本書は、普遍文法（狭域統語論）はすべての言語で同じであり、言語差異は狭域統語論と感覚運動系との間にある分散形態論で生まれるという仮説のもとに、英語やその他の言語の補文標識の体系に観察される言語差異を修正カートグラフィー、素性浸透の概念、最適性理論に基づく制約の相互作用を適用することで説明し、普遍文法と言語差異の関連を明確化すると共に新たな文法モデルを提案するものである。

4,180円

普遍文法と言語差異

いま、多言語化、多言語社会、多言語主義、多言語政策、多言語サービス…、「多言語」が飛びかっています。本書は、移民の増加とともに日本で進行しつつある「多言語化」をキーワードに、日本語・国語教育、母語教育、言語福祉、言語差別などをわかりやすく解説する「多言語社会」言語学入門書です。

2,750円

多言語社会日本

1,100円

世界における話者数トップ20言語と日本語…

言語学の全体像を５章構成で体系的にわかりやすく紹介する入門書。各章ごとに「まとめ」、「コラム」、「注」を附して重要事項を解説し、より言語学を学びたい人のために「お薦め図書情報」を紹介した。

2,640円

言語学への扉

「あの人は信頼できる！」「人間的魅力がある！」そう思われている人は、例外なく話し方がとても上手です。この技術は、あなたにもすぐ身につけられます！「言葉づかい」や「言い回し」のちょっとしたコツをつかめば、話ベタと思っている人でも「話力」を武器にできるのです。

847円

「話す力」が面白いほどつく本…

ことばに興味はあるのだけれど、言語学って難しそう……。そんな入門者のために、言語学の基本をやさしく解説した「100ページのことば学」。本書はその第2弾として、ことばを使った対人的距離の調整方法についてポライトネス理論の観点から考えます。「人と仲良くなるにはどうすれば良い？」「相手の気持ちを配慮する、ってどういうこと？」「男女のことばはどう違う？」幅広いトピックをこの1冊でカバー。世界一簡単でわかりやすいポライトネスの解説を目指します。[最新第2版では誤植やレイアウト、挿絵の不備を修正。一部表現を改めました。]

1,425円

【POD】ことばで距離をとるしくみ…

国名をテーマにしたフェスティバル「国フェス」。 国際交流・理解を謳い、期間限定でそこに持ち込まれる多種多様なモノ・コト・価値の数々。それらの談話ーー言語・非言語を含む、有意味な記号活動のすべてーーを、マルチモーダル談話分析、言語景観研究、地理記号論の三つの視点を基盤に複数の手法で精査し、複雑に展開される相互作用を紐解いていく。 国フェス研究が、在日外国人コミュニティとホスト社会を架橋する可能性に向けてーーーー。 ■序 ■第1章　国フェスの社会言語学的研究ーー意義と方法 ■第2章　調査の手順と国フェス事例の概要ーー開催の趣旨と経緯 （ナマステ・インディア／ブラジルフェスティバル／ラオスフェスティバル／ベトナムフェスティバル／アイ・ラブ・アイルランド・フェスティバル／おいしいペルー／コートジボワール日本友好Dayアフリカンフェスティバル／カンボジアフェスティバル／台湾フェスタ／アラビアンフェスティバル／ディワリ・イン・ヨコハマ／One Love Jamaica Festival／日韓交流おまつり／ミャンマー祭り／ベトナムフェスタin神奈川／その他の国フェス） ■第3章　国フェスのチラシのマルチモーダル談話分析 　　　　--A4紙一枚に凝集される国フェス ■第4章　国フェス会場に展開される国名・地名ーー想像の国家空間 ■第5章　トークショーでの二言語使用ーー通訳が介在する相互作用 ■第6章　参加型の言語関連活動ーー文化資本としての当該国言語 ■第7章　音楽ライブでの多言語使用ーー多言語シンガーと観客の相互作用 ■第8章　感染症対策を講じた国フェスから見えること 　　　　--「新しい日常」における国際交流イベントの課題と展望 ■第9章　結論ーー多様性が価値づけられる多言語公共空間形成過程への示唆 コラム あとがき 引用文献

2,530円

国フェスの社会言語学…

学修プログラムをデザインして必要な能力を育てるーー 「意思疎通」「協調性」「自己表現力」といった能力を育てるにはどのような工夫が必要なのか。司会やナレーションの業務に長く従事してきた著者が、音声表現スキルに着目した実践的研究からその方法を示す。 「本書の特徴は，主に3点ある。1つ目は，音声学や心理学などの隣接諸領域の研究成果を基盤に，コミュニケーション能力育成について実践的に研究している点，2つ目は，「音声表現スキル」に注目し，そこから広いコミュニケーションスキルに発展させている点，3つ目は，デザインされたプログラムの活用が可能である点にある。」（「はじめに」より） ■著者紹介 平野美保（ひらの みほ） 京都ノートルダム女子大学国際言語文化学部国際日本文化学科准教授。 記念式典，演奏会などの司会，ビジネス用途のナレーション，社会人などを対象にしたセミナー・研修に携わりながら，名古屋大学大学院教育発達科学研究科で博士（教育）の学位を取得。現在，実社会に資するコミュニケーション能力育成の研究・教育に取り組んでいる。

3,630円

コミュニケーション能力育成…

3,080円

言語学習ストラテジー…

字で曖昧がカタチになる。理想の形とは、脳のイメージ。字は消えて、意味だけが残る。字は眼だけではなく、耳で読む。字は手で憶えると忘れない、直せない。デザインで字からイメージがふくらむ。ホントはすごい、字の話。

4,180円

字本

「営業のトップセールスマンは『標準語』で流暢にしゃべる人ではないんです! 」 M-1グランプリをつくった名物プロデューサーが語る、目からウロコの会話術! 「そだねー」「おらおらでひとりいぐも」「どげんかせんといかん」「けっぱれ! 」「まげねど! 」… 「なまったことば」は生活に根ざして身体になじんだものであるからこそ「強さ」があります。 「標準語」が優れていて「方言」が劣っているとか、「美しいことば」「正しい日本語」で話さないといけない、などといった意識にとらわれる必要はありません。 そんな「ことば」に対する意識を変えるだけで、コミュニケーションは楽になり、仕事も人生もうまくいくのです! (「はじめに」より) しゃべることに、何らかのストレスを感じている人、 たとえば、 進学や就職で都会に出てきて、田舎ことばがはずかしいと思っている人、 学校や会社の中で、思うようにしゃべれずに悩んでいる人、 就活の面接で、質問にうまく答えられるかと不安を感じている人、 子育て中で、こどもになんと声をかけたら良いのかわからないという人、 解決法は簡単です。 気楽にしゃべりましょう! です。 (「おわりに」より) なまってても良いのです。 なまってるから良いのです。 気楽にしゃべることから素敵な人生が生まれるのです! はじめに 声に出して「母」を呼んでみよう 第1章 なまった「生活ことば」で堂々としゃべりましょう 第2章 「標準語」や「美しい日本語」なんて気にしない 第3章 お笑い芸人は、おもしろい「生活ことば」のまねをする 第4章 ビジネスや人間関係でも「自分のことば」を出していい 第5章 人に共感し、共感されることばで話そう 第6章 「生活ことば」は恋愛にも家庭にも役立つ 第7章 「自分のことば」を強みにして生きる おわりに

1,540円

ことばの「なまり」が強みになる！…

ベストセラー「上手な話し方が面白いほど身につく本」の実践編である『話し方の技術が面白いほど身につく本』をリニューアル！

1,320円

話し方の技術が面白いほど身につく本［改訂版］…

1970年代のイタリアにおいて、言語学者トゥッリオ・デ・マウロは現代の複言語主義に類似する民主的言語教育を提唱した。CEFRによって複言語主義が提言される20年以上も前のイタリアで、なぜそのような教育が創出されたのか、思想の起源や概念、教育実践を解明し、その意義を明らかにする。 ■まえがきより 筆者がCEFRや複言語・複文化主義という言葉を始めて耳にしたのは、イタリアで日本語を教えていた2005年頃であった。国際交流基金がその動向をとらえ、日本語教育への応用に向けて議論が高まり始めていたが、当時、筆者はその噂を一教師として聞いた程度で、まさか自身がそれに傾倒し研究を行うとは想像もしていなかった。 しかし帰国後も、日本において次第に存在感を増してゆくCEFRについて、たびたび目にし、耳にすることとなった。日本語教育に限らず、外国語教育においてこれほどCEFRが着目されたのは、言語教育に携わる者であれば、だれもが日々経験する感覚的なものが、そこに言語化されていたからではないか。複言語・複文化主義や共通参照レベル、能力記述文、ポートフォリオ、自己評価など、そこに記された教育思想や教育的ツールはいずれも、言語教師にとって合点がゆくものだった。 筆者もそう感じた一人であった。日本語教育に携わるなかで「言語を学ぶことは我々に何をもたらすのか」と考えるようになり、その答えが複言語主義にあるような気がしたのだ。自身が学校教育で英語を学び、その後イタリア語を学んだこと、また日々接する留学生が第2、第3外国語として日本語を学ぶこと。これらは各々の人生、あるいはその社会に何をもたらすのか。言語を学ぶ根源的な意義を知りたいと考えたのである。 （中略）研究を始めてからは、イタリア固有のplurilinguismoの解明に没頭し、民主的言語教育の提言者トゥッリオ・デ・マウロの教育思想に魅了された。研究中、デ・マウロの言説には何度も心を震わされた。 執筆を終え、本書では筆者が抱いた疑問への解答、つまり「言語を学ぶことは我々に何をもたらすのか」という問いへの答えを少なからず示せたのではないかと考える。実のところ、デ・マウロが名付けた「民主的言語教育」という言葉にその答えは集約されていると感じている。本書によってデ・マウロの教育思想や業績を日本の読者に届けられることを心から嬉しく思うと同時に、読者が言語教育の意義を共に感じ、考えてくださることを心から願っている。 【目次】 序論　民主的言語教育の研究意義 第1章　近現代イタリアにおける言語状況と言語政策の展開 第2章　イタリアにおけるplurilinguismoの歴史的変遷 第3章　トゥッリオ・デ・マウロの構想したplurilinguismo 第4章　民主的言語教育における複言語教育の実践 結論　民主的言語教育の教育的意義 付論　トゥッリオ・デ・マウロについて 付録　民主的言語教育のための10のテーゼ（Dieci tesi日本語訳）

3,630円

トゥッリオ・デ・マウロの民主的言語教育…

言語研究者の関心に即したプログラミングの入門書。近年、注目を集めているＰｙｔｈｏｎを取り上げ、英語や日本語の言語分析のための具体的な処理例が多数収録。

3,520円

言語研究のためのプログラミング入門…

「話し上手」になるためには、ちょっとしたコツが必要です。「５つの上手」になるためのコツ、発声・姿勢・表情など話し方の基礎、さらに、様々なシーンにおけるスピーチ事例・注意事項まで、プロフェッショナル直伝の会話術上達法。

1,885円

イキイキ話し方教室

2,530円

ことばと社会（17号）…

言語もまた富であるー。現代社会における言語の価値、商品としての言語を追求して、言語社会学に新たな領域を切り拓いた野心作。言語の経済的側面と経済の言語的側面をみすえて、ことばと貨幣の本質に迫る。

3,850円

ことばの経済学

「モノが売れない」「…利益が出せない」 切実に困っている読者のみなさまに向け、「稼げる話術」の極意を伝授する決定版書籍です。 著者はチャンネル登録者数100万人を超える日本一の「YouTube講演家」であり、大手企業への研修も多数経験するビジネスにおける「コミュニケーション論」の専門家。 「日本マクドナルド」在籍時に圧倒的な実績を叩き出した著者ならではの、ビジネスパーソンにとって大きな武器となる“稼げる”コミュニケーション術のノウハウを解説します。 またコロナ禍以降、リモートワーク時代の限界を打ち破る実践的なコミュニケーション術についても解説します。 ■第1章 仕事で最重要なのはコミュニケーション力 ■第2章 リモートワークのコミュニケーション術 ■第3章 対面のコミュニケーション術 ■第4章 パブリックスピーキングの伝える技術 ■第5章 稼げる人材を育成する話術

1,540円

稼げる話術

2,750円

生成文法の軌跡と展望…

項目数２００以上。語用論のみならず意味論や認知言語学などの関連諸分野まで網羅。グライス、ホーン、サールなどの主要研究者を取り上げるのみならず、チョムスキーに関して実に６ページの紙数を割き、オースティンが英国諜報部に所属していたといった逸話にまでふれている。語用論を中心とした重要概念を精選し、分かりやすくコンパクトにまとめた本邦初の本格的キーターム事典。

4,180円

語用論キーターム事典…

本書（一九七九）は、『言語行為』（一九六九）および『志向性』（一九八三）とともに三部作を形成する初期サールの代表作である。言語行為論のさらなる発展（発語内の力の体系的分析と間接的言語行為の理論）、文芸理論への拡張（隠喩とフィクションの理論）、志向性理論へと連なる基礎の掘り下げ（言葉と世界の一致の方向の区別、意味と背景、指示の一次的な相の理論）、言語学と言語行為論の関係の解明（遂行節削除分析と会話の公準理論批判）を含み、言語行為の研究における今日の標準理論の基本枠組みを完成させた著作である。

4,180円

表現と意味

都市化・流動化が著しく進む現代社会においては、もはや従来の固定的対応関係では説明し得なくなっていることばとアイデンティティの関係を、「新しい社会言語学」で討究する。 【特集　アイデンティティ研究の新展開】 〈序論〉第三の波の社会言語学におけることばとアイデンティティ（パトリック・ハインリッヒ／石部 尚登） メトロリンガリズムとアイデンティティ ーー複数同時活動と場のレパートリーの視点から（尾辻 恵美） アイデンティティの語りと継承言語の位置付けーーある在日コリアン二世女性のライフストーリーのポジショニング理論分析（猿橋 順子） 1980年代のおきなわの若者のコミュニケーション ーーその社会的スタイルとアイデンティティ（杉田 優子） 液状化する社会におけることばとアイデンティティーーイギリス、ドイツ、日本の比較（パトリック・ハインリッヒ） 特集をふりかえってーープロセスとしてのアイデンティティ（木村 護郎 クリストフ） 【コラム　ことばと社会と美術】 ルネ・マグリット《イメージの裏切り》 （パトリック・ハインリッヒ） 【書評】 あべ・やすし（著）『ことばのバリアフリーーー情報保障とコミュニケーションの障害学』（評者：森 壮也） Sarah G. THOMASON, Endangered Languages: An Introduction（評者：岡村 健介） Dick SMAKMAN and Patrick HEINRICH (eds.), Globalising Sociolinguistics:Challenging and Expanding Theory（評者：沓掛 沙弥香） 村田和代（編）『共生の言語学ーー持続可能な社会をめざして』 （評者：半嶺 まどか） 【連載報告　多言語社会ニッポン 】 琉球弧の言語 17　ユンヌフトゥバ ハタトゥティ カンゲーユルフトゥ〔与論の言葉の継承現場で考えること〕（菊 秀史） 移民の言語 6　「パキスタンストリート」の多言語景観ーー承認、排除、そして共存へ（福永 由佳） 手話 9　日本における手話言語条例制定の現状について（二神 麗子） 近刊短評

2,530円

ことばと社会18号　アイデンティティ研究の新展開…

880円

女性は「話し方」で9割変わる（Premium）…

2,420円

意味論の方法

1日1回、だれでもできるスゴイ楽々習慣！ 言葉の数とボケは並行関係にある。年齢とともに言葉が思い出せなくなり、語彙が減ってくる。ならば、語彙を増やせばボケは食い止められる。そう実感している著者が、定年退職後の男性に向けて提案する、手軽にできる言葉の習慣。 1「メモる」言葉習慣＝1日1行、何でも書きたいことを書く。 2「言い換える」言葉習慣＝見聞きした文章を別の言葉で書く・話す。 3「要約する」言葉習慣＝新聞や本を読んで要約して書く。 ※2と3については、例題＆解答例つき。 定年退職後の65歳、仕事を離れ、他人に気を使わなくてすむ気楽な生活は、記憶力が下がり言葉が減っていく生活である。しかし、書いたものは忘れない。書けば覚えていられるのだ。また、書いたものはSNSなどで発信するのがおすすめ。そうすれば、表現に頭を使い、反応が楽しみに変わる！ボケ防止、そして楽しみのための「言葉習慣」を65歳からはじめよう！ 第1章　「メモる」言葉習慣をはじめる 第2章　「言い換える」言葉習慣を楽しむ 第3章　「作文ゲーム」で言葉習慣を呼び戻す 第4章　「要約する」言葉習慣を高める 第5章　「要約レッスン」で言葉習慣を完成させる

1,540円

65歳から頭がよくなる言葉習慣…

同一事象に対しヒトはなぜ異なった言語表現を用いるのか。認知論的言語観を基盤とし〈意味〉を求めて鬱蒼とした言語の森に分け入り多岐に亘る言語事実と正対することによりまったく新しい文の意味構造を明らかにした。

4,950円

認知意味論の原理

人間関係を「快和」なものにするか、「壊和」をもたらすかは、あなたの話し方次第。いつの間にかついていた会話のクセを直し、爽やかでいきいきとした言葉を取り戻すためのアドバイス。

1,430円

会話が上手になりたいあなたへ…

1,100円

カープおもしろ回文まちがい探し（2020年度版）…

880円

女性は「話し方」で9割変わる…

本書は，哲学，心理学，人間行動学，エスノグラフィー，社会学，政治に関連する語用論の知見を整理するとともに，それぞれの分野についてその歴史から現在までを原典を示して俯瞰しているバランスのとれた，コンパクトな語用論の入門書である．これから語用論を学ぼうとする学生，とくに大学院生には，語用論に関連するさまざまな分野を深く学んでいく手がかりを与えてくれるユニークな書となっている．

3,740円

語用論の基礎を理解する…

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