臨床家にとって必読の書 アタッチメント理論と発達心理の領域で培われた実証的知見をわかりやすく解説しつつ，臨床領域において，安心感を具体的に取り扱うアタッチメントの使い方を現場に即した内容で説明している。これを使うことで，精神衛生上の問題が見立てられ，解きほぐされ，支援の道筋が示されていく。 数井みゆき（茨城大学教授）・遠藤利彦（東京大学教授） ゆりかごから墓場までーー発達する人間の健やかな育ちを支えるアタッチメント。それはどのように支援に活かされるのか。本書は、アタッチメントを支援に向けて焦点化した、「安心感のケア」として概念化し、いま目の前にある「支援の場」に生きることを目指している。歴史的経緯から最新の研究知見、専門用語の解説まで、気鋭の著者により、包括的かつ網羅的に記述された「使える」アタッチメントの入門書。

3,850円

支援のための臨床的アタッチメント論…

ジェンダーや障害，人種，「夫婦」など，社会の支配的な価値観によって生じる苦悩に心理支援者としてどう向き合うか。ナラティヴのアイデアは社会文化的な視野を広げ，カウンセリングの可能性を拓く。他療法での実践を経てナラティヴ・セラピストとなった著者ならではの理解や葛藤を交え，セラピーの全体像を構造的に解説。

4,180円

ナラティヴ・セラピー入門…

心理学およびその周辺領域の知識を網羅 公認心理師カリキュラムに沿った全23巻シリーズの第3巻「臨床心理学概論」 公認心理師養成のための臨床心理学分野のテキスト。野島一彦先生（九州大学名誉教授）と岡村達也先生（文教大学教授）による1冊です。アメリカ心理学会のテキストと方向性を合わせ，世界基準の1冊として本書を編み上げました。400を超えるといわれる臨床心理学の学派を，大別して11つのアプローチごとに分け，斯界で最高の書き手に，それぞれのアプローチの理論から手法，歴史，今後の展開までまとめてもらった。初めて学ぶ大学生や学び直しにぴったりの内容です。 初版から5年がたち，「身体的アプローチ」の章を新たに加えました。 第1部　臨床心理学の成り立ち 第1章　日本の臨床心理学 野島一彦 第2章　世界の臨床心理学 岡村達也 第3章　臨床心理学の定義・理念・体系 岡村達也 コラム　代表的な臨床心理学研究法 岡村達也 第2部　臨床心理学の代表的な基礎理論 第4章　精神分析的アプローチ 妙木浩之 第5章　分析心理学的アプローチ 河合俊雄 第6章　行動論・認知論的アプローチ 坂井　誠 第7章　ヒューマニスティック・アプローチ 中田行重 第8章　システミック・アプローチ 若島孔文 第9章　ナラティヴ・アプローチ 森岡正芳 第10章　統合的アプローチ 杉原保史 第11章　グループ・アプローチ 坂中正義 第12章　コミュニティ・アプローチ 久田　満 第13章　非言語的アプローチ 伊藤良子 第14章　身体的アプローチ 松木　繁 コラム　日本生まれのセラピー1森田療法 北西憲二 コラム　日本生まれのセラピー2内観療法 三木善彦 コラム　日本生まれのセラピー3臨床動作法 鶴　光代

2,640円

臨床心理学概論　第2版…

私は何年もの間，私がセルフと呼ぶもの，つまり私たち全員に備わっている癒しの源泉であり，損傷を受けていないパーツと，身体の関係を探求していました。どのようにしてパーツは，セルフを身体から追い出すのか？その結果，その人が身体から離れたとき，なぜセルフがシステムを導くのが難しくなるのか？私は，この課題に夢中になっていました。そのなかで私は，IFSにおいてもセルフを身体に落とし込むことが重要な目標であることを得心するに至りました。セルフは身体にあって，良きリーダーである必要があります。セルフが肉体を与えられていなければ，パーツが，セルフを信頼のおける存在と認めることが難しくなります。そのような事例では，親のない子どものように，パーツは不安を感じ，ますます極端に走るようになります。セルフが身体に戻ると，親が家に戻ったかのように，子どもたちはリラックスし，子どもらしくなります。この課題の探求において，スーザンに並ぶ者はいません。そして，本書には，セルフを身体に落とし込み，パーツを発見し，それを癒すために身体を使うという，スーザンが発見した実践の方法が説明されています。彼女がよく言うように，私たちがこの世界で，身体を失うと，お互いに対して暴力を行使することができるようになってしまいます。そのため，身体に落とし込むことは，社会を変えていくことになるのです。IFSは，概念としては大きな傘であるといえます。セルフの存在を信じることと，神聖なパーツへの尊敬を持ち続けることによって，その傘のもとで多くのアプローチと観点が良く調和しています。私は，これほど多くの才能のある人々が，この傘のもとに活動することに，情熱を傾けてくれたことを，長年にわたり感謝してきました。（「序文」より） はじめに 第1章　ソマティックIFSの概論と身体に落とし込んだセルフへと導く実践 第2章　ソマティックな気づき：身体の物語を読む 第3章　意識された呼吸：内部と外部の世界を統合する 第4章　根源的な共鳴：人間関係のフィールドを活性化する 第5章　マインドフル・ムーブメント：流れを取り戻す 第6章　同調されたタッチ：倫理的なタッチの力の探求 第7章　身体に落とし込まれたセルフ：身体に落とし込まれた内的システム

4,400円

ソマティックIFSセラピー…

セラピーの「大人びた話」は子どもの気持ちをしばしば逆なでしてしまう。子ども独自の言語，物語，世界観を尊重するアプローチはいかに可能か。本書は表現アートや遊戯を取り入れたユーモアあふれる事例を豊富に紹介。ナラティヴ・セラピーの言語的・非言語的な協働のなかで，問題の外在化に新たな可能性をもたらす。 ■　主な目次 ●第I部　遊び心のあるコミュニケーション 　第1章　家族療法における遊び心のあるコミュニケーション 　第2章　問題から切り離して，その子のことを知ろう 　第3章　希望のストーリー 　第4章　子どもが参加する家族療法における親について 　第5章　問題のプロットを薄くし，対抗プロットを厚くする 　第6章　手紙を通じてナラティヴをつくりあげる 　第7章　ニュースを広める ●第II部　遊び心があることの意味 　第8章　審美的で文学的価値のあるセラピー 　第9章　無免許の協働セラピスト 　第10章　型破りで特別な能力 　第11章　ファミリー・ポリティクスの実際 　第12章　自分自身のイマジネーション ●III部　遊び心のあるストーリー 　第13章　ジョナサン：「だいぶ乗り越えたから，もう後戻りしないよ」 　第14章　トニー：「ソウルボーイ（魂の子）なので大丈夫です」 　第15章　ジェイソン：「今は自分でランタンに明かりを灯しているよ」 　第16章　ソフィア：「私の心の中に居場所はあげないけど，肌の上に居場所をつくってあげる」 　第17章　テリー「長い間恐怖の中で生きてきたけど，ぼくは今，再び平和の中で生きています」

5,940円

深刻な問題にこそ遊び心を！　子どもと家族と一緒に取り組む…

臨床領域・学問領域ごとに第一人者が展開する集合知の結晶、公認心理師時代を迎えた臨床心理学の新基準スタンダード。 公認心理師の職責から、心理学概論、臨床心理学概論、研究法・統計法・心理学実験、多岐にわたる心理学理論、アセスメント、心理支援、主要5領域、精神疾患と治療、そして関係行政論へ。公認心理師／臨床心理士として研究・臨床において研鑽を積むうえで不可欠の知識と理解と経験を、多様な視点と論点から語り尽くす。 臨床心理学の初学者から、すでに臨床現場に勤務する現任者、そしてベテラン心理職まで、つねに座右に置いて日々の臨床を検証し、みずからの臨床知を深化させていくためのスタンダードテキスト。

16,500円

臨床心理学スタンダードテキスト…

わが子がほかの子どもより引っ込み思案だったり、いろいろな活動に参加したがらなかったりすることで心配している保護者は多いのではないだろうか？　 　実際、自信や自尊心につながる「自己評価」の問題は、現代の子どもたちの心の健康に強く影響を及ぼしている。 　 　この本は、7歳から11歳くらいの子どもの心の問題に関わるワークブック〈おたすけモンスター〉シリーズの第二弾で、認知行動療法に基づいた実践ガイドでもある。 　この年齢の時期に起こる多くの出来事は、子どもが自分の価値についての見方を固めるのに、強い影響を及ぼすことが知られている。なかには何年にもわたってその影響が残り続け、子どもの自己評価が歪んでしまうことすらあるという。 　本書で登場するおたすけモンスターは、同じくなかなか自分に自信がもてない気弱なモンスターのボップ。 　子どもたちは、ボップとともに簡単な作業や訓練を繰り返しながら、しだいに自分自身のユニークな価値に気づき、自信と誇りをもって困難を克服していけるようになる。 　また、子どもが自分でペースを決めて、自力で作業に取り組めるようにすることで、しだいに自立心が育まれ、自己評価も改善されてゆく。 　子どもの自己肯定感を育む手助けをするのに、遅すぎるということはけっしてない。 False

1,760円

きみは、きみのままでいい…

乳幼児期から老年期まで年代ごとの事例を通して、一連の検査の流れが詳しくわかる。テストバッテリーの組み方、報告書のポイント、フィードバックの注意点などを具体的に示す。実施に際して配慮が必要なケースを取り上げ、工夫と留意点を解説する。 目次より はじめに 本書に頻出する臨床心理検査 ◆第1部　事例で学ぶ臨床心理検査 1章　乳幼児健診とそのフォロー　永田雅子 2章　児童の発達障害　藤尾未由希・稲田尚子 3章　思春期の問題行動　荻布優子・川崎聡大 4章　青年期のうつ　津川律子・中村紀子 5章　アディクションーーゲーム依存　金田一賢顕・河西有奈 6章　大人の発達障害　萩原拓 7章　高次脳機能障害　山口加代子 8章　認知症　梨谷竜也 ◆第2部　［ケース別］臨床心理検査を実施する際の工夫と留意点 〈子ども・発達障害〉 1　うんと小さい子どもの場合　井澗知美 2　実施が難しい子どもの場合ーー選択性緘黙など　稲田尚子 3　注意の持続が続かない場合ーーADHDなど　片桐正敏 4　自己認知が弱い場合ーー自閉スペクトラム症など　江口聡 5　感覚過敏の場合　萩原拓 〈身体障害〉 6　視覚障害がある場合　中津大介 7　聴覚障害がある場合　河崎佳子 8　身体に麻痺がある場合　山口加代子 〈精神障害〉 9　長期入院で不活発な統合失調症の場合　吉村理穂 10　ある程度、進行した認知症の場合　梨谷竜也 〈その他〉 11　攻撃的な状態の場合　花村温子・津川律子 12　非協力的な場合（自発的な動機づけのない場合）　相澤明日香 13　家族(または複数）で同時に受ける場合　有住洋子 14　再検査の場合　有住洋子 おわりに 臨床心理検査索引 はじめに 本書に頻出する臨床心理検査 ◆第1部　事例で学ぶ臨床心理検査 1章　乳幼児健診とそのフォロー　永田雅子 2章　児童の発達障害　藤尾未由希・稲田尚子 3章　思春期の問題行動　荻布優子・川崎聡大 4章　青年期のうつ　津川律子・中村紀子 5章　アディクションーーゲーム依存　金田一賢顕・河西有奈 6章　大人の発達障害　萩原拓 7章　高次脳機能障害　山口加代子 8章　認知症　梨谷竜也 ◆第2部　［ケース別］臨床心理検査を実施する際の工夫と留意点 〈子ども・発達障害〉 1　うんと小さい子どもの場合　井澗知美 2　実施が難しい子どもの場合ーー選択性緘黙など　稲田尚子 3　注意の持続が続かない場合ーーADHDなど　片桐正敏 4　自己認知が弱い場合ーー自閉スペクトラム症など　江口聡 5　感覚過敏の場合　萩原拓 〈身体障害〉 6　視覚障害がある場合　中津大介 7　聴覚障害がある場合　河崎佳子 8　身体に麻痺がある場合　山口加代子 〈精神障害〉 9　長期入院で不活発な統合失調症の場合　吉村理穂 10　ある程度、進行した認知症の場合　梨谷竜也 〈その他〉 11　攻撃的な状態の場合　花村温子・津川律子 12　非協力的な場合（自発的な動機づけのない場合）　相澤明日香 13　家族(または複数）で同時に受ける場合　有住洋子 14　再検査の場合　有住洋子 おわりに 臨床心理検査索引

2,420円

これからの現場で役立つ臨床心理検査【事例編】…

福祉や医療、教育の現場はもちろん、普段の生活における周囲とのコミュニケーションで大切になる「聴く技術」と、その前に知っておきたい人間の心理をマンガのストーリーと解説で学べる一冊。 ストーリーの主人公は、市役所に勤める二階堂いずみ。新しく開設された部署「耳かたむけ課」に異動になり、次々訪れる市民たちの対応に悪戦苦闘の日々を送っていましたが、風変わりな市長に「傾聴」の大切さについて教えを受けるうちに、市民だけでなく、家族を含めた周囲との関係が変わっていく様子を描いています。 プロローグ　傾聴って？ Story0　お騒がせ市長登場！ Part1　「聴いてほしい」人の心のしくみ Story1　耳かたむけ課に来る人ってどんな人？ Part2　傾聴の基本 Story2　共感したつもりが「クレーマー」に!? Part3　傾聴の実践 Story3　あの人の本音はどこにある？ Epirogue 傾聴で私が変わる！未来を変える！

1,540円

マンガでやさしくわかる傾聴…

突然の事故・医療行為・ペットロス・両親の離婚・性被害……子どもの心と身体にアプローチし、トラウマエネルギーを安全に解放すること。子どもの自然な回復力ために、あなたができる、大切なこと！　新訳版。 1．突然の事故・医療行為・ペットロス・両親の離婚・性被害・災害など子どもの心身に影響を与える様々な出来事があります。トラウマやPTSD（心的外傷後ストレス障がい）を理解し、対処するために保護者、援助職がみんなで共有したい情報がこの一冊に集約。　　　 2．圧倒からのショック状態を解決するために心と身体にアプローチすることで、トラウマのエネルギーを安全に解放することが誰でもできます。子どもが自然な回復力を身につけるために、あなたができる、本当に大切なことをソマティック・エクスペリエンシング療法の創始者と子どもの専門家が分かりやすく説明。 3．大人が子どもをトラウマから守るために、子どもの神経をみんなで支え、その柔軟性を育んでいく。また、本書はアフターコロナのセルフケアとしても役立つ知識や示唆に溢れている。 「本書はこれまでに著者たちが助けてきた子どもたちからの経験を、簡単な説明、ひらめき溢れる体験型エクササイズ、豊富な例示で伝えてくれています。子どもの痛み、喜び、そして恐れについてどのように理解し敬意を払うかを教え、そして子ども・青年・成人にもっと幸せで、自信と回復力を持って日々を送れるよう応援している本です」マイラ・ローゼンバーグ（ニューヨーク州ブルックリン、ブルーベリートリートメントセンターの共同設立者） 【目　次】 第1章　人生におけるトラウマと回復力 第2章　感覚への気付きによって回復力を高めるーーひたすら練習を繰り返して！ 第3章　遊び、アート、詩を使って、回復力を取り戻す 第4章　状況にあわせた対処法ーー遊園地の乗り物から動物に噛まれたときまで 第5章　年齢と発達段階ーー健全な育ちを応援することで子どもに自信をつける 第6章　性被害ーーリスクの軽減と早期発見に向けて 第7章　別れ、離婚、そして死ーー悲嘆のプロセスを子どもが乗り越えられるように支える 第8章　地域にゲリラ戦を起こそうーー子どもを恐怖から守るためのほんものの戦い

3,080円

新訳版　子どものトラウマ・セラピー…

3,850円

身体に閉じ込められたトラウマ…

3,850円

スキーマ療法の「確実な実践」エクササイズ…

自我の成長がめざましい学童期の子どもは、幼かった頃のように心を開かなくなります。傷つきやすく、気分の変動が起こりやすくなると親としては心配でしょう。もしも、ご家庭でお子さんに気になることがある時は、表現アートセラピーに挑戦してみてください。 本書で紹介する表現アートセラピーは、絵を描くだけではなく、体や声を使って感じるままに創作や表現を行う統合的心理療法です。考えるよりも創造的になることで、答えが見つかることがあります。 著者は、表現アートセラピストで絵本作家の吉田エリ。子どもが家庭でひとりでも楽しみながらできるように、イラストを満載し分かりやすく紹介しています。何度も取り組めるように、QRコードで読み取れるワークシートもついています。 表現アートセラピーの魅力を紹介するこの本は、子どもの心を柔軟にしながら成長の旅へと導く手助けをしてくれます。表現アートの技法を通して、心について学びながら自分自身を知っていくステップ式のワークブックです。色えんぴつやスケッチブックがあれば、すぐに挑戦できます。 子どもたちが親しみやすいファンタジーの世界を題材に、チャレンジの旅がはじまります。「感じること」「創ること」「表現すること」「探究すること」について楽しみながら学ぶうちに、心と体が軽くなっていくことでしょう。そして、ひとたび本当の自分を見つけることができた子どもは、自信をもって成長のためのチャレンジを続けることができるようになります。 ■目次 まえがき 保護者のためのガイド この本の使い方 はじめる前に 1章　創造のとびら「わたしはだれ？」 五感で感じてみよう！ 点・線・面で描こう 体の声を聞こう 心の声を聞こう 問題で遊ぼう 2章　表現のとびら「きみは何者？」 気持ちを表現しよう 感情チャイルド 感情レッスンはじめよう 感情レッスン1　感情はお天気 感情レッスン2　元気になれない時に 感情レッスン3　悲しいことがあったら 感情レッスン4　ひとりぼっちになったら 感情レッスン5　こわくなったら 感情レッスン6　いかりがわいたら 感情レッスン7　心のゴミを片づけよう 感情レッスン8　心の雨やどり 感情レッスン9　心が折れそうになったら 感情レッスン10　いつでもハッピー 心をリセットする 3章　探検のとびら「王様はどこにいる？」 スタディ1　心を写す窓 スタディ2　自分の正体をさぐろう スタディ3　うそつき仮面 スタディ4　天使とあくま スタディ5　自分キャラクター スタディ6　ようこそ、わたしの王国へ スタディ7　王国の城 スタディ8　自分らしさを見つける スタディ9　自分を守る スタディ10　幸せルール 4章　成長のとびら「青い鳥をさがして」 チャレンジ1　おそれは変化へのとびら チャレンジ2　8つの才能 チャレンジ3　ありがとうのまほう チャレンジ4　秘密の宝箱 チャレンジ5　あこがれの星になろう チャレンジ6　質問力をつけよう チャレンジ7　ぼう険マップ チャレンジ8　終わりのない絵本 チャレンジ9　メッセンジャーになろう チャレンジ10　夢をさがす旅にでよう 旅のおわりに 保護者のかたへ〜あとがきに変えて

1,760円

子どもの心がどんどん軽くなる　家庭でできる”表現アートセ…

困難で、脅威を与えるような状況を経験したにもかかわらず、よく適応する過程や能力、結果はどのように生み出されているのだろうか。 目次より 第1部　レジリエンスの概念と測定 第1章 レジリエンスとは………………小塩真司 第2章 危険因子と保護因子………………トウ思キン・小塩真司 第3章 レジリエンスの測定……………井隼経子 第4章 レジリエンスに関連する心理特性……………小塩真司 第2部　レジリエンスと臨床・教育 第5章 臨床場面でのレジリエンス………………平野真理 第6章 教育場面でのレジリエンス………………原郁水 第7章 レジリエンス介入の試み………………上野雄己 第8章 養育とレジリエンス…………………岐部智恵子 第3部　レジリエンスと日常生活 　 第9章 レジリエンスと人間関係………………齊藤和貴 第10章 レジリエンスとライフキャリア………………高橋美保 第11章 レジリエンスと身体活動・スポーツ………………上野雄己 第12章 レジリエンスと生涯発達………………上野雄己 第13章 レジリエンスと社会………………奈良由美子

2,090円

レジリエンスの心理学…

家系に刻まれた「運命」を最新の心理学で解き明かす そのトラウマは、本当に「あなた自身」の物ですか？ 親子代々受け継がれる“家族のトラウマ”を解消することで、 あなたの家族、子孫の運命を好転させることができます。 一つの家系の中に、親子代々にわたって受け継がれる“家系のトラウマ”というものがあります。これが解消されないために、家族の中に同じ不幸が繰り返し起きたりするのです。近年注目が高まっている新しい心理学の学説を、分かりやすく解説します。 第1章　運命の謎を解き明かす 第2章　心理学の新常識 トラウマは遺伝する！ 第3章　家系の運命を支配する4つの法則 第4章　「遺伝するトラウマ」を解消する方法 第5章　与えられた運命を克服した7人のストーリー

1,980円

トラウマは遺伝する

脳機能上の理論（ＮＬＰ）を興味深く伝え、わかりやすく実践しやすい本。普段気づくことができない「無意識レベル」のコミュニケーションをわかりやすく伝える。ミスコミュニケーションが起こる本当の理由を理解したうえで、コーチング・リーダーシップの発揮など、ビジネスに活かせるノウハウや実務に使える実践的な事例を多く掲載。

1,980円

NLPの基本がわかる本

4,180円

子ども虐待を防ぐ養育者支援…

うつや不安、日々のストレスで心が晴れないときに。いつもの「ものの見かた」をちょっと変えるだけで気分がスッキリ明日がラクになります。

1,320円

心がスッと軽くなる認知行動療法ノート…

1．心理面接とは：面接関係と面接構造　2．傾聴と共感　3．初回面接　4．心理面接でのケースフォーミュレーション　5．心理面接における関係性　6．心理面接での取り組み1：動機づけ　7．心理面接での取り組み2：解決志向　8．心理面接での取り組み3：認知の検討　9．心理面接での取り組み4：表現　10．心理面接の諸相1：クライエントシステム　11．心理面接の諸相2：喪失・悲嘆と家族　12．心理面接の諸相3：子どものこころと遊び　13．心理面接の深層1：身体　14．心理面接の深層2：イニシエーション　15．心理面接の深層3：超越 本書では、臨床心理面接の実施に必要な種々の基本技能について解説する。具体的には、面接構造、傾聴と共感、初回面接の進め方、ケースフォーミュレーション、転移と逆転移、動機づけ面接、解決志向アプローチ、認知行動療法、システム論点アプローチ、グリーフケア、プレイセラピー、表現療法等について解説する。さらに、身体的コミュニケーション、死と再生等、心理面接の深層において生じている種々の現象について理解を深める。 1.心理面接とは：面接関係と面接構造　2.傾聴と共感　3.初回面接　4.心理面接でのケースフォーミュレーション　5.心理面接における関係性　6.心理面接での取り組み1：動機づけ　7.心理面接での取り組み2：解決志向　8.心理面接での取り組み3：認知の検討　9.心理面接での取り組み4：表現　10.心理面接の諸相1：クライエントシステム　11.心理面接の諸相2：喪失・悲嘆と家族　12.心理面接の諸相3：子どものこころと遊び　13.心理面接の深層1：身体　14.心理面接の深層2：イニシエーション　15.心理面接の深層3：超越

3,190円

臨床心理面接特論1〔新訂〕…

〈シリーズ10万部!!〉「それでいい。シリーズ」続編登場！ いろんな“苦手”は、「非定型」からきている?! 「非定型発達」と診断された漫画家・細川貂々。それはいわゆる病名のつく「発達障害」ではないが、日常さまざまな生きづらさを抱える「グレーゾーン」だった。実は多くの人に関係しながらも気づかれていないその特質を、「対人関係療法」の第一人者で精神科医の水島広子が、数多の臨床経験から解説する。（コミックエッセイ＋コラム） 〈※非定型発達って？〉脳の発達の仕方の偏りがあり、色々な生き辛さに?がる特徴がある先天的な変異。主にASDタイプとADHDタイプがある。社会適応の難しさ（グレーゾーン）から、様々な病気が発症して長引くケースも多い。 【シリーズ既刊】 細川貂々＆水島広子「それでいい。シリーズ」 〈好評発売中！〉 『それでいい。〜自分を認めてラクになる対人関係入門』 ISBN：978-4-422-93075-6 〈ネガティブな人生をラクにするコツは、「当たり前の気持ち」を受け入れて、自分を認めること。〉 第1章【悩み編】：ネガティブ思考でいいんです。 第2章【解決編】：対人関係の大問題ーー「ズレ」と「役割期待」 第3章【成長編】：ちょっとずつ変わっていける。 * 『生きづらい毎日に　それでいい。実践ノート』 ISBN：978-4-422-93081-7 〈毎日の生活が、どんどんラクになるノート〉 ロング＆ベストセラー『それでいい。』の実践版ワークブック。自分を肯定するための治療ノート形式。「自己肯定の筋トレ」本！ * 『やっぱり、それでいい。〜人の話を聞くストレスが自分の癒しに変わる方法』 ISBN：978-4-422-93082-4 〈人間関係で一番大事なことは、「人の話を聴くこと」です。〉 第1章：水島先生、人と関わることで一番大事なことは何ですか？ 第2章：てんてん、「話の聴き方ワークショップ」に参加する 第3章：もっと知りたい聴く技術 * 『夫婦・パートナー関係も　それでいい。』 ISBN：978-4-422-93083-1 〈パートナーこそ難しい!!〉 第1章：夫婦って実は……。 第2章：対人関係療法で改善する夫婦・パートナー関係 第3章：結婚に意味ってあるの？ 第4章：パートナーがいなくても。

1,320円

空気が読めなくても　それでいい。…

「子どもへのイライラを止められない」 「よいお母さんになれない」 「子育てがつらい」 「子どもを叩いてしまう」 こんなふうに，お母さんたちが悩んでいるとき，多くの方は自分の責任だと感じてしまうと思いますが，子育て困難は「人格の問題」ではなく「過去の記憶の問題」なのです。子育てをつらいと感じ，子どもに適切な関わりができないことで苦しんでいるお母さんたちに接する援助者が「過去のつらい体験をたくさん我慢してきた」ことを受け止め，信頼関係を築くことで，「愛着障害」を引き起こす親子関係を修復することが可能です。本書では，6人のお母さんたちの物語を通じて，わかりやすくそのメカニズムを解説します。

2,200円

子育てに苦しむ母との心理臨床…

事典とは「ある活動や特定のことに重要な用語やことばを，それらの意味や応用への討議も加えてアルファベット順に明解に記述した参考図書」（Webster’s New Collegiate Dictionaryからの定義）である。 本書は，ウィルフレッド・ルプレヒト・ビオンについての重要な用語やことばをそれらの意味や応用への討議も加えて明快に記述した一書。 掲載語句の一部を紹介する。「H」「K」「O」「K結合」「Kにおける変形」「愛」「ア・プリオリ」「アルファ機能」「アルファ空間」「医学モデル」「意識的な気づき（Cs）」「一致（アトーワンーメント）」「嘘」「エディプス・コンプレックス」「置き換え」「開示モデル」「解釈」「考えるための装置」「基底的想定」「グリッド」「幻覚」「言語性思考」「硬直運動における変形」「コンテイナーーコンテインドの相互作用」「神性」「信に基づく行為」「双眼視」「退行」「つがい基底的想定」「点」「闘争ー逃避基底的想定」「名前を欠いた恐怖」「ネガティヴ・ケイパビリティ」「破局的変化」「花嫁の椅子の定理」「負のグリッド」「プロトーメンタルシステム」「ベータ要素」「マイナスK」「無ー乳房」「もの自体」「夢ー作業」「抑うつポジション（D）-妄想ー分裂ポジション（PS）」「ワーク・グループ」……この事典はビオンの理解に際して必要不可欠なものとなるだろう。

4,620円

ビオン事典

3,520円

医療スタッフのための動機づけ面接（2）…

本書は、フロムの高弟の一人であり、彼の遺稿の指名管理者であるライナー・フンクが、フロムの終の棲家となったスイスのロカルノで行われたセミナーの講義録を一冊の本にしたものである。 平易な表現で語るこの講義は、多くの読者の興味を引く内容であると同時に深い洞察に富むフロムの考えに接することができる。（中略）本書に収められたテクストは、手書き原稿の形で残されたものではなく、講義、講演、インタビュー、セミナーの録音を文字に起こしたものとして英語で残されていた。それらのテクストは通常、原稿なしに話されたものであり、出版は今回が初めてである。そこで私はその語り口調をそのまま残すようにした。 最後の章は1980年の死の直前に書かれたものであり、フロム自身の手によって「精神分析的『技法』──あるいは耳を傾ける技」と題されている。これは1974年のセミナーの一部を公刊する際の導入部分として書かれたものである。 【編者:ライナー・フンクの序文より】

3,300円

聴くということ

本書は、クライエントと出会う際の心構え、行動観察からロールシャッハ、バウム、ＳＣＴ、知能検査、質問紙等のアセスメント手法のコツ、検査の準備から解釈、テスト・バッテリー、フィードバックまで、学校では教えてくれない、心理アセスメントの新しい教科書です。３０年以上にわたる臨床経験をもとに、人間の心に向き合い続けるプロフェッショナルが、心理検査の極意を語り尽くしました。各種心理テストに関するヒントが満載の、本当の心理療法家になるための必携の一冊となりました。

2,200円

心理アセスメントの常識…

はじめて「認知行動療法」にふれる方でも，つまずくことなく理解できる最新入門テキスト。 基礎から少し応用，そして最新の知見まで，豊富な具体例を挙げながら，語りかけるような言葉で解説。難しいイメージを払拭する，ファーストステップに最適の1冊。   ●著者紹介 松野 航大（まつの こうだい） 武蔵野大学通信教育部講師 臨床心理士，公認心理師，産業カウンセラー 専門は認知行動療法，家族心理学，産業カウンセリング 嶋 大樹（しま たいき） 追手門学院大学心理学部講師 臨床心理士，公認心理師，博士（人間科学） 専門は臨床行動分析，認知行動療法 原 真太郎（はら しんたろう） 京都橘大学総合心理学部助教 臨床心理士，公認心理師，博士（人間科学） 専門は行動医学，認知行動療法 　序章　認知行動療法の概観 第1部　行動療法の基礎理論 　1章　学習と行動 　2章　馴化と鋭敏化 　3章　レスポンデント条件づけ 　4章　オペラント条件づけ 　5章　言語行動，ルール支配行動，関係フレーム理論 　6章　観察学習 第2部　行動療法の実践 　7章　行動療法の基本 　8章　さまざまな精神疾患に対する行動療法 第3部　認知療法，認知行動療法への展開 そして第3の波へ 　9章　認知療法 　10章　行動療法の第3の波

2,530円

すいすい学べる認知行動療法…

何かの拍子に突然怒りのスイッチが入って怒鳴りまくり、そばにあったものを夫に投げつけたり、殴りかかったりしてしまう。そういうことを数日に一回、ひどければ毎日やってしまう。その後にやってくる自己嫌悪もわかっているのに……。漫画家の田房永子氏が、突然キレてしまう自信を赤裸々に描いて大反響を呼んだコミックエッセイ『キレる私をやめたい』。『キレる私をやめたい』中で、田房氏がキレることをやめるきっかけとなったのが「ゲシュタルトセラピー」との出合いでした。本書では、ゲシュタルトセラピーの第一人者である岡田法悦氏が、コロナ禍でも家で、一人でもできる方法を紹介します。

1,430円

キレたくないのにキレてしまうあなたへ…

4,400円

臨床に活かすアタッチメント…

本書が紹介するNARM™（Neuro Affective Relational Model；神経・感情・関係性モデル）は、近年の心理学の流れに最新の生理学的知見を融合し，ボトムアップおよびトップダウンのアプローチを統合させた新しい時代の身体的精神療法である。生涯にわたる精神生物学的な症状や対人関係の困難を引き起こす愛着パターンに働きかけることで発達性トラウマに対処する。 本書は，その歴史的背景から，NARM™の原理，技法，実際の臨床場面までを学ぶことのできる包括的な入門書である。

4,840円

発達性トラウマ：その癒やしのプロセス…

アディクション・DVの第一人者と、沖縄で若い女性の調査を続ける教育学者。現場に居続ける二人が真剣に、柔らかく、具体的に語る、「聞く」ことの現実。「聞くの実際」。アディクション・DVの第一人者と、沖縄で社会調査を続ける教育学者。それぞれの来歴から被害／加害をめぐる理解の仕方まで、とことん具体的に語りあった対談集。【目次】まえがき　信田さよ子第一章　言葉を失ったあとで　二〇二〇年一一月二七日中立の立場とはなにか／加害者の話をどう聞くか／加害を書けるか／加害者が被害を知る／性被害の特殊性／仏壇継承者／暴力の構造を知る／スタイルの違い／学校が話を聞けない場所に／援助が料金に見合うか／質疑応答へ／加害者の普通さ／厳罰化は何も解決しない／言葉をいっしょに探す／ゼロ・トレランスの弊害／まずはいい時間をつくる／三つの責任読書案内1第二章　カウンセリングという仕事、社会調査という仕事　二〇二一年二月六日精神科医にできないこと／教室の実践記録のおもしろさ／原点は児童臨床のグループ／沖縄から離れて／「性の自己決定」の実際／社会調査が示すこと／医者になるか、女性のアルコールやるか／女性の依存症の特異さ／八〇年代の精神病院の経験が一生を決めた／生身の人間の話がおもしろい／ネクタイを褒める／沈黙に強くなる読書案内2第三章　話を聞いて書く　二〇二〇年二月二三日精神疾患の鋳型／解離は手ごわい／医療との関係／加害はパターン化している／精神科の役割／値踏みされている／お金をもらうか払うか／許諾のとりかた／書く責任／モスバーガーの文脈／身体は触らない／身体は自分のもの／聞きとりのあと／トランスクリプトの確認の仕方読書案内3第四章　加害と被害の関係　二〇二一年三月一二日被害者元年／起源は七〇年代／仲間は当事者／学校現場の変化／公認心理師の国家資格／被害者の両義性／暴力をなくす練習／加害者プログラムの順番／加害者の書きづらさ／映画で描かれる暴力／打越正行さんの調査読書案内4第五章　言葉を禁じて残るもの　二〇二一年三月二七日性被害をどのように語りはじめるのか／臓器がぶらさがっている感覚／フラッシュバックの意味／被害経験の読み替え／選択肢のすくなさ／家族の性虐待／語りのフォーマット／言葉を禁じる／性加害者の能動性／ユタを買う／一二月の教室／オープンダイアローグの実践読書案内5第六章　ケアと言葉　二〇二一年五月一一日カウンセリングに来るひとたち／男性の語りのパターン／加害者の語り／加害者プログラムの肝／DV被害者支援と警察／家族はもうだめなのか？／使えるものはぜんぶ使う／親との関係を聞く／被害者共感の効果／権力と言葉／「加害者」という言葉の危うさ／ブルーオーシャンへ／被害者は日々生まれている／当事者の納得する言葉読書案内6あとがきーー「聞く」の現場の言葉を聞く　上間陽子

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言葉を失ったあとで

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