子どもから大人まで幅広い年齢に対応できる対話のワークを通し、互いの異なりを活かす「ことば」の本質的な力と魅力に迫ります。ふだんから慣れ親しんでいるはずの「ことば」の世界。その扉をもう一度ノックしてみませんか？参加しながらその場で書き込めるワークシート付き。

2,090円

対話でみがくことばの力…

「頭が真っ白」からあなたを救う、たった１秒のシンプルな方法とは？人前であがって心臓がドキドキバクバク。そして頭の中は真っ白に…。もう、こんな状態とはさようなら！大事な場面であなたを救う「マークメソッド」。

1,650円

いつでもどこでも1秒で言葉が出てくる「頭が真っ白」になら…

文字を書くことは話し言葉を体系的に記述するために図記号を使用することであり、初期の文字は語あるいは音節を表わす数多くの絵文字から成り立っていた。この文字記号の数を最低限に減らすこと、それがつまりアルファベットの案出であった。ギリシア・ローマ時代に導入され西洋文明の展開に重要な役割を果たしてきたアルファベット文字の発達の歴史を、紀元前１７００年頃のその発端にまで遡り、近代文字として具体化するまでの道のりをたどるもので、西セム語の碑銘学・古文書学への入門書として、読者を古代のロマンに誘う。

3,960円

初期アルファベットの歴史…

1,046円

音声学改訂新版

3,080円

いかにして言語は変わるか…

4,180円

修辞学の技術

本書は、一般言語学の4分野（音声学・音韻論、形態論、統語論、意味論・語用論）それぞれにおける論考（20編）を網羅した研究書であると同時に、各分野の重要な理論と概念を紹介した解説・入門書である。言語学・英語学・日本語学を専門とする研究者、大学院生・学部生、および、言語学（の特定の分野やテーマ）に興味を持つ、広範囲な読者を対象としている。内容・構成・目的いずれにおいても、ユニークな一巻となっている。

3,740円

現代言語理論の最前線…

2,420円

言語学は何の役に立つか…

2,640円

言語政策として「日本語の普及」はどうあったか…

3,300円

言語文化教育学の実践…

速記一本で時代を駆けてきた女性の 軽やかなキャリアと人生の軌跡 「こういう話、面白い？　そう。じゃあよかったわ。」 この本は、大正最後の年＝1926年に生まれて、80歳になるまで速記者を続けた佐々木光子さんの人生を聞き取ったものです。 佐々木さんは戦前に女学校で速記を学び、日本銀行に勤め、戦後にフリーの速記者として独立。 NHKラジオでは寄席で落語を書き起こし、雑誌「平凡」では作家や俳優の座談会を活字にまとめ、青山学院では速記の講師を担い、経済界では田中角栄をはじめとした歴史に名を残す政治家たちの会合にも臨席。 速記の国際会議をきっかけに40代でフランス語を学び始め、語学留学と海外旅行を重ねるようになりました。 何歳になっても好奇心を失わず、時代に流されることもなく、速記という仕事一筋に駆け抜けてきた佐々木さんの約1世紀にわたる人生は、今とこれからを生きる私たちに大きな気づきをもたらしてくれるはずです。 本書に収録した主なエピソード ・樺太の職工だった父が残した月給袋 ・日本銀行の地下室の秘密 ・速記で乗り越えた新円切り替え ・いわさきちひろが描いてくれた絵 ・田中角栄の一言「速記屋さんご苦労さん」 ・家を建てるために箱根で働く ・デンスケ（テープレコーダー）の普及 ・速記者御用達の原稿用紙とペン ・フランス滞在。異国の文化を生きる ・ベルリンの壁を越えた先の光景 ・まえがき ・戦前生まれのある速記者の話 ・旅する速記者 ・あとがき

1,980円

戦前生まれの旅する速記者…

“口に出すのはタダ”の言葉が、お金になって戻ってくる！？営業（セールス）や取引先などでお財布を開かせる話し方、プレゼン・セミナーなどで信頼を一気につかむ話し方、懇親会やパーティなどで心をつかむ話し方…誰でも真似できる、稼ぐ人の言葉の使い方はどこが違うのか！？

759円

稼ぎ続ける人の話し方ずっと貧乏な人の話し方…

身近な比喩と類義表現を例に使って認知言語学が学べるわかりやすい入門書。

1,540円

日本語表現で学ぶ入門からの認知言語学…

2,970円

ディスコース分析の実践…

言語学にとどまらず、人文科学のあり方に大きな影響を与え、認知科学においても重要な書となった、重鎮レイコフの記念碑的大著。 第1編　機械を超える精神 第1部　カテゴリーと認知モデル カテゴリー化の重要性／ウィトゲンシュタインからロッシュまで／言語におけるプロトタイプ効果／理想認知モデル／メトニミー・モデル／放射状カテゴリー／素性とステレオタイプとデフォールト／認知モデルについての補足説明／古典的な見解の擁護者たち／回顧 第2部　哲学的な意味合い 客観主義のパラダイム／客観主義の形而上学の欠陥／客観主義の認知論の欠陥／形式主義／パトナムの定理／新しい実在論／認知意味論／ウォーフと相対主義／精神機械論のパラダイム／認知活動としての数学／大要 第2編　事例研究 序論／事例研究1：怒り／事例研究2：OVER／事例研究3：There構文

9,900円

認知意味論

言語は、われわれ人間がコミュニケーションを取る「ツール」であるとともに、「ものを考えるための方法」でもある。そうした言語を研究するのが言語学であり、個別的には英語学、日本語学などである。本書では、言語学の中心的分野である統語論、音声学・音韻論、形態論を、基本的内容から発展的内容まで含めて幅広く解説する。学生から研究者まで、言語学や言語研究に興味を持つ読者に最新の研究の醍醐味を味わっていただける概説書となっている。

4,620円

言語の構造と分析

本書は、私たちがコミュニケーションを行う背景にはどんな仕組みがあるのかという問いについて、一緒に考えていくために書かれたものである。

2,860円

認知コミュニケーション論…

視野が広がり、全てがうまくいく魔法の言葉！ 小論文指導の第一人者が見つけた究極の成功表現、それは「確かに、しかし」の言葉だ。このふたことを使うようになり、「独りよがり」「頑な」と言われていた人生が好転したと著者はいう。「確かに〜」で相手の考えに同意し、「しかし〜」で自分の考えを述べる。自然と思考が深くなり、かつ自分の意見も持つことができる。対人関係がうまくいき、異なる意見との合意も形成できる。 「確かに、しかし」を型として使うと、賢い文章が書ける。感じよくノーが言える。難しい文章も読み解ける。上手に批評ができる。「確かに、しかし」は自分の考えをうまくまとめ、他人を説得できる、生きる極意なのだ。具体的にどのように身につければいいか。「書く」「話す」「読む」「批評する」「生きる」の5本柱で「確かに、しかし」の使い方とその効用を解説する（練習問題と解答例付き）。 第1章 「確かに、しかし」という魔法の言葉 第2章 「確かに、しかし」の文章術ーー主張を明確に書く 第3章 「確かに、しかし」の会話術ーー賢く気持ちよく話す 第4章 「確かに、しかし」の読解術ーー文章を解きほぐして読む 第5章 「確かに、しかし」の批評術ーー視点と機転を利かせる 第6章 「確かに、しかし」の処世術ーー自由に生きる

1,650円

「確かに、しかし」で生き方上手…

多様なデータと理論から外国語学習法を徹底的に分析し効果的な学習法の共通点を示すかつてない研究書！英語教育・外国語教育の研究を志す大学院生、研究者、現場の英語教師、すべての外国語学習者におくる必読の一冊。

2,750円

より良い外国語学習法を求めて…

言語表現を用いる時、その表す意味が何であるかは、他の表現との関係や、その表現から推論を経て示唆される意図、その使用される場面や状況との関連性など様々な要因が絡み合って決定される。本書は言語使用における意味を中心に、意味論、語用論、構文文法、認知文法、言語人類学、社会言語学といった多岐にわたる分野の研究の流れを概観し、その最新の発展についての知見を得ることのできる、コンパクトに濃縮された一冊である。

4,620円

言語の認知とコミュニケーション…

『もっとうまく話せたらなぁ…』そんな悩みがなくなる！世界のどこでも通用するプレゼン・スピーチの基本。

616円

結果が出るプレゼンの教科書…

「仕事」「人づきあい」でグンと差がつく秘密の特訓メニュー。すぐに使える“達人”たちの絶妙な「言い回し」を一挙公開。

523円

できる大人の「モノの言い方」…

本巻では、言語間の社会・文化的側面を含む認知様式と言語機能に基づく認知類型論の観点から、自然言語の個別性と普遍性の問題を考察する。具体的には、名詞修飾構文、名詞化構文の機能拡張と両構文の機能的連続性にみられる変異、諸言語の認知的・語用論的な基盤に関する研究成果を概観する。また、ケース・スタディとして、受動構文の機能拡張と基本動詞の意味拡張にみられる言語間の変異を、理論面・実証面の双方の観点から体系的に分析する。

3,300円

講座認知言語学のフロンティア（5）…

プレゼンの効率的なやり方・具体的な事例に加えて，基本的な考え方：プレゼンリテラシーを解説する。心理学的背景に基づいて各プレゼン技術の「理由」を示すことにより，読者が良いプレゼンを行うための基礎をしっかり固める。 【対象者】 本書の対象者はプレゼンの初心者です。特に大学生や新入社員でプレゼンの経験や知識のない方々にお勧めします。本書では，そのような方々に対して，他人の前で自分の研究・意見を簡潔に述べる方法や緊張しないで話をするための基本的技術を提案しています。本書ではそのような技術をプレゼンリテラシーと呼んでいます。プレゼンは技術ですから，プレゼンリテラシーの考え方を理解し，練習方法を間違えずに繰り返せば，誰でもうまくできます。より良いプレゼンをするために，知識を学び技術を磨こうとする方々へこの本を送ります。 【書籍の特徴】 読者は「言葉を巧みに操る」ことがプレゼンだと思っているかもしれません。しかしこの本では，「論理的なプレゼンを目指す」ことを目指しています。プレゼンの初心者の方にはまず，言葉を巧みに操り相手の注意を引く技術よりも，まず内容を誤りなく相手に伝える技術を身につけていただきたいからです。本書ではまたプレゼンをスムーズに行うための技術（ジェスチャー，声の使い方，緊張の和らげ方，図表の書き方など）についても解説しています。本書の特徴は以下の3つです。 1本の内容を構造化したこと： この本は3部構成となっています。第1章にはプレゼンをうまく乗り切るための基本的考え方について，第2章にはその考えを実現させる方法について，第3章には基本的な考え方や方法を反映した例について説明しています。また，第3章には，プレゼン以前に知っておくべき知識にも言及しました。それぞれの章はまた3つの節に分かれていて，それぞれの話題について説明しています。このような構造のほうが読者にわかりやすいと考えたからです。 2プレゼンリテラシーに関連した心理学的知識について説明したこと： この本の各章にはプレゼンリテラシーに関連した心理学的知識を，心理学ミニ知識として解説しました。その知識を解説することで，プレゼンリテラシーにはそうすべき理由があることを示しました。明白な知識の裏づけがあれば納得してプレゼンリテラシーを学べると思ったからです。 3プレゼン以前に身につけた方が良い知識に触れたこと： この本ではプレゼンリテラシーの前に身につけた方が良い知識として，論理的に考えることの基本として経験科学的研究で使われる考え方をいくつか紹介しました。またどうやって問題に気づき，解決策を考えるための思考法も紹介しました。

1,980円

プレゼン基本の基本

国語辞典と付箋を使い、子どもが自発的に取り組む語彙学習法「辞書引き学習」が始まって約30年。 この間、画期的な学習法として広がり、定着してきたその成果を、英語や中国語など他の言語にも応用した取り組み・実践の検証報告と記録。 さらに、海を渡り、イギリスとシンガポールの教育現場での取り組みと成果を報告する。 国内外で「辞書引き学習」の汎用性について実験・導入・検証する壮大な国際研究プロジェクトの記録。 まえがき　巻頭言 研究計画の概要　複言語学習における汎用的な言語間共通学習方略モデルの開発に関する実証的研究 第1部【日本における複言語学習における汎用的な言語間共通学習方略モデルとしてのJB モデル（辞書引き学習）の導入】 高等学校の中国語授業における辞書引き学習導入実践ーー紙の辞書とオンラインツール活用の試みーー 大学初級中国語におけるシールを用いた単語学習 日本の高等学校における『中日辞典（小学館第3版）』を使った辞書引きの取り組みについて 中学校英語科における辞書引き学習実践に関する研究 日本の中学校英語科における辞書引き学習実践ーー石垣市立1中学校の場合ーー 新潟県新潟市立石山中学校の第二言語（英語）教育におけるJB モデル（辞書引き）の実践 英語辞書引きの取組（島根県　邑南町教育委員会）　島根県邑南町立羽須美中学校、瑞穂中学校、石見中学校3 校の実践から〜生徒感想アンケートと辞書引き日記から見えてきたこと〜 札幌市立南月寒小学校6 年4 組児童、同担任新地先生、英語専科千葉先生インタビュー 森脇家（森脇父母）による辞書引き学習に関するインタビュー 辞書引き学習回想（ 島根県邑智郡邑南町立瑞穂小学校：森脇家） くわな幼稚園における第一言語（日本語）辞書引き学習の実践 第2部【イギリスにおける複言語学習における汎用的な言語間共通学習方略モデルとしてのJB モデル（辞書引き学習）の導入】 英国の教育場面における辞書引き学習の意義と効果 英国の小学校の授業における辞書引き学習 語彙習得学習における語種間共通方略モデルの開発とその実践ーー英語辞書引き学習の動機づけと方略の有効性をめぐってーー イギリスの公立小学校における辞書引き学習の導入と教師の学び 複言語主義に基づく英国の小学校におけるフランス語辞書引き学習の実践 英国・中等教育の外国語クラスにおけるLexplore（辞書引き学習）実践 第3部【シンガポールにおける複言語学習における汎用的な言語間共通方略モデルとしてのJB モデル（辞書引き学習）の導入】 シンガポール・マドラサ・イルシャド・ズフリ・アル・イスラミヤ校における辞書引き学習を取り入れた語彙学習の改良 シンガポールのアラビア語学習における辞書引き学習ーー児童の語彙習得と作文にどのような影響があるか？-- 「辞書引き学習」とTeach Less Learn More (TLLM) 教育学的アプローチのリンク 研究の成果と残された課題 子どもと言葉の出会いに関する国際比較研究ーーイギリスにおける「辞書引き学習」の導入事例を中心にーー あとがき

2,750円

辞書引き学習、海を渡る…

1,980円

産業翻訳パーフェクトガイド新版…

知ってましたか？「聞く力」がいちばんスゴイのは編集者なのです！“わかりやすいビジネス書”をつくる技術が日本一といわれ、手がける本のほとんどが増刷、ロングセラーとなるー。その伝説的ヒットメーカーが、相手の話を受け止めることで、人の能力を引き出し心地よい人間関係をつくり説得力も高まるコミュニケーションのこつを教えます。

1,540円

すごい！聞き方

「シリーズ　話し合い学をつくる」待望の第二巻。多領域からの研究・実践報告や議論を通して、「共創」を実現するための「話し合いのモデル」と、それを基調とする「社会・制度・政策のあり方」を探求する「話し合い学」の構築をめざす。 執筆者：村田和代、井関崇博、森篤嗣、杉山武志、青山公三、加納隆徳、田村哲樹、荒川歩、小宮友根、土山希美枝、篠藤明徳、坂野達郎、佐野亘

3,520円

話し合い研究の多様性を考える…

2,640円

認知音韻・形態論

789円

クロスワード大王国

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