880円

We（215号（2018年8／9月号）…

人の耳目を集める派手なことより、人の生活を支える無数の地味なことに目や耳を傾ける。そんなことが現代社会では必要になりつつある。安易な「答え」を振りかざしたり「答え」の無さに開き直るのではなく、より多くの人がふだんの生活のなかで「社会学／人類学をする」ようになれば、人間の世界はもう少しだけ楽しいものになるだろう。本書は、読者を「日常において社会学／人類学をする」ことへといざなうテキストである。

3,850円

現代社会を学ぶ

1,650円

弁護士業務レベルアップのための法律事務職員雇用・活用マニ…

人間関係や個人の行動を、心理学的な“心”の問題としてではなく、関係のあり方や社会から捉えていく間主観性論の展開。間主観性概念の明快な整理と、この概念のもつ社会理論としての可能性を問う。イギリス社会学の若き俊英の初邦訳。ブルデュー論も収録。

4,620円

間主観性と公共性

福祉社会学会、家族社会学会、社会政策学会、保健医療社会学会等々の研究者支援の取り組みを横断的にまとめた、研究者をめざす者および現役研究者のメンテナンス。

3,080円

研究道

1,018円

季論21　2019年春号（第44号）…

2,640円

新説教育社会学

エスノメソドロジーと会話分析に関して述べたもの。

2,420円

会話分析の手法

戦後71年間で、とりわけ民主主義の後退が顕著なのが学校教育の現場。石原慎太郎氏が都知事に就任した1999年以後の東京都、そして神奈川県では、「日の丸・君が代」の強制をテコに、教員と児童・生徒が積み上げてきた校内デモクラシーが踏みつぶされてきた。この10年余りに何が起きたのか。現場での抵抗の記録と研究者たちの応答。 1　「憂慮する会」の十年、東京・神奈川の十年 「学校に対する君が代斉唱・日の丸掲揚の強制を憂慮する会」十年の歩み…山田昭次 東京の「君が代不起立」処分状況の十年…斉藤寿子 「神奈川の現場から」の十年…大貫明日美 　 2　学校への「日の丸・君が代」強制拒否の論理 君が代斉唱・日の丸掲揚を強制する“教育”で子どもたちはどうなる？…山田昭次 「愛国心」の養成のための小学校・中学校学習指導要領改定…山田昭次 関東大震災時の朝鮮人虐殺と日本民衆の「愛国心」…山田昭次 都知事石原慎太郎と都教委の歴史観・思想を問う…山田昭次 戦前・戦後の学校教育と「日の丸・君が代」…藤田昌士 「日の丸・君が代」強制と良心的不服従ー「君が代不起立」の思想史的意義…安川寿之輔 3　日の丸・君が代の強制と処分が進む学校で 「もの言える」自由裁判と都立高校の現在…池田幹子 「君が代解雇」を許さない！…根津公子 「茶色の朝」を迎えないために…河原井純子 「日の丸・君が代」に押し潰される障がい児教育…渡辺厚子 「日の丸・君が代」をめぐる神奈川の状況…三輪勝美 都立高校の現場からの報告…大能清子 ●裁判報告 二つの不当・悪質な判決…黒田貴史 君が代不起立に対する二〇一二年一月十六日の最高裁判決の批判…山田昭次 4　学校教育にもちこまれる歴史修正主義と「特別の教科　道徳」 教科書・副教材叙述の問題と歴史教育への政治介入…田中正敬 「特別の教科　道徳」と私たちの課題…藤田昌士 5　教育現場での民主主義と自由のために 学校現場の現在と課題 10・23通達から十年　いま市民がやるべきことは三つ…大森直樹 安倍政権の教育法と教育現場　 二〇一五ー一八年の市民と教育界の課題…大森直樹 ●裁判報告 なんと、勝訴！　「君が代」不起立停職六か月処分はとりけされた！…根津公子

3,300円

学校に思想・良心の自由を…

6,930円

「学校化」に向かう南アジア…

1,100円

「ジョジョ」の奇妙な研究第2版…

660円

食べもの通信（No．551（2017　1月号）…

『家庭教師ヒットマンＲＥＢＯＲＮ！』のキャラたちの謎・作品世界の謎を解き明かす。

1,100円

『家庭教師ヒットマンリボーン！』大研究…

1982年に新疆ウイグル自治区を初訪問。以来、1986年キジル千仏洞修復 保存活動開始、1988年ニヤ遺跡学術調査開始、2002年ダンダンウイリク 遺跡学術調査開始。新疆に残る世界的文化遺産の調査・保護・研究、さ らには人材育成など、36年におよぶ国際協力事業の全容を、膨大な写真 や資料から選び出した約840点の図版と共に明らかにする。 日・中・英三ヵ国語で表記。オールカラー。 1　中国・新疆ウイグル自治区　新疆维吾尔自治区 　　 Xinjiang Uygur Autonomous Region 2　キジル千仏洞修復保存協力　克孜尔千佛洞修復保存协力 　　　Cooperation Restore and Conserve the Kizil Grottoes 3　日中共同ニヤ遺跡学術調査　中日共同尼雅遗址学术考察 　　　The Japan-China Joint Scholarly Research of The Niya Ruins 4　寄稿エッセイ　随笔投稿　Contributed essays 5　日中共同ダンダンウイリク遺跡学術調査　中日共同丹丹 　　 乌里克遗址学术考察　The Japan-China Joint Scholarly Research of 　　　The Dandanoilik Ruins 6　関連活動　相关活动　Related Projects 7　国際協力の意義　国际合作意义　The Significance of International Cooperation 8　36年略年譜　36年简略年谱　Chronological record of my 36 years

3,850円

中国新疆36年国際協力実録…

労働、都市、地域、政治ー「外国人問題」の現実。

3,080円

国際社会（1）

正確に脳外傷の生徒たちを把握することは、彼らの学力的・職業的成功の可能性を高めることや情緒的成長並び大人への準備などを行うことを目的とした特殊教育と関連サービスを計画し提供するための最初で重要なステップです。この本は、教育者がこれらの重要な問題を解消する手助けとなるように書かれたものです。

1,540円

脳外傷の子どもたち

日本の環境教育の歩みをたどる。環境教育が登場する１９７０年代からの約４０年間について、義務教育段階における全国的な環境教育調査結果も踏まえながら、国内外の環境教育の史的展開をひもとく。

6,600円

日本環境教育小史

デカルトを嚆矢とする機械論的世界観の登場は、人間を機械と見做し、世界を動かす物理的なシステムの構成要素、いわば歯車に還元した。歯車と最も遠くにあると思われていた人間が、歯車そのものになってしまったのである。歯車でありかつ歯車でないもの。近代以降、現代に至るまで、人間は、この相容れない両輪の、いわば「また裂き状態」に置かれ続けている。 このまた裂き状態のなかで、われわれに対し「新たな人間」という概念を模索する必要性を問うたのが、2011年3月11日に発生した東日本大震災であった。地震・津波・原発事故が、われわれに突きつけたものは、機械としての歯車から、自然である歯車への構造転換だ。今こそまた裂き状態からの脱却が求められているのだ。 3.11から3年、未だ被災地の復興は道半ばであるが、すでにあの時の記憶は風化し始めている。それとともに、3.11が投げかけた「新たな人間」という問いかけも風化し始めているのではないか。だからこそ、もう一度、3.11が突きつけた問題、すなわち「人間」そのものを、自然と科学との関係から問い直さねばならない。 弊誌は今号で、100号を迎える。この記念すべき号で、人間再考の第一歩としたい。 人間は生き物であり、自然の中にある……科学者と共につくる生命論的世界観 ・中村桂子(JT生命誌研究館館長) 科学技術が自然と向き合っていない。東日本大震災で明らかになったのは、この事実であり、現代の科学文明が抱える問題は、おしなべてこの事実に集約できるだろう。科学が生まれ、そこから開発された科学技術によって進歩を続けてきた近代。16、17世紀の科学革命を経て、自然を一種の「機械」と見なす機械論的世界観が近代を形付けてきた。機械論の特徴は、一切を数値化するところにある。徹底した数値化は、自然を操作可能な対象へと変えてしまった。要するに、自然を「死物化」したのである。私たちは、今一度自然と向き合い、自然を生き返らせることだ。それは、近代の機械論的世界観から生命論的世界観への転換を意味する。 人間が生きものであり、自然の中にあると考える立ち位置を決め、そこに足場を置き、科学がつくってきた世界観を科学者の立場から問い直すこと。東日本大震災後の人間観について、主に科学と人間のかかわりから考察する。 人間の自由、あるいは思考のための退屈のススメ ・國分功一郎(高崎経済大学経済学部准教授) 國分氏は、著書『暇と退屈の倫理学』で、「退屈と気晴らしが入り交じった生、退屈さもそれなりにあるが、楽しさもそれなりにある生、それが人間らしい生」だと言う。そして、楽しむことは思考することにつながると断言する。楽しむことも思考することも、どちらも受け取ることにおいて同じであり、人は楽しみを知っている時、思考に対して開かれているというのだ。 退屈とどう向き合っていくかという問いは、あくまでも自分にかか…

880円

談（no．100（2014））

現代社会学のパースペクティブ（理論と方法）の根幹を簡潔に提示しながらその実用的、実践的な位相に位置する「社会調査法」と「臨床的応用社会学」の内容と残された課題の中核的部分を解説し、社会学そのもののパラダイム革新をも企図した小規模ながらも本格的な学術的研究書。

3,300円

応用社会学原論

社会や個人とは、いったい何なのだろうか。どこからやって来たのだろうか。そして、これから、いずこへに向かうのだろうか。あのゴーギャンばりに、これらの問いをつきつめていく。

3,740円

社会と個人

3,410円

介護総合演習（8）第2版…

子どもの変換に気づいていますか？突然の病気にも困らないために。

880円

子どもが病気になる前に知っておきたいこと…

ライトノベルの「セカイ」は社会性が薄いといわれることもありますが、本当にそうなのでしょうか。社会性に困難をおぼえるといわれる人（自閉症をかかえる人）が生きる世界と、ライトノベルの「セカイ」を比べたとき、そこにはどんな「社会」が見えるのでしょうか。さあ、ふたつの世界へ一緒に旅に出ましょう。社会学的超訳ライトノベル？！

1,870円

自閉症とラノベの社会学…

古今東西・紙幣のセキュリティを徹底解析。紙幣の歴史は偽札の歴史と共にある。人の目を騙す偽札から、自動販売機を攻略する偽礼まで紹介し、すべての紙幣に警鐘を鳴らす…現行紙幣（Ｅ券）での自動販売機攻略の方法にも迫る、本邦初の偽札本。

1,980円

偽札百科

2,530円

障害児教育福祉史の記録…

1,320円

ソーシャルワーク研究　Vol．42No．2…

5,280円

日本人の知性（1）

自己の問題から、権力や制度の問題を問い直す、「発生論」の新たな展開。ヴェーバー・ミード・エスノメソドロジーを射程に入れ、現象学的社会学の視点から「社会の生成」を読み解く。

4,180円

自己と社会

1,100円

論語でロータリー

1,650円

はじめてのキャンパス・ライフ…

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