広く一般の人々に対して、ろう者や手話への理解を深める初心者向け手話事典として、ろう者の現状や手話の歴史などを概説するとともに、手話の基本となる単語や簡単な日常会話などを、わかりやすい例文と豊富なイラストとともに解説。

1,650円

新手話ハンドブック

障害児の保育・教育に関する基礎的テキスト。理念および歴史、障害種ごとの基礎知識と配慮事項、保育課程・指導計画の作成や実際の支援方法、家庭および関係機関との連携について解説。さらに、障害児保育にかかわる施設のうち保育所、児童発達支援センター、訪問看護施設の現場の視点から、障害のある子どもの保育に関する現状と課題をまとめる。コラムでは、新型コロナウイルス感染症が発生した2020年以降の、保育所、児童発達支援センター、訪問看護施設での実際の予防対策の取り組みについても取り上げる。

1,980円

実践にかかわる専門職と学び考える 障害児保育・教育…

1,650円

まるごと入門障害児の人格を育てる放課後実践…

いま、川崎市職員として働く、知的発達障害の重い自閉症の明石徹之さんと、彼を育てたお母さんの洋子さんが、ＮＨＫテレビの「新日本探訪」と「列島スペシャル」で紹介され、大反響を巻き起こした。「溢れるあの笑顔はどこから？」「どんな子育てをしたの？」その答えが、この本に書かれている。

1,870円

ありのままの子育て

障害者権利条約の時代ー障害者にも当たり前に高等教育の保障を！高校卒業後、ほとんどが大学へ進学する時代…障害者も大学で学ぶ可能性と必要性を明らかにする。アメリカの知的障害者の大学受け入れと実情を紹介！

2,200円

知的障害者の大学創造への道…

2,420円

さくらんぼワークはじめての読解・作文…

「健常者」基準で成り立つ学問そのものの限界を揺さぶる新たな知が、人間の可能性を大きく拡張する。大学での障害者支援の過去・現在・未来を見据えた、希望に満ちた「障害学習」のすすめ。

2,640円

知のバリアフリー

607円

さぽーと（No．751（2019・8））…

本書は、特別支援教育に携わっている先生なら一度は聞いたことがある「見本合わせ課題」を通して、応用行動分析のことを体感しながら学んでいくという、ちょっと他にはない入門書です。見本合わせ課題を使って、子どもの「できる」ことを増やしていくための考え方や方法を、１つ１つていねいに解説し、先生方の「習うより慣れろ」をアシストします。

3,300円

学校を「より楽しく」するための応用行動分析…

通常学級における「アクティブ・ラーニング（主体的・対話的で深い学び）」を進めるポイントを、理論的背景や実践をもとに紹介する。 目次より 第1章 多様性のある通常学級におけるアクティブラーニング ーー一人ひとりの「違い」を活かす主体的・対話的で深い学び　　涌井　恵 第2章 アクティブラーニングの基礎知識̶ 協同学習の視点から　　関田一彦 第3章 アクティブラーニングによる学級経営　　栗原慎二 第4章 自己調整学習とアクティブラーニング　　伊藤崇達 第5章 学校全体でアクティブラーニングに取り組むために　　原田浩司 第6章 「個別最適な学び」「協同的な学び」の肝は 「価値のインストラクション」にある　　石川　晋 第7章 【実践紹介】多様な子どもたちのいる学級で進めるアクティブラーニングの実際 1.通常学級における「協同学習」を取り入れたユニバーサルデザインの授業づくり　　嶋崎博一 2.児童が学び方を選び，学び合う授業の実践 ーー 小学校低学年国語科でのマルチ知能を活用した授業づくり　　堀川知子 3.かけざんっておもしろい！チームで覚えるかけざん九九 ーーマルチピザを活用した通常の学級における「かけ算（第2学年）」の実践 畑中由美子 4.小学校理科での実践「いろいろなこん虫のかんさつ（3年）」　　　小野典利 5.「自ら学べる力」をつける家庭学習　　田中博司 6.6年間で育成する自ら考え自ら工夫して学ぶ ーー「学び方を学ぶ」ことに特化した授業の展開を探る　　久武孝弘 第1章 多様性のある通常学級におけるアクティブラーニング ーー一人ひとりの「違い」を活かす主体的・対話的で深い学び　　涌井　恵 第2章 アクティブラーニングの基礎知識̶ 協同学習の視点から　　関田一彦 第3章 アクティブラーニングによる学級経営　　栗原慎二 第4章 自己調整学習とアクティブラーニング　　伊藤崇達 第5章 学校全体でアクティブラーニングに取り組むために　　原田浩司 第6章 「個別最適な学び」「協同的な学び」の肝は 「価値のインストラクション」にある　　石川　晋 第7章 【実践紹介】多様な子どもたちのいる学級で進めるアクティブラーニングの実際 1.通常学級における「協同学習」を取り入れたユニバーサルデザインの授業づくり　　嶋崎博一 2.児童が学び方を選び，学び合う授業の実践 ーー 小学校低学年国語科でのマルチ知能を活用した授業づくり　　堀川知子 3.かけざんっておもしろい！チームで覚えるかけざん九九 ーーマルチピザを活用した通常の学級における「かけ算（第2学年）」の実践 畑中由美子 4.小学校理科での実践「いろいろなこん虫のかんさつ（3年）」　　　小野典利 5.「自ら学べる力」をつける家庭学習　　田中博司 6.6年間で育成する自ら考え自ら工夫して学ぶ ーー「学び方を学ぶ」ことに特化した授業の展開を探る　　久武孝弘

1,430円

特別支援教育とアクティブ・ラーニング…

国連・障害者権利条約の批准をめぐって、障がい者制度改革推進会議の「意見」、中教審の「特・特委員会報告」（２０１２年７月２３日）が出されたが、両論は対立している。問題の所在を明らかにし、特別支援教育の「推進」がインクルーシブ教育に至るとする誤りを批判、「真のインクルーシブ教育」実現の考え方、方法を提起する。

2,200円

インクルーシブ教育への提言…

講座1　視覚障害教育の教科の指導の専門性 第58回　内容の本質を踏まえ視覚障害に配慮した指導計画 講座2　弱視教育の基礎・基本 第32回　「弱視レンズ広視野空間探索訓練プログラム」の実際⑶ 巻頭グラビア　時代を映す地図教材 巻頭言　視覚障害教育の未来を拓くために  筑波大学附属視覚特別支援学校長　森田　浩司 第1章 講座1　視覚障害教育の教科の指導の専門性 第58回　内容の本質を踏まえ視覚障害に配慮した指導計画  元筑波大学教授　鳥山　由子 講座2　弱視教育の基礎・基本 第32回　「弱視レンズ広視野空間探索訓練プログラム」の実際⑶  独立行政法人国立特別支援教育総合研究所総括研究員　小林　秀之 第2章 小学部の指導 1『点字学習指導の手引（令和5年 改訂版）』 　広く活用していただき、次につなげていくために  全国高等学校長協会入試点訳事業部　坂井　仁美 2点字の初期指導⑴ -点字学習の基礎となる力（レディネス）-  筑波大学附属視覚特別支援学校小学部／2024年度盲弱教育研究グループ 浅野　慎子・岡宮　彩奈・小磯理紗子・佐々木望美 佐藤加代子・進　　和枝・松田　まい・森嶋　政晴 3他の障害を併せ有する視覚障害児の表現力を育むために大切にしたいこと 　-子どもたちとの関わりを通して学んだことよりー  筑波大学附属視覚特別支援学校小学部教諭　塚田　直也 第3章 教科・領域の指導 1『みんなの地図帳〜見やすい・使いやすい〜　初訂版』の開発と実践  筑波大学附属視覚特別支援学校中学部・高等部社会科教諭　　　　　　 日本視覚障害社会科教育研究会　丹治　達義 22台のピアノのための作品への取り組み 　-音楽科専門科目「演奏研究」の授業における対話と共有ー  筑波大学附属視覚特別支援学校高等部音楽科教諭　永山　香織 第4章 視覚障害領域における高等教育支援 高等教育機関における視覚障害学生への支援状況と 高等学校等在学中の進学への準備について  筑波技術大学共生社会創成学部／障害者高等教育研究支援センター 香田　泰子・宮城　愛美・嶋　　俊樹 コラム　 想像が紡ぐ地図の物語 〜 推定・推測から広がる歴史の世界〜  筑波大学附属視覚特別支援学校資料室委員　村山　　彩 視覚に頼らない計算  筑波大学附属視覚特別支援学校中学部・高等部数学科教諭　清和　嘉子 治療室実習での工夫2  筑波大学附属視覚特別支援学校高等部専攻科鍼灸手技療法科教諭　村田　　愛 筑波大学附属視覚特別支援学校第22回視覚障害教育研究協議会のお知らせ（第1報） 編集後記  清和　嘉子

1,100円

視覚障害教育ブックレット　2025年度1学期号 Vol.…

本書は、長崎県教育センターで実際に教育相談を担当している職員の経験をもとに、学習障害等への理解と指導法について書かれています。周りから理解されにくい子どもたちへの対応について、なんとか理解をしてもらおうとの視点から編集されています。

990円

学習障害（LD）及びその周辺の子どもたち…

発達障害のあるわが子の成長をマンガでルポ。

1,540円

まさか！うちの子アスペルガー？…

2,090円

気になるあの子もみんなも輝く！クラスと授業のユニバーサル…

3,850円

まねて覚える点図入門…

重症児の心がどのような悩みやねがいに満たされているのか、どのような働きかけでその心が動き出すのかー明日からの授業に役立つ「自分・交流」「からだ」「ことば」「せいかつ」「医療的ケア」の実践を紹介。「医療的ケアの学力論」の考え方、実践のあり方をはじめて提起。

2,420円

重症児の授業づくり

子ども理解のベースとなる発達心理学・行動分析学・脳科学等の専門的知見の解説に加えて、具体的な授業実践を例に、指導・支援の方策をわかりやすく紹介します。

2,420円

発達障害研究から考える通常学級の授業づくり…

本人や保護者との関係づくり、園内の連携、就学に向けた取り組みなど、「気になる子」の保育方法が具体的にわかる！

1,760円

マンガでわかる　気になる子の保育…

607円

さぽーと（No．754（2019・11））…

就学運動のバイブルが約30年を経て復活。障害があっても、小中学校を共に過ごした同級生が当たり前に高校へ行くように、私たちも高校へ行きたい。進学を実現するための入試方法の改善、入試制度に風穴をあける全国各地での取り組みを数多く紹介。 「待っていても学校は変わらない。入ることによってしか学校は変わらない。とりあえず入らなければならない。」北村小夜がこれまでとこれからを振り返る「増補にあたって」、ほか近況を伝える3章を増補。 最新状況を網羅した増補版が登場！ 待っていても学校は変わらない！ 当たり前の願いを実現させるための取り組みを紹介！ ● 千葉で高校の門を開く取り組みから ● 反差別教育闘争としての闘いを！--広島県の高校進学運動 ● 神奈川での高校入学の取り組み ● 大きな転換点にある今、東京での取り組み ● どの子も地域の公立高校へ、六年目の埼玉 ●「0点でも高校へ」福岡からの報告 ● 新潟における障害児の高校進学問題をめぐる動き ● ここ静岡でも「会」の結成と運動が始まる ● 障害児の高校進学ーー三重 ● 大阪における「障害」をもつ生徒の高校保障にかかわって ● いろんな取り組みをより合わせながらーー兵庫 ● 愛知の高校進学の取り組み ● 現在（2020年）の障害児の高校進学の状況

2,530円

【増補改訂版】障害児の高校進学・ガイド…

1,540円

一度は死にたいと思ったこと、ありませんか？子どもの将来を…

LDは学習障害で発達障害の一つです。タイプはいろいろありますが、もっとも多いのは読み・書き・算数が苦手なタイプ。LDの子どもたちは「ほかの子と同じようにできない」だけであって、自分に合ったやり方であればできるようになります。本書では、子どもがLDかもしれない、あるいはLDだと言われたときに知っておきたい基礎知識をはじめ、家庭での接し方から特別支援教育と具体的な指導法までくわしく解説します。 どういうふうに教えればいいの？ 家庭での接し方から特別支援教育まで、図解でわかる、はじめてのLD入門書。 【主なポイント】 ●LDは学習障害で発達障害の1つ。しつけや遺伝が原因ではない ●小・中学生の4.5％にLDの傾向。就学してから初めて気づくことも ●タイプはいろいろ。もっとも多いのは読み・書き・算数が苦手な子ども ●言葉の使い方、聞きとり方にかたよりがある ●友達同士のルールがわからない・守れない ●運動が苦手で、不器用な子どももいる ●特別支援教育が始まって、LD教育はどう変わる？ ●家庭に勉強を無理に持ち込まない、しつけのポイントと接し方 第1章 LDについて 知りたいこと 知っておきたいこと 第2章 LDのタイプは千差万別 第3章 特別支援教育の始まり〜LD教育はこんなふうに変わる 第4章 教え方、伝え方はこんなふうに工夫する

1,320円

LD（学習障害）のすべてがわかる本…

「本書の目的を一言でいうならば、障がいのある子どもたちの教育や療育において、子どもたちを発達過程のなかにある存在ととらえ、その認識を指導に生かすための視点を論じようとするものであるー」　発達の学習をしても、それが日々の指導や実践にどうつながるのか、わからないことも多くあります。本書はそんな実践者の疑問にこたえるために編まれた一冊です。

2,200円

発達と指導をつむぐ

1,509円

点字学習指導の手引平成15年改訂版…

誰もが困っている、誰もが知りたかった　でも、誰も教えてくれなかったー自閉症の子どもの育て方。この本で、明石洋子さんは徹之さんにことば・トイレ・偏食・こだわり・お手伝い・お金など、生活に必要なさまざまな力をどうやって育てたのか、どうやってしつけたのかその方法を具体的に、ていねいに、紹介する。

1,870円

自立への子育て

「不器用な子どもたちの体づくり」について感覚運動の背景からとらえ直し、体づくりと心ほぐしの視点を取り入れた授業づくりについてまとめています。

1,870円

不器用な子どもたちの感覚運動指導…

607円

さぽーと（No．752（2019・9））…

4,400円

「劣等児」「特別学級」の思想と実践…

本書では障がいのある子の防災・防犯・交通安全・虐待防止等の安全教育・対策について具体的な手法を解説しています。障がい特性や具体的な支援・指導方法、実際の事故・実践事例の紹介をするとともに、教育、福祉の専門家や支援者、障がいのある子の家族など多彩な執筆者が多様な観点から子どもの安全について解説します。

2,200円

障がいのある子の安全教育と対策…

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