テスト問題ばかりのドリルだと 「途中で飽きてしまう」 「くじけて、続かない」 ーーそんな小学生には「小1 チャレンジテスト 全科」！ ◆「小1 チャレンジテスト 全科+思考力」は、表ページがテスト問題、裏ページが「思考力トレーニング」になったドリルです。 2種類の問題に交互に取り組むから、やる気が続きます。 ≪表ページ／教科書レベルの標準問題≫ 全科（国語・算数・生活）の基礎をしっかり固められる標準レベルの問題です。 ・国語と算数では、少しレベルの高い「チャレンジ」問題も入っています。 ≪裏ページ／思考力トレーニング≫ パズルやクイズなどの問題で、自分で解決法や答えを見つける力を伸ばします。 【「思考力トレーニング」の例】 ・かん字たしざん（国語） ・ことばパズル（国語） ・どれと　どれが　おなじ（算数） ・だいしょうかんけい（算数） ・かだんの　ぬりえ（生活） ・いきもの　めいろ（生活）　など ★切り取り線が入っているので、1回分が簡単に切り取れます。 ★1冊で小1の3教科が学習でき、1年間使えます。 ★「答え」のページにはおうちの方が指導しやすい「アドバイス」と「注意」を掲載。 ★満点シール付き

1,595円

小1　チャレンジテスト　全科＋思考力…

＜講演会で大人気！　花まる学習会代表が秘訣を伝授＞ AIにはできない、人としての土台を“家庭”で築く ・相手の気持ちや言いたいことを理解する ・物事の本質や要点をつかむ ・解決策やアイデアを生み出す これからの時代に必要なのは、 学力を超えた「見えないもの」をとらえる力 その差こそ、“人生を生きる力”の差になる 時代の変化につれて、子育ての仕方も大きく変わってきています。 将来「メシが食える大人にするために」という信念のもと、30年以上多くのご家庭を見守ってきました。 「人が集まってくる魅力的な大人」になるために、AI時代にはどのような力を伸ばしていく必要があるのでしょうか。 ＜目次＞ 1章 「試練よ来たれ」　寄り添うからこそ絆は強くなる 2章 「本気・没頭」を大切に　夢中になれる力を伸ばす 3章 「親が笑顔ならば子どもも笑顔」　家族で幸せを紡ぐ 4章 「君がいてくれて幸せ！」　自己肯定力を伸ばす 5章 「補助線を引く」　遊びから本質を見抜く力を引き出す

1,980円

AI時代の”伸びる子”の育て方　『補助線を引ける』魅力的…

全100曲の子どもの歌をテーマにした、折り紙で作る指人形作品ブック ・全100曲の子どもの歌をテーマにした折り紙ブック ・作品はすべて指人形になるので、動かして遊べる！ ・100曲すべての歌詞も掲載、歌って楽しめます 身近な15cm角の折り紙をベースにして、童謡やわらべうたなど、子どもの歌をテーマにした作品が作れます。掲載している曲数は全100曲！出来上がった作品すべてに指が入る箇所があり、指人形として使用できます。すべての曲の歌詞も掲載しているので、歌いながら指人形で遊ぶことができます。季節感のある作品が多いので、行事や部屋の飾りつけに使用するなどアレンジも可能！いろいろな場面で楽しんでください。作品の作り方は写真で分かりやすく解説しています。 春の歌 ・チューリップ ・さくらさくら ・ちょうちょ ・キャベツのなかから ・うさぎとかめ ・こいのぼり ・バスごっこ ・おはながわらった ・はるがきた ・はと ・あひるの行列 ・雀の学校 ・ことりのうた ・まあるいたまご ・おんまはみんな ・ピクニック ・ぞうさん ・山のワルツ ・パンダうさぎコアラ ・やぎさんゆうびん ・森のくまさん ・メリーさんのひつじ ・桃太郎 ・どじょっこふなっこ ・かわいいかくれんぼ ・ぶんぶんぶん ・おつかいありさん 夏の歌 ・てるてる坊主 ・あめふり ・かえるの合唱 ・かたつむり ・うみ ・あめふりくまのこ ・たなばたさま ・きらきら星 ・浦島太郎 ・トマト ・アイスクリームのうた ・バナナのおやこ ・すいかの名産地 ・シャボン玉 ・とんでったバナナ ・花火 ・くいしんぼおばけ ・おばけなんてないさ ・ほたるこい ・金魚の昼寝 ・ゆかいな牧場 ・かもめの水兵さん ・かっこう ・静かな湖畔 秋の歌 ・大きな栗の木の下で ・もみじ ・やきいもグーチーパー ・どんぐりころころ ・金太郎 ・山の音楽家 ・こぎつね ・りすりすこりす ・こぶたぬきつねこ ・しょうじょうじのたぬきばやし ・げんこつやまのたぬきさん ・おさるのかごや ・赤とんぼ ・とんぼのめがね ・赤い鳥小鳥 ・夕焼け小焼け ・うさぎ ・七つの子 ・うさぎのダンス ・つき ・夕日 ・十五夜お月さん 冬の歌 ・あわてんぼうのサンタクロース ・ひいらぎかざろう ・おおさむこさむ ・ジングルベル ・コンコンクシャンのうた ・権兵衛さんの赤ちゃん ・お正月 ・たこの歌 ・だるまさん ・おにのパンツ ・豆まき ・雪 ・うれしいひなまつり その他の歌 ・電車ごっこ ・ねんねんころりよ ・ゆりかごのうた ・ハッピー・バースデー・トゥー・ユー ・ふしぎなポケット ・さよならあんころもち ・おせんべやけたかな ・ドロップスのうた ・いぬのおまわりさん ・ねこふんじゃった ・どんな色がすき ・ふじの山 ・一年生になったら ・おはなしゆびさん 季節のリースプラン 折り図記号・作り方 型紙 歌詞

2,200円

童謡＆わらべうた折り紙指人形…

ＮＥＷ　本番そっくり試験官音声タイマー。出題分析１０年分。解説全問対応。

1,760円

2027　福島県公立高校入試過去問題…

学校・塾選びの情報を満載した「中学受験ガイド」の最新版。2027年版では東大・京大・早慶・国公立医学部への中高一貫校の合格実績を徹底分析。いまどきの受験16のギモンも掲載。

1,870円

中学受験ガイド2027

「おうちゼミシリーズ」では、5年生の全教科を1冊で学べます。 1日10分の勉強が、授業動画と勉強管理アプリで無理なく楽しく続けられます。 （1）全教科の授業動画が視聴可能 全教科の授業動画がアプリを使って無料で見られます。 先取り・おさらいなど，一人一人に合った自宅学習が可能です。 （2）アプリが勉強を楽しくサポート 選んだキャラクターが「勉強」を進めることで成長します。 勉強時間お知らせタイマーや学習カレンダー機能もついています。 書くことなど「紙でしかできない学び」と、授業動画・勉強管理アプリなど「紙にはできないサポート」を融合した，新しい学びを提供します！

2,970円

学研おうちゼミ　1日10分！アプリと動画でひとりでできる…

これからの高校と大学は「探究」でつながる！ 主に高校と大学が出前授業や訪問授業等、教育内容でつながる「高大連携」、そして主に大学入試についての「高大接続」と、大きく高校と大学を考える二つの枠組みがある。本書はこの二つを念頭に、高校と大学が今後どう「つながる」か、そしてその接続点に「探究」を置いてみるをコンセプトにまとめた1冊。高大連携・接続そして探究がなぜ必要か。本書では、桜美林大学が開発した高大連携プログラム「ディスカバ！」の取り組みを中心にまとめる。 桜美林大学、そして特に探究入試の部門を引っ張るディスカバ！では、いち早く、いわゆる「探究入試」を推進。大学志願者が3年連続で過去最高を更新し続けている。一方、つながった高校の側も大学側と連携したりしながら探究活動を深めている。こうしてディスカバ！が大学と高校を探究でつなげることで、両者にとって好ましい成果を上げられることが証明されつつある。 一部では「探究公害」とも言われ、探究で高校と大学がつながることへの批判もあるが、本書でわかるようにディスカバ！が関わる中では一切そうした話はない。高校・大学双方がつながることによってどれだけ意義とメリットがあるか、感じてほしい。 ■担当者コメント 「探究公害」というキーワードが注目を集めましたが、本書は全く逆で、高校と大学が探究でつながることによって、両者にとってどれだけメリットがあり、意義があるかを明快にまとめています。大学は入学者を増やし、高校は充実した探究活動を行えるーーそんなwinwinとなるつながりはどのように創るのか。長年、高校と大学をつなげてきたディスカバ！、桜美林大学、そしてかかわった各高校の取組をご紹介します。 高校、大学関係者、必読です！！   1章：探究とは何か 2章：「戦後最大の教育改革」という夢 3章：探究インパクトと「ディスカバ！」の誕生 4章：探究を加速させる「ディスカバ！」メソッド 5章：「ディスカバ」導入校の挑戦事例 　上野学園高等学校／昭和学院高等学校／桜美林高等学校／香里ヌヴェール学院／栃木県立佐野東高等学校 6章：なぜ桜美林大学は「ディスカバ！」を創ったのか

1,980円

探究が変わる、高校と大学のつながり…

第1章　留学成功へのマインドセット 第2章　各国の準備方法・出願戦略 第3章　各国の大学紹介：米国編 第4章　各国の大学紹介：欧州編 第5章　各国の大学紹介：アジア編 第6章　留学生活の実態と対策 第7章　卒業後のキャリアプランと進路

2,420円

親子で一緒にゼロからわかる！ 海外大学進学大全…

本書の概要 教室のリアルな「学力差」に向き合い、具体的な手立てを提案。授業が難しい子、簡単すぎると感じる子の双方に寄り添う多角的な分析とサポートを収録。多様性を包摂し、クラス全員で「深い学び」を創るための実践が満載の一冊です。 本書からわかること 「難しくて困っている子」と「簡単すぎる子」双方へのアプローチ 算数の授業の学力差を「難しすぎて困っている子」と「簡単すぎて退屈している子」の両側面から捉え、子どもたちが互いの「心のこえ」に耳を傾ける授業を提案。正解を出すことだけを目的にせず、わからなさへの共感や、既習事項を活かした新たな問いの創出を重視て、どちらかの層を切り捨てるのではなく、全員が主体的に算数の面白さを味わえる授業の実現を目指します。 「子ども分析」と「サポートの手立て」がセットでわかる 各項目で、具体的な「子どもの姿」の深い分析から始まり、明日からすぐに使える「サポートの手立て」を詳説する構成になっています 。例えば、問題を把握できない子には数値を出さずに思考させたり、得意な子には特殊から一般への学び方を促したりといった、多角的なアプローチを収録。教師の主観だけでなく、多角的に子どもを見取る「眼」を養うためのヒントが凝縮されています 。 学力差を「個性」として肯定し、心理的安全性を高める集団づくり 学力差を「なくすべき欠点」ではなく、「自分らしさ」や個性として肯定するマインドセットを提示しています。ミスを恐れず安心して「わからない」と言える心理的安全性が、学びの土台となります。テストの数値だけでは測れない子どもの意欲や思考のプロセスにも価値を置き、クラス全員の関わりの中で学びを深めていくための、温かくも学びのある集団づくりが学べます 。 多様な背景をもつ執筆陣による、リアルな現場の「こえ」と対話の価値 オンラインで活動する全国算数サークル「こえかふぇ」のメンバーによる、公立小、国立附属、大学といった多様な現場の実践と知見が詰まっています。執筆者同士の座談会では、家庭環境や発達特性など学力差の背景にある複雑な要因にも切り込み、現場の悩みを等身大で共有。各地の教育観が響き合う内容は、自身の授業観をアップデートし、同僚の先生方と協働的に語り合う際の確かな指針となります。 こんな先生におすすめ ・クラス内の差が大きく、「どこにターゲットを絞ればいいか」悩んでいる先生 ・苦手意識を持つ子に、「わかった！」の笑顔を取り戻したい先生 ・先取り学習で「退屈している子」を、知的な探究へと誘いたい先生

2,200円

多様な子どもが共に学ぶ 学力差に寄り添う算数授業…

角川武蔵野ミュージアム「荒俣ワンダー秘宝館」で大注目。 博覧強記の「知の怪人・アラマタ」が、 77歳の今もなお実践し続ける独自の「勉強の技術」を大公開！　 ◆「狂気」の収集癖 ◆圧倒的蔵書量 ◆溢れ出る知の洪水 「無理」「無茶」「無駄」が人生を面白くする。 一日12時間、風呂、トイレの中でも書物を貪り読み続け、 辿り着いた「得るためには何かをあきらめる境地」とは──？ はじめに　AIに勝てる知的生活を見つけるために 第1章　脳にかかったクモの巣を払う──0点主義のすすめ 第2章　日本語という化け物を問い詰める 第3章　AIに勝てる勉強法 第4章　偶然がおとずれてくれる勉強法 第5章　やっぱり情報整理なんていらない？　 第6章　勉強を高尚なものにしない 第7章　苦手な勉強を楽しくする「魔法の力」　 第8章　自己承認欲求に負けない「あきらめる力」　 第9章　最強の「勉強法」は読書、場所はトイレと風呂と喫茶店 第10章　「人生丸儲け」と、「間違える権利」　 あとがきに代えて　だまされることで創造的批判力が身につく

1,980円

すぐ役に立つものはすぐ役に立たなくなる…

★★「子どもが大好き」という原点を胸に、日々の保育に悩み、奮闘するすべての保育者の方へ★★ ★★幼児教育の豊かな可能性を、著者自身の「だだっ子」のような情熱で描き出す一冊★★ 小学校教師として10年、幼稚園教諭に転じて受けた衝撃──「1年生と幼児は、まったく別物」。 そこから始まったのは、子どもと横並びでともに学び、泣き笑いしながら命の躍動に向き合う日々です。 それに呼応して、幼児教育の第一人者である古賀松香先生が保育の実践知を理論的に整理し、保育の専門性への理解を深めます。 ◇◆本書のポイント◆◇ ・子どもは「心が動く遊び」の中でこそ、驚くべき力を発揮する ・保育者の「見取り」一つで、子どもの未来は大きく拓かれる ・一方通行の「指導」ではなく、子どもに心を動かされる「双方向の対話」 ・「教える」から「ともに学ぶ」へ──保育の主役はいつも子ども ・サポータである古賀松香先生が保育の専門性を深堀り 現場でのリアルな葛藤と試行錯誤を通して、あなたの「保育のまなざし」をアップデート。子ども主体の保育だからこそ、保育の仕事は奥深く、そして底抜けに楽しいのです。 【主な目次】 はじめに プロローグ　「心が動く」保育と「見取る」ちから〜保育の専門性とは 第1章　10の姿の保育実践〜心が動く」保育と「見取る」ちから 1 健康な心と体 2 自立心 3 協同性 4 道徳性・規範意識の芽生え 5 社会生活との関わり 6 思考力の芽生え 7 自然との関わり・生命尊重 8 数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚 9 言葉による伝え合い 10 豊かな感性と表現 第2章　「ともに育つ」から考える特別支援教育 1 多様性と仲間 2 クラスの仲間 3 記録とチーム保育 第3章　家庭との連携で保育者が支えるもの 1 保護者の多様性 2 保護者支援 3 保護者同士の関わり 4 子育てのパートナーシップ 　　 第4章　幼児教育と幼保小接続 1 卒園前の子どもたち 2「見取る」ちからの専門性 3 幼保小の共通の視点 4 架け橋期 おわりに

2,200円

「見取り」から始まる、心が動く保育実践…

中学の5科を短期集中・15日で総復習 中学3年間で学習する5科（社会・数学・理科・英語・国語）が、各教科15回で総復習できる問題集です。 ＜効率的な入試対策に＞ ・1回分は取り組みやすい見開き2ページ構成。 ・よく出題される入試問題を中心に構成しているので、実戦力をつけることができます。 ・各教科に実力が確認できる「高校入試予想問題」を2回分掲載しました。 ＜入試サポートも充実＞ ・単元ごとに入試のポイントと注意点を解説した「傾向と対策」を掲載。問題に取り組む前に目を通しましょう。 ・別冊の解答編には、問題を解くときに知っておきたい「解き方のコツ」や間違えやすいところを解説した「弱点チェック」なども載せています。 ・英語のリスニング音声はQRや㏋からダウンロードできます。 ＜時期に合わせた活用法＞ 夏休み前後…弱点項目を見つけ、再学習で克服 冬休み前後…間違ったところはくり返し学習して身につけよう 入試1か月前…本番に合わせた時間配分で取り組もう ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 【あわせて学習！】 手元にあれば、重要事項がすぐ確認できる 受験研究社の「高校入試 5科の総まとめ」

1,430円

高校入試 5科の完全復習…

平成29年度告示の中学校学習指導要領において、外国語科の「読むこと」については「必要な情報を読み取ること」「概要を捉えること」「要点を捉えること」ができるようになることを求められるようになった。しかし、令和5年度全国学力・学習状況調査において、それぞれに関連する問題の正答率は36.7％、35.2％、56.6％と高くない結果であり、その指導には課題が残っている。中学校英語「読むこと」の指導の具体を実践事例に基づき提案する。

2,530円

中学校英語「読むこと」の「思考力、判断力、表現力等」の指…

1章　「算数に強い子」は日常の工夫で育つ 2章　仕事も知育もがんばるために手放していいこと、譲れないこと 3章　「算数に強い子」を育てる4段階メソッド 4章　子どもの伸びる芽を摘まないために

1,650円

忙しい親子でも「算数に強い子」に変わるおうちメソッド…

改革に次ぐ改革に翻弄され、条件整備も追いつかないなかで、現場の体力が落ち、改革の受け手という意識が先行して、実践を「こなす」感覚が強まっているように思います。……人手不足で今までの当たり前の体制も維持できず……こうした状況下では、学校にはチーム戦がより求められますし、また、授業づくりや学校づくりのオーナーシップの回復なくしては、仕事が楽になる感覚も、教職の手応えも得られないでしょう。 学校の外側からその状況を眺めると厳しいものがありますが……必ずしも目新しい取り組み等をしているわけではないが、いい学校だなと感じる学校に出会います。…… そうした「地味にいい学校」をどう見て、自分たちの実践のヒントにしていけばよいのか、そうした学校の見方や学校を創ってきた先生方の知恵やコツを共有したいと思い……本書を企画しました。（本書「はじめに」より） 【目次】 はじめに　石井英真 第1章　「地味にいい学校」を創る方法論　石井英真 第2章　教師が育つ、元気になる学校づくり　小学校の事例から学ぶ 　1　躍動感があふれる学校　池田市立石橋小学校 　2　対話のある学校　和泉市立青葉はつが野小学校 　3　温度のある（温かみのある）学校づくりを求めて　福山市立緑丘小学校 　4　「みんなでやる」から「みんながやる」学校へ　久留米市立鳥飼小学校 　5　一人ひとりを大切にする学校　札幌市立幌南小学校 　6　みんなでつくる・みんなが育つ学校づくり　岸田蘭子 　7　「教育のやりがい」と「学校が元気になる期待」を循環させる学校経営　銭本三千宏 　8　教師が育つ、元気になる学校づくり　石井英真 第3章　学校ぐるみの面の授業改善への道　中学校の事例から学ぶ 　1　授業を見直す！「生徒指導にもつながる授業」でめざす安心できる学校　和泉市立和泉中学校 　2　教師同士の学び合いでめざす「普通がすごい学校」　高槻市立第一中学校 　3　「学びの変革」で学校を変える　京都市立向島東中学校 　4　教育DXで創る生徒も教師も主体的に学ぶ学校　吉田町立吉田中学校 　5　「大東愛」が紡ぐ学びの変革　福井市大東中学校 　6　学校に関わるすべての人の強みを活かした、参画と協働の学校経営　太田洋子 　7　子どもたちを“座標軸”にした学校づくり　盛永俊弘 　8　学校ぐるみの面の授業改善への道　石井英真

2,640円

「地味にいい学校」に学ぶ実践のオーナーシップの育み方…

大学・短大等で教育学関連科目を学ぶ学生や教育・保育・社会福祉関係職に携わっている方々がポケッタブルに利用できる超人気の教育法令集。 テーマごとに最新の関連の法令が整理されており、教員・保育士等の採用試験対策に便利な一冊。 第1編　総則 第2編　学校教育 第3編　教育振興 第4編　学校保健 第5編　生涯学習・社会教育 第6編　教育職員 第7編　教育行財政 第8編　児童・社会福祉 第9編　関連法 附録

1,650円

2026年版　ポケット教育小六法…

編集後記より 教材化までの過程のちがいはあれど　その授業，どうやって思い浮かんだのか？ 　今回，多くの先生方にご執筆いただいてよかったと心の底から思っている。それぞれの先生方が，どのようなことを大切にしているのかがよくわかるからだ。 　全国学力学習状況調査の問題と結果から，何が課題なのかを考えて，教材化を図るパターン。これは，全国の子どもたちや，その子どもたちに授業をする教師のことを考えているといえる。 　はじめから明確な形で計画していたわけではないが，子どもたちと授業をしているうちに，次の日にしてみたくなった授業が思い浮かぶパターン。これは，目の前の子どもたちの声を聞いたり，子どもがどんなことに興味をもっているのかを感じたりすることで，創り上げられたものといえる。 　自分の日常生活の中で，おもしろいと感じたことを，授業化してみたいと思うパターン。これは，自分が日常生活の中でおもしろいと感じたことを，どのようにアレンジすれば，小学生の子どもたちに算数の内容として，学びが生まれるのかと考えている。この特集を読んでいると，執筆者の先生方に共通部分があることがわかる。 　それはすべて教室の中にいる「子どもたちの姿」を想像しているという点である。わたしたちは，結局のところ，子どもたちにどんな学びを与えることができるのか，また，その空間にいるすべての人の表情が豊かになることを願って授業を創っているのだと改めて思うのであった。 （森本隆史）

1,096円

算数授業研究 No.165

いい学校→いい仕事＝いい人生なのか？ 学校でも親からも「将来の計画を立てよう」「そのために努力しよう」と言われるけど、そうしないと本当にだめなのだろうか？　人生はプロジェクトなのだろうか？　“自分を生きる?練習を始めよう。 学校では「計画を立てよう」「そのために努力しよう」と言われるけど、これって誰のためなのでしょう？　ちゃんとしないと後悔するのは自分!?　人生はプロジェクトではありません。どんな仕事があるのかよく知らないのに、将来のため、と予測をして、大学選びをするなんて、おかしな話です。人生を逆算して先取りしておけば、将来に対する不安は無くなる、のでしょうか？　人生は一直線に進むものではありません。途中で迷ったり、違和感を無視できなくて進路を変更したり、分からなくて立ち止まったり、考え方が変わったりすることもあります。答えを求めるのではなく、今の自分を信じて一歩踏み出してみよう。 第一章　前提を疑うーーキャリア教育とは何か 第二章　動機を疑うーー「人生計画」「招待設計」「進路選択」がもたらすもの 第三章　能力観を疑うーー不安と蜜月な「能力」 第四章　生き方を疑うーー途上の自分をどう信じるか？ 第五章　自分に戻るーー「見せる安心」から「感じる安心」へ 終　章　持ち帰るーー「感じる安心」を耕すレッスン帳

1,034円

人生は逆算できるのか…

「テストの受け方」を身につけることができる練習テストブック。これ1冊で、1年間に学習する算数・国語・理科・社会の重要ポイントを学習できる。

1,980円

テストの点が上がる練習テスト　小4　新装版…

資格・試験、リスキリング、大人の学び直し… 勉強時間は1/100。 インプットは100倍。 学習難易度はゼロになる。 あなたは、こんな状況に陥っていませんか？ 「忙しすぎて、学習する時間がない」 「新しいスキルを身につけたいけれど、日々の業務に追われて勉強時間が確保できない」 「情報が多すぎて、何から始めればいいかわからない 」 「『AIの時代が来た』と言われているのに、実際には何も変わっていない。 むしろ、置いていかれる不安だけが募っている」 「AIツールを使っても、期待した結果が出ない ChatGPTやClaude、Geminiを使ってみたけれど、「なんか微妙」な回答しか返ってこない。結局、自分でやった方が早い」 これらの問題は、すべて「思考の仕方」を変えることで解決できます。 なぜ多くの人がAIを使いこなせないのでしょうか？　問題は「AIの能力不足」ではありません。「思考の構造化ができていない」ことです。 本書『AI独学超大全』は、あなたの思考OSをアップデートする「常識を覆す新時代の学び」ノウハウを体系化した一冊です。 本書は、単なるAIのテクニック集・プロンプト集ではありません。本書で解説されている「3つの思考メソッド」を身につければ、あなた独自の経験と思考が、AI時代の最強の武器に変わります。 ★AIの圧倒的な能力を借りて、物事の解像度を極限まで高める【超具体化】 ★解像度を高めた無数の情報から本質を見抜く【超抽象化】 ★掴んだ本質を、他者や社会を動かす力に変える【超構造化】 本書で解説するこの「3ステップ」で、あなたの学びの領域は無限に拡張するでしょう。 本書を手にすることで、あなたは「AIを使う側」から「AIと共に貴重なアウトプットを生み出す側」へ、進化をとげるでしょう。 勉強時間は1/100、インプットは100倍、学習難易度はゼロになる。 自力で読まない、調べない、覚えない、「シン・勉強法」。 今こそ、新時代の学びの扉を開くときです。 まえがき 推薦者　まえがき 第1部　AI独学術の基本ーー超具体化 第2部　ストーリーでわかるAI独学術ーー超抽象化 第3部　AI独学術　実践編ーー超構造化 あとがき

2,200円

AI独学超大全

「事前に知識があれば…」「知っていれば防げたかも…」 子どもを犯罪や災害から守るために、 親子で知っておきたい知識を全網羅した1冊。 子どもの命を守れるのは正しい知識だけ！ 毎日のようにニュースで目にする子どもを狙った性犯罪やネット犯罪。 ただ、幼い子どもにとって、どんな人が危険なのか、 どんな場所に犯罪が潜んでいるのかを判断するのは容易ではありません。 大切な子どもを犯罪から守るには、親も子どもも事前に知識を学び、 いざという時に適切な行動ができるようにすることが大事！ さらに、能登の震災のような大きな地震が起こった時や、 猛暑、ゲリラ豪雨、竜巻などの気象災害の時など、 いざという時に身を守れるのもやはり事前の知識です。 本書の監修を担当したのは、 テレビ出演でもおなじみ危機管理アドバイザーの国崎信江さん。 防犯＆防災のプロであり、自身も2児の母。 お子さんたちが小さい頃から防犯・防災の大切さを 繰り返し伝えてきたからこそのアドバイスは、 すぐにでも取り入れて実践したいものばかり！ （Contents） 第1章　不審者・性犯罪から子どもを守る 第2章　SNS・ゲームの危険から子どもを守る 第3章　加害者になる過ちから子どもを守る（ネットで炎上、自転車事故など） 第4章　大地震から子どもを守る 第5章　気象災害から子どもを守る（猛暑・台風・ゲリラ豪雨・落雷・雪・竜巻など） 第6章　レジャー中の事故から子どもを守る

1,760円

子どもの防犯・防災で知りたいことが全部のってる本…

2024年度の文科省の調査では、小中学生の不登校は過去最多の約35万人（年間欠席30日以上）。欠席は30日に満たなくても、教室に入れず保健室で過ごしているなど不登校傾向の子どもは100万人を超えると推計されています。「まさか、うちの子が」と動揺しているのはあなただけではありません。子どもに「学校に行きたくない」と言われたら、親はどうすればいいのか。本書では、初期のメンタルケアから、家庭を「安心できる居場所」に変える環境づくり、不登校中にやれること、出席扱い制度のこと、フリースクールや通信制高校といった最新の進路事情までを網羅しました。不登校は「終了」ではなく、子どもが自分らしく生きるための「再起動」のきっかけです。心配ばかりが膨らみがちな親御さんに、本書を読んで次のアクションに繋げるためのヒントを見つけてほしいと願っています。 【Contens】 パート1　令和時代の不登校　知っておきたい大事なこと パート2　「学校にいきたくない」と言われたら、まず親がすること パート3　子どもの「居場所」を家庭の中につくる パート4　不登校でも大丈夫。できることをしよう パート5　知りたい！　不登校の子の進路 Q＆A子どもの不登校　お悩み相談　 Q小中学校は「義務教育」。学校に行かないのは法律違反？　 Q成績が悪い子は不登校になりやすい？　 Q不登校って悪いことでしょうか。ほか

1,760円

子どもの不登校が心配になったら知りたいことが全部のってる…

3,630円

至学館高等学校（2027年度）…

現役ママ編集者が、我が子に実践したい「中学受験のための情報」を本気で集めたら…永久保存の一冊ができました！ まったくの知識ゼロから、これ一冊を読むだけで、中学受験のすべてが理解できるよう、情報を完全網羅。 賢い子の先輩ママの体験＆知見、専門家のお話をバランスよく掲載した、今買って、数年先までずっと使える、中学受験の「基本」と「最新」がこれ1冊で掴める、with classの教育ムックです。うちの子に中学受験は必要？」「何から始めればいいの？」「お金はどれくらいかかる？」「共働き家庭の伴走術は？」「発達特性のある子どもは？」 ーーそんな疑問や不安を抱える保護者のために、中学受験のすべてを網羅した完全ガイド。 教育経済学者・中室牧子先生、教育ジャーナリスト・おおたとしまさ氏、東大理III合格4人の母・佐藤ママなど、中受界のスーパー識者たちが集結。エビデンスに基づいた中学受験の考え方から、リアルな体験談まで、これ一冊で「わが家の中学受験」が見えてきます。 ●こんな方におすすめ● 中学受験が気になり始めた…基礎知識から受験スケジュール、偏差値の見方まで、知識ゼロからでも安心してスタートできます。 共働き・忙しい家庭…仕事と中学受験の両立術、ママとパパの役割分担、共働き家庭に優しい塾選びのポイントなどを徹底解説。 子どもの意志を大切にして受験したい…習い事を続けながらの受験や子ども向けに中受の仕組みや目的を説明した漫画も！ 発達っ子の保護者…注目が高まる発達っ子の中学受験！リアルと対策を、専門家が丁寧にアドバイス！ 【基礎知識編】 中学受験の仕組み、スケジュール、お金のこと 偏差値にとらわれない志望校選び うちの子に合う塾選びのポイント 【実践編】 識者・中受経験者が選んだドリルや知育おもちゃが満載！「中受知育アワード」 中受の種まきに！小学生でやってて良かった体験＆習い事 【特別企画】 佐藤ママ×wakatte.TV対談「勉強ってなんで大事？」 中室牧子先生「エビデンスで考える中学受験と子どもの未来」 脳科学者・小児科医 成田奈緒子先生「寝ないで勉強はデメリットばかり！」 【特別付録】 切り取り式・子どもに手渡せる32P漫画「中学受験スタートブック」（ぎん太 著） 袋とじ・失敗から学ぶ！「本当にあった中学受験事件簿」 【監修・インタビュー】 教育経済学者 中室牧子／教育ジャーナリスト おおたとしまさ／受験指導専門家 西村創／東大理III合格4人の母 佐藤ママ／脳科学者・小児科医 成田奈緒子／中学受験カウンセラー 安浪京子／教育系YouTuber ユウ

1,980円

中学受験準備大全　知識ゼロから「中受」のすべてが一冊でわ…

生涯学習・社会教育行政関係の諸法令を中心に、日常の業務に必要な通知・答申、各種補助金・委託費等の交付要綱及び委託要綱等を多数登載。社会教育主事を始めとする生涯学習・社会教育行政担当者必携の1冊。 〇本書は生涯学習・社会教育行政に携わる上での必携図書として隔年発行しています。生涯学習・社会教育行政を担当する各教育委員会・公民館等の社会教育施設の職員が実務上必要とする諸法令・資料をまとめた唯一の書です。 〇前年版以降の改正に加え、今年版は「共生社会の実現を推進するための認知症基本法（令和5年法律65）」「認知症施策推進基本計画（令和6年12月3日閣議決定）を新しく追加するなど、より実務の便を図りました。 第1章　基本法令 第2章　主要答申等 第3章　社会教育関係職員・社会教育関係施設 　1　社会教育主事・主事補 　2　社会教育委員 　3　公民館 　4　図書館 　5　博物館 第4章　生涯学習・社会教育関係施策 　1　社会教育の在り方 　2　学校・家庭・地域の連携・協働 　　1学校と地域の連携・協働 　　2家庭教育支援 　　3PTA 　3　青少年の健全育成 　　1青少年の体験活動の推進 　　2子どもの読書活動の推進 　　3青少年の有害情報対策の推進 　4　現代的・社会的課題への対応 　　1男女共同参画 　　2障害者の生涯学習 　　3人権教育 　　4高齢者教育 　　5環境教育 　　6消費者教育 　5　生涯を通じた学習機会の拡大 　　1社会通信教育 　　2高等学校卒業程度認定試験等 　　3大学開放 　　4放送大学 　　5専修学校・各種学校 　　6その他 　6　情報化への対応 　7　その他 第5章　財務等

6,270円

生涯学習・社会教育行政必携（令和8年版）…

1,870円

2027　鳥取県公立高校入試過去問題…

肢体不自由児・者の包括的理解へと導く特支免コアカリ対応テキスト。肢体不自由の生理・病理，心理発達の知識や理論をわかりやすく整理し，実際の教育現場での支援や実践にどう活かせるかを事例で解説。ICFの考え方，医療的ケア，多職種連携など現代的課題も取り上げ，学生だけでなく現職教員にも有用な学びを提供する。

3,080円

肢体不自由児の心理・生理・病理…

「勉強しなさい」は逆効果！ 子どもの英語学習をなんとかしたい大人のための「学習支援参考書」。 「英語教室に通わせているのに話せるようにならない」 「子どもが宿題を嫌がる」 そんな悩みを抱える保護者と先生方へ。 『夢をかなえる英単語ユメタン』のキムタツ先生が、子どもを「英語嫌い」にせず、確かな英語力を伸ばすメソッドを一冊に凝縮しました。 ●才能不要！結局、 最強の学習法は「音読」と「暗唱」 量は質に転化する。灘校などの超進学校で実践されている学習法を家庭でも！ ●【必読】全国の英語指導者アンケートを収録 伸びる子・伸びない子の決定的な違いは何？英検対策は逆効果？親に「やめてほしい」と思うことは？全国の先生方のリアルな本音と、目からウロコの事実を大公開。 「勉強しなさい」は逆効果！ 子どもの英語学習をなんとかしたい大人のための「学習支援参考書」。 「英語教室に通わせているのに話せるようにならない」 「子どもが宿題を嫌がる」 そんな悩みを抱える保護者と先生方へ。 『夢をかなえる英単語ユメタン』のキムタツ先生が、子どもを「英語嫌い」にせず、確かな英語力を伸ばすメソッドを一冊に凝縮しました。 ●才能不要！結局、 最強の学習法は「音読」と「暗唱」 量は質に転化する。灘校などの超進学校で実践されている学習法を家庭でも！ ●【必読】全国の英語指導者アンケートを収録 伸びる子・伸びない子の決定的な違いは何？英検対策は逆効果？親に「やめてほしい」と思うことは？全国の先生方のリアルな本音と、目からウロコの事実を大公開。 ■もくじ ・第1章　英語嫌いを作らないために 「苦手」と「嫌い」はまったく違う/ 口出しはぐっとこらえて/我が子が「塾に行きたくない」と言ったら　 ・第2章　英語力を上げるためのメソッド 量は質に転化する/ 身のまわりの単語を覚える/ ネイティブは言わない」に騙されるな ・第3章　成績はどうすれば上がるのか 成績の良い子ほどよく寝る/親は情報をアップデートすべき/親の役割は環境作りなのだけれど ・第4章　英語嫌いをなくすためのQ&A集 教員が親に望むことがあれば教えてください/英語を伸ばす上で、家庭でやってほしいことはありますか/英語が苦手になりやすい子の特徴を教えてください　ほか ■著者について 木村 達哉（きむら・たつや） 1964年生まれ。元灘中学校・高等学校英語科教諭。西大和学園、灘校で33年間にわたり教鞭を執り、多くの生徒を東大へ送り出したカリスマ英語教師。『夢をかなえる英単語ユメタン』シリーズ（アルク）は累計300万部を超えるベストセラー。現在は作家として執筆・講演活動を行う。 ■ジブンジンブン編集部について 「ジンブン学をジブンごとに」を合言葉に、人文学のおもしろさを発信する出版社。2018年、東京大学在学中に結成。同大学の学園祭で、人文学研究の魅力を紹介する展示「ジブン×ジンブン」を出展し、3日間で1500人を動員。2025年から出版社として活動を本格化。コンテンツやワークショップを通じて、人文学のエッセンスを日常生活に取り入れる楽しさを伝えている。

1,650円

子どもの英語嫌いをなくしたい！…

日本の公立小学校は、子どもの人格形成に深く関わり“勉強を超えた学び〞を提供する、世界でもまれな教育システムを持つ。イギリス人の父と日本人の母の間に生まれ、6歳で親元を離れて通ったイギリスの小学校をはじめ、大阪の公立小、神戸のインターナショナルスクール、アメリカのニューヨーク大学と、各国の多様な教育を受けてきたドキュメンタリー監督が自身の経験から綴る「“当たり前〞の中にある価値」。

990円

それでも息子を日本の小学校に通わせたい…

「子育てに正解はない。だからこそ、わが家なりの正解を探す旅を楽しもう」 2023年夏の甲子園で「エンジョイ・ベースボール」を掲げ、107年ぶりの全国制覇を成し遂げた慶應義塾高校野球部・森林貴彦監督と、人材開発のプロとして50万人以上の育成に携わってきたアチーブメント株式会社・青木仁志氏。 共に「親」であり、「自ら考え、主体的に動く子どもを育てる」という教育観で共鳴する二人が、現代の親たちが抱える「子育ての不安」を解消し、子どもの自信と自己肯定感を育む秘訣を解き明かします。 • 「親が思った通りに育つ」という思い込みを捨てる • 「外的コントロール（怒鳴る・罰するなど）」を使わない親子関係の築き方 • 「相対評価」ではなく「絶対評価」でわが子の良さを認める • 勉強や習い事において、子どもの「やりたい」を導き出す環境づくり 小学校・高校で教え続けてきた森林監督の現場の知恵と、青木氏の心理学に裏打ちされた実践的なメソッドが詰まった「親自身の成長」を支える一冊です。 「これでいいのだろうか…」と思い悩むすべての親・教育者へ、一歩踏み出す勇気と、子育ての喜びを届けます。 はじめに　森林貴彦 第1章 親としての心構え ■親として大切にしていることは？ ■どうしたら親として成長できるのか？ ■良い親と悪い親のちがいは？ ■育児に関することはすべて親がやるべき？ ■子どもの未来を描くのは親の役目？ 第2章 自信と自己肯定感の育て方 ■子どもの自己肯定感を高めるには？ ■どのように子どもの夢を支えるべき？ ■もしも子どもが自信を失っていたら？ ■どうしたら親として自信をもてる？ 第3章 子どもの勉強とどう向き合うか ■将来が楽しみな子とはどんな子？ ■立派な大人になるには勉強が必要？ ■勉強だけできてもダメは本当？ ■親は子どもに勉強を教えるべき？ ■習い事はどの程度やらせるべき？ 第4章 子どもの感情をどうとらえるか ■叱るときはどのように接したらいい？ ■子どもがウソをついたときはどう対応する？ ■子どもに対するイライラはどう対処する？ ■子どもとのコミュニケーションで大切なことは？ ■「学校に行きたくない」子とどう向き合う？ ■ご褒美はあげてもいい？ 第5章 変化していく子どもにどう対応するのか ■集中力のある子に育てる秘訣は？ ■礼儀やマナーの教育は親の役目？ ■スマホやゲームとはどう付き合う？ ■結果が出ていないときはどう接するべき？ ■思春期になった子どもとの接し方は？ 第6章 成長する環境をどう整えるのか ■子どもの「やってみたい」には、どこまで付き合うべき？ ■想像力のある子に育てるには？ ■学校選びは何を基準にすればいい？ ■家庭と学校、それぞれどんな役割が必要？ おわりに　青木仁志

1,980円

子どもの自信の育て方…

このサイトのデータは 2026/08/05 20:39:05 に楽天APIから取得しました。このサイトで掲載されている情報は shopping.ago-go.org の作成者により運営されています。 価格、販売可能情報は、変更される場合があります。購入時に楽天市場店舗（www.rakuten.co.jp）に表示されている価格が、その商品の販売に適用されます。