１９９０年代以降、英語圏で急速な発展を遂げている翻訳研究（Ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ　Ｓｔｕｄｉｅｓ）。そうした学問的な活況を反映して出版されたＲｏｕｔｌｅｄｇｅ　Ｅｎｃｙｃｌｏｐｅｄｉａ　ｏｆ　Ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ　Ｓｔｕｄｉｅｓ，２ｎｄ　ｅｄｉｔｉｏｎ（２００９）の第１部（一般概念項目）から、とくに日本人読者にとって重要と思われる２７項目を厳選して訳出した。日本版オリジナルの情報も追加し、「意訳か直訳か」といった狭い議論から解放された翻訳研究の可能性に満ちた世界への入門書として編纂した。

3,520円

翻訳研究のキーワード…

本書はエヴァンズ博士によるThe Language Mythの全訳である。ここでいう Myth（神話）とは根拠のない仮説が広まり通説となったもの、とりわけ言語生得説や言語普遍説などを指す。筆者は、言語は独立した本能として存在するのではなく、実際の運用を通して文化的に学習・継承されるものであること、すべての言語を超越した抽象的な普遍文法なるものは存在しないことを、具体的な言語事実と最新の諸科学の知見をもって多角的に論証していく。

3,960円

言語は本能か

英語授業で中学生を夢中にさせたパズルです。「ヒント」や「単語リスト」があるから、英語初級者も楽しめます。単語力だけでは解けない？！カンと集中力が試される脳トレパズルです。入門から上級まで全１０３題収録。楽しみながら英語の力もグングンのびる！

880円

中学英語でできる！　英単語ナンクロ…

過去ならびに歴史を振り返ることは、今を知り、将来の設計を立てる上で何よりも重要である。理論言語学史の歴史を振り返り、未来を考える。「初期理論から障壁理論まで」「経済性理論から極小主義まで」「認知言語学」「形式意味論」「生物言語学」の5部構成で、7人の執筆者が詳説する。

3,960円

理論言語学史

小学校での英語教育導入や企業の英語公用語化の動きに代表されるように、国際語としての英語への関心や必要性はますます高まっている。本書は英語を中心とした外国語の学習と使用を題材に、言語心理学にまつわる概念や現象を解説し、二つの言語を使うこと、つまりバイリンガリズムについて考えながら、言語と認知の関係を解き明かす。 はじめに 序　章　バイリンガリズムと現代 　1　国際化とバイリンガリズム 　2　バイリンガルとは何か 　3　本書の目的 第一章　日本と世界の二言語・多言語使用事情 　1　多言語化する日本社会 　2　二言語・多言語使用の国や地域 　3　国際語としての英語 　4　日本人の英語能力 第二章　バイリンガリズム、第二言語の認知的メカニズム 　1　言語処理の仕組み 　2　バイリンガルの言語処理プロセス 　3　言語知識はどのように記憶されているのか──メンタル・レキシコンの話 　4　バイリンガル・レキシコン・モデル 第三章　一つの言語を使っているとき、もう一つの言語プロセスは停止しているのか 　1　バイリンガル・ストループ実験と視線計測実験 　2　使っていない言語の制御 第四章　外国語副作用──認知資源の配分と外国語使用 　1　認知システムとしての脳と記憶の仕組み 　2　認知資源とは 　3　L2言語処理と認知資源 　4　第二言語の方が合理的な判断ができる？ 第五章　脳機能から見たバイリンガルの言語処理 　1　「脳の構造と機能」概論 　2　脳機能から見る言語 　3　FOXP2遺伝子 　4　モノリンガルとバイリンガルの脳機能の違い 第六章　なぜ外国語を身につけるのは難しいのか──言語の臨界期と外国語習得 　1　言語の臨界期 　2　発音の臨界期と赤ちゃんの音声知覚能力の発達 　3　母語と外国語の関係─対照分析仮説 第七章　外国語を話すと人が変わる？ 　1　虹の色は何色か──使う言語によってものの見方が変わる？ 　2　言語相対論とは──サピア＝ウォーフ仮説 　3　カテゴリー知覚 　4　絶対方位感覚をもつ言語 　5　文法的性（ジェンダー） 　6　バイリンガルの場合 第八章　バイリンガルは頭がいい？ 　1　バイリンガルと知的能力 　2　バイリンガルの優位性 　3　バイリンガルに負の効果はないのか 　4　小学校英語はプラスかマイナスか おわりに 参考文献

2,750円

なぜ外国語を身につけるのは難しいのか…

私と仕事、どっちが大事なの？お前は何の権利があってオレに注意するんだ！他の人もみんなやってるじゃん！-どんな暴論も打ち破るとことん正しい話し方を伝授。

1,320円

弁護士の論理的な会話術…

語彙には歴然とした体系性がある。本書は、語彙のこのような体系的な側面を特に意味的な観点から解説する。語彙の体系は、語の形態・音韻・意味に及び、日常的な表現を中心に具体例を交えながら、これらの体系に関して基本的な事実とそれを説明する規則や原理を紹介する。本書を読み終えると、語彙の意味がどのように研究されてきたかについておよその方向性をつかむことができ、日常的な語彙の中に潜む日頃気がつかない法則性に迫ることができる。 まえがき 第1章　語彙意味論とは 1.1　心的辞書 1.2　語彙の意味クラスと生産性 第2章　語の意味関係 2.1　同音異義語と多義性 2.2　類義語 2.3　反義語 2.4　上位語・下位語と部分・全体関係 第3章　語と語の合成 3.1　複合語 3.2　意味の特殊化 3.3　動詞由来複合語 第4章　語と接辞からなる語 4.1　派生語 4.2　転換 第5章　緊密な関係を持つ要素 5.1　語の緊密性 5.2　複合語と句の違い 第6章　括弧付けのパラドックス 6.1　「先祖の墓参り」 6.2　パラドックスの成立要件 6.3　形態・音韻的な反映 第7章　語彙化：句から語への変化 7.1　所有格複合語 7.2　日本語の所有格複合語 第8章　イディオム 8.1　意味的不透明性 8.2　統語操作 8.3　語の置き換え 第9章　項構造と場所格交替 9.1　動詞の項構造 9.2　場所格交替 9.3　動詞の意味と格の形式 第10章　デキゴト・モノ名詞 10.1　名詞と時間の関係 10.2　項構造とデキゴト名詞 10.3　両義性 第11章　自他交替 11.1　自他交替とは 11.2　自動詞用法の意味 第12章　非能格動詞と非対格動詞 12.1　自動詞の2 分類 12.2　非対格動詞と非能格動詞の区別 第13章　複合動詞 13.1　動詞と動詞の合成 13.2　前項動詞と後項動詞の組合せ 第14章　語彙的アスペクトと時間副詞 14.1　出来事の内部構造 14.2　動詞によるアスペクトの違い 第15章　語彙的アスペクトと進行形 15.1　英語の進行形と日本語の「ている」 15.2　もう1つの動詞4分類 文献案内 参考文献 索引

1,870円

ベーシック語彙意味論…

多言語化・多文化化が進む社会で「バイリンガル」と呼ばれる人は多く存在するが、その実態とはどのようなものなのだろうか。バイリンガルの言語習得の過程は？言語使用の特長や言語処理のメカニズムは？言語や文化を複数持つことの意味は？-多岐にわたるバイリンガル研究を俯瞰し、その基礎的な知識をコンパクトにまとめた入門書。

2,200円

バイリンガリズム入門…

くにたちの森の片隅で人文学を！ 社会科学の総合大学である一橋大学で唯一、人文学の教育と研究の拠点として1996年に設立された言語社会研究科、通称「言社研（ゲンシャケン）」の25年の歴史が一冊に凝縮。 人文学の教育・研究が逆境にさらされる現在こそ、言語、文学、音楽、美術、映像、思想などを通して、人文学的想像力を養うために。世界を記述し、そして自身を知るために。研究室の扉はみなさんに開かれています！ 【目次】 はじめにーくにたちの森の片隅で（中井亜佐子） 第一部　人文学よ、どこへ行く ●「言語社会」を想像する（糟谷啓介） ● ユートピアが実現したら、わたしたちは小説を読むだろうか（中井亜佐子） ●【対談】言社研と音楽と人文学（新野見卓也・小岩信治） 第二部　歴史を学べば ● 言社研のできたころ（尾方一郎） ● マーキュリーのはなし（成相肇） ●【座談会】流れ寄るヤシの実たちー言語社会研究科設立初期のあるゼミの姿 （鵜飼哲・西山雄二・山城雅江・中嶋泉・田浪亜央江・小柳暁子・呉世宗） 第三部　研究室の扉をたたく ● 文化資源としての一橋大学ー学芸員養成と美術史研究の視点から（小泉順也） ● 科学の多彩な歴史を読むー西洋の古典から近現代日本の資料まで（有賀暢迪） ● 楽器をとりまく人々をもとめてーある音楽史研究者が考え続けていること（小岩信治） ● 近代日本言語史のためにー自著総まくり（安田敏朗） ● サン＝ジェルマン・デ・プレの『百科全書』（小関武史） ● 心のしくみ、しくむ心ー認知と物語を考える（川本玲子） ●「冥界を動かさむ」-想像のインタビュー（中山徹） 第四部　キャンパスから飛びたつ ● それはなぜ修士論文になり、そして論文ではない本になったか（堀祥子） ● あなたのお母さんに向けて書いてください（綿野恵太） ● 与話情浮名一橋（よわなさけうきなのひとつばし）（重藤暁） ●研究者という約束ー言語社会研究科で歩んだ一〇年（長名大地） ●アフリカ系アメリカ人文学・文化研究とジャズ（佐久間由梨） ●そうできなかったかもしれないけれど……、そうできないかもしれないけれど！　 ー一橋大学大学院言語社会研究科での一〇年 （申知瑛／高橋梓訳） ●【座談会】太平洋を泳ぐ村（申知瑛・嶽本新奈・吉田裕・片岡祐介・松田潤・佐喜真彩・佐久本佳奈・君島朋幸・金利真・番園寛也・西亮太） ●【修了生からのメッセージ】 あとがき（小岩信治） 一橋大学大学院　言語社会研究科　沿革

2,970円

〈言語社会〉を想像する…

あの言い方、よくなかったかな？なぜムッとされてしまったのだろう？どうして誤解されたのだろう？仕事でもプライベートでも「モノの言い方」を変えるだけで「好かれる人」になれます。

1,430円

好かれる人が絶対しないモノの言い方…

面接、挨拶、自己紹介、スピーチ、就職活動…どんな場面でも自信をもってスイスイ話せる！シリーズ１０万部ベストセラーをマンガ化！

1,430円

マンガでわかる！人前で3分、あがらずに話せる本…

保護者・来賓・学校代表のスピーチ原稿のヒントや書き方、実例を豊富に紹介。謝恩会の進行や、あがらない話し方のアドバイスも。

1,100円

心に残る入学式・卒業式のあいさつ…

発話は文字通りの意味だけでなく話し手の意図が言外の意味として伝えられ，それは聞き手の推論により了解される。第3巻では，意図の了解，推論の仕組み・発話解釈の問題，様々な発話表現，ポライトネスなどの語用論的能力の働きを解説。

3,520円

発話の解釈はなぜ多様なのか…

翻訳とは「深い読書」をすることだ！　誰もが知っている名作を紙上で翻訳しながら読み解く、まったく新しい「翻訳読書」のススメ！

946円

翻訳ってなんだろう？…

本書は、統語論、音声学・音韻論、形態論、意味論・語用論の各分野におけるインターフェイスをテーマとする4巻シリーズの第2巻である。音声学や音韻論が関与する言語現象はごく身近なところに多く存在しており、本巻で取り扱うテーマも英語史、野球の応援歌、役者の台詞、絵本、子どものスピーチエラー、ディスレクシアと幅広い。各分野の最新の成果や理論的発展をわかりやすく解説した研究書兼概説書となることを目指した。 第1章　音韻論と統語論のインターフェイスー英語史に焦点を当てながらー 大沢ふよう 1. 序 2. 英語の変化 3. 古英語以降の英語に起こった変化 4. 音韻と統語の関係 5. 音韻が統語構造を決定するのか 6. 統語論は不要か 第2章　「燃えよドラゴンズ！」の音韻論と形態論 ー日本語のテキストセッティングと言語学のインターフェイスー 田中真一 1. はじめに 2. 言語文化と音韻論・形態論 3.「燃えよドラゴンズ！」のテキストセッティング 4. 音韻論・形態論の諸概念との関わり 5. 音韻・形態現象とテキストセッティング 6. むすび 第3章　音声，方言，そして演劇のインターフェイス ーバーナード・ショーによる『ピグマリオン』- 八木斉子 1. はじめに 2. ショーと音との関わり 3. ショーによる演劇作品と音声情報 4. イライザと音声，役者と音声 5. むすびに代えて 第4章　音韻論と言語発達のインターフェイス ーオノマトペと絵本に焦点を当てながらー 都田青子 1. はじめに 2. 言語の恣意性 3. 音象徴 4. オノマトペ 5. 絵本の中のオノマトペ 6. むすび 第5章　音韻論と言語障害学のインターフェイス ー言語理論から見た構音獲得と構音障害ー 上田　功 1. はじめに 2. 言語発達期の音逸脱の性格 3. 構音障害の多様性 4. 音逸脱の多様性 5. 制約に基づく分析 6. 制約から見た音逸脱と機能性構音障害 7. インプットについて 8. 言語音の獲得順序 9. 結論 第6章　言語聴覚障害学と英語教育のインターフェイス ー言語聴覚障害学から発達性ディスレクシアと英語学習を考えるー 原　惠子 1. はじめに 2. 発達障害，学習障害，ディスレクシア 3. ディスレクシア 4. ディスレクシアのある児童生徒 5. 言語によるディスレクシアの問題の現れ方の異なり：日本語と英語 6. 英語学習の問題：B 児の事例を通して 7. 英語学習支援 8. 英語の指導で考慮すべきこと 9. まとめ

2,970円

音声学・音韻論と言語学諸分野とのインターフェイス…

1,430円

Up　for　debate

フェニキア人は商才にたけた海洋民族で、地中海沿に住む人々との取引が盛んだった。そういった交易とともに彼らの文字は海を渡り、この地域に広く伝えられていったのである。

1,760円

文字の歴史

「目的」を確認して「引き立て役」に回る。「話の構成」のコツさえつかめば失敗しない。原稿は丸暗記しなくていい。「しゃべり」に頼らずに「視覚」を活用する。本番前に「ラ行」を３０秒繰り返せば噛まなくなる…緊張は克服しなくてもいい。元テレビ朝日アナウンサーが明かす、本番を成功させるための考え方・話し方・伝え方。

1,540円

どんなに緊張してもうまく話せる！…

880円

タイピング練習ワークブック…

人間の会話は超弩級の離れ業だった！　声の進化からAIによる会話まで、科学・社会・文化・政治などあらゆる角度から、話すこと・聞くことの本質を探る、画期的な〈声の本〉。 1　進化 2　声の三つの時代 3　私の声は私 4　声のカリスマ性 5　電気で声を変える 6　ロボットは役者にすぎない 7　コンピューターの耳にご用心 8　コンピューターのラブレター

2,970円

コンピューターは人のように話せるか？…

談話標識（ディスコースマーカー）は、今や、世界中の言語で、複数の学術分野・アプローチから研究されるようになった。研究分野の広範さゆえに起こる、研究上の様々な疑問に答えるよう、解説した書である。異なる学術的アプローチ・主要な3アプローチ（シフリン・フレイザー・ブリントン）・共時的／通時的分析ほかを説明し、日英語の分析例も豊富に掲載。談話標識研究・談話分析のノウハウが学べる1冊である。

3,080円

談話標識へのアプローチ…

1,012円

言語と社会

2,310円

朗読の教科書

情報が一割、伝え方が九割。話の「入り方」と「終わり方」だけ、決めておけばいい。

1,430円

なぜあの人は人前で話すのがうまいのか…

外国語学習者の言語情報処理プロセスを、心理言語学・学習科学・脳神経科学の最新データにもとづき解説。外国語教育に関わる方必読！！

3,300円

外国語運用能力はいかに熟達化するか…

本書は人名（キャラクター名、芸名、愛称）や会社名などのネーミングに言語構造・規則がどのように関わっているかを考察した本である。ハリー・ポッターやドラゴンボールといった人気の小説・漫画や、日常的な言い間違い、赤ちゃん言葉などから具体的な例を引いて、日英語のリズムや音節構造を解説した。

1,760円

ネーミングの言語学

わたしたちが発話するとはどういうことか？　メルロ゠ポンティの深い思索をたどりながら、生命論の視座から人間の言語の営みにアプローチする、〈ことば学〉の新たなる展開。

2,640円

メルロ゠ポンティの言語論のエッセンス…

本書では、司会者として心得ておきたいことや、ちょっと高度な司会テクニック、そして、すぐに応用できる行事別の司会実例を数多く紹介している。

1,100円

さすが！と言われる司会・進行実例集…

2016年上半期ビジネス書1位、シリーズ累計50万部を突破した「超一流の雑談力」の続編です。前作を読んで、「もっと知りたい！」「こんな悩みがある！」と、実際に読者のみなさまや企業などから聞かれた要望の多かった箇所を中心に取り上げ、内容を一新した完全新作です。 ボリュームも、密度も、実用性も大幅にアップしたパワーアップ版。「最強の雑談本」として著者、スタッフが自信を持ってお送りする1冊です。

1,518円

超一流の雑談力「超・実践編」…

ヨハン・ゴットフリート・ヘルダー（1744-1803年）が残した歴史的名著（1772年）、待望の新訳。一世を風靡した「言語神授説」に抗い、言語は神が創造したのではなく、人間がみずからの力で作り出したことを証明するべく格闘した、生々しいドキュメント。ヘルダー自身による手稿最終稿に基づいた初の日本語訳を、やはり初めてとなる文庫版で送る、まさしく決定版の名にふさわしい1冊がついに登場！ 本書は西欧思想に燦然と輝く古典的名著、待望の新訳である。 著者ヨハン・ゴットフリート・ヘルダー（1744-1803年）は、ケーニヒスベルク大学に学び、イマヌエル・カントやヨハン・ゲオルク・ハーマンの影響を受けつつ、独自の思想形成を遂げた。リガやヴァイマールなどで牧師を務めながら、哲学、歴史、文学、芸術にわたる広大な領域をめぐって執筆活動を展開し、数多くの著作を後世に残したことが知られる。中でもヘルダーの名を高からしめたのが、本書『言語起源論』（1772年）にほかならない。 ここで扱われているのは、ヨーロッパの歴史の中で星の数ほど現れてきた「言語の起源」の問いである。ヘルダーがこの問題を取り上げた背景には、ベルリンの王立学術アカデミー会員ヨハン・ペーター・ズュースミルヒ（1707-67年）の存在があった。ズュースミルヒは、1756年に行った講演『最初の言語が人間でなく創造主のみにその起源をもつことを証明する試み』の中で、言語は神によって創造された、という「言語神授説」を唱え、大きな反響を巻き起こした。しかし、これはルソーやコンディヤックなどフランスの啓蒙主義を高く評価するアカデミーでは、人間の理性を軽視することにつながる見解として問題視される。 そこでアカデミーは、1771年1月1日を期限として懸賞論文を募集するに至った。その設問は以下のとおりである。 「人間はその自然な能力に委ねられて自ら言語を発明することができたか。また、どのような手段で人間はその発明に到達するか。この問題を明快に説明し、すべての難点を満足させる仮説を求む」 ──かくして最優秀賞に選ばれたのが、ヘルダーの『言語起源論』だった。 アカデミーの設問に対して、ヘルダーはどのような回答を示したのか？　そして、「言語神授説」を退け、言語は人間自身が生み出した、という証明ははたして成功したのか？ ヘルダー自身による手稿最終稿に基づいた初の日本語訳を、やはり初めてとなる文庫版で送る、まさしく決定版の名にふさわしい1冊、ついに登場！ 第一部　人間は、その自然能力に委ねられて、みずから言語を発明することができたか？ 　第一章 　第二章 　第三章 第二部　人間は自然な能力に委ねられてみずから言語を発明せざるをえなかったのか？　または　どのような状況において最も適切にそこに至ることができたのか？ 　第一自然法則 　第二自然法則 　第三自然法則 　第四自然法則 訳　注 訳者解説 訳者あとがき

1,056円

言語起源論

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