大阪の公立小学校で30年間、音楽専科教員を務めてきた著者が、日々子どもたちと向き合い、ひたすら全力で授業をする中で編み出した音楽授業の「あの手この手」を惜しみなく紹介する。授業開きや新しい楽器の導入指導など「はじめての○○」に出会うときのあの手この手にはじまり、歌唱、器楽、音楽づくり、鑑賞、各領域・分野の授業で使えるあの手この手の他、常時活動、実技テスト、音楽会、卒業式などでの指導に関するあの手この手など全36項を収載。さまざまな子どもが集まる学校現場において、誰もが“参加しやすい”活動を仕組んで“楽しみながら”学びを深める授業展開例、活動アイデアを満載。本書で紹介する掲示物やグッズ、ワークシート（一部）のデータは専用ページよりダウンロード可能。すぐに授業で活用できる。

1,980円

小学校音楽 目指せ！参加率100％!!　楽しく音楽学習を…

新時代の教育システム、始動！ 「チーム（学年）担任制」それは大きな可能性を秘めた取組みです。教員の働き方や子どもとの接し方を変え、子どもの主体性を育む可能性をもつものです。学校という組織の在り方そのものを問い直し、未来へと向かう変革を起こす起爆剤となり得ます。本書は、従来当たり前とされてきた1学級に1担任＝「学級担任制」という制度について、そして今静かに広まりつつある「チーム（学年）担任制」の可能性と課題について、骨太な実践者による記録と新進気鋭の教育哲学者による論攷から迫ります。 はじめに 第1章「チーム担任制」とは何か……中西　茂 　あいまいな仕組みと呼称 　教員の働き方改革、生徒の主体性育む 第2章　チーム担任制の現場……中西　茂 　校長が交代しても続ける 　校長が異動した先で 　自死きっかけ、再発防止策として 　各地に広がるチーム担任制 　校長交代で変わるのか、変わらないのか 　自治体を挙げて取り組む 第3章　時代の変化に対応する公立中学校の挑戦……高橋幸夫 　最上位目標『主体的に思考し表現する集団』 　チーム担任制 　生活指導改革 　特別活動改革　生徒参画の学校改革 　ICTの利活用によるスマートスクール化 　時代の変化に対応する学校へ、さらなる高みを目指して 第4章　「新教育課程」3つの改革　常識を疑った小学校の軌跡……西門隆博 　新教育課程とは〜3つの改革〜 　改革のきっかけと校長と教頭の苦悩 　小学校の常識「学級担任は重要である」への疑問 　生徒指導面での指摘と限界 　小学校教員の働き方と新しい勤務制度の乖離 　改革への道のり 　新教育課程導入後の様子 　「学校運営における組織的対応についての提言」の指摘とこれから 第5章　学校の課題を克服する全市一体での「チーム担任制」……永井初男 　学校の現状を何とかしたい 　「チーム担任制」のスタート（2020年度） 　全小中学校で試行（2021〜2023年度） 　小学校での本格実施（2024年度） 　校長が「チーム担任制」の成功の鍵を握っている！ 　チーム担任制の質的向上に向けて 第6章　チーム担任制の意義を、教育の本質から考える……苫野一徳 　目的それ自体を問い直す 　チーム担任制の広がりとその課題 　対話の文化・仕組みをつくる 　これって一体何のためなんでしたっけ？ 　「対話の時間がない」について 　児童生徒も参加する 　校内研修に生徒が参加する 　「自由の相互承認」の原理 　「一般意志」の原理 　教育の本質 　チーム担任制の本質的意義

1,980円

チーム担任制

好評シリーズ「生徒指導の○○方」の3冊目！ 校内連携から、保護者対応まで…… 報告・連絡・相談は、すべての対応のキホン！ 教員と保護者の関係が崩れしまう原因、校内の小さなトラブルが取り返しのつかない大きなトラブルに発展してしまう原因……そこには、実は“ほうれんそう”（報告・連絡・相談）の欠如が潜んでいることがとても多いのです。 本書は、そんな「すべての対応のキホン」といえる“ほうれんそう”について、ポイントやNG事例、資料等を交えて徹底解説！校内連携から保護者対応まで、幅広く役立つ1冊です。

2,200円

生徒指導の“ほうれんそう”の仕方…

「赤の小学校」（参考書）は，専門教養「小学校全科」で出題される基本事項をコンパクトに解説。基礎から学び，理解できるように構成しています。 全自治体の過去5年間の出題傾向をまとめた特別資料「出題頻度シート」付きで，情報面のサポートも充実しています。 「小学校全科」をトータルで学習する，出題傾向に合わせて学習するなど，目的に応じてお使いいただけます。 『小学校全科の演習問題（青の小学校）』と完全に連動しているので，2冊を併用することで得点もさらにアップします。 インプットは「赤の小学校」，アウトプットは「青の小学校」で ！ 「赤」から使うか，「青」から使うかはあなた次第です。 新学習指導要領にも完全対応です！！

1,650円

TwinBooks完成シリーズ5 「小学校全科の要点理解…

2,420円

高卒認定スーパー実戦過去問題集（2　2026）…

【ゆっくりていねいに学びたい子のための　読解ワークぷらす　5年】 ・ 支援教育シリーズ,読解ワーク1と2の発刊以降に行われた教科書改訂にて,新たに採用された教材を主に掲載。 ・ 様々な文章の読解力を付けることができるように工夫された,弊社独自の文章も多数載せています。 ・ 読み書きが苦手な子どもでも,段階を追って学習することができるよう問題が作成され,問題文のすべての漢字にふりがなを付けています。 【掲載教材】銀色の裏地／たずねびと／チェロの木／おにぎり石の伝説／かんがえるのって　おもしろい／かぼちゃのつるが／われは草なり／ぼくらのもの／未知へ／するめ／土／一ばんみじかい抒情詩／風をみた人はいなかった／季節の足音 ゆっくり　ていねいに　学びたい子のための　読解ワーク　ぷらす　5年 〈もくじ〉 〇二文・三文・四文・五文の文章（物語） 〇二文・三文・四文・五文の文章（説明文） 〇【物語】教科書教材（銀色の裏地／たずねびと／チェロの木／おにぎり石の伝説） 〇【詩・短歌・俳句】教科書教材（かんがえるのって　おもしろい／かぼちゃのつるが／われは草なり／ぼくらのもの／未知へ／するめ／土／一ばんみじかい抒情詩／風をみた人はいなかった／季節の足音（春・夏・秋・冬）の詩・短歌・俳句 〇【伝記】教科書教材（宮沢賢治） 〇【説明文】教科書教材（言葉の意味が分かること／固有種が教えてくれること／インターネットは冒険だ／新聞記事を読み比べよう／「弱いロボット」だからできること） 〇【古典】教科書教材（方丈記／徒然草／浦島太郎）

2,750円

読解ワークぷらす5年

■第1章　大反響！みんなが感動したスゴ技2021ザ・ベスト 1今日からできる！物覚えが早い子どもは、ここが決定的に違う 2走り回ったりぴょんぴょんしたりの【落ち着きのない子】がピタッと止まる方法 3やらなきゃ損！子どものメンタルがけた違いに強くなる1分間のスゴイ習慣 4「ママがいい！」と泣く子どもに最も効果があるのは以外にも【この言葉】 ■第2章　自分から伸びていく子になるスゴ技 5〇〇するだけでえ変わり始める！子供の自己肯定感の育て方 6ここが凄い！言われたことを自然に聞いてくれる子供の【親の習慣】 7「強い子にしたいから助けない」これやるとむしろ弱くなるので要注意 8しっかり反省することができる子どもの親が気をつけている2つのこと 91日1回で効果◎！子どもの集中力が伸びるめっちゃ簡単な方法 10教育業界では常識レベルの「自分で考えて行動する子」子どもが育つ条件 11「やればできる子」の正体と本当にできるようになる方法とは？ 12【超シンプル】どんなこともチャレンジする子どもの育て方 13新常識?【学力よりも自制心】世界中が注目する子どもの自制心の育て方 14子供の頑張る力がグングン育つ！保育士実践の【自己有用感】を満たす言葉 15失敗したときに「もうやりたくない」という子供が立ち直りやすくなる言葉 16「こんな風になってほしいなぁ」の姿に子供が近づく心理学の応用 17今すぐ変わり始める、子どもが【積極的】になる方法■第3章　できないことができるようになるスゴ技 21頭も気持ちも切り替え早い子どもに！誰も教えてくれない方法！癇癪も◎ 22「約束ね」と言ったことを守らない子どもが【最短3日】で変わる方法 23「ママ、お茶」「ママはお茶じゃありません」これより上手くいく方法 24失礼なことを言わなくなる 25人の話を最後まで聞けない子どもが今すぐできるようになる驚きの方法 26子どもがルールや決まりを守りやすくなる手順 27超簡単！子どもが言われたことを守るようになる方法 28下の子に意地悪するお兄ちゃんお姉ちゃんが【この二つの方法で変わる】 29朝機嫌よく起きられる子になる 301日5分でもOK　子どもの延々と続く見て見てアピールが自然と解消する方法 313分あればできる！　この遊びをすると【ワガママな子ども】が変わる！ 32子どもに「きょう保育園（幼稚園、小学校）でどんなことしたの？と聞いても「わからない」 33子供が「だって〜」と何でも【言い訳】をしてしまう理由と解消法その

1,760円

子どもが伸びるスゴ技大全 カリスマ保育士てぃ先生の子育て…

カッコいいドリルで勉強したい！　ドラゴンが封印された小学ドリルシリーズの「全科」が登場！ 勉強がニガテでも、これならどんどん進められる！ ★勉強するとドラゴン復活！　でっかいキラシールを貼るとドラゴンのイラストが完成。 ・1回分の勉強を終えるたびにシールを貼っていくと、最大15cm四方のドラゴンのイラストが完成。 ・ドラゴンは全て、ゲーム業界で活躍するイラストレーターによる描き下ろし。教材の域を超えたクオリティを実現！ ・解けば解くほどレベルの高いドラゴンがゲットできるので、どんどん進めたくなり、自然と学習習慣がつく。 ★まるで魔法書！　想像力を刺激する学習ページで、楽しく勉強できる。 ・全ページ、魔法書やダンジョンをモチーフにしたデザインで、めくるだけでワクワクする！ ・もちろん学習内容も充実。スモールステップで進むので、ニガテな子も安心。1冊で1年分の全科マスターになれる。 ★他にも、楽しい要素が満載！ ドラゴンずかん：身長・体重、生息地、能力パラメータ、必殺技など、ゲームさながらのデータが満載。 ドラゴン下じき：ドラゴンのイラストを大きくあしらった下じきが付属。

1,155円

小3全科のまき

簡単にできて、すぐ使える図画工作のたのしい活動アイデアがいっぱい！　 コピーやダウンロードして使えるワークシートつき！ 本書のアイデアで、子どもたちみんなが笑顔になる図画工作の授業にしませんか？ ワークシートの他にも、学校にある画材や、すぐ手に入る材料を使って、誰もが夢中になれる活動をご紹介！ 「少し準備が面倒だな…」「図画工作、苦手だな…」と感じていらっしゃる先生にも、取り入れやすい実践をお伝えします。 ・学級みんなでできる作品製作 ・一人ひとりの発達に合わせた活動 ・お互いのよさを認め合える鑑賞活動 ・生活単元学習や自立活動など、他の単元と関連した活動 様々な観点から、特別支援教育における図画工作の指導・支援のコツをお届けします。 また、指導計画の立て方から、人的環境、物的環境、空間的環境のチェックポイントなど、特別支援教育の観点から大切な視点を解説。 それぞれの学習目標に合わせて、子どもがのびのびと楽しく取り組めるアイデアを取り入れましょう！

2,310円

特別支援教育　授業ですぐ使える！　いるかどり先生ののびの…

世界35か国翻訳！　全米ベストセラー 臨床心理学博士で3児の母が、 子育ての“どうしたらいいかわからない”を救う こんな思いこみ、していませんか？ ◎結局「やめなさい！」と強く言い聞かせるしかない →逆にエスカレートします。やってはいけない境界線の示し方は「親がこれからすることを伝える」 ◎「ごめんなさい」を言わせないと、「ごめんなさい」が言えない子になる →そんなことはありません。謝罪を強いるほど「自分はダメな子」という自己認識を植えつけてしまいます ◎大丈夫！と背中を押すことが自信につながる →自信と挑戦することを結びつけるのをやめましょう。必要なのは「そばにいるよ、あせらないで」 ▶︎▶︎▶︎親の思いこみが変わると、どの子も変わる こんな人へ □ご褒美も罰もうまくいかない □どこからが甘やかしになるのかわからない □怒鳴ったりしたくないと思っているのに…… □センシティブな話題にも向き合いたい 育児の目的は、「よい行動を形成すること」 「子どもをよい気分でいさせること」ではなく、 ストレス・挫折・失敗・逆境から立ち直る力をつけることです。 それには、内側ではよい親、よい子《GOOD INSIDE》の原則がすべての基礎になります。 ーー本書より だだをこねる子どもに手を焼いていても、10代のわが子とのかかわりに苦労していても。 この本は、あなたに育児の自信を回復させる知恵の泉です。 ーーアダム・グラント（『GIVE&TAKE』『THINK AGAIN』著者） はじめに 第1部　子育て11の新原則 1章　行動と内面を分ける 2章　理解する。説得はしない 3章　親の仕事・子どもの仕事 4章　どんな感情も認める 5章　遅すぎることはない 6章　レジリエンスを育む 7章　行動はあとからついてくる 8章　怒らないし、甘やかさない 9章　正直に話す 10章　育児で自分を犠牲にしない 11章　つながり資本を蓄える 第2部　こんなとき、どうしたらいい？ 12章　ぜんぜん言うことを聞かない 13章　すぐ泣く、すぐ叫ぶ、すぐ寝転がる 14章　すぐ投げる、すぐたたく 15章　きょうだいげんかが絶えない 16章　無礼な言葉、反抗的な態度 17章　小学生になってもだだをこねる 18章　嘘をつく 19章　怖がりすぎる 20章　親の後ろに隠れてばかりいる 21章　すぐ投げ出してしまう 22章　ちゃんと食べてくれない 23章　親以外からのスキンシップをいやがる 24章　泣いている 25章　友達とくらべて自信を失っている 26章　完璧にこだわる 27章　登園時に大泣きする 28章　夜、寝たがらない 29章　ひといちばい感じてしまう この本を読んでくれたみなさんへ

2,200円

GOOD INSIDE

2025年に実施された全国の国公立大学入試問題と大学入学共通テストの国語の問題を収録し、研究と解答を掲載しています。「2025年の出題傾向と2026年の予想」を明示。大学受験対策書としてだけでなく入試資料としても高い評価を得ています。

6,380円

2026年受験用 全国大学入試問題正解 8国語（国公立大…

2025年の国立・公立・私立大学入試問題の中から、先行分に収録できなかった大学・学部の問題を追加掲載したものです。受験生の志望校の決定とその入試対策用の問題集として、また入試資料として、幅広く利用できます。私立・国公立大学編と同様、解説・解答を詳細に掲載しています。

5,500円

2026年受験用 全国大学入試問題正解 6数学 追加掲載…

教科の本質にふれ、子供自らが問いをつくり、解決の方略を見いだしてゆく。 子供が「学びを創る」授業をめざした、小金井小学校の挑戦！！ 本書の概要 本書では、子供一人一人が、その教科らしさにふれ（概念の理解）、「次に、どうすれば……」「それなら、……は……」と、自分で概念を育み、問いをつくり、解決してゆく（方法の獲得）力を養うことを目的としています。この概念と方法の2つの側面から、「学びを創る」子供たちの姿を、各教科の実践を通して示します。そして「学びを創る」授業は、どのように計画し、どのようなプロセスで展開すればよいのか、その考え方と具体まで解説します。 本書からわかること 「学びを創る」とは、一人一人の子供が、教科の本質的な学びを味わい、自らの学びを価値づけること 「教科の本質を味わう」とは、その教科に固有の概念を理解し、その理解に基づいて思考を深め、問題解決の方法を身に付けていくことを指します。 そして、子供が「学びを創る」ためには、単元内において教科の本質を味わえる学習活動を適切に位置づけ、自分なりの学び方の方略を獲得し、自覚的に価値づけることができる授業づくりが重要となります。 教科の本質を子供たちへつなぎ、学びが創出される授業設計 本書が紹介する各教科の実践では、はじめに、学習対象の本質を明らかにするとともに、それをどのように子供の理解へとつないでいくか、教師から子供への理解のはしご掛けを具体的に解説しています。 授業展開は、問題設定ー解決過程ー振り返りの3つの授業プロセスで構築されています。そのため、教科の本質にふれた子供たちが、捉えた本質を自分なりの方法で発展させ、その方法を振り返り評価することを通して、深い概念理解として定着させていけるようになっています。 本書の実践は、今後いっそう重要性を増すと考えられる中核的な概念と、それを支える中核的な学習方略の獲得を具体的に示した一例として捉えることができるでしょう。 学習者中心の授業をめざし、「何がわかったか」だけでなく、「何ができるようになったのか」追究を行ってきた現場からの、実践的な提案となる一冊です。 こんな先生におすすめ ・自ら学習を創ることができる子供の姿をめざしている先生 ・教科の本質をおさえ、どのように授業づくりをすればよいのかわからない先生 ・学びを日常生活の中でも活かせるよう、教科内容を深く理解させたい先生

2,200円

子供が学びを創る

好評を得た前著『保健室ですぐに使える養護教諭のための保健指導資料集』に続けての発行！ 養護教諭の仕事は幅が広くあらゆる分野にまたがります。そこで、本書は、現職の養護教諭たちが実際に学校現場で使っている資料や文書で構成し、学校現場で日々起こるさまざまな場面に対応できるよう、具体的な保健指導のポイントや配布文書のテンプレートなどを盛り込みました。掲載資料のデータはダウンロードでき、またそれぞれの学校や子どもたち、地域の状況に合わせて、自分流に書き換えることができます。

3,569円

保健指導・配布文書テンプレート集（小学校編）…

全国の大学で長年にわたり養護教諭の養成課程の教科書として採用されてきた信頼の書を、子供をめぐる健康課題の変化をふまえて全面改訂。いじめ、児童虐待、アレルギー、うつ病、摂食障害…。子供の心と体をとりまく様々な問題に養護教諭はどう関わるか。その視点と具体策がわかります。 「養成課程の教員にとっては授業が進めやすい」 「養成課程の学生にとっては体系的に学べる」 「養護教諭にとっては職務の振り返りと改善に活かせる」本です。 第1章　健康相談・健康相談活動の原理（基本的理解） 1　健康相談・健康相談活動の歴史と変遷 2　健康相談活動の誕生 3　養護教諭の職務の特質を活かした健康相談活動とは何か 4　保健室の機能を活かすとは何か 5　連携の機能を活かすとは何か 6　健康相談・健康相談活動からつながる保健指導 第2章　健康相談・健康相談活動のプロセスと進め方 1　健康相談・健康相談活動のプロセスと対応の基本 2　健康相談・健康相談活動の対象・場面 第3章　現代的健康課題と健康相談・健康相談活動 1　現代的健康課題とその実態 2　保健室登校 第4章　健康相談・健康相談活動を支える諸理論及び技法 1　小児心身医学の基礎知識 2　精神医学（精神疾患）の基礎知識 3　小児医科学の基礎知識 4　子供の神経発達症の基礎知識 5　学校看護の基礎知識 6　子供の人格発達論 7　学校心理学の理論と基礎知識──非行・犯罪・虐待・トラウマへの理解と支援── 8　カウンセリング理論と技法 9　子供の人権と健康相談における倫理・個人情報保護 10　生徒指導と健康相談・健康相談活動──生徒指導提要をふまえて── 11　児童福祉の基礎知識 第5章　健康相談・健康相談活動の理論と技法 1　健康相談活動のプロセスと技法 2　健康相談の心理教育的な対応 3　健康相談にICTを活用した対応 第6章　健康相談・健康相談活動と多職種・他機関連携 1　連携の機能を生かすとは何か 2　連携の対象と連携方法 3　学校内の連携 4　保護者との連携と対応 5　学校外関係機関との連携 第7章　児童生徒の健康問題と健康相談・健康相談活動の実践例 1　日常的な対応の理論と実際 2　危機管理的な対応の理論と実際 3　身体的疾患への対応の理論と実際 第8章　健康相談・健康相談活動の記録と事例研究 1　健康相談・健康相談活動実践事例記録の書き方 2　健康相談・健康相談活動の評価の方法 3　健康相談・健康相談活動における事例研究の進め方 第9章　健康相談・健康相談活動の実践力向上のために 1　養護教諭自身のケア 2　現職研修の方法 3　現職研修の演習ー100回の講義に勝る1回の子供役ー 4　健康相談・健康相談活動の研究方法 資料編：実践資料ダウンロードサービス

3,300円

養護教諭が行う健康相談・健康相談活動の理論と実践 ＜第5…

「見える化マップ」と「スピード理解シート」で教育改革の動向をすばやく理解できる！　次期学習指導要領改訂諮問等の最新資料 マップ00［全体マップ＋教育法規改正早見表］ 　シート01　次期学習指導要領改訂［諮問］ 　シート02　生成AIガイドラインVer.2.0 　シート03　第4期教育振興基本計画 　シート04　ウェルビーイングの確保・向上 マップ01［学校における働き方改革］ 　シート05　働き方改革のさらなる加速化 　シート06　「質の高い教師」の確保 　シート07　働き方改革答申・通知 　シート08　教職員の労働安全衛生管理 　シート09　部活動の地域展開 マップ02［新たな教師の学びの姿］ 　シート10　教師の養成・採用・研修 　シート11　校長・教員の資質向上指針 　シート12　対話に基づく受講奨励ガイドライン マップ03［子どもの個別最適な学び］ 　シート13　令和の日本型学校教育1 　シート14　令和の日本型学校教育2 　シート15　ICTを活用した学び 　シート16　デジタル教科書ガイドライン マップ04［生徒指導］ 　シート17　生徒指導提要 　シート18　校則の見直し マップ05［特別支援教育］ 　シート19　通級の障害のある子どもへの支援 　シート20　特別支援教育を担う人材の育成 　シート21　障害のある子どもへの教育支援手引 マップ06［教育課程］ 　シート22　小学校・中学校学習指導要領　シート23　学習評価・指導要録　シート24　プログラミング教育 マップ07［学校安全・学校事故・学校防災］ 　シート25　学校安全組織体制整備と地域連携 　シート26　学校事故対応の指針 　シート27　第3次学校安全の推進に関する計画 　シート28　熱中症対策ガイドライン マップ08［地域連携］ 　シート29　コミュニティ・スクールの設置推進　シート30　地域学校協働活動ガイドライン マップ09［教職員の管理］ 　シート31　わいせつ教員対策　シート32　パワーハラスメント指針 マップ10［いじめ］ 　シート33　いじめ防止基本方針　シート34　いじめ重大事態の調査 マップ11［不登校］ 　シート35　不登校COCOLOプラン　シート36　不登校児童生徒への支援　シート37　不登校児童生徒の教育機会の確保 マップ12［児童虐待］ 　シート38　児童虐待対応の手引き マップ13［困難を抱える児童生徒］ 　シート39　子どもの貧困とヤングケアラー　シート40　外国人児童生徒等への教育　シート41　性同一性障害等のある児童生徒 マップ14［高等学校教育］ 　シート42　主権者教育と成年年齢引き下げ　シート43　新時代の高等学校教育　シート44　大学入学共通テスト

2,640円

マップ＆シートで速攻理解！最新の教育改革2025-202…

コグトレシリーズ第9弾 認知機能トレーニングで“ニガテ”を克服！ “やってみよう”を伸ばす！ 「学習面」を支える認知機能強化トレーニング（COGET）シリーズの第5弾です。 これまでの『コグトレ』のワークシートが概ね解けるようになった人、もっといろいろな問題にチャレンジしてみたい人におすすめの、少し難易度を高くしたバージョンです。 小学校の中・高学年、中学校へと進むにつれ、勉強はより複雑に難しくなっていきます。これまでの学習に困難を抱える子どもはもちろんのこと、あまり苦労しなかった子どもでも壁にぶつかることが増える時期です。 認知機能は、複雑な学習を進めていくにあたり欠かせない能力です。認知機能にかたよりがあることで、勉強に対する苦手意識が大きくなり、学習が滞りがちになるという例は少なくありません。本書には、多様なアプローチにより、子どもが無理なく取り組める認知機能強化トレーニングがそろっています。認知機能を鍛えて苦手意識を克服し、チャレンジする力、そして、学ぶ力を育てていきましょう。 コグトレは認知機能を育むための5つのカテゴリー「覚える」「数える」「写す」「見つける」「想像する」で構成されています。本書には、「覚える」4要素，「数える」3要素，「写す」4要素，「見つける」3要素，「想像する」5要素のワークシートが、合計270題収録されています。ウェブサイトからダウンロードし、何度もプリントアウトしてご活用ください。 はじめに 本書の構成と使い方 各トレーニングのやり方 覚える 　何があった？ 　数字はどこ？ 　最初とポン 　何が何番？ 数える 　ABCあいう算 　記号さがし 　さがし算 写す 　点つなぎ 　鏡映し 　二段階折り合わせ図形 　くるくる星座 見つける 　回転パズル 　人形さがし 　同じ絵はどれ？ 想像する 　切って開いて 　何ができる？ 　心で回転 　順位決定戦 　物語つくり 答え

2,200円

すこしむずかしいコグトレ…

中学校の定期テスト対策を短期完成できる問題集です。 ■この本で音楽、技術・家庭、美術、保健体育の筆記テストの対策ができます。 ■1単元1ページの構成なので、テスト範囲だけを集中して学習することができます。 ■コンパクトで持ち運びしやすい別冊「＋10点暗記ブック」＆赤セルシートで、いつでもどこでも、テスト直前まで大切なポイントを確認できます。 ※本書は『中学定期テスト 得点アップ問題集 実技4科』のカバーデザインを変更したもので、内容は同じです。 ■音楽 1　浜辺の歌 2　エーデルワイス 3　花の街 4　赤とんぼ 5　夏の思い出　など ■技術 1　材料の性質 2　材料の加工技術 3　構造を丈夫にする技術 4　製作品の構想・製図 5　製作品の製作（問題解決の流れ）　など ■家庭科 1　食事の役割／健康に良い食習慣 2　栄養素の種類と働き 3　献立と食品の選び方 4　さまざまな食品とその保存 5　日常食の調理1　など ■保健体育 1　運動やスポーツの多様性 2　運動やスポーツの効果・学び方・安全な行い方 3　文化としてのスポーツの意義 4　体つくり運動1 5　体つくり運動2　など ■美術 1　鉛筆で描く 2　水彩で描く 3　風景画／人物画 4　さまざまな技法で描く 5　版画　など

1,375円

中学定期テスト 得点アップ問題集 実技4科…

2,200円

（全国高専共通）国立高等専門学校（2026年度用）…

「ソーシャル・インクルージョン」の視点から障害児保育が学べるテキスト。障害児保育の理念・定義から歴史、保育所等における実践などをわかりやすく解説。昨今、話題となっている「ソーシャル・インクルージョン」「インクルーシブ保育」といった用語についても詳しく解説した。各章末には障害児保育実践で役立つコラムも掲載。 第1章　障害児保育に関する理念・定義と動向 第2章　障害児保育の歴史的変遷と現代への基盤構築 第3章　障害というとらえ方 第4章　障害児保育に関する法律・制度 第5章　障害の特性理解と日常の配慮 第6章　障害児の発達支援 〜障害特性をふまえて〜 第7章　障害児等の特別な配慮を要する子どもの保育の実際 第8章　障害児の生活理解と「困りごと」に求められる視点 第9章　障害児保育からソーシャル・インクルージョンへの広がり 第10章 障害児の就学支援に向けた保護者ニーズと保護者・家庭への支援 第11章 障害児保育実践における家庭・関係機関との連携 〜ネットワークの意義と実際〜 第12章 障害児（インクルーシブ）保育にかかわる現状と課題

2,640円

子どもの育ちと多様性に向き合う障害児保育…

中学での学習をスムーズにスタートするひけつ、 それはーー小学校での学習内容を“しっかり”確認しておくこと！ なぜなら、中学校の勉強は、小学校の学習内容とつながっているから。 小学校で学んだことをしっかり理解しておけば、中学での学習にスムーズに入っていけるのです。 「中学入学準備 小学全科の復習テスト +中学のさきどり」は、小学校で学んだ内容のうち、中学の学習につながっているものを選んで構成。中学の学習にすぐに役立つ問題集です。 ◆7日の短期集中型 ・7日間構成なので、短期間に集中して取り組めます。とくに中学入学前の春休みがおすすめ。 ・小学校の学習内容に不安があるまま中1になってしまった人も復習に使えます。　　 ◆1日6ページだけ。だからやる気が続く！ 1日分は各教科1ページの合計5ページに「中学へのジャンプアップ！」を加えた6ページです。 ・算数→国語→理科→社会→英語の順番で学習するので、飽きることなく進められます。 ・「中学へのジャンプアップ！」では、その日学習した内容が中学の学習でどんなふうに展開するのか、さきどりチェックできます。 ◆中学の数学と英語が余裕をもって始められる！ 「中学数学／英語にチャレンジ！」コーナーは、中学で苦手になる人が多い「数学」と「英語」を、負担にならない量でさきどり学習します。 ・中学生活が楽しみになる？巻頭マンガ ・進み具合がひと目でわかる「学習の記録」表つき ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 小学校の学習内容をじっくり復習したい人には、 小学「全科の復習テスト」シリーズ（受験研究社）がおすすめです！

1,155円

中学入学準備 小学全科の復習テスト ＋中学のさきどり…

★☆「寝ころび」ながら読めば”点数アップする”サイコーの本だにゃ！☆★ 【この本の特長】 1．「夜暗記」→「寝る」→「朝確認」のネコろびメソッドで学習効果倍増にゃ！ 「夜の暗記」と「寝る」に、「朝の確認」を加えることで、脳のより深いところに記憶されます。 2．全教科の“まちがいやすいところだけ” 学習できるにゃ！ 学習しやすくまとめているので、”読むだけ”で効率的に学習ができます。 3．スキマ時間の“寝ころび学習” で、点数アップにゃ！ この本の学習は、楽な姿勢でOKと決めて、スキマ時間のリフレッシュも兼ねて活用してください。 【この本だから、できること】 ・ハンディタイプなので、持ち運びしやすい！ 小さくて軽いので、立っても座っても寝ころんでも、好きな場所・時間・体勢で学習できる！ ・本を開いたまま置ける！ 手をつかわずに開いたまま置いておけるので、赤フィルターでの学習にもピッタリ！ ・予習と復習が、夜と朝のスキマ時間でできる！ 夜表面で暗記したことを、朝裏面で確認＋αできるので、内容がわかりやすくより脳に記憶される！

1,485円

夜と朝のネコろび暗記ブック　小4全科（算・理・社・英・国…

巻頭企画 教職教養 出題傾向と対策 本書の構成と使い方 Section1　教育原理 Section2　教育史 Section3　教育法規 Section4　教育心理

1,870円

2027年度版　教員採用試験　教職教養 よく出る過去問2…

2024（令和6）年度版教科書に対応してリニューアル！大人気！教科書の新出漢字が楽しく学習できる、ことばの教室発・通常の学級で使えるコピーフリーのプリント集です。経験に基づいたアイディア学習法で、つまずきにフィットした支援が行えます！

2,706円

通常の学級でやさしい学び支援　改訂　読み書きが苦手な子ど…

こどもの育ちを大切にとらえ、こどもの意見をきちんと汲み取る保育実践をするための知識・ポイントをわかりやすく整理。保育現場で役立つ各種ガイドラインを保育場面の事例を通して理解できるようにし、個人・園としての取り組みを具体的に学べる。

2,420円

事例とワークで考える　こどもの育ちを大切にする保育…

親の言葉は子どもにとって環境です。環境は子どもの成長に大きな影響をもたらします。 本書では、幼児から小学生の親がよく使う言葉を100例掲載、解説しています。 パパ・ママに寄り添い、親子関係がよくなるヒントが満載です。 はじめに／クレジット／第1章　親の「イライラ」から出る言葉／第2章　親が「よかれと思って」言う言葉／ 第3章　親が「ついつい」使っている言葉／第4章　「大切にしたい」親の言葉／コラム／ おわりに／著者プロフィール・参考文献・奥付

1,650円

親の言葉100

本書の概要 どの教科にも、子どもが「つまずきやすい」ポイントがあります。これは、学習への意欲を失うきっかけにもなりうるものです。その反面、つまずきを乗り越えることは、子どもにとって学びを深めるチャンスでもあります。チャンスを生かすためには、教師がつまずきの実態をよく理解し、適切な指導や支援をすることが大切。 本シリーズでは、様々な場面でよく見られる子どものつまずきや、教師が陥りやすい指導上のつまずきなどを網羅し、子どもの学びに生かすための考え方や実践的な手立てを紹介します。 本書からわかること つまずきを知ることは、子どもを理解すること 子どものつまずきには、様々なケースが考えられます。子どもにとって理解しにくい単元や内容もあれば、学習意欲が上がりにくい、面白さを感じ取りにくいといった内容や場面もあるでしょう。また、分かったつもりになって、思考が深まらないというつまずきもあります。 さらに、子どものつまずきには個別最適な学びへのヒントも隠されています。つまずきには、その子らしい学び方や思考のクセが表れるからです。様々なつまずきに向き合うことで、指導の個別化につなげることもできるでしょう。 つまずきの要因や手立てを、見開きですっきり解説！ 本書では、計70例のつまずき場面を取り上げ、それぞれの要因や手立てを見開きで分かりやすく解説しています。 「玉どめがうまくできない」「フライパンでやけどをした」など、家庭科学習であるあるのつまずきから、「家庭のことを知られたくない」「生活に課題を見つけられない」など家庭生活に関わる課題設定のつまずきまで、生活の幅広い範囲を学ぶ家庭科ならではのつまずきについて解説しています。本書の構成は以下の通りです。 序章　　家庭科にとっての「つまずき」とは 第1章　子どものつまずき50 　　　　（A家族・家庭生活／B衣食住の生活（衣生活）／B衣食住の生活（食生活）／ B衣食住の生活（住生活）／C消費生活・環境 第2章　教師のつまずき20 教師のつまずきも改善して、指導力アップ！ 子どもだけではなく、教師にも指導上のつまずきやすいポイントがあります。教師が陥りやすいつまずきを理解することで、指導力のさらなる向上を図ることができます。 授業づくりに自信がもてる！ 多くの教科を教える小学校の先生にとって、効率よく各教科の指導ポイントを押さえることは重要です。教科ごとにつまずきやすいポイントを網羅した本シリーズはまさにうってつけ！　ラインナップは、「家庭科」のほかに「国語」「社会」「算数」「理科」「体育」「英語」。本シリーズを揃えたら、得意な教科も苦手な教科も、自信をもって授業づくりに臨むことができるでしょう。

2,200円

つまずきから学ぶ家庭科…

「救急対応」「健康診断」「保健教育」…幅広い業務に追われている養護教諭必見。毎日が少しずつうまく回り出す働き方のヒントを散りばめた1冊です。養護教諭も子どもも笑顔で過ごせるあたたかな保健室づくりを叶えます。

2,090円

養護教諭にこの保健室づくり…

〜朝の勉強で、頭のスイッチが入る！　かしこい子に育つ習慣づけに〜 ■1日たったの5分だから続けやすい！ 朝の短い時間でも取り組めるように、1日分はたったの5分。スキマ時間の活用や、基礎固めにもオススメです。 ■やさしく学べる！ 短く興味のもてる文章で読解力がつきます。毎日コツコツ続けやすい、5分で解ける問題数です。 ■規則正しい生活習慣が身につく！ 毎日の睡眠時間や勉強時間を記録できる「生活チェック」つき！　自分の生活を振り返ることで、規則正しい生活習慣が身につきます。 ■達成シート＆シールつきで毎日がんばれる！ ドリルが1回終わるごとに、達成シートにシールを貼っていきます。どこまで進んだのかがすぐにわかるため、“がんばり”が目に見えてやる気が継続します。 「だれがどうする」を読み取る 様子を読み取る 「こそあど言葉」を読み取る 文章を正しく読み取る 意見を読み取る 事実と意見を読み取る 大事なことを読み取る そうごう問題 （全60回）

726円

小3国語　文章読解

一生懸命にやっているのに、子どもが言うことを聞かない、問題行動が減らない…そんな状況に悩んでいませんか。本書では、行動分析学の考え方をベースに、子どもたちの行動の奥にある心理の見取り方を紹介。また、見取ったうえで具体的な関わり方を示します！

2,486円

「うまくいかない」が変わる学級経営　子どもを見取り導く「…

このサイトのデータは 2026/05/27 23:49:41 に楽天APIから取得しました。このサイトで掲載されている情報は shopping.ago-go.org の作成者により運営されています。 価格、販売可能情報は、変更される場合があります。購入時に楽天市場店舗（www.rakuten.co.jp）に表示されている価格が、その商品の販売に適用されます。