まるで迫真の医療ミステリだ！事実は小説を超えた。（池井戸 潤） 1961年、小児科医・川崎富作は奇異な患者に出会う。 「これまでのどの病気とも違う」との直感が川崎病の発見につながる。 しかし、医療界の常識に挑み、新たな病気の謎を追い続けた川崎医師の名が病名に冠されるまでには、以後30年の苦節を要したーー。 乳幼児の70人に1人がかかり、現在も増え続ける原因不明の発熱性疾患、川崎病。 心臓病を起こすこともある不思議な病気の発見をめぐるエピソードから、診断・治療・予後の注意点まで、すべてがわかる。 川崎病の患者・家族はもちろん、医療関係者も必携！ ◇川崎病物語1◇　プロローグ　川崎病の発見 第1章　川崎病の歴史 第2章　川崎病の疫学・原因・病態 ◇川崎病物語2◇　川崎病をめぐる闘い 第3章　川崎病の診断 第4章　川崎病の急性期治療 ◇川崎病物語3◇　川崎病の心血管病変 第5章　心血管病変の診療と遠隔期の管理 第6章　成人期の管理 第7章　川崎先生の履歴 ◇川崎病物語4◇　エピローグ　世界に広がる川崎病

2,090円

川崎病

4,070円

小児消化器内視鏡ガイドライン（2017）…

第1章　子どもの健康と食生活の意義 第2章　栄養に関する基本的知識 第3章　消化・吸収・代謝に関する基礎知識 第4章　食事摂取基準 第5章　献立・調理の基本 第6章　食品の基礎知識 第7章　調理実習 第8章　出生前期の特徴と食生活 第9章　授乳期・離乳期の心身の特徴と食生活 第10章　幼児期の心身の特徴と食生活 第11章　学童期・思春期の心身の特徴と食生活 第12章　保育所・幼稚園の給食 第13章　食育の基本と内容 第14章　家庭や児童福祉施設における食事と栄養 第15章　特別な配慮を要する子どもの食と栄養

2,200円

新版　子どもの食と栄養…

今、これが知りたい！　新生児の脳　基本＆アップデート

2,970円

赤ちゃんを守る医療者の専門誌 with NEO 2025…

5,720円

小児科研修の素朴な疑問に答えます…

彗星のように登場した「軽度発達障害」という言葉は、これまで見過ごされてきた子どもたちの「生きづらさ」を浮かび上がらせ、そして今はもう使われなくなった。本書は、そのあいまいで気づかれにくく、しかしだからこそ深刻な「生きづらさ」が表面化した時代に、一人ひとりの子どもたちの内面ににじり寄る想像力と、障害の可能な限りの実証的解明を礎としながらも、視野を広げ、安易な医療化と対処法による割り切りへの反省を携えながら実践を積み重ねてきた児童精神科医の中間報告である。発達障害を持つ子どもたちと養育者が紡ぐさまざまな物語を読み解きながら、冷静な診断を目指す知と、生活の場で連携し全人的に繋がりあって生きる社会への情熱を重ね合わせ、子どもたちの希望を支える。教育・福祉と児童精神医学の一つの挑戦。

4,180円

軽度発達障害

治療者は患者との関係をどうかたちづくるのか、各章に描写されるおよそ30の思春期青年期事例は、著者の精神科医40年あまりのごく一部である。 多種多様な治療実践を詳細に語り、治療の現実と実相にせまる。 本書について 第1部　精神療法 　　　　よい臨床家とはどのような臨床家かーー生成AIに刺激を受けて 　　　　工夫ということ 　　　　精神療法をどう学ぶかーーA先生への手紙 　　　　臨床医の立ち居ふるまいについて(The moment we feel something evil) 　　　　「心理療法における関係性」について 　　　　治療者の思いや感情状態と患者への提案 　　　　特集「支持療法再考」を読んで 　　　　●ミニエッセイ1：電子カルテの導入 第2部　児童思春期臨床・青年期臨床 　　　　子どもと遊びーールールがうまれる瞬間 　　　　思春期臨床ーー教育・福祉とどう連携するか 　　　　こころを操るな、脳に責任を負わせるなーー教育の立場から 　　　　●ミニエッセイ2：運だけの精神科医 　　　　思春期患者と薬物処方ーー「患者に臨む姿勢のあらわれ」という側面から 　　　　思春期例の精神療法 　　　　●ミニエッセイ3本の紹介：立花隆著『武満徹・音楽創造への旅』 第3部　教育・学校と臨床 　　　　大人の都合・大人の安心ーー児童精神科からみた学校の風景 　　　　いじめは予防できるのか？ 　　　　精神医学的診断と学校ーー校内で起きる問題 　　　　●ミニエッセイ4：その後の電子カルテ 第4部　ひきこもり青年と訪問 　　　　ひきこもりと小さな思想 　　　　ひきこもりと訪問と 　　　　ひきこもりと家庭内暴力 　　　　孤立と暴力・反社会的行動 　　　　おわりに

3,740円

思春期青年期の臨床・学校…

3,080円

当直医のための小児救急ポケットマニュアル…

夜泣き、鼻出血、増えない体重、止まらないしゃっくり、便の色が悪い、頭の形が悪い、やる気がない、長引く咳、よく熱を出す、ｅｔｃ…何気ない症状に潜む危険を見逃さない！

3,300円

どう考えて，どう対応する？　子どもの微症状ガイド…

今日から使える「子どもの漢方」１６処方を掲載。システムバイオロジー（Ｓｙｓｔｅｍ　Ｂｉｏｌｏｇｙ）と漢方、漢方薬の処方量と飲ませ方など、最先端の動向・最新のノウハウを盛り込んだ。

2,640円

小児科漢方16の処方改訂2版…

7,700円

NICUマニュアル第5版

風邪に抗菌薬は必要ないと知りながら，つい抗菌薬を処方してしまう…このように，日本の抗菌薬の適正使用は世界最低のレベルにある．本書は，小児感染症と疫学領域を融合させながら，日本を代表するデータベースを用いて，小児の抗菌薬処方パターンを分析し，問題点をあぶり出している．Twitterやブログで活躍中のDr.KIDがより良い診療に向けた抗菌薬使用の考え方を提言．統計学や疫学の知識もわかりやすく解説．

3,850円

Dr.KIDの 小児診療×抗菌薬のエビデンス…

多くの高機能の当事者さえもが,いかに文字や絵などの視覚的な情報に意味や安らぎを得ているか,あるいは予期しないこと(予定にないこと)に直面したときの大きな恐れや混乱,失敗や挫折の体験による重症な二次障害の数々--ひとことで言うならば,TEACCHプログラムの原理は,これらのことを防ぎながら,私たちとどのようにして共生や協働を可能にしていくかを追求し実践するものである。第3集の本書を読まれた方々も,前2集と同様に,さらに多様な場面での活動について知見を得て,理解や認識を深めていただけると思う。自閉症カンファレンスNIPPONも,今年で第7回を迎えて,ますます盛会であることが期待されている。TEACCHプログラム・モデルが,それぞれの文化に合わせて,すでに実践されている世界45カ国と並んでわが国でも,大いに発展していくことを願わずにはいられない。自閉症の人々やその家族に,豊かな幸福をもたらすことは,世界各地の実践者が確認ずみのことである。(「自閉症のTEACCH実践3の出版にあたって」より) 自閉症のTEACCH実践3の出版にあたって　　 第1章　「ライフサポート　ここはうす」3年の歩みーー家族の方・地域の方との連携を通して 第2章　共に育つ園生活をめざして 第3章　余暇支援ーーキャンプ活動の実践から 第4章　診療所での実践ーー絵カードを利用して 第5章　成人通所施設における支援ーー“わたげ”の取組み 第6章　自閉症・アスペルガー障害の成人支援の現状 第7章　家庭での取組み

2,750円

自閉症のTEACCH実践（3）…

●エヴィデンスに基づく児童思春期の強迫性障害治療マニュアルの決定版。「本マニュアルに記載されている方法を杓子定規に使うことは，全く遵守 しないのと同じくらい有害である」としたうえで，すべての章にヒントと臨床上のコツを載せている。また評価用の質問紙や家族向けの資料等，付録も充実している。 ●目次 緒言/はしがき　　 第 I 部　はじめに 第1章　子どもの強迫性障害（OCD）：総説　第2章　強迫性障害（OCD）のアセスメント　第3章　治療の概要　　 第2部　セッション治療プログラム 第4章　セッション1：神経行動学的枠組みを作る　第5章　セッション2：“道具箱”を導入する　第6章　セッション3：OCDマップを作成する　第7章　セッション4：“道具箱”を完成させる　第8章　セッション5：ERPを本格的に開始する　第9章　セッション6：引き続きERPを行なう　第10章　セッション7：家族セッションI　第11章　セッション8〜11：不安階層表を登っていく　第12章　セッション12：家族セッションII　第13章　セッション13〜18：ERPを終える　第14章　セッション19：再発予防　第15章　セッション20：卒業　第16章　セッション21：ブースターセッション 第3部　トラブルシューティング 第17章　落とし穴　第18章　特別なヒント：補助的な治療介入　第19章　家族と協力する　第20章　学校と協力する 付録I　配布資料および図　付録II　評価質問紙　付録III　親へのヒント，ガイドライン，情報源 参考文献 あとがきにかえて：小児の強迫性障害治療の実際 人名索引/事項索引 ■本書の解説 本マニュアルの作成にあたって，児童・思春期の子どもを指すのに「子ども」という言葉を使用した。しかし，年齢に関係する特別な問題が生じる場合には，児童または思春期と明記する。本マニュアルを通して明確で専門的でない言葉を使うことがわれわれの目標であるので，多様なバックグラウンドをもつ治療者にも本マニュアルは入りやすいであろう。このプログラムの使用者は，OCDの治療に関する他の多くの本を読んでこの障害についての知識を広げていただきたい。どの章にもヒントと臨床上のコツを載せた。これらは概ね，これらの例が最も有用と思われる治療段階を説明した個所に載せているが，こうしたヒントはどの治療時点でも役立つ可能性がある。したがって，治療者は治療を開始する前に本書をよく読むことが重要である。 *　*　*　*　*　*　*　*　*　* 本マニュアルの作成にあたり，われわれは何百人もの児童・思春期の子どもを診察・治療し，2,000時間を超えるOCD治療を実地に行なった。途中，われわれは間違いも治療上の回り道もたくさんしたが，本マニュアルを読めばそれらのほとんどを回避できる。子どもたちと家族のOCDに対する反応の仕方はさまざまであるし，OCDの出現の仕方も実にさまざまであるから，遠慮なく臨機応変に対応していただきたい。本マニュアルに記載されている方法を杓子定規に使うことは，全く遵守しないのと同じくらい有害である。臨床上のコツをたくさん載せたが，経験に勝るものはない。上述したとおり，賢明な治療者は，他の書籍も調べて本書を補いたいと思われるだろう。 *　*　*　*　*　*　*　*　*　* OCDが相手だということを常に忘れないで頂きたい。OCDに照準を合わせ続けられない治療者は，たとえば，セッションの目標ではなく子どもの仲間同士や家族の問題にいたずらに力を入れてしまい，子どもが苦手なことにあえて挑戦するというエクスポージャーの原則を無視して，ストレスを避けるような指示をだしてしまい，OCDの側に立ってしまう。これは未熟な治療者や，他の精神療法，とくにプレイセラピーや家族療法の流儀に馴染んだ治療者によく起こる問題であるということをわれわれは見出している。技能ベースのCBTの枠組み内に留まっていれば，たいていは患者を治療に参加させ続け，いつか診療が不要になる日が来るであろう。（「はしがき」より）

3,960円

認知行動療法による子どもの強迫性障害治療プログラム…

●自閉症療育で有名なTEACCH プログラムの手法を日本で活用した実践集。日本各地の診療所・保育園・グループホーム・学校現場・作業所などさまざまなところでの実践が紹介されている。第1章のTEACCH の9つの基本理念は簡潔に書かれていて障害児教育に携わる人に大きな示唆を与える。 ●目次 序　TEACCHとの20年 第1章　TEACCHの考え方 第2章　診断・相談ーー児童精神科外来での診療・相談 第3章　幼児通所プロ グラム（1） 　　　　　--家族と協働して，ネットワークを築き，生涯支援を目指す 第4章　幼児通所プログラム（2）--ひよこ園の取り組みの歴史 第5章　学校教育プログラムーー特殊学級での取り組みをとおして 第6章　成人入所施設においてTEACCHのアイ デアをいかす 　　　　　--横浜やまびこの里の地域生活支援システムVISUAL 第7章　自閉症の人たちが暮らすグループホーム 第8章　福岡教育大学附属障害児治療教育センターにおける実践 　　　　　--サービスモデルの開発と自閉症児と家族の変化を中心に 第9章　家庭と地域（1） 　　　　　--NPO法人大阪自閉症支援センターの歩みを振り返って 第10章　家庭と地域（2）--クリニックから 第11章　家庭でのTEACCHの実践 第12章　日本における普及・研修ーーTEACCHプログラム研究会の歩み ■TEACCHの基本理念■ 1．自閉症の特性を理論より も実際の子どもの観察から理解する 2．親と専門家の協力 3．子どもに新たなスキルを教えることと，子どもの弱点を補うように環境を変えることで子どもの適応能力を向上させる 4．個別の教育プログラムを作成するために正確に評価する 5．構造化された教育を行う 6．認知理論と行動理論を重視する 7．現在のスキルを強調するとともに弱点を認める 8．ジェネラリストとしての専門家 9．生涯にわたるコミュニティに基盤をおいた援助

3,960円

自閉症のTEACCH実践

被災した子どもたちに被災体験を表現させて良いのだろうか。それはいつ行うべきか、どう行えばよいのか。阪神・淡路大震災そして豪雨災害、津波災害での支援活動を通じて、心理学者たちがたどりついた結論を開示する。大規模な国際調査や岩手県沿岸でのスクールカウンセラーたちの活動の報告とともに、そこから見えてきた子どもたちへの教育支援・心理支援のあり方を提言した集大成。

3,300円

災害後の時期に応じた子どもの心理支援…

1,870円

肢体不自由児、病弱・身体虚弱児教育のためのやさしい医学・…

2,200円

こどもの心と体の成長・発達によい食事（2）…

こどものアトピー性皮膚炎治療には、医師の診療はもちろん、家庭での正しい投薬とスキンケアが必要。ただし、多忙かつメディアから種々の情報を得ているイマドキの保護者を、納得させ、日々確実にそれらを行ってもらえるような説明をするのは、必ずしも簡単ではない。本書では、診療しながらスムーズに保護者の信頼を得て、二人三脚で治療する「診かた・聞きかた・伝えかた」と、今や欠かせない「スキンケア指導」の要点を紹介する。

2,750円

かかりつけ医のためのこどものアトピー性皮膚炎診療＆スキン…

●「自閉症のTEACCH実践」の第2集。前書同様日本各地のさまざまな実践が紹介されているが、当時は無かった発達障害者支援センターの取り組みも追加され、より具体的な個別教育プログラムが理解できるようになっている。第10章「家庭での実践」は自閉症児の親が親の立場からレポートを報告している。 ●目次 第1章　保育園の取り組み 第2章　幼児通所プログラム 　　　　　--ひよこ園の取り組み，その後 第3章　障害児学級での実践 　　　　　--落ち着いた学校生活が過ごせるために 第4章　学校教育プログラム 第5章　成人入所プログラム 第6章　就労を可能・不可能にする因子の分析 第7章　作業所での自閉症支援 第8章　成人通所施設においてTEACCHの理念を生かす 　　　　　--“わたげ”の取り組み 第9章　自閉症・発達障害支援センターのしごと 　　　　　--滋賀県自閉症・発達障害支援センターの現状と今後の方向 第10章　家庭での実践 ■TEACCHの基本理念■ 1．自閉症の特性を理論より も実際の子どもの観察から理解する 2．親と専門家の協力 3．子どもに新たなスキルを教えることと，子どもの弱点を補うように環境を変えることで子どもの適応能力を向上させる 4．個別の教育プログラムを作成するために正確に評価する 5．構造化された教育を行う 6．認知理論と行動理論を重視する 7．現在のスキルを強調するとともに弱点を認める 8．ジェネラリストとしての専門家 9．生涯にわたるコミュニティに基盤をおいた援助

3,850円

自閉症のTEACCH実践（2）…

3,300円

腎臓病小児のマネジメント改訂第2版…

近年の医療の進歩により小児期から疾患があっても成人になる人は増えており，小児科から成人診療科への移行が重要な課題です．本書では，知的障害・運動障害をもつ方の移行医療についてまとめました．移行開始年齢や移行外来，患者・家族向けの情報，移行を成立させるための要因などについて解説し，特に知的障害をもつ患者の協働意思決定についても詳しく説明しています．事例を豊富に収載しより具体的に移行医療を考えられます．

3,960円

希少神経難病・知的障害の成人移行支援の手引きー遺伝性白質…

子どもをあるがままにとらえ，子どもの内面の表そうとするものをたくみにききとり，それに沿った対応を探る．若い両親や小児保健関係者のための決定版育児書の新装復刻版． 第一部　愛すること恐れること 第二部　一般的な問題 第三部　身体と心の関係

2,420円

Dr．ブラゼルトンの子どもの心がきこえますか新装復刻版…

子どもの「自分で食べたいな」という気持ちを支援していくために。 食事について個別の配慮と援助が必要な子どもとその家族・援助者に向けて、愉しく食べるために気をつけたいポイントを、イラストとともに59のQ&Aで具体的に解説。また、ちょっと目を向けておいて欲しい点を、30のコラムとして掲載しています。 子どもの「自分で食べたいな」という気持ちを支援していくために、食べるときの姿勢や調理メニュー、そして食事にまつわる生活全般に対する注意点を、「ミルクを飲んでいる頃」「食べること」「飲むこと」に分けて、コンパクトにまとめています。 食べることを栄養学や医学的な観点からみるだけでなく、従来の育児上のノウハウの域をも超えて、子どもが成長・発達する道筋を「学び」の過程としてとらえるアプローチを提案する、セラピスト（作業療法士）・栄養士・保健師・教育者のコラボレーションによる一冊です。 ◆「いただきます」の前に ・こどもさんがご機嫌であるために ・こころとからだの心地よいリズム ◆ミルクを飲んでいる頃 ・母乳と粉ミルクについて考えること ・哺乳びんから飲む：こどもさんを抱くときの姿勢 ・哺乳びんから飲む：口の動きを手伝う方法 ・げっぷの出し方 ・落ち着かないとき ◆食べること ・離乳のはじめ：抱っこで食べるときの姿勢とスプーンの使い方 ・離乳のはじめ：食べ物の選びかた，アレルギーのこと ・離乳が進んできたら：かむことをうながす ・離乳が進んできたら：すききらいとあそび食べ ・歯みがき ・うんち，おしっこ，大丈夫かな ◆飲むこと ・飲む準備 ・小さなコップから ◆それぞれに ・脳性麻痺：痙直型のこどもさん ・脳性麻痺：アテトーゼ型のこどもさん ・脳性麻痺：失調型のこどもさん ・知的障害のこどもさん ・視覚障害のあるこどもさん ・口唇裂と口蓋裂のこどもさん ・飲み込むことが難しいこどもさん ◆「ごちそうさま」

1,980円

愉しく食べる

【年3回発行誌／7月・11月・翌3月】 〜みんなで「一緒に」子育てをするという考え方〜 「障がいのある子どもの潜在能力を引き出し 　親御さんと“一緒に”子育てをしていく」 小児の分野では、親御さんだけではなく、子どもに関わるすべての人が連携を取り、 共に子どもを支援し、育てていくことが大切と考えています。 本誌では、障がいをみるのではなく、子どもを支える目線を基準とし、 多職種からの視点で、小児に必要な考え方や支援の方法をお伝えします。 お子さん、親御さん、セラピストの方々と共に成長し、 子どもの必要とするサポートを社会全体で届けられる一助となる雑誌を目指します。 編集委員 中　徹　　　先生　アール医療専門職大学 学長 理学療法士 中路　純子　先生　フリーランス作業療法士　 多田　智美　先生　鈴鹿医療科学大学 保健衛生学部 理学療法学科 助教 理学療法士 畠山　久司　先生　東京保健医療専門職大学 リハビリテーション学部 作業療法学科 講師 作業療法士 安井　隆光　先生　株式会社Loving Look　代表　理学療法士 奥住　啓祐　先生　SEO財団　課長　言語聴覚士 伊藤　玲子　先生　中部大学　生命健康科学部　作業療法学科　作業療法士 【巻頭言】 〇アール医療専門職大学 学長 理学療法士 中　徹 【特集】 〇小児のてんかんとお薬 名古屋大学大学院医学系研究科　障害児（者）医療学寄附講座 医師 夏目 淳 〇小児のSMAと薬物療法 マックメディカルアカデミー　講師 M.D/Ph.D 田辺 勇人 〇筋ジストロフィーのリハビリテーションと治療薬 国立病院機構北海道医療センター 神経筋／成育センター 医師 石川 悠加 〇発達障害とお薬 豊田市こども発達センター センター長 医師 若子 理恵 【column連載】 〇新米児発管がゆく5 余暇って支援できる？ こども発達支援センター のびろ　センター長 理学療法士 辻　清張 【topics】 家族支援 まきのファミリークリニック 医師 牧野 景子 【巻頭インタビュー】 ［こどもと共に］

2,750円

小児リハビリテーション（vol.23）2025年11月発…

小児の救命救急・ICU領域における標準的な治療、最新の知見・エビデンスに基づく治療の選択肢を提示するシリーズ第4弾。多くの小児患者に関与し内容が多岐にわたる感染症の中でも、敗血症を併発する重症感染症病態を中心に、1)感染症診療の基本、2)疾患別、3)微生物別、4)場面別に分類、重要項目をピックアップし解説。小児科医、集中治療医をはじめ、感染症科医にも役立つ管理のコツを提供する。

4,620円

小児救命救急・ICUピックアップ4　感染症…

8,360円

UNICEF／WHO赤ちゃんとお母さんにやさしい母乳育児…

新生児に見られる異常サイン、また見極めが難しいケースについて新生児科医が解説する人気セミナーを書籍化。出生直後だけでなく、生後2週間、退院前と時系列での観察ポイントと、呼吸・神経・消化器など部位ごとに「医師に伝えてほしい」症状がこの1冊でわかる。

3,850円

Dr.隅＆加藤＆荒堀のビシッとやさしく！看てまもる正期産…

2020年版食事摂取基準や2019年改訂版授乳・離乳の支援ガイドにも対応。保育所等での食育については，健康な生活の基本としての「食を営む力」の育成に向け，その基礎を培うことを目標とすることと記されている。子どもの食と栄養を体系的に理解し，保育の実際との関連からその知識を実践化・発展させるために。

1,980円

子どもの食と栄養［新版］…

発達障害に対する認知運動療法（認知神経リハビリテーション）について示した基本図書。 本書は、神経運動学と発達心理学との融合から生まれた斬新な治療技法の提言であり、認知運動療法（認知神経リハビリテーション）として知られているリハビリテーション治療の小児領域への応用を具体的に解説しています。 また、発達障害の臨床ガイドにとどまらず、人間の運動発達について解説したすぐれたテキストです。 環境と心との相互作用としての「知的発達」と、環境と身体との相互作用としての「運動発達」とが「学習理論」をベースとして融合しており、その理論構築は、リハビリテーションの臨床における従来までの幼児の発達観に対して修正を迫り、さらなる知見を加えるものでもあります。 リハビリテーションが幼児に対する一方的な施療ではなく、彼らの注意や興味、そして動機をとらえ、その潜在能力のコントロールに対する高い意識レベルを育て、共に効果を生みだしていくという対話形式、その相互作用においてはじめて成立する技法であることが強調されています。 教師としての治療者の役割を、理論と実際の両面から具体的に示した画期的な内容です。

4,950円

子どもの発達と認知運動療法…

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