欧文タイトル Psychoanalysis and Nothingness（Mu）: the intersection between W. R. Bion and Zen Buddhism 本書は，2023年11月2日に京都でおこなわれた国際シンポジウムの記録を元にしたものである。ビオン研究の第一人者として知られるベルギーの精神分析家ルディ・ヴェルモート氏と日本の精神分析家松木邦裕氏，そして哲学者西平 直氏という三者の貴重な鼎談に，西 見奈子氏，清野百合氏の論考が加わり，さらに充実した内容となった。 そこでは「無」から見た精神分析諸概念の再解釈と実際の治療への応用，そして，独創的な認識論的精神分析から存在論，あるいは超越論と帰納法的アプローチへと転換したビオンの臨床の心髄が明解に論じられる。そして，そこから分析患者のこころの真実を見出す実践的な技法とその哲学的背景についての論考が展開されている。 難解さで知られる「後期ビオンの理論」と宗教・哲学を架橋し，精神分析治療の実践に役立てるための試みといえよう。 プロローグ／西 見奈子 第1章　後期ビオンの精神分析技法と東洋哲学，とりわけ無心に注目してーLate Bion's psychoanalytic technique and relation to Asian philosophy, especially Mushim（no-mind）／松木邦裕 第2章　精神分析技法における直観と無心／松木邦裕 第3章　「無」から見た精神分析諸概念の再解釈／ルディ・ベルモート（清野百合訳） 第4章　ビオンの「O」と禅の「無」／西平　直 第5章　西平先生の討論への応答」／ルディ・ベルモート（清野百合訳） 第6章　破局について，あるいは，はぐれた思考ー西平論考「ビオンの「O」と禅の「無」」への応答／松木邦裕 第7章　さまよえる思考を宿すー後期ビオンの「後期」と禅的思想の重なり／清野百合 第8章　失われしものー精神分析と宗教の関係を考える／西 見奈子 エピローグ／松木邦裕

3,300円

精神分析と無

劣等感を乗り越えようとする努力が、 逆にあなたを苦しめていたーー。 本書は、「生きづらさ」の根っこにある劣等感に、やさしく光をあてる一冊です。 多くの人を苦しめる劣等感の正体とはいったい何なのか？　そして、劣等感とはどのように向き合い、癒していけばいいのか？ そのすべてが、本書で解き明かされます。 著者の長年のライフワークである、劣等感研究の集大成ともいえる本。 （主な内容） ●劣等感はなぜ深刻化するのか ●自分を見失って、他人の中で生きている人 ●幸福とは、自分の欠点の解釈の仕方次第である ●仕事依存症は子ども時代に作られる ●幸せに生きていく力を取り戻す　etc. 「劣等感の原因は、成長期の不安定性愛着である。小さい頃の愛着人物との関係が不安定なことである。小さい頃から信じられる人がいない、つまり人と心がふれあえないことがその根底にある。『劣等感なんて誰にだってある』などと簡単に考えている人が多い。劣等感はそんな生やさしいものではない。自分の人生を地獄に追いやるのが劣等感である。しかし劣等感の原因を正しく理解し、正しく対応すれば、必ず天国への門が開かれる」（本文より抜粋）

1,034円

劣等感はあなたのせいではない…

心理療法を語るー治療関係の内と外 青年期の発達課題ー青年をどう理解し、どうかかわるか 心理療法の本質と実践 臨床の方法としてのケーススタディ 治療者の自己開示をめぐって 古典症例に学ぶーヒルダ・ドゥリトル おわりに

3,080円

成田善弘 心理療法を語る…

3,300円

実践・子どもと親へのメンタライジング臨床　取り組みの第一…

プレイセラピーは効果があるのでしょうか？　プレイセラピーの目標や理念は，本来はどこにあるべきなのでしょうか？　子どもと遊ぶことだけを主眼に置いていないでしょうか？ この本は，有効な心理療法と子どもの遊びを求め，実践してきた著者による新しいプレイセラピーの入門のための1冊です。プレイセラピーの考え方や，セラピーを効果的なものにする注意点，子どもとの心理療法を行うときに大切なポイントなど，盛沢山のことが描かれています。 プレイセラピーについて知りたい初学者や，自分がやっていることに自信がない臨床家，新しい知見を求めるベテランたちなど，多くの人に読んでもらいたい1冊です。 第1章　プレイセラピー再考 第2章　なぜ，今，あえてプレイセラピーなのか？　──現代社会とプレイセラピー── 第3章　プレイセラピーの本質──出会いと別れ，そして成長── 第4章　プレイセラピーの時空間をめぐって 第5章　プレイセラピーの「遊び」の意味を捉えなおす 第6章　プレイセラピーにおける体験の共有とことば以前の心のつながり 第7章　子どもを遊びに導く「何か」とは何か 第8章　効果的な心理療法としてのプレイセラピーの実践（1）-─場面緘黙児に対する治療的アプローチ── 第9章　効果的な心理療法としてのプレイセラピーの実践（2）-─発達障害児に対する「構造化プレイセラピー」-─ 第10章　発達障害児へのグループセラピーの実践 最終章　プレイセラピーにおける「家」表現──事例研究── 付章　子どもの心理療法における初回面接（インテーク）の進め方とコツ

2,640円

プレイセラピー入門

ベテラン心理職になれば，個人スーパーヴィジョン（SV）だけではなく，職場やグループなどでのSVの機会も多くなる。SVを今までの経験だけで行っていないだろうか？ 本書は，倫理的にも臨床的にもその効果が確認されているSVの正しい常識とその実際を，スーパヴァイザーとしてもスーパーヴァイジーとしても長年の経験のある著者がコンパクトにまとめた。 いまだに古い方法が行われていることが少なくないSVだが，この本は，そんなSVを一気にバージョンアップするだろう。SVを行うときの最初の1冊として，確認のための1冊として必読の書。 第1章　スーパーヴィジョンとは？ 第2章　スーパーヴァイジーを理解する 第3章　スーパーヴィジョンの機能とスーパーヴァイザーの役割 第4章　スーパーヴィジョン理論と実践1 第5章　スーパーヴィジョンの理論と実践2 第6章 実際的な問題 第7章 倫理を扱う

2,200円

心理職のためのスーパーヴィジョン完全ガイド…

呼吸を整える 「マインドフルネス絵本」で いつでもどこでも 自分で自分の気持ちを整える力を 自分で自分の気持ちを整える“マインドフルネス”。子どもたちが小さなころから身につけておきたいスキルです。子どもたちを取り巻くストレス、不安、悩みなどの心の痛みは大人と同じ。この絵本では、飛ぶのが苦手な鳥のボブが、マインドフルネスの一つの方法、今の自分の呼吸に集中することで、意識を変えていきます。読み進めていくうちに、呼吸を整えるマインドフルネスを自然と理解できる絵本です。お子さんが「なんだか、うまくいかないなあ…」と悩んでいるとき、いっしょにこの絵本を開いてみてください。 ＊＊＊ こんにちは　みんな！ どんなに　がんばっても、 おもうように　できないって かんじたこと　ある？ ぼくも、 あるよ。 なかまが　みーんな、 うえへ　うえへ　うえへ とんでいくのに、ぼくだけ したへ　したへ　したへ いっちゃうんだ。 だけど、 あたしい　ともだちが びっくりな　アイデアを　おしえてくれたよ。 ゆっくり　おおきく いきをするんだって！

2,200円

ゆっくり　いきしてみようよ…

カウンセリングの実力は、意識して基礎技法を徹底すれば大きく向上する。必須の12技法を対話例も示して具体的に伝授。事例検討会やSVでは「できて当たり前」とされて取り上げられることの少ない基礎技法を一つひとつ取り出して、積み上げ式に訓練する。「きちんとできていない気がする」「良い臨床がわからない」などの、カウンセラー永遠の悩みに正面から応える、基本に忠実でありながらこれまでになかったカウンセリング入門書。 はじめにーー本書の使い方について 1章　観察技法 　1．技法についての説明 　2．心理検査だけでかかわる事例 2章　非言語コミュニケーション 　1．技法についての説明 　2．自分が何もしていないと感じる事例 コラム1　ゲームで非言語的コミュニケーションのトレーニング 3章　閉ざされた質問・開かれた質問 　1．技法についての説明 　2．自発的な発話が少ない事例 コラム2　沈黙の重要性を体感する 4章　相槌，いいかえ，要約 　1．技法についての説明 　2．隙間なくしゃべり続ける事例 5章　感情の反映 　1．技法についての説明 　2．短時間（30分未満）で会っている事例 6章　意味の反映 　1．技法についての説明 　2．年に数回しか来談しない事例 コラム3　教育分析をどうするか 7章　受容・共感 　1．技法についての説明 　2．どうすることもできないと感じる事例 8章　自己一致 　1．技法についての説明 　2．クライエントに対してネガティブな感情が湧く事例 コラム4　事例検討会の活用法 9章　指示・論理的帰結 　1．技法についての説明 　2．「どうしたらいいですか」と繰り返す事例 10章　助言，情報提供 　1．技法についての説明 　2．日々の生活に困窮している事例 11章　自己開示 　1．技法についての説明 　2．雑談ばかりしている事例 12章　対決 　1．技法についての説明 　2．来談のたびに話題が変わる事例 コラム5　スーパーヴィジョンについて 付録　関係機関一覧 おわりに

2,640円

ステップアップカウンセリングスキル集…

日本カウンセリング学会の認定資格「カウンセリング心理士」を目指す人にとっての必読書であり、養成カリキュラムのテキストとして、理論と実際、技法の基礎、アセスメント、研究法などを網羅。第一線で活躍するカウンセラーの「座右の書」としても役立つ。 目次より ■カウンセリング心理学1 第1章　カウンセリング理論と実際 1.カウンセリング心理士とカウンセリング心理学 2.カウンセリングの理論と歴史 3.カウンセラーの職務と倫理 4.カウンセリングの統合とプロセス 5.グループ的アプローチ 6.生涯発達理論と実際 7.キャリア・カウンセリングの理論と実際 8.カウンセリングコンピテンシーとスーパービジョン 第2章　カウンセリングを支える主要の理論と技法の基礎 1.来談者中心的アプローチーーロジャーズを中心に 2.認知行動的アプローチ 3.精神分析的アプローチ 4.システムズ・アプローチ（家族カウンセリング） ■カウンセリング心理学2 第3章　現代のカウンセリング理論と実際 1.現代のパーソンセンタード・アプローチ ーーロジャーズ後のパーソンセンタード・アプローチの展開とカウンセリングでの応用 2.現代の認知行動的アプローチ 3.現代の精神分析的アプローチ 4.現代のポストモダン・アプローチ（家族カウンセリングの発展） 第4章　 カウンセリングに生かすその他の理論 1.解決志向カウンセリング 2.動機づけ面接 3.行動分析 4.グループ・エンカウンター 5.ソーシャルスキルトレーニングとアサーショントレーニング 6.対人関係ゲーム 7.表現／芸術療法 ■アセスメント／研究法 第5章　カウンセリング・アセスメント 1.心理アセスメントの理論と実際（ケースフォーミュレーション） 2.心理検査の理論と実際 3.発達障害アセスメント 4.精神医学・心身医学アセスメント 第6章　カウンセリング研究法 1.カウンセリング研究法の理論と実際 2.量的研究の理論と実際 3.質的研究の理論と実際

4,400円

新版　カウンセリング心理学ハンドブック…

2008年から始まった創元社セミナー「かしまえりこのスクールカウンセリング・ケースカンファレンス」の宿泊研修で、著者の一人神田橋條治が受講者の質問に答えるかたちで語った助言の数々を、セミナー講師であるかしまえりこが「カウンセリングの技法」「治療論」「問題とされる行動」「発達の課題」「医療と薬」などテーマごとに分類し、それぞれの言葉によって連想される現場からの考察を解説として追加し、まとめたもの。 　卓越した治療観と臨床技法、子どもたちやその家族、教師に対する深い洞察が、学校という現場でこころの支援に携わる人たちに向けてやさしい言葉で語られる。そしてそれらの言葉を、まずは「こころの臨床」全般から広く受けとめ、さらに「現場から」というフィルター通して見事に捉え直した解説が、輻輳的な理解と多くの気づきをもたらしてくれることだろう。 ［目次］ まえがき　 第1章　ことば　 01 たいな／02 声の大きさ／03 カウンセリングを受ける／04 いじめを受ける／05 助言／06 できない／07 神経系／08 質問／09 喃語／10 実は 第2章　カウンセリングの技法　 11 どこに座る？／12 場の安定感／13 雰囲気を聴く／14 しのぐ方法／15 内側の支え／16 乱世／17 オウム返し／18 根掘り葉掘り／19 自己開示／20 こころとからだ／21 アクティング・アウト／22 行動教唆的でないように／23 筋肉行動に結びつく助言／24 フィードバック／25 学校が変わる／26 フォーカシング 第3章　治療論　 27 フォールス・セルフ／28 外界を変容させる力／29 洞察/30 未来を指す提案／31 認識／32 同行二人／33 サポート／34 クライエント・センタード／35 出会った関係に別れはない／36 原点 第4章　人のつながり　 37 here and now／38 なぜ死んだらいけないのですか？／39 連帯／40 助け／41 よそよそしい／42 環境調整／43 焦り／44 己の欲するところ／45 関係についての感受性／46共ぶれ／47 カウンセラーへの不満 第5章　問題とされる行動　　 48 行動の示唆／49 行動の相談／50 ベクトル／51 対処行動／52 落ち着きがない／53 家庭内暴力／54 意見／55 大人への反抗的態度／56 行動異常の消滅／57 行動の記述／58 自己治療 第6章　病理となる心理　 59 観察自我／60 フラッシュバック／61 いじめ／62 スクリーンメモリー1／63 スクリーンメモリー2／64 共依存／65 愛着障害／66 大人を信頼できない／67 対人不信感／68 対象喪失 第7章　発達の課題　 69 心理テストの施主／70 得意と不得意／71 これから／72 発達障害の精神療法／ 73 統合失調症との鑑別／74 悪い人じゃない／75 納得／76 人間関係の訓練／ 77 文字会話／78 良くなりたい／79 卵焼き／80 農耕社会と狩猟社会 第8章　医療と薬　 81 連携／82 身体疾患／83 発達障害と精神病薬／84 化学薬品過敏症／85 双極性障害／86 産後うつ／87 柴胡桂枝乾姜湯／88 統合失調症／89 逸れた統合失調症／90 正常なうつ 第9章　いのちと死　　 91 目的と手段／92 48歳の抵抗／93 確かな愛／94 自殺される／95 いのち／96 予め失われた人生／97 ストレスと休息／98 わが・まま／99 触る／100 絆の再生 あとがき

2,860円

神田橋條治　スクールカウンセラーへの助言100…

本書は，コンパッション・フォーカスト・セラピー（CFT）の本質を大切にしつつ，慢性的なうつや強い自己批判，「声を聴く体験」に悩む当事者が自らの力で実践できるセルフヘルプとして丁寧に編まれた一冊である。当事者はもちろん，ご家族や友人，医療・福祉の支援者，そして心の問題に関心のあるすべての人に役立つ内容となっている。 専門家としての知見を持つチャーリーと，当事者の視点を持つエレノアによる共著であり，学術的に重要な点と日常生活で活用できる実践が，わかりやすい言葉でまとめられている。セルフヘルプ本でありながら，CFTの考え方や練習を要点を損なわない形で盛り込み，セラピーの本質をしっかりと伝えている点が本書の大きな特長である。 また，本書では「幻聴」ではなく，あえて「声」という言葉を用いている。これは，声が聞こえる本人の感覚や尊厳を大切にし，医学的な枠組みに限定せず，広い視点で体験を捉え直すためである。「声」は，実際に聞こえる体験だけでなく，私たちが日常的に頭の中で自分に語りかける内言や思考としても理解できる。そのため，特定の症状の有無にかかわらず，多くの人が自分自身を助けるために活用できる内容となっている。 訳者まえがき●池田直矢 コンパッション・フォーカスト・セラピーを用いた”声”への関わり方 ポール・ギルバート教授による序文 謝辞 本書の使い方に関するいくつかの提案 第1部　はじめに 第1章　幻聴ーー人間の正常な体験 第2章　コンパッション・フォーカスト・セラピーとは何でしょうか？　そして，幻聴が聞こえる人たちをどのようにサポートできるのでしょうか？ 第2部　旅の始まり 第3章　安全　と　安心 第4章　コンパッションの自己を育む 第3部　コンパッションを持って関わる勇気 第5章　あなたとあなた自身の感情にコンパッションを持った関わりを持つ 第6章　あなたの“声”に対してコンパッションのある理解を深める 第7章　あなたの“声”とコンパッションを持った関係を築く 最終的な感想 付録1　ロールプレイの台本 付録2　リソースリスト 付録3　文献 訳者あとがき 索引

4,180円

こころの不調に悩む人のためのセルフ・コンパッション…

立ち上がる勇気をくれる私たちの怒りの本当の力──。 感情に飲み込まれず、苦しみの根源と向き合う勇気を持つにはどうすればいいのか。 セルフ・コンパッション研究の第一人者による、優しさと強さを兼ね備えた新しいセルフ・コンパッション！　 ◆優しさのセルフ・コンパッション／強さのセルフ・コンパッションとは◆ セルフ・コンパッションは、これまで自分自身を慰め受容するためのものとして注目されてきました。これを著者は、「優しさのセルフ・コンパッション」と呼びます。しかし、セルフ・コンパッションには、もう一つの重要な側面がありました。それが困難の根源に立ち向かう勇気を養う「強さのセルフ・コンパッション」です。 著者のクリスティン・ネフは、『セルフ・コンパッション［新訳版］』（金剛出版）で自己受容の大切さを語り、世界的な反響を呼びました。新しいこの本では、自分自身をいたわり癒やすことでエネルギーを取り戻すだけでなく、そのエネルギーで困難の原因に向き合い変化を起こすための道筋を紹介しています。 ◆親しみやすく実践的な内容◆ 豊富な研究結果、自身の体験、多くの人の経験に裏付けられた実践方法をもとに語られる、職場や家庭での困難の乗り越え方。500ページ超えの大著ながら、その語り口はユーモアも含んだ親しみやすいものとなっています。 木蔵シャフェ君子（一般社団法人マインドフルリーダーシップインスティテュート理事）と海老原由佳（一般社団法人セルフ・コンパッション・サークル代表）監修による、27のワーク付きです（うち8つは日・英の音声ガイド有り）。 ［目次］ 監訳者による序文 第1部　強さのセルフ・コンパッションが女性に必要な理由 はじめに　思いやりの力 第1章　セルフ・コンパッションの基礎 第2章　強さのセルフ・コンパッションとジェンダーとの関係 第3章　怒れる女性 第4章　#MeToo 第2部　セルフ・コンパッションのツール 第5章　自分を優しく受け入れる 第6章　力強く立ち向かう 第7章　ニーズを満たす 第8章　最高の自分になる 第3部　社会における強さのセルフ・コンパッション 第9章　職場でのバランスと平等 第10章　自分を見失わずに他者を思いやる 第11章　愛のためなら おわりに　散らかったままコンパッション溢れる存在となる 謝辞 付録　日本と海外のデータ比較 原注

2,640円

自分を解き放つセルフ・コンパッション…

ここに集められた論文は、ここ十年間の著者の興味の大半の領域を表しています。それらの論文はそれぞれさまざまな目的で、通常異なった聴衆のために準備されたものです。ただ自分自身の満足のために書いたものもあります。それぞれの章の冒頭に導入のメモを書いて、内容を理解しやすいようにしました。それらの論文をとても個人的なものからより大きな社会的意義を持つものへと並べて、統一性のある発展的なテーマが描かれるようにしました。

6,820円

ロジャーズ主要著作集（3）…

本書は、初めて心理的アセスメントを学ぶ方のための教科書である。パーソナリティ、発達と知能、社会と疾患、社会と環境のアセスメント方法を丁寧に説明し、続いて医療保健、福祉、教育、司法、産業組織におけるアセスメントの観点と流れを概観する。最後に、アセスメントを心理学的支援につなげる方法について詳述する。初学者だけでなく、対人支援の専門家にもおすすめの一冊である。

3,520円

スタンダード心理的アセスメント…

虐待防止と支援の担い手として、市町村の果たす役割が急激に大きくなっていきます。しかし、専門職が少なかったり経験年数の浅い職員が多かったりで、万全な配置がなされている現場は少ないようです。子どもや家族の支援にあたり問題が山積しているのに、ナレッジの蓄積がないため解決できず、思い悩む職員も増えています。本書は、そうした状況を背景にアンケート調査を行った「市町村児童虐待防止と支援のあり方の研究会」が、その成果を共有すべく出版するものです。初心者から経験者までの市町村職員に役立つ、困難事例の対応のヒントやアイデアを提案しています。悩んでいるのはあなただけではありません。どうすればよい支援につながるか模索している職員の皆さんに、元気を贈る一冊です。

2,420円

市町村における児童虐待防止と支援のあり方…

本書『ブリーフセラピー入門』は，多様なアプローチからなるブリーフセラピーの基本と各種手法，現場ごとでの利用方法を詳しく解説したものです。医療・心理・福祉・教育など多くの現場で利用されているブリーフセラピーを知る最初の1冊としても，ベテランが新しい臨床を始めるときの手がかりとしても使える本となりました。 無知の姿勢や解決志向，円環的因果論など，現在の対人支援の土台ともなっている考え方の多くは，ブリーフセラピーから生まれてきました。多くの援助者が利用でき，短期間に集結し，高い効果があることを目的にしたブリーフセラピーは，対人支援の当たり前の技術として世界で広まっています。このブリーフセラピーを知る最初の1冊として，この本は最適なものになっています。 序文　菊池安希子 第1部　ブリーフセラピーの基本 第1章　ブリーフセラピーとは？ 坂本真佐哉 第2章　ブリーフセラピーの歴史──背景としてのエリクソンと社会 吉川　悟 第2部　ブリーフサイコセラピーの各アプローチ 第3章　エリクソニアン・アプローチ 津川秀夫 第4章　システムズアプローチ 田中　究 第5章　解決志向アプローチ 田中ひな子 第6章　ナラティヴ・アプローチ 市橋香代 第7章　オープンダイアローグ 長沼葉月 第8章　認知行動療法 大野裕史 第9章　エリクソン催眠 中島　央 第10章　NLP（神経言語プログラミング） 上地明彦 第11章　条件反射制御法 長谷川直実・平井愼二 第12章　EMDR 市井雅哉 第13章　動作療法 大多和二郎 第14章　TFTとEFT 富田敏也 第3部　臨床現場におけるブリーフサイコセラピーの使い方 第15章　病院におけるブリーフセラピーの使い方 植村太郎 第16章　クリニックにおけるブリーフセラピーの使い方 山田秀世 第17章　教育におけるブリーフセラピーの使い方　172 相模健人 第18章　産業メンタルヘルスにおけるブリーフセラピーの使い方 松浦真澄 第19章　司法におけるブリーフセラピーの使い方 菊池安希子 第20章　福祉（行政サービス）におけるブリーフセラピーの使い方 野坂達志 第21章　子ども家庭福祉領域におけるブリーフセラピーの使い方 衣斐哲臣 第22章　コミュニティ支援におけるブリーフセラピーの使い方──訪問が支援になるために 田崎みどり 第23章　開業臨床におけるブリーフセラピーの使い方 金丸慣美 第24章　研究とブリーフセラピー 伊藤　拓 「まとめ」に代えて 児島達美

3,080円

ブリーフセラピー入門…

自己肯定感を高める5つのステップ！　あなたを苦しめているのは間違った信念です！ 　いつも頑張っているのに自分に自信がない。恋人に尽くしても振られてしまう。「どうせ自分なんて」と謙遜しつつ、努力しない人を見ると許せないと感じる。そんな自分に疲れていませんか？ 　そのストレスの原因は、子どもの頃から刷り込まれた「いい子でなければ」という信念です。自分を苦しめるだけの無駄な努力を手放せば、本当にやりたいこと、なりたい自分が見えてきます。 　豊富な具体例にもとづく5つのステップを実践して自己肯定感を高め、自分だけの人生の目標を見つけましょう。精神科クリニックのリワークプログラムでも採用されている本書が全面リニューアル！ はじめに　あなたの信念について STEP1　他者を認める STEP2　箱の法則 STEP3　自分の人生を生きる STEP4　甘えのすすめ STEP5　さあ、信念を書き換えよう

1,760円

いい子をやめれば幸せになれる…

マインドフルネス認知療法の開発者らによるワークショップを,オリエンテーションからエクササイズ,Q&A,ホームワークまで,リアルに再現。本文の解説と付属CD-ROM(MP3)の音声ガイドに沿って瞑想実践し,さらにはワークブック形式で振り返ることで,マインドフルな心を涵養する。読者の洞察を深めるために,参加者の声と対話も多数紹介。[原著]The Mindful Way Workbook: An 8-Week Program to Free Yourself from Depression and Emotional Distress 「今・ここ」への気づき。自分への思いやり。 8週間のプログラムによって 最終的に手に入るものはこれら。 ーー伊藤絵美 氏推薦！ （洗足ストレスコーピング・サポートオフィス所長） この本は…書物に成し遂げられる最大限のレベルで， 信頼できる友人，カウンセラー，ガイドとしての機能を果たします。 ーージョン・カバットジン 氏推薦！ ◆主なもくじ 第1部　基礎 　第1章　ようこそ 　第2章　うつ，不幸感，感情的苦痛ーーなぜ，私たちは巻き込まれるのでしょうか？ 　第3章　すること，あること，そしてマインドフルネス 　第4章　準備をしましょう 第2部　マインドフルネス認知療法プログラム 　第5章　第1週：自動操縦を超えて 　第6章　第2週：別の知る方法 　第7章　第3週：現在に戻るーー散らばった心をまとめる 　第8章　第4週：嫌悪を認めること 　第9章　第5週：物事をあるがままに受け入れること 　第10章　第6週：思考を思考として観る 　第11章　第7週：活動の中の思いやり 　第12章　第8週：これからどうする？ ◆付属CD-ROM(MP3)収録内容（ナレーター 関根友実：元朝日放送アナウンサー） 1．ようこそ 2．レーズンエクササイズ 3．ボディスキャン瞑想 4．10分間静座瞑想：呼吸のマインドフルネス 5．マインドフル・ムーヴメント瞑想 6．ストレッチと呼吸瞑想 7．マインドフル・ウォーキング 8．3分間呼吸空間法ー標準版 9．3分間呼吸空間法ー拡張版 10．20分間静座瞑想 11．静座瞑想 12．困難に働きかける瞑想 13．5分，10分，15分，20分，30分のベル 14．知るということの2つの方法

3,960円

マインドフルネス認知療法ワークブック…

わが子がほかの子どもより引っ込み思案だったり、いろいろな活動に参加したがらなかったりすることで心配している保護者は多いのではないだろうか？　 　実際、自信や自尊心につながる「自己評価」の問題は、現代の子どもたちの心の健康に強く影響を及ぼしている。 　 　この本は、7歳から11歳くらいの子どもの心の問題に関わるワークブック〈おたすけモンスター〉シリーズの第二弾で、認知行動療法に基づいた実践ガイドでもある。 　この年齢の時期に起こる多くの出来事は、子どもが自分の価値についての見方を固めるのに、強い影響を及ぼすことが知られている。なかには何年にもわたってその影響が残り続け、子どもの自己評価が歪んでしまうことすらあるという。 　本書で登場するおたすけモンスターは、同じくなかなか自分に自信がもてない気弱なモンスターのボップ。 　子どもたちは、ボップとともに簡単な作業や訓練を繰り返しながら、しだいに自分自身のユニークな価値に気づき、自信と誇りをもって困難を克服していけるようになる。 　また、子どもが自分でペースを決めて、自力で作業に取り組めるようにすることで、しだいに自立心が育まれ、自己評価も改善されてゆく。 　子どもの自己肯定感を育む手助けをするのに、遅すぎるということはけっしてない。 False

1,760円

きみは、きみのままでいい…

この世界は、自分の思考の完全投影だった！ 「フラクタル心理学」とは、一色真宇氏が 歴史の研究と数千人の心理分析の結果から、 空間的・時間的フラクタル関係（相似形）を発見して、作り上げた心理学。 なぜ、こんなことが起きるのかという仕組みを発見したことで、 それを応用することにより、自分に起きる出来事を変えたり、 身近な人を変えることが可能になった。 フルクタル心理学は、すばらしい人生を生きるための心の運転技術！ ー - - - - 著者からのメッセージ - - - - - ここで、この本を読むときのお願いをひとつしたいと思います。 それは、頭の中にある「常識」というボックスのネジを3本ほど抜いて、ゆるんだ状態で読んでいただきたいということです。なぜなら、この本の中の内容はきっと、あなたの常識の向こう側にある知識だからです。 大げさなことを言うように聞こえると思いますが、フラクタル心理学は、天動説の時代に地動説を伝えるくらい、天地がひっくり返る新説なのです。それは、現象と心理の関係についての新説です。 フラクタル心理学の特徴は次の言葉に集約されます。 ・この世界には自分ひとりしかいない ・思考が現実化する。100％例外なく！ このように、フラクタル心理学は「思考が現実化する」という概念に基づいています。 これまでにも、この概念を伝えた本はたくさんありますが、フラクタル心理学はそれらとは一線を画しています。フラクタル心理学には、そこに構造と仕組みがあるのです。 そもそも常識というものは、多くの人がそうだろうと信じている基準のようなものです。これは時代ごとに変わってきました。「人生」についても同じように、時代によって何が常識かは変わります。 私たちはこれまで、人生には自分ではどうしようもないことがある、と黙って受け入れてきました。しかし、あなたには本来、自分の人生を変える力があります。もう、黙って受け入れるしかない人生に終わりを告げましょう。あなたは今、新しい扉の前に立ったのです。 本書の中では、フラクタル心理学が発見した、現象と心理の関係性と構造をご紹介しています。人生は偶然の渦巻くカオスではなく、整然とした構造を持つシステムによってつくられているのです。その中で重要な「フラクタル」という構造や、「法」といったシステムを、事例を挙げて紹介しています。 ぜひ、自分の常識という定規で測らず、「これは、何かおもしろいことを言っているのかもしれない」という視点で読み進めていただければ幸いです。 ー - - - - 「はじめに」より - - - - -

1,760円

ひとを変える魔法

心理学・心理療法などの詳しい専門知識がなくても、誰でもある程度のブリーフセラピーが「できる」ようになることを目的とした1冊。 目次より はじめに 第1 部 ブリーフセラピーの考え方に慣れる 第1章 相互作用の視点をもつ 第2章 受け手の立場から見る 第3章 問題のまとめ方と区切り方 第2部 ブリーフセラピーの道具を手に入れる 第4章 ダブルバインドとパラドクス 第5章 ソリューション・フォーカスト・アプローチ 第3部 ブリーフセラピーの面接を体験する事例を解説する前に 第6章 観察するだけでも変化する 　【事例】雷をこわがる小学4年生を心配する母親 　【事例】小学生同士の仲が悪いときの解決法 第7章 あえてやってみる 　【事例】震災のあとから眠れないという小学2年生 　【事例】兄弟げんかが激しく目を離せなかった母親 第8章 方針を示す 　【事例】メールカウンセリングで解決するには 　【事例】女子高生の自傷行為と何もできない両親への対応 第9章 関係性をあつかう 　【事例】追い出したいくらい悩んだ成人した息子からの暴力 　【事例】母子を孤立させずシステムを活かすには 　【事例】ご近所問題をブリーフセラピーで考える 学校案内の間違いと自分の不注意 〜むすびにかえて〜 引用・参考文献 索引 はじめに 第1 部 ブリーフセラピーの考え方に慣れる 第1章 相互作用の視点をもつ 第2章 受け手の立場から見る 第3章 問題のまとめ方と区切り方 第2部 ブリーフセラピーの道具を手に入れる 第4章 ダブルバインドとパラドクス 第5章 ソリューション・フォーカスト・アプローチ 第3部 ブリーフセラピーの面接を体験する事例を解説する前に 第6章 観察するだけでも変化する 　【事例】雷をこわがる小学4年生を心配する母親 　【事例】小学生同士の仲が悪いときの解決法 第7章 あえてやってみる 　【事例】震災のあとから眠れないという小学2年生 　【事例】兄弟げんかが激しく目を離せなかった母親 第8章 方針を示す 　【事例】メールカウンセリングで解決するには 　【事例】女子高生の自傷行為と何もできない両親への対応 第9章 関係性をあつかう 　【事例】追い出したいくらい悩んだ成人した息子からの暴力 　【事例】母子を孤立させずシステムを活かすには 　【事例】ご近所問題をブリーフセラピーで考える 学校案内の間違いと自分の不注意 〜むすびにかえて〜 引用・参考文献 索引

2,420円

「できる」ブリーフセラピー…

これからの社会で必要とされる「非認知能力」。この力を、協働活動が苦手な傾向が目立つ近年の子どもたちに対し、教師として、どう身につけさせていくか。子どもたちが抱える「問題」の把握、そしてその「原因」を理解したうえで、教師ができる「非認知能力」の育成方法を、子どものタイプに応じた具体例や心理学的な理論を交えながら紹介。学校教育の変革が求められるなか、「新たな時代」に対応する教師としての指針に。 序章　グループ活動が難しい“ふつう”の子どもが増えている 第1章　“ふつう”の子どもたちの問題と非認知能力の重要性　 第2章　“ふつう”の子どもの土台にある発達の問題　 第3章　非認知能力の育成における基本的な考え方 第4章　子どものタイプに応じた非認知能力の支援と育成　 第5章　非認知能力を育成する自律性支援の基盤

1,980円

子どもの非認知能力を育成する教師のためのソーシャル・スキ…

「自分嫌い」こそ不幸の最大の原因。 心のゆがみを直す8の処方せん 「自分を好きになれない」と悩む人は多い。こうした自己否定の感情は、なぜ生まれてしまうのか。その原因は幼少期の育ち方にあると精神科医である著者は指摘する。 親から気まぐれに叱られたり、理不尽にキレられたりすると、子どもは「自分は尊重されるに値しない」と思い込むようになる。その結果、自信を持てず、人間関係にも苦しみやすい。 では、この悪循環から抜け出すにはどうすればよいのか。 本書では、自分を傷つけた親への怒りを認め、心のもやもやを解消するための具体的な方法を解説。自信を持って生きられるヒントが詰まった一冊。

1,034円

「自分が嫌い」という病…

私たちは、激しい攻撃性を持った子どもたちにときに遭遇します。そういった子どもたちの多くが、人生の中で何らかのトラウマを受けて育ち、それゆえに激しい攻撃性を持つに至ります。そして多くの場合、大人たちは子どもたちの示す攻撃性を前にして、なすすべがありません。只々子どもたちの攻撃性に疲弊し立ち竦んでいる大人たちをたくさん目にします。本書はそういった攻撃性とどのように向き合っていけばいいか、新しい視点で理解することと、具体的で示唆に富んだ方法を教えてくれます。プレイセラピーを実施する心理士やＯＴ、ＳＴ、ＰＴなどの療育に関わるセラピストはもちろん、攻撃性やトラウマを抱えた子どもたちに寄りそう医師、看護師、学校の先生などの専門家や、そういった子どもの子育てに奮闘する親御さんたちや児童養護施設の職員、里親さんなどにも読んでほしいと思います。

3,300円

子どものトラウマと攻撃性に向き合う…

アレクサンダー・テクニークの理論に基づき、目と体と脳の密接な関係を、豊富な図版を用いて解き明かした注目の書。脳を意識的に使うことで目の機能を変え、目と視覚をコントロールしている脳の各部分の感覚を統合させる、ユニークな理論を紹介。 今回の増補改訂版では、読者の理解を助けるために図版やレイアウトも一新し、情報もアップデートされた。また、最新の発見についての新章も加筆されている。 原書名：EYEBODY: The Art of Integrating Eye, Brain and Body 序　章　目と脳と体の関係に気づく 第1章　ある物語ーーもうメガネはいらない 第2章　視覚の機能 第3章　脳の視覚機能の基本的タイプ 第4章　アイボディの原理 第5章　アイボディ・メソッドと症例研究 第6章　目と体の関係 第7章　日常生活への応用 第8章　最初の一歩 第9章　今後の可能性 第10章　最新の発見

3,080円

アイ・ボディ［増補改訂版］…

動機づけ面接のバイブル『動機づけ面接』（Motivational Interviewing）の第3版が世に出たことで，動機づけ面接の多くの概念がアップデートされた。本書は，それに対応して大幅に増補改訂したものである。新しく提唱された4つのプロセス（関わる，フォーカスする，引き出す，計画する）に沿って，新しい概念によりさらに洗練された動機づけ面接のスキルを身につける。本書は，豊富なエクササイズが用意された「プラクティショナー・ワークブック」。上巻では4つのプロセスのうちの「関わるプロセス（関係性の基本）」，「フォーカスするプロセス（戦略的方向性）」をメインに取り上げる。

4,840円

動機づけ面接を身につける〈改訂第2版〉上…

1-総論 臨床心理アセスメントを学ぶ　岩壁 茂 2-臨床心理アセスメントの基本を身につける ❶ 臨床心理アセスメント・3つの基盤スキル 面接ーーインテーク面接＋アセスメント面接　中村紀子 観察ーー行動アセスメント　黒田美保 検査ーー検査選択＋テストバッテリー　野田昌道 ❷ 臨床心理アセスメント・4つの実務スキル こだわりすぎてはいけないーー「コスパ」と「タイパ」の検査所見　吉村 聡 見立てと関わりを相互循環的でダイナミックなプロセスとして捉える　杉原保史 クライエントのニーズをキャッチするーーフィードバックの方法　高瀬由嗣 一人はみんなのためにーー多職種情報共有　岩満優美 3-基礎ケース10｜まずはここから！--課題の見立て＋問題の整理 子どもの発達が気になるーー発達障害（子と親）　樋口隆弘 「生きづらさ」から「主体性の構築」へーー発達障害（成人）　稲田尚子 焦りで居ても立っても居られないーー統合失調症　濱家由美子 気が晴れる時がないーー気分障害　野田亜由美 心配で押しつぶされそうーー不安症　佐々木淳 特定の行為が止められないーー強迫症　矢野宏之 心の奥で止まった時間ーー犯罪被害者のPTSD　櫻井 鼓 意識朦朧・混乱・不安定ーー意識障害（せん妄）　梨谷竜也 痛みのせいで何もできないーー慢性疼痛　細越寛樹 今までの自分でなくなったーー高次脳機能障害　小海宏之 4-応用ケース8｜こんな事例に出会ったら？--子どもとおとなのケース集 ❶ 子どもにトラブル発生！ 授業になじめない子　日戸由刈 見て見ぬふりをされた生徒ーーいじめ　野坂祐子 少年非行の心理アセスメントとフィードバックーーKABC-2による認知特性と学習習得度のアセスメント　熊上 崇 学級崩壊に揺れる学校ーースクールカウンセリング　小堀彩子 ❷ おとなに問題勃発！ 知人からの予期せぬ暴力ーー被害者臨床　西岡真由美 暴力の連鎖　門本 泉 破局をめぐる「衝突」--カップルカウンセリング　高井美帆 「事件」は密室で起こったーーハラスメント　小林由佳 5-実践ケース8｜こんなときどうする？--症状複合×領域横断の総合演習 強固な〈自我〉の正体は？--ASD／パーソナリティ症　大島郁葉 語られなかった痛みーー身体に刻まれるトラウマと回復　新井陽子 トラウマの影は潜伏するーーACEs／アディクション　中野葉子 抱えつづけてきた傷痕ーージェンダー／QOL　梨谷美帆 母の干渉と娘の憂慮ーーDV／家族問題　古賀絵子 小さな出来事が波紋を広げるときーー組織における「過覚醒」の心理アセスメント　山口貴史 経済的困窮からのリカバリーーー貧困／スティグマ　坂東 希 病棟から社会へーー地域支援／ハウジングファースト　下平美智代

2,860円

26ケースで学ぶ臨床心理アセスメント　臨床心理学 増刊第…

知識として知っていても、クライエントとの臨床的な関わりの中で、倫理的判断はいつも難しい。基準を重視するあまり、クライエントがおきざりにされることはないか。公認心理師として、どのように学び、成長していけばよいか。エクササイズを活用しながら、できるだけシンプルに解説し、地に足のついた公認心理師になることを目指す。   ●著者紹介 千葉浩彦（ちば ひろひこ） 淑徳大学総合福祉学部実践心理学科教授 早稲田大学大学院文学研究科心理学専攻博士後期課程単位取得満期退学 博士（文学） 主著に，『解決志向行動療法ー相談のエッセンスとその展開可能性』（川島書店，1999）など

2,640円

公認心理師の行動原則と職責…

日記とカルテという一次資料で辿る心理カウンセリングの歩み。 子ども時代の傷を抱えたまま、 人はどう生きるのか。 ■心理カウンセリングを通じて幼少期のトラウマに向き合った20年の歩みを描く貴重なノンフィクション ■当事者向けに加えて、臨床心理や児童心理の研究者・専門家向けに編纂 ■20年にわたり綴られた当事者による日記1000万字とカルテ700頁という一次資料に基づき構成 ■監修者の言葉 「ドナルド・ウィニコットに学んだ臨床心理士の15年にわたる心理療法の記録。クライエントと誠実に向き合うとき、カウンセラーが人の人生にどれだけ深く関われるのかーー。心理療法の可能性を改めて問いかける一冊」（内田裕之 臨床心理士／岐南カウンセリングルーム室長／元・大阪大学准教授） 20年にわたり綴られてきた、ここでしか読めない記録。 医師 香山リカ氏、いのちの電話スーパーバイザ/臨床心理士 有田モト子氏、上智大学教授・グリーフケア研究所 竹内修一氏 推薦 ▼概要 雛瀬ななが16歳から書き綴った「Drop+Kiss...+」。それは、一人の女性が病と喪失を通じて歩んだ真実の記録です。20年のひたむきな歩みの先に彼女が見出したものとは？ ・本書は、雛瀬が書き残した「Drop+Kiss...+」の日記や詩を元にしたノンフィクション文学です。 ・上巻では、全三部のうち、第一部と第二部を収録しています。 ▼対象読者 ・ACE（Adverse Childhood Experiences：こども期の逆境体験）当事者やその家族・パートナー。グリーフ、幼少期のこころの傷、複雑性PTSDに向き合う方々 ・臨床心理や児童心理の研究者・専門家。理論のみならず、内面視点からクライエントの体験・経験を理解したい方 ▼この本の特長 ・20年にわたり綴られた日記1000万字とカルテ700頁という一次資料に基づき構成 ・インナーチャイルドとの歩みを描く貴重なノンフィクション ▼類書 ・「夜と霧」（V.E.フランクル） ・「アンネの日記」（アンネ・フランク） ・「狭き門」（アンドレ・ジイド） ・「グレース・アンド・グリット」（ケン・ウィルバー） ▼読者の声 ■（20代女性）ななさんの歩みに胸が熱くなりました。ずっと語りかけてもらっているような気がしました。読み終わった後、この本を胸に抱きながら、愛おしてたまりませんでした ■（40代女性）インナーチャイルドを持つ人たちは今もなお増え続けていると思います。そういう人たちのバイブルのような役割をこの本が担うと思います…

1,980円

インサイドアウト 「内なる子ども」を癒す 〜Drop+K…

本書では、臨床状況や支援場面においてその対象者のこころにかかわるための聴き方、こころを支援する職業での専門的な聴き方を著した。それは同時に基礎技術でもあり、その援助が実効力を持つには、対象者のこころの苦痛・苦悩を適切に聴き取り、それに基づいてより深くより的確に理解することがその前提となる。

2,970円

耳の傾け方

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