教養熱（ブーム）は江戸時代にもあった！ 出版文化が花開いた江戸時代、さまざまな知識が書物によって伝播していく中で、人びとのなかに「学び」への熱が高まっていった。 彼ら・彼女らはどのような知識を求め、どのような体系のなかで知を自家薬籠中のものとしていったのか。 そして、それを担う書物はどのように読者の手に伝えられたのか。 当時のベストセラーである啓蒙書や教養書、そして、版元・貸本屋の記録など、人びとの読書と学びの痕跡を残す諸資料の博捜により、日本近世における教養形成・書物流通の実情を描き出す。 2017年に刊行され好評を博した同書の増補改訂版。 はしがきー増補改訂にあたってー 第一章　近世初頭の書物と読書瞥見 　　一　書物の探索と入手 　　二　書物書写と慶長写本 　　三　印刷本 　　四　書物の譲渡、融通、本売 　　五　虫払と目録 　　六　読書始、進講、講釈、会読 第二章　近世における出版と読書 　　一　寛永期の整版本出版 　　二　元禄期三世代目の出版 　　三　享保期より四世代目以降の出版 　　四　四民の学習 第三章　近世庶民の学問とは何か 　　はじめに 　　一　学習・学問の普及 　　二　学習・学問をする理由は何か 　　三　学習・学問の究極の目標は何か 　　四　原則的な教科課程 　　五　庶民の自学自習の教科課程 　　六　教材は出版本屋の製作本 　　七　学習の成果は 　　八　裏返しの茶化し 第四章　江戸初心者の勉学 　　一　学門入学吉日 　　二　学文十徳 　　三　手習教訓書 　　四　躾方教訓書 　　五　入学文章 　　六　京学 　　七　七夕の文事 　　八　小児、娘子の教育 　　九　早学問 　　十　算は渡世の第一 　　十一　相手尊重の教え 　　十二　手習子風情 　　十三　一代の総論 第五章　日常生活の中の文事 　　一　手習い子 　　二　読書を楽しむ 　　三　文字を書く知恵 　　四　墨・筆・硯・紙 　　五　経師屋・哥書絵双子・書林物之本屋・唐本屋・浄瑠璃草紙屋・板木屋 　　六　生活の中の本 第六章　江戸美人の読書 　　一　読書は知的美人の象徴 　　二　遊女の読書 　　三　知識を身に付け楽しむ読書 　　四　町娘の読書 　　五　人気作者の本の読書 第七章　再説・浄瑠璃本の需要と供給 　　一　町浄瑠璃の繁昌 　　二　稽古本のはじめ 　　三　正本の性格 　　四　浄瑠璃本屋 　　五　五行、六行本 　　六　浄瑠璃本の見料 第八章　食事作法 　　一　食礼 　　二　『諸礼筆記』の「飲食」記事 　　三　食事作法図 第九章　貸本屋略史 　　一　商業本屋の開始 　　二　行商本屋 　　三　貸物屋、貸本屋 第十章　名古屋の貸本屋大惣 　　一　名古屋の本屋と大惣の位置 　　二　大惣略年表 　　三　大惣の文壇、利用者 　　四　近代の大惣本研究 　　五　現在の大惣研究 　　終わりに 　あとがきに代えてー『浄土宗回向文和訓図会』- 　初出一覧 　索　引

5,280円

江戸庶民の読書と学び　増補改訂版…

混合研究法の哲学的・歴史的背景から，定義，デザイン，研究実践における具体的なノウハウまでがこの一冊でよく分かる。質的研究と量的研究の単なる併用からシナジーを生み出す統合を目指す，知識の本質を問う新しい科学的アプローチ「混合研究法」への招待。 本書は，斯界をリードする研究者が参集して開催された国際混合研究法学会アジア地域会議／第1回日本混合研究法学会年次大会（大会テーマ『混合研究法への誘いー学の境界を越えて』）の基調講演・特別講演，パネル・ディスカッション，そしてワークショップの内容を収載した。 イントロダクション 第1章　混合研究法ー「古くて新しい」研究アプローチ　抱井尚子 §1　ワークショップ 第2章　混合研究法入門　R・B・ジョンソン，M・D・フェターズ（報告者：抱井尚子） 第3章　最先端の混合研究法デザイン　J・W・クレスウェル，B・F・クラブトリー（報告者：竹之下れみ，井上真智子） 第4章　混合研究法としてのグラウンデッドなテキストマイニング・アプローチ　稲葉光行・抱井尚子 第5章　混合研究法によるデータの分析と統合 P・ベイズリー（報告者：田島千裕） §2　基調講演 第6章　混合研究法の研究設問とデザインを発展させるため，ストーリーを使うこと　B・F・クラブトリー（報告者：尾島俊之） 第7章　ミックスト・メソッズ・ストーリーー調査者と混合研究法の相互作用を振り返る　抱井尚子 第8章　看護における混合研究の活用例　亀井智子 第9章　混合研究法を用いた包摂的科学への移行　R・B・ジョンソン（報告者：八田太一） 第10 章　混合研究法的思考と行動の様式ー実践における多様な視点の統合　P・ベイズリー（報告者：抱井尚子） §3　特別講演 第11 章　社会科学から健康科学へ混合研究法が拡張するにつれて　J・W・クレスウェル（報告者：八田太一） §4　パネル・ディスカッション 第12 章　混合研究法をめぐる議論からみえてくるもの（1）　B・F・クラブトリー，抱井尚子，亀井智子（報告者：八田太一） 第13 章　混合研究法をめぐる議論からみえてくるもの（2）　R・B・ジョンソン，P・ベイズリー，J・W・クレスウェル（報告者：八田太一）

2,640円

混合研究法への誘い

昭和と令和、 変わったのはコンプライアンス意識だけじゃなかった！ 日常も学んだことも、いつの間にかこんなに変化していた。 *** contents さよなら、危険で楽しかった遊具たち 公園 短ラン・ボンタン・ロンスカはいずこ… 制服 パソコンの「保存」マーク、あれって何？ 身近なマーク そのアニメ、ブルーレイで買わなくて大丈夫？ 電子化　 スポ根が過ぎると体を壊します トレーニング 人の気持ちに寄り添えるようになりました 病名 惑星じゃなくなったの、知ってた？ 冥王星 名前が変わり過ぎてて、お前はダレだ？ 表記 ゴジラ立ちじゃないティラノ… 恐竜 昔ながらも、ふわとろも 料理 あのひと手間は全部ムダだった!? 調理　 「犬公方」が「インテリ名君」に昇格 歴史上の偉人　 筆記体はもう、覚えなくていいらしい… 英語教育　 震えて入った腰洗い槽 学校のプール　 *** 攻めすぎの昭和、真実があやふやだった昭和、 ーーそれはそれで面白い!? 描き下ろしも満載！

1,320円

昭和あるあるは令和なしなし！？…

日本語の深さ、おもしろさがぎっしり！ 『いつも日本語で悩んでいます』につづき、朝日新聞朝刊に連載中の「ことばサプリ」が一冊に。日常語・新語・難語から言い回し・使い方まで、第一線の校閲記者たちが掘り下げ、繰り広げる日本語との格闘！ことばの最前線から、ことばの核心に迫る！ ［収録項目］・「濡れ衣」は香の名？・「師匠をしくじる」とは？・「大人しい」のルーツ・ずっと「アマエビ」と思っていた…… 1　ことばは生き物。変身もする、盛衰もある 2　ことばの最前線！新語が生まれるとき 3　知るたのしみ、使うたのしみ……語彙力で心豊かになる 4　ことばは物語をもっている。歴史の断面が語られる 5　語感、言い回し、使い方……日本語はおもしろい

1,650円

日本語の奥深さを日々痛感しています…

博物館法改訂(平成20年)、「博物館の設置及び運営上の望ましい基準」の改訂(平成23年)に対応し、 新たに学芸員をめざす大学生にもわかりやすいよう基礎的な事項から丁寧に解説するシリーズ。 第?巻では、博物館におけるコミュニケーション機能に焦点を当てて構成された 「博物館展示論」「博物館教育論」。 資料・コレクションをいかに展示するか、いかに教育に活用するかを学ぶことが可能。 【執筆者】 端 信行、＊水嶋英治、田代英俊、＊大堀 哲、中山誠二、鷹野光行、大島徹也、山西良平、牧慎一郎、 高田浩二、小西達夫、高橋信裕、里見親幸、酒井一光、高安礼士、塚原正彦、竹内有理、加藤謙一、 駒見和夫（執筆順、＊は編者）

2,530円

博物館学2（2）

知る、練る、調べる、絞る、組み立てる、書く、点検する、発表する、振りかえる。レポートの作成と口頭発表までのプロセス。

1,760円

ピアで学ぶ大学生の日本語表現第2版…

西周の私塾での講義「百学連環」は当時の西欧諸学を相互の連関の中で見渡そうとする試みであった。その講義録を現代の言葉に置き換え精読することで、文化の大転換期に学術全体をどう見ていたかに迫る。

3,520円

「百学連環」を読む

教養とは、「立ち止まって考える力」です。 AIとビッグデータ、キャッシュレス社会、民族紛争に地政学、ポピュリズムから日本国憲法まで─。いま知っておきたい6つのテーマについて、歴史や経済、政治学の教養をベースに、わかりやすい解説で問題のみなもとにまで迫る。32万部突破『おとなの教養』（NHK出版新書）の第2弾、満を持して登場。新聞やテレビの報道が、より深く理解できるようになる！

935円

おとなの教養 2-私たちはいま、どこにいるのか？…

◆これからは学ぶ者だけが生き残る！ 働く期間が長期化する一方で、ビジネスの環境変化が激しい今の時代 「若いときに身につけたスキルだけで食べ続ける」ことは、もはや不可能です。 40歳になっても50歳になっても、時代に合わせて学び続けなければ、 私たちは取り残されてしまうのです。　清水久三子 ◆人生100年時代の働き方に必須。最強のリスキリング・メソッド！ ◎大人の「学び直し」は、稼ぎに直結してこそ価値がある ◎「キャリアプラン」が先、「何を学ぶか」は後 ◎目標のない学習は成功しない ◎教わるときは「プライド」は低く、「志」は高く ◎学習にも費用対効果の意識を持つ ◎毎日1時間より毎日30秒がんばる ◎全体を把握してから各論に入る「スパイラル学習」 ◎学びの地図「情報マップ」／学びの時刻表「学習ロードマップ」 ◎知識と情報を蓄積する「ラーニングジャーナル」　…他 はじめにーー「学ぶ者」と「学ばざる者」の差が広がる時代 ●CHAPTER1　こうすればあなたの「学び」は失敗しない 　--ビジネスパーソンが身につけたい「大人の学習法」 ●CHAPTER2　「学び」を「稼ぎ」に変える4つのステップ 　--一流は何をどう学んでいるのか？ ●CHAPTER3　最速で効率よくキャッチアップする 　--基礎知識を素早く吸収するツール＆メソッド ●CHAPTER4　1日3冊のインプットを可能にする読書術 　--サーチ読み＆パラレル読みをマスターする ●CHAPTER5　こうすればスキルや知識が「稼げる」レベルになる 　--応用力とオリジナリティを身につける ●CHAPTER6　学びの効率＆効果を高めるラーニングハック 　--私が実践しているちょっとしたコツ

891円

知識とスキルを最速で稼ぎにつなげる　大人の学び直し…

技術やネットワークが進化した今、一人でも様々なことができるようになってきた。新しい価値観を創る力を身につけて、自由な発想で一歩を踏み出そう。

924円

続・中学からの大学講義3　創造するということ…

オックスフォード大学の教育法がここに再現！　論理をいかに構築するのか？　問いはどうすれば磨かれるのか？　先生と学生との対話からその技術を掴み取れ。

1,012円

教え学ぶ技術

人文知の可能性への道しるべ 　現代の課題に応えるために、研究者だけではない、さまざまな形の「知のプロフェッショナル」が求められている。 　東京大学教養学部主催の高校生と大学生を対象とした公開講座「金曜特別講座」では、教養学部の教員たちが学問研究の面白さや重要さをわかりやすく解説し、学びの羅針盤を提供し続けている。過去の名講義の数々を収録する。論理的思考力という武器を身に着け、あらゆる分野で縦横無尽に駆け巡るための、ガイドとなるシリーズ。今回が第2弾となる。 　「異なる声に耳を澄ませる」は人文科学の内容を収録。 ◇主な内容と執筆者　原発の最終廃棄物と日本社会（定松淳）／鏡としての人工知能（江間有沙）／正義を実験するー実験政治哲学入門（井上彰）／グローバル化時代の中華世界：多様と流動のエチカ（石井剛）／言葉の力と科学の力ー『フランケンシュタイン』二百周年に考えること（アルヴィ宮本なほ子）／教科書の「若紫」（田村隆）／かわいらしければよいのか　十八世紀フランスから（森元庸介）／「作者の死」の歴史性（郷原佳以）など

1,980円

異なる声に耳を澄ませる…

3,850円

人間科学のためのナラティヴ研究法…

●雑念を捨て去り、ひたすら精神を集中せよ。 ●読む価値のないものは読むな。 ●無意識の巨大な潜在能力を活用せよ。 ●ことさらにレトリックを弄するな。 ●オリジナル情報にできるだけ近づけ……。 新聞・雑誌・書物から個人や組織にいたるまで、多様なメディアが発信する膨大な情報を、いかに収集・整理・活用するか。情報の真偽を吟味・加工し、ゆたかな知的生産を行うには、何が必要か。ジャーナリズムの最前線で活躍をつづける著者が、体験から編みだした考え方と技法の数々を公開する。 情報の意味を読む。──コンピュータは自分が処理する情報の意味を知っている必要はない。インプットされた情報を数値化し、それを与えられた演算法則に従って計算し、その結果をアウトプットする。インプットされる情報とアウトプットされる情報の意味は、人間が解読するが、両者の間のプロセスは、意味抜きの演算である。それに対して、人間という情報系では、情報は常に意味付きでなければならない。人間の思考は意味と切り離すことができない。従って、インプット能力は、目や耳の生理的情報受容能力以上に、情報の意味を理解していく能力に左右されることになる。──本書より ●新聞情報の整理と活用 ●雑誌情報の整理について ●情報検索とコンピュータ ●入門書から専門書まで ●官庁情報と企業情報 ●「聞き取り（インタビュー）取材」の心得 ●アウトプットと無意識の効用 ●コンテ型と閃き型 ●材料メモ・年表・チャート ●文章表現の技法

1,056円

「知」のソフトウェア…

パラダイム、しるし、考古学ーーフーコーのエピステーメーを起点に、思想の展開や鍛錬の可能性に挑む、新たな時代の人文科学の方法論。

1,210円

事物のしるし

メイクに必要なもの、やり方は？下着や服のサイズはどう選ぶ？胸ってどうやってつくればいいの？かわいくなりたい、きれになりたい、そんなあなたの疑問に答えます。

1,650円

オトコの娘（コ）のための変身ガイド…

より効果的にテキストデータを蓄積・共有し、広く世界につなげるために、人文学研究においてテキストデータはこれからどう作っていけばいいのか。 私たちの読みを残し、共有し、たどれるようにする、あるいはどう読んだかを次世代に継承するためには、どういう処理や方法が必要なのか。 今後の人文学研究にとって必須のテキストデータ構築の方法を、丁寧に解説、紹介していく書です。 欧米ではすでに、こういったことに1980年代から取り組んできており、TEI（Text Encoding Initiative）ガイドラインという形でルールを共有してきましたが、日本では文字の扱いなどで難しい部分もあり、導入が遅れていました。しかし近年状況が劇的に変化しつつあります。 本書では、今後の人文学のための、より広い世界につながっていけるようにするためのテキストデータの構築手法を、全4部構成でレクチャーします。第1部ではテキストデータの構築に関する概要とこれまでの日本での動向、第2部は、テキストデータ構築のための実践、第3部、4部はテキストデータ構築やその利活用に関する事例を紹介します。 特に実践編では、実際使用するソフトウェアについての紹介とチュートリアルを提供するなど、具体的に紹介し実践的に作られています。ぜひ本書をガイドに、自身のテキストデータを扱ってみて下さい。現時点で考え得る実現可能かつ有用性の高いテキストデータ構築の手法を提示しています。実践演習として「漱石書簡を用いたTEIによるテキスト構造化入門」も掲載。 事例も豊富に紹介しています。古代から近代、日本や中国、中東、欧州までと、広範囲におよぶうえ、仏典の一大叢書である大正新脩大藏経に対するTEIガイドライン準拠のための構造化を組織的に推進しているSAT大蔵経データベース研究会の取り組みも紹介しました。 これからの人文学研究のために、必携の書です。 執筆は、石田友梨／大向一輝／小風綾乃／永崎研宣／宮川　創／渡邉要一郎／井上さやか／井野雅文／王　一凡／岡田一祐／小川　潤／片倉峻平／金　甫榮／小風尚樹／佐久間祐惟／左藤仁宏／中村　覚／南　亮一／矢島正豊。 【…ただいろいろなデータをテキストに書き込んでいくだけでは、そのデータをうまく読み取ることも、より広い観点から活用することも十分にはできない。それが深くなればなるほど困難さも増していく。そこで、何らかのルールに基づいてデータを構築していくことが有力な選択肢となる。欧米の先進国では、これに1980年代から取り組んできており、TEI（Text Encoding Initiative）ガイドラインという形でルールを共有し、それに基づいてすでに相当の蓄積をなしている。欧米に比べ、日本では文字の扱い等に困難さを抱えていたこともあり、そのような習慣が根付くことに時間がかかり、その一方で、欧米で作られたルール…

3,300円

人文学のためのテキストデータ構築入門…

「嘘のような本当の話」を探し求めて世界中を飛びまわり、ユニークなイラストと共に発表したリプレー。彼の「真実」に世界で８０００万人が熱狂した。笑えるものから背筋が凍る不思議なものまで、奇妙珍妙な世界の都市伝説集！

1,870円

信じようと信じまいと…

5,060円

学際研究

大学の新入生向けに「読む・聞く・書く・レポートする」の学ぶ技法を、パソコンを使った実践等をふくめてわかりやすく解説する，「大学での学び方」を学び、学問の面白さを実感するためのガイドブック。大学での授業の教科書としても、学生・社会人の独学用のテキストとしても活用できる。最新のパソコンソフト・参考文献・統計資料等に対応した改訂版。 はじめに 1　大学での学び方入門 　1 大学で何を学ぶのか 　2 大学でどう学ぶのか 　3 大学の授業の種類 コラム 　1. 先生とのつきあい方 　2. 成績はどのようにしてつけられるか 2　授業理解のための聞く技術・読む技術 　1 講義の聞き方 　2 ノートの取り方 　3 ノート作成の実例 　4 本の読み方(1) 　5 本の読み方(2) 　6 詳　　読 コラム 　3. 試験の傾向と対策 　4. アメリカ版「大学での学び方」 3　レポートを書く技術 　1 レポートの種類 　2 レポートの構成 　3 レポートの書式とマナー 　4 レポートの書き方：実践編 　5 表現を洗練させる 　6 引用の方法 　7 図表の基本 　8 表から情報を読み取る 　9 図の種類と読み方 　10 図表を作る 　11 効果的な図表の利用 コラム 　5. アピールできる文章力のつけ方 　6. 夏休みを有効に使おう 4　参加とパフォーマンスが求められる授業 　1 授業での質問の仕方と答え方 　2 グループ討論をする授業 　3 討論の要領 　4 上手な口頭発表 　5 口頭発表の準備(1)：テーマ設定から資料作成まで 　6 口頭発表の準備(2)：ストーリー作りからリハーサルまで 　7 口頭発表・当日のポイント 　8 実験・実習の授業で習うこと 　9 調査実習の例と基本のまとめ方 　10 調査の例と基本のまとめ方 　11 実験の例と基本のまとめ方 コラム 　7. 本を読もう！ 　8. 映画で学ぶ 　9. 大学の学びは何の役に立つのか 5　より深い学びのための道具 　1 英語「で」勉強する方法 　2 英語論文を読んでみよう 　3 英語によるコミュニケーション 　4 文献を使いこなす 　5 文献の探し方 　6 研究論文の読み方 　7 統計解析ソフトを使いこなす 　8 結果出力からレポートへ 　9 エクセル操作(1)：データを入力する 　10 エクセル操作(2)：データを処理・加工する 　11 エクセル操作(3)：出力する コラム 　10. 上手に使いたいIT 6　探求を進めていくための方法 　1 自分の問いを探す 　2 自分の研究計画へ 　3 上級生になっていくときの選択 　4 卒業研究へ発展させるために コラム 　11. 留学生と友達になるには 　12. 働きながら学ぶ喜び 7　学びから開ける進路 　1 進路決定への道のり 　2 学びに迷ったとき 　3 さらに学びを続けたくなったら コラム 　13. 楽しい大学院生活 　14. 留学という学びの形

2,420円

よくわかる学びの技法［第3版］…

どうすればホンモノの“情報"や“知識"を得られるのか? 「わかりやすさ」の開拓者が、行き過ぎた“要約"や、 出所不明の“まとめ"に警鐘を鳴らし、真の情報探索術を伝授する。

880円

わかりやすさの罠 池上流「知る力」の鍛え方…

武器商人になる方法、インターポールの実態、核武装に必要な人員とお値段、ｅｔｃ．世界を科学でハックするー悪の秘密結社による常識破りのガイダンス。

1,430円

アリエナイ理科式世界征服マニュアル…

噓つきテレビ、無能な記者、テキトー評論家……。「オピニオンは捨てよ」「主語のない文章は疑え」「ステレオタイプの物語は要警戒」「虚言癖の特徴とは」--ポスト真実時代を生き抜くための正しい情報選別法。

1,056円

フェイクニュースの見分け方…

爆発的ヒットになった、あの血液型シリーズが文庫になって登場！「あるある、こんなところ」。読めば読むほど、共感してしまうこと、間違いなし。自分をうまく説明できないＡＢ型の、ＡＢ型のことをちゃんと知りたい人のための説明書。

550円

AB型自分の説明書

一年をのほほ〜んと暮らしていませんか？ 「季節に敏感なステキな大人なら、当然答えられるわよね？」 チコちゃんが問いかける、一年12か月のさまざまなギモン集です。 ●お正月のたこあげは、なんで「たこ」？ ●なんで4月1日はウソをついていい日になった？ ●お盆の「盆」ってなに？ ●ハロウィーンはなぜ仮装する？ ●クリスマス・イブってなに？ などなど。 ボーっと生きていると、チコちゃんに叱られますよ！ 【編集担当からのおすすめ情報】 清水ミチコさんのナレーションが話題をよんだ 「まんが インド昔ばなし」を2本収録！ 仏教のありがた〜いお話を、家族みんなでお楽しみください。 「チコちゃんに叱られる！」とは 4 この本の読み方 6 1月 たこあげは、なんで「たこ」なの？ 8 2月 なぜ猫は魚が好き？ 15 さらに猫のギモン なんで猫はニャーと鳴く？ 20 3月その1 ひな人形の「おだいり様」と「おひな様」って誰？ 21 季節のギモン 春 お餅とお団子は、どう違うの？ 28 3月その2 なんで桃太郎は桃から生まれた？ 29 4月 なんで4月1日はウソをついていい日になった？ 37 5月 祝祭日の祭日ってなに？ 43 季節のギモン 夏 なんで虫は夜、光に集まるの？ 48 6月 メロンの網目ってなに？ 49 7月 蚊取り線香の渦巻きって、なんの形？ 53 8月 お盆の「盆」ってなに？ 57 9月 月にうさぎがいるのはなぜ？ 63 10月その1 そもそも運動会をやるようになったのはなぜ？ 69 季節のギモン 秋 なんで街路樹はイチョウが多いの？ 74 10月その2 ハロウィーンはなぜ仮装する？ 75 11月 フィギュアスケートのフィギュアってなに？ 81 12月その1 クリスマス・イブってなに？ 85 さらにクリスマスのギモン クリスマスプレゼントを靴下に入れるのはなぜ？ 89 季節のギモン 冬 なぜ年末に第九を演奏するようになった？ 90 12月その2 なんで年末のことを「年の瀬」という？ 91

1,210円

チコちゃんに叱られる！（3）…

都市伝説とは、実際にはなかった出来事がさも「本当に起きたかのように語られる話」である。本書は旧くから伝わる迷信・呪い・怪談、暗殺説・別人説、アニメや映画にまつわる不気味な噂など１２６本を取り上げた１冊だ。大半の話が根拠も説得力も弱い。が、一方でそれが確実にウソである保証がないことも知っておいてほしい。

770円

知らなきゃよかった！本当に怖い都市伝説…

1,100円

O型自分の説明書

・富と名誉だけじゃない！　幸福度を決める4つのニーズとは？ ・世界的ベストセラー『7つの習慣　最優先事項』訳者による人生逆転の勉強術 ・予定調和な毎日が「学び」で変わる！中高年からの最高の人生の見つけ方 ・幸福の条件は富と名誉だけじゃなかった！ 変化の激しい不透明な時代は、「大人の学び」で自らの武器をふやそう！　 国内外の文系理系の複数の大学の学位を持ち、イギリス名門難関大学院修了、 英検1級をはじめ取得資格は130超の「学びの達人」が、 実体験を交えながら説くまったく新しい生き方本！ キーワードは【肉体的ニーズ】【社会・情緒的ニーズ】 【知的ニーズ】【精神的ニーズ】の4つのニーズを満たすこと。 「大人の学び」の見つけ方、はじめ方、続け方を語学学習法を中心に公開。 第1章：「大人の勉強」で人生が変わる！ 第2章：幸福度を決める「4つのニーズ」 第3章：お金や仕事、メンタルの不安から自由になる【肉体的ニーズの満たし方】 第4章：人間関係のあらゆる悩みをリセット【社会・情緒的ニーズの満たし方】 第5章：「学び」こそ最高のエンターテインメント【知的ニーズの満たし方】 第6章：一生モノの語学力がつく！外国語学習法 第7章：学び続けることで自分を磨く【精神的ニーズの満たし方】

1,760円

自分を変える！　大人の学び方大全…

未来は読書にあり。一冊の本が人生を変える。３６５人の手書きＰＯＰで味わう「ブック＆書店」ガイド。

1,650円

THE　BOOKS　green

幕末から明治初期、欧米列強のインパクトは、それまでの日本の文化体系に大きな影響を与えることとなった。古代以来続いてきた和（日本）・漢（中国）をベースとした教養のあり方もまた、時代の趨勢にあわせ変容していく…和・漢・洋が並び立ち、混じり合いながら形成された、近代以降、現代まで続く教養体系の淵源を探る。

8,250円

明治の教養

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