遅れた封建ヨーロッパの中世末期になぜルネサンスと宗教革命という相反する運動が同時進行したのか。ラテン語で書かれた聖書を読めないカトリック信者のジレンマとはいかなるものか。科学革命のハイライトともいうべき「万有引力」は、合理的思考が忌避する遠隔作用ではないのか。西欧だけがなぜ近代へと飛躍しえたのかという謎が今、解き明かされる！ まえがき 第1章　包摂的な政治制度のアンチノミー 第2章　世界の中心へ、縁へ、海へ 第3章　聖地の受肉 第4章　宗教と世俗化のEPR相関 第5章　原テクストの転移 第6章　知性と経験 第7章　知性の不安 第8章　王は二つの身体をもつ 第9章　遠近法の二つの身体 第10章　世俗の神秘体 第11章　遠い祖国と短い時間 第12章　天使と税制 第13章　王朝、王冠、そして……威厳 第14章　王は死せり……王が生きんことを 第15章　〈聖所の前〉のタブロー 第16章　「蒐集家の部屋」をつきぬけて 第17章　表象の条件としての〈タブロー〉 第18章　狂気の理性 第19章　万有引力と最後の魔術師 第20章　ダミヤンの死／マラーの死 あとがき

2,750円

〈世界史〉の哲学　近世篇…

学び直しのスタンダード！今日のあなたに響くことばがある。人生の羅針盤！１４３のことば、１０００をこえる用語。

1,650円

もういちど読む山川哲学…

序文ーーなぜ〈臨床の知〉なのか 1　〈科学〉とはなんだったのか 　1　学問の危機・地球の危機 　2　科学と生活世界 2　経験と技術＝アート 　1　知の異なった可能性 　2　経験・実践と技術を顧みる 3　臨床の知への道 　1　情念から制度そして言語へ 　2　共通感覚からの出発 4　臨床の知の発見 　1　演劇的知／パトスの知／南型の知 　2　臨床の知の仕組み 5　医療と臨床の知 　1　臨床医学の原型と展開 　2　医療の現在を考える 6　生命倫理と臨床の知 　1　脳死と臓器移植の問題 　2　説明と同意の問題 　あとがき 　参考文献一覧 　人名キーワード・事項キーワード

946円

臨床の知とは何か

結晶のような「考える文章」- 思考の発生と運動を、非人称かつ詩的な言葉で刻みつけ、 天才の登場を鮮烈に告げた記念碑的作品。 哲学の巫女・池田晶子の仕事はここに始まる！ ＊本書は、1991年7月刊行に法藏館書店より刊行された 『事象そのものへ！』（ISBN: 4831871850）の新装版です。 刊行に際し再度の校訂をなし、著作一覧・略歴を付しました。 序　哲学の開放「知識人」批判から 1　事象そのものへ！ 存在の律動〔論理〕 清冽なる詐術〔詩〕 未知への帰還〔科学〕 変幻と貫くもの〔心理〕 発現する消失点〔神〕 2応用篇 非ー女権思想 禅についての禅的考察 あとがき

1,980円

事象そのものへ！[新装復刊]…

近代西洋思想は、いかにイスラームの影響を受けたスコラ哲学によって準備され、世界へと伝播したか。中国・朝鮮・日本までを視野に入れて多面的に論じていく。【目次】1　西洋中世から近世へ　山内志朗2　西洋近世の神秘主義　渡辺 優3　西洋中世の経済と倫理　山内志朗4　近世スコラ哲学　アダム・タカハシ5　イエズス会とキリシタン　新居洋子6　西洋における神学と哲学　大西克智7　ポスト・デカルトの科学論と方法論　池田真治8　近代朝鮮思想と日本　小倉紀蔵9　明時代の中国哲学　中島隆博10　朱子学と反朱子学　藍 弘岳コラム1　ルターとスコラ学　松浦 純コラム2　ルターとカルヴァン　金子晴勇コラム3　活版印刷術と西洋哲学　安形麻理コラム4　ルネサンスとオカルト思想　伊藤博明 1　西洋中世から近世へ　山内志朗2　西洋近世の神秘主義　渡辺 優3　西洋中世の経済と倫理　山内志朗4　近世スコラ哲学　アダム・タカハシ5　イエズス会とキリシタン　新居洋子6　西洋における神学と哲学　大西克智7　ポスト・デカルトの科学論と方法論　池田真治8　近代朝鮮思想と日本　小倉紀蔵9　明時代の中国哲学　中島隆博10　朱子学と反朱子学　藍 弘岳コラム1　ルターとスコラ学　松浦 純コラム2　ルターとカルヴァン　金子晴勇コラム3　活版印刷術と西洋哲学　安形麻理コラム4　ルネサンスとオカルト思想　伊藤博明

1,100円

世界哲学史5

【大ヒット漫画『鬼滅の刃』を、「生き方の教科書」に! 】 88歳・最高齢ファンの名誉教授が、『鬼滅の刃』の名言をテキストにして落ちこぼれ編集者を覚醒させる実録対話ストーリー! 数々の著名人が傾倒する「実践哲学」を軸に、『鬼滅の刃』を新解釈! 炭治郎、禰豆子、善逸、伊之助らの名言に秘められた現代人が心に刻むべき大切なメッセージとは? 【本書であなたの人生も覚醒する! 】 人生がうまくいかないと思い悩んでいるとき、乗り越えられない壁にぶつかり心が折れそうなとき、失敗や挫折から立ち上がれないとき、本書は、『鬼滅の刃』の言葉をめぐる旅をしながら、あなたにシンプルな解決策を与えてくれます。 そして、漫画を読むだけでは気づかなかった『鬼滅の刃』の新たなる魅力を発見するでしょう。 【類書を圧倒する魅力が満載! 】 ・『鬼滅の刃』の言葉が、一生忘れられないあなたの「座右の銘」になる! ・大谷翔平、松下幸之助などの著名人が傾倒した、「中村天風の実践哲学」も学べる! ・『鬼滅の刃』を知らなくても、「一人の青年の成長物語」として楽しめる! ・類書を圧倒する「鬼滅愛」! ファンなら思わず「笑みがこぼれる話題」も満載! 【下記の話題が気になる方は要チェック! 】 ・煉獄さんが、弁当を食べて「うまい! 」「うまい! 」と大声で連発する哲学的理由 ・鬼はネアンデルタール人に似ているから滅亡した ・なぜ、野生児の伊之助に「利他の心」が芽生えたのか ・獪岳は現代のビジネスパーソンそのもの ・『鬼滅の刃』は、ブラック企業VSホワイト企業の物語 ・善逸の常軌を逸した結婚願望について考察する ・生殺与奪の権を握られる前に逃げろ! ・村田さんの存在に意味が生まれて鬼滅は真の名作になった! 目次 SESSION1 仕事や勉強から「逃げない」ための言葉 SESSION2 家族や仲間と「絆を築く」ための言葉 SESSION3 失敗や挫折から「立ち上がる」ための言葉 SESSION4 「小さな幸せ」を見つけるための言葉 SESSION5 忘れられない面白さ! 『鬼滅の刃』迷言集 激論番外編 鬼から学ぶ! 人生の道を踏み外さない極意ー彼らは、本当の「加害者」なのか ※「禰」は「ネ+爾」、「煉」は「火+東」

990円

『鬼滅の刃』に学ぶ絶望から立ち上がるための27の言葉…

「自然（nature）」というと、どんなイメージが浮かぶでしょう。海や森、動物や植物たちのおだやかな光景？　台風や地震など、災禍を及ぼすものを思う人もいるかもしれません。いずれにせよ、そこにある「自然」は人間に、そして「人為」に対立するものと捉えられています。人為による自然の破壊といった表現は、その対立を前提にしていると言えるでしょう。では、人間は自然に含まれていないのか。自然とは人間と無関係の対象として捉えることのできないものなのでしょうか。 本書は、こうした素朴な問いが哲学の端緒から現代までを貫いていることを示し、各時代に捉えられてきた「自然」がいかに変化してきたのかを描き出す壮大な試みです。プラトン、アリストテレスの古代ギリシアに始まり、古代ローマ、中世、ルネサンスを経て、17世紀のベーコン、デカルト、ライプニッツ、スピノザに至る流れを追ったあと、そこに共通する〈一なる全体〉という自然のイメージが取り出されます。このイメージの問い直しは、18世紀のディドロやルソーによって本格的に開始されたあと、カントを経て、19世紀のニーチェで頂点に達するものです。続く20世紀以後の現代に至って、自然のイメージは決定的な変容を遂げます。それが〈自然かつ人為〉という矛盾した表現をするほかない「自然」です。本書は、それをシモンドンやドゥルーズといった思想家の検討を通して明らかにし、歴史が哲学の思考に追いついていくさまを明らかにしていきます。 多くの研究者から信頼される著者がついに解き放つ待望の単著。渾身の思想劇！ ［本書の内容］ 第I部　1 古代ギリシア哲学の自然と人為(1)　2 古代ギリシア哲学の自然と人為(2)　3 古代ローマ期から中世までの自然／技術　4 自然の逆説　5 非自然的なものの自然性　6 デカルト、ライプニッツ、そしてスピノザ　7 自然／人為という区分の手前で 第II部　1 ディドロの技術論　2 ルソーにおける自然と技術　3 アリストテレス再考　4 〈一なる全体〉としての自然(1)　5 〈一なる全体〉としての自然(2) 第III部　1 「神すなわち自然」　2 〈一なる全体〉としての自然を語らないこと　3 一八世紀に哲学史的断絶は存在したのか　4 〈一なる全体〉としての自然の復興？　5 「カオスすなわち自然」 第IV部　1 生命と技術　2 〈自然かつ人為〉としての自然　3 哲学に追いついた歴史　4 非人間的な〈自然〉 第V部　1 現代における自然哲学の条件　2 前ー個体的存在と個体化　3 シモンドンと自然の概念　4 〈一〉以上のものとしての自然 第VI部　1 自然概念の第一の局面　2 自然概念の第二の局面　3 〈自然〉のカテゴリーの提示としての自然哲学

2,750円

自然の哲学史

880円

最高道徳の格言

人類による新たな地質年代。人類の活動は、もはや後戻りができない一線を超えて地球を変えてしまった。完新世につづく、我々の新たな生存の条件“人新世”とは何か。その全貌を明らかにする。

3,520円

人新世とは何か

メタファー学とは、メタファーという観点から、哲学のみならず、神学・科学・文学・芸術などを横断的に叙述する新機軸の思想史である。その意図は、哲学の発生や人間の生の理解を根源的に考察しようとするところにある。概念的な規定とは一線を画した斬新な学知の光景がそこには広がっている。膨大な学殖に基づく知性の奔流を堪能し、その構想の全体像を俯瞰できる格好の案内書。 序論 第1章　「真理の力」の隠喩法 第2章　真理の隠喩法と認識の実効的機能 第3章　真理のイメージについての術語論的・メタファー学的横断面 第4章　「裸の」真理の隠喩法 第5章　「未知の土地」と「未完の宇宙」-近代的な世界経験のメタファー 第6章　背景隠喩法としての有機体と機械 第7章　神話と隠喩法 第8章　メタファーとその術語化ー「真理らしさ」から「蓋然性へ」 第9章　宇宙論のメタファー化 第10章　幾何学のシンボルとメタファー 訳者梗概 訳者解題　思想史の愉悦 索引

4,180円

メタファー学のパラダイム…

論理学は見慣れない記号や式だらけで難しそう、というイメージを一新。いざというときに論理的になることができる能力を、インフォーマル・ロジック（非形式論理学）を通して身につける。 論証の教室　目次 はじめに 論理は重要なのか 執筆の経緯と本書の特色 本書の構成 第I部　論証の基本 第1章　論証とは何か 第2章　論証を評価する 第3章　代表的な論証形式 第II部 仮説と検証 第4章　アブダクションあるいは最良の説明への推論 第5章　仮説検証型論証 第III部 演繹と定義 第6章　論理語─演繹論理の基本的語彙 第7章　定義と論理 補論I　定義概念について 第IV部 帰納 第8章　帰納的一般化とその周辺 補論II　権威に訴える論証と対人論証 第V部 因果と相関 第9章　ミルの方法─原因を推論する 第10章　記述統計学と論証─観測されたデータについて何事かを主張する 1 あとがき 参考文献

2,970円

論証の教室〔入門編〕…

堂々、544ページの講義録、ついに上梓なる! 現代科学を根底から変えた進化論──そこには語られざる「暗黒面」があった。 生物学のみならず、現代史をも変えてしまったダーウィニズムの功罪を、現代日本を代表する「碩学」が解剖する。 ◎ヒトラー、マルクス、スターリン、そしてトランプ──彼らの「産みの親」は進化論だった! ◎同志社大学で行なわれた「伝説の集中講義」を、学生たちとの率直なやりとりも含めて完全再現。 ◎佐藤優氏が自家薬籠中のものとしている神学、西洋哲学史、資本論などの観点から「ダーウィニズム」が本質的に持つ危険性を解剖する! ◎『ハーバード白熱教室講義録』や『「死」とは何か イェール大学で23年連続の人気講義』など、欧米の名門大学での講義録が人気を集めているが、日本にもそれに匹敵する講義があった! めくるめく知の世界に読者をいざなう! 【もくじ】 第1講 トランプも悪用した「進化論」のロジック 第2講 今も残る「社会進化論」の害毒 第3講 ナチズムの父はダーウィンだった? 第4講 歴史もまた「進化」するか──唯物史観 第5講 スターリンに影響を与えたダーウィニズム 第6講 宗教になった「マルキシズム」 第7講 「神殺し」をするドーキンス進化論 【著者略歴】作家、元外務省主任分析官。1960年、東京都生まれ。1985年に同志社大学大学院神学研究科修了後、外務省入省。在英国日本国大使館、在ロシア連邦日本国大使館に勤務した後、本省国際情報局分析第一課において、主任分析官として対ロシア外交の最前線で活躍。2002年、背任と偽計業務妨害容疑で東京地検特捜部に逮捕され、2005年に執行猶予付き有罪判決を受ける。2009年に最高裁で有罪が確定し、外務省を失職。2005年に発表した『国家の罠 外務省のラスプーチンと呼ばれて』で第59回毎日出版文化賞特別賞受賞。2006年に『自壊する帝国』で第5回新潮ドキュメント賞、第38回大宅壮一ノンフィクション賞受賞。『ファシズムの正体』(インターナショナル新書)、『未来のエリートのための最強の学び方』(集英社インターナショナル)など著書多数

3,300円

「悪」の進化論 ダーウィニズムはいかに悪用されてきたか…

あなたは何のために生きる？　幸せのため？　愛のため？　何らかの使命のため？　そもそも人生に意味なんてない？　誰もが密かに抱えつつも日々の生活に追われてなかなか向き合うことができない、人生に関する根本的な問い＝ビッグ・クエスチョンズの数々を取り上げ、心理学を中心とした学術研究の膨大な知見を参照しながら、読者それぞれが本当に納得できる答えを導き出し、より良い生き方を考えるための視点を提供する。 目次 はじめに　ビッグ・クエスチョンズとは？ 第I部　「自分」って何だ？--「私」と向き合う 第1章　「幸せ」を通じて考えてみる（1） （1）幸せとは？ （2）「楽しい」が幸せ！ （3）「成長」が幸せ！ （4）幸せな人生のデザイン 第2章　「幸せ」を通じて考えてみる（2） （1）幸せを求めすぎない （2）あるがままの幸せを感じる 第3章　「人生で本当に大切なもの」を通じて考えてみる （1）唯一無二の「あなたの」人生……何したい？ （2）譲れない「価値」を探る 第4章　「生きる意味」を通じて考えてみる （1）人生の出来事に偶然はない！？ （2）生きる意味を「もつ」ココロと「探す」ココロ （3）生きる意味のダークサイド 第II部　「愛」って何だ？--「他者」と関わる 第5章　「友情」を通じて考えてみる （1）友達のカタチ （2）友達がもたらすもの （3）類は友を呼ぶ？ （4）「ぼっち」は恥ずかしいこと？ 第6章　「恋愛」を通じて考えてみる （1）性愛を巡る多様性 （2）異性間の友情は存在するか？ （3）愛のカタチ （4）愛への依存 （5）一人だけしか愛しちゃいけないの？ 第7章　「家族」を通じて考えてみる （1）夫婦愛の移ろい （2）人生の基盤を作る親子愛 第8章　「集団・文化」を通じて考えてみる （1）集団の中で生きる （2）紛争はなぜ長引くのか （3）愛の広がり 第III部「神様」って何だ？--「人間を超えた大きな力」を感じる 第9章　「自然」を通じて考えてみる （1）自然の恩恵 （2）自然とのつながり （3）神聖な自然 （4）地球で生きていくために 第10章　「宗教」を通じて考えてみる （1）日本的な宗教意識の特徴 （2）宗教的な心の働き （3）宗教のダークサイド （4）超越的存在への理解を深めるために 第11章　「スピリチュアリティ／霊性」を通じて考えてみる （1）スピリチュアリティとは何か （2）スピリチュアルな心の特徴 （3）スピリチュアリティのダークサイド （4）生き方の指針となるスピリチュアリティ おわりに 引用文献 索引

2,420円

生きる意味って何だ？…

アドルノの遺作。 用語解説による哲学入門！ 46回に亙りフランクフルト大学で行われた円熟期の連続講義。観念論と実在論、合理論と経験論、唯心論と唯物論など数多の基本用語に論及しつつその哲学的意義と作用を平易に解説。 今日から始まるのこの講義には、「入門」あるいは「導入」という副題が添えられています。この副題には二つの意味があります。というのも、この副題からは、「哲学用語入門」と同時に「哲学入門」という意味が想定できるからです。こうした二つの意味は意図されたものです。この講義には二つの目的があります。一つは皆さんに哲学用語に接してもらうことです（…）と同時に用語の説明を通じて、いささか目新しく普通とは違うやり方で皆さんの哲学への導入をはかるという目的もあります。（…）哲学の問題はどこまでいっても言葉の問題なのです。（本文より） 【講義内容】 ※以下の項目は、それぞれの講義において取り上げられている用語・人名・問題点などを訳者の判断に基づいて列挙したものであり、原書には存在しない。内容理解の一助となれば幸いである。 第一講義：「哲学用語入門」と「哲学入門」／言語批判としての哲学／定義／用語の変遷 第二講義：概念と事象の対決／カントの定義批判／定義の疑わしさと困難さ／ニーチェとカントの一致／日常語と哲学用語の関係／「否定」／イデアリストとリアリスト 第三講義：用語を文脈の中で理解する／用語は歴史的なものである／アリステレス・スコラ哲学／唯名論と概念実在論／哲学の重要性 第四講義：哲理（世界知）の二重性／専門と非専門／プラトンのイデアの多義性／キリスト教 第五講義：ドゥンス・スコトゥスと個性原理［ハエケイタス］／存在の差異化／用語と啓蒙 第六講義：アウラ／プロセス／論理学・美学・倫理学／統一性への疑い／ミメーシス 第七講義：真理とは壊れやすいものである／素朴さ／哲学と芸術／概念の酷使／反省・批判 第八講義：哲学と世界観／哲学の統一性／ヘーゲルとディルタイ／神の存在論的証明 第九講義：概念の錯綜性／概念と存在／ぼろぼろでやっかいなこと／忘却された問題 第十講義：世界観と哲学／真理要求／自立という幻想／世界観的思考の危険性／束縛 第十一講義：知恵／若者のものとしての哲学／正しい生／深さの弁証法 第十二講義：ニーチェにおける深さ／真の深さは概念の労働・酷使から生まれる／深さの浅薄化／主観の外からくるの／プチブル 第十三講義：相対主義の流行／起源への信仰／第一原理を疑え／ハイデガー「われらはなぜ田舎にとどまるのかか？」／哲学的まがいもの［キッチュ］ 第十四講義：ある学生からの非難／根源的なるもの／定理を超える／悪・罪・苦悩／幸福 第十五講義：主観についての反省／主観性と対象的契機／魂／純粋理性… 凡例 第一巻　第一講義〜第十八講義 編集ノート 第二巻　第十九講義〜第四十六講義　 訳者あとがき 人名索引

6,600円

哲学用語入門

古代の霊的伝統を担う『ギーター』の世界。その秘教的なメッセージを現在に読み解く。19世紀以来の唯物論の時代の危機をどう乗り越え、真に自由な個体主義を貫くことができるか。古代の叡智に寄り添いつつ、私たちの人生の意味と霊的体験の奥行きを問い直す試み。

2,970円

バガヴァッド・ギーターの眼に見えぬ基盤…

人はどこから来てどこへ行くのか？　がんから生還した人気エッセイストが治療や瞑想の経験や仏教・神道・心理学を渉猟をしながら生老病死や時間と存在について辿り着いた境地を語る。

880円

生と死をめぐる断想

平凡社ライブラリー創刊25周年企画『中世思想原典集成』文庫化全7巻完結。 13?15世紀の神秘家たちのパノラマ。マイスター・エックハルトらドイツ神秘主義の系譜。〈新しい敬虔〉、ジャン・ジェルソン、近世思想との分水嶺をなすクザーヌスまで。全7巻完結。 巻末エッセイ＝山内志朗。

2,640円

中世思想原典集成 精選7 中世後期の神秘思想（889;8…

「人間の意識はすべて計算可能である」--そんなわけない。 遭遇したことのない、予想できない、未知なるものにつねに開かれた、際限なき世界に生きるということはどういうことか。ダンス、メタバース、クイズ番組、ホラー映画……身近なクリエイティビティの生まれる場所に宿る知にアプローチする、「天然知能」の新展開。

3,080円

かつてそのゲームの世界に住んでいたという記憶はどこから来…

新時代の存在論思弁的実在論とともに現代哲学の新潮流をなすオブジェクト指向存在論、その第一人者による入門書の決定版。 「本書は、私の頭をここ二〇年占めてきた馴染みの思想と、今後の二〇年占めるであろう馴染みのない思想の双方の完全な縮図となっている」（本書より） 英語版への序文序論第一章　解体と埋却第二章　感覚的対象第三章　実在的対象第四章　さらにハイデガーについて第五章　間接因果第六章　ハイデガーの四方界第七章　新しい四方界第八章　様々な水準と魂第九章　存在地誌第一〇章　思弁的実在論訳者あとがき索引

2,640円

四方対象

人生は理不尽の連続だ。 だからこそ、君に一生使える「思考の武器」を贈ろう。 AI、友だち、サイコパス、同性愛ーー 身近な思考実験を通して、常識を疑うための4ステップが身につく！ ベストセラー『いま世界の哲学者が考えていること』の著者が語る、 いま哲学する力が必要な理由と、それを鍛える実践的レッスン。 ■考え抜くための4ステップ 1　直感をもとに立場を決める →「君がその立場を選んだ根拠は？」 2　根拠に説得力を持たせる →「その根拠はどれだけ妥当か？」 3　別の観点から問い直す →「より納得のいく根拠はないか？」 4　使える結論を導き出す →「感情ではなく理性にもとづいた結論か？」 ■目次 第1部　生きるとは、考えることーー哲学者以前の君へ 生きること、考えること／「わかった」風の大人たちを疑え／ソクラテスはなぜ死刑になったのか？／子どもは生まれながらに「哲学者」なのか？／常識を知ったときにはじめて「哲学」がはじまる／「考え抜く力」とは何か／感情でわかり合うには限界がある／8つの思考実験について 第2部　考え抜くためのレッスンーー直感からはじめる8つの思考実験 レッスン1 「コピペ」を考えるーーパクリはいけないことなのか？ レッスン2 「個性」を考えるーーほんとうの自分は存在するか？ レッスン3 「サイコパス」を考えるーー共感できるのはいいことか？ レッスン4 「同性愛」を考えるーーなぜ認められないのか？ レッスン5 「友だち」を考えるーーどこからが敵なのか？ レッスン6 「AI」を考えるーーバーチャルな恋愛は成立するか？ レッスン7 「転売」を考えるーーどこまで売り物にできるのか？ レッスン8 「仕事」を考えるーー働かない生活はありか？ コラム1 「シミュラークル」の不思議 コラム2　ダイジェスト版「フランス現代思想史」 コラム3　私たちの中に潜む「凡庸な悪」 コラム4 「性」をめぐる闘いーー「フェミニズム」の歴史 コラム5　カール・シュミットの危険な哲学 コラム6　君に「自由意思」はあるか？ コラム7 「資本主義」の大きな宿題 コラム8 「ベーシック・インカム」の思想 ■著者 1954年福岡県生まれ。玉川大学文学部名誉教授。九州大学大学院文学研究科哲学・倫理学専攻修了。博士（文学）。九州大学助手、玉川大学文学部教授を経て、2019年より現職。

1,650円

哲学の世界へようこそ。…

唯物論も二元論も、心をめぐる従来理論はそもそも全部間違いだ！　その錯誤を暴き、あらゆる心的現象を自然主義の下に位置づける、心の哲学超入門。

1,650円

MiND

「生」をいかに奪還するかーー未発表座談会記録 衝撃作『ことばが劈かれるとき』以来、「からだ＝ことば」という視点から人と人との関係を問うてきた演出家・竹内敏晴（1925-2009）。竹内が初めて、スポーツ、武道など一流の「からだ」の専門家たちと徹底討論し、「じか」とは何かという晩年のテーマを追究した未発表連続座談会の記録を、ついに公刊。

3,300円

からだが生きる瞬間

「情報過多の時代だから情報処理の技術を心得ておかないと翻弄されることになる」とは、 1973年刊行の本書に書かれていること。 さらに情報に振り回される現代こそ、本書の価値は高まっています。 学生・新社会人も必読！ 「頭がいいとか悪いとか、ふだんよく使われる表現だが、もともとどういう意味があるのだろうか？　（中略）　 わたくしも教師生活を二十年近くは経験しているけれども、九十五点の学生と八十三点の学生の間に、 頭のよしあしの差があると思ったことは、いちどもない。 試験とはせいぜい、怠けているかどうかを知るのと、勉強をはげます程度にしか役立たないように思う。 学校の成績や入学試験にいたっては、競馬の勝ち負けより少しましだといったくらいのものだ。 とにかく信じられているほどには頭のよしあしとは関係がなさそうだ」 「独創とか創造とかについて、わたくしは日米あわせて五十冊くらいは参考書を読んだが、 （中略）すべてに共通することは、型にはまった考え方から離脱するために心身を訓練することであった。（中略）わたくしは、この態度をバンカラと呼んでいる」（本文より） ○脳は刺激を与えないと悪くなる ○「いつも」「みんな」という言葉は使うな ○朝は新聞を読むな ○ときどき、ふだん自分が興味のないジャンルを含め、あらゆる雑誌をまとめて眺め通すと、 頭のしこりがほぐれる（ブレーン・ストーミング読書）。 ○精読するときは、黄色のダーマト鉛筆を使って気になる部分に線を引く ○読み返しのときは、しばらく時間をおく ○日本語はピラミッド型、英語は逆ピラミッド型。だから英語を聞き取るためには、文の　最初に注目する。 ○自分に必要な情報を保存するとき、見出しをつけるときは「名詞」ではなく「動詞」を　使う ○保存する引用、要約に自分の見解を加えるときは、色を変えて書く ○アイデアを妨げるのは、「自分にはできない」という否定的な自己暗示 ○相手に理解し、同調してもらうためには、「仲間意識」をつくりあげる ○読み手を味方にするには、私小説的アプローチを入れる ○数量化は大切 ○自分の説と他人の説の区別は重要 ●頭のウォームアップ ●視点 ●読書 ●資料整理 ●文房具 ●発想 ●説得 ●文章 ●構成 ●仕上げ

990円

考える技術・書く技術…

マス・メディには載らない本当の情報 世の中にまだ広く知られていない情報 特集　竹内文書に隠された多元宇宙（マルチバース）誕生の秘密 巻頭対談 牧野聖修＆竹内康裕＆飛鳥昭雄＆舩井勝仁 古代の智慧『竹内文書』が宇宙の真理を解き明かす 連載 舩井勝仁主幹から　：新憲法の生証人 副島隆彦　：今年のNHK大河ドラマはヒド過ぎる5 古歩道ベンジャミン　：新興・発展途上国が欧米エリートを排除する日 船瀬俊介　：心臓病は“菜っぱ”で治る！クスリ、手術いらずで血管ツルツルーー脳梗塞、糖尿病など万病もみるみる消えるーー 飛鳥昭雄　：日本人は自民党に殺される／ビル・ゲイツ推奨「コオロギ食」で皆殺し！特別編シリーズ4 安西正鷹　：「持続可能性」を推進する本当の狙いは何か⑵ 金原博昭　：第二のトンネル《その21》+ 新堂冬樹　　連第小説　「罪と罰2023」　第16回 読み切り なかむらしゅん　：より自分らしく世界を受け取るためのインターフェイスとしてのメガネ“イノチグラス”作り 吉野内聖一郎＆羽賀ヒカル＆佐野浩一　：「数霊REIWA」が繋ぐ2人の思想　「数霊」は時空を超え未来へ

1,650円

ザ・フナイ　vol.193

0 人 生 　■ 悩みのレッスン 1 自 己 第1章 〈私〉が存在することの意味 　1 〈私〉であるという，他の人間たちと違うあり方をした人間が存在する 　2 問いの意味 　3 〈私〉が複製された場合 　4 〈私〉が分裂した場合 　5 どういう場合に〈私〉は存在するのか 　6 言葉で表現できない〈私〉と〈今〉 　7 〈私〉の死によって失われる〈存在〉 第2章 自己という概念に含まれている矛盾 　1 どういう問題か 　2 他己もまた自己である 　3 カントの「存在論的証明」批判と志向性の問題 　4 マクタガートの時間論と反省的・再帰的自己意識の本質 　5 自己もまた他己である 　■ 自分とは何かーー存在の孤独な祝祭 　■〈今〉と〈私〉の謎 　■翔太と由美の修学旅行 2 倫 理 第3章 ニヒリズムとしての哲学 　1 根底のニヒリズム 　2 善悪は生きる力を与えない 　3 しょせん，すべては小さなこと？ --ニヒリズム的円環へ 　4 哲学のニヒリズム 　5 子どもの哲学的な問いについて 　6 なぜ哲学を語るのか 第4章 馬鹿げたことは理にかなっているーー社会問題を超える/の根底にある哲学的な問い 　1 「罰する」ことの有効性/無効性 　2 「罰する」という観念が作り出す/見失わせるもの 　3 道徳の可能性/不可能性 　4 問題の源泉へ 　5 対立する二つのピクチャー 　6 哲学とは何か 　■「なぜ人を殺してはいけないのか」という問いは哲学的な問いか 　■ 主客逆転の問題からの再考 　■ 道徳の腹話術 3 存 在 第5章 現実性について 　1 現在(今)について 　2 私について 　3 現実について 　4 結 語 第6章 なぜ世界は存在するのかーーなぜわれわれはこの問いを問うことができないのか 　1 ある対話 　2 それは「私」でありえようか 　3 「存在」は内容を規定する述語ではない 　4 懐疑論と志向性ーー認識論的問題への反映 　5 世界が存在しないことは可能か 　■ 過去はどこに行っちゃったの？ 　■ 神様っているのかなあ？ 4 言 語 第7章 語りえぬものを示す(1)--野矢茂樹『語りえぬものを語る』一八章における私的言語論の批判 　1 「E」は意味と真偽を有する有用な公共言語であらざるをえないーー一八章の本文における私的言語論の批判 　2 血圧上昇感ーー註1について 　3 「感覚E」と「体験E」--註2について 　4 隣り合う各人(各時)の心 第8章 語りえぬものを示す(2)--時間を隔てた他者の可能性としての私的言語の可能性 　1 問題の前提 　2 私的言語は今秘性の不在をどう乗り越えるのか 　3 「E」は書かれなければならない 　4 噓がつけない言語としての私的言語へ 　5 独我論の側から私的言語へ 　6 結 語 　あとがき 　岩波現代文庫版あとがき

1,408円

哲学の密かな闘い

◆本書の概要ーー「はじめに」より 　本書の目的は、現象学の立場から、身体とは何かを見直し、その考え方を障害のある人たちのための教育やリハビリテーション、福祉に活かすことにあります。そして、最終的に、現象学に生態学的心理学を加味した「生態学的現象学」の観点に立った教育学を提案したいと思います。 　・・・・・・［近代自然科学の身体観の］その問題点とは、・・・・・・要素還元主義と物心二元論です。そこで、望ましい教育とリハビリテーションのあり方を考えるには、身体観から抜本的に考え方を変更しなければならない・・・・・・。そして身体観の変更は、同時に治療や訓練や教育のあり方を問い直すことでもあり、それは、専門家と当事者である子どもや保護者との関係をも問い直すことでもあります。身体観の問い直しは、治療や教育の問い直し、最終的に社会的関係の問い直しにつながっていきます。 　生態心理学における「生態学的（エコロジカル）」とは・・・・・・、生き物の活動をつねにその棲み家（ニッチ）との相互作用の中で捉えようとする立場のことを言います。・・・・・・この立場は、知覚し運動して世界を生きている主体としての当事者の視点をとり、人間のあらゆる能力は環境と身体的主体のマッチングにおいて成立するという考え方を徹底して追求します。障害のある子どもや人たちのリハビリや教育には、この生態学的な視点と、本人の経験に基づく現象学的なものの見方が有効だと思います。・・・・・・これと結びついてさらに強調したいことは、当事者自身が自分の障害を把握し、自分でそれへの対処法を作り出していくことの重要性です。（本書「はじめにーーなぜ身体を見直す必要があるのか」より一部引用） 　はじめに　なぜ身体を見直す必要があるのか 　　哲学者の特別支援教育との出会い 　　治療ではなく発達を 　　訓練とリハビリの問題点 　　近代科学による身体観 　　近代科学的身体観の問題 【理論編】 　第一章　現象学的身体論 　　現象学とは何か 　　主体としての身体 　　実存としての身体 　　意味とは何か 　　志向性とアフォーダンス 　　意味と行為 　第二章　発達とは何か 　　人間の発達とケイパビリティ 　　ケイパビリティの開発としての福祉と教育 　　発達の基準 　　発達とは何か 　　ピアジェへの批判（1）：発達と文化 　　ピアジェへの批判（2）：どこに向かった発達なのか 　　ピアジェへの批判（3）：教育における人間関係 　　生態学的な発達論へ 　　発達と自律性 　第三章　表現としての身体から当事者の参加へ 　　コミュニケーション能力の意義 　　治療と教育 　　教育のユニバーサルデザイン 　　教育のユニバーサル化と子どもからの発言 　　当事者の参加と自己表現 　　ルールではなく身体表現から始める 　　介在された表現へ 【実践編】 　第四章　脳性まひの現象学 　　脳性まひの訓練の問題 　　動作と身体図式 　　身体図式と意図 　　意図的な行為と観察 　　身体図式の修正としてのリハビリ 　　熊谷の経験 　　コミュニケーションの支援とは何か：稲原美苗の場合 　第五章　自閉症の現象学 　　綾屋の問題提起と当事者研究 　　自閉症スペクトラムの定義 　　自閉症の中核的な特徴とは何か（1）：心の理論説の問題 　　自閉症の中核的な特徴とは何か（2）：バロン＝コーエンの変化 　　綾屋の当事者研究（1）：自閉症スペクトラムの知覚と意図の現象学 　　綾屋の当事者研究（2）：自閉症スペクトラムの自己の現象学 　　自閉症の本質と当事者研究 　　当事者の声 　　東田直樹の自己表現 　第六章　インクルージョンと当事者研究 　　なぜ、私は障害に関心を持ち続けるのか？ 　　障害者に対する不公平（1）：インクルージョン 　　障害者に対する不公平（2）：個別化した平等 　　教育の平等 　　当事者研究の重要性、生態学的現象学の意義

2,530円

現象学的身体論と特別支援教育…

《マルクスをどう読むか》 21世紀の今日、厳しい歴史的試練を受けとめつつ、マルクスの思想と理論の発展的継承を志向し、原点に立ち返って解明する研究が進んでいる。 日本におけるその達成を結集し、哲学、経済学、政治理論、歴史観まで、継承すべき成果と残された課題を明らかにする。 第一章　『資本論』と現代…………伊藤 誠 第二章　マルクスにとって『資本論』とは何だったのか…………大谷禎之介 第三章　物象化論と『資本論』第一部の理論構造…………佐々木隆治 第四章　資本の統治術…………大黒弘慈 第五章　マルクスの「生活過程」論…………田畑 稔 第六章　マルクス政治理論の転回…………大藪龍介 第七章　マルクスの歴史把握の変遷ーー市民社会論マルクス主義批判…………平子友長 第八章　非政治的国家と利潤分配制社会主義ーーポスト・スターリン主義の社会主義に寄せて…………国分 幸 第九章　マルクスの脱近代思想とエコロジー的潜勢力ーーエコロジーをめぐる連帯の拡大へ向けて…………尾関周二

3,080円

21世紀のマルクス

1,980円

流れとよどみ

【特集】霊術家・シャーマンは、如何に力を身につけたか。 日本では、明治・大正と霊術家がたくさん輩出した。 中南米でもシャーマンが活躍している。古代ではエッセネ派も秘儀を使っていた。 彼らは如何に霊術を身につけ、神とともに生きたのか・・・。

1,760円

岩戸開き　第12号

〈私たちは驚くほど時間的な生き物である。身体そのものがタイマーであり、精神と五感を通して時間を内面化し、内側から時間に構造を与える。それ以上に重要なのは、時間は意味と不可分だということだ。なぜなら時間は、人間に意味をもたらすための基本的な媒体であり条件だからだ。あらゆる実存的な問いの根源には、時間の有限性がある。人間は死の宿命の地平をどう乗り越えるか考え、自分自身の終末を認識しつつも、それに対抗する問いを立てる。限りある人生にどのような意味があるのか、そこから何を導きだせるのかと〉 生物学、文学、哲学、精神分析などジャンルを横断しながら、時間に対する万能感と人間的な時間への軽視に警鐘を鳴らし、ポストヒューマンの時代、テクノロジーとAIの時代に、人間はどう生きるべきかを問いかける、根底的かつアクチュアルな書。 序 第一章　時間と身体 第二章　時間と心 第三章　時間と文 第四章　私たちの時代の時間 原注 謝辞 監訳者あとがき 参考文献 人名・作品名索引

4,400円

時間

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