ヴィクトール・フランクルが創始したロゴセラピーは、人間を「肉体」「心」「精神」の総合と捉え、特に、自分自身から距離をとって人生について考え、目標と方向を選ぶ自由な「精神」の次元を重んじる。精神を粗末に扱っていると、心身の健康がむしばまれてしまう。 著者の二人は、フランクルの膨大な著作の中から21の珠玉の短文を選び出し、人生において大切な21のテーマに沿って、一人一人が自らの精神をケアするための手ほどきをしてくれる。 （扱われている21のテーマ） 目的／生きる／幸福／反応／寛容／共同体 自己超越／自分が変わる／ユーモア／ユニークさ 人間性／自由／お金／空虚さ／責任人間の精神 緊張／孤独／苦悩／仕事／選択

1,870円

ロゴセラピーのレッスン…

本書は臨床との戦いのなかで得た知識とその肉付けがあるだけに、臨床的身近さを感じさせる。クライン学派の理論と実践を学ぶには、フロイトはいうに及ばず、自我心理学、さらには自己心理学とは臨床素材の考え方にも扱い方にも異質なものがあるだけに、一度は古い着物を脱ぎ去って、装いを新たにしないとクライン理論を本当に理解することは難しいということも教えてくれる。

3,300円

対象関係論を学ぶ

4,620円

母親・父親・掟増補

サントームという形で精神病の見方を転換したラカンのセミネールを、原文に沿い丁寧に読み解く。ラカンが参照したジョイス作品や伝記的事実への注釈、カラー図版多数収録。 はじめに　ジョイス、結び目、精神病 第1講 　サントームの論理的な使用について　あるいはジョイスとともにフロイトを 　1975年11月18日 第2講 　現実界に穴をなすことについて 　1975年12月9日 第3講 　主体の支えとしての結び目について 　1975年12月16日 第4講 　ジョイスと狐の謎 　1976年1月13日 第5講 　ジョイスは狂っていたのか 　1976年2月10日 第6講 　ジョイスと強制されたパロール 　1976年2月17日 第7講 　現実的なものを証言する錯誤（ファラス） 　1976年3月9日 第8講 　意味＝方向、性、そして現実界について 　1976年3月16日 第9講 　無意識から現実的なものへ 　1976年4月13日 第10講 　エゴのエクリチュール 　1976年5月11日 ジョイス関連事項注釈

7,700円

詳解 ラカン『サントーム』…

夢の中へ、自分の知らない自分を探しに 人は誰しも、自分では認識していない「心の秘密」を持っており、そのありか＝「無意識」にたどり着き、心の秘密を取り戻すことで、心の病を治療することができる。そして、無意識を明らかにするための重要な素材が「夢」であるーーフロイトはこう考え、「無意識」という新たな心の領域を発見・探求し、人類の知の枠組みを一変させた。その理論を、夢の分析の豊富な事例をもとに築き上げたのが『夢判断』だ。「エディプス・コンプレックス」など性に関わる問題を扱っていたこともあり、誤読・誤解されることも多い本書を改めて丁寧にひもとき、夢や無意識をめぐるフロイトの理論・思想の本質、そして現代にも通じるその革新性を読みとく。

699円

フロイト『夢判断』　2024年4月…

公認心理師課程の科目「司法・犯罪心理学」向けの教科書。 ・豊富な図解とイラストで、初学者でも基礎からよくわかる ・学生が覚えにくい専門用語には「重要word」と赤字にしてしっかりフォロー ・国家試験の出題基準（ブループリント）をおさえつつ、「楽しく・興味深く学ぶことができる」にこだわったつくり ・現場に出たことがない学生でも、公認心理師としての業務のイメージをつかむことができる。 〈　目　次　〉 第1部　犯罪心理学の歴史と理論 　第1章　犯罪心理学とは 　第2章　犯罪心理学の歴史と理論 　第3章　司法・犯罪分野での公認心理師の活動と連携　 第2部　司法・犯罪分野の法律と制度 　第4章　少年司法 　第5章　刑事司法 第3部　犯罪・非行分野の臨床 　第6章　アセスメント 　第7章　犯罪・非行と精神疾患 　第8章　犯罪・司法臨床の臨床技法 　第9章　施設内処遇 　第10章　社会内処遇 第4部　捜査と裁判 　第11章　捜査と裁判 　第12章　裁判と鑑定 　第13章　犯罪被害者支援 　第14章　家事事件 〈　目　次　〉 第1部　犯罪心理学の歴史と理論 　第1章　犯罪心理学とは 　第2章　犯罪心理学の歴史と理論 　第3章　司法・犯罪分野での公認心理師の活動と連携　 第2部　司法・犯罪分野の法律と制度 　第4章　少年司法 　第5章　刑事司法 第3部　犯罪・非行分野の臨床 　第6章　アセスメント 　第7章　犯罪・非行と精神疾患 　第8章　犯罪・司法臨床の臨床技法 　第9章　施設内処遇 　第10章　社会内処遇 第4部　捜査と裁判 　第11章　捜査と裁判 　第12章　裁判と鑑定 　第13章　犯罪被害者支援 　第14章　家事事件

2,970円

公認心理師ベーシック講座　司法・犯罪心理学…

オーストリア出身の心理学者・精神科医アドラーは、自己と他者の関係のありかたを深く見つめ、人間の苦悩はすべて対人関係から生まれるものだと喝破して、すべての人が苦悩から逃れ幸福に生きるための方法としての「個人心理学」を提唱した。日本にアドラーブームを巻き起こした著者が精緻に読み解く、アドラー思想の精髄。

1,100円

アドラー　人生の意味の心理学…

◆効率よく学習できる工夫が満載！ 公認心理師の試験範囲を、各分野ごとに平易な文章と図解を用いてわかりやすく解説！項目ごとに重要度を表示。各章の章末には、おさらいができる一問一答問題を掲載。知識の定着をはかりながら、効率よく学習できます。 ◆重要用語やキーパーソンの解説も充実！ 各項目の冒頭には、重要用語や人物名、検査名などをキーワードとして掲載しました。さらに、覚えておきたい重要用語や補足説明を追加して充実させました。 ◆模擬試験1回分を収録！ 別冊では、模擬試験1回分を収録！試験直前対策用に、ぜひご活用ください。 第1章　公認心理師としての職責 第2章　基礎心理学 第3章　心理アセスメント 第4章　心理的支援 第5章　精神疾患とその治療 第6章　関係行政論 別冊　　模擬試験

3,300円

一発合格！公認心理師対策テキスト＆予想問題集…

本書は，近年，日本で生まれた9アプローチのオリジナルな心理療法を集め，その創始者たちによってじっくりと理論と方法を解説してもらったものです。 オリジナティあふれる心理療法が生み出された背景には何があったのか，それを会得するためには何が必要なのか，など多くの臨床家にあたらしい世界を紹介するものになりました。事例も交えながらの論考は，明日の臨床でのカードにもなり，困ったときの実践のヒントにつながるでしょう。 心理療法家としての能力を向上させたい方にとって必読の1冊です。 第1章　「標準心理臨床」は存在するか？ 浅井　伸彦 第2章　エイジアン・フォーカシング・メソッズ 池見　陽 第3章　タッピングタッチ：ホリスティックケア 中川一郎 第4章　USPT 新谷宏伸・小栗康平 第5章　ホログラフィートーク 嶺　輝子 第6章　催眠トランス空間論（“松木メソッド”） 松木　繁 第7章　ボディ・コネクト・セラピー 藤本昌樹 第8章　条件反射制御法 平井愼二 第9章　ホロニカル・アプローチ 定森恭司・千賀則史 第10章　P循環療法 牧久美子・東　豊

3,520円

あたらしい日本の心理療法…

こういうとき、セラピストはどう振る舞い、どう言えばいいのだろうか？初心セラピストの多くが抱く共通の迷いや疑問を２００の質問に集約。丁寧な解説とともに具体案を示すＱ＆Ａ形式の紙上スーパーヴィジョン。歩み始めのセラピスト、指導者必読！！

3,080円

Q＆Aで学ぶ心理療法の考え方・進め方…

2008年から始まった創元社セミナー「かしまえりこのスクールカウンセリング・ケースカンファレンス」の宿泊研修で、著者の一人神田橋條治が受講者の質問に答えるかたちで語った助言の数々を、セミナー講師であるかしまえりこが「カウンセリングの技法」「治療論」「問題とされる行動」「発達の課題」「医療と薬」などテーマごとに分類し、それぞれの言葉によって連想される現場からの考察を解説として追加し、まとめたもの。 　卓越した治療観と臨床技法、子どもたちやその家族、教師に対する深い洞察が、学校という現場でこころの支援に携わる人たちに向けてやさしい言葉で語られる。そしてそれらの言葉を、まずは「こころの臨床」全般から広く受けとめ、さらに「現場から」というフィルター通して見事に捉え直した解説が、輻輳的な理解と多くの気づきをもたらしてくれることだろう。 ［目次］ まえがき　 第1章　ことば　 01 たいな／02 声の大きさ／03 カウンセリングを受ける／04 いじめを受ける／05 助言／06 できない／07 神経系／08 質問／09 喃語／10 実は 第2章　カウンセリングの技法　 11 どこに座る？／12 場の安定感／13 雰囲気を聴く／14 しのぐ方法／15 内側の支え／16 乱世／17 オウム返し／18 根掘り葉掘り／19 自己開示／20 こころとからだ／21 アクティング・アウト／22 行動教唆的でないように／23 筋肉行動に結びつく助言／24 フィードバック／25 学校が変わる／26 フォーカシング 第3章　治療論　 27 フォールス・セルフ／28 外界を変容させる力／29 洞察/30 未来を指す提案／31 認識／32 同行二人／33 サポート／34 クライエント・センタード／35 出会った関係に別れはない／36 原点 第4章　人のつながり　 37 here and now／38 なぜ死んだらいけないのですか？／39 連帯／40 助け／41 よそよそしい／42 環境調整／43 焦り／44 己の欲するところ／45 関係についての感受性／46共ぶれ／47 カウンセラーへの不満 第5章　問題とされる行動　　 48 行動の示唆／49 行動の相談／50 ベクトル／51 対処行動／52 落ち着きがない／53 家庭内暴力／54 意見／55 大人への反抗的態度／56 行動異常の消滅／57 行動の記述／58 自己治療 第6章　病理となる心理　 59 観察自我／60 フラッシュバック／61 いじめ／62 スクリーンメモリー1／63 スクリーンメモリー2／64 共依存／65 愛着障害／66 大人を信頼できない／67 対人不信感／68 対象喪失 第7章　発達の課題　 69 心理テストの施主／70 得意と不得意／71 これから／72 発達障害の精神療法／ 73 統合失調症との鑑別／74 悪い人じゃない／75 納得／76 人間関係の訓練／ 77 文字会話／78 良くなりたい／79 卵焼き／80 農耕社会と狩猟社会 第8章　医療と薬　 81 連携／82 身体疾患／83 発達障害と精神病薬／84 化学薬品過敏症／85 双極性障害／86 産後うつ／87 柴胡桂枝乾姜湯／88 統合失調症／89 逸れた統合失調症／90 正常なうつ 第9章　いのちと死　　 91 目的と手段／92 48歳の抵抗／93 確かな愛／94 自殺される／95 いのち／96 予め失われた人生／97 ストレスと休息／98 わが・まま／99 触る／100 絆の再生 あとがき

2,860円

神田橋條治　スクールカウンセラーへの助言100…

通常医療と「シンギングボウル」「クリスタルボウル」の演奏そして「エッセンス・サウンド瞑想」を組み合わせて施すことで多くの患者を救ってきたガン専門医の筆者が、音響治療のメカニズムを実体験を交え、詳しく解説するまさに「音の医学の教科書」！治癒に貢献するヒーリングワークを多数掲載。

2,200円

なぜ音で治るのか？

それでも、人生は変えられる。２０万部突破シリーズ最新作。「自分革命」を起こす決定版、誕生。

1,760円

アルフレッド・アドラー　一瞬で自分が変わる100の言葉…

専門家として知っておきたい計80の心理検査（質問紙）を心理臨床領域ごとに改めて精選し、歴史的背景から実施・分析方法まで解説。 基礎理論から具体的な実践場面まで、心理アセスメントのエッセンスを1冊に凝縮した好評テキストを、各検査の最新状況を踏まえてアップデート。 各領域で心の専門家を志望する学生諸氏，初心の専門家諸氏にとって，本書は臨床力向上の必携の1冊になるものと考えている。発刊以来好評を重ね，この度，改訂版の刊行が実現した。最新かつ使用頻度の高い計80 の心理検査を改めて精選し，それらについて最新の情報を掲載するよう心掛けた。 読者諸氏が確かな心理アセスメントの技量をもち，そして対象と真摯にかかわることのできる心の専門家になられることを祈りたい。（「まえがき」より） ●著者紹介（五十音順，＊編者，＊＊監修者） 金井篤子（かない　あつこ）** 愛知みずほ大学特任教授 担当：第2部第9章 概論，第3部第8章 松本真理子（まつもと　まりこ）* 名古屋大学名誉教授 担当：第1部第1〜 3章，第2部第6章描画法5 森田美弥子（もりた　みやこ）* 名古屋大学名誉教授 担当：第2部第1章（共著），第2部第6章 概論

3,960円

心理アセスメント 改訂第2版…

小さな失敗であれ、大きなトラウマであれ、人はだれでも記憶や、自分では覚えていない、あるいは完全に理解できない体験に影響を受けている。本書は、実用的なテクニックを紹介することにより、人間のさまざまな症状の謎を解き、自分の人生を自分でコントロールすることを望む読者に力を与えるものである。 だれにでも使いやすいガイドブックを、科学的に実証され、世界 で何百万人にも利用されている心理療法の創始者が執筆。本書では一般読者にもわかりやすい言葉で脳の科学を説明する。読者は、書かれている方法を自分で練習することにより、自分の自動的な反応を理解し、それを変えることが可能となるだろう。

3,080円

過去をきちんと過去にする…

自分のなかに、自分の知らない自分がいる。 「生きづらさ」を感じる人が多い時代、人々の悩みに寄りそい、個人の物語に耳を澄まし続けた河合隼雄の著作がふたたび輝きを増している。数多くの昔話や神話から、日本人の心の構造を取り出して見せた河合心理学の真価は、決して古びることがない。臨床心理学者の河合俊雄氏が、師であり、父であり、同志である河合隼雄の全体像を平易に解説。大好評を博した「NHK100分de名著　河合隼雄スペシャル」の番組テキストに、書き下ろし新章を加えた決定版！

990円

別冊NHK100分de名著　集中講義　河合隼雄…

表現行為を活用したセラピーにおいて、どのような素材をどう使うことが、そのクライエントの支援にもっとも効果的なのか。逆にその人が選んで用いる素材から、アセスメントと治療に必要なことを知ることができる。アートセラピーの臨床に欠かせない素材についての理論と活用法を解説した入門書。 原書名：Expressive Therapies Continuum: A Framework for Using Art in Therapy 2nd Edition 第1部　アートセラピーにおける素材の選択と活用ーーETCの基礎 第1章　ETCの概観 第2章　素材の特性を知る 第2部　アートの活用における各構成要素ーークライエントの情報処理を見極める 第3章　ETCの運動感覚的要素 第4章　ETCの感覚的要素 第5章　ETCの知覚的要素 第6章　ETCの感情的要素 第7章　ETCの認知的要素 第8章　ETCの象徴的要素 第9章　ETCの創造的レベル 第3部　アートセラピーの臨床的アセスメント 第10章　ETCを活用した臨床的アセスメント 訳者 市川　雅美 井上　里美 金井　菜穂子 内藤　あかね

3,300円

アートセラピー実践ガイド…

Chapter1　スモール・トラウマはなぜ重要なのか？ Chapter2　「いつまでも幸せに暮らしました」という幻想　─幸福感とスモール・トラウマ Chapter3　心地よい麻痺　─無感情とスモール・トラウマ Chapter4　生まれながらにストレスフル　─ストレス／不安とスモール・トラウマ Chapter5　完璧主義のパラドックス　─完璧主義／先延ばしとスモール・トラウマ Chapter6　見かけ倒し？　─自己不信とスモール・トラウマ Chapter7　心をすり減らしながら食べる　─食事とスモール・トラウマ Chapter8　愛は何のために　─愛情とスモール・トラウマ Chapter9　眠れば、たぶん夢を見る　─睡眠とスモール・トラウマ Chapter10　人生の過渡期　─ライフステージとスモール・トラウマ Chapter11　深淵に飛びこもう　─人生のためのスモール・トラウマ処方箋

1,870円

なぜか「なんとなく生きづらい」の正体…

小さな子どもたちは「今」を生きていますが、まだ周囲の状況に圧倒されてしまうことがあります。本書は、マインドフルネスを使って幼児や未就学児が新しい環境や困難な瞬間に対応できるように、2歳〜5歳の発達段階に応じた遊び心あふれるアクティビティでサポートします。子どもの好奇心と無限のエネルギーを引き出すようにデザインされた楽しいアクティビティは、身体や感情への気づきを促し、喜びや他者への共感を育みます。マインドフルネスを学ぶことで、成長のために必要なスキルが身につきます。 〈楽しく学ぶ〉 ダンス、創作、探検など、五感を刺激する遊びのアクティビティで、ポジティブな感情、共感、自己認識を育みます。 〈共調整の手引き〉 小さなお子さんが落ち着かなくなったときでも、親や介護者がマインドフルネスの見本を示すのに役立ちます。 〈マインドフルな構成〉 身体や感情への気づき、喜びや他者への共感など、マインドフルネスのさまざまな側面をサポートするテーマごとにアクティビティを分類しています。 第1章　小さな子どものためのマインドフルネス 第2章　踊って、揺れて、動いてみよう 　ロケット発射／動物ものまね／リズムをきざもう／ゆらゆらビート／どきどきダンス／虫がくっついた 第3章　五感を使って楽しむ 　音当てゲーム／魔法の水／雲を眺める／不思議な香り／マインドフルに食べる／指で遊ぶ 第4章　感情の冒険 　心の鏡／深い呼吸とハグ／気持ちと一緒にお出かけ／いろんなお顔を作ろう／静かなつえ／シャボン玉あそび 第5章　私を大切に、あなたを大切に、みんなを大切に 　親切のブレスレット／お友達にしてあげたいこと／まごころがいっぱい／ありがとうのおさんぽ／動物のお世話／失敗しても大丈夫 第6章　ゆっくりタイム 　ゆるゆるボトル／ゆっくり起き上がろう／お腹の上のお友達／綿球ころころ／くもった鏡／ぎゅっとしてゆるめて

1,980円

小さな子どもといっしょに楽しむマインドフルネス…

子どものトラウマ被害への援助と治療法の開発は、成人のそれと比して必ずしも順調に進展したとは言いがたい。本書で述べるトラウマ・フォーカスト認知行動療法（ＴＦ-ＣＢＴ）は、トラウマやトラウマ性悲嘆を受けた子どもへの治療法として信頼すべき理論的基盤を持ち、科学的に効果が実証され、厳密な臨床家の養成システムに支えられているアプローチである。本書では、著者らの２０年余にわたる臨床研究と実践現場での適用の試みを通してモデル化されたＴＦ-ＣＢＴのすべてを余すところなく紹介する。第１部は、児童期トラウマの影響、ＴＦ-ＣＢＴモデルの概念、アセスメント技法を紹介し、第２部はトラウマに焦点を当てた構成要素を、覚えやすい頭文字の組み合わせ、ＰＲＡＣＴＩＣＥを用いてわかりやすく描き出す。さらに第３部ではトラウマ性悲嘆に焦点を当てた構成要素を詳述する。どちらの構成要素についても、単なる施行法の説明に留まらず、綿密な研究成果と豊富な臨床体験双方から、文化や発達、子どもと親双方への介入の留意点、困ったときの対処法など、施行に必須の臨床感覚がみごとに凝縮されている。また、巻末の付録では、わかりやすい配付資料と情報の見本、子ども、親、治療者のための文献などの参考資料一覧を掲載した。

3,740円

子どものトラウマと悲嘆の治療…

感情的苦痛を和らげ、脳の働きを最適化して、うつ、社会不安に治癒効果をもたらす「感情的マインドフルネス」の4ステップをさまざまなエピソードを交えてわかりやすく解説。 日本語版刊行によせて はじめに 第1部　心構え 　第1章　感情は感じたほうがいい？　感じないほうがいい？ 　　一種の恐怖症／サインに気づくこと／生きるべきか死ぬべきか 　第2章　どうしてこうなっちゃったんだろう？ 　　なにを間違ってしまったのだろう？／始まり／石のように黙り、島のように孤立する私／すべては脳のなかのこと／使い古された道／カレンの脳／家のなかの空模様／暗黙のルール／私の家庭／脳の配線をアップグレードさせる／石には痛みもなければ、島には涙もない 第2部　実　践 　第3章　ステップ1--自分の感情に気づくこと 　　知らぬが仏、でなくなるとき／感情的マインドフルネス／ときどきやってしまうこと／左と右、どちらへ行くべきか？／数えきれない選択肢／基本に立ち返る／別のやり方を試してみよう／自分の気持ちに波長を合わせる 　第4章　ステップ1（続き）--自分の防衛に気づくこと 　　なにが起こっているのか？／防衛線／物事のかたち／別れを告げるたびに／あなたのことを知るということ／防衛の実践例／感情も防衛になりうる／で、どうする？ 　第5章　ステップ2--恐怖を鎮める 　　審判の日／防衛を乗り越えて／再び脳の話／感情の名前づけをしよう／名前なんてどうでもいい？／簡潔に伝えること／気持ちがはっきりしないとき／意識的に追跡（トラッキング）すること／一息つく／ポジティブなことを考える／ハートに注目しよう／次はあなたの番だ 　第6章　ステップ3--感じきる 　　自然の道理／流れるままに／仕方のないもの／ありのままを受け入れる／感情に触れる／意識を向ける／一歩ずつ／ゆとりを持つ／身をゆだねる／怒りについて、ちょっと一言（か、二言）／波を乗り切る／やり通す／振り返る／感情のケアをする 　第7章　ステップ4--心を開く 　　よくある恐れ／最初のステップ／感情のサインに従う／言葉の力／自己を表現する／マインドフル・コミュニケーション／そんなに大変なことじゃない／よりよきものへ 　第8章　まとめ 　　アレックスーー悲嘆という贈り物／ローレンーー恐れに親しむこと／ジュリーーー喜びを感じられるようにすること／ブライアンーー修復への道を見出すこと／ケイトーー幸せへ向かって／マークーー怒りに目覚める／フランクーー愛する勇気を持つ／自分自身のやり方で おわりにーー選択するということ 付録　専門家のサポートを得る

2,640円

感情を癒やし、あなたらしく生きる4つのステップ…

心理臨床の活動領域は、医療・保健、教育、福祉、司法・犯罪、産業など幅広くかつ多様である。各活動領域では支援対象が異なるため、必要とされる知識や技法などには相違はあるが、心の専門家としての不可欠な根本的視座というものが存在する。本書では、様々な領域で活動する基盤となる基本的な理論と技法を概説するとともに、臨床心理学の根本的視座、さらには隣接諸科学との関連にまで立ち返り、心理臨床活動の意味について深く考察する。 1.臨床心理学とは何か 2.臨床心理学の歴史と展開 3.事例研究 4.臨床心理学と人文諸科学 5.臨床心理学と多領域とのつながり 6.臨床心理学と精神医学1：統合失調症と気分の障害 7.臨床心理学と精神医学2：不安と神経症 8.臨床心理学と精神医学3：ストレスと精神疾患 9.臨床心理学と心の健康教育 10.臨床心理学と地域援助 11.発達とライフサイクル総論 12.乳幼児・児童期の臨床心理学 13.思春期・青年期の臨床心理学 14.成人期の臨床心理学 15.高齢期の臨床心理学 16.心理アセスメント総論 17.心理アセスメントとパーソナリティ理論 18.パーソナリティ検査 19.臨床描画法 20.知能検査と発達検査 21.神経心理学的検査、その他の評価尺度 21.神経心理学的検査、その他の評価尺度 22.心理療法総論 23.精神分析と精神分析的心理療法 24.ユング派心理療法 25.認知行動療法 26.来談者中心療法と統合的心理療法 27.遊戯療法 28.芸術療法 29.日本の心理療法 30.臨床心理学の視座と展望

5,610円

臨床心理学特論〔新訂〕…

急速に時代が変化していくこの現代社会。ストレスを全く感じずに生きている人はいないだろう。しかし、「ストレスを感じている」「ストレスフルな社会だ」と言いながらもストレスとはそもそも何なのか、どのように向き合うべきか理解し、実践している人は少ない。ストレスを１から辿り、メカニズムを明らかにすることで、心身の関係を丁寧に読み解き、コンパクトにまとめたのが本書である。ストレスに「魅せられた」著者が、語源や体と心のサインを通してストレスそのものを問い直し、膨大な文献からエビデンスのある対策方法やストレスへの立ち向かい方などを伝授する。

2,970円

はじめてのストレス心理学…

本書は、近年注目されている「メンタライジング（mentalizing）」の概念を、児童・青年期、彼らを支える家族、コミュニティに適用し、臨床を展開する、さまざまな可能性をまとめたものである。 「メンタライジング」とは、平たく言えば「自他の心を、心で思うこと」であり、概念の根源は精神分析と愛着理論にある。それはまさに、いわゆる治療活動の前に、子どもが育つために必要なものであり、養育者たちが毎日おこなっていることであると言える。そして、何らかの理由で、その日常のなかでおこなわれているメンタライジングの機能不全が起こったとき、あるいはそもそも人生早期に虐待やトラウマを経験していて、メンタライジングの機能に困難を抱えるとき、トラブルがいろいろな形で表れてくる。例えば孤立、自傷行為、教室での大騒ぎ、ぎくしゃくした家族関係、といったように。 本書は、まず、メンタライジングとは何か、子どもの心の発達との関係はどうなっているか、さらにメンタライジングをどう測定するかといった基礎的な知識を学ぶところから始まる。その後、多様な現場で、多様なクライエントを対象として、メンタライジングを鍵概念とした、実践の中から生み出されたさまざまな手法が、熱く、勢いをもって、具体的に示されている。 MBTの諸形態を学べるだけでなく、読者がそれぞれの現場で、子どもや家族たちへのメンタライジングを育てる臨床を創造的に発展させることをサポートする一冊である。 原書名：MINDING THE CHILD ? Mentalization-Based Interventions with Children, Young People and their Families 序　章　児童，青年，家族へのメンタライゼーションに基づいた介入 第1部 　メンタライゼーションの理論と研究 第1章　概　説─メンタライゼーションとは何か？ 第2章　児童・青年特有の問題 第3章　児童・青年のメンタライゼーションの測定 第2部 　メンタライゼーションの臨床実践 第4章　境界性パーソナリティ障害をもつ親とその乳幼児への支援 第5章　家族の心を理解する──MBT–F 第6章　養子とその家族を対象にしたメンタライゼーションに基づく心理療法 第7章　若者の自傷──MBTはその解決策か？ 第3部　 コミュニティでのメンタライゼーションの実践 第8章　慢性疾患を持つ青年へのグループ介入 第9章　つながりにくい青年期事例へのアウトリーチ──AMBITアプローチ 第10章　学校コミュニティへの支援──「平和な学校」実験 第11章　子どものためのメンタライジング・コミュニティ──「心の中の思考」 訳者 西村　馨【前書き，序文、5章，8章】 渡部京太【1章，2章】 木村能成【3章】 加藤隆弘【4章】 塩谷隼平【6章】 大西豊史【7章】 堀　有伸【9章】 大橋良枝【10章】 荻本　快【11章】

3,850円

子どものメンタライジング臨床入門…

2019年に設立された日本心理療法統合学会の主立ったメンバーによる書き下ろし。400を超える心理療法が併存するなか、多様なクライエントに対し、効果的な方法による実証された支援法を選択するのは至難である。本書は、特定の学派に依拠せず、その存在を否定せず、心理療法統合について議論を交わし研鑽の深まりを望む気鋭の研究者・実践家が、日本におけるこれからの心理療法の統合のあり方を示す決定版。有効性の確立された6つの統合療法や、臨床家育成のトレーニングにも言及。また、重要な最新理論もトピックスにて提示している。 はじめに　　［福島哲夫］ 第1部　心理療法への統合的アプローチとは 　第1章　概説ーー心理療法統合の考え方と歴史　　［杉原保史］ 　　▶TOPICS 1　心理療法統合の新たな分類ーー統合的多理論心理療法　　［東　斉彰］ 　第2章　共通要因アプローチ　　［前田泰宏］ 　　▶TOPICS 2　ドードー鳥評定　　［沢宮容子］ 　第3章　技法折衷アプローチ　　［東　斉彰］ 　　▶TOPICS 3　系統的処遇選択法　　［茅野綾子］ 　第4章　理論統合アプローチ　　［加藤　敬］ 　　▶TOPICS 4　シリアル統合　　［福島哲夫］ 　第5章　同化的統合　　［杉山　崇］ 　　▶TOPICS 5　セラピスト要因　　［杉山　崇］ 　第6章　多元的アプローチ　　［末武康弘］ 　　▶TOPICS 6　エビデンスに基づく治療関係　　［末武康弘］ 　　▶TOPICS 7　エビデンスに基づく実践とクライエントに合わせた治療の選択　　［山蔦圭輔］ 第2部　確立された統合的心理療法 　第7章　加速化体験力動療法（AEDP）--「今ここで私と一緒に」の関係性と感情の変容体験　　［花川ゆう子］ 　第8章　フォーカシング指向心理療法　　［久羽康・堀尾直美］ 　第9章　エモーション・フォーカスト・セラピー　　［岩壁 茂・野田亜由美・山崎和佳子］ 　第10章　弁証法的行動療法　　［井合真海子・松野航大・山崎さおり・片山皓絵・遊佐安一郎］ 　第11章　アクセプタンス＆コミットメント・セラピー（ACT）もしくは単に行動療法ーー機能的文脈主義の立場からの同化的統合　　［三田村 仰］ 　第12章　スキーマ療法ーー心理療法統合の考え方と歴史　　［吉村由未］ 　　▶TOPICS 8　認知分析療法　　［巣黒慎太郎］ 第3部　心理療法の多様なアスペクトの統合 　第13章　研究と実践の統合　　［岩壁 茂］ 　　▶TOPICS 9　クライエントからのフィードバックの活用　　［吉岡千波］ 　第14章　倫理・社会正義・政治と臨床実践との統合　　［杉原保史］ 　　▶TOPICS 10　心理療法統合とスピリチュアリティ　　［福島哲夫］ 第4部　トレーニング 　第15章　統合的な立場からの心理療法のトレーニング　　［福島哲夫］ 　　▶TOPICS 11　リフレクティング・プロセス　　［野末武義］ おわりに　　［杉原保史］

3,960円

心理療法統合ハンドブック…

「カウンセリングを受けて症状が悪化した。」「フラッシュバックがひどくなった。」これは，トラウマの影響を受けた内面の防衛機能がインナーチャイルド（内なる子ども）を護ろうとしている証拠なのです。内的家族システム療法では，内面での心的な力動を，〈防衛パーツ（管理者，消防士）〉と〈被防衛パーツ（追放者）〉に分けます。そして治療の行き詰まりを，〈防衛パーツ（怒っているパーツ，批判するパーツなど）〉，が働いてくれているととらえ，そのパーツたちに取り組むことから始めます。本書は，内的家族システム理論を分かりやすく実践と結びつけ，神経科学の観点からも解説しています。ワークブック形式で，書き込みながら技法を習得していける初学者向けの簡単な入門書です。事例もトラウマ由来の嗜癖，うつなど多岐にわたり，クライアントへの尊厳に満ちた洗練されたアプローチを紹介しています。 Section 1：内的家族システム療法（IFS）の概要 Section 2：アセスメントと診断 Section 3：IFS療法とエクササイズ Section 4：防衛パーツと連携する際によく起こる課題 Section 5：癒し：負荷を降ろすプロセス Section 6：セラピーに役立つヒント Section 7：IFS療法の様々な適用について 訳者あとがき 参考文献 索引

4,950円

内的家族システム療法スキルトレーニングマニュアル…

おとな＝自分を幸せにできる人。人生を変える４つのステップ、５つの力。子ども時代の痛みを越えて、本当のおとなになるために！ＡＣ（アダルト・チャイルド）概念の生みの親、クラウディア・ブラックが経験のすべてを注ぎ込んだ一冊。

2,200円

子どもを生きればおとなになれる…

幼稚園・保育園の仕事で避けて通れない要対応事項（発達が気になる子どもへの対応・支援が必要な保護者への対応・外部機関との連携）、および、ストレスのかかりやすい保育者のセルフケアのワークを具体的に解説する。心理と保育双方の専門性を反映して、幼稚園・保育園で困ったときに実際に使える現場目線の書となった。保育士・幼稚園教諭が業務に活用できることはもちろん、数多くの心理職が従事する、幼稚園・保育園でのコンサルテーション業務で参照できる心強いハンドブックとなる。 はじめに 注意書き 第1章　子どもを理解して関わる 　　　　　　　　　　　　　 　第1節　発達の遅れを抱える子ども　 　第2節　発達障害を抱える子ども 　第3節　ADHDを抱える子どもーー発達障害を抱える子ども（1） 　コラム1　ADHDと掻くこと 　第4節　自閉スペクトラム症（ASD）を抱える子どもーー発達障害を抱える子ども（2） 　第5節　愛着障害を抱える子ども 　第6節　吃音・緘黙を抱える子ども 　第7節　外国にルーツを持つ子ども 　コラム2　あのころは自然に育っていたもの　 第2章　保護者を理解して関わる　　　　　　　　　　　　　　　　 　第1節　虐待，DV 　第2節　精神疾患（うつ病，不安症，強迫症）を抱える保護者 　第3節　発達の遅れ，発達障害を抱える保護者 　第4節　高齢出産の保護者，高齢で子育てをしている保護者 　第5節　クレームが多い保護者，クレームが強い保護者 　コラム3　大人は良くも悪くも縛られている　 第3章　先生方が自分自身に優しくする　　　　　　　　　　　　　 　第1節　見通しの持ち方 　第2節　セルフケア 　第3節　働きがい・生きがい 　コラム4　性別違和を抱える子どもたちを守るために　 第4章　外部機関と連携する　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　第1節　相談窓口としての幼稚園など 　第2節　小学校就学前の乳幼児に対する特別支援の状況 　第3節　小学校就学前の乳幼児教育・保育施設の外部機関との連携の実態 　第4節　自園内部の体制の構築と連携 　コラム5　キンダーカウンセラーの活用ーー大阪府の例　 　第5節　市役所や区役所などとの連携 　第6節　小学校との連携 　第7節　療育施設との連携 　第8節　病院などとの連携 　コラム6　幼稚園と外部施設との連携に関する用語集　 おわりに 文献 執筆者 樋口隆弘【はじめに、注意書き、第1章、第2章、第3章、コラム1〜4、6、おわりに】 雲財　啓【第1章第6節、第2章第3〜4節】 平林　祥【第4章、コラム5、6】

2,970円

心理と保育の専門家が伝える保育がもっとうまくいく方法…

様々な角度から「死と再生」に光を当て、それぞれの現場での生きた臨床心理学を伝える実践的教科書。人は死を体験し、その体験の中から再生し、成長していくー

2,640円

死と再生の臨床心理学…

自分をコントロールするというのは困難な課題である。 本書ではその克服のために、自分の状態をモニタリングする「二次元気分尺度」と、それを可視化する「こころのダイアグラム」というツールについて解説する。 調整法としては、リラクセーション法、アクティベーション法、自律訓練法、マインドフルネスを、具体的な活用事例とともに紹介する。 大切なのは、身体が先で心は後ということ。 実力発揮を願う人はもちろん、指導者・保護者にも役立つ書である。 まえがき 第1部　身心のモニタリングとコントロール 　第1章　身心の自己調整 第2部　調べる：モニタリング 　第2章　心の温度計 　第3章　二次元気分尺度とこころのダイアグラムの活用法 第3部　調える：意識的コントロールによる自己調整 　第4章　身体を活用して心を調える 　第5章　リラクセーションとアクティベーション 第4部　調う：継続的モニタリングによる自律的調整 　第6章　自律訓練法（AT） 　第7章　マインドフルネス 第5部　身心の自己調整の活用法と効果 　第8章　心理的効果を調べる 　第9章　スポーツでの活用 　第10章　健康での活用 　第11章　教育（子ども）での活用 　第12章　職場や家庭での活用 　第13章　応用的な活用 第6部　自己調整から自律的調整へ 　第14章　トップダウンからボトムアップへのパラダイムシフト 付　録 引用文献 索　引

2,860円

身心の自己調整

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