1,980円

知的障害特別支援学校の未来志向の学校づくり…

日本での先行研究が少ないスペイン語圏の各国が障害者権利条約の思想や各条項を、どのように現実のものとして達成させていくのか、その変化の兆しと諸課題を現地研究者の論文と調査報告から提示する。

2,200円

スペイン語圏のインクルーシブ教育と福祉の課題…

著者がこれまで宿題プリントとして出した中で効果的だったものを集めて紹介する。

2,596円

特別支援教育の楽しいアイデア支援法（5）…

多くの人々にとって、ポジティブな人間関係を持つことがＱＯＬ（生活の質）の本質的な指標である。さらに、友達から受け入れてもらえない子どもは学校が好きではないことも多く、学業成績も振るわないこと、また友達に好かれている子どもよりも情緒障碍になりやすい傾向がある。本書で実践されるインクルージョンとは、（包み込む）排除しない教育のことである。障碍のある子どもと普通の子どもの間に友達関係や支え合う関係を育むために教師は何ができるのか。障碍の有無にかかわらず、子ども同士がサポーティブな友達関係を築くためのガイドブック。

3,080円

子どものソーシャルスキルとピアサポート…

3,080円

発達障害児の新しい療育…

1,650円

子どもの真実に出会うとき…

障害のある生徒が学校教育からその後の生活に円滑に移行（トランジション）するための支援に関して、 とくに学校の役割に注目しながら、教育及び福祉関係の政策動向から、オーストラリアを例にして考察する。 障害のある生徒のトランジション支援に対する学校役割を規定する要因と、 その結果としてどのような実践が生じることになるのかといった トランジション支援の性格ともいうべきものも明らかにしていく。

3,630円

オーストラリアにおける障害のある生徒のトランジション支援…

2017年に発行し、好評を得た『聴覚障害児の発音・発語指導』がバージョンアップし、さらに読みやすく、使いやすくなりました！ 聴覚障害児教育に長年携わってきた著者が「必要なところから読める」をコンセプトに、身の回りにあるものや付録の教材を活用した発音・発語指導の基礎を紹介。子どもたちの「伝えたい」「通じるようにお話をしたい」という思いに応える指導書です。

2,860円

できるところから始めよう！ 新 聴覚障害児の発音・発語指…

乳幼児期からの、発達に心配りを必要とする子の意欲を引き出し、自立心を育てる言葉かけや教具の作り方、楽しい歌や遊びを、多数紹介。言語・食事・着脱・排せつ等が身につく技法を親や教師のために解説。同名書籍を増補改訂。

3,190円

増補・改訂 発達に心配りを必要とする子の育て方…

1971年（昭和46年）、文部省直轄の研究所として設置された国立特殊教育総合研究所（現 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所）の重複障害教育研究部では、所属研究員の他、外部の研究者の協力も得て重度・重複障害児の教育的支援の事例研究が25年間以上行われてきた。 盲、聾、知的障害、肢体不自由等の重なりや、重度の自閉症など、障害の重い子どもの状態をどのように捉え、どのように係わるのが良いのだろうか。147事例の中から特に現代的意義のあるものを「行動の理解」「状況作り」「子どもの理解」「コミュニケーション」のテーマに基づき厳選した、日本の重度・重複障害児の教育実践研究として最高水準の、また特別支援教育の現場教員にとっても極めて有用な事例研究集。

4,180円

障がいの重い子どもと係わり合う教育　実践事例から読みとく…

広島県立三原特別支援学校が、『地域協働』『地域貢献』をキーワードに取り組んできたカリキュラム・マネジメントの実践記録。小・中・高等部における系統性のある指導を目指して独自に開発した「3Mプロジェクト」「まなびマップ」など、全教職員が学び合う組織的・創造的なカリキュラム・マネジメントの実践を豊富な資料と共に掲載する。地域の特産物を使ったキャリア発達支援のための活動はまさに『地域協働』『地域貢献』を体現したもので、子どもたちが地域で将来どう生きていくかを見通すことができる好例といえる。最終章では、コロナ禍にあっても学びを止めないために、ICTを活用した学校運営を紹介。これからの特別支援教育にとって大いに参考にしていただきたい1冊。

2,310円

カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる！学校が変わる…

「発達障害をもつ子どもたちこそが、いちばん困っている！」切実な子どもたちの思いを、元・家裁調査官が語る。

1,760円

なぜ特別支援教育か

こころの織り合わせから共に生きる「かかわりの結び目」へ…多様な「発達障害」観をふまえて未来にひらかれた支援と共生の道をさぐる。

2,530円

発達障害支援の可能性…

わが子3人が発達障害の診断を受けた。 振り返ると、不登校、主張の激しさ、マイペース…疑問がいっぱいで悩みの多い子育て。特性を知ったことで、その謎が解け、子どもたちがどれだけ不安や苦痛、混乱や葛藤の日々を送っていたかに気づく。 そこからもう一度、子育てがはじまった。 「理論的なことはよくわらかないけど、とにかく子どもをよく見て、やっていこう。 私の貴重な子育ての時間を「大変だった」だけで終わらせたくない。 どんな状況でも子どもの成長の節目はちゃんとやってくるし、そのよろこびは条件なんかなく感じたいー」 1　謎が解かれたその日から（2010〜2016） 　　　　　　…イラストと文章で綴る子育て 2　当時のあの頃を振り返って─自分のこと、家族のこと（2022） 　　　　　　…きょうだい3人があの頃と今を語る 3　この物語が語りかけてくれていること 　　　　　　…教育相談員としてよりそってきた研究者の解説 お世話になった学校の小学校・中学校の先生、クリニック医師、自立センター職員の方々からの寄稿を収録

1,320円

謎が解かれたその日から…

障害者権利条約の批准、障害者基本法、学校教育法施行令の改訂など、インクルーシブ教育に向けて大きく展開ーいま、障害児教育の基本的な原理や制度、改革の動向や歴史、子どもの発達や障害種別による支援など、基本的な知識を学ぶことが重要。全１２８項目。１項目２ページ見開きで学ぶ基礎知識。

3,080円

キーワードブック特別支援教育…

2,530円

「考える力」を育てる教育実践の探究…

新潟大学教育学部附属特別支援学校での、「明日をきり拓く『自己実現に向かう力』を育てる支援」という研究テーマによる４カ年の取り組み。

1,870円

特別支援教育意欲を育む授業…

支援学級だからこそ見えた、すべての子に優しい美術の授業とは。造形あそび・個人制作・協働制作。支援学級発の、みんなが楽しめる美術のアイデアベスト35を収録。 小学校・中学校・特別支援学校で対応可能。初めて特別支援の美術を担当する方でも、楽しく効果的な授業が行えるように、わかりやすい題材や指導方法を解説しています。 はじめに この本に出てくる主な教育用語集 1章　特別支援の美術とは 制作をする前に…授業の準備 1.材料・道具の準備 2.授業計画を考えよう 　インクルーシブ教育と美術と相性 　通常学級と特別支援学級、同じ課題を取り入れる意味 　ファシリテーターと美術と見守る授業 　誰もができる題材と誰でも教えられる題材設定 　授業をする前に必ず見本作品と参考作品を 　モダンテクニックをはじめの授業で 　スモールステップで共同制作からの協働制作 　年間授業計画はざっくりと？ 2章　造形あそびで画材に親しもう 音楽に合わせてノリノリ制作！　どれだけ長い線を描けるかな？ ビー玉コロコロ　モダンテクニックであそぼう 絵の具でマーブリング　モダンテクニック〜マーブリング お散歩で発見！凸凹スクラッチ模様　モダンテクニック〜フロッタージュ ブラシでシュシュシュ　モダンテクニック〜スパッタリング 染め物屋さん、呉服屋さんになろう　色水で紙染めあそび なみなみに切って美術館にある額縁を作ろう 私も額縁職人　最高の名画を飾ります 3章　作品を作っていこう カットとペンでフラワー ふんわりオーナメント　空間飾り 指が筆です。お花を描いてみよう 風船フラワー　モダンテクニック〜スタンピング（型押し）の応用 昆虫デカルコマニー　モダンテクニック〜デカルコマニー 花と昆虫の展示をしよう お外でお絵かきお散歩　ステンドグラス 映像の原理をソーマトロープで学ぼう SDGs！×美術　ランプ制作 マイ箸を作ろう 墨でタコを描こう！ 深夜の動物園と水族館 ボタニカルアートに挑戦 テキスタイルデザイナーに挑戦 くるっと回転。回転版画 私の印・篆刻 ついに美術作品購入！オークションに参加 私も琳派入門 私も琳派　現代の金屏風 正月の伊勢海老を作ろう タコ・凧・たこあげ 4章　共同制作から協働制作へ 花火師になって夜空に花火を打ち上げよう この森は‼新種の昆虫大集合 ペーパークラフトで花を咲かせましょう 協働プロジェクト1 岡本太郎になろう 協働プロジェクト2 他校とコラボ！川崎市市政100周年記念 COLUMN　授業時間がちょっと余ったら何をする？ COLMN　美術の授業におけるプリントの使い分けは？ 型紙

2,200円

インクルーシブ絵画＆造形…

なぜ「できないか」を正しく知ると自然と「できる」が増えていく。生きにくさを感じている人にも最適な具体的対処法。あなたの能力が引きだせるチェックリスト付き。

1,320円

実践発達障害を乗りこえる自分らしさを見つけて育むワークノ…

本書は、幼稚園・小学校・中学校・高等学校の教員免許取得を目指す人のための特別支援教育の概論テキストです。長年にわたる障害児教育の歴史的蓄積をもとに、障害児だけでなく、不登校、被虐待、外国籍、貧困など、さまざまな発達的・教育的困難をもつ子どもたちが生涯にわたって人間発達するための支援を視野に入れ、その多様な教育の場と実際の指導について、わかりやすく解説しています。「特別なニーズをもつ子ども」一人ひとりに合った教育の場について具体的に紹介するとともに、地域、福祉、医療など、学校外での専門機関との連携・協力についても言及しています。インクルーシブ教育の実現に向けて、将来、教員になろうとしている人をはじめ、現教職員や関係する人たちにも一読をお勧めしたい書です。

2,310円

教師になるための特別支援教育…

1,152円

手話コミュニケーションと聴覚障害児教育…

2,970円

障害臨床学ハンドブック第2版…

なぜカンタンなことがわからない？自閉脳のヒミツをニキ・リンコが種明かし。

1,760円

自閉っ子におけるモンダイな想像力…

「ひらがな読み調べ」「行動チェックシート」が支援のはじまり。気になる子もキラッと輝く楽しいアプローチ。公益財団法人博報児童教育振興会「博報賞」受賞、第４４回特別支援教育部門。

1,870円

「ひらがな読み調べ」と「行動チェックシート」ではじめる学…

実践に導かれたこの本で、著者は、すべての子どもたちの生涯にわたって、いかに発達のためのムーブメントが重要な役割を果たしているかを明らかにしている。自分自身や他者との人間関係が私たちにとって十分な発達を得るために不可欠な要素であることが彼女の理論の中心である。発達のためのムーブメントは、学習困難や身体障害、そして情緒や行動上の問題がある子どもたちにとって、とくに役に立つものである。発達のためのムーブメントは、子どもたちのニーズを見つけだし、理解するうえで実践に基づいた援助を提供しており、多くの表現豊かな写真で、なにを、なぜ教えるか、どのように特別なニーズのあるグループに、計画的に活動のプログラムを進めるかを詳しく示している。

2,860円

シェルボーンのムーブメント入門第2版…

3,080円

軽度発達障害児のためのSST事例集…

2,420円

地域支援ネットワークに支えられた特別支援教育…

2,420円

マイノリティの社会参加…

「障害」児・者のお母さんの就業状況を詳しく知りたいと思い、厚生省に問い合わせた。するとその種の統計はないという。この問題をテーマにした図書や資料も探してみたが見つからず、やっと行きあたったのが、１９９５年に大阪で「障害」児・者の親の会（「障害（児）者の家族の健康・生活調査」大阪実行委員会）が行った調査の報告書だった。在宅の「障害」児・者の介助者（家族）の９６パーセントが母親で、うち７０パーセントは働いていない。働いている人も半数弱がパートで、常雇は二割に満たない。あとは自営か内職など（回答者３２００余名）。「子どものいる世帯における母の就業率５６．０パーセント」（総務庁統計局・９８年度）の社会の、もう一つの現実が、そこにあった。お母さんたちに会いたい。そして「障害」児・者の母親が「働く」という視点から見えてくるものに出会いたいと思った。二年前のことだ。取材対象者の中心は、主に首都圏在住の、「障害」児・者の働いているお母さんたちだ。地方よりも福祉が進んでいると言われるこれらの地域の“現実”の一端を、当事者でない人にも知ってほしい。一般市民の生活も、そこに密接に結びついている。

1,980円

しょうがい児の母親もバリアフリ-…

990円

発達プログラム（124号）…

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