知的創造は形式的な模倣ではなく、その根本まで突き詰めることで初めて可能になるー。そんな明快な観点に立ち、一世を風靡した名テキストが遂に復活！まずは、計画の立て方、発想法、モチベーション管理といった知的生産に欠かせない土壌づくりからスタート。そのうえで、実際的な文章の書き方、読み方から批判的思考の秘訣にまで踏み込んでいく。さらに、付録としてフロイトやボルヘスなど偉大な先達が用いた手法をまとめ、自分なりの思考法を磨けるように構成した。文庫化に際しては、定評ある旧版の内容をさらに精選し、新たにコラムも増補。知的生産のすべてをこの一冊に！

1,430円

知的トレーニングの技術〔完全独習版〕…

研究の入口から結論を引き出すまでのプロセスの各段階において，質的・量的アプローチでデータを収集・分析・混合し，各々のアプローチの長所を組み合わせることをめざした研究方法論。4つの主な研究デザイン（トライアンギュレーション／埋め込み／説明的／探求的）の手順や特徴を，具体的な研究例とともに紹介。 序　文　　 第1章　混合研究法を理解する 　目的と構成 　専門用語を明確にする（用語の意味確認） 　混合研究法とは何か 　混合研究法の重要性 　［要約］ 　［演習］ 第2章　準備の段階で考慮すべき事項を検討する 　世界的視野のスタンスを考察する 　量的および質的研究の基礎 　混合研究法によって指摘される研究の問題点 　［要約］ 　［演習］ 第3章　混合研究法を見つけ，レビューする 　混合研究法を探し，レビューする 　混合研究法表記システムと視覚的ダイアグラム 　混合研究法の4例 　［要約］ 　［演習］ 第4章　混合研究法を用いた調査研究デザインを選択する 　混合研究法デザインの分類 　混合研究法デザインの4つのおもなタイプ 　混合研究法デザインのタイプを選択する 　デザインの決定を実施する 　調査研究のデザインを同定するパラグラフを書く 　［要約］ 　［演習］ 第5章　混合研究法を紹介する 　混合研究法の研究題目を書く 　イントロダクションにおいて研究問題を述べる 　目的の言明 　「研究設問」と仮説 　［要約］ 　［演習］ 第6章　混合研究法においてデータを収集する 　量的および質的データ収集の手続き 　混合研究法デザインにおけるデータ収集 　［要約］ 　［演習］ 第7章　混合研究法においてデータを分析する 　量的および質的データ分析の手続き 　混合研究法デザインの中のデータ分析 　［要約］ 　［演習］ 第8章　混合研究法を執筆し，評価する 　執筆のための一般的ガイドライン 　デザインに関連するように執筆の構成を組み立てる 　デザインの中の混合研究法を評価する 　［要約］ 　［演習］ 第9章　混合研究法に関してよくされる質問 　混合研究法の質問を予期する 　混合研究法とは何か 　混合研究法は一般に認容されるのか 　混合研究法は現実的であるか 　［要約］ 　［演習］ 第10章　混合研究法の将来の方向性 　必要とされる混合研究法の発展 　［要約］ 　［演習］ ＜アペンディクス＞ アペンディクスA：トライアンギュレーションデザイン 　「地方の青年によるアルコールや他のドラッグへの抵抗に関する認知」 アペンディクスB：埋め込みデザイン 　「抗精神病薬物治療の管理を改善するためにデザインされた臨床試験における患者の理解と参加」 アペンディクスC：説明的デザイン 　「多元的調査法による台湾・オーストラリアの教室環境に関する研究」 アペンディクスD：探究的デザイン 　「組織への同化ディメンションを探究する─測定方法を創出し妥当化する」

3,630円

人間科学のための混合研究法…

「三日坊主」は続けるコツを知らないだけ！ やる気も根気も性格も関係なし。 科学的メソッドだから、今度こそうまくいく！ 「学び」には、うまく勉強を続けるための 「仕組み」づくりが必要！ 行動科学の第一人者が、 4つのステップと9つの事例でやさしく教えます。 ・最初に張り切らない ・遊びの予定を先に決める ・スケジュールはゆるく組む ・1日30分、スマホから離れる ・勉強の「場」にこだわらない……等々 ビジネス、資格試験、語学、趣味、健康習慣、 リスキリング、リカレント教育、人間関係の学び直しまで。 学びの三日坊主もこれで解決。 ※『学ぶ技術』（日経BP/2018年）を大幅加筆、再編集、改題のうえ文庫化したものです。 序章:「学び」が人生の質を高めてくれる 第1章:「仕組み」があれば何でもできる 第2章:なぜ続かないのか？ 第3章:「学ぶ目的」を正しく発見する〜ステップ1［目的発見］ 第4章:「目標」を数値化する〜ステップ2［目標設定］ 第5章:無理なく学ぶための計画を立てる〜ステップ3［行動設計］ 第6章:確実に学びを継続する〜ステップ4「検証」 第7章:9つのケースで学ぶ「学習習慣」の身につけ方 終章:学び続けるための15の心得

880円

もう一度、学ぶ技術

「パノプティコン」「ブリコラージュ（野生の思考）」「身体知」「ノマド」などなど。 昔、「共産主義」とか「万有引力」などの概念を知った人間たちは、 きっと世界が変わって見えただろう。 それと同じく「概念」というものに旧来の世界観をひっくり返す力がある。 本書では最近よく使われる50の概念を紹介することで、 人生やビジネスに役立てようと説く現代思想の入門書である。

990円

文庫　世界の見方が変わる50の概念…

博物館法改訂(平成20年)、「博物館の設置及び運営上の望ましい基準」の改訂(平成23年)に対応し、 新たに学芸員をめざす大学生にもわかりやすいよう基礎的な事項から丁寧に解説するシリーズ。 第?巻では、最新の「博物館情報・メディア論」と今日の博物館に求められるマネージメント機能を取り上げた 「博物館経営論」の2つを取り上げる。 博物館側から一方的に、見せる・教える・押しつけるタイプの運営方式は姿を消し、 今日では「市民とともに創る博物館」を目指すようになってきた。 次世代継承という永久性を追究する不易の部分と、その時々の流行(はや)る部分を見極めながら、 博物館学を学ぶことができる。 【執筆者】 ＊水嶋英治、高安礼士、＊大堀 哲、中村 隆、田代英俊、甲野正道、本間浩一、研谷紀夫、佐々木 亨、石田和晴、 山下治子、栗原祐司（執筆順、＊は編者）

2,530円

博物館学3：博物館情報・メディア論・博物館経営論…

地震、津波、豪雨・豪雪……。次から次へと災害に見舞われる「災害大国」の日本。阪神・淡路大震災から東日本大震災、そして熊本地震と、常に被災者に寄り添う日本財団職員やボランティアの群像を追ったシリーズ第四弾。 第1章 起点は「阪神・淡路」　 日本財団はかく動く　 1・17の記憶　 ボランティア元年 　 第2章 災害列島・日本　 連続出動の2004年　 技能系と研究者たち　 第3章 東日本大震災　 「災害大国」の宿命　 帰ってきた救援引受人 ROADプロジェクト 弔慰金物語　 海よ　 まつり応援基金　 原発事故を見据える　 第4章 「熊本」は語る　 127億円の支援　 残った課題 　 追記　トップ二人からのメッセージ

1,650円

日本財団は、いったい何をしているのか〈第四巻〉災害に立ち…

いま，そしてこれからを生きるわれわれが持つべき「新しいリテラシー」とは何か．4つのテーマの「語り方」を刷新することによって，われわれはどう世界に関与していくのか．知のあり方に光を当て直し，社会やそして人間そのものを再定義し，より深い思考へと向かう． はじめに（中島隆博） 第I部　言語の語り方 言語の語り方（中島隆博） 【座談会】酒井邦嘉，宇野重規，宮本久雄，小野塚知二，横山禎徳，中島隆博 はじめに 動物と人間を分けるもの なぜ言語は多様なのか 手話という言語 人間的であるということ 言語の記述と規範性 力と言語 思考と言語のインタラクティブ 藤井聡太棋士は日本語と将棋のバイリンガル？ 政治における言語の貧困化 正当性（レジティマシー）と言語 言語と政治の結びつきーーアーレントの議論 古代ギリシャにみる政治と言語のモデル プラグマティズムと言語 「民主主義」という言語のとらえ方 政治を語る言葉と日本語 西洋政治思想の理念と日本 宗教と政治を語る言葉 英語の支配力は強まるか 言語の二重構造と日本 言葉と事件 閉じられたナラティブから開かれた自分を新しくしていくナラティブへ 「エヒイェ」という可能性の中心 中動態の世界と言語 他者の物語を語る より深い思考へ 脳科学から見た人工知能の未来（酒井邦嘉） SNSは言語の政治性をいかに変えていくか（宇野重規） 全体主義の危機を超出するために（宮本久雄） 第II部　倫理の語り方 倫理の語り方（中島隆博） 【座談会】家　泰弘，小野塚知二，橋本英樹，横山禎徳，中島隆博 はじめに 自然哲学と呼ばれた知的営みの変化 科学と倫理の関係性 科学技術が持つ不確実性と倫理 研究における手続きの倫理 真理のあり方の変化 科学コミュニティにおける真理と倫理の関係 社会的あるいは宗教的なものとしての倫理 中間団体の解体とナショナリズムの勃興 社会という概念をいかにとらえ直すか 他者との関係性に基づく倫理意識 感情，情緒と倫理 方法的個人主義ではない社会観をいかに持つか 自己決定と倫理 健康の社会的格差と倫理 より深い思考へ 1　科学と社会をつなぐ倫理とは（家　泰弘） 2　真理の暫定性と倫理の社会性（小野塚知二） おわりに（中島隆博） The Art of Telling the World Volume 2: Language and Ethics The University of Tokyo Executive Management Program and Takahiro Nakajima, Editors

2,860円

東大エグゼクティブ・マネジメント　世界の語り方 2…

国際情勢から人気ドラマの裏側まで最新のヤバい噂を大紹介! バイデン新大統領後のアメリカは混乱の極み!? 米国民が信じる新型コロナ拡散の「犯人」とは?　 『愛の不時着』の続編が南北共同制作との仰天情報!? 安倍前首相が某球団の社長に就任!?　など 新ネタ69連発。またナオキマン、ウマヅラビデオ、ノンストップラビット、都市ボーイズなど 人気「都市伝説系」ユーチューバによる最新インタビューも掲載。笑えて役に立つ、究極のエンターテインメント本が登場!

660円

最新版「都市伝説」大全 ヤバすぎDEATH! 2020-…

東大教授と知の巨人が、読書術と思考術を徹底伝授。

1,650円

「知の技法」入門

【あきらめたらそこで終わり？　終わってもいいからあきらめたんですよ。】 思ってても言えないあんな言葉、こんな言葉をあなたの代わりに笑顔でズバッと言い放つ！　Instagramでフォロワー9万人突破、「毒舌娘」として女性から大きく支持される作品が書籍化！ 言わない方が円滑に物事が進む。わかっているから笑顔で飲み込んできたその言葉。察して譲れる人ばかりが疲れてしまうから、この本を読んでその胸の中に重く溜まった言葉たちを「あるある！」「わかる！」「アイツに言いたかった！」と共有（いいね！）して、笑い飛ばしてスッキリしちゃおう。…もしかしたら、その言葉…明日は言っちゃうかもしれないけどね！

880円

言わないであげてるの。　〜笑う女子には裏がある〜…

メイクに必要なもの、やり方は？下着や服のサイズはどう選ぶ？胸ってどうやってつくればいいの？かわいくなりたい、きれになりたい、そんなあなたの疑問に答えます。

1,650円

オトコの娘（コ）のための変身ガイド…

2,200円

質的研究を科学する

2,200円

争う

・インド料理に「カレー」という名前の料理はない ・織田信長より先に天下を統一した武将がいた ・水泳のバタ足は逆効果になる ・ゴリラは「パー」で胸を叩いている ・漢字の書き順に必ずしも正解はない 多くの人々が誤解している雑学を「常識」「歴史」「文化」「人体・生物」「言葉」「スポーツ・エンタメ」の6ジャンルから200項目を紹介！日常の豆知識から、アッと驚く大誤解まで、自分の中の「常識」がひっくり返る一冊です。

750円

みんなが誤解している雑学…

あの謎、あの疑問、あの不思議がスッキリすると、毎日はもっと楽しくなる！古今東西の「なぜ？」「どうして？」に迫った“無敵”の教養講座。

1,100円

ハマる！　ウケる！　カシコくなる！　雑学の森…

一言で「学ぶ」と言っても、人によって学びのスタンスには違いがあります。 学びのスタンスは大きく以下の三つに分類されます。 一つめは、「ただの趣味として学ぶ」というスタンス。 ただ読書をするのが好きな人、資格試験をたくさん受けて 取得した資格が増えていくのが純粋に楽しい人などがここに分類されます。 二つめは、「学歴や収入に直結するから学ぶ」というスタンス。 「英語を勉強すれば転職に有利になる」「経済を勉強すれば出世できる」のように、 学び自体は楽しくなくても実利を求めて取り組む人が相当します。 そして、三つめは「人として成長するために学ぶ」というスタンスです。 ここには「すぐに気分が落ち込みがちなので、もっと強いメンタルを持ちたい」 という学びも含まれますし、「人間が生きる意味について追求したい」 という学びも含まれます。 要するに、現実に自分が悩んでいる問題について何かしらの 手がかりや答えを導くこと、それによって人として一回りも二回りも 大きくなったと実感できるような学び全般を意味しています。 本書が扱うのは、この三つめの学びです。 今、学んでいる内容が自分にとって有益であり、 自分の成長につながっているという手ごたえがあれば、 人は学びに対して前向きになることができます。 (「はじめに」より) 1章 「学び」は自分の芯をつくる最高の手段である 2章 自分の芯をつくるためのインプット 3章 アウトプットが自分を変える 4章 読書が自分の芯をつくる 5章 仕事で自分を成長させる 6章 「偏愛するもの」で自分の世界をつくる

847円

【謝恩価格本】自分の「芯」をつくる学び…

どんなレベルの人も「勉強が好きになる」＆「幸せになれる」勉強法はこれだ！「正しい勉強法」を知らないと、人生で損をする！ロザン・菅が、高性能勉強ロボの宇治原を観察し続けて確信した、究極の学習術。

1,430円

身の丈にあった勉強法…

選んで読んで幼い子どもと楽しむ絵本。数千人もの子育てママから慕われつづけた絵本アドバイザー、向井惇子さん。そのあたたかくて気さくな、同時に芯のとおった講演が一冊の本になってよみがえりました。

1,320円

どの絵本読んだらいいですか？…

こんな現場があるなんて！砂漠のリアルムシキングから、宇宙輸送の巨大なアイディアまで。最前線で道を切り拓く人たちの熱きレポート。

946円

「研究室」に行ってみた。…

論文とはどういう文章か？論文のモラルとは？主題の見つけ方は？設計と構築の行方は？論文を書くこと＝技術として捉えて、この創造的な仕事の基本姿勢から実践方法までを懇切に解説する、卒論や学術論文の本格的な作法。

2,530円

論文ゼミナール

勉強する意義を関西学院大学の学生が350人以上の学生に対するアンケート調査を通して本気で議論。2年半に及ぶ探究活動の中で、自らの葛藤や成長を赤裸々に綴ったアカデミック版青春奮闘記。 はじめに ── 勉強する意味ってあるん！？ 「勉強」ってそもそも何？ 人間が勉強するワケ 学術的に考えてみた 四人そろって百人力 日本の大学生どんだけあほやねん ◆コラム（カンボジア・オーストラリア） 現役大学生に聞いてみた ◆コラム（アメリカ） 人生夏休み学部 ◆コラム（ザンビア） モラトリアム学生の逆襲！？ ◆コラム（シンガポール） 二泊三日の集中合宿 ◆コラム（中国） やっぱり逆襲できませんでした…… ◆コラム（ネパール） 先生との問答 ◆コラム（フィリピン） VS AI時代 ◆コラム（マレーシア） 新しい時代を生き残るには ◆コラム（ミャンマー） 私たちはなぜ勉強するのか あとがき 推薦図書一覧 コラム参考文献

1,760円

私たちが勉強する意味…

知られざる不文律から、暗黙のルール、聞けば納得の内幕まで…世の中の裏事情を全て明かした決定版！

1,100円

立ち入り禁止の裏ネタ・隠しネタ大全…

1,100円

O型自分の説明書

最近、「夢中」になっていることは、ありますか？ 本書で紹介する3人の研究ストーリーは、知的好奇心を満たしてくれるだけのものではありません。それは、あなた自身が夢中になれるテーマを見つけるヒントになるものばかり。ちょっとした気づきーー「！」が、あなたの人生を輝かせるものになる……自分たちの「！」を探究し続ける3人のエピソードが、あなたの人生をもっと豊かで楽しくすることを後押しします！ ★本書で登場する先生★ ドミニク・チェン先生（早稲田大学、情報学） 川添愛先生（作家、言語学・言語処理） 水野祐先生（慶應義塾大学、法学）

1,320円

スタディサプリ　三賢人の学問探究ノート（4）　表現を究め…

たった３ヵ月で偏差値３０が偏差値７０に！結果が変わる努力のやり方とは？

1,100円

図解やってはいけない勉強法…

わたしたちは何を信じればいいのか？ 不信をぬぐい、対立を越えてーー 激しく揺れ動く社会で求められる知のありかたに 9 つの観点から迫っていく 危機が訪れればたちまち、さまざまな「専門家」が現れ、種々の「専門知」が入り乱れる。 多くの人たちは翻弄され右往左往させられることが世の常となっている。 それは新型コロナウイルス禍でいっそう明らかとなった。 これまでも起きてきた、これからも起きるだろう。 わたしたちは誰を信じればいいのか？ 何を指針とすればいいのか？ 科学、テクノロジー、歴史、メディア…… 多彩な分野から執筆陣を招き、専門知のあり方を問いなおす論考集。 求められる知の実体を探り、どのように社会に生かすことができるかを考える。 【目次より】 ◆専門家とは何かーー村上陽一郎 ◆隣の領域に口出しするということ： 専門家のためのリベラルアーツーー藤垣裕子 ◆科学と「専門家」をめぐる諸概念の歴史ーー隠岐さや香 ◆「ネガティブ・リテラシー」の時代へーー佐藤卓己 ◆ジャーナリストと専門家は協働できるかーー瀬川至朗 ◆リスク時代における行政と専門家： 英国BSE問題からーー神里達博 ◆女子教育と男子教育からみる「教養」と「専門」--佐伯順子 ◆社会と科学をつなぐ新しい「専門家」--小林傳司 ◆運動としての専門知： 対話型専門知と2061年の子どもたちのためにーー鈴木哲也 ◆専門家とは何かーー村上陽一郎 ◆隣の領域に口出しするということ： 専門家のためのリベラルアーツーー藤垣裕子 ◆科学と「専門家」をめぐる諸概念の歴史ーー隠岐さや香 ◆「ネガティブ・リテラシー」の時代へーー佐藤卓己 ◆ジャーナリストと専門家は協働できるかーー瀬川至朗 ◆リスク時代における行政と専門家： 英国BSE問題からーー神里達博 ◆女子教育と男子教育からみる「教養」と「専門」--佐伯順子 ◆社会と科学をつなぐ新しい「専門家」--小林傳司 ◆運動としての専門知： 対話型専門知と二〇六一年の子どもたちのためにーー鈴木哲也

1,980円

「専門家」とは誰か

人間科学に仕掛けられた「呪」を解くため，相応の理論的基盤整備が求められている。自らの学範の相対性を認識し，異なる領域と建設的なコラボレーションを行うことを可能とする認識装置（メタ理論，共通原理，総合ルール）の備である。本書で明らかにする「構造構成主義」こそが，そのために体系化された認識論である。 1章　人間科学の「呪」 2章　人間科学の「呪」の解き方 3章　哲学的解明の基礎ツールとしての現象学的思考法ー判断中止と還元 4章　中核原理の定式化ー関心相関性 5章　「言葉」を相対化する思考法ーソシュール言語学と記号論的還元 6章　人間科学の科学論の確立ー構造主義科学論 7章　構造概念の定式化ー構造存在論を通して 8章　人間科学の方法論の整備 9章　他の思潮との差異化ー構造主義，社会的構築主義，客観主義，そして構成主義 10章　構造構成主義ー全体像と思想的態度 11章　構造構成主義の継承実践

3,080円

構造構成主義とは何か…

序章 「得点できる人」と「得点できない人」の違いは、ココだけ 第1章　「得点マスター」になる戦略がある 第2章　勉強を始める前に意識すること 第3章　点数を稼ぐための勉強スタイル 第4章　8つの力で得点できる人になる 第5章　独学で得点力を高める習慣　　　　　　　　 終章　学生に贈る教科別の勉強法

1,540円

東大→東大大学院→600個超保有の資格王が教える 点数稼…

大ベストセラー『学年ビリのギャルが1年で偏差値を40上げて慶應大学に現役合格した話』の著者が、奇跡の勉強法を公開！ 「先生から教わった勉強法をやってみても、成果が出なかった……」 「本に載っている勉強法を試してみても、続かなかった……」 こんな経験はありませんか。それは、あなたの頭が悪いからではなく、あなたに合う勉強法を知らなかっただけなのです。 あの「ビリギャル」を生んだ著者が、「自分にぴったり合う “世界に一つだけの勉強法”」の見つけ方を伝授。これまで塾講師として、1300人以上の生徒の成績を急激に伸ばしてきた著者独自の勉強メソッドを、余すことなく紹介します。 ◎日本人の9割は勉強が大嫌い◎「ジアタマ」なんて存在しない◎バカ界からは、必ず脱出できる◎学生の勉強と社会人の勉強、どちらが「大変」？◎人間には9つのタイプがある◎「遠くのステーキより近くの牛丼」理論……など、あなたを大成功へと導くトピックが満載。 この方法なら、大学受験から資格試験までカンペキ！ 「頭がよくなりたい」と願うすべての人に役立つ、勉強法の決定版！

814円

世界に一つだけの勉強法…

3,190円

博物館教育論新訂

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