訪問介護事業所・サービス提供責任者・ホームヘルパーのための本です！

2,310円

へるぱる　2025　7・8月…

いつかは高齢により身体が動かなくなる。そんな時、どのように自分らしい生活を続けていくことができるのか。「なんとかなる」では済まされない、在宅・地域・施設において、知るべき仕組みと現状を知り、問題がなぜ起こるのか、今何を知り、いかに生きるべきかを本書は訴える。実態を具体的に検証してきた現場からの告発。

2,090円

「人生百年時代」の困難はどこにあるか…

知的障害者の福祉の向上を目指す月刊誌。特集「障害福祉におけるICT・DX化の背景と必要性」他。

607円

さぽーと　2025年5月号（No.820）…

本書は，『ADHDタイプの大人のための時間管理ワークブック』を使ってグループセラピーを実施したい方のためのガイドブックです。ワークブックと合わせて，本書を手引書として使うことにより，質の高いグループ運営がめざせます。「ADHDタイプの大人のための時間管理プログラム」は，ADHDをもつ人やその傾向のある人が，上手に時間管理ができるようになる方法を学ぶためのものです。本書では，各セッションにおける目標，進行例，つまずきがちな点と対処法 Q&Aをまとめました。全8回のセッションはワークブックの各章に対応していて参照しやすく，スタッフが知りたい情報がこまやかに解説されています。

2,420円

ADHDタイプの大人のための時間管理プログラム：スタッフ…

保育士養成課程の「社会的養護1」に対応したテキスト。各Chapterに「インプット・アウトプットノート」「3分Thinking」「イラストでのイメージづくり」を設けるなど、読者が能動的・主体的に学べるよう構成している。また、社会的養護の現場で活躍している先輩職員のコラムを掲載し、施設での業務内容、子どもとの関わり、読者へ向けたメッセージから、読者自身の未来（就職）についても考えられるよう工夫した。こども基本法等、近年の法改正や制度・施策等に対応した改訂版。 Chpter1　社会的養護の基本原理とその現状 Chpter2　社会的養護の歴史 Chpter3　子どもの権利擁護 Chpter4　社会的養護の体系と実践 Chpter5　社会的養護の領域と概要1（養護系施設） Chpter6　社会的養護の領域と概要2（家庭養護） Chpter7　社会的養護の領域と概要3（障害系施設） Chpter8　社会的養護に関わる専門職・専門機関と倫理 Chpter9　社会的養護とソーシャルワーク Chpter10 施設の運営管理

2,640円

社会的養護1［第2版］…

介護の現場で活用されているノウハウを、オールカラーのイラスト＆マンガで図解。 認知症のケアの心構えや基礎知識から、ケアの実践的な方法・ポイントまで、ひと通りのことが学べる。 豊富な事例で、実践的ケアがよくわかる。

1,650円

目で見てわかる 認知症ケア…

■カリスマでなくても、良いリーダーになれる！ 良いチームをつくれる！ ユニット単位の少人数チームの介護リーダーに向けた チームマネジメントを学べる一冊です。 本書はまず、チームについての基本を知り（1部）、 リーダーとしての在り方を学びます（2部）。 そして、部下や同僚の育成やモチベーションの維持等を考え（3部） 最後に対立（コンフリクト）をどう解決するかや 介護事故にどう対応するかなど、 つくり上げたチームをどう動かして、支援の質を高めるかを学ぶ（4部） という構成です。 第1部〜第3部の各章冒頭にはショートケース、 各章末には長めのケースを用意しました。 ショートケースを思い浮かべることで、 どう実践するかを考えながら読むことができ、 最後のケースを通して、今読んだことをどう応用すればよいかがわかります。 （4部も冒頭に長めのケース、章末に「まとめ」を収載） 1つの章が10ページ以内で、 研修テキストとしても使いやすい内容です。 なんとなく行いがちなチームマネジメントにも、実は方法論があります。 本書は、日本社会事業大学専門職大学院で教える講師陣が 現場で活躍する生徒たちから得た実践事例と 経営学者や心理学者等の先人達から積み上げてきた チームマネジメントに関する知見を見事に融合させたもので、 チームづくりの基本から学びながら 実務に活かすことができます。 カリスマリーダーでなくても、良いリーダーになることはでき、 良いチームづくりができるのです。 〔こんな人におすすめ〕 〇高齢者介護系事業所のユニットリーダー・フロアリーダー 〇障害者・児童を支援するソーシャルワーカーや介護職 〇ユニットリーダー育成系の研修を考えている施設長や経営者 〔目次〕 第1部　チームの基本を知る 第1章 チームって何だろう？ 第2章 自分のチームをアセスメントする 第2部 人を育てるリーダーの条件 第3章 大人の学び方を知る 第4章 自分にあったリーダーシップを身につける 第3部 部下や同僚の学びを支える 第5章 モチベーションに働きかける 第6章 キャリア形成を支援する 第7章 育ちと学びを支える 第4部 対立や危機を乗り越え学び続けるチームをつくる 第8章 意見が対立するチームを効果的にまとめる 第9章 介護事故を防ぐためチームを結集する 第10章 業務を改善し、実践力を高める 第11章 チームの視点で実践現場をスーパーバイズする 第12章 住民の力を呼び込み、地域で暮らす

2,420円

現場で役立つ　介護・福祉リーダーのためのチームマネジメン…

戦争で親を失い路上生活を強いられ、「駅の子」「浮浪児」などと呼ばれた戦争孤児。飢えと寒さ。物乞いや盗み。戦争が終わってから始まった闘いの日々。しかし、国も周囲の大人たちも彼らを放置し、やがては彼らを蔑み、排除するようになっていった。「過去を知られたら差別される」「思い出したくない」と口を閉ざしてきた「駅の子」たちが、80歳を過ぎて、初めてその体験を語り始めた。「二度と戦争を起こしてほしくない」という思いを託してーー戦後史の空白に迫り大きな反響を呼んだNHKスペシャル、待望の書籍化。

968円

「駅の子」の闘い

4,180円

子ども虐待を防ぐ養育者支援…

良かれと思った開発や制度が、のちに大きな災いを招いてきた。本書ではそれを増災と呼ぶことにした。開発と災害は両立できないトレードオフの関係にある。開発や開発を推進するための法制度には、わかりやすい目先のメリットがある一方、災害となって後世に禍根を残し、長期にわたって人々を苦しめるデメリットがある。 　一方、災害が発生することを前提に、被害を最小限に留めるための、ソフト（法制度）を中心とした施策として、減災という概念がある。 　本著では現代の増災について、行き過ぎた再生可能エネルギー開発とグランピング開発という2つの増災の可能性を取り上げている。気候変動対策として我が国を含む多くの先進諸国が取り組む再生可能エネルギー開発は、行き過ぎてしまうと土砂災害に留まることなく、地域を崩壊させ、日本列島を破壊させるような大きな犠牲を伴う可能性があることを説明する。また、グランピング開発を通して、縦割り行政の弊害が大災害につながる危険性について、都道府県や市町村への許認可権限移譲の問題を含め、実例を挙げて説明する。

2,200円

増災と減災

さまざまな紆余曲折を経てきた我が国のボランティア活動の歴史的経緯を見直し、ボランティア活動そのものが抱える潜在的な危うさを明らかにするとともに、今後の望まれる活動のあり方を考察する。ボランティア活動に携わる方、とりわけ指導的立場にある方の必携書。

3,080円

ボランティア活動のゆくえ…

【2023年9月17日（土）『笑点』(日本テレビ系列) にて、林家たい平師匠により本書が紹介されました！】 あるとき急に母親が認知症に！？ いえいえ、今思えば予兆はたくさんありました……。 そう、ボケは少しずつ少しずつやってくるのです。 認知症と診断された母親の行動に日々奮闘しながらも、 寄り添い、前を向いて一緒に歩いていく娘たち。 〜ボケたといっても最初から何もわからないわけじゃない〜 今まで出来ていたことに陰りが見え始め、知らず知らずの間にボケは進行しているのです。 ・いろいろな場所に物を隠し始め、隠したことをすっかり忘れる ・貴重品が失くなったと何度も交番に駆け込む ・急にフラフラといなくなる ・同じことを幾度となく繰り返す 被害妄想にふりまわされ、傷ついたり落ち込んだりする日々・・・。 本書は、認知症と診断された80代の母親とそれを支える娘二人との介護奮闘記を漫画にして 一冊の本に収めました。 時にイライラしながらも、寄り添い、笑いに変えていく。 介護は大変だけど、イライラして過ごすより、ちょっとでも楽しいことを見つけて、 笑える時間を共有できたら幸せ。 高齢化社会で誰もが抱える介護問題と向き合い奮闘しながらも、日々笑顔で過ごせることの 大切さに気付かされる著者。 読んでいくうちにほっこり優しい気持ちになれる一冊です！ ＊プロローグ ＊ボケは少しずつやってくる ＊母の日常〜その壱〜 ＊「認知症の人にはやってはいけないこと」 ＊母の日常〜その弐〜 ＊「中核症状・周辺症状」 ＊母の日常〜その参〜 ＊あとがき

1,430円

令和元年 母がボケました。…

5歳児のクラス担任になった保育者のための一冊。あそび、絵本、うた、環境構成、言葉かけ、指導計画、壁面、おたより、保護者対応など、5歳児クラスを運営するために必要な要素が満載。12か月ごとに掲載しているので、一年の保育が見通せます。指導計画などの資料は、付属CD-ROMにも収録。 Part1　クラスづくり Part2　指導計画（年案・月案） Part3　クラス運営のヒント

2,640円

CD-ROM付き　子どもの力が伸びる5歳児の保育　12か…

『こんな夜更けにバナナかよ』から15年、渡辺一史最新刊！ほんとうに障害者はいなくなった方がいいですか？今日、インターネット上に渦巻く次のような「問い」にあなたならどう答えますか？「障害者って、生きてる価値はあるんでしょうか？」「なんで税金を重くしてまで、障害者や老人を助けなくてはいけないのですか？」「自然界は弱肉強食なのに、なぜ人間社会では弱者を救おうとするのですか？」気鋭のノンフィクションライターが、豊富な取材経験をもとにキレイゴトではない「答え」を真摯に探究！あらためて障害や福祉の意味を問い直す。障害者について考えることは、健常者について考えることであり、同時に、自分自身について考えることでもある。2016年に相模原市で起きた障害者殺傷事件などを通して、人と社会、人と人のあり方を根底から見つめ直す。

990円

なぜ人と人は支え合うのか…

里親家族を支援することを目的とした2つの臨床アプローチーー乳幼児観察を応用した「治療的観察」と、誰にでもできる方法として開発された「ウォッチ・ミー・プレイ！」を、ケースを交えながら丁寧に解説。 厳しい生育環境のなかで大人への信頼を失った子どもが、里親と心を通わせ良好な関係を育めるよう、早期から支援していく方法を学ぶための1冊。 原書名：Therapeutic Approaches with Babies and Young Children in Care: Observation and Attention はじめに 第1章　見てもらうということ 第2章　治療的観察 第3章　臨床研究：里親養育を受けている乳児の治療的観察 第4章　研究からの学び 第5章　臨床における治療的観察 第6章　より取り組みやすい介入：「ウォッチ・ミー・プレイ！」 第7章　「ウォッチ・ミー・プレイ！」アプローチの実践で考慮すること おわりに

2,640円

里親養育における乳幼児の理解と支援…

「聞こえる家族」に生まれたろう者の僕と、「ろう家族」に生まれたろう者の妻。ふたりの間に、聞こえる子どもがやってきた！　身体と文化を異にする3人は、言葉の前にまなざしを交わし、慰めの前に手触りを送る。見る、聞く、話す、触れることの〈歓び〉とともに。「異なる身体」をもった者同士が出会うときの作法を、私たちはどれだけ知っているだろうかーーそんな問いに誘われる、ケアが発生する現場からの感動的な実況報告。

2,200円

異なり記念日

本書は、介護を必要とする人（高齢者、障害者など）の口腔ケアについて、専門的知識と適切な技術を身につける資格認定試験の唯一の公式テキストです。上級試験の創設に伴い、その内容を公式テキストとしてまとめました。 上級は主に介護現場における実践的な口腔ケアの技術を身につける内容です。より詳細な症状別の対応や、口腔ケアの手順を掲載。また特典として、著者の症状別の実践動画を提供します。介護現場で使える口腔ケアの技術がきちんと身につく、他にない書籍です。 PART1 介護と口腔ケア 第1章 口腔ケアの意義 第2章 口腔に係る疾患 PART2 実践的な口腔ケア 第1章　口腔ケア用道具の種類と使い方 第2章　口腔清掃の手順・方法 第3章　義歯 第4章 症状別口腔ケア 第5章 口腔リハビリテーション 第6章 安心・安全な食事介助 第7章　症例紹介

2,860円

介護口腔ケア推進士上級試験公式テキスト…

9年ぶりに改訂された幼稚園教育要領を、イラストを多用しながら、わかりやすく読み解くハンドブック。 改訂のポイントが簡潔に分かるページや、幼稚園教育要領を読み解く上でのキーワードを解説したページもあり、実践例もたっぷり。 新人からベテラン保育者、主任・園長まで必携の、幼児教育に役立つ一冊です。 改訂のポイント＆キーワード 　改訂のポイント　「幼児教育」を、共通に捉える／資質・能力の“3つの柱”が示された！／10の姿が示された！ 　キーワード　カリキュラム・マネジメント／主体的・対話的で深い学び／見方・考え方／教師の役割／教材／小学校との連携と接続／全体的な計画・指導計画／特別支援教育／預かり保育／保護者との連携・子育て支援 前文＆第1章　総則 　前文　幼稚園教育の目的と目標／「社会に開かれた教育課程」とは？ 　第1章　幼稚園教育の基本とは？／10の姿って、どんな姿？／教育課程の役割って何？／幼稚園の教育目標をどう定める？／教育課程編成のとき、抑えるべき基本／教育課程編成で、留意しておきたいこと／小学校との接続、どう意識する？／全体的な計画とは？／指導計画をどう考え、どうつくるか／指導計画作成で留意すべきことは？／幼児の発達を理解し、評価する／特別な配慮をもった指導とは？／運営上の3つの留意点 第2章　ねらい及び内容 　そもそも「5領域」とは？／健康／人間関係／環境／言葉／表現／「ねらい及び内容」で追加された記述をチェック！ 第3章　教育課程に係る教育時間の終了後等に行う教育活動などの留意事項 　幼児の心に寄り添う活動であるために／幼児期の「教育のセンター」としての役割 幼稚園教育要領原文 資料　教育基本法

1,870円

幼稚園教育要領ハンドブック…

ていねいに関わり続け、コミュニケーションを図ることが大切。重複障害児の特性、「自立活動指農」のポイントや教員の専門性など、障害の重い子どもの指導に当たる教員の「疑問に思うこと」「指導に悩むこと」を、エピソードを交えてわかりやすく解説。

2,640円

エピソードで学ぶ障碍の重い子どもの理解と支援…

この本は，里子のこころちゃんと実子のさとりちゃんのお話です。 こころちゃんのママは，ある日突然いなくなってしまいました。そして，こころちゃんは保護され，施設でみんなと生活をするようになりました。 一方，パパとママがある日，里親をやってみたい，と言い出したことから，さとりちゃんの悩みが始まります。 社会的養護にかかわってきた作者による里親家庭を取り巻く絵本です。

1,870円

どうして？

生活保護現場における支援・実践のバイブルとなっているシリーズ第1巻の改訂新版。この間の基準変更等を反映し、コロナ被害・被災者支援の章を新設。生活保護実践の「骨」である生活保護手帳・実施要領の使い方、生かし方を48のQ＆Aでわかりやすく説く。

1,430円

Q&A　生活保護手帳の読み方・使い方［第2版］…

1,980円

災害時の英語増補改訂版…

訪問介護事業所・サービス提供責任者・ホームヘルパーのための本です！

2,090円

へるぱる　2025　3・4月…

特集1「学童期の子どもたちの生活を知る」は、学童期の子どもたちの「今」の生活に着目し、子どもたちの生活や育ちの中で生じている課題を、多様な角度から学び、どのようなかかわりや取り組みが求められているのか、子どもたちの育ちを支えるこれからのまなざしを共に考える。 特集2「第41回全国保問研夏季セミナー 報告」は、2025年8月に開催した夏季セミナー「父母と共につくる保育内容」での基調報告や記念講演、提案、トークセッションからセミナーを振り返り、「共に子育てする保育」のこれからを共有する。 巻頭言 あらためて自然に目を向ける　阿部和海 特集1 学童期の子どもたちの生活を知る 考える ・小学生の居場所の「現在」から自律的な居場所への道のりをさぐる 阿比留久美 ・小学校一、二年生の教室で伝染するものは　滝口圭子 ・お茶の間からはじまるこどもソーシャルワーク こども食堂とセーフハウスの試みから　鴻巣麻里香 26 ・放課後デイの実践から　今治知津子 ・学童の実践と「今」を生きる子どもたち　松永信 ・こども食堂から始まる茜色の空　前田亮 ・移住者が感じた本土と離島の子育て　古城実知子 特集2 第41回全国保問研夏季セミナー（「父母と共につくる保育内容」）報告 ・1全体概要　「父母と共につくる保育内容」 分科会運営委員 ・2基調報告　「父母と共につくる保育内容」 分科会運営委員 ・3記念講演　子育て罰を受ける国　「子どもの貧困」を乗り越えるために　桜井啓太 ・4提案　 　思い込みの子育てからの解放　河野友香・東内瑠里子 　ひまわり創立五〇周年！「共同」の二文字はひまわりの心 共同の力で子どもも保護者も育つ　加藤由紀子・谷路愛子 　子どもたちにもう一人保育士を 保育者と保護者が繋がったその先に　　和田亮介・川口遥野 ・5トークセッション　河野友香・東内瑠里子・加藤由紀子・谷路愛子・和田亮介・川口遥野／聞き手 小堀智恵子・桜井啓太 ・6報告 二日目、三つの分散会からの報告　「父母と共につくる保育内容」 分科会運営委員 ・7まとめ 保育所は地域の生活拠点 閉会のあいさつにかえて 亀谷和史 ・8運営委員の感想 　たくさんの人と一緒に子育てする　細見玲美 　父母と共に、子育ても保育も社会ももっと楽しくもっと豊かに！　小堀智恵子 　父母がつながり合える保育園を目指して　木村裕子 　父母と共につくるとは　山沢智樹 連載 ・ようこそ保育なかまに 温かい大人集団 保問研の方たちと語り合う中で　竹内友理 ・異なる文化の保育に出会う デンマーク訪問記（後編） 保育園（〇歳〜三歳）・幼稚園（四歳〜五歳）への視察　五十嵐元子 ・私のターニングポイント 全国集会がくれたうれしい再開 つながりは時を超えて　長瀬美子 ・子ども美術館 運動会のかけっこの絵　野川大輔 ・全国集会瓦版 福岡でまっとうよー　村上桃花・梅原楓 ・時評 保育士配置基準とEBPM　松下丈宏 事務局だより 全国保問研 二〇二四年度 第三回常任委員会／代表者会議 報告

990円

季刊保育問題研究336号（2025.12）…

両親は私を見てくれないから、「いい子」でいるしかなかったーー 大人になって発達障害が発覚した著者が「家族に嫌われたくない」という呪いから自由になるまでの葛藤の日々を綴った、実録コミックエッセイ。 魔法のiらんど大賞2021コミック原作大賞 実話・エッセイ部門特別賞受賞作品。

1,210円

家族から放置されて発達障害に気づかないまま大人になりまし…

現状の介護の「当たり前」を疑い、介護、個人を本質から見直し、そして介護の在り方自体も変えられ、机上にとどまらず実践できる「圧倒的ソフトを創る」本質論と実践書。 最後まで自分らしく生きる「STAY GOLD with each color 一人ひとりがそれぞれの色で輝き続ける世界へ…」を目指す。 介護とはオムツ交換が当たり前ではない 介護とは機械で入浴させることではない 介護とは食事を制限することではない 介護とは安全に寝かせておくことではない 介護とは不自由な腕の代わりになることではない 介護とは生活を監視することではない 介護とは自由を奪うことではない 介護とは何かをあきらめさせるものではない 介護とは社会から隔離させることではない 介護とは自己犠牲のもとの奉仕ではない 介護とは制度やルールに縛られるものではない 本書は、現場で働く介護職員、施設運営者だけでなく、介護にかかわる人、家族にとっても有益であり、さらに介護の枠を超えて世界を変える、圧倒的実践ソフト「介護3.0」を提唱する1冊である。 介護とはオムツ交換が当たり前ではない 介護とは機械で入浴させることではない 介護とは食事を制限することではない 介護とは安全に寝かせておくことではない 介護とは不自由な腕の代わりになることではない 介護とは生活を監視することではない 介護とは自由を奪うことではない 介護とは何かをあきらめさせるものではない 介護とは社会から隔離させることではない 介護とは自己犠牲のもとの奉仕ではない 介護とは制度やルールに縛られるものではない

1,760円

介護3.0

39歳でアルツハイマー型認知症と診断されて8年、全国を飛び回り、300人を超える認知症当事者と対話し続けている著者だから書けた当事者の「本音」。 認知症になっても「なにもわからなくなったり」「なにもできなくなったり」するわけではない。 周囲の「やさしさ」が当事者を追い詰め、やがてすべてをあきらめさせられていく。 症状をさらに悪化させる「ストレス」という最大のリスク。 いまだに専門家の間でも根強い「偏見」を脱し、診断されてもよりよく生きていくために必要なこととはなにか。 「なにができて」「なにができなくて」がわかれば、できないことを補うために「どう工夫すれば」いいかが考えられる。 認知症当事者700万人時代を迎え、すべての人のすぐ隣にある世界を知るためのガイド。

935円

認知症の私から見える社会…

社会保障費抑制策や深刻な人手不足など、小規模介護事業者は厳しい経営状況にある一方、1介護職員処遇改善加算を活用した人事制度の構築、2経営指針の共有や適正な労務管理による職員のエンゲージメントの向上、3職員間のコミュニケーション改善に取り組むことにより、事業所の総合力を高め、成長しているところも実在します。 5訂版では、最新の制度に基づきこうした取組みの進め方を解説。さらに、近年新たな課題となっているBCP策定や外国人雇用に関する章も新設。 はじめに 第1章　介護保険の歴史的経緯と制度の課題 第2章　経営指針を社員と共有する 第3章　介護職員処遇改善加算とキャリアパス 第4章　介護職員のはたらきがいと労働条件の明確化 第5章　「真・報連相」で職場を変える 第6章　介護事業所をめぐる今日的な課題

3,520円

5訂版 実例でみる介護事業所の経営と労務管理…

＞現場でのリスクマネジメントがよくわかる！＜ 　介護現場では、さまざまな対策をとっていたとしても、事故をゼロにすることが難しいものです。そして、事故の対応を誤ると、利用者に危険が及ぶだけでなく、家族からのクレームや訴訟に発展してしまうこともあります。 本書では、リスクマネジメントの第一人者が、転倒・転落、誤嚥、誤薬、溺水など、現場でよく起こる60の事例をもとに、事故の予防やクレーム対応に必要なノウハウを解説します。 【主な特徴】 ・現場で起こる事故が60の事例で網羅されており、その時に必要な対応がよくわかる ・クレームや訴訟を防ぐために、組織で取り組むべきことが学べる ・施設におけるリスクマネジメントのマニュアル作りの指標となる 【主な目次】 第1部　介護リスクマネジメントの基本 第2部　事例で学ぶ介護リスクマネジメント Chapter1　転倒・転落 Chapter2　誤嚥・窒息 Chapter3　異食 Chapter4　誤薬 Chapter5　溺水 Chapter6　行方不明 Chapter7　暴力 Chapter8　原因不明の傷・あざ Chapter9　送迎事故 Chapter10　個人情報 第3部　クレーム対応 資料編（お役立ちツール集）

2,860円

事例に学ぶ　介護リスクマネジメント…

障害者本人と家族が「親なきあと」の生活を組み立てるためには、福祉とお金の両方の準備が必要です。本書では、福祉施設や行政機関、特別支援学校などで働く支援者がご家族から「親なきあと」の相談を受けた場合の、利用できる制度、アドバイスのポイントなどについて、具体的な事例をもとにまとめました。 ■今のうちから準備すべきことは何でしょうか ■今は穏やかに過ごしていますが、将来が不安です ■重度の障害のある子の両親が後期高齢者に差し掛かってきました ■本人は働くことができず、将来の経済面に不安があります ■一人暮らしの準備を考えたいのですが ■母親の判断能力に不安があります ■「親なきあと」のことを家族とも相談したいのですが ●「親なきあと」の課題は3つ ●「親なきあと」相談室の目的と機能 ●収入と支出に関わるもの ●お金の残し方に関するもの ●お金の管理の仕方 ●セーフティネット ●住まいと暮らし方 ●一人暮らしを支える仕組み

1,650円

障害のある子が安心して暮らすために…

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