人間関係、会話、心と身体のリラックス、目標達成、時間管理、学習など、「シチュエーション別（場面別）」に解説した。すぐに使える心理学のスキル集です。ＮＬＰのスキルを本文で簡潔に説明し、マンガでその内容を「直感的にイメージ」できるように工夫しています。入門書として最適の１冊です。

1,650円

マンガでわかる！　すぐに使えるNLP…

話題のスピリチュアル・カウンセラー、江原啓之がすべての恋愛の悩みに答える! 本書を読めば必ずあなたは恋の勝ち組になれるはず。恋に悩む人必読! 必ずや恋が成就する霊験あらたかなオリジナル護符つき。

1,760円

愛のスピリチュアル・バイブル…

あらゆる対人援助（ケア）に関わる人のために，「人間理解」と援助の基盤となる心理学の基礎理論や考え方をコンパクトに紹介する入門テキスト。QUESTION，EPISODE，WORK，CHECK等，日常場面や臨床場面をイメージしながら学べるツールが豊富。 第1章　人間理解と対人援助の基礎としての心理学 第2章　心の源としての感覚・知覚・認知 第3章　心の表れとしての行動 第4章　心の動きとしての感情 第5章　心の輪郭としてのパーソナリティ 第6章　発達・成長する心 第7章　活動の原動力としての心 第8章　他者と交わる心 第9章　社会のなかの心 第10章　心の健康 第11章　臨床における心の捉え方 第12章　悩み回復する心 第13章　衰え・老いと心 第14章　病気・死に向き合う心 第15章　援助する心

1,980円

対人援助と心のケアに活かす心理学…

公認心理師の5つの職域（教育・医療・福祉・産業・司法）から12の事例を挙げて、援助要請の問題への理解と関わりの工夫を示す。 相談をためらう心理へのアプローチの実際。

2,420円

事例から学ぶ　心理職としての援助要請の視点…

発達障害のある子もいる学級で起きる問題行動を解決に導く学校コンサルテーション、その理論と実践事例を具体的に紹介する。 好評のハンディシリーズ『発達障害支援・特別支援教育ナビ』最新刊 シリーズ好評既刊 『ユニバーサルデザインの視点を活かした指導と学級づくり』柘植雅義／編著　ISBN：978-4-7608-9541-0 『発達障害の「本当の理解」とは』市川宏伸／編著　ISBN：978-4-7608-9542-7 『これからの発達障害のアセスメント』黒田美保／著　ISBN：978-4-7608-9543-4 『発達障害のある人の就労支援』梅永雄二／編著 　ISBN：978-4-7608-9544-1 『発達障害の早期発見・早期療育・親支援』本田秀夫／編著　ISBN：978-4-7608-9545-8 『学校でのICT利用による読み書き支援』近藤武夫／編著 　ISBN：978-4-7608-9546-5 『発達障害のある子の社会性とコミュニケーションの支援』藤野博／編著　ISBN：978-4-7608-9547-2 『発達障害のある大学生への支援』高橋知音／編著　ISBN：978-4-7608-9548-9 『発達障害の子を育てる親の気持ちと向き合う』中川信子／編著　ISBN：978-4-7608-9549-6 『発達障害のある子／ない子の学校適応・不登校対応 』小野昌彦／編著　ISBN：978-4-7608-9550-2 第1章　教師・支援者のための学校コンサルテーションのすすめ………奥田健次 第2章　学校コンサルテーションの意義……………………………………島宗　理 第3章　学校コンサルテーションとSchool-wide Positive Behavior Support（SWPBS）…………大久保賢一 第4章　基礎学力向上のための学校コンサルテーション…………………野田　航 第5章　通常学級における学校コンサルテーション……………………大対香奈子 第6章　特別支援学校における学校コンサルテーション…………………田中清章 第7章　保育所や幼稚園に対するコンサルテーション…………………猪子秀太郎 第8章　学校コンサルテーションを成功に導くために……………………奥田健次 第9章　事例紹介 　[1]強度行動障害の発達障害生徒への支援ーー「暴力ゼロ」への取り組み　……日野浩志 　[2]強度行動障害の発達障害生徒との「距離感」を取るための支援　……前野宏行 　[3]自閉スペクトラム生徒の他者との適切な関わり方の支援…………高津　梓 　[4]学校コンサルテーションにおける教師と保護者の行動変容　--長野県の特別支援学校の事例研究会から………上條くる美・青木高光 　[5]療育センターでの事例　--コンサルテーションを受けた保育士による親子支援………笹田夕美子

1,430円

教師と学校が変わる学校コンサルテーション…

平成28年度日本学生支援機構の調査によれば、発達障害の大学生は全国に3519人、在籍学校数458校とされています。 大学入学から就職活動に至るまで、4年間の学生生活で発達障害のある大学生がつまずきやすいポイントを「Q&A」形式で徹底解説。当事者、支援者、保護者の疑問と不安にこたえるサポートブックです。

1,980円

発達障害の大学生のためのキャンパスライフQ&A…

「愛の吊り橋効果」は使ってはいけない！？あなたにも役立つ恋愛研究の最前線を解説。愛のスタイルを測定する「心理尺度」付き。

1,540円

恋愛の科学

“周囲の人と交わり共に生きる”ことへの関心を研究の出発点とし、「人の生きる現場に赴いてその生き様に触れ、私の意識体験を現象学的に反省することから人の生の本質に迫る」ことを研究目的としてきた著者の集大成ともいえる一冊。処女作から30年を経た今、関係発達、間主観性、両義性、相互主体性という著者の導き出した理論的柱とエピソード記述をめぐるエッセンスを概観したうえで、いまだ未整理だった「接面」の概念、「接面の当事者」という新しい構想をとりあげ、対人実践へとつなぐあり方を考える。 序　章　「接面」の人間学のために 　1 研究のスタートと基本となる考えの模索 　2 「接面」の人間学に向けて 第1章　「接面」という概念が導かれるまで 　1 現象学に惹かれる 　2 関係発達という考え方に至るまで 　3 関係発達論の第1主題：「間主観的に分かる」ということ 　4 関係発達論の第2主題：両義性という考え方 　5 関係発達論の第3主題：主体という概念 第2章　なぜ接面パラダイムなのか 　1 「接面」の概念に至る経緯と二つの観察枠組みの違い 　2 「接面」とは 　3 エピソード記述と「接面」 　4 「接面」と関係発達論の諸概念との関係 　5 客観主義パラダイムと接面パラダイム 　6 「接面」の人間学を展望する 第3章　「接面」とエピソード記述 　1 「接面」、意識体験、エピソード記録 　2 エピソードを描くことと「接面」 　3 エピソード記述を読むことと「接面」 　4　実践をエピソード記述に綴ることと「接面」 第4章　当事者研究のために 　1 広義の「当事者研究」とは 　2 書籍『障碍のある子とともに歩んだ20年』より 　3 書籍『慢性腎疾患の子どもとその母親・家族の関係発達の諸相』より 　4 論文「てんかんと発達障碍を抱えた子どもとその母親の関係発達の諸相」より 　5 三つの当事者研究を読んで 文献一覧 あとがき

3,080円

関係の中で人は生きる…

情動の生起が身体すなわち自律神経系の活動に端を発するという仮説を述べたジェームズ、その説を一部否定しつつも生理学的な根拠に基づき新たな考えを提案したキャノン、現代の神経科学的成果に基づきソマティックマーカー仮説を提案したダマシオを取り上げ、感情と身体活動の関係の理解がどのように深化してきたかを跡付ける。 イントロダクション ……………　梅田 聡 情 動　……………　ウィリアム・ジェームズ／南條郁子[訳] 痛み、空腹、恐れ、怒りに伴う身体変化ーー情動の興奮の機能をめぐる最近の研究報告 　…………… ウォルター・B・キャノン／藤原多伽夫[訳] ソマティック・マーカーと行動指針ーー理論と予備的検証 　……………　アントニオ・R・ダマシオ、ダニエル・トラネル、ハンナ・C・ダマシオ／北川 玲[訳] 参考文献 索 引

3,630円

感情 ジェームズ キャノン ダマシオ…

アメリカの心理学会でも話題のポジティブ心理学を、不安遺伝子を多くもつ日本人がどう取り入れるべきかをわかりやすく紹介する一冊。

1,100円

実践 ポジティブ心理学…

あなたは「人を見る目」がありますか？認知バイアスが人の判断をゆがませる。面接、評係、商談、プレゼン、婚活、合コン、デート…結局、人は「なんとなく」で決めがちだから「人を見る目」を磨くには、まず、わたしたちの「思考のくせ」を知ることから。

1,760円

「印象」の心理学

妥当性の高い心理尺度開発は，科学としての心理学のための第一歩！ 心理学において，人間の意識や行動を調べる方法としてよく使われる「心理尺度」であるが，妥当性が高く，使用に耐える尺度は少ない。本書では，妥当性の高い心理尺度をいかに開発するか，その具体的な方法を提供。歴史的経緯，統計的基礎から信頼性・妥当性概念の吟味，開発の実際に至るまで実践的に詳説する。

2,420円

心理尺度のつくり方

「ゲーテは植物が異常を現わすとき、そこに“原植物の理念”を見つけ出す最上の手がかりを見ています。…霊的な生きものである人間の場合にも、基本的には同じことが言えるのです。人体に潜んでいる異常性は、人間本来の霊性を外に開示してくれるのです」。この直観を宇宙大に拡張し、人類を巨大な障害児と見れば、“原人間の理念”探究に捧げられた人智学の使命が理解できよう。本書は医療と教育の現場に向けて語られた唯一の治療教育本質論であるとともに、シュタイナー思想の極北でもある。貴重な証言「人智学的治療教育の成立」（Ａ．シュトローシャイン）を併載。改訳決定版。

1,320円

治療教育講義

止まっているのに動いて見える、同じ大きさなのに違って見える、まっすぐなのに曲がって見える、無いはずなのに見えてくる…え？どうして？絶対そう見えるのに！？と驚き、呆れ、騙される快感をたっぷり味わえる錯視・錯覚の図形と画像一〇一点をクイズ形式で収録。テレビでもおなじみの杉原教授が、さまざまな錯視・錯覚を紹介・解説し、脳と認知のスリリングで楽しい世界へご案内します。不思議さがクセになる、知的刺激に満ちた一冊！

748円

わかっていても騙される錯覚クイズ…

今から７０年前、ひとりの青年僧が金閣に火を放った。その理由を問われた男は「美への嫉妬」とつぶやいたという。いや、この「行為」はそういうものなどではない。彼・林養賢に何があったのか。三島由紀夫は、期せずして、その真理を作品の中に描き出した。狂気に秘められた真相を追究・分析するノンフィクション。

2,640円

金閣を焼かなければならぬ…

1920〜30年代にかけて活躍したロシアの非凡な心理学者ヴィゴツキー。1960年代に出版された名著の全面的な改訳版。心理学、教育学関係者必読の書。 訳者のまえがき 著者の序文 第一章　研究問題と方法 第二章　ピアジェの心理学説における子どものことばと思考の問題 一.ピアジェの心理学説の概要 二.自閉的思考について 三.児童の自己中心性の根拠 四.自己中心的ことばと自己中心的思考 五.自己中心的ことばと内言の発達 六.ピアジェの自己中心性理論の批判 七.ピアジェ哲学の批判 八.唯物論か観念論か 九.結論 第三章 シュテルンの心理学説におけることばの発達の問題 第四章 思考とことばの発生的根源 一.類人猿における思考とことば 二.子どもにおける思考とことばの発達 三.内言の発生 四.結論 第五章概念発達の実験的研究 一.概念研究の従来の方法の批判 二.実験の概要 三.概念形成の過程の本質的モメント 四.概念発達の第一段階 五.概念発達の第二段階 六.コレクション的複合 七.連鎖的複合 八.拡散的複合 九.擬概念的複合 一〇.擬概念の意義 一一.実験的分析の総括 一二.子どもの言葉の意味の転移 一三.融即と複合的思考 一四.言語学の資料との比較 一五.聾唖児のことばと思考 一六.第三段階の第一水準 一七.潜勢的概念 一八.概念の発生 第六章　子どもにおける科学的概念の発達の研究 一.生活的概念と科学的概念 二.自覚性の発達 三.発達と教授との相互関係 　1 書きことばと話しことばの心理 　2 発達曲線と教授曲線 　3 形式陶冶の可能性 　4 発達の最近接領域 　5 総括 四.科学的概念と生活的概念の比較研究 五.外国語の学習と母語の発達 六.概念の一般性と一般化の構造 七.科学的概念の体系性と生活的概念の無体系性 第七章　思想と言葉 一.思考とことばに関する諸学説の方法論の批判 二.ことばの意味的側面と音声的側面との統一 三.内言と自己中心的ことば 四.内言の構文法 五.内言の構造的特質 六.思想および動機と言葉 七.結び 訳者注解 ヴィゴツキーの心理学説について：柴田義松 索引

4,180円

新訳版・思考と言語

夫にイライラ、甘えられない、セックスレス、婚外恋愛、不倫etc 「夫といるとイライラしてしまいます」 「夫に甘えられない、頼れない」 「夫のことを男として見られません。いい人だとは思うけど」 「夫に嫌悪感が」 「産後、夫とセックスしたくなくなりました。夫はしたいようだけど、私は寝たふりをして避けています」 「夫とはレスです。外に彼ができてしまい、夫と離婚するか悩んでいます」 「夫にセックスを拒否されていて、もう一生できないのかなって落ち込んでいます」 “パートナーシップと性のカウンセラー”である著者のもとには、このような相談が女性から数多く寄せられます。 そんな女性たちに多い共通点は、 「しないほうがいいことまでしている」こと。 男性とのコミュニケーションと 自分のあり方を変えれば、現実は変わります。 夫との仲がよくなったり、赤ちゃんを授かったり、 逆に自分の気持ちが明確になって離婚を決意したり、 新しい彼ができたり。 約3,000人の悩みを解決してきた人気カウンセラーによる 優しい答え、新しいヒントで、 あなたらしい幸せを見つけませんか。

1,650円

誰にも言えない夫婦の悩み相談室…

なぜ怒りを抑えられないのか。 目の前の人がキレたらどうすればいいのか？ 脳科学を駆使した怒りのコントロールとは？ あおり運転やDV、あるいは駅員や店員への暴力など、キレる人が起こす事例があとを絶たない。 怒るのは、人間が持つ本能なので、 怒ること自体は悪くない。 しかし現状は 「怒りを抑えられない」人が増えているようだ。 誰にとっても身近なテーマである怒りについて、 その正体や抑制法、また、怒る人への対処法まで 脳科学のアプローチから解説する。 もともとは怒る人だった著者が、 いかにして「怒らない脳」を獲得していったのか。 ストレス、プレッシャー、ヘイトから自分自身を 守る習慣とは？ 脳科学に基づいた、 怒りをコントロールするノウハウが満載。 ◆自分のイライラを抑えるには、 笑顔になる、負け惜しみをする、おいしいものを食べる…… ◆カーッとなった相手の怒りを抑えるには、 先に謝る、ゆっくり話す、逆質問する…… ◆理不尽な相手にカドを立てずに、 こちらの言い分を伝えるには、 ガッカリする、他人の失敗例を言う、敬意を表す…… ◆怒らない脳に変わる習慣を身につけるには、 雑談する、ながら仕事をする、成功した人を祝福する……

1,650円

もうイライラしない！ 怒らない脳…

バウムテストを使うには、その本質を理解し、正確な解釈法を学び、実践の場で迅速に、かつ的確な判断をつけなければならない。 本書では、第1・2章で文献展望を行い精神医学史研究まで踏み込み、第3章ではテスト実施方法と解釈について、描画の観察やさまざまなサインの組み合わせから検討することを述べている（サインにはそれぞれの心理学的意味があるが他のサインとも照合してみる必要がある）。 第4章では、バウムテストとそれ以外に実施した描画全般から、心理学的な意味について論じ、第5章では木の象徴性について、第6章では実際に行った症例について報告している。 この本で、バウムテストを読めることができるようになるだろう。だが、バウムテストだけでなく、生育歴・問題行動の記録・他の投影法検査とともに実施をしてデータを集め、人を観察する目を養うことが必要である。

3,520円

バウムテスト

16,500円

道は開ける　オーディオCD版…

生徒が自ら学習目標を設定し，計画の進展をモニターし，結果を評価し，さらなる学習を進めていくサイクル，それが自己調整学習。本書は自己調整学習のプロセスを主要な7つの理論的アプローチから解説した専門書。「いかに人は能動的な学習者になるか？」。米国で影響力を持ち始めている諸理論の国内への本格的導入を担う。

4,180円

自己調整学習の理論

4,180円

心理学大図鑑

包括システムによるロールシャッハ・テストは、実証的根拠をもち、最も臨床に役立つことを目指して、解釈においても実証性の側面を強調した統合的な心理テストである。本書はわが国の健常成人４００人の資料に基づき、パーソナリティを理解するための、ロールシャッハ・テストの解釈法を述べたものである。本書の示す数値をもとに構造分析を行い、定められた解釈順序に従って解釈仮説を統合していくことにより、初学者でもロールシャッハ・テストが提供する重要な所見を見落とすことなく、臨床面で必要な解釈が可能となる。さらに本書に含まれる内容分析と系列分析を加味することにより、統合的な解釈が可能になる。今日、世界のロールシャッハ・テストの共通語となっている包括システムによる解釈を、わが国に適用するための必携の書といえよう。

3,960円

ロールシャッハ・テスト解釈法…

普段当たり前に体験する「感じる」こと、すなわち知覚とは？　外界情報を取捨選択、増幅、変形し表象として脳内に再構成する過程から、存在しないものすら感じられる能力により情動や行動が誘導されることの影響までも問う、新視点からの知覚の教科書。 ・五感の情報処理を簡潔に網羅してみとおす説明 ・心的表象が仮想的でも、外界に適応できるヒトの仕組みを示す

1,760円

感じる認知科学

既成概念に囚われないミルトン・エリクソンのアプローチが心理療法の世界に与えた響影は計り知れない。優れて実践の人であった彼は、クライエントの本質を見抜くために既成理論を遠ざけ、クライエントのニーズに合わせて介入法をカスタマイズすると同時に、メタファー、積極的介入、催眠誘導、逸話（アネクドート）など革新的技法を編み出すコミュニケーションの達人でもあった。ユニークな技法のエッセンスが数々のエピソードとともに解説され、ジェイ・ヘイリー、ジョン・ウィークランド、グレゴリー・ベイトソンとのダイアローグも収録された、ミルトン・エリクソンを理解するための入門ガイド。

3,520円

新装版　ミルトン・エリクソン…

驚くほどあんしん、あんぜんな日々がやってくる。人生が好転する。 大ベストセラーの自伝的小説「少年H」の著者、妹尾河童を父に持つ心理カウンセラー妹尾まみ著。 どうすれば、生きづらい気持ちから抜け出せるのか、自身も見捨てられ不安、希死念慮、共依存、二度も離婚、ワーカホリック、うつ病、不眠症……など50年近く「生きづらさ」を抱えていた体験からの視点で解説。 決定的なトラウマではなく、誰にでもあるような苦悩や、どこの家庭にもありがちな親の抑圧的なしつけも「生きづらさ」を生むというカラクリと、その呪縛を解くカギが見えてきます。 うまくいかない親子関係や夫婦・カップルの関係の対処法、子供・友達・同僚との関係づくり、依存症などについても実体験を踏まえてアドバイス。 そして、「どうしてあの人が自殺？」の真相にも言及した「死にたい気持ち」の分析と自殺衝動をどうしたら乗り切れるのかについても。 安心感の中で、さみしさや苦しさを感じないで過ごせるよう、そして希望が感じられる明日を迎えられるよう、頑張りすぎ屋の人にも、むなしさが続く人にも読んでいただきたい一冊。 第1章：プロローグ 第2章：とらえ方を変える方法 第3章：死にたい気持ちになるとき 第4章：言動を変える方法 第5章：生きづらさを経て今

1,540円

ばいばい心の緊急事態　追い求めるのをやめてみた。~「生き…

うまく言い返すことができない、でもほんとうは言い返したい、うまく反論をしたい、というあなたに、「反論をするための方法論」を解説した本。簡単で、すぐにでも使えそうなポイントだけを選りすぐった。なお、本書は２０１３年１２月に発売された図解版の『弁護士だけが知っている反論する技術』に、付録として「『反論する』『反論されない』ための実践テスト」を加えたものである。

1,320円

図解　反論する技術　反論されない技術…

本巻では，産業・組織心理学の領域のうち「組織行動部門」を扱う。組織行動研究の位置づけや研究動向を概観したのち，「コミュニケーション」「意思決定」「リーダーシップ」といった重要テーマを取り上げ，その理論や周辺領域との関連性，今後の展開を解説。集団行動の知見を体系的にまとめ，組織開発の手掛かりを論じる。 【主な目次】 第1章　組織行動とは 第2章　職場集団のダイナミックス 第3章　コミュニケーションの促進 第4章　組織における意思決定 第5章　リーダーシップ 第6章　仕事へのモチベーション 第7章　人と組織の適応 第8章　組織開発・組織変革

3,410円

組織行動の心理学

1,899円

新・SM的恋愛術

心的過程を脳の働きの産物として捉える神経・生理心理学。まずその学問内容を概観したうえで，脳の損傷部位と影響を受ける心的過程との関係，動物実験の意義と実際，特別支援教育での生体機能計測の重要性，犯罪捜査で用いられているポリグラフ検査の歴史や基礎，可能性を解説していく。さらに，産業界への応用も紹介する。 監修のことば はじめに 第1章　神経・生理心理学へのいざない 　1 節　神経・生理心理学とは何か 　2 節　神経・生理心理学に関連する概念・基礎知識 　3 節　心と身体（脳）との関係 　4 節　睡眠に関わる仕事について 　5 節　神経・生理心理学の展望 第2章　神経心理学 　1 節　神経心理学とは 　2 節　神経心理学の実際 　3 節　職業としての神経心理学 　現場の声1　高次脳機能障害の支援 　現場の声2　HIV の神経心理学的研究と臨床 　現場の声3　言語聴覚士 第3章　動物実験 　1 節　こころの理解 　2 節　動物実験の意義 　3 節　脳の機能を調べる方法 　4 節　動物実験における倫理 　5 節　動物実験に関係する仕事 　現場の声4　メディカルサイエンスリエゾン 　現場の声5　研究を社会へ拡げる動物実験 第4章　特別支援教育 　1 節　特別支援教育とそれに携わる人々 　2 節　感覚障害が教えてくれる脳の可塑性 　3 節　脳の機能障害による認知能力のアンバランスさ 　4 節　特別支援教育における生体機能計測データの活用 　5 節　おわりに 　現場の声6　肢体不自由特別支援学校教員 　現場の声7　発達支援での生理心理学的視点 　現場の声8　特別支援学校での生理心理学 第5章　ポリグラフ検査 　1 節　はじめに 　2 節　ポリグラフ検査とは何か？ 　3 節　ポリグラフ検査の方法 　4 節　ポリグラフ検査で測定される生理反応 　5 節　判定成績 　6 節　まとめ 　現場の声9 　科学捜査研究所（科捜研） 　現場の声10　科学警察研究所（科警研） 第6章　産業界への応用 　1 節　生理心理学と産業界の関わり 　2 節　産業応用場面でよく用いられる生理指標 　3 節　産業界における生理心理学の現状とこれから 　現場の声11　電気機器メーカーでの脳波の活用 　現場の声12　輸送機器メーカーでの心理学スキルの有用性 付録　さらに勉強するための推薦図書 文献 索引

2,530円

神経・生理心理学

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