お母さんの「言葉」には、子どもの「人生」を変える力があります。「心配だ」→「信じてる」の言いかえで信頼される子どもになる。「ダメ」「できない」→「大丈夫」「できる」の言いかえで何事も前向きに取り組む子になる…。子どものやる気をぐんぐん引き出す約50の言葉を実践的にアドバイス。子育てに困っている人、必読の一冊。

1,496円

叱りゼロ！「自分で動ける子」が育つ魔法の言いかえ…

子どもがスマホを手放さない、子どもがやっていることがわからない。 多くの親がそうした悩みを持ち、どう対応すればよいのか戸惑っている。 そんな「スマホ弱者」の親でも子どもを変えることができる。 多くの実例を取材した著者が、実践的かつ効果的なスマホ教育を伝授する。 第1章　子どもを狙うスマホの罠 ──何が危険で、どんな被害に遭うのか 第2章　親が知らない子どもの実態 ──新サービスに飛びつく子どもたち 第3章　教育現場の混乱と矛盾 ──デジタルを推進するのか規制するのか 第4章　スマホ依存の元凶を知る ──「子どもの現実」に向き合う 第5章　親が子どもにできること ──スマホの問題に親子で立ち向かう 第6章　子どもと親の不安の克服 ──親子の関係性を再構築する 第7章　AI社会を生きる子どもたち ──未来をより良くするために

902円

スマホ危機　親子の克服術…

この本を探していただいた方へ 本書は、著者が勤仕させて戴いていた京都教育大学附属京都中学校で、大学から受け入れていた教育実習生に指導した内容を基本とし、現在、大学の非常勤講師として担当する教科教育指導の内容を加え、構成しています。 手元に置いていただくことで、学生にとっては教科教育で指示される指導案の作成や模擬授業作り、先生方には毎日の授業の構成に役立てていただける、と考えています。 授業作りのための指導案の書き方について、教材観の大切さから生徒観・指導観との関係、そして本時の展開の書き方を、ていねいに紐解いたつもりです。 「指導案の書き方をもっとくわしく教えて欲しい」という要望を、多くの大学生が持っています。 指導案に関して学生達が大学で十分に指導を受けていないとしたら、現役の先生の中にも、指導案の書き方については悩んでいらっしゃる方が多いのではと推察します。 この本が、授業作りの一助となれば幸いです。 指導案の書き方の説明では、説明の後に実際の指導のやりとりを載せています。 指導のやりとりを紹介することで、講義中の学生への問いかけや、学生の反応や発問に関する答え等が明らかになると、説明だけよりもリアルになって分かりやすいのではないか、と考えました。 敢えて関西弁そのままで掲載しましたが、関西弁は微妙なニュアンスを伝え易いと、改めて感じています。 関西弁でのやりとりも、ぜひ楽しんで下さい。 学習指導案の例として、実際に学生に書かせたものを、許可を取りwebにリンクしています。それらを参考に、良い授業を作っていただければ幸いです。

1,760円

【POD】授業作りのための 指導案の書き方…

わずか２５年で、この村にいったい何が起こったのだろうか。ヨソモノ・若者がむらに根を張り、山村教育で巻き起こした奇跡の旋風。まちの子どもを対象とした「暮らしの学校だいだらぼっち」、「子ども山賊キャンプ」からむらの子どもが主役になる「あんじゃね自然学校」へ。具体的な実践手法や経営術とともに、ＮＰＯグリーンウッドが歩んだ２５年の葛藤と地域再生の道を綴る。

2,420円

奇跡のむらの物語

著者より： 桑田真澄の息子ー。周囲からは野球をやって当然と思われる家庭に育ったMattです。だけど彼が生まれたときから私の願いは、たったひとつでした。親や周囲の期待によってではなく、Mattが心からやりたいと願うこと（それが野球でも野球じゃなくても）を見つけて欲しいというものでした。そして、それを精一杯サポートすることが、自分の役割だと思っていました。 （中略） 子育てにはわかりやすい正解がないし、仕事のような期限もない。だから「私の子育て、間違っていないかな?」と、不安になることもたびたびあります。私自身、子どもたちが小さいころはもちろん、息子たちがとっくに成人した今ですら「これでよかったのかな?」なんて、思い迷うこともあります。僭越ながら、私の経験が、今、子育ての悩みや迷いをお持ちの方の一助にな ったら、これほど嬉しいことはありません。 第1章「野球やらないなら、家を出ていかないといけないんでしょ？」 〜野球ファーストという「見えない物差し」〜 第2章「Mattはどう思う？」〜先回りをしない子育て〜 第3章「僕は大丈夫だから」〜好きの熱量が子どもを強くする 第4章「あなたはあなたのままでいい」〜子どもは親とは別人格〜

1,540円

あなたはあなたのままでいい　子どもの自己肯定感を育む桑田…

大人の常識を持ち込んで子供を犠牲にしていないか？　自問自答しながら「子供好きの大人」から「父親」になろうとした悪戦苦闘の記録。解説　宮台真司教育者として知られる著者は、自分の子どもをどう育ててきたのだろうか。会社でのルールやリズム、大人の常識や思い込みを、家庭や子育てに無意識に持ち込んで子どもを犠牲にしていないだろうかーー常に自問自答を続ける、成熟社会（=正解のない時代）の父親像を示した話題の書。文庫版特典は、宮台真司氏の書き下ろし。「人生の教科書」コレクション第8弾、シリーズ最後を飾るのは「父親の教科書」。

880円

父親になるということ…

●自分を認知できる力、メタ認知の必要性を説く。 　これまで『伸びる子どもは○○がすごい』で主に非認知能力の大切さを、また『読書をする子は○○がすごい』で読書が認知能力を高める効果があることを示してきた。この二つの力は、子育ての両輪で、ともに鍛えていく必要がある。たとえば、認知能力が高くても、折れやすい心では学習を進めることができないし、非認知能力が高いだけでは、教養を深めていくことができない。 　本書では、いま教育界に密かに浸透しつつある「メタ認知」をメインテーマに取り上げる。メタ認知とは、簡単にいえば自分を客観的に認知できる能力のこと。本書ではこの能力の優位点と簡単な鍛え方についても解説する。 ●一段上から自分を見るーー自然に行動し考える力 　認知能力の面でいえば、自分はどの学習が弱いのか、どうやれば克服できるのかを考えることができる。この力が弱いと、自分のできる単元をやり続け、苦手分野からは逃げるような姿勢をとる。非認知能力の面からいえば、うまくいかないことがあったときにも気持ちの切り替えができるが、客観的に自分を見つめられないと、時に自暴自棄になり、時間を浪費する結果につながることにもなる。一段上から自分を見ることができれば、自然に考えながら行動するようになり、自立して自分を高めていくことができる。 　このような姿勢が子ども自ら身につけることができればよいが、本書では親として何ができるかについてもふれる。自分を振り返る日記をつけさせたり、子どもが親にだけわかる伝え方をしているのを、第三者にわかるように伝えるように促すなど、客観的に自分を見る機会を増やしてもらうことで、メタ認知が身についていく。 　第3弾ではあるが、前二作を読まなくても読める内容。子どもを持つ親、教育関係者などにおススメの一冊。 プロローグ 第1章　学ぶ力の鍵を握る「メタ認知」とは 第2章　メタ認知が学習活動を促進する 第3章　認知能力を高める方法 第4章　非認知能力を高める方法 第5章　能力向上のための心の習慣 おわりに

990円

勉強できる子は○○がすごい…

脳は肉体の一部です。鍛えれば鍛えただけ、脳（前頭前野）は大きく育ちます。とくに5才まではぐんぐん育ちます。ただ、この時期、子どもたちは自分で自分の脳を育てることはできません。それはパパ、ママ、先生の役目です。このドリルは最初は、パパ、ママ、先生が隣にすわって解き方をアドバイスしましょう。そのための「アドバイスのポイント」も紹介しています。答えることができたら「できたね！」「すごいね！」とほめましょう。子どもたちは、どんどんやる気が出て、ぐんぐん脳は育ちます。　このドリルは問題を解くためのテクニックを身につけるドリルではありません。問題を解きながら脳を育てるドリル集です。解き進めるうちに注意力、注意力、観察力、思考力などが鍛えられ、総合的な計算力が育ちます。

880円

クボタメソッド　できたね！ドリル3　計算する力を育てる…

偏差値では決して測ることができない「非認知スキル」が問われるこれからの時代。 親が子どもにできることとは？　　　 　　　　 3万人の高校生を合格に導いてきた総合型選抜のプロが教える、最新教育メソッド。 竹中平蔵氏、推薦！（東洋大学教授・慶應義塾大学名誉教授） 「偏差値やIQの時代は終わった。 世界で戦える人財に必要なのは『非認知スキル』である」 ◆第1章　偏差値教育が日本経済をダメにした？　　　　　 ◆第2章　新時代入試、親の知恵が合否を決める！　　　　 ◆第3章　新時代入試突破のカギは「非認知スキル」にあり ◆第4章　家庭で磨く、わが子の非認知スキル ◆第5章　今すぐ始められる！「合格する子の親」に共通する8つの習慣 お子さんに、こんなことをしていませんか？　　　　　　　　　 〜「不合格になる子の親」に共通する10の習慣〜　　　　　 1. 兄弟姉妹をランク付けする 2. 食卓・四季の行事にこだわらない 3. 子どもの服装や髪型に口を挟む 4. 親は子どもの代弁者だと思っている 5. 親自身の仕事について、子どもに話さない 6. 先祖のルーツを教えたことがない 7. 子どもに趣味を合わせている 8. 言葉以外の子どもとのコミュニケーション方法を知らない 9. 合格実績だけで塾・予備校を選ぶ 10. とは言え”偏差値と学歴”が重要だと思っている 1つでも思い当たる方は、本書をぜひチェックしてみてください。 家庭で今すぐ実践できる、「非認知スキル」の鍛え方が満載です。

1,430円

親が偏差値思考をやめれば、不思議なほどわが子は伸びる A…

母と子の幸せな人生のために。

1,188円

母（vol．2）

本書は，社会教育論，生涯学習論を学ぶ学生や行政関係者等の入門書として初学者の羅針盤の役割を果たすことを企図しています。生涯学習と社会教育の変遷や基礎的な知識, 人類が直面する課題と今後の展望をわかりやすく解説しています。気鋭の執筆陣が, 生き生きと生きる生活者，学習者の姿を踏まえた社会教育と生涯学習を学ぶ「おもしろさ」「奥深さ」のエッセンスを交えて論じています。

2,420円

生涯学習と社会教育の基礎…

オンラインのワークショップ、 研修、会議、1on1で、 今すぐ使える“鉄板ネタ”を 熟練のファシリテーターが伝授。 オンラインだと対面の場合と比べ、 みんなのやる気やモチベーションが低下しがち、 相手の考えていることがいまいち読めない、 なんだかやりにくい……、と悩むすべての方へ。 ●リアルとオンラインを組み合わせた「借り物競争」 ●1on1が活性化する「ヒーローインタビュー」 ●変革に向けて合意を形成する 「7レイヤーズ・コンセンサス」 など、チームづくりやアイデア出し、課題解決が うまくいくプログラムが満載です。 オンラインならではのあらゆる疑問に答えるQ＆A集も。 ■こんな方にオススメ■ オンラインでも…… ・場を盛り上げたい ・信頼関係を築きたい ・アイデアがどんどん出るようにしたい ■ワークショップ探検部メンバー紹介■ 松場俊夫 　NPO法人コーチ道 代表理事 　組織人事コンサルタント／ファシリテーター 広江朋紀 　（株）リンクイベントプロデュース 　組織開発コンサルタント／ファシリテーター 東嗣了 　（株）SYSTEMIC CHANGE代表取締役 　CRR Global Japan Ltd.共同代表 　サステナビリティ・リーダーシップコンサルタント 児浦良裕 　聖学院中学校・高等学校 　広報部長／21教育企画部長／国際教育部長 　学校法人聖学院　教育デザイン開発センター副センター長 　21世紀型教育機構 教育研究センター 主任 ■目次■ Part 1　アイスブレイク編【7パターン】 Part 2　組織編 　1on1【4パターン】 　関係構築【3パターン】 　組織強化【5パターン】 Part 3　アイデア・課題編 　アイデア出し【4パターン】 　課題解決【2パターン】 Part 4　リフレクション編【5パターン】 Part 5　Q＆A

1,980円

そのまま使える オンラインの“場づくり”アイデア帳 会社…

・「勉強のやり方」を教える塾、プラスティーを経営する、教育アドバイザー・清水章弘さんによる、保護者のためのお悩み解決本。「塾のクラスが下がった時の励まし方は？」「語彙力を増やすためにはどうすればいい？」「受験勉強と学校の部活、両立させるべき？」など、子どもに勉強をさせる上で生じる様々な悩みに答える。・著書多数。『中学生からの勉強のやり方』（ディスカバー・トゥエンティワン）はシリーズ6万部突破。・著者は現在、テレビ番組「教えてもらう前と後」（TBS系）、「テストの花道ニューベンゼミ」（Eテレ）、ラジオ「清水章弘合格への道」（朝日放送ABCラジオ）などに出演中。

1,760円

自ら学ぶ子を育てる！　清水先生の自宅学習相談室…

元ソフトバンク社長室長の著者は、1年で誰でも英語をマスターできるプログラム「TORAIZ（トライズ）」を6年前に開発。これまで約6,000人が実際に英語をマスターし、自らの夢をかなえている。その6,000人には、主婦、プロアスリート、中卒の調理師なども含まれ、まさに「誰でもマスターできる」プログラムとなっている。 そのベースとなっているのは、「インストラクショナル・デザイン」という学習デザイン理論。これは、 「何を（What）できるようにするか」を明確にした上で、「どうやって（How）できるようにするか」を体系的に考えることにより、効果的・効率的・魅力的な学習プログラムをデザインする方法論のこと。 本書では、そのエッセンスを紹介するとともに、「自分の学習を自分で正しくデザインすることで、ムダな努力を一切しないで最短最速で目標を達成する独学術」を指南する。 「〇〇を学びたいけど、時間がない……」 そんなふうに、時間がないために夢やキャリアをあきらめている人にこそ、ぜひ読んでもらいたい1冊。

1,650円

ムダな努力を一切しない最速独学術…

「男の子は14歳になるまで本格的な勉強は不要。それよりも大切なことは外で友達も充分に遊ぶこと」。そう言うと驚くかもしれません。しかし、男の子が健全に育ち、大人になってから活躍するには「遊び」が欠かせないのです。その証拠に「遊んだ」子どもは高校入学前に急激に成績が伸びますし、何よりノーベル賞受賞者の多くが幼年〜少年時代、豊富な遊びを体験しているのです。本書では「『遊んで』成績を急上昇させる」ために親がすべきことを説明いたします。

770円

新訂版　男の子を伸ばす母親は、ここが違う！…

学力差が顕著にあらわれる小4の壁。乗り越えるには小3までの勉強との向き合い方や各教科の理解力がカギを握る。

1,760円

小四の壁を越えろ！ライバルが知らない勉強法…

「頭の良い子」はふだん何をしている？　200人の東大生とその親100人への取材をもとに、世に言われる「10歳の壁」で逆に「ぐんと伸びる子」の習慣を解明する、画期的な教育書。テーマは勉強だけでなく、生活習慣や趣味・習い事まで幅広くカバーする。

1,430円

10歳からの東大式勉強術入門…

哲学・宗教に関する多くの啓蒙書で知られる著者は、自らの経験をもとに真の教養を身につけるには独学しかないと語る。「難しい本は読みきらなくていい」「解説書より原典のほうがわかりやすい」「速読より多読」「外国語学習は『読む』ことが基本」など、既成概念にとらわれない明快な指針が読者に意欲と勇気を与える。また惜しみなく伝授されるノートのとり方や傍線の引き方なども独創的かつ具体的。知識欲に富む読者から熱烈に支持されロングセラーとなった『勉学術』を改題、さらに読みやすい携書としてお届けする。

1,100円

独学術 (白取春彦の思考術)…

社会教育の転形期において、その前提となる「学習」や「学習支援」のあり方を幅広くとらえ直すと同時に、 そのなかで改めて「社会教育における学習(および学習支援)とは何か」を考えようとするものである。 社会教育の初学者でも学習がすすめられるよう、テーマに関する基礎的な事項を整理しつつ、 社会教育における学習・学習支援に関する原理的な問題についても考えを深められるように配慮している。 社会教育における学習および学習支援の特性、学習者の属性、学習以外の活動と関連した学習活動、 「社会教育がめざす人間像」の前提となる「学習者」のとらえ方などに注目し、検討する。 【執筆者】 鈴木眞理、青山鉄兵、内山淳子、安斎聡子、伊藤真木子、野村 和、阪本陽子、本庄陽子、仙波英徳

2,530円

社会教育の学習論（4）…

運がいい、才能に優れている、凄まじく努力している人たちとの競争を避け、「雇われなくてもお金が作れる人」になるには？ だれも答えを教えてくれない問いには、自ら学んで答えを出すしかない。 約10種類の収入源から年収1000万円以上を11年以上にわたって獲得、40歳を過ぎてFIREを達成したポートフォリオワーカーが、お金につながる学び方を全公開。 稼ぐためのテーマ設定から、書籍、検索エンジン、SNS、コミュニティ、動画・音声、実務などあらゆる手段を駆使したデジタル時代のインプット＆アウトプットの実践テクニック、学びの内容を習慣化するための自己管理までがわかる。

1,980円

神速で稼ぐ独学術

こんな家庭（英語漬け）で育ちました　笑。一度きりの人生だから、親も子どもも夢いっぱいの挑戦がしたい！英語って本当に人生を変える！英語を学ぶのは今からでも遅くないってことを、もっとみんなに知ってほしい。

1,650円

世界を友だちにする英語キッズの育て方…

第1章　エビデンスのある「非認知能力」とは？ 第2章　「実行機能」を育もう 第3章　「粘り強さ」を育もう 第4章　「思いやり」を育もう 第5章　「他者理解」を育もう

1,540円

マンガでなっとく！0〜6歳 子どもの心はどう育めばいいの…

いかに人を能動的な学習者にするか？効果的な介入プログラムの実行へ。小学生から大学生まで、多様な学習場面における自己調整スキル指導の実践と展望。

3,740円

自己調整学習の実践

急速に変化する時代状況と社会の成熟化から求められる生涯学習とは何か。その理念と人々の学びのニーズから具体像を描き出す。「大学開放」の章を新たに設けるなど、現代的課題に迫る好評のテキスト

2,750円

よくわかる生涯学習［改訂版］…

かつて多くの若者たちが「知的なもの」への憧れを抱いた。大学はおろか高校にも進めなかった勤労青年たちが「読書や勉学を通じて真実を模索し、人格を磨かなければならない」と考えていた。そんな価値観が、なぜ広く共有されえたのか。いつ、なぜ消失したのか。地域差やメディアも視野に入れ、複雑な力学を解明する。 プロローグ　「格差と教養」の時代 第1章　敗戦と農村の教養共同体ーー青年団と読書の希求 　1　敗戦と青年団 　2　農村教養文化の困難 　3　農村社会の閉塞と人口流出 第2章　上京と「知的なもの」への憧憬ーー集団就職と定時制 　1　上京への憧れと幻滅 　2　「進学の代替」としての大企業 　3　定時制が生み出す「冷却」 第3章　人生雑誌の成立と変容ーー転覆戦略のメディア 　1　大衆教養メディアと転覆戦略 　2　教養雑誌の衰退と見えなくなる格差 　3　断片化する教養 エピローグ　格差と教養の乖離 あとがき 参考文献 図表出典一覧

990円

「勤労青年」の教養文化史…

松丸くんと専門家が教育・子育てを考える！ 謎解きクリエイターで東大生の松丸亮吾氏が、教育界の10人のカリスマたちと語り合う。 「良い大学を出て良い企業に就職すれば安泰」というモデルが通用しなくなった現代は、「正解」がどこにもない時代。 そのなかで、自己肯定感の高い子に育てるための親のかかわり方、、これからの学習のかたちなど、教育や子育てについて納得の話が飛び出します。 実際に、教育の現場で子どもたちを相手に活動し、世界中の実証データを研究する専門家ならではの説得力ある教育論が満載です。 【10人の先生たち】高濱正伸さん(花まる学習会 代表)／宝槻泰伸さん(探究学舎 代表)／藤本徹さん(ゲーム学習論研究者)／石戸奈々子さん(CANVAS代表)／齋藤孝さん(教育学者)／中島さち子さん(数学者・ジャズピアニスト)／工藤勇一さん(横浜創英中学・高等学校校長・)／中室牧子さん(教育経済学者)／小宮山利恵子さん(スタディサプリ教育AI研究所所長)／篠原菊紀さん(脳科学者) ※小学館の保護者向けWEBサイト「HugKum」で2019年〜2023年に公開された人気連載の内容をもとに加筆編集しまとめました。 【編集担当からのおすすめ情報】 今の教育を語るにあたり、このうえないほど豪華な10人の先生方にご登場いただくことができました。みなさん第一線で活躍なさっている先生方なので、語る内容は具体的な実証やデータに基づいています。だから説得力がハンパない！ 一方、松丸さんも謎解きから発展して、子どもたちが「考える楽しさ」を体験できる教育事業もスタートするなど、未来を担う子どもたちに向けた教育の大切さを強く感じています。 子育てに迷うお母さん・お父さんにも、納得して膝を叩く内容、思わず目からウロコの内容が満載。参考になるフレーズがきっと見つかることと思います。

1,650円

松丸くんが教育界の10人と考える 答えがない時代の新しい…

日本における国際化や多文化化と生涯学習の状況と課題、沖縄やアイヌ民族の問題など、 また米国、カナダ、英国、ドイツ、ロシア、フィンランド、韓国、中国、オーストラリアの最新事情を取り上げ、 国によって異なる特徴をもつ「共生」のあり方を論述する。 【執筆者】 岩?正吾、若園雄志郎、宮崎敦子、大谷 杏、児玉奈々、永田祥子、田中達也、福田誠治、呉 世蓮、張 鵬、韓 冀娜、 西山 渓、木田竜太郎、上野昌之、井谷泰彦、西村芳彦

2,420円

多文化・多民族共生時代の世界の生涯学習…

子育てにたくさんのメソッドはいらない。お金がなくても時間がなくてもなんとかなる！！教育の専門家１６人が最新の知見をわかりやすく解説。

1,210円

究極の子育て

30年間の塾での指導、200人の東大生を育成してきた、元東大野球部監督が教える 勉強もスポーツも得意になる育て方とは!? やる気、集中力、目標設定(力)、自信、粘り強さ・・・これらを身につけるには、どうしたらいい? 子どもの「お手本」となる人をどう見つけたらいい? 親しかできないことってなに? そんな疑問を抱える、小学生、中学生を持つ親御さんに向けて書きました! 文武両道のチャレンジを通して、お子さんの「得意技」を見つけてあげてください! それが「将来の目標」につながります! 序 章 文武両道をすすめる究極の理由 第1章 才能と環境 子どもの成長を邪魔する「レッテル」 第2章 子どものやる気を生み出す3つの存在 第3章 塾と習い事、どうする? 第4章 親ができること、親しかできないこと 第5章 どのようにして東大合格生となったのか

1,540円

東大野球部式　文と武を両立させる育て方…

自己調整学習の重要な構成要素とされる学習方略と動機づけ。これらは自己調整学習を成立させる上で，実際どのような役割を果たしているのか？　欧米を中心とした知見の蓄積を踏まえ，独自の実証的研究からそれらの機能を明らかにするとともに，発達の視点も取り入れ，自己調整学習方略の獲得を促す学習支援を試みる。

2,750円

自己調整学習の成立過程…

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