相談面接の際に必ず作成するジェノグラム。 ジェノグラムを相談者との会話でともに作り上げることで、 1信頼関係を築き、2家族関係を「見える化」、 3真の課題を発見し、4相談を解決に導くことができます。 本書では、そのための活用法や質問の仕方などを具体的に解説しました。 児童・障がい・高齢分野の専門職による多数の事例を収載しています。 初心者はもちろん、ベテランの対人援助職まで、幅広い読者の参考としていただけます。 【著者紹介】 早樫一男：児童養護施設・乳児院「京都大和の家」（盛和福祉会）統括施設長 千葉晃生：障がい者福祉領域の就労支援、相談業務の事業所等で24年勤務後、大学教員 寺本紀子：寺本社会福祉士事務所所長 【主な目次】 第1章　家族の歴史と物語を対話で紡ぐために 　第1節　相談面接におけるジェノグラム 　第2節　ジェノグラムを読み解くために 　第3節　相談面接における共通ツールとしてのジェノグラム 第2章　ジェノグラムを活用した相談面接の実際 　第1節　相談面接におけるジェノグラム活用の基本 　第2節　児童分野におけるジェノグラムの活用 　第3節　障がい分野におけるジェノグラムの活用 　第4節　高齢分野におけるジェノグラムの活用 第3章　ジェノグラムインタビューの実際 　第1節　面接の実施と振り返り 　第2節　家族の歴史と物語を聴く

2,200円

ジェノグラムを活用した相談面接入門…

コロナパンデミックのなか、 学童保育の社会的な役割が増しています。 そこにはさまざまな運営主体が参入し、多くの人々が関わっています。 いま「学童保育とは何か」「学童保育はどうあれば良いのか」 という《理念の確認》が必要な時です。 学童保育の歴史を見つめ、子どもの生活と遊び、権利保障のあり方、 地域との連携、子ども観など、学童保育をめぐる基本問題を、 子どもを中心に置いて熟考（哲学）します。

1,870円

学童保育を哲学する

国内外３１か所の被災地から学んだ自衛術。

1,320円

プチプラで「地震に強い部屋づくり」…

3,850円

ICF国際生活機能分類

ケアマネジャーが、他職種とつながるために知っておきたい書式・文書の基礎知識と書き方・伝え方のコツ・ポイントを紹介する。NG例・OK例に実践のヒントが満載。 ○ケアマネ業務に必要な文章作成の基本が身につく！ ○OK例とNG例収録でケアプランに即使える！ ○改正された「課題分析標準項目」に対応！ ○他職種への依頼等の文例が円滑な連携に役立つ！ はじめに 改訂3 版　発行にあたって 第1章 伝わる！文章の基本 書類の目的とは 1法的根拠と役割 Column 誰のために、何のために、どんな想いで書く？ 「伝える」書類を効果的・効率的に「書く」には 2文章を書く前に 3「誰が」「何を」を明らかにする 45W1Hを意識する Column 最大の敵は苦手意識かも 5文章を読みやすい長さにする Column コミュニケーションを円滑にするクッション言葉 6読む人に合わせて書き方や表現を工夫する 7主観と客観を区別する 8利用者と家族の想いを表現する Column 第1表の「利用者及び家族の生活に対する意向を踏まえた課題分析の結果」改正について 9正確に記録する 10具体的に書く Column 2024年報酬改定から見る居宅介護支援事業所の未来予想図 11個人情報とプライバシー 12時短できる記録のコツ 13書いたあと読み返す Column 相手に行動変容を起こしてもらうには 医療・他職種と上手に「つながる」文章とは 14つながるための文章で意識したいこと 15手紙のマナー 16FAXのマナー 17メールのマナー 18SNSのマナー 第2章 書ける！実践ケアプラン 各種様式の目的と書き方のポイント 1アセスメントシート 2居宅サービス計画書(1)（第1表） 3居宅サービス計画書(2)（第2表） Column TAISとは 4週間サービス計画表（第3表） 5サービス担当者会議の要点（第4表） 6居宅介護支援経過（第5表） 7モニタリング記録 Column オンラインモニタリング 8課題整理総括表及び評価表 9介護予防サービス・支援計画書 Column ケアマネジャーと医療連携 第3章 上手に連携！するために 連携とは何か 1ケアマネジャーは連携の要 職種別文書作成のポイント 2主治医への文例 3歯科医への文例 Column 歯科医との連携について 4訪問看護師（ステーション）への文例 5リハビリ職への文例 Column バーンアウトしないために 6薬剤師への文例 7MSW（医療ソーシャルワーカー）への文例 Column MSWはケアマネジャーの強い味方 8地域包括支援センターへの文例 9緊急時・災害時の家族・利用者への文例 Column 災害時の個人情報開示について おわりに

2,310円

書ける！伝える！連携する！ 円滑なチームケアのためのケア…

特集 服薬自己管理に向けた支援 現在、在宅療養者の多くが慢性疾患を有し、薬物療法によってその症状をコントロールしています。 しかし、薬剤数が多かったり、服用のタイミングが複雑だったり、認知機能が低下していたりとさまざまな理由から 服薬自己管理に困難が生じるケースも少なくありません。 服薬管理が適切になされていないと薬剤の効果が十分に発揮されず、症状のコントロールも難しくなるため、 在宅においては、利用者自身の服薬に対する意欲を高めながら、利用者の状態や生活に合わせた支援が求められます。 そこで本特集では、服薬状況の情報収集や服薬行動の改善に向けた支援のポイントを整理した上で、 服薬支援を行うに当たってのよくある困り事を薬剤師がQ&A形式で解説します。 報告では、飲み忘れ等により有害事象が発現していた利用者に対して、お薬カレンダーなどのツールの使用や多職種による連携など、 生活に合わせた支援を行い、改善に導いた事例を紹介します。ぜひ参考にしてみてください。 なお、本特集では薬剤の名称を一般名、もしくは「商品名（一般名）」で表記しています。

1,760円

コミュニティケア［訪問看護、介護・福祉施設のケアに携わる…

社会福祉法人会計基準の具体的な会計処理や内部統制上の留意点、税務、合併・組織再編まで解説。社会福祉協議会の会計にも言及。社会福祉法人の実務対応チェックリスト付。

4,620円

Q＆A社会福祉法人会計の実務ガイダンス…

柏木昭先生の教えにあるように、ソーシャルワーカーは、クライエントと共に苦難を背負いながら、情熱を傾けて共に歩む協働者です。スーパービジョンというプロセスは、そのワーカーを支え、ひととき寄り添い勇気づけるものと言えます。「ここで、今」のかかわりにおける自己開示の重要性を、「わかったつもり」にならずに注意深く自己点検し続ける姿勢の大切さを、柏木昭先生の言葉から受け取り、胸に刻んでいただければ幸いです。 目次 第1章　対談　ソーシャルワーク・スーパービジョンの可能性 ……柏木　昭×田村綾子 第2章　柏木昭先生が教えてくださったこと……田村綾子 第3章　ソーシャルワーカーとしての自覚……柏木　昭

1,980円

ソーシャルワーク・スーパービジョンの可能性…

85歳を過ぎると4割、90歳を過ぎると6割の人が認知症になると言われます。住みなれた我が家で死にたいと願う人が多いけれど、超高齢社会を生きる私たちは、認知症になることを前提にどこで最期を迎えるかを見定めなくてはなりません。そのために必要なサービス、かかるお金、そして介護保険制度の限界と今後を考えます。 　まえがきーーあなたは「どこで死にたい」ですか？ 第1章 認知症のある人が“地域で生きて、地域で死ぬ”ということ 　1 在宅介護サービスを受けて、一人で暮らすとは？ 　2 介護サービスを受けながら家族と暮らす、施設で暮らすとは？ 　3 現場から見た、施設入居を決めるタイミング 第2章 “住み慣れた家で暮らし、死んでいく”を、どう支えるか 　1 ひとくちに「認知症」と言っても、種類も症状もさまざま 　2 小規模多機能型居宅介護は、在宅生活を支える“切り札”か？ 　3 介護サービスをいつからどう使えばいいのか 　4 本当のところ、“在宅ひとり死”に必要な人手とお金は？ 　5 一足早く、ともに生きることを選んだ人たち 第3章 認知症になっても、介護保険が使えない！ 　1 保険料を払っているのに、利用料が高くて介護サービスを使えない 　2 介護保険は“黒字”なのに、サービスが抑制され続けている 　3 有効求人倍率四八倍！ 訪問介護の絶滅は秒読みに入った 第4章 住み慣れた家で最期まで暮らせない、今の制度とは 　1 介護“保険”とは、そもそも介護“事故”に対応するものなのに 　2 介護保険は介護のためで、医療のためではないはずだが 　3 国が言う“住み慣れた地域”は、“住み慣れた家”ではない 　4 介護保険は二〇年で前進せずに、後退してしまった 　5 全世代型社会保障という“甘い罠”が招く“苦い未来”とは？ 　6 コロナ禍で起きた“在宅療養”という名の“放置”が、介護でも 第5章 “年を取ること/死ぬこと”を肯定できる社会に 　1 “ピンピンコロリ信仰”全盛の社会とは 　2 “介護保険”ではなく、“介護制度”そのものを見直す時が来た 　3 住み慣れた街で、地域の人たちとともに生きる 　あとがきーー安心して死んでいくために 　NPO法人「暮らしネット・えん」のこれまで 　参考文献

2,310円

あなたはどこで死にたいですか？…

「何を書いていいかわからない」 「どう書いていいのかわからない」 記録に苦手意識のある介護職のため、書き方をわかりやすく整理しました。 本書を読めば、質の良い記録をすらすらと 悩まず書けるようになります！ 【本書のポイント】 ●標準的な内容なので、どの施設でも参考にできる（多様な記録手法に対応できる） ●70点以上のイラスト付き解説で飽きずに読める ●文章の書き方といった基本から、介護場面ごとの観察のポイントまで徹底解説 ●21の介護場面のイラストをもとにした「記録の例」付き 特に第3章では、利用者の観察ポイントをイラストで示しました。 さらに、第5章では「衣類着脱」「入浴」などの21の介護場面について イラストと「わかりにくい記録の例」、 そして「わかりやすい記録の例」をつけて解説しており、 記録を書く際に具体的な形で参考にできます。 単に記録が書けるようになるだけでなく、 ケアの質向上につながるヒントも満載！ 自身の記録を振り返るだけでなく、 部下や後輩の指導にも活用できる「記録の書き方」の決定版です。 【主な目次】 第1章　介護記録は何のために書くのか 第2章　介護記録の書き方の基本 第3章　介護場面ごとの観察のポイント 第4章　介護記録の質をステップアップさせるコツ 第5章　21の例文でわかる介護記録の書き方 column 感情表現はいくつある？ column メモを取るツール 第1章　介護記録は何のために書くのか 第2章　介護記録の書き方の基本 第3章　介護場面ごとの観察のポイント 第4章　介護記録の質をステップアップさせるコツ 第5章　21の例文でわかる介護記録の書き方 column 感情表現はいくつある？ column メモを取るツール

1,980円

書くべきことがよくわかる！介護記録の書き方…

●子どもと「対話する」保育実践をまじえながら、子どもの心の育ちを解説● 「命令・強制・指示の関係を生きる子どものなかに、豊かな心は育ちません。あるいは逆に、放置・放任された子どものなかにも、豊かな心は育ちません。」（まえがきより） 子どもの育ちに見通しがもてると、今、「たいへん」と思ってしまう出来事や子どもの姿が、明日の自分を創るために、格闘している姿だと思えるようになる。-子どもと「対話する」保育実践をまじえながら、子どもの心の育ちを解説。 人とかかわる力を育て、各年齢において見通しをもった保育をするために、心の発達の道すじ、キーワード、保育のポイントも掲載。 各年齢ごとに、専門的な視点と具体的な保育実践でわかりやすい。子どもの「心の育ち」を見つめ、深く考えたい人におすすめの1冊。 ●「心と体、発達の本」シリーズとは 0歳〜6歳の子どもの「心と体の発達」への理解を深めるためのシリーズです。子どもと関わる保育者のみなさんをサポートします。 シリーズは全5点。子どもの発達について「発達解説と保育実践」「対話する保育」「社会性」「レジリエンス」「感情のコントロール」といったあらゆる角度から解説し、発達の全体像をつかめるようサポートします。 子どもの心のありようを、深く理解したい人へ。 発達の理解が深まると、保育が変わる！ ★★★ 本書の構成（一部抜粋）★★★ 乳幼児の「心の育ち」とは 育ちのダイナミズム〜2つの自我世界が織りなすドラマ〜 「対話する保育」とは 乳児期のあらすじと特徴 ●乳児前期　2か月〜6か月 心地よさの原体験としての「快・不快」／目と手の協応関係が自由をひらく ●乳児中期　6か月〜10か月 心地よい身体感覚VS生活リズム・生活文化／自由に動く身体がつくる探索の物語 ●乳児後期　10か月〜1歳半 生活リズム・生活文化を心地よさの身体感覚に／探索する身体から探究する身体へ 幼児期のあらすじと特徴 ●幼児前期　1歳半〜3歳 興味が広げる探究する物語／共感から広がる文化の世界 ●幼児中期　3歳〜4歳半 生活文化への挑戦〜拡大する自我VS生活文化〜／文化に開かれた豊かな生活 ●幼児後期　4歳半〜6歳 協同する生活とあそび〜日常の生活も自分たちで能動的に〜／対話する主体を育てるプロジェクト活動 対話する保育のリアリティー 自己内対話能力に歪みをもった子どもと保育

1,980円

0歳〜6歳心の育ちと対話する保育の本…

戦後の歌謡曲、フォーク、J-POPを中心に「生伴奏」のコツを全100曲にアドバイス

2,695円

音楽療法の必須100曲（おとな編）…

★★★大好評！　早くも重版出来！！★★★ 楽しいアクティビティが盛りだくさん！ 就労支援機関、企業、学校、当事者会など各地で1000回以上開催、 のべ10000人超が参加した「コミュニケーション力強化」の アイスブレイク＆ワークショップ。 発達障害の当事者が考案し、新聞、テレビ、雑誌などで紹介された実績もあります。 この本では、その「やり方」と「盛り上げるコツ」をマンガと図解で詳しくご紹介！ 支援機関の職員、特別支援学校の教員、当事者会や放課後等デイサービスのスタッフなど、 発達障害に関わる人は必携の1冊。 少人数ででき、工夫次第で大人から子どもまで十分楽しめます。 ●おもな内容● 第1章　ワークショップって何だろう？ 第2章　会話の準備運動　アイスブレイク 第3章　自己紹介のワークショップ 第4章　気持ちを見つめるワークショップ 第5章　会話を楽しむワークショップ 第6章　創造力を伸ばすワークショップ 【収録されているアイスブレイク＆ワークショップ】 ★相手に合わせる経験を積む「トリプルインパクト」 ★他者の内面を推測してみる「マジョリティを探せ」 ★自己紹介のパターンが広がる「あかさたなで自己紹介」 ★気分の切り替えがうまくなる「王様の耳はロバの耳」 ★話の引き出しを増やす「ちょっとでも好きの8テーマ」 ★会話における反応力を鍛える「聖徳太子」 ★深い話もできる「イイトコサガシ・ディスカッション」 ほか多数！ はじめに 第1章　ワークショップって何だろう？ 第2章　会話の準備運動　アイスブレイク 第3章　自己紹介のワークショップ 第4章　気持ちを見つめるワークショップ 第5章　会話を楽しむワークショップ 第6章　創造力を伸ばすワークショップ あとがき

1,650円

発達障害の人の会話力がぐんぐん伸びる　アイスブレイク＆ワ…

1,980円

子育て支援

映画化決定！ 大泉洋主演、2018年冬公開予定。 ボランティアの現場、そこは「戦場」だったーー 自分のことを自分でできない生き方には、尊厳がないのだろうか？ 介護・福祉の現場で読み継がれる傑作ノンフィクション！

968円

こんな夜更けにバナナかよ 筋ジス・鹿野靖明とボランティア…

コロナ禍の避難の考え方・温暖化で頻発する豪雨など 新しい時代の災害を家族で生き抜くための“防災本"。

1,430円

子どもの命と未来を守る! 「防災」新常識…

ユニットケア入門書の決定版！ユニットケア・個別ケアにまつわる現場の疑問、すべてに答えました！

2,200円

ユニットケア・個別ケア実践Q＆A…

サービス管理責任者や相談支援専門員に向けた、計画作成の原点がわかる一冊！

2,860円

障害のある人の支援計画…

2003年、京都で開設した、主に発達障害の子どもたちが通う児童発達支援事業所パーチェ。「あそび」を重視した療育を展開する。障害のある子どもたちが、ことばや数の修得、日常の生活習慣や動作などの力を獲得するために、人とのつながりを通してアプローチし、表面上の行動だけでなく、こころのあり方を大切にしている。他者に強い不安をもつことの多い子どもが安心できる場を用意し、信頼できる人との関係をつくるために、「あそび」が大きな役割を果たすのだ。 パーチェならではの「あそび」と、その考え方が際立つ事例を第1、2章に。変遷する制度をふまえつつ、開設からこれまでのあゆみを第3章に。

1,650円

親子で出会えてよかったと思える療育をめざして…

生物・心理・社会的視点による緻密なクライエント理解がソーシャルワーカーの臨床力をレベルアップする。時間と資源の制約のなかで困難事例に取り組む実践者のための包括的視点。

5,060円

統合的短期型ソーシャルワーク…

本書では、食事や入浴、排泄、生活援助、スタッフとの連携、家族への対応など、介護記録でよくあるシチュエーションごとに、記録文例を掲載します。用語を入れ替えるだけで、そのまま使用できる文例を多く紹介していますので、忙しい介護職の方でも現場でさっと引いて使うことができます。 第1章　ケース記録文＆表現集 第2章　そもそも介護記録とは 第3章　介護記録で悩まない「書き方のツボ」

1,650円

そのまま書ける！早引き介護記録の文例・表現事典…

2,420円

子どもとつくる1歳児保育…

【介護の準備って何をしたらいいの？】 介護はある日突然やってきます。 そうなったときのために介護保険制度があるのですが、介護保険は申請主義。 自ら動かなければ、支援やサービスは受けられません。 自分が望んだ介護が受けられるよう、 また、家族がいる場合はその負担を減らせるよう、 元気なうちから情報を集め、手配まで準備するのが「介活」です。 本書は、家族のため、自分のための介活の入門書です。 【本書の内容構成】 介護の不安の根源は「知らない」こと。 今から知識を身につけ、“もしも”に備えていれば、 精神的にも金銭的にも、余裕で老後を楽しめます！ STEP1　介護の質を左右するケアマネの見つけ方・付き合い方 STEP2　在宅介護を充実させるケアプランの考え方 STEP3　失敗しない！　介護施設の選び方 STEP4　思わぬ落とし穴に注意！　申請しないともらえないおカネ

1,540円

介活入門　将来の介護に備えて、今やるべきことがわかる本…

2,090円

教育課程・保育の計画と評価…

特別支援学校学習指導要領の改訂を受けて編まれたシリーズ第2弾。自立活動における動作法の活用方法を、個別の指導計画の作成手順、授業実践の事例とともにわかりやすく図解。 本書の構成と使い方 第1章　自立活動と動作法 　第1節　自立活動の目標と調和的発達 　第2節　個別の指導計画 　第3節　動作法とは 　第4節　動作法の進め方 第2章　課題設定に向けての課題関連図の作成手順 　第1節　実態把握と関連図化 　第2節　指導目標と指導内容 　第3節　指導順序の決定 第3章　自立活動における動作法の活用 　第1節　動作法を活用した自立活動の授業づくりについて 　第2節　自立活動の授業計画を立ててみましょう 第4章　モデルパターンの進め方とチェックポイント 　本章の構成と使い方 　STEP 0　はじめの一歩　モデルパターンのポイント 　STEP 1　ゆるめの課題 　　臥　位　　1　首・肩のゆるめ（1） 　　　　　　　2　首・肩のゆるめ（2） 　　　　　　　3　腕上げ動作 　　　　　　　4　股・腰のゆるめ 　　　　　　　5　足首のゆるめ 　　　　　　　6　躯幹のひねり 　　座　位　　1　背の反らしゆるめ 　　　　　　　2　肩のゆるめ 　　　　　　　3　躯幹のひねり 　　　　　　　4　肩の上げ下げ 　　　　　　　5　腰の上げ下ろし 　STEP 2　動きの課題 　　臥　位　　1　膝の曲げ伸ばし 　　　　　　　2　腕上げ動作 　　　　　　　3　躯幹のひねり（上肢） 　　　　　　　4　躯幹のひねり（下肢） 　　いす座位　1　左右の重心移動 　　　　　　　2　腰の上げ下ろし 　　膝立ち位　1　左右の重心移動 　　　　　　　2　腰の上げ下ろし 　　立　位　　1　そんきょによる足首の使い方 　　　　　　　2　前後の重心移動（両脚） 　　　　　　　3　左右の重心移動 　　　　　　　4　前後の重心移動（片脚） 　　　　　　　5　膝の曲げ伸ばし ブレイクタイム◇ちょっと一工夫 　自立活動の指導場面での動作法の活用 　動作法を活用した自立活動の評価について 　躯幹のひねり：動作学習を通した双方向性の気づき体験 　腕のリラックス（おまかせ感） 　家庭と連携して練習を継続していく工夫

2,860円

障害者のための絵でわかる動作法2…

【生きづらさをやわらげ自分を元気にする】 発達障害は、男子のほうが症状は目立ちやすく、発達障害と診断される子も多いです。大人になると、男性は会社など社会的に適応していても、家庭において発達障害のために、種々の問題が起こることがよくみられます。 一方、女子の症状は目立ちにくく、診断を受けないまま大人になる人が多いです。その後も、女性は相対的に環境への適応能力が高いために、問題なく大人になっていくとみられる例も少なくありません。 しかし、女性は男性より家事労働の時間が長く、出産、子育てでも大きな役割を担います。そのために、発達障害の女性は、たとえその程度が軽くても、妻として、母としての役割が大きな負荷となり、生きづらさが顕著となり、生活するうえでの困り感が重くのしかかるのです。 また、夫婦ともに、あるいは子どもにも発達障害の傾向があると、家族間に問題が起こりやすいのです。誰かに相談することもできず、つらく苦しい状況のなかで悩んでいる女性も多いです。 本書では女性の発達障害について基礎から解説し、あなたの生きづらさの原因をひも解き、あなたと家族が過ごしやすくなるための日常のアドバイスをしています。 本書が、あなたの日々の暮らしを少しでも楽にするための一冊になることを願っています。（まえがきより） 【「女性なのに」という視線が苦痛に】 発達障害の特性によって苦痛や生きづらさを感じるその背景には、「女性なのに」というかたよった視線も影響しています。特性による言動やふるまいは、社会で求められている「女性らしい」役割やイメージとはかけ離れていることが多いのです。そのギャップが、特性のある女性たちを苦しめています。 【本書の内容構成】 1　発達障害ってどういうもの？ 2　プライベートでの困りごとーーこんなとき、どうする？ 3　職場や学校での困りごとーーこんなとき、どうする？ 4　自分をいたわり、励ます方法を身につける

1,650円

女性の発達障害　困りごとにどう向き合うか…

「運動が大切なことは分かっているけど、なかなか続かない」というお悩みはないでしょうか？介護予防や介護度の進行予防に役立つ運動は、毎日の習慣にしたいもの。ですが、「義務感」や「つらさ」を感じる運動は、継続して取り組むことが難しいですよね。本書は、登録者数３．３万人超のＹｏｕＴｕｂｅチャンネル『介護エンターテイメント脳トレ介護予防研究所』を運営する著者が、楽しくやる気を保って続けられる体操を紹介します。コツは運動の目的を明確にすること。失敗したって構いません。体調にあわせて、無理せず取り組みましょう！

1,650円

「家トレ」のきほん 飽きずに楽しく続けられる！ 「自分で…

あれから13年──津波の被災地の最前線で取材をし、現地の人々の小さな声に耳を傾け続けてきた筆者による執念のルポルタージュ。

770円

災害特派員 その後の「南三陸日記」…

英国の児童保護改革の成果から生まれた本書は、エビデンスをふまえた早期支援の重要性を強調する。ソーシャルワーカーの評価や判断能力・組織・人材育成のあり方等を多岐にわたって論じ、日本の児童相談所をはじめとする専門職に向けて正しい道標を提供する。 　第3版への序文 　謝辞 第1章　はじめに 　本書の概要 第2章　複合適応システム（CAS）としての児童保護機関 　複合的視点から世界を理解すること 　応用システム分析の実例としての児童保護に関するムンロー・レビュー 　結論 第3章　児童保護業務の専門性 　専門知識についての議論 　直観と分析 　コグニティブ・コンティヌアム（認知連続体） 　感情と論理的思考 　ケース事例 　直観的推論の強みと限界 　直観的推論の限界 　分析的推論の強みと限界 　結論 第4章　複雑な社会的介入の評価 　コンテクストの重要性 　因果関係のメカニズムの重要性 　介入は効果があるのか？ 　継続的な学習の重要性 　複合的介入のためのリサーチメソッド 　ウェブサイトと参考資料 　結論 第5章　社会的コンテクスト 　子ども期への認識 　福祉と家族政策の現在の課題 　児童福祉と児童保護サービスの発展 　児童福祉の重要な進展 　児童虐待に対する社会の認識の高まり 　結論 第6章　児童虐待の定義 　定義の実例 　児童虐待の社会的構築 　虐待の定義の問題の影響 　結論 第7章　実践における不確実性という課題 　リスク要因の理解 　基準率の錯誤 　統計的リスクアセスメント、臨床的リスクアセスメント 　予測解析の課題 　結論 第8章　リスクアセスメントのプロセス 　リスクアセスメントの段階 　第1段階：何が起きた、あるいは起きているのか？ 　第2段階：これから何が起きそうか？ 　第3段階：それはどのぐらいの可能性があるか？ 　第4段階：それはどれぐらい望ましくないことか？ 　第5段階：リスクの総合的判定ー可能性と深刻度の組み合わせ 　結論 第9章　意思決定 　限定合理性と「満足化」 　パターン認識での意思決定 　直観的意思決定のバイアス 　決定理論 　結論 第10章　組織による有効な実務のサポート 　個人のパフォーマンスに対するシステムの理解 　家族への直接支援のサポート 　マネジメントと組織文化 　フィードバック 　結論 第11章　結論 　分析的スキル及び直観的スキルと知識を統合する 　職場環境 　実務のためのツール設計 　結論 　監訳者あとがき 　文献 　著者・監訳者・訳者略歴

3,080円

子ども虐待　保護から早期支援への転換…

1,650円

幼児期の発達と生活・あそび…

このサイトのデータは 2026/02/02 22:24:01 に楽天APIから取得しました。このサイトで掲載されている情報は shopping.ago-go.org の作成者により運営されています。 価格、販売可能情報は、変更される場合があります。購入時に楽天市場店舗（www.rakuten.co.jp）に表示されている価格が、その商品の販売に適用されます。