導のしかた、初期課題への取り組み方などを、学習心理の理論に基づいて基礎からわかりやすく解説します。取り上げる課題は、形の弁別、大小の概念形成など文字指導の前提となるもが中心です。 ●「障害がある子どもの基礎学習」シリーズとは 知的障害や肢体不自由のある小学部〜高等部の子どもを対象とした、個別指導マニュアルです。特別支援学校に通う子どもたちひとりひとりに合った教育手法をどうしたら実践できるか、丁寧に解説します。 シリーズは全7点。日常生活を送る自立スキルの獲得をサポートします。 学びの土台となる【考える力】を、手や目の働きを向上させて、認知する力を育てる「初期学習」、初期学習を深め、自分から働きかける力を養う「基礎学習」、基本的な文字・数の学習に取り組む「記号・操作の学習」の3段階で学習します。 ★★★ 本書の構成　※一部抜粋 ★★★ ●第1章　考える力を育てる学習 伸びる芽・育てる力／視覚認知の発達をめざして／発達段階に応じた学習／教材・教具／ことばかけ／考える力を育てるスモールステップ〜まちがえさせない工夫 ●第2章　〇△□を見比べる・見分ける学習 （視覚認知を高める「形の分別」） 「形の学習」の意味／初めの一歩「一対一」／弁別の課題の難易度による系統性／運動機能障害・視覚障害がある場合の方法／指導の展開にあたっての配慮事項 ●第3章　「大きい・小さい」を見比べる・見分ける学習 （視覚認知を高める「大小・大中小の弁別」） 「大小・大中小」の学習の意味／視覚認知を高める呈示のステップ／方法とことばかけ ●第4章　衣類を身につける学習 （手と手、目と手の協応動作を高めるスモールステップ） 基本的な考え方／スモールステップの考え方／ 方法（はくタイプ・かぶるタイプ・前開きのタイプ・くつ・付属するもの） ●第5章　どちらの箱に入っているか見比べる・見分ける学習 （視覚認知を高める延滞の学習　〜注視・追視による記銘・記憶・想起・推測〜） 延滞の学習の基本的な考え方／学習の方法（箱一つ、ふたのある箱二つ、ほか）

2,420円

新装版　障害がある子どもの考える力を育てる基礎学習…

3,300円

私立・国立有名幼稚園合格ガイド（2025年度入試用）…

感じていませんか？　うまく説明できない「育てづらさ」 ・食事、着替え、寝かしつけにひどく時間がかかる ・好き嫌いが激しく、いやなものは頑なに受けつけない ・突然かんしゃくを起こして、なかなかおさまらない…etc 毎日の生活のなかで、うまく説明できないこんな「育てづらさ」。 もしかするとそれは、「自閉スペクトラム（AS）特性」が原因かもしれません。 子どもが「ほかの子と違うような気がする」と感じたとき、親は「皆と同じように」「〇〇ができるように」と焦りがちです。 しかし、「皆と同じ」「できる」を目指すことは、子どもに大きな負担や強いストレスをかけます。 医療機関で「自閉スペクトラム症」などの診断名がついても、診断基準に当てはまらず診断名がつかなくても、それによってそれまでの「育てづらさ」が変わるわけではありません。 「自閉スペクトラム症という診断名（ASD）」ではなく、「自閉スペクトラムという特性（AS特性）」に寄り添った、その子に適した子育て＝「ペアレンティング」によって、かけがえのない子どもとの時間を楽しみながら、 子どもの「わかってほしい」や「合ったかかわり」を見つけましょう。 ■「診断を受けてから」ではなく「気づいたら」すぐできる！ 乳児期に「親とよく目が合う」「名前を呼ぶと振り向く」「興味のあるものを指でさす」といった行動が見られない場合、「自閉スペクトラム（AS）特性」がある可能性があります。適切なかかわりをできるだけ早く始めることで、親子の絆が深まり、発達にもよい影響を与えられることがわかっています。「自閉スペクトラム（AS）特性」に気づいたら、より適した配慮や工夫を踏まえた子育て、「ペアレンティング」をすぐに始めましょう！ ■子どもの「わかってほしい」が見えてくる！ 本書では、乳児期〈0〜12か月〉と幼児期〈1〜4歳ごろ〉の生活場面、かんしゃくなどの難しい場面それぞれで、「自閉スペクトラム（AS）特性」のある子に最も適したかかわり方を紹介しています。食事、おむつ替え、着替え、入浴、遊びなど、日常のさまざまな場面で「ペアレンティング」を実践するなかで、子どもの「わかってほしい」が見えてきます。 ■ペアレンティングを続けるためのアドバイスも満載 子育てに葛藤や悩みを抱えたとき、「心地よいかかわり方」を見つけるヒントも紹介しています。「ペアレンティング」を実践し、子どもの好きなこと、嫌いなことを知って、お互いに心地よくかかわるなかで、少しずつ、親子の関係性が深まります。子どもの情緒も安定し、いろいろな活動に意欲をもって取り組んでいく姿も見られるでしょう。「ペアレンティング」で、今しかない子どもとのかけがえのない時間を楽しんでください！ 巻頭　よくわかる自閉スペクトラムの子どものペアレンティング 1章　［理解］　わが子に合ったペアレンティングとは 2章　［実践1］　乳児のためのペアレンティング 3章　［実践2］　幼児のためのペアレンティング 4章　［実践3］　難しい場面のペアレンティング 5章　［心をつなぐ］　無理なく続けるペアレンティング

1,760円

よくわかる 自閉スペクトラムの子どものペアレンティング　…

1日4ページ、「書き込んで覚える」問題集です。 教職教養の最重要ポイントだけをコンパクトにまとめた1冊で，実力養成期には教職教養の全体像の把握に，追い込み期には総仕上げに…と，時期によって使い方はさまざまです。 余白を活用して，調べたこと等を書き込めば，自分だけのオリジナルノートになります！　 新学習指導要領にも完全対応！

1,210円

PassLine突破シリーズ1 「教職教養30日完成 2…

開成中合格率79％など、難関校入試で高い成功率を残す算数専門プロ家庭教師による受験戦術書。「偏差値55を超えたら先取り学習を開始する」「開成模試のおすすめはサピックス・希学園・グノーブル」「聖光・豊島岡で番狂わせが起こりにくい理由」「麻布と女子学院は算数の苦手な受験生にもチャンスがある」「東大合格者ランキングで実績の下がった学校は狙い目になる」など、難関校対策に特化した99の戦術を公開。

1,760円

中学受験算数　開成合格率79％の東大卒家庭教師が公開する…

1枚ずつはがして使える，ルーズリーフ型参考書の改訂版。コクヨのCampusルーズリーフとコラボ。空欄を埋めるだけで，中3の5教科の要点がまとまる！テストや授業の範囲に合わせて，自由にノートやバインダーに差し込もう！マスキングシールつき。

1,320円

中3　5教科　改訂版

広がるコミュニケーション、手話の世界へようこそ！ 視覚言語である手話が奏でることばには、音声言語とは違った魅力がある。目でメッセージを理解できれば、きっと夢中になれる手話の世界。「みんなの手話」では、初めて学ぶ人がろう者・難聴者に会った時に役立つスキットをセレクト。豊富なプロセス写真と平易な解説、二次元コードをスマホで読み取って参照する動画で、楽しくスムーズに学習できる。ろう文化を知るためのコラムも充実。巻末には手話単語索引に加えて、名字、色、干支、星座、国名、アルファベットの手話の各一覧のほか、テキストオリジナルの「オンラインで手話会話」のコンテンツも併載。手話を学びたい人、もっと知りたい人にぜひ手に取ってほしい一冊。

599円

NHK　みんなの手話　2024年7〜9月 /2025年1…

偏差値だけではわからない、就職に強い大学を紹介する。社会変化を見据えた大学＆仕事選びのポイントや、2025年大学入試予測、超速報・2024年実就職率ランキングを特集。人気企業や資格に強い大学一覧も掲載する。

997円

就職力で選ぶ大学2025

722円

中学校学習指導要領（平成29年告示）解説　保健体育編…

「ストレスに弱い」「自信がない」「すぐあきらめる」。そんな子どもの様子が気になっている親御さんは多いはず。逆境に負けず、心の強い子どもに育てるには、今注目のキーワードである“レジリエンス（立ち直れる力、逆境を乗り越える力）”を鍛えることが必須です。本書では、このレジリエンスを、親御さんが毎日行う子どもへの声かけで育む秘訣をお伝えします。本書の声かけを実践することで、人生でつらいこと、苦しいことがあっても、しなやかに乗り越えていける子どもに育ちます！

1,540円

子どもの心を強くする　すごい声かけ…

2,200円

「指示」をやめれば、先生はうまくいく…

障がいのある子どもの小学校就学時に直面するトラブルと対応策、ToDoを紹介。先輩の事例や学校見学のポイント、学校を決める際に役立つ思考整理シートも収録し、あなたの就学活動をサポートします。

2,090円

小学校就学サポートBOOK…

★「探究、何から手をつけたらいいの？」 　今からはじめる探究の入門書！ 　高校の教育課程に「総合的な探究の時間」が加わり、3年目を迎えます。探究には、専門の教科があるわけではないので、全ての教師が担当する可能性があります。しかし、教科のように教科書もなく、研修も少なく、ノウハウもまだ蓄積されていない中、何から手をつけたらいいのかわからず手探りの先生も多いのが現状です。 　 本書は、そんな先生の手助けになるべく制作されました。 著者は公立高校で13年勤務し、探究主任として「総合的な探究の時間」をゼロから立ち上げた経緯をもちます。また、教育委員会での経験があることから、多くの現場の先生から探究についての悩みや相談を聞いてきました。 　 その多くの悩みや相談をベースに、それに応えるように、探究の基本からステップを踏みながらわかりやすく解説。【課題設定】、【情報収集】、【整理・分析】、【まとめ・発表】の進め方やポイントや、「こんな時はどうすればいいの？」という疑問もスッキリ解決します。 ■担当者からコメント 本書は、「いちばんやさしい探究の手引き」を目指して制作しました。 探究について、わかりにくいもの、苦手なものというイメージがある先生にこそ読んで欲しい1冊です。そして、肩の力を抜いて気軽に探究に取り組んでいただけたら嬉しいです。 STEP1 まずは教師が、探究を知る 01　まずは「スクールポリシー」を確認する 02　探究活動の経験者や仲間を見つける 03　「総合的な探究の時間」がどのように進められているかを確認する 04　図書館を利用し司書の協力を仰ぐ 05　「探究」を「体験」してみる 06　自身の経験の中で夢中になっていたものを思い出す 07　自己分析をやってみる 08　学校内で課題を見つけてみる 09　地域の課題を見つけてみる 10　日本や世界の課題について考えよう STEP2　基本的な探究の進め方とポイント 11　生徒に探究について説明する 12　年間のスケジュールを共有する 13　課題の設定 14　情報収集 15　整理・分析 16　まとめ・表現 17　探究の評価について 18　終わりではなく再出発 STEP3　探究を広げ、深める実践例 19　［実践事例1］自己分析・進路を考える 20　［実践事例2］SDGsについて学ぶ 21　［実践事例3］企業等が提供する教材の活用 22　［実践事例4］他者との交流を通じて深く学ぶ ＜巻末付録＞ ・探究のテーマ例一覧 ・探究に効果的なツール

1,980円

生徒とはじめる高校探究…

〇親として知りたい“愛着（アタッチメント）の本当のところ”をやさしく解説 近年脚光が当たっている親子の「愛着（アタッチメント：特定の大人との精神的な結びつき）」について、具体的な子育ての悩みや場面からやさしく解説します。 さまざまな課題を抱える家庭が浮き彫りになる中で、保護者はもちろん、子どもに関わるあらゆる人が、愛着について正しく学ぶことができる1冊です。 〇少子化が親の不安を増幅させる 　数年前に待機児童が大きな社会問題として注目された後、保育所の待機児童は激減し、子育てひろば等が整備され、誰でも通園制度が始まろうとしています。しかし、そのように安心して子育てができる環境が整ってきたにもかかわらず、相変わらず子育てに悩みや不安を抱える親は少なくありません。 少子化は単に子どもの数が少なくなるということではなく、子育て家庭が減ることを意味します。保護者同士の交流も少なくなり、親は子育てで悩むとネットで情報を検索するように。真偽が定かでない情報に振り回され、育児疲れや不安が解消されることはありません。 〇子どもの行動や場面に応じたパパ・ママのかかわり方がわかる 本書では、「共働きで一緒に過ごす時間が少ない」「叱ってはいけない？」「3歳児神話」「子どもの困った言動は愛着不足？」「落ち着きがない」など、乳幼児の子育てで不安になりがちなトピックスを取り上げ、錯綜する情報のなかで苦悩するパパ・ママに、特に愛着に着目して正しい知識とかかわり方を伝えます。 子育てに奮闘するパパ・ママに寄り添いながら、子どもの行動の原因を明らかにして、現実的に親ができるかかわりを具体的な場面ごとに提案します。 本書を読めば、パパ・ママの気持ちが楽になり、子育てが楽しくなることでしょう。 【主な目次】 イントロダクション　こんなことで悩んでいませんか? 1章 子どもとの関係が薄くなる昨今の子育て事情 2章 子育てで大切にしたい愛着形成 3章 愛着がうまく形成できない子どもとのかかわり方 4章 周囲のサポーターが子どもとの愛着形成を育むために 5章 愛着と子どもの発達 終章 パパ・ママへの応援メッセージ 【著者情報】 倉石哲也（くらいし・てつや） 武庫川女子大学心理・社会福祉学部社会福祉学科教授。博士（学術）、社会学修士。専門は家族を中心としたソーシャルワーク。著書に『保育現場の子ども虐待対応マニュアル予防から発見・通告・支援のシステムづくり』（2018年）、『保育を変えるチーム力の高め方職員の意識改革とコミュニケーションの活性化』（2019年、以上中央法規出版）ほか多数。

1,760円

親子の愛着形成ウソ・ホント…

四谷大塚だけの入試情報満載！ ◯主なご大学合格実績 ◯卒業生進路状況 ◯受験併願パターン ◯出題傾向の教科ごとのポイント

2,200円

2025 中学入試案内

2022年に改訂された生徒指導提要をふまえ内容を改訂し、さまざまな背景を抱えた子どもを理解するために「第11章　知っておきたい心のトピックス」を追加。また統計資料のグラフ等も最新のものにアップデートした。アクティブに教育相談の知識を身につけることができるよう、多くの事例やワークを織り込んだ入門書。 教育相談の基礎知識や子どもの発達について概説した上で、連携と協働の視点を持ちつつ、特にいじめ、不登校、発達障害、児童虐待、危機介入と心のケア、非行、保護者対応、教師のメンタルヘルスなどの重要課題について解説。

2,310円

教育相談ワークブック（新版）…

【改革に必要なエビデンスを網羅。生きる力を身につける教育とは何かを徹底解明】 ゆとり教育・少数科目入試がもたらしたもの、文科系大学生・理科系大学生の学力、日本人の特許申請数と学習指導要領の関係、科目の得意・不得意が収入に及ぼす影響、親の学歴の子どもへの影響、子どもが成功する子育ての型、言葉がけの秘訣ーー。教育の迷走に危機感を抱き、40年以上にわたって行ってきた様々な因果関係の調査・分析をもとに日本人の教育と学力の関係、幸福感、しつけの効果などを解明する画期的な調査・研究の集大成。 序　章 少数科目入試の罪と罰 　第1部　学力低下の実態 第1章　劣化する日本の大学生の数学力 第2章　より深刻な理系の学力低下 第3章　「ゆとり教育」が弱体化させた研究開発力 　第2部　学校教育は予想以上に人生を左右する 第4章　数学ができる人の所得は高い──得意科目と年収比較 第5章　格差を拡大させた教育政策 第6章　理系は文系より高給とり 第7章　物理好きは仕事ができる？ 第8章　入試制度の多様化は優秀な労働者を生み出せなかった 　第3部　幸福度を高める家庭教育とは 第9章　社会的成功をもたらす4つの躾 第10章　子育てのスタイルは所得形成、幸福感、学歴にここまで影響する 第11章　子供を伸ばす褒め方、叱り方 第12章　自己決定する人は幸福度が高い 　第4部　思考と行動のメカニズムを解明する 第13章　何が人を動かすのか──行動変容と向社会的意思決定 第14章　思考タイプの違いは仕事・学習の能力形成に影響する 終　章　教育での実践

3,960円

学力と幸福の経済学

授業UDの過去・現在・未来はこの1冊に収録された！ 本書の概要 通常の学級における授業のユニバーサルデザイン（授業UD）の取り組みを軸に、これまで の日本のインクルーシブ教育の進展を整理し、現在までの成果と課題を分析し、今後イン クルーシブ教育システムの構築をより確かなものにしていくための理論的枠組みを提示す る。 本書からわかること 「ブーム」の後 「焦点化、視覚化、共有化のことでしょ？」 特別支援教育の開始とともに発展を遂げてきた授業のユニバーサルデザイン（授業UD）。 全国で取り組みが広まり、学会が設立されるなど、「ブーム」ともいえる盛り上がりを見せてきました。 しかしその後、実践の形骸化が指摘されたり、画一化が批判されたりもしています。 授業UDの本質に立ち返る必要がありそうです。 前提を整理する そのためには、一見遠回りになりますが、授業UDの前提となるものをきちんと把握することが肝要です。 「特別支援教育」と「インクルーシブ教育」は何が違うのでしょうか？ 「ユニバーサルデザイン」と「バリアフリー」、「UDL」の関係は？ そもそも「障害」とは？ これらを押さえることで、授業UDへの理解がよりたしかなものになります。 進展がわかれば展望も見えてくる 続いて、授業UDがどのような情勢を背景に生まれ、展開されていったかをたどります。 もともとは建築関係の概念だった「UD」が教育に援用され、国内では20年ほど前から取り組みが進められるようになりました。 当初は特別支援教育にかかわる一部の先生方のみの実践だったものが、通常の学級にも広がっていきます。 そうした中で理論的枠組みも整理されていきますが、手立てばかりに注目が集まるようになり、「形骸化」や「画一化」などの批判もなされるようになります。 批判から学ぶ 批判の主たるものとして、たとえば、 「本当に効果があるといえるのか」 「どんな障害にも対応できるわけではないのではないか」 「指導方法の画一化につながるのではないか」 「『授業UD』という方法自体が目的になっているのではないか」 などがあります。 しかし本書では、エビデンスに基づく研究からこれらの批判に一つひとつ応え、授業UDの効果を論証していきます。 これからめざすべきもの 本書の終盤では、通常の学級のみならず、通級指導教室や特別支援学級、特別支援学校が果たすべき役割についても提言しています。 また、授業UDと「個別最適な学びと協働的な学び」との関係や、ICTを活用することの可能性についても最新の知見を紹介しています。 本書をお読みになった先生方にとって、授業UDへの理解がよりたしかなものになり、インクルーシブ教育実現のための考え方を整理する一助になれば幸いです。

2,310円

授業UD新論

環境がガラリと変わり、初めてだらけの小学生。体、心、ネットなどのお悩みに各ジャンルの専門家が寄りそい答える現代の子育て指南書です。母子手帳の次にいつもそばにおきたい、頼もしい「お守り」になる一冊。 【CHAPTER 1】からだのこと ・好き嫌いが多いうちの子、給食が心配です ・太ってる・やせてるはどこからが赤信号？ ・タブレット学習やスマホゲームで目が悪くならないか心配… ・うちの子、まだおねしょするんです ・便秘がちでつらそうです ・背が低いうちの子、ずっとこのままでしょうか ・体型を気にしてごはんを食べたがりません ほか 【CHAPTER 2】性のこと ・「赤ちゃんはどこからきたの？」ときかれました。なんて答えるべき？ ・お風呂はいつまでいっしょに入ってもいいの？ ・子どもがエッチな動画を見てしまいました ・「男らしく」「女のくせに」子どものジェンダー差別が気になります ・初経についてどう伝えるべき？ ・恋人ができたと喜んでいます。望まぬ妊娠などが心配です ・脱毛やヘアカラーをしたいと言われた。どう答える？ ・子どもを性被害から守るにはどうしたらいい？ ほか 【CHAPTER 3】こころのこと ・人見知りで友達ができるか心配です ・引っ込み思案です。授業中、手を挙げて発言できるか心配 ・けんかっ早く、かんしゃく持ち。どうしたら落ち着きますか ・少しのミスでパニックになり、次の挑戦をしようとしません ・気が弱く、友達にいいように使われています ・子どもがいじめられた！　どうするべき？ ・いじめる側になってしまった！　どうしよう？ ・学校に行きたくないと言います ・なんでも友達のまねをしたがります ほか 【CHAPTER 4】あんぜん・ネットのこと ・登下校の交通事故が心配です ・不審者に遭ったとき、逃げられるようにするには？ ・スマホデビューはいつ、どんなことに気をつけたらいいの？ ・オンラインゲームにハマりすぎていて心配です ・LINEデビューした子ども。SNSトラブルが心配です ・ネット犯罪に巻き込まれないようにするには？ ・AI時代に必要なICT教育とは ほか

1,980円

小学生おまもり手帖　友達関係、性教育、 スマホルール………

3,498円

県立宇都宮東・佐野・矢板東高校附属中学校（2025年度）…

なぜ東大理３を目指すのか。そこに東大理３があるからだー。大学受験最高峰をあくまでも追い求め勉強に捧げた若き青春のメモワール。

1,980円

東大理3合格の秘訣39　2024…

看護短期大学・看護専門学校受験用問題集。英語・数学・国語の3教科を掲載。過去5年間に出題された、入試問題を分析。頻出問題・良問を精選して収録。巻末には解答の他、全国看護学校案内として最新名簿を掲載。

2,799円

看護学校入試精選問題集 2025年版…

◆無意識に不適切な保育、していませんか？ ◆こどもの権利を守るための保育実践の知識・ポイントをわかりやすく整理 　本書は、虐待等の不適切な保育について「こどもの権利」の観点から解説しています。 虐待等の不適切な保育が、園・保育者・子どもに与えるリスク、予防・解決するメリットなどをまとめたほか、「こども基本法」などの知っておくべき法令もやさしく整理。 「給食」「午睡」「トイレ」などの身近な場面を通して、こどもの権利を侵さないための個人・園としての取り組みを具体的に学べます。 “こどもの権利を大切にする保育”が実行され、不適切な保育を生じさせないためのアイデア・工夫についても、具体的なワークで考えられるようにしています。 自らの保育を振り返る際の自己点検ツールとしてもご活用いただける一冊です。 【主な目次】 第1章　こどもの権利を大切にする保育とは 第2章　こどもの権利に関する法律などについて知ろう 第3章　こどもの権利から不適切な保育を考えてみよう 第4章　保育者が身につけたいこどもの権利を大切にするスキル 第5章　園でできるこどもの権利を大切にする取り組み 【著者情報】 関山浩司（せきやま・こうじ） 社会保険労務士法人こどものそら舎代表。保育士・社会保険労務士・中小企業診断士の視点から、保育施設の労務管理、運営管理に専門特化した支援はもとより、こどもの人権擁護・こどもの権利・第三者評価・マネジメント等を研究している。 著書に、『保育士キャリアアップ研修テキスト7 マネジメント第2版』（分担執筆、中央法規、2020年）、『「知らなかった」じゃすまされない　ハラスメントを予防・解決する保育の職場づくり』（中央法規、2020年）

2,420円

事例とワークで考える　こどもの権利を大切にする保育…

やる気ゼロからオール4以上に。2を3にあげるのは楽勝。4ならオール5に！10000人が成績アップした最強プログラム！ 元・公立中学教師で、現在は思春期の子育てアドバイザーとして幅広く活動する著者による、自宅学習でどんどん成績アップする方法を一挙公開。子どもが読む本編に親向けの別冊つき。「親子で一緒にやる」アプローチで、確実に結果を出します。 ●子ども向け…「学校では教えてくれない、定期テストで確実に点数UPするコツ」「目指す点数別、勉強計画の立て方」「同じ勉強時間でも成績が上がるコツ」「合格率97％の受験勉強方法」など勉強方法を中心に「進路の決め方」「友だちのつくりかた」など中学生の悩みにも寄り添います。 ●保護者向け…「子ども自ら勉強するようになるには」「1日15分からできる、親子関係を良くする方法」など。中学1年生・2年生から読めば充実した3年間が送れること間違いなし！　3年生からでもじゅうぶん間に合います！

1,540円

【特典】親子で一緒にやるからできる　中学生の勉強大全(定…

保育ドキュメンテーションとは、保育現場における毎日の子どもの様子を撮影し、エピソードを添えて作成する「保育記録」です。子どもの個性や感性を写真とともに記録することで、保育者が保育を振り返るのにも役立つツールとして取り入れる園が増えています。本書では、「保育のドキュメンテーションとはなにか？」を大きな写真と分かりやすい見出しと言葉で解説。ドキュメンテーションを活用している保育園、幼稚園の現場から学ぶ、作り方のヒントや活かし方のコツや、保護者、子ども、保育者で子どものよいところを共有できるドキュメンテーションの作り方を紹介します。 《もくじ》 序章 保育ドキュメンテーションの魅力 1章 保育ドキュメンテーションの作り方 2章 保育ドキュメンテーションの活かし方

1,870円

役立つ！ 活きる！ 保育ドキュメンテーションの作り方…

現在、2人に1人が大学に進学する時代です。しかし、大学入試事情はここ数年で大変革を遂げています。1〜3月に学科試験を受験して合否が決まる一般入試に臨むのは、受験生の半分以下で、浪人生も激減しています。推薦などで、現役で年内に合格を決めるのが主流です。本書は、受験生の個性に合った受験法を解説します。成功する大学受験とは何なのか、高校生の子どもを持つ親が、勝つために知っておくべき大学受験のイロハを「読むだけシリーズ」の後藤武士が解説します。

1,430円

読むだけですっきりわかる大学受験…

学校、どうだった？　友達たくさんできた？ 一見わが子を思いやったこの言葉、実はちょっと残念なひとことなんです。 つい言ってしまう、あるあるひとことを、これならうれしいひとことに、今日から変えよう！ 僕は、人一倍繊細なHSPという気質を持っています。 かつて育てにくい子だった僕が、これまでの経験や繊細っ子の情報をSNSで発信してみたところ、大きな反響がありました。 親御さんからDMでのお問い合わせやご相談にお答えしているうちに、だんだん子育てカウンセラーとしての活動にシフトして行ったのです。 そんな僕が親にはわからない子ども目線から、お子さんが10倍うれしくなる声のかけ方をお伝えします。 はじめに 第1章　子どもがもっと話したくなるひとこと 「自己肯定感」って何？ 第2章　未就学児・小学生・中学高校生　子どもの成長に合わせたひとこと 学校になじめないのも、ひとつの個性 第3章　家庭と学校の「困った」に効くひとこと 個性がバラバラなきょうだい 第4章　子どもの進路に迷ったときのひとこと うちの子の将来、大丈夫？ コラム/子育てが終わって おわりに

1,540円

元・繊細っ子だからわかる 子どもが10倍うれしい親のひと…

志望校攻略に欠かせない大学入試過去問題集「赤本」

3,300円

〔国公立大〕医学部医学科 総合型選抜・学校推薦型選抜…

福祉やユニバーサルサービスの取り組みのなかで、手話を学ぶ人が増えています。また、近年の新型コロナウイルス感染症拡大に伴い、接客に手話を導入する店舗、透明のマスクを用いた手話通訳など、手話活用の事例が注目されるようになりました。 手話技能検定は、手話を習っている人、手話を使って仕事をする人などのための、全国共通基準による手話技能を検定する試験です。1〜7級までの7つのレベルに分かれており、本書は指文字の練習から始めて、手話技能検定5・6・7級合格までをフォローする、試験実施団体による公式テキストです。 改訂3版では、解説をよりわかりやすく、近年の日常手話に直結する練習問題へと見直しをしています。 第1章　指文字学習 ・指文字学習をはじめる前に ・7級レベル ・6級レベル 第2章　6級レベルの基本単語 ・基本単語学習をはじめる前に 　第1課　あいさつ／第2課　天候／第3課　疑問／第4課　手話数字／第5課　1週間の曜日／第6課　日・週・年／第7課　人／第8課　家族／第9課　色／第10課　方角／第11課　感情／第12課　動作／第13課　まとめ（試験対策） 第3章　5級レベルの基本単語と例文 ・文法学習をはじめる前に 　第1課　疑問と時間／第2課　自然に関する単語と家族・仕事・趣味／第3課　程度を示す単語／第4課　基本動詞／第5課　形容詞／第6課　いろいろな質疑応答／第7課　いろいろな話題提供／第8課　まとめ（試験対策）

1,870円

改訂3版 手話技能検定公式テキスト5・6・7級…

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