ふだん家でテレビを見ながら、外を歩きながら何気なく目にしている色のちょっとした疑問や不思議をドドッと紹介。

712円

「色彩と心理」のおもしろ雑学…

1,650円

「直感」で答える猫田博士の心理テスト…

1,760円

臨床心理学（第10巻第5号）…

「人生100年時代」をどう生きるか？ 老いを生きる技術を知り、 私たちの生き方が、どう変わるのかを知る、 新時代の哲学！ 本書では、まず人生100年の意味を明らかにし、 そのうえでどのように生きていけばよいのかを提案していきたいと思います。 また、人生の意味や生き方について考え抜いて来た歴史上の哲学者の言葉には、 時代や文脈を越えて参考になるものがたくさんあります。 そうした言葉も紹介しつつ、人生100年という新しい時代を、自信を持って楽しく生きていけるように、著者の考える「人生100年時代の哲学」を提示します。 はじめに　人生100年時代の喜びと不安 第1章　100年を生きるためのメンタルをつくる 第2章　100年を生きるための身体をつくる 第3章　100年基準の社会とは 第4章　哲学者たちが残した珠玉の人生訓 第5章　新しい時代の哲学 おわりに　人生1000年時代に向けて

1,540円

人生100年時代の覚悟の決め方ー人生を豊かにする哲学…

研究法の確立が早かった視覚研究においては古典的研究が現代でも充分意義をもっている。本書では、形、空間、運動の視知覚を、現代の研究動向にも目を配りながら、体系的に述べた。

2,420円

視覚心理学への招待

3,520円

心理学の新しいかたち（第1巻）…

2,640円

臨床生徒指導（応用編）…

現代の心理学はその研究領域もきわめて広く，人間行動のあるところには，すべて心理学の研究分野であるというほど，私たちの生活に密着した学問になっている。そして，心理学の研究は，社会の具体的な問題解決に大きな役割を担っている。 心理学はハイブリッドな学問といわれ，隣接する領域から多くの知見・情報を利用・活用し「こころ」について研究し，そこで得られた知見を隣接する領域に還元するようにしている。 本書は“こころの行動”の疑問「なぜ」「どうして」に対して16の領域を章とし，主課題（節）を見開きページで解説している。従来の心理学のテキストのように，基礎分野から応用分野へとあえて構成していない。読者が興味をもった章から始められるように，基礎分野と応用分野を混在させている。最終的に，すべての章を読み終わる頃には，心理学の疑問を解き明かすきっかけが得られていることであろう。大学や専門学校で心理学を学ぶ学生のための，新しい構成スタイルによる心理学のテキストである。

2,970円

こころの行動と社会・応用心理学…

本書は、人間の本性の一つともいうべき「怒り」をめぐり、当代随一の哲学者たちが議論を戦わせた記録である。

1,799円

怒りの哲学

2,200円

生活に役立つ実践心理…

2,640円

学習心理学への招待改訂版…

保育・教育・医療・福祉の現場で出会う、「自閉症」の子どもたち。本特集では、自閉症とは何か、また自閉症の人とかかわるとはどういうことか、についてあらためて考えることを通じて、自閉症のこと、定型発達ということ、また発達とは何かということについて、広く深く考えてみたいと思います。臨床や教育の場で様々な出会いを経てきた筆者らが事例とともに語る、特別特集号。 【特集】 自閉症をどう考えてきたか（滝川一廣） 僕の「自閉スペクトラム症」についての臨床感覚（田中康雄） 社会の中に生きる、「自閉症」のある人たち（青木省三） 自閉症スペクトラム障害の主体性の弱さと時代性（河合俊雄） 自閉症・ASDをめぐって（杉山登志郎） 自閉症の症状は形成される（浜田寿美男） 自閉症と自己形成（古田直樹） 自閉症という発達障害と愛着形成（山上雅子） 自閉症のケースからーー関係のなかで自分の情動と深くつながる（田中千穂子） ゆれる正しさ、ほどける自閉症（赤木和重・村上公也） わたしたちの自閉症論ーーひととひととの間の障がい（永浜明子・Aju） 【連載】 保育に活かせる文献案内〈連載24〉 　非認知的スキル（能力、コンピテンシー）の概念と教育論について（汐見稔幸） 人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載103〉 　脳の可塑性を考えるーー発達する幼児脳と蘇生後脳症から回復する脳とのつきあい方（《発達臨床》研究会） 子どもたちの情景ーそばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載22〉 　子どもたちにとって「特別」って何？（その1）（ひらのゆうこ・浜田寿美男） 霊長類の比較発達心理学〈連載140〉 　子育てをみんなで応援したい（明和政子） 障がいのある子の保育・教育のための教養講座ー実践障がい学試論【保育／教育指導編】〈連載31〉 　フィクションと交わる作法（佐藤　曉） 心理学をめぐる私の時代史〈連載16〉 　刑事裁判の「渦中」から考えたこと（1）（浜田寿美男）

1,650円

発達161：わたしの自閉症論…

3,960円

朝倉実践心理学講座（2）…

2,200円

臨床心理テスト入門2版…

5,170円

心理物理学（下巻）

まずは、自分を信じるな! 全てがうまくいくコツ教えます。 「私は、なぜ成功したのか?」 1日1千万稼ぐ営業マン、流行作家、大ヒットビデオ制作、芸能プロetc. 新堂冬樹流ずるい思考術を大公開！ ・成功する思考のトレーニング法とは? ・思考はおカネのかからない投資である ・知らず知らず、洗脳されていないか? ・心に「門番」を置こう ・逆境こそ大金を儲けるチャンス ・なぜムリだと思うのか? ・自分の思考をチェックする 舩井幸雄氏推薦！ 父ならきっと推薦するはずの本です（舩井勝仁氏）

1,540円

そのヘビ、ただのヒモかもよ！…

人はなぜ失敗や不満を正当化してしまうのか、そもそも「性格」はどうやって決まるのか、「第一印象は６秒で決まる」説の根拠は？大勢の中では、なぜ「ふだんの私」でいられないの？謎と不思議に包まれた人間心理の正しい読み方を“絵解き”で解説。実戦心理テクニックを満載。行動、しぐさ、くせ、表情、外見、ことば…意外な本音がコワいほどわかる秘密のレッスン・ブック！

1,045円

他人の心理がよくわかる！「ココロ」の解剖図鑑…

ーー特集　SCの「心理の支援」の現状：常勤化・国家資格・協働 岡本 淳子　編 本誌は,教師・養護教諭・スクールカウンセラーなどの学校関係者,研究者を読者層とした,日本で唯一の学校臨床の実践と理論をめぐる専門誌です(年2回発行;毎年2,8月)。今回の特集は，岡本淳子先生による，SCの「心理の支援」の現状です。SCの未来を語る特集です。そして，大変残念なことに，本号をもって，本誌は休刊となります。次なる学校臨床のシリーズも企画しておりますので，ご期待ください。 特集 SCの「心理の支援」の現状 岡本淳子 ■ スクールカウンセラーの「心理の支援」の新たな展開 文部科学省初等中等教育局児童生徒課 ■ スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーによる教育相談体制の充実 福田憲明 ■ スクールカウンセラーの今後の展望と課題 良原惠子 ■ スーパーヴァイズのシステムを構築した公立校における「心理の支援」から 野田正人 ■ スクールソーシャルワーカーの「福祉に関する支援」から 鵜養啓子 ■ 私学配置にみるSCの歴史と教育理念に根差した展開から 坂崎崇正 ■ 常勤スクールカウンセラーになって思うこと 鵜養美昭・岡本淳子・窪田由紀・福田憲明 ■ 座談会：スクールカウンセラーに求められる方向性と心理支援を考える 連載 岩宮恵子●近頃のシシュンキ：異性装のイメージ喚起力 丹　明彦●人間と遊び：プレイからプレイセラピーへ（2） 松尾理沙●学校をめぐる問題と対応：ストレスマネジメント授業を考える 柴田恵津子●この本，読むべしーースクールカウンセラーに薦める学際的な本

1,540円

子どもの心と学校臨床　19…

物語を読みながら，あたかも自分が主人公になったようにその世界に没頭する。本好きと言われる人なら，大抵経験したことのある体験には，人が生きる上でどんな意味があるのだろう。他者を慮る心，ひらめきや想像力，表現力など，読書と社会的能力の関わりを知る上での定量的データを集める手法を初めて提案する。〈読書を科学する〉方法を探る意欲作。

3,080円

物語世界への没入体験…

「乳幼児観察」は、第二次世界大戦後、ジョン・ボウルビィによってタビストック・クリニックに設立された子どものサイコセラピストコースの基礎訓練として、エスター・ビックによって創案された。それは、訓練生が健康と目された乳幼児の家庭を決まった曜日に1時間訪問し、乳幼児が生後間もなくから2歳になるまで観察するものである。この乳幼児観察は、予想以上に大きな経験と知見を導くことが判明した。その結果、乳幼児観察は、子どもの精神分析の基礎訓練を超えて成人の精神分析の基礎訓練まで拡大し、英国を超えて主に欧州各国に拡大し、精神分析学派を超え、さらにはサイコセラピストを超えて、医師、看護師、研究者、保育士など、すべての子どもの援助に関わる職種にまで拡大している。 本書は、この乳幼児観察の必読テキストの待望の邦訳。乳幼児観察の基礎となる理論や方法論の解説に続き、8つの詳細な観察記録を提示。社会的階級や民族的背景、子育てに対する両親の考え方などがそれぞれ異なる多様な事例それ自体がもたらす衝撃から、乳幼児観察のエッセンスを学ぶとともに、乳幼児の複雑で豊かなこころの世界に触れる。 目次 はじめに イントロダクション 第I部　理論と方法 　第1章　原始的不安に出会うこと 　第2章　精神分析理論と早期発達論 　第3章　乳幼児を観察すること──方法についての検討 第II部　観察 　第4章　エリック 　第5章　キャシーとスザンナ──双子の姉妹 　第6章　アンドリュー 　第7章　ローザ 　第8章　ハリー 　第9章　スティーブン 　第10章　オリバー 　第11章　ジェフリー 原注 文献 索引 監訳者あとがき

4,620円

乳幼児観察入門

学校現場で今すぐ使える実践知・経験知をここに結集！臨機応変な対応が求められる学校現場の最先端で活躍してきた専門家たちによる実践の工夫やアイデアがぎっしり詰まった必携の書。

3,630円

現場で役立つスクールカウンセリングの実際…

カップルの心は、お互いの隠れた真実 を映す「鏡」となる。男女の魂の不思 議を解き明かし、ふたりの人生を深く スピリチュアルに目覚めさせる、米国 最高の恋愛・結婚カウンセラーによる 名著。

1,938円

男女の魂の心理学

1,100円

KIDSこころの救急箱

特別支援教育が始まってから15年が経過したという一区切りの時期に、本書では特別支援教育はどこまで到達し、何が課題として残っているのか、また特別支援教育が社会に浸透していく中で、新たに生まれた課題は何か？　そして、そもそも特別支援教育はどこに向かおうとしているのか？を、第1章（到達点）、第2章（課題）に続いて、第3章（可能性）として、各学術学会の代表者、保護者、教育関係者、教育行政関係者それぞれの立場から先生方に提案していただく。

6,600円

特別支援教育の到達点と可能性…

赤ちゃんはどのように「人の心」に気づくのか？多くの心理学者・哲学者が挑んできた「心の起源」「心の理論」をめぐる数々の疑問をユニークな実験的手法で明らかにする！

3,740円

乳児の対人感覚の発達…

3,300円

メタ記憶

音を聞くと色が見える…味に形がある…一つの刺激から複数の感覚が生じる「共感覚」。この希有で奇妙な心の現象への心理学の探求からわかってきた、脳と心のしくみ。

3,850円

共感覚

まえがき 序章 　1．不登校問題とは 　2．教育臨床の原点 1 不登校─その実情 2 不登校問題への学校の対応 　1 ．不登校の実態に対する学校の認識 　2．不登校事例への学校の対応の現状 　3．機能する教育相談体制づくり 　4．担任に求められる対処の枠組み 　5．機能する校内相談体制づくり 3 不登校理解の基本 　1．理解の枠組み 　2．不登校状態の理解のための枠組み 　3．各時期に望まれる学校の対処 4 心理的力動に基づくアプローチの変遷と今日的課題 　1．心理的力動に基づくアプローチの変遷 　2．子ども，家族の心理的力動 5 不登校事例のアセスメント 　1 ．不登校の実態調査 　2．文献にみられる登校拒否（不登校）事例のアセスメントの枠組み 　3．子どもの状態像に基づくアセスメント 　4．不安を伴う登校拒否（不登校）のアセスメント 6 学校場面における不登校事例の対処 　1．受理段階 　2．事例に基づく登校拒否（不登校）のアセスメントと対処 7 学校における不登校事例への対処─実践例─ 　1．各学期における対処 　2．結びに 引用文献 索引

3,080円

不登校の子どもの理解と支援…

あくびとくしゃみは実は似ている。妊娠８週目の胎児もしゃっくりをする。６８年間ものあいだしゃっくりが止まらなかった人がいる。くすぐり合う動物は人間とチンパンジーだけ。嘔吐は「世界最悪の音」である。笑いはあえぎ声から進化した。女性の涙のにおいは男性の性的興奮を抑圧する。…あたりまえに私たちが毎日している行動を、科学的に検証すると、予想もしない衝撃の事実が次々と明らかになった！発見と驚きにみちた「人間」をめぐる好奇心いっぱいの冒険。

2,640円

あくびはどうして伝染するのか…

1,760円

臨床心理学（111（第19巻第3号））…

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