住んで、泣いて、記録した。東日本大震災直後に受けた内示の転勤先は宮城県南三陸町。瓦礫に埋もれた被災地でともに過ごしながら、人々の心の揺れを取材し続け、朝日新聞に連載された「南三陸日記」は大反響を呼んだ。文庫化に際し、８年ぶりの「再訪」や、当時は記せなかった物語を大幅追加。開高健ノンフィクション賞など、数々の賞を受賞した気鋭のライターが描く珠玉の震災ルポルタージュ。

748円

南三陸日記

前著『発達障害支援のコツ』（岩崎学術出版社、二〇一八年）では、発達支援にあたっての基本的な心構えを中心にお話ししました。発達障害の知識や支援の具体的な技法については、これまでに多くの類書が出版されており、著者が付け加えることも多くはないと思ったからです。続編である本書に際しても、その思いにかわりはありません。ただ、支援の実際の有り様については、前著で触れられなかったことも多く、筆者が日々の発達支援で実践していることを中心に述べていきたいと思います。なお、本書は単著としても読めるようにしたため、前著と若干の重複がありますが、ご容赦いただければ幸いです。さて、発達障害の頻度は人口の一割にも及ぶと言われ、もはや専門性の高い従来のやり方だけでは、行き届いた発達支援はできません。まず、現時点では発達障害の原因は不明ですから、原因を見つけて治療するという「医療モデル」では太刀打ちできません。障害とそうでない状態との線引きも曖昧であって、定型から外れている障害児を専門機関に集めて訓練するという「療育モデル」でも、うまくいきません。発達支援の基本は「生活モデル」です。発達の凸凹があっても、毎日の生活が満ち足りていくこと、凸凹の克服ではなく、凸凹を活用した人生になっていくことがゴールになります。そのためにも、「支援者が障害者に支援を与える」という枠組みから脱却する必要があります。支援者も障害者も発達の凸凹を持った一人の人間です。縁あって支援者と障害者が出会い、より良い生活に向けての共同作業を開始し、支援のゴールを目指すのです。ここで、支援のゴールとは、自分の特性を知って、適切な対処ができるようになることです。苦手なことは何とかくぐり抜ける、回避も、時には正解です。そのためには、自分の特性や凸凹、あるいは自分の癖を知る必要があります。本書は支援者と一緒にその作業をしていく手引書のようなものです。（「はじめに」より） はじめに 第1章　支援の基本フレーム 1　はじめに 2　発達支援の8ステップ 3　発達支援でしていること 4　医学・医療・医師の役割 5　オープンダイアローグを生かした発達支援 6　三角形の構図 第2章　発達障害を知る 1　発達障害＝発達凸凹＋不適応 2　発達障害のアセスメント 3　対応の要点 第3章　支援の素材を知る 1　支援者自身の特性を把握する 2　凸凹や特性を知る 3　障害観を確認する 4　人的環境の特性を把握する 第4章　いま、ここでの特性を把握する 1　モニターして提案する 2　やりとりの実例 3　やりとりにあたっての留意点 第5章　障害告知から自己理解へ 1　診断名の伝達 2　そもそも障害告知とは？ 3　発達障害の本人告知──誰が、何を、どのように伝えるか？ 4　いつ伝えるか 5　はっきり伝えないケース 6　自己理解は深まったか？ 第6章　これからの発達にむけて 1　発達障害のある子育て 2　過去を生かす・振り返ってみる 3　支援のゴール あとがき

2,200円

発達障害支援の実際

●看護師をはじめ、医療従事者にとって必須の社会保障・社会福祉の知識を収載。歴史や理念から、制度の概要、実践方法まで、オールラウンドに学ぶことができます。 ●巻頭で、「看護学生1年生」の私と家族、家族の暮らすまちに住む人々がどんな社会福祉や社会保障の制度に関わっているかをイラストを用いて紹介。制度の活用が身近に感じ、学生の興味・関心につなげます。 ●最新の動向がおさえられるようアップデート！ 最新の統計データを反映するとともに、孤立・孤独の問題、こども家庭庁をはじめとする子どもに対する施策、認知症基本法など、変化の激しい社会状況への対策や課題を取り上げます。 ●「生活と福祉」の章では、実際の患者のケースを取り上げ、障害・疾患を抱えながら社会とのつながりをもって生きるということを、具体的に知ることができます。 ●8章「生活と福祉」の事例では、実在のALS患者の現状もリアルに伝えます。地域で生活する療養者がより具体的にイメージでき、理解が深まります。

3,300円

社会福祉と社会保障　第7版…

日本の精神科医療の現場で生まれ，丹念に練り上げられてきた認知症ケアメソッドであるカンフォータブル・ケア。その構成は次の10項目。1．常に笑顔で対応する，2．常に敬語を使う，3．相手と目線を合わせる，4．相手にやさしく触れる，5．相手をほめる，6．こちらから謝る態度をみせる，7．不快なことは素早く終わらせる，8．演じる要素をもつ，9．気持ちに余裕をもつ，10．相手に関心を向ける。このシンプルな10項目を認知症ケアに取り入れることで，周辺症状が軽減し，それにともなってスタッフの負担が大きく減るなど，現場に多大な変革が起こります。また本書では認知症の方がイキイキ元気に日々を過ごすことを後押しするアクティビティ・ケアについても詳述。これからもイキイキ認知症介護に従事していきたいあなたへ，レッツ・カンフォータブル・ケア！

2,200円

認知症介護をするすべての人のためのカンフォータブル・ケア…

家庭で暮らせない子どもが生活する児童養護施設。 そこでは子どもたちはどのように生活を紡いでいっているのだろうか。 筆者は、近畿圏都市部の施設でのフィールドワークから、 暴力問題や教育問題の背景にある子どもの仲間文化や職員の支援の課題とともに、困難のなかで、 子どもや職員が施設の生活環境をどのように形成しているのかを丁寧に描きだした。 家庭で暮らせない子どもの「育ち」の実態に迫るフィールドワーク調査研究の書。 「優越志向の仲間文化、関係の貧困、即興の支援、無意識的に展開されるジェンダーステレオタイプなかかわり。 社会的養護のもとで生活する子ども、およびその支援の特性から著者は児童養護施設の現状を分析する。 そのまなざしは、子どもの今だけでなく、未来の幸せに向けられている。 ーー 関西大学教授　山縣文治」 第1章　家庭で暮らせない子どもの育ちと貧困 　1 子どもの育ちと貧困問題 　2 「子どもの貧困と教育」研究の課題 　3 家庭で暮らせない子どもの生活環境ー児童養護施設に着目して 第2章　児童養護施設の子どもの生活環境はどのようにとらえられてきたのか 　1 児童養護施設とは 　2 児童養護施設の目的とその実践 　3 児童養護施設研究における施設の集団生活の課題 　4 児童養護施設の生活環境をとらえるエスノグラフィックなアプローチ 第3章　児童養護施設におけるフィールドワーク 　1 調査概要　 　2 調査の経緯・データの性質・倫理的配慮 第4章　児童養護施設における子どもの暴力と仲間文化 　1 児童養護施設における子ども間の暴力 　2 児童養護施設における暴力の傾向ーA県管轄下施設における暴力調査から 　3 他者に対する優越を志向する仲間文化　 　4 子どもたちにとっての暴力の意味 第5章　児童養護施設における学習支援の様相 　1 児童養護施設の子どもの教育達成と学習支援 　2 児童養護施設における子どもの学習状況 　3 フィールドにおける学習支援の阻害要因 　4 学習環境を維持する職員の合理的な働きかけ 第6章　児童養護施設職員の「即興の支援」-ジェンダー・ステレオタイプの使用を中心に 　1 児童養護施設における支援とその困難 　2 施設職員のジェンダー・ステレオタイプの使用と「即興の支援」 　3 「即興の支援」をとらえた意義 第7章　児童養護施設の生活環境からみえるものー本書の結論として 　1 児童養護施設の生活環境形成のダイナミクス 　2 児童養護施設の生活環境から子どもの教育をとらえる必要性 　3 社会的養護の小規模化・家庭化推進のなかで 　4 貧困の連鎖を食い止める社会的養護の可能性と課題 　5 残された課題

2,750円

児童養護施設の生活環境のダイナミクス…

「生きるに値しない命」を地域と家庭の中に廃棄しては「親（家族）に殺させ」ようとする力動に静かに抗うために 「私がリンゴの木を植えても植えなくても世界は明日滅びるだろう」という明確な認識を持ち、世界の救いのなさにおののくしかないからこそ、私自身が今日を生きるために、私はリンゴの木を植えるーー。 透徹した絶望と覚悟を共有する中で、出会い、耳を傾け合い、認め合い、繋がり合うこと。抗うすべと希望を、その可能性の中に探る。 【HPリード】 「生きるに値しない命」を地域と家庭の中に廃棄しては「親（家族）に殺させ」ようとする力動に静かに抗うために。 【帯原稿】 「生きるに値しない命」を地域と家庭の中に廃棄しては「親（家族）に殺させ」ようとする力動に静かに抗うために 「私がリンゴの木を植えても植えなくても世界は明日滅びるだろう」という明確な認識を持ち、世界の救いのなさにおののくしかないからこそ、私自身が今日を生きるために、私はリンゴの木を植えるーー。 透徹した絶望と覚悟を共有する中で、出会い、耳を傾け合い、認め合い、繋がり合うこと。抗うすべと希望を、その可能性の中に探る。

2,530円

殺す親　殺させられる親…

2,200円

ケアの論理

2011（平成23）年に起こった東日本大震災における、日本医療ソーシャルワーカー協会の10年にわたる支援活動をまとめた。2011（平成23）年から2021（令和3）年に及ぶ、石巻市における相談支援1047ケースをまとめ、災害時ソーシャルワークの現状とその課題を明らかにしている。

3,520円

東日本大震災被災者への10年間のソーシャルワーク…

超高齢化社会に突入した日本。街にはいまやコンビニに迫る勢いでデイサービス施設が氾濫しています。当然、サービスの質には差があり、なかには利用者がほったらかしにされているところも。 大切な家族を預けるときに備え、よりよいデイサービス施設の選び方を豊富な事例を交えて解説します！ 【目次】 第1章　1 億総ケア時代の到来 第2章　デイサービスの概要 第3章　気をつけたい施設事例 第4章　良いデイサービスはキャストで決まる！ 第5章　介護の新ルールは「手伝わない」「諦めない」「無理しない」 第6章　ゲストが参加したくなるレクリエーション 第7章　認知症や脳梗塞、歩行困難が改善された！ 第8章　良いデイサービスのキャストは仕事に誇りを持っている 第1章　1 億総ケア時代の到来 第2章　デイサービスの概要 第3章　気をつけたい施設事例 第4章　良いデイサービスはキャストで決まる！ 第5章　介護の新ルールは「手伝わない」「諦めない」「無理しない」 第6章　ゲストが参加したくなるレクリエーション 第7章　認知症や脳梗塞、歩行困難が改善された！ 第8章　良いデイサービスのキャストは仕事に誇りを持っている

1,650円

利用者が元気になるデイサービス…

弁護士の視点から検証！推奨される介護記録、良くない介護記録ってどんな記録？実際の判例を基にした２６事例について、（１）事例の概要、（２）判決の内容、（３）争点、（４）提出された介護記録等、（５）判決の分析、（６）推奨される介護記録の流れで解説！

2,860円

介護事故の事実認定と記録　「介護記録」を武器にする書き方…

科学と実践に基づく保育理念を語ったロングセラー、待望の復刊！ 日本の保育実践に大きな影響を与えている、 「さくら・さくらんぼ保育」の原点である さくら・さくらんぼ保育園の創設者・斎藤公子が、 日本の保育園の成り立ちや、実践と科学から導きだした 0歳児保育や障がい児保育、及び保育における望ましい環境まで、 現代に通じる保育のあり方を対話形式でまとめた。 これからの保育・子育てを担う保育者に必読の一冊。 復刊にあたってーー斎藤公子先生の保育思想を支えるもの 序文 1　保育園とは 幼稚園と保育園のちがい 保育園の歴史 2　保育の現場から 胎児からの保育 ゼロ歳児の保育 1歳児の保育 2歳〜5歳児の保育 子どもと絵 6歳児の保育 身害児の保育 3　保育と環境 ヒトの進化と保育 自然環境について 家族環境について これからの保育 参考図書 あとがき

1,650円

斎藤公子の保育論［新版］…

2,420円

1歳児改訂版

社会や家族の変容は児童相談所に何をもたらしてきたのか。児童相談所やその他の機関、団体への綿密な取材をもとに、家族再統合や自立支援、虐待対応など、取り組むべき喫緊の課題と現状をリアルに伝え、今なお進化し続ける激動期の児童相談所の姿を映し出す。

2,860円

進化する児童相談所

子どもの未来を考える、すべての人へ 「日雇い労働者の町」と呼ばれる大阪・西成（にしなり）。 生活保護受給率は、23％にのぼります（2019年）。 西成の労働者やホームレスの人たちについては、これまでもたくさん注目されてきました。 でも、この本が描くのは、西成の子どもたちと、かれらを支える大人たちです。 このしんどい町の、ゆたかな支援の秘訣とは？ 個性的な支援者5人へのインタビューが描く、誰も取り残さない支援の地図！ ●50年以上、西成の子どもたちと居場所をつくってきた「こどもの里」の荘保（しょうほ）さん ●ホームレスの人たちも含めて、町のみんなをつなぐ「わかくさ保育園」の西野さん ●単なる食堂ではない、居場所としての「にしなり☆こども食堂」を生んだ川辺さん ●「じゃりン子チエ」の時代に西成で育ち、本人たちに寄り添いつづけるスッチさん ●若くして妊娠・出産したお母さんなどを訪問し、隠れたSOSをキャッチする助産師ひろえさん 日本の子どもの7人に1人が貧困といわれ、「子どもの貧困」が深刻化する時代。 ・実父からの性被害から逃れるために、家出をくりかえしていた少女。 ・幼いころに両親がいなくなり、熱いうどんを冷ますために息を吹きかけることすら知らなかった少年。 ・倒れている人を無視する大人に向かって、「このおばさん死んだらあんたらのせいやで！」と怒鳴りつける少女。 【本文より】 そのときに出会った、その子どもたち、私には想像できない〔状況〕でした、私とは全然違う世界の子どもたち。子どもは言葉は荒い、たしかに、手は出る、しょっちゅうけんかする、「くそばばあ」とか、「ばばあ」とかすごく言われる。だけどすっごいきれいな目してたんですね。もう、その目のことは、私は、すごい気になりましたんです。『なんでこんなすごいきれいな目してるの？』って。 ▶子ども支援に携わる方 ▶将来、携わりたいと思っている方 ▶福祉行政に携わる方 ▶学校の先生方 ▶子どもへの向き合い方に悩んでいる方 ▶貧困問題に取り組んでいる方 ▶コミュニティ創成に関心のある方 ▶地域医療に携わる方 ーー子どもの未来を考える、すべての方へ しんどさのなかを必死に生きる子どもたちのまえで、大人の理屈やマニュアルは通用しません。「すばらしいと思うけど、そんなことはうちの地域ではできない」と思う人にこそ読んでほしい、子ども支援のヒントが詰まった共同体論。

2,750円

子どもたちがつくる町…

外国人技能実習生に適正に「介護の技能」を学んでもらうための指導ガイドブック。文化の異なる外国人への効果的な指導方法とそのポイントを解説した。「語学力」「指導体制」など課題ごとに整理した17の実践事例も掲載。技能実習受け入れ事業所のスキルアップに最適の一冊。

3,080円

外国人技能実習制度（介護職種）の指導ガイドブック…

周りの音も自分の声すら聞こえない。ろう者として生まれた著者が、どのように成長し、言語を獲得したか。日本放浪、介護福祉士、プロダイバー、世界一周、JAXA職員、そして耳のセラピスト…、耳が聞こえないことも時には強みに変えて、晴れ渡る空の下、世界と渡り合う。「私を題材に聴覚障害を理解してほしい」という思いを込めて、ろう者自身が語る体当たり半生記。 手話と日本語は全く違う言語？ ろう者は言葉をどう理解する？ 生活で本当に困ることは？ ーー答えはこの本の中に！ 第1章　耳が聞こえない私 第2章　日本語に出会う 第3章　耳が聞こえる人がいる世界を知る 第4章　耳が聞こえない私として 第5章　旅人として 第6章　JAXA（宇宙航空研究開発機構）で働く 第7章　伝えたいこと

1,870円

はるの空

日本のソーシャルワークは危機的な状況にある！ 支援を受ける人が抱える生活困難が社会構造とどのようにかかわって生じているのかを読み解き、 与えられた制度の枠内で社会資源と結びつけるだけでなく、社会変革を現実のものとするために働きかけていくこと… 日本のソーシャルワークがその本来の姿に回帰するきっかけとなることを願って、「ソーシャルワークのいま」を問い直し、今後のあり方を模索する。

2,530円

いま、ソーシャルワークに問う…

家族理解を深めて、相談援助のレベルアップ。あらゆる分野のアセスメントで活用されるジェノグラム作成の基本を押さえ、相談面接への活かし方を丁寧に解説した入門書。

1,760円

対人援助職のためのジェノグラム入門…

介護業界の裁判例をできるだけ多くとりあげ、業界のトラブル解決のノウハウのみならず、予防のノウハウを引き出して、会社と、社会保険労務士等の支援専門家に向けて解説します。総論・実態→裁判例→検討・予防等（活用法）の順に書かれており、裁判例はより詳しく判決要旨もわかるように記載し、本文はなるべく容易に理解できるように図表等も用いて解説しています。 採用難かつ人材処遇の難しさをかかえる介護業界において、よりよい人材を確保し、定着してもらい、事業を運営していけるようになるために必須の知識が得られる内容です。 第1章　採⽤ 第2章　⾮正規雇⽤の活⽤ 第3章　採⽤後の処遇 第4章　懲戒 第5章　解雇 第6章　労働時間の管理 第7章　労災事例と予防の要点 第8章　労働組合対応 第9章　介護事故と予防の要点 第10章　予防労務管理の徹底 第11章　早期紛争解決の⽅法

4,950円

労働判例に学ぶ介護事業の労務管理…

東日本大震災による原子力災害の広範囲にわたる被害実態を明らかにするとともに、これまでの「単線型復興」を改め、被災者が尊厳ある地域生活をおくることができる、多様な生活再建を保障する復興政策として「複線型復興モデル」を提唱する研究成果。

5,940円

原子力災害からの複線型復興…

＜＜指導監査を保育の見直しのきっかけに＞＞ 保育所・認定こども園の園長にとっては、行政の指導監査は「時間がかかる」「書類作成が面倒」などネガティブな印象を抱きがちです。 しかし指導監査は、保護者や地域の方々に向けて、園の質を保証するよい証明ともなります。加えて、監査をきっかけに保育の見直し・質の向上に結び付けるサイクルができれば、有意義な機会となることでしょう。 本書は、監査のポイントを押さえたうえで、さらに自園の振り返りのきっかけとし保育の質を向上させていくヒントとアイデアを提案します。 管理職の役割を整理しつつ、設備の管理や災害対策、職員配置などの項目ごとに解説しました。 【本書の特徴】 ●指導監査の各項目のねらいとポイントがわかる ●指導監査を質の向上に結び付けるポイントがわかる 【こんな人に読んでほしい】 ●新任の園長先生 ●指導監査を面倒と感じている人 【主な目次】 Chapter1　園長に求められること Chapter2　施設長の役割 Chapter3　管理職の役割 Chapter4　保育サービス提供責任者としての役割 Chapter5　こんな時は注意 Chapter6　施設調査書の書き方 資料編 【著者情報】　 和田挙明 わだ・たかあき 東京都中央区福祉保健部 副参事（保育指導・特命担当）。民間の保育事業者として認可外、認可の保育所運営を経験した後、令和2年より東京都中央区の福祉保健部に配属。指導検査や巡回の統括・管理、保育の質向上のための仕組み作りを担当している。 Chapter1　園長に求められること Chapter2　施設長の役割 Chapter3　管理職の役割 Chapter4　保育サービス提供責任者としての役割 Chapter5　こんな時は注意 Chapter6　施設調査書の書き方

2,640円

指導監査を保育の質につなげるガイドブック…

はじめに 序　章　福祉心理学を学ぶ（中山哲志） 第1部　乳幼児期 第1章　親性の形成（山喜高秀） 第2章　乳幼児期の養育の課題（金城　悟） 第3章　児童虐待の意味するもの（山喜高秀） 第2部　児童期 第4章　いじめ理解の基礎（深谷昌志） 第5章　「不登校」の理解（深谷和子） 第6章　発達障害をどう考えるか（渡部純夫） 第3部　青年・成人期 第7章　高学歴化社会を生きる（深谷昌志） 第8章　障害者に対するヘイトクライム（十島雍蔵） 第9章　職場としての児童養護施設で起こっていること（渡部純夫） 第10章　企業社会が抱える課題（金城　悟） 第4部　老年期 第11章　初老期のアイデンティティ・クライシス（十島雍蔵） 第12章　老いとは何か（稲谷ふみ枝） 第13章　超高齢社会と心理的支援（稲谷ふみ枝） 第5部　まとめとして 第14章　レジリエンスを育てる（深谷和子） 第15章　ウェルビーイングな人生（中山哲志）

2,310円

福祉心理学の世界

みんなをおどろかせようと、いすのうえからジャンプしようとしたり、走ってろうかに飛び出したり……。コツコツくん、だいじょうぶかなぁ？

1,925円

どうなる？どうなる？コツコツくん紙芝居…

2014年改定の「ソーシャルワークのグローバル定義」が示す専門職像とは。新たに盛り込まれた「地域・民族固有の知」「社会的結束」「多様性」の3つの概念をキーに、現在のソーシャルワークの専門職像に迫るとともに、社会学分野における〈社会的なるもの〉をめぐる議論を参照しつつ、社会福祉学における〈社会〉という概念の内実を問う。 はじめに 序　章　社会福祉学は「社会」をどう捉えてきたのか 　「社会的な」社会学と社会福祉学 　「社会的なもの」とは何か 　日本の「社会的なもの」の「社会福祉学的歪曲」 　各章の概要 第一章　ソーシャルワークの知のあり方の変化と「在来知（indigenous knowledge）」 　第一節　ソーシャルワークを定義すること 　第二節　ソーシャルワークの知 　第三節　さまざまな学問領域におけるindigenous knowledge（在来知） 　第四節　日本の福祉にまつわる在来知 　第五節　ソーシャルワーカーが反省すべきこと 第二章　植民地主義とソーシャルワーク 　第一節　植民者に位置付けられたソーシャルワーカー 　第二節　ソーシャルワーク萌芽期にみる植民地主義 　第三節　この世の暗黒を「発見」した者 第三章　他者の起源ーー貧困救済と動物愛護の接点 　第一節　大正期のソーシャルワーカーによる動物愛護運動 　第二節　リスクとソーシャルワークと動物愛護 　第三節　動物愛護運動と方面委員制度を貫く社会ダーウィニズム 第四章　多様性を讃えること 　第一節　多様性という概念 　第二節　社会福祉教育領域における多様性の定義 　第三節　「隠れたカリキュラム」と多様性の尊重 第五章　リスクと寛容さと「社会的結束（social cohesion）」 　第一節　社会的結束とは何か 　第二節　多様性の尊重と社会的結束のバランス 　第三節　リスクとソーシャルワーク 第六章　ソーシャルワークの「現地化（indigenization）」再考ーーソーシャルワークのグローバル定義にある重層モデル 　第一節　社会・政治・文化に合わせたソーシャルワーク 　第二節　二〇世紀初頭の日本のソーシャルワークの現地化 　第三節　古代の権力装置に起源がある「参加」 終章　アンペイド・パブリック・ワークへの動機付けとその逆機能 おわりに 参考文献 人名索引 事項索引

3,300円

社会福祉学は〈社会〉をどう捉えてきたか…

障害とはどのような社会現象なのか？社会的に生成・構築されたある種の不利や困難として障害を論ずるという大テーマに正面から向き合った、誠実かつ精緻な探求。既存の概念装置自体の積極的組み換えを目指す、気鋭・全盲の社会学者による決定的論考。

3,300円

障害とは何か

様々な障害のある人の理解及び支援を行う上で、必要となる基礎的な内容を全15章に分けて解説する。障害の基本的な捉え方に始まり、身体障害、知的障害、精神障害、発達障害などの各種の障害の概要、心理社会的課題と支援に関する内容を解説する。それらの観点を踏まえ、障害に対する早期支援や家族支援、地域援助といった障害のある個人とその人を取り巻く周囲を含む、心理社会的観点の基礎について概説する。また、本書を通じて、障害のある人への心理社会的支援を考えるための基礎を身につけることを目指す。 1.社会における「障害」の変遷　2.特別支援教育　3.視・聴覚障害者(児)の理解と支援　4.知的障害者（児)の理解　5.知的障害者（児)への支援　6.肢体不自由者（児)の理解　7.肢体不自由者（児)の支援　8.身体疾患のある者（児)の理解と支援　9.精神障害者（児)の理解と支援　10.発達障害者（児)の理解と支援ーADHD（注意欠陥／多動性障害)-　11.発達障害者（児)の理解と支援ーLD（学習障害)-　12.発達障害者（児)の理解と支援ー自閉症ー　13.乳幼児期における障害とその支援　14.障害の理解・受け止めと家族支援　15.障害と地域生活ー社会参加ー

2,970円

障害者・障害児心理学…

介護リーダーに任命された豊田美樹。雑務が少し増えただけで、手当がつくなんておいしい仕事と思っていたある日、「介護リーダーがリーダーらしいことをしないから、私たちも仕事をしません」とスタッフが誰も出勤してこない事件が発生。もう面倒なことにはかかわりたくないと、辞表を持って事務所に行くと、謎のイケメン事務員・小早川淳史に「何も学ばずに逃げるのか？」と言われ、リーダーシップについて学ぶことにー。仕事が変わる！リーダーの考え方。

1,760円

マンガでわかる介護リーダーのしごと…

「型破り」な自治体で奮闘する、「規格外」の職員たちの姿をあざやかに描く！神奈川県中部に位置する座間市。人口13万人ほどの小さな自治体だが、今、生活困窮者支援の取り組みで全国から注目を集めている。同市生活援護課は生活保護や就労支援、子どもの学習支援など様々なサービスを提供し、その試みは新しい。職員自ら、既に困窮状態になっている住民だけでなく、その予備軍にも救いの手を差し伸べている。座間市生活援護課は「どんな人も見捨てない」がモットーなのだ。なぜこのような対応が可能なのか。その理由は、ともすれば対立しがちな自治体とNPO法人などの民間団体（「チーム座間」）がタッグを組んでいることにあり、それを実現する職員たちの日々の奮闘にもある。本企画は、こうした「断らない」生活支援の舞台裏にスポットを当て、困窮者サポートに奔走する座間市生活援護課の職員とチーム座間の姿を追う。彼らの取り組みを通し、地方自治体の未来も考察する。＜目次＞第1章：断らない相談支援第2章：チーム座間第3章：「食」と「住」を支えるNPO--フードバンク第4章：「働きたいのに働けない」の現実ーー就労準備支援第5章：閉じこもる人々を可視化するーーアウトリーチ第6章：子どもの居場所を作る第7章：生活援護課の人々第8章：規格外の役人第9章：対談　困窮者支援の未来

1,870円

誰も断らない

カッコいい人は仕事の本質を知っている。 介護の現場でのプロフェッショナルの体験記 週刊介護新聞（北海道医療新聞社）で大反響！ 誌上ロングランを記録した85のコラムを完全収録!!

2,310円

道具七分に腕三分

保育士養成課程の「社会的養護1」「社会的養護2」に対応。 社会的養護の基礎理論やしくみを学ぶ理論編と社会的養護実践の展開を学ぶ実践編の2部構成。法制度の改正等の最新の動向を学ぶとともに、アセスメントから計画立案までの演習課題に取り組むことで学びの深化を図る。 教科「子ども家庭福祉」の教授内容をふまえ、社会的養護を理解するうえでのポイントについて、現場に立つ保育士に主眼を置いた記述とともにコンパクトにまとめた。 第1部　社会的養護の基本的視点ーー子どもの権利保障と養護の課題 　第1章　子ども・家庭を取り巻く生活環境と社会的養護の視点 　第2章　社会的養護のあゆみ 　第3章　子どもの権利と養育 　第4章　社会的養護の基本理念と原理 　第5章　社会的養護の法制度 　第6章　社会的養護の実施体系 　第7章　社会的養護を担う人材 　第8章　社会的養護の展開 　第9章　社会的養護の課題 第2部　社会的養護の実際 　第1章　社会的養護と自立支援計画 　第2章　自立支援計画と保護を要する子どもの養護の実際 　第3章　個別支援計画と障害のある子どもの養護の実際 　第4章　施設・専門機関の支援ネットワークの実際

2,640円

社会的養護1・2

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