〈オンライン会議〉〈リモート営業〉〈Web面接〉〈自己PR動画〉〈マスク越し〉　でも好印象。ビジネスに！就活に！　リモート時代の必須スキル。アナウンサーの「滑舌」と「発声」のトレーニングだが、オノマトペを使うことで、簡単にできて、すぐに効果を得ることができる本。

1,452円

あなたの「声」と「滑舌」がどんどんよくなる本…

地球には7000もの言語がある。人は、社会や歴史と複雑に絡まりあう言語に束縛され、翻弄されながらも、また言語によって道を探り拓いてゆく。言語の境界に生きることをテーマに、人間の生と死についてその想いや出来事を描く。 ■本書帯より 地球には7000もの言語があって、複数の言語を使う人がたくさんいる。境界に生きることには時に困難が伴うけれど、一つの言語に囚われないことで、視界が広がっていく。そこからは、他者とともによりよく生きていくためのヒントが見つかるだろう。 ■「まえがき」より 地球上には、7000ともいわれる数の言語があることをご存知でしたか。この本は、人間は生涯にわたってそうした言語を習いおぼえ、失い、常に複数の言語と関わりながら生きているという認識のうえに書かれています。複数の言語と絡みあう人間の生と死について、筆編者らを触発してやまない、記憶に残る人、資料、物語について語っていきます。

1,980円

複数の言語で生きて死ぬ…

英語が事実上の共通語として機能する時代において、多言語学習に挑戦した2人の素晴らしい日本人学習者の9年の記録を二人へのインタビューを中心に紡ぐ。同時に、そのうち1人の早逝に向き合うことになった著者自身の葛藤も記す。 ■「はじめに」より 本書は、2人の素晴らしい日本人多言語学習者の9年の記録である。同時に本書は、そのうち1人の、研究終了後の突然の死に向き合おうとした自分の記録でもある。英語が事実上の共通語として機能する時代、国内外の多くの外国語学習者が英語をコミュニケーションの手段としてのみ捉え、英語以外の外国語学習の意味を見出せない中、2人の学習者は、9年間にわたる成長や葛藤を通して、多言語学習の素晴らしさを教えてくれた。そのような2人の学習者について、2022年暮れに、イギリスの出版社、Multilingual MattersからMotivation to Learn Multiple Languages in Japan: A Longitudinal Perspective （以下、「原著」とする） を出版した。本書は、その原著に基づいたものである。2人の素晴らしい学習者の記録を執筆し終わった直後、まだ原著が出版の日の目を見る前に、私は、そのうち1人のあまりにも早すぎる死に向き合うことになった。研究者としての私は、心理的にもがきながら、自分が果たせる役割とは何かを考え続けてきた。そして思い立ったのが、彼らの思考、葛藤、成長を日本語で伝えようとする本書である。

3,520円

人はなぜ言語を学ぶのか…

中国海洋大学オンライン国際シンポジウム「文章・談話の一まとまり性をめぐって」を発展させた論集。 　13 名の若手・中堅・ベテランの意欲あふれる論者が、各自の問題意識に則って一筋縄ではいかない独自のまとまりを有する言語的存在である「談話・文章・テクスト」をめぐり様々に分析・考察した成果を集成。文章論、テクスト論の「統括」「結束性」「一貫性」といった従来の観点からの分析には収まりきらない、豊富で多彩な具体例に基づく独自の観点と斬新なアプローチによる考察が随所で展開されている。 まえがき　斎藤倫明・修徳健 第1部　書き言葉を中心とする文章・テクストの特性と一まとまり性 接続詞の統語論　庵功雄 説明的文章における「のだ」文を手がかりとしたテクストの「一まとまり性」についてー「ことだ」「ものだ」「わけだ」との連携をめぐってー　立川和美 日本語の説明文・意見文・歴史文における談話終結表現ー日本語母語話者と中国人日本語学習者の比較ー　俵山雄司 児童作文における会話文の展開　宮城信 第2部　話し言葉を中心とする談話・テクストの特性と一まとまり性 話し言葉における非流暢性と談話標識　甲田直美 会話におけるまとまりについてー「話題」および「テクスト構成語」との関係性を中心にー　高崎みどり 発話の産出過程と一まとまり性　丸山岳彦 雑談のCan-Do 化を目指した話題の類型の分析ー「食べること」を例としてー　中俣尚己 第3部　文章・テクストの一まとまり性への新たなアプローチ 手話・指点字にみるテクストの一まとまり性　坊農真弓 日本語の物語テクストにおけるまとまり性とマルチモダリティ　野村眞木夫 単位語の計量分析に基づく文章の一まとまり性　鯨井綾希 第4部　言語単位と文章の一まとまり性 言語表現の「成り上がり」についてー文章を単位として見なすことは可能か？-　揚妻祐樹 文章の単位性についてー言語単位論の観点からー　斎藤倫明 索引

9,350円

研究叢書570　談話・文章・テクストの一まとまり性…

序　章　ことばから見る世界　　　　──言語と思考 第一章　言語は世界を切り分ける　　　　──その多様性 　色の名前 　モノの名前 　人の動きを表す 　モノを移動する 　モノの場所を言う 　ぴったりフィットか、ゆるゆるか 　数の名前のつけ方 第二章　言語が異なれば、認識も異なるか 　言語決定論、あるいはウォーフ仮説 　名前の区別がなくても色は区別できるか 　モノと物質 　助数詞とモノの認識 　文法のジェンダーと動物の性 　右・左を使うと世界が逆転する 　時間の認識 　ウォーフ仮説は正しいか 第三章　言語の普遍性を探る 　言語の普遍性 　モノの名前のつけ方の普遍性 　色の名前のつけ方の普遍性 　動作の名前のつけ方の普遍性 　普遍性と多様性、どちらが大きいか 第四章　子どもの思考はどう発達するか　　　　──ことばを学ぶなかで 　言語がつくるカテゴリー 　モノの名前を覚えると何が変わるのか 　数の認識 　ことばはモノ同士の関係の見方を変える 　言語が人の認識にもたらすもの 第五章　ことばは認識にどう影響するか 　言語情報は記憶を変える 　言語が出来事の見方を変える 　色の認識とことば 　言語を介さない認識は可能か 終　章　言語と思考　　　　──その関わり方の解明へ 　結局、異なる言語の話者はわかりあえるのか 　認識の違いを理解することの大事さ あとがき 参考文献

1,100円

ことばと思考

2,420円

解いて学ぶ認知意味論…

遠山先生が贈る英語クロスワードの第二弾が登場です。通常のクロスワード30問に加えて、ミニミニパズルや言葉遊びの「ダブレット」など様々なパズルをご用意して、みなさんのチャレンジをお待ちしています。辞書とネット検索を駆使して言葉を探そう!　マス目をすべて埋めたとき、何よりの達成感を味わえます。 ●初級（5 マス×5 マス問題 4 問, 7 マス×7 マス問題 3 問） ●中級（9 マス×9 マス問題 18 問） ●上級（9 マス×9 マス問題 4 問, 15 マス×15 マス問題 1 問）その他,ワードクロス、ダブレット、ミニミニパズル　解けば解くほど、英語の世界が広がります。

660円

遠山顕の　Challenge！英語クロスワード…

こころと脳を探る生成文法 言語研究を認知科学、生物学の一部と位置づけて研究を進めてきた生成文法の最新入門書。今世紀以降に進展した言語の脳科学や言語の起源・進化学などの研究成果を取り入れながら、改めて言語研究の各分野の基本的知見を提示し、生成文法に基づく科学的な言語の見方を明らかにする。コラムを設けたほか、各章末に練習問題を付す。研究社ホームページには読書案内を掲載。ロングセラー『言語研究入門』（2002）の姉妹編。 →コンパニオンサイト　https：／／www.kenkyusha.co.jp/generative_linguistics/ ＜目次＞ まえがき 《 第I部　生成文法を学ぶための基礎知識I 》 第1章　はじめに：なぜ言語を研究するのか （大津由紀雄・今西典子） 第2章　言語知識の性質 （杉崎鉱司） 《 第II部　生成文法を学ぶための基礎知識II 》 第3章　言語の音とは：音声学・音韻論 （田中伸一） 　＜＜第3章補足＞＞ 音の記号：言語で異なる音の区分と性質 （田中伸一） 第4章　語とは：形態論 （長野明子） 　コラム1　音と形態のインターフェイス （石原由貴） 第5章　文とは：統語論1 （小町将之・瀧田健介） 第6章　統語現象を考える：統語論2 （瀧田健介・小町将之） 第7章　意味とは：意味論1 （稲田俊一郎・猪熊作巳） 第8章　意味現象を考える：意味論2 （猪熊作巳・稲田俊一郎） 第9章　発話とは：語用論 （瀬楽 亨） 　コラム2　統語と音のインターフェイス （塩原佳世乃） 　コラム3　統語と意味のインターフェイス （中尾千鶴） 《 第III部　こころと脳を探る言語研究の展開 》 第10章　言語の獲得1：第一言語の獲得 （郷路拓也） 第11章　言語の獲得2：第二言語の獲得 （磯部美和・平川眞規子） 第12章　言語の運用 （大津由紀雄） 第13章　言語の変化 （宮下治政） 第14章　言語の脳科学 （尾島司郎） 第15章　言語の起源と進化 （池内正幸） 　コラム4　幼児言語と自己埋め込み （照沼阿貴子） 　コラム5　手話言語 （坂本祐太） 　コラム6　少数言語の研究 （大滝宏一） 終　章　言語研究の展開と今後の展望 　　　　（稲田俊一郎・杉崎鉱司・磯部美和・大津由紀雄・池内正幸・今西典子） 付録 　エッセイ：言語研究の楽しみ （水光雅則） 　事例研究1：コーパスを使った言語研究 （深谷修代） 　事例研究2：日本語と英語における結果構文とその関連構文 （阿部明子） あとがき

3,630円

言語研究の世界

ひょっとしたらモノの言い方ひとつで損をしているかもしれません。 例えば、企画書をもらう場合、いきなり「読んでおいてもらえますか？」とぶっきらぼうに言われるのと、「いまお時間よろしいでしょうか？　じつは来期のフェアに関して新企画を考えてみたのですが、“ご一読”いただけますでしょうか？」と丁寧に言われるのでは、印象がかなり違うはずです。 このように、伝える内容もさることながら、実はその時の「印象」がその後の結果を大きく変えることがあります。 本書は、社内・社外でのコミュニケーション、接客、電話対応、会議、面接、近所付き合いなど、仕事や日常の様々なシーンで役立つ、大人として必須の言葉を集めたフレーズ集です。 それらフレーズとともに、実例と解説もサクサクとテンポ良く登場しますので、あっという間に好印象の言葉遣いが身につきます。 「お願い・要求」「感謝・労い・褒める」「叱る・注意・指摘」「断る・謝る」「意志伝達・共感」など、あらゆる頻出シーンで活用できる厳選フレーズばかりです。 〜デキる大人がよく使う“好印象になるキーフレーズ”の一部をご紹介〜 ご一読／ご一考／折り入って／ご容赦／ご教示／ご足労／ご査収／ご賢察／ご寛恕／申し上げるまでもない／お力添え／ご来臨／ご一報／ご厚意／結構なお話／早速／お骨折り／ご尽力／ご助力／ご愛顧／ご高承／ご勘案／ご高配／善処／配慮／賢明／陳謝／猛省／心得違い／面目ない／今回限り／失念／ご養生／ご笑納／遵守／ご心痛／ご同慶／微力ながら／……などなど。 これらのキーフレーズをおぼえるだけで、一気に好印象の大人になれます！

1,100円

大人なら知っておきたい　モノの言い方サクッとノート…

認知科学における言語研究の基礎と流れを概観し，理論的・実証的研究の展開を解説。言語研究に考えを巡らせられる「ことばの認知科学」への誘い。〔内容〕ことばの認知科学概観／ことばと意図理解／ことばと対話の多層性／ことばと相互行為／子育てのことば／カウンセリングのことば／ことばと暗黙知／ことばとロボット

3,520円

ことばのやりとり

大好評！日記シリーズ番外編！！ 翻訳家を夢見る青年が、必死に出版翻訳家の夢を掴み取り、そして一躍　“超売れっ子”　になり、しかし業界に失望し、トラウマを抱え、足を洗うまでの軌跡。

1,540円

出版翻訳家なんてなるんじゃなかった日記…

いま、何が外国語教育に求められているのか？ 外国語教育の置かれた状況を確認し、今に至る歴史を振り返り、これからの外国語教育について考えます。大学だけにとどまらず、初等中等教育での外国語授業について、背景にある考えもひもとき、生徒・学生が社会にでても使える能力を身につけられるようにするための教育のあり方を考えていきます。 ヨーロッパ言語共通参照枠、Can-doリスト、複言語・複文化主義、学習指導要領、資質・能力主義ルーブリック評価、オンライン授業、LMS、メタ認知など、多くの視点から外国語教育を考えます。理論的な背景だけではなく、いかに授業に取り入れるのかも事例と一緒に提示しています。

2,640円

外国語教育を変えるために…

平成元年から平成３１年まで、それぞれの年にちなんだ言葉を満載したクロスワードパズルを１年につき１問ずつ収録しました。各年の出来事を詳しく解説したページもあります。遊んで、読んで、平成を改めて振り返りましょう。

1,925円

平成クロスワード

主体性のありかとしての自分を出発点とし、日英語を比較対照しながら、ことばによる自己表現の本質に迫る。話し手を、思考主体としての私的自己と伝達主体としての公的自己に解体し、言語の自己中心性のありかを突きとめる話し手解体論と、言語使用は状況把握、状況報告、対人関係の三層に分かれ、言語によって三層関係が異なるとする三層モデル論からなる。著者の長年にわたる主体性研究の全体像をわかりやすくまとめた渾身の一冊である。

5,500円

自分の言語学

ヨーロッパ諸言語で使われるラテン文字、コーランとともに広まったアラビア文字、多様なバリエーションを見せるインド系文字、そして、東アジアで独自に展開した漢字…言語を通して世界を再発見！今まで気がつかなかった言語とそれを話す人々の歴史がよく見えてくる。

2,090円

図説　世界の文字とことば…

ＴＯＥＩＣ　３００点台の日本人の両親のもとで育ち、旅行などの短期滞在を除いて海外在住経験はゼロ。まさに世間で言われる「純ジャパ」だった著者が、なぜ短期間で複数の言語を身につけられたのか？本書では、その理由と、著者が実践してきた外国語勉強法を紹介。英語、中国語、フランス語、スペイン語、韓国語…ほとんどすべての外国語はこれ一冊で話せるようになります。

1,430円

純ジャパの僕が10カ国語を話せた 世界一シンプルな外国語…

★あの名著をわかりやすい新訳で再び読み解く 1906年から1911年までジュネーブ大学でおこなわれたフェルディナン・ド・ソシュールの講義内容をまとめ、言語学や現代思想に大きな影響を与え続けている『一般言語学講義』（Le Cours de linguistique générale, 1916年）の待望の新訳。原著の内容を忠実に移しながら、現代言語学の知見も取り入れ読みやすい翻訳を実現した。ソシュール研究の第一人者によるわかりやすい新訳と詳しい脚注によって、あの名著を再び読み解く。 序文 序論 　第1章　言語学小史 　第2章　言語学の資料と課題ー隣接諸学問との関係 　第3章　言語学の対象 　第4章　ラングの言語学とパロールの言語学 　第5章　ラングの内的要素と外的要素 　第6章　文字によるラングの表記 　第7章　音韻論 付録　音韻論の原理 　第1章　音の種類 　第2章　発話連鎖における音素 第1部　一般原理 　第1章　言語記号の性質 　第2章　記号の不変性と可変性 　第3章　静態言語学と進化言語学 第2部　共時言語学 　第1章　総論 　第2章　ラングの具体的な実体 　第3章　同一性、実在、価値 　第4章　言語的価値 　第5章　連辞関係と連合関係 　第6章　ラングの機構 　第7章　文法とその下位区分 　第8章　文法における抽象的な実体の役割 第3部　通時言語学 　第1章　総論 　第2章　音声変化 　第3章　音声的進化の文法的帰結 　第4章　類推 　第5章　類推と進化 　第6章　民間語源 　第7章　膠着 　第8章　通時的な単位、同一性、現実性 第3部と第4部への付録 　A　主観的分析と客観的分析 　B　主観的な分析と下位単位の確定 　C　語源学 第4部　言語地理学 　第1章　言語の多様性について 　第2章　地理的多様性の複雑化 　第3章　地理的多様性の原因 　第4章　言語的な波の伝搬 第5部　回顧的言語学の諸問題　結論 　第1章　通時言語学の2つの観点 　第2章　最古の言語と原型 　第3章　再建 　第4章　人類学と先史学での言語の証拠 　第5章　語族と言語類型 訳者あとがき 索引

3,850円

新訳 ソシュール一般言語学講義…

英語から日本語へ翻訳のコツ、スッキリまとめました！翻訳者を目指す人から品質向上に悩む人、ビジネス・ライティングがうまくなりたい人まで、実践的な７８のスキルから学べる「翻訳作業の勘所」。品質向上に活用できる「翻訳チェックポイント表」付き。対象レベル：初級レベル以上。

2,310円

翻訳スキルハンドブック…

たとえば、何かをしてもらったとき「いつもありがとう」と言えば、 相手は「この人は、ずっと“ありがとう”と思ってくれていたんだ」と感じて、 認められているうれしさが増します。 ◇会ったあとのお礼のメールで　⇒　次の機会も心待ちにしています ◇激励の言葉をかけられたとき　⇒　ご期待にそえるよう頑張ります ◇バッグやメガネを新しくした相手に　⇒　センスがいいですね！ ◇手伝ってほしいなら　⇒　お力添えお願いします ◇お断りするにも　⇒　あいにく先約がありまして などなど、このひと言を加えれば、 人間関係はもっとうまくいきます。 「初対面から一気に距離を縮めたい」「言い方で損をしたくない」 「なにかとお世話になっている人に」「ちょっとギクシャクしたときでも」──。 自分の「言葉の引き出し」に加えてみませんか。

748円

使えば使うほど好かれる言葉…

ハーバード大学の必読図書トップ10に選出！　アリストテレス、リンカーンからオバマまで2400年にわたり、世界のリーダーたちが使っているレトリックは、人の気持ちを動かし、望み通りの結果を手に入れるための武器。--しかも誰も傷つけずに。上司を説得したり、長い会議を終わらせたり、家庭での会話をスムーズにしたり、日常で使える100の技法をユーモアを交えて解説。実践編＆技法一覧も収録。 ・議論を進めるには、「未来形」を使って話せ。 ・「感情」はスプーン一杯の砂糖。 ・うまくいく夫婦は議論、離婚する夫婦は口論をしている。 ITを使ったコミュニケーションについてずっと考えてきましたが、 この本を読んで相手が自分のメッセージをどう受け取ってくれる のかが大事なんだとわかりました。 相手が自分のメッセージをどのように受け止めるのか 深く理解できる実用的な本です。 ーーC Channel　CEO、元LINE CEO　森川亮氏 2400年も前から伝わるコミュニケーションの基礎を、 あっという間に習得できる！しかも笑いながら！ ーーパックン氏（ハーバード大卒） 東大、京大、早稲田、慶應の学生も絶賛!! 小手先のテクニックしか伝えないような本もたくさんある中で、本書はしっかりレトリックの技術の背後にある考え方についても丁寧に説明しているところが良かったです。まさに、かゆいところに手が届く感じでした。 東京大学大学院 医学系研究科 先の内容が気になり、気付いたら没頭して読んでしまっていました。 議論が口論になりがちな方に是非読んでいただきたい本です。 京都大学 農学部4年 読み応えたっぷり、でもまた読みたくなるって感じです！　私自身、この本にこのタイミングで出会えてよかった(本音ではもっと早く出会っていたかった)と思うので、就職活動を前にした学生には持ってこいだと感じました。 慶應義塾大学大学院 政策・メディア研究科 「会議で試してみよう」「メモするときに試してみよう」など、細かいシチュエーション別のアドバイスも充実しているので、我が身に置き換えた場合のイメージも湧きやすい。そんな章が30も立てられているので、ありとあらゆる目的と状況に対応した死角のない学びが可能になる一冊だと感じた。 早稲田大学　文化構想学部2年

2,178円

THE　RHETORIC　人生の武器としての伝える技術…

「沈黙を強いる問い」「論点のすり替え」「二者択一の力」…議論に仕掛けられた巧妙な罠。非がないにも関わらず術中に嵌って沈黙せざるを得なかった経験はないか。 護「心」術としての議論術を身につける! 古今東西の文学作品その他から、面白い議論術や詭弁・強弁を集めて分析。読み物としても楽しめる一冊。「われわれは、言葉によって、自分の精神を、心を護らなくてはなりません。無神経な人間の言葉の暴力に対して、ハリネズミのように武装しましょう。うっかり触ったときには、針で刺す程度の痛みを与え、滅多なことは言わないように思い知らせてやるのです。覚えておいてください。われわれが議論に強くなろうとするのは、人間としての最低限のプライドを保つためです。本書は、そうした「心やさしき」人たちに、言葉で自分の心を守れるだけの議論術を身につけていただくために書かれた本です。」(まえがきより)

814円

レトリックと詭弁

認知文法理論への超入門書。英語で書かれた専門書や論文は敷居が高い。でも英語を使って専門知識を得たいもの。本テキストは平易な英語で認知文法に近づく道案内の書である。Exerciseでは英語で考え、英語でoutputする体験型テキスト。独習も可能。英語の運用力をつけながら理論を体感する構成となっている。教養レベル、専門の英語学・言語学における初学者向きの一冊である。 Preface CHAPTER I　Basic Ideas 1. What is Linguistics? 　[exercise 1] 　[exercise 2] 2. Introduction to Generative Grammar and Cognitive Grammar 　[exercise 3] 3. “ Generative” versus“ Cognitive”?（「生成」対「認知」） 　[exercise 4] 4. Three Basic Theses in Cognitive Grammar（認知文法の3つの基本的命題） 4.1. Embodiment（身体化） 　[exercise5] 4.2. Symbolic Thesis（象徴理論） 4.3. Usage-Based Model（用法基盤モデル） 　[exercise 6] まとめと課題（1） 5. Cognitive Account of Language 5.1. Construal（解釈・捉え方・事態把握） 　[exercise 7] 5.2. Idealized Cognitive Model（理想化認知モデル） 　[exercise 8] まとめと課題（2） CHAPTER II　An Exploration into the Cognitive Grammar World 1. Image Schema（イメージ・スキーマ） 　[exercise 9] 2. Image Schemas and Metaphorical Mapping 　[exercise 10] 3. Metaphor（隠喩） 　[exercise 11] 3.1. Domain Mapping in Metaphor（領域間の写像） 　[exercise 12] 3.2. Love is a Journey: Metaphorization is Innovative 　[exercise 13] 4. Metonymy（換喩） 　[exercise 14] まとめと課題（3） 5. Lexicon and Construction（語彙と構文） 5.1. Words and Lexicon 　[exercise 15] 5.2. Construction（構文） 　[exercise 16] 5.3. Case Study 1- Lexicon and Constructions 5.3.1. English 　[exercise 17] 5.3.2. Japanese 　[exercise 18] 5.4. Case Study 2-Lexicon and Constructions 5.4.1. Japanese Duplicative Negative Construction 　[exercise 19] まとめと課題（4） CHAPTER III　Expansion of CG 1. Linguistic Relativity Hypothesis（言語相対仮説） 　[exercise 20] 2. Fashions of Speaking 　[exercise 21] 3. Metaphor and Culture 　[exercise 22] まとめと課題（5） CHAPTER IV　Summary References Index

1,760円

An Introduction to Cognitive…

英日翻訳の基礎となる技術を身につけながら、言語と文化について理解を深めることができる翻訳入門書。首を傾げたくなるような翻訳からの脱却を目指す。学生からのQ&Aも積極的に取り入れた。翻訳家によるコラム・実践練習問題付。 ■本書の3つの特徴（本書まえがきより、一部変更） 　第1に、翻訳の意味と機能に集中していること。これまでの翻訳の教科書は、高校や大学受験の続きで、文法的な項目をどう訳すかを検討したものがほとんどでした。本書は、英語と日本語それぞれの発想を捉え、首をかしげるような日本語訳を、日本語らしい自然な訳に置きかえる技術を提供します。 　第2に、学生からのQ&A を取り入れ、わかりやすい説明を加えたこと。対話形式の質問と回答によって、高度な疑問も平易な語り口でわかりやすく頭に入ってきます。 　第3 に、翻訳を実際に行う、実践的な練習帳であること。各章で学んだことは、練習、演習、課題の3 つのステップで確かめるように構成されています。 第1章　翻訳者になるために 第2章　優れた翻訳とは 　South America holds rich rewards for intrepid travelers. 第3章　代名詞 　I told him that! 第4章　数量詞 　Some Chinese like sushi. 第5章　比較級と最上級 　We need to have a deeper understanding of the issue. 第6章　無生物主語 I 　Yesterday’s hurricane killed 20 people. 第7章　無生物主語 II 　The new technology enabled videoconferencing. 第8章　 名詞句 　The introduction of the new technology increased the output. 第9章　順行訳 　The rocket will be traveling for six months before it reaches Mars. 第10章　話法 　I asked Linda if she could come to the party. 第11章　レトリック 　This relationship is foundering. 第12章 　イディオム 　Danny slept like a log. 第13章　肯定表現と否定表現 　Stay seated on the toilet to activate the cleansing water. 第14章　「は」「が」構文 　Annie has no worries. 第15 章 まとめ　翻訳の深さ

1,980円

英日翻訳の技術

779円

良問たっぷり！ベスト　オブ　クロスワード…

豊富な図・グラフ・表を用いながら、音声コミュニケーションのシステムを紐解く待望の書。序章・調音音声学・音響音声学・知覚音声学・終章から構成。掲載図表約150点、楽しめる「コラム」約60点、理解を深める「練習問題」、「主要用語索引（付、英語訳）」。

2,530円

ビジュアル音声学

初学者が手話言語学の基礎知識を得るための入門書。「言語学の基本知識を持たない」「手話言語学の基本を勉強したい」ろう者と聴者のために、日本手話ということばの仕組みを豊富な写真入りで平易に解説。日本手話DVD付。

2,750円

日本手話で学ぶ　手話言語学の基礎…

出来事、食べ物、歌など、春夏秋冬＋新年のいろいろなことをテーマにしたクロスワードを、計４３問収録した本です。カギの文章や思い浮かぶ言葉からにじみ出る季節感を、たっぷり味わってください。春夏秋冬のまちがい探しも、１問ずつお楽しみいただけます。

935円

クロスワード春夏秋冬…

シリーズ27万部突破！大人気1分音読シリーズに人気俳優と楽しむCDブックが登場！毎日の気軽な健康習慣として始めてみませんか。 「音読」は、声に出して文章を読むこと。声に出さないで、目で文字を追って読む「黙読」の反対です。 学生時代には多くの方が体験したであろう「音読」ですが、 大人になって「気がつけば長い間していなかったな…」という方も多いのではないでしょうか。 　単に声に出して読むことが「音読」ですから、上手に読むことが必ずしも大事というわけではありません。 また、音読を気軽に始めていただくために、おおよそ1分程度で読める文章を掲載していますが、 文章を読むスピードは人それぞれ、自分が楽しむことが一番です。 また、同じ作品でもゆっくり読んだり、速く読んだり、大きな声で読んだり、声を潜めて読んだり、 バリエーションを付けてみるのも楽しいものです。 それぞれの作品は多少長くなってもなるべくきりの良いところまで収めるようにしており、 実際に読んでみると1分かからなかったり、1分を超えたりすることもありますが、 あくまで目安としていただければ幸いです。 CDを聞いて真似したり、冊子だけで自分流に楽しんだり、存分に活用してみてください。 【収録作品】 1 手袋を買いに 新美南吉 ◆ 2　 走れメロス 太宰 治 ● 3 杜子春 芥川龍之介 ◆ 4 怪談牡丹灯籠 三遊亭円朝 ● 5 五十音 北原白秋 ◆ 6 檸檬 梶井基次郎 ● 7 平家物語 ◆ 8 一握の砂 石川啄木 ● 9 雨ニモマケズ 宮沢賢治 ◆ 10 変身 カフカ ● 11 吾輩は猫である 夏目漱石 ◆ 12 金色夜叉 尾崎紅葉 ● 13 蜘蛛の糸 芥川龍之介 ◆ 14 汚れっちまった悲しみに…… 中原中也 ● 15 注文の多い料理店 宮沢賢治 ◆ 16 宮本武蔵 吉川英治 ● 17 ごんぎつね 新美南吉 ◆ 18 おくのほそ道 松尾芭蕉 ● 19 ヴィヨンの妻 太宰 治 ◆ 20 風の又三郎 宮沢賢治 ● 21 三四郎 夏目漱石 ◆ 22 地獄変 芥川龍之介 ● 23 銀河鉄道の夜 宮沢賢治 ◆ 24 初恋 島崎藤村 ● 25 源氏物語 紫式部 ◆ 26 草枕 夏目漱石 ● 27 桜の森の満開の下 坂口安吾 ◆ 28 道程 高村光太郎 ● 29 銀の匙 中 勘助 ◆ 30 弁天娘女男白浪 河竹黙阿弥 ● 31 坊っちゃん 夏目漱石 ◆ 32 羅生門 芥川龍之介 ● 33 小景異情 室生犀星 ◆ 34 こころ 夏目漱石 ● 35 木蓮 寺田寅彦 ◆ 36 学問のすすめ 福沢諭吉 ● 37 にごりえ 樋口一葉 ◆ 38 方丈記 鴨長明 ● 39 鼻 芥川龍之介 ◆ 40 小さき者へ 有島武郎 ● 41 白雪姫 グリム ◆ 42 湖上 中原中也 ● 43 女生徒 太宰 治 ◆ 44 秋刀魚の歌 佐藤春夫 ● 声 ◆＝宮崎美子　●＝平田 満

1,980円

心とカラダを整えるおとなのための1分音読CDブック…

誰かが何かを意味するとはどういうことなのか？　グライス以来の「話し手の意味とは何か」という哲学的問いに新たな解答を提示する。 従来の議論では「話し手の意味」が話し手の意図を通して理解されてきたのに対し、本書ではそれを話し手と聞き手の共同体において生じる公共的な現象として捉える。話し手の心理と深く結びつきつつ、自らの意味したことをおおやけに引き受けなければならないという意味で公共的でもあるという両側面を説明しうる新しい理論を構築する。 はしがき 序章　話し手の意味の心理性と公共性 　1　私たちはコミュニケーションをする 　2　話し手の意味の心理性 　3　話し手の意味の公共性 　4　心理的であり公共的である話し手の意味 1　意図基盤意味論 第一章　意図基盤意味論という枠組みーーグライスの「意味」論文から 　はじめにーー出発点としての「意味」論文 　1　グライスの哲学的方法論 　2　「意味」論文における分析 　3　意図基盤意味論とは何なのか 　4　意図基盤意味論の利点 　本章のまとめ 第二章　意図基盤意味論と意図の無限後退 　はじめにーー躓きの石としての意図の無限後退問題 　1　意図の無限後退 　2　「意味」論文以後の意図基盤意味論 　補論　心的態度そのものとその記述とを峻別する柏端の見解 　本章のまとめ 2　意味と意図を切り離す 第三章　意図の無限後退はなぜ起きるのか？ 　はじめにーー立ち往生する意図基盤意味論 　1　話し手の意味の分析における前提 　2　無限後退の原因 　本章のまとめ 第四章　意味と意図の関係 　はじめにーー意図基盤意味論は直観的にもっともらしいのか？ 　1　意図基盤意味論と話し手の意味に関する直観 　2　意味と意図の乖離 　本章のまとめ 3　公共性を基礎に据える 第五章　共同性基盤意味論 　はじめにーー話し手の意味への新たなアプローチに向けて 　1　テイラーによる意図基盤意味論批判 　2　集合的信念としての「我らのこと」 　3　共同性基盤意味論 　4　共同性基盤意味論と語用論 　本章のまとめ 第六章　話し手の意味の心理性を説明する 　はじめにーー共同性基盤意味論と話し手の意味の心理性 　1　意図基盤意味論からの説明 　2　話し手の意味の心理性とはいかなる現象なのか？ 　3　共同性基盤意味論からの説明 　本章のまとめ 結論　共同性に根差したコミュニケーション 注 あとがき 要約（英文） 文献一覧 事項索引 人名索引

5,280円

話し手の意味の心理性と公共性…

認知症の予防、さらに健康寿命を延ばすためには、社会とのつながりを維持することが必須であり、孤独や孤立はシニアにとって大敵です。そのために重要になるのが、世代を超えた様々な人たちとのコミュニケーションとそのための会話。配偶者とすら会話がない状態では老化が進む一方です。 とはいえ、話すことが苦手な人、また自身では話し好きだと思っていても、「話が長い」「要領を得ない」「同じ話を何度も繰り返す」「昔の自慢話がばかり」といった理由で知らずに周囲に煙たがられている人も多いことでしょう。 そんな方々に朗報です。元テレビ朝日アナウンサーで、話し方のプロである著者が、老けないための話し方のコツを教えます。それらのコツを押さえて実践すれば、仲間も増え、あなたの世界が広がるはず。そして、それは残りの人生を様々な病という災厄から遠ざけるだけではなく、感動や気づきのある充実した日々にするはずです。 巻末には、ベストセラー『80歳の壁』の著者、和田秀樹氏との対談を収録。会話と老化の深い関係について語り合っています。

990円

「老けない人」ほどよく喋る…

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