お金＆経営のプロが我が家で実践していること 今日から始める新・マネー教室 日頃お金のことを様々な角度から考え尽くしている経営や家計、 運用のプロ12人が我が家でやっている「お金に強い子供の育て方」をインタビュー。 どんなマネー教育をしているのかを、根掘り葉掘り聞きました。 お金や経営のプロならではのノウハウに納得したり、意外な挫折体験に笑ったり、じーんとしたり。 子供とお金について話すのはなんだか楽しそう。今日から始めてみようかな。 きっとそう感じていただけるはずです。 第1章　無駄遣いはダメ。ケチもダメ 　◆パックン タレント 　　スーパーでの買い物は、最高のお金教育　子供の年齢10歳、12歳 　◆柴田陽子 ブランドプロデューサー 　　応援してくれる人が増えるお金の使い方を教えたい　子供の年齢8歳、10歳 　◆吉川淳子 ロイターニューヨーク・経済ジャーナリスト 　　NYで人気のお金持ち学校から娘を転校させました　子供の年齢7歳 第2章　稼ぐ力を育てる 　◆佐藤可士和 クリエーティブディレクター 　　テレビCMを一緒に見ながら、制作費の見ながら、制作費の　子供の年齢12歳 　◆森岡毅 マーケター、刀 代表取締役 CEO 　　「強み」を見つけなさい。世界は可能性に満ちている　子供の年齢14歳、16歳、19歳、21歳 　◆田中靖浩 公認会計士、文筆家 　　いい学校なんて目指すな！就活なんてするな　子供の年齢16歳、21歳、24歳 　◆塚原哲 ファイナンシャルプランナー 　　年商1500万円！中学生起業家の息子が始めたビジネス　子供の年齢12歳、14歳 　◆花輪陽子 シンガポール在住ファイナンシャルプランナー 　　シンガポールで、野心も覚悟もある女の子に育てたい　子供の年齢5歳 第3章　お小遣いのあげ方、使わせ方 　◆渋澤健 コモンズ投信取締役会長 　　資本主義の父、渋沢栄一の玄孫が作るが作る　子供の年齢16歳、17歳、18歳 　◆DUKE。 個人投資家 　　トイレ掃除1回で50円。お小遣いは家事で自ら稼がせる　子供の年齢4歳、7歳、9歳 　◆横山光昭 ファイナンシャルプランナー 　　5女1男の家族会議で、毎月の収入を包み隠さず公開　子供の年齢7歳、10歳、14歳、17歳、21歳、23歳 　◆井村俊哉 個人投資家、元お笑い芸人 　　親の夢や仕事観はあえて何も与えない　子供の年齢2カ月、2歳、

1,540円

お金に強い子どもの育て方…

広範な庶民の子女が寺子屋に通いはじめてから近代小学教育が確立するまで、「いろは」が文字教育の中心だった百年を、外国人の日本語学、印刷技術などの視角も含め描き出す。

1,100円

「いろは」の十九世紀（26;26）…

90年代東京、沈没家族という共同保育の試みがあった。大人になった僕は、かつての保育人たちに出会いなおしていく。家族をめぐる、ちょっと変わった旅の記録。

1,760円

沈没家族

1,320円

母（2022）

くわばたりえさんも実践！子どもが自分から勉強やお手伝いしてくれるようになった！ママの怒る回数がぐんと減った！親子の自己肯定感とチャレンジ力は「1日10分の書く習慣」で高まる！「親子できたことノート」書き込み用シート無料ダウンロードQRコード付き。

1,595円

いいところが見つかる！やる気になる！親子できたことノート…

●自分を認知できる力、メタ認知の必要性を説く。 　これまで『伸びる子どもは○○がすごい』で主に非認知能力の大切さを、また『読書をする子は○○がすごい』で読書が認知能力を高める効果があることを示してきた。この二つの力は、子育ての両輪で、ともに鍛えていく必要がある。たとえば、認知能力が高くても、折れやすい心では学習を進めることができないし、非認知能力が高いだけでは、教養を深めていくことができない。 　本書では、いま教育界に密かに浸透しつつある「メタ認知」をメインテーマに取り上げる。メタ認知とは、簡単にいえば自分を客観的に認知できる能力のこと。本書ではこの能力の優位点と簡単な鍛え方についても解説する。 ●一段上から自分を見るーー自然に行動し考える力 　認知能力の面でいえば、自分はどの学習が弱いのか、どうやれば克服できるのかを考えることができる。この力が弱いと、自分のできる単元をやり続け、苦手分野からは逃げるような姿勢をとる。非認知能力の面からいえば、うまくいかないことがあったときにも気持ちの切り替えができるが、客観的に自分を見つめられないと、時に自暴自棄になり、時間を浪費する結果につながることにもなる。一段上から自分を見ることができれば、自然に考えながら行動するようになり、自立して自分を高めていくことができる。 　このような姿勢が子ども自ら身につけることができればよいが、本書では親として何ができるかについてもふれる。自分を振り返る日記をつけさせたり、子どもが親にだけわかる伝え方をしているのを、第三者にわかるように伝えるように促すなど、客観的に自分を見る機会を増やしてもらうことで、メタ認知が身についていく。 　第3弾ではあるが、前二作を読まなくても読める内容。子どもを持つ親、教育関係者などにおススメの一冊。 プロローグ 第1章　学ぶ力の鍵を握る「メタ認知」とは 第2章　メタ認知が学習活動を促進する 第3章　認知能力を高める方法 第4章　非認知能力を高める方法 第5章　能力向上のための心の習慣 おわりに

990円

勉強できる子は○○がすごい…

「勉強しない」「言うことを聞かない」… 子どもの現状や将来に不安や悩みをもつ親御さんへ。 「やり方」次第で子どもはいくらでも変わります。 元ニートのカリスマ塾講師が子どもと本気で向き合うことの大切さを教えます。 【目次】 第1章　子どもを変えたければ、親のマインドを変えよう！ 第2章　教育は何のためにある？ 第3章　子どもとの距離を考え直そう 第4章　親がやるべき環境設定 第5章　「本物との出会い」が子どもを育てる 第6章　大人が変われば、子どもも変わる！ 第1章　子どもを変えたければ、親のマインドを変えよう！ 第2章　教育は何のためにある？ 第3章　子どもとの距離を考え直そう 第4章　親がやるべき環境設定 第5章　「本物との出会い」が子どもを育てる 第6章　大人が変われば、子どもも変わる！

1,540円

勉強ぎらいな子に奇跡をおこす方法…

子どもたちに自律して学ぶ力を身につけてほしい。 そう願っていても、スマホを触りながらサボっている姿を見ると心配になってしまいますよね。そんな姿についつい、「勉強しなさい！」と言ってしまったことはありませんか？　 変化の激しいこの時代、自分をアップデートしていくための学びは、大人になっても必須です。でも、保護者がずっと子どもの側で、「勉強しなさい」と言い続けることはできません。必要な学びを自分で考え、取り組んでいかなくてはいけないのです。 自分で考え、決めて、行動に移す＝自律性は、先生や保護者に言われるままに行動していては身に付きません。すぐに身に付くものでもありません。 そう頭ではわかっていても、「●●しなさい！」が我慢できない。そんな保護者や先生方の悩みに、自律した学習者を育てる「教えない授業」の実践で注目されている山本崇雄先生が応えます。 本書は、「架空の家族」と山本先生の対話形式。保護者や先生方の悩みを、この「架空の家族」の悩みの中に投影し、山本先生が応えていきます。 家庭でも学校でも「教えない授業」のエッセンスを取り入れ、変化の激しいこの時代に自分をアップデートしながら自律して学ぶ人材を育てていきましょう。 はじめに 登場人物紹介 第1章　昭和vs令和　学びは変わりつつある 第2章　学びの主人公は生徒たち　「教えない授業」のススメ 第3章　家庭の役割　学びを支えるコミュニケーション 第4章　学びは自分でつくる　学び方・学ぶ環境の整え方 第5章　なりたい自分を見つける　子どもの自律を支える おわりに

1,870円

「勉強しなさい！」と言わない子育て　学ぶ力の育て方…

明治期以降の日本では、学校教育の整備と拡充に力点がおかれ、地域における社会教育はそれを補足する存在として捉えられてきた。しかし、学校教育の普及は画一化、序列化の問題をもたらし、子ども、若者が生きていく力そのものが問われている。社会の中で子ども、若者が大人になることの意味を歴史的に理解するために、若者から青年への変化、少年、少女像の登場、児童の生活と文化への注目、勤労青年の社会教育について具体的事例を取り上げる。 1.青年の登場 2.通俗教育、社会教育行政と青年団体 3.少年、少女像の誕生 4.大正新教育と子どもの読み・書き文化 5.口演童話と子どもの読書：図書館児童サービスの普及との関係 6.女性にとっての教育：「女学生」と「女工」 7.女性団体・女子青年団と家庭教育 8.総動員体制下の青年教育 9.戦後社会教育と青年団、婦人会 10.社会教育の方法としての共同学習 11.サークル文化と生活記録運動 12.働く青年たちの学習と教育 13.変化する農村社会における地域青年活動 14.聴くことから教育をとらえ返す：東日本大震災の被災地活動を例に 15.若者と教育

2,860円

日本の文化と教育

罰しても子どもは勉強しません。なぜなら自分に価値があると思うときに子どもは勇気を持てるからですー。アドラーは親子関係を対等なものと考え、子どもが人生の課題に取り組み、乗り越えていくための勇気を親が与えること（勇気づけ）が何より大切だと言いました。本書ではアドラー心理学の理論をベースにしながら、実際に親はどのような声かけをしたらいいか、勉強、劣等感、メンタルなど、テーマごとに声かけ例を解説します。

814円

アドラー流「自分から勉強する子」の親の言葉…

これからの時代は「自分からの学び」を生み出すことが最大の力になります。論理的に考える力、問題を解決する能力、世界を見据える力、リーダーシップ、そこから生まれる「生きる力」を身につけましょう。逆境に負けず、どんな環境でもベターを選び出すことが重要なのです。 「学び」とは本来、楽しみと喜びに満ちた、自分発信の営みです。筆記試験で80点以上を取る、偏差値で○○を目指す、苦手を克服するために苦手科目をイヤイヤ勉強するといった、そんな表面的なものから脱却しましょう。 東京大学、ハーバード大学、開成学園、そして現在の北鎌倉女子学園、50年近い教員生活の経験と、親としてアメリカでの体験を踏まえ、保護者の方々が子どもとどう関わればよいかを、著者がていねいにアドバイスします。 子どもの自己肯定感を高め、「自分の好きなことを見つけ、グローバルな世界に飛び出していく」わが子の成長を温かく見守ってあげてください。

1,540円

ハーバード・東大・開成で教えてわかった 「頭のいい子」の…

女子がありのままでいられれば、社会は変わる！ 非認知能力、人権問題、東大女子、ガラスの天井…… 混迷する時代に、「ひととは違ったモノサシ」をもち、「競争より共栄」ができるひとに育てるには？ 女子校（桜蔭、鷗友、吉祥女子、神戸女学院、四天王寺、品川女子、女子学院、洗足学園、豊島岡、ノートルダム清心、雙葉）のベテラン先生たちが「これだけは間違いない」ということを根拠に 21世紀のど真ん中を生きる「女の子」の親として心得ておくべきポイントをまとめました。 ・女子と男子では出世の法則が違う!? ・イスラム圏で女子の理数力が高いわけ ・新しい性教育を通じて縛りから解放される ・偏差値最強カップルが陥るジレンマ ・母親の“わかったつもり”が危ない……etc. ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 第1章　21世紀の女性の「成功モデル」とは？ 第2章　自分を守るための性教育と平和教育 第3章　大学受験や就職よりも大事なこと＜ 第4章　目指すのは「すごい親」より「いい親」 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 発売と同時にたくさんの共感と反響をいただきました『21世紀の「男の子」の親たちへ』の きょうだい版ができました。 今回は女子校のベテラン先生たちにお話を聞きました。 先生方の珠玉の言葉を引用しながら、 教育ジャーナリストのおおたとしまささんが、 これだけは伝えたいという思いをこめてまとめました。 先が見えない今だからこそ、子育てについて教育について、 何が本当に大切なのかを考えたい。そんな思いを込めました。 第1章のテーマは「キャリア」、第2章は「性」、第3章は「学校の役割」、第4章は「親の役割」です。『21世紀の「男の子」の親たちへ』とは章構成のコンセプトからして違いますが、問題意識は同じです。視点が違うだけです。後半に行けば行くほど性別を限った話ではなくなることも、両書に共通しています。（はじめにより） 第1章　21世紀の女性の「成功モデル」とは？ 「女性の活躍」はダブルバインド・メッセージ／女子と男子のモチベーションの違い…ほか 第2章　自分を守るための性教育と平和教育 SNSにはまる女の子とゲームにはまる男の子／一見豊富な選択肢とガラスの天井…ほか 第3章　大学受験や就職よりも大事なこと 日本の教育は男の子向きにつくられている／学校に「教科」という枠組みがある理由…ほか 第4章　目指すのは「すごい親」より「いい親」 子供の「いいな！」に「いいね！」する／親の経験値が役に立つとは限らない…ほか

1,650円

21世紀の「女の子」の親たちへ…

これからの時代は「独学力」を持った人だけが、勉強でも仕事でも伸び続けることが出来る！あらゆる目標を自力で突破してきた勉強法の達人による「独学の極意」を紹介！“目の前の試験に合格したい人”“教養を楽しく深めたい人”“「学び直し」をしたい人”“塾・社会人向けスクールに通うお金や時間がない人”「独学力」が身につく、効果的な学び方、具体的な実践方法を紹介します。

770円

最強の独学術

880円

社会基盤としての社会教育再考…

集団での学習が困難になったことや、時間に余裕ができたことでスポットライトを浴びた自宅学習。学生だけなく、社会人においても自学自習の重要性が言われており、この流れは今後も変わらないと考えられる。 本企画は、知のエキスパートとして知られる著者が実践している「一人で学ぶための極意」を記した一冊。 第1章　自学自習を習慣化する5つのルール 第2章　自学自習の効率を高める9つのコツ 第3章　自学自習をエンターテインメントとして楽しむ4つの方法 第4章　パフォーマンスを高める自学自習の4つのとらえ方 第5章　4つの自学自習パターンで人生のステージを上げる 第6章　一生ものの教養を身につける10のテーマ ＜著者紹介＞ 齋藤　孝 1960年静岡県生まれ。明治大学文学部教授。東京大学法学部卒。同大学院教育学研究科博士課程を経て現職。専門は教育学、身体論、コミュニケーション論。『身体感覚を取り戻す』(NHK出版)で新潮学芸賞受賞。 『声に出して読みたい日本語』(草思社)で毎日出版文化賞特別賞を受賞、シリーズ260万部のベストセラーになり日本語ブームをつくった。『大人の語彙力ノート』(SBクリエイティブ)、『雑談力が上がる話し方』(ダイヤモンド社)などベストセラー多数。著書発行部数は1000万部を超える。 NHK Eテレ「にほんごであそぼ」総合指導。コメンテーターとしてもテレビ出演多数。

1,760円

自学自習の極意

「ありがとう」「やってみよう」「何とかなる」「ありのままに」 4つの心がバランスよく整っている人は、幸福感が高く、強くしなやかな心を持つことができ、社会に出てからも活躍できる。 本書は慶應義塾大学院SDM研究所で+B1幸せの研究をしている前野マドカ先生が、自身の子育て体験や16年にも及ぶ研究やフィールドワークからわかった、子どもの心を豊かに、そして強くしなやかにする親子の習慣を紹介。4つの心を整えることで、感情を上手くコントロールできるようになり、学力も問題解決力も上がります。子どもの将来を考えるすべての親に知ってほしい、親も子も幸せになる最高の子育て習慣です！

1,540円

最新の「幸せの研究」でわかったしなやかで強い子になる4つ…

100ます計算などで、子どもの学力を伸ばすメソッドで定評がある陰山先生。現在は「学力向上アドバイザー」としても活躍されています。40年間「学力、学力」と言い続けてこられた陰山先生が、実は「学力よりも大切なことがある」と仰います。それは幸せを感じる力、「幸福力」。 そのためには「子どもの幸せを一番に考えるのをやめなさい」と、なんとも衝撃的なことを仰います。 子育ての最終ゴールは「我が子が自力で生き抜ける人間になる」こと。そのためには、まず親がその生き方を体現していることが何より大事だと語ります。そう、「子どもの幸せを考えるのは二の次。まずは親自身の幸せを考え、実現しなさい」というのが陰山流子育ての最終結論です。 この本では、まず親自身が、そして子も、子々孫々まで幸せに生き抜くために、まず自分自身が実践すべき12カ条を提唱。 陰山先生ご自身の生き方・子育て、教育者人生を振り返り、具体例とともに12カ条の効果と大事さを説きます。 1カ条 親がときめいてこそ子どもの未来は開ける 2カ条 子どもの幸せを一番に考えるのをやめなさい 3カ条 ミーハーでもいい、思いつきでもいい！ 壮大なストーリーを描け 4カ条 道徳は知って、破れ 5カ条 苦しい時こそチャンス、もがいて得たものこそ本物だ 6カ条 人生は「傾向・対策・全集中（徹底反復）」でうまくいく 7カ条 非現実を妄想せよ、現実は後からついてくる 8カ条 読め、メモれ、筋トレせよ 10カ条 貴重なのはお金ではない、時間だ 11カ条 飢えは人生の栄養だ 12カ条 真に生き残るのは変われるもの

990円

子どもの幸せを一番に考えるのをやめなさい…

「うるせぇ」は「ねぇ、母さん」と一緒です！　本書は、母親から見たら「理解不能な宇宙人」と映る思春期男子にどう向き合えばよいかを、ポイント解説しています。 ◎「母親を毛嫌いする」のは男の子の本能◎親子の会話量は「親1：子ども2」◎「勉強しないから部活をやめさせる」は逆効果◎男の子に「コツコツ勉強」は求めない◎夢を持つ子どもに「できるわけない」と言わないで！　……、本書には子育てで直面する悩みへの処方箋が満載です。 思春期男子の子育ては「引き算」です。いつまでも“小さい恋人”扱いしていると、反発はよけいにひどくなります。手放しつつも見守る、このさじ加減がとても大事です。難しいこの時期をうまく乗り越え、互いにのびのびとした良い関係を築きましょう。 東大合格者数連続日本一“開成”の校長を9年間務めた著者が、悩めるお母さんたちにやさしくアドバイスします。

880円

母親が知らないとヤバイ「男の子」の育て方…

教職課程の基礎科目「教育制度」に対応したテキスト。幼稚園，小学校，特別支援学校等の教師をめざす学生のみならず，教育・福祉に携わる人々に必要な教職教養を広くカバーできるような内容構成とした。今日の教育制度を，直面する仕事の文脈で捉えることができる。 第1章 教育制度のすがた 第2章 学校制度と教育法規 第3章 現代日本の義務教育制度 第4章 さまざまな義務教育のすがた 第5章 後期中等教育と高等教育 第6章 幼稚園と幼児教育の制度 第7章 社会教育と生涯学習振興行政 第8章 国と地方の教育行財政 第9章 学校の教職員の制度 第10章 学校経営・学級経営と児童生徒の管理 第11章 教育課程と教科書・教材 第12章 学校安全・学校保健・学校給食 第13章 地域連携の制度 第14章 児童福祉と教育：保育，放課後，家庭教育 第15章 教育制度の現在：発展的に学ぶために

1,980円

生涯学習時代の教育制度…

クリティカル思考、エリート教育、人工知能時代の原典主義、ユダヤ人の歴史観、グローバルスタンダード、マイノリティ戦略、バイリンガル教育、語彙力、宗教、倫理、観察力…いま、私たちは何を学ぶべきなのか？

1,650円

ユダヤ式エッセンシャル学習法…

５つのＥＱ力「自己肯定感」「やる気」「共感力」「自制心」「やり抜く力」を育てる、５５のこと。

1,540円

ポジティブ育児メソッド…

育児の不安と悩みが解消、気がラクになる！ 「大声を出しながらずっと動き回る」「おもちゃ売り場でギャン泣き」「やたら高い所に上りたがる」「木の棒を好み振り回す」「アリやダンゴ虫をカップに入れて部屋で観察」……お母さんにとって、異性である男の子の行動は理解不能なことばかり。長男、次男と育て上げ、なぜか三男で大きくつまずいた著者。個性的な三男を悪戦苦闘しながら育てていく中で、気づいた「男の子の子育て」の秘訣。 全米NO.1子育て専門家のシェファリ博士に学びながら、独自の子育論を確立し、家族カウンセラー、ファミリーケアセラピストとして活躍する著者が、親と子どもの無意識世界の重要性に言及しつつ、親子双方にとって幸せな「実践的子育て法」を伝授する。「子育ては自分の魂が子どもの魂と対話する、瞬間的なエネルギー交換です」 「エゴが働いている間は、他の人々の本質は見えません」--シェファリ博士 序　章　男の子の育て方に悩むあなたに 第1章　男の子の子育てが難しい7つの理由 第2章　男の子を伸ばす前に知っておきたいこと 第3章　男の子を伸ばす母親の8つの秘訣 第4章　男の子を伸ばし、家族で幸せになる

1,540円

男の子を大きく伸ばす方法　ダメにしない秘訣…

本書は海外留学や受験勉強のノウハウを指南する本ではありません。「〇〇すれば幸せになれる」といった正解のない時代、親が敷いたレールの上を歩くのではなく、自分で目標を定め、それに向かって自発的に努力し、自己実現できる子どもを育てる方法を解説します。 そのために必要なのは偏差値一辺倒の教育ではありません。自己肯定感や創造力、コミュニケーション力などの「非認知能力」を育むことが必要です。本書では、英才教育をいっさい施すことなく、公立中学から英語も話せない状態でアメリカの高校に進学、そこで「全米最優秀高校生」を2年連続で受賞し、アメリカナンバーワンの公立大学「カリフォルニア大学ロサンゼルス校（UCLA）」の特待生になった子を育てたシングルマザーの著者が、日々やってきた子育て法を紹介します。未就学児から思春期のお子さんを持つ親御さんまで幅広い方に読んでいただける内容です。 目指すしかありません。本書は、わが子が自分で夢や目標を見つけ、それに向かって自ら努力できるようになるための方法を解説する本です。 、全米優等生→UCLA特待生にまで育てた家庭での教育法を紹介する本。 はじめに 第1章　子育ての基本は「親子の信頼関係」を築くこと 第2章　子どもの心を満たす 第3章　アメリカで学んだ 子どもの自己肯定感が爆上がりする方法 第4章　失敗を恐れない「チャレンジ慣れ」体質を育む 第5章　子どもの個性を引き出す 好奇心と創造力の養い方 第6章　どこに行っても通用する コミュニケーション力の育て方 第7章 わが子を自立に導く「しつけ」のコツ おわりに

1,540円

高卒シングルマザーがわが子をUCLA特待生に育てた45の…

生涯学習・成人教育の学生や研究者に長年にわたり広く読み継がれてきたバイブルであり、国債的にも権威あるピーター・ジャーヴィスによる主著。理論の見取り図とともに、実践で踏まえておくべき考え方や諸概念、すぐに活用できる方法論なども収録する。グローバリゼーションの教育への影響、学習プロセスの分析など時代に合わせて改訂されてきた最新版の待望の翻訳。 　第4版への序文 　監訳にあたって 第1章　学習者としての人間 　1　人間をめぐる進化的・社会的文脈 　2　人間の特質 　3　心ーー身体の関係性 　4　存在と学び 　5　社会的存在になることを学ぶー社会化 　小括 第2章　学習社会 　1　グローバリゼーション 　2　学習社会の登場 　小括 第3章　教育と学習 　1　教育/学習の概念 　2　フォーマルな学習の提供 　3　ノンフォーマルな学習の提供 　4　インフォーマルな学習 　小括 第4章　学ぶこと 　1　「学ぶこと」の特質 　2　学習の理論 　3　経験と学習 　4　学習タイプと学習スタイル 　小括 第5章　学習理論への視点 　1　パウロ・フレイレ 　2　ロバート・M.ガニェ 　3　ナッド・イレリス 　4　マルカム・ノールズ 　5　ジャック・メジロー 　6　カール・ロジャーズ 　小括 第6章　学習理論の発展動向 　1　学習と行動 　2　認知 　3　感情 　4　経験 　5　加齢 　6　全人性 　7　学習の科学 　小括 第7章　成人を教えること 　1　学習の条件と教授アプローチ 　2　教えることに関わる道徳性 　小括 第8章　教えるプロセス 　1　教え方のタイプ 　2　教授方法 　3　教育補助機材 　小括 第9章　教授理論の視点 　1　スティーヴン・ブルックフィールド 　2　ジェローム・S.ブルーナー 　3　ジョン・デューイ 　4　パウロ・フレイレ 　5　イヴァン・イリイチ 　6　マルカム・ノールズ 　7　パーカー・パーマー 　小括 第10章　遠隔教育とオープンラーニング 　1　遠隔教育とオープンラーニングの特質 　2　遠隔教育からオープンラーニングへの継続的な発展 　3　現代的実践 　小括 第11章　評定と評価 　1　学習成果の評定 　2　証明書,履修単位,免状 　3　カリキュラム/コース評価 　4　学習の公共的価値 　小括 第12章　カリキュラム理論とプログラム立案 　1　カリキュラム理論の研究 　2　プログラムの計画立案 　小括 第13章　実践,理論,研究,そして政策 　1　実践と理論 　2　研究と実践 　小括 第14章　成人を教える教師のための専門職準備教育 　1　専門職化のプロセス 　2　準専門職から専門職化の始まりへ 　3　成人教育・生涯学習における教育者の専門職準備教育ー近年の展開 　小括 　解題 　厳選ブックリストーより深い探究のために 　参考文献 　人名索引 　事項索引

8,800円

成人教育・生涯学習ハンドブック…

子育てにおいて、いちばん大切なことは「子どもに対して敬意を以て接すること」 男の子の親にも、女の子の親にも読んでもらいたい、旧くてあたらしい子育て論。 男手で女の子を育てた内田先生と、女手で男の子を育てた三砂先生。共に「離婚して子どもを育てた親」であるふたりによる、誰も書かなかった子育て論。最優先にされるべきは、「子どもに対して敬意を以て接すること」。いまの時代にあわせてアップデートされた、旧くてあたらしい子育て論にして、すべての子育て中の親たちと、育てられ中の子どもたちへ贈る、あたたかなエール。 「子どもを育てる、ということは、許されることを学ぶことだ、と思います。（…）子どもを持った時点での親の成熟なんて、たかが知れているし、親自身が生きてきた時代と環境とに抜き難い影響を受けながら、なんとか生き延びようとしているような不完全な存在なのですから、かならず、間違います。よかれ、と思ってやったことも、間違っているかもしれない。」（三砂ちづる） 「僕は未熟な親として子育てをしてきて、ある時点で、「子どもを愛すること」と「子どもを傷つけないこと」では、「子どもを傷つけないこと」の方を優先させるべきではないかと考えるに至りました。（…）「子どもを愛しているから」「子どものことを心配して」「子どもの将来のことを考えて」という理由で子どもを傷つける親が実に多いということを骨身にしみて知ったからです。」（内田樹） 子育てって困難でしょうか？／子どもは手離すときがむずかしい／親子関係で決定的に重要なこと／子育てにおける母語の意味／性教育はナナメの関係で／感情のカタログを増やす／親を許すこと、親から許されること／生きているなら、それでいい／一度は死んだもの、と思って育てる／「女の社会」にも「男の社会」にも逃避できること／「〈それ〉を何と呼ぶか」よりも「〈それ〉をどう扱うか」／複雑な現実は複雑なままに／今日を機嫌良く生きていくことができたら／……子育てで悩み迷うひとに響く言葉が満載。

1,980円

気はやさしくて力持ち…

スポーツも、勉強も、好奇心スイッチが入れば、子どもは勝手に動き出す！

1,430円

「しつもん」で夢中をつくる！子どもの人生を変える好奇心の…

女の子の伸ばすコツは「感受性」を伸ばしてあげること シリーズ累計62万部のベストセラー『女の子を伸ばす母親は、ここが違う！』をマンガ化し、とてもわかりやすくなったのが本書です。女の子は,お花を見て「まあきれい！」「カワイイ！」と感じる感受性を持っています。男の子はあまりこういう反応はしません。女の子の育て方は、女の子らしいこの「感受性」を育んであげること。素直でかわいい女の子に育つコツが本書にわかりやすく掲載されています。 シリーズ62万部を超えるベストセラーをマンガ化！

1,320円

マンガでわかる　女の子を伸ばす母親は、ここが違う！…

「甲子園に出場したい」という4人の息子全員の夢をかなえた父が沖縄にいます。 学校や企業でその講演が話題を呼び、大人気となった「砂川4兄弟の父」が伝える教育法を書籍化しました。 子供たちの心に言葉が届く、ポジティブな伝え方で、 「自分を信じる力」を伸ばすーー 奇跡のような夢をかなえた、夢のような本当の話。 ＊＊＊ ★「ダメだよ」「やれ！」は絶対に言わない 「夢がかなうよ」「野球が上手くなるよ」 ★「お前が野球をがんばっている姿、最高にかっこいいよ！」 　うまくできないときも必ずポジティブな言葉で伝える ★あいさつは深い……「あいさつの達人」になれば 　心に筋肉がついて、ピンチやチャンスのときにも実力を発揮できる ★夢をかなえた自分のかっこいい姿を具体的にイメージする、 　口に出す、紙に書く、いつも見えるところに貼っておく ★応援してくれる人、ファンを増やす…… 　ひとりで努力してがんばっても、ある程度のところまでしか行けない ★「脱いだ靴をそろえて！」と注意しても聞かなかった子供たちが、 　教えられたその日から変わった。その「言いかた」とは……？　　他 【目次】 第1章　4人息子の夢をかなえた黄金の5ヵ条 ・おとう、どうしたら甲子園に行ける？　4人息子の夢がかなった！ 　 第2章　4人の息子、甲子園へはばたく ・長男の挑戦　沖縄から初めて明豊高校へ ・次男の挑戦　描いた通り甲子園でガッツポーズ ・三男の挑戦　走攻守三拍子そろった心の太い男 ・四男の挑戦　地元沖縄から4回も甲子園へ 第3章　黄金の5ヵ条が育てた野球小僧たち ・野球が上手くない、体が小さい子でも人や運に助けられて成果を出せる ・頭ごなしに伝えても子供たちは「なんで？」と感じる ・子供のころからみんなの前に出てリーダーになるチャンスをつかむ ・感謝の気持ちを深く伝えて周りから応援してもらえる人になる 第4章　野球小僧ひとすじの人生から生まれた5ヵ条 ・小さいころから甲子園に行くと決めていた　小学生から社会人まで野球ひとすじ ・強豪・豊見城高校を破り沖縄大会で優勝　甲子園にあと一勝まで勝ち進む ・怒られてばっかりの新人営業マン　度胸がついた福岡での社会人野球時代 ・「俺、この人と結婚する」テレビで見た女性と運命的な出会い ・約1万所帯から見つけ出した運命の人との再会 ・野球をやめて福岡から沖縄へ　告白できないまま運命の人と別れる ・幸運をひきつけることができなければ努力しても夢はかなえられない ・妻から見る夫　「こんなに優しい人がいるんだな」 ・みんなが応援してくれてトップセールスマンに ・妻から見る夫　5ヵ条の教えは「大人になるための準備」 第5章　「ありがとう」が「夢」をかなえる ・感謝の心がないと夢はかなわないーー「夢」の字が「ありがとう」という字に ・「夢＝ありがとう」の文字を見て訪ねてきてくれたある男性 ・「夢」の字を息子の部屋に飾りたい…！　文字の力で出会ったお母さん ・思いを受け止めて明るく照らす、雅号「手留照」のエピソード ・いま僕にも夢があるんです。最後にそれを教えます。 ・夢をかなえるノート

1,540円

4人の息子を甲子園に送った父が教える　夢をかなえる黄金の…

戦前後の日本各地の生活綴方・生活記録実践の展開をもとに、自身の生活を書く・読むという行為による表現や経験とは何かを顧みる。 序章 第一章　作文教育と綴方教育 第二章　生活綴方教育と生活教育 第三章　労働者・農民と生活記録 第四章　大日本青少年団の生活記録報道運動 第五章　戦後の生活綴方教育と生活記録 第六章　生活記録の地域的展開ーー戦後山形県の生活記録を事例として 第七章　日本青年団協議会の生活記録運動 第八章　女性の自己表現と生活記録 第九章　戦後社会教育における生活記録の意味とその課題 終章 資料（生活記録関連年表／全国生活記録文集・グループ名一覧／山形県生活記録文集名一覧）

4,950円

社会教育における生活記録の系譜…

入管法改正により、多文化多民族化が加速するなか、地域社会において、社会教育施設は、すべての住民にとっての公共空間（安心の居場所）をつくる役割を担う。公民館、図書館、博物館等における、国内外の先進的で具体的な取り組みをわかりやすく紹介する。

2,750円

多文化社会の社会教育…

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