ガバナンス改革により企業やNGOといった民間セクターも統治主体としての政治的・社会的役割を担うようになった。流動性と不確定性が増大した現代社会では、発生する問題をリスクとして認識し、管理することが求められている。では実際のところ、企業や行政などの多様な領域において、リスク管理はどのように捉えられているのだろうか。 はじめに 第1章　現代的ガバナンスの形成と政治システムの変容［正村俊之］ 　1　近代国家の統治 　2　1980年代のパブリック・ガバナンス 　3　1990年代以降のパブリック・ガバナンス 　4　コーポレート・ガバナンス改革 　5　ガバナンス改革とリスク管理 　6　ガバナンス改革と政治システムの変容 第2章　ソサエタル・ガバナンス──機能分化社会におけるガバニングのかたち［高橋徹］ 　1　はじめに 　2　現代社会におけるソサエタル・ガバナンス 　3　ソサエタル・メディアと社会 　4　機能分化社会におけるガバニングのかたち 第3章　「リスク・ガバナンス」のフレームワークとその課題［小松丈晃］ 　1　はじめに──システミック・リスクへの対応 　2　「リスク」の区別──単純・複雑・不確実・多義的 　3　リスク・ガバナンスの要素 　4　リスク・ガバナンスと「機能分化」──誰が区別するのか 第4章　宗教とリスクの交錯──世俗化論の変容をとおしてみた諸相［荒川敏彦］ 　1　リスク論の世俗論的性格と世俗化論的性格の変容 　2　世俗化論の受難 　3　世俗化論の修正 　4　宗教とリスク 　5　ポスト世俗化論における宗教とリスク 第5章　科学技術のリスクと無知の螺旋運動［正村俊之］ 　1　科学技術の両義性 　2　科学と技術の分離 　3　科学技術の誕生と機能分化の変容 　4　科学技術のリスクと知の螺旋運動 　5　リスク対策のパラドックス あとがき

3,850円

ガバナンスとリスクの社会理論…

大学入試の過熱がピークだった１９９２年、受験生は１２３万人もいた。が、２０１２年には１８歳人口自体が１１９万人に激減し、受験生は３割も減ってしまう。一方、大学の学部新設が相次ぎ、競争率は急低下。私大の半分が定員割れの異常事態に陥った。生き残りを賭けて、大学はいかに学生を集めているのか。奇策を繰り出すあの手この手は、涙なしには語れない。ここまで変わった、大学全入時代のキャンパス事情を徹底紹介！

858円

笑うに笑えない大学の惨状…

日本人の自然観、盛り場や広告にみられる人のいとなみ、花札から漫画まで。事実からの思索がここにある。縦横無尽に論じる加藤社会学の集大成！ 6　自然とのつきあい 　花札の花鳥風月 　お守り動物園 　自然と人工のあいだ 7　ひとの集まるところ 　　「盛り場」考 　　　廃県置藩のすすめ 　　　後進から先進へーーー東京をかんがえる 　　　世は広告 8　つきあいの諸相 　　「つきあい」のゆくえ 　　家族のかたち 　　「よそもの」の力 　　紛争の美学 　　生と死の会話 9　歴史にまなぶ 　　かわる世の中ーーー『明治大正史世相史篇』をよむ 　　手紙の文化史 　　放送と芸能のあいだ 　　日本の漫画とヨーロッパ 　　 10　世相史あれこれ 　　くたびれた「中間文化」 　　「すわる文化」の考察　　 　　名前の世相史 「あるじ」の今昔 おわりに

3,740円

加藤秀俊社会学選集　下巻…

1,100円

社会保険ブック（2019年版）…

本書の第１部では、２０世紀序盤の社会的転回について考察している。第２部の諸論文は、日本の戦後という空間の中での丸山真男の知的営みに着眼し、その明晰さが取り残してしまう盲点がいかなる構造的必然性に規定されているのかを考えることを媒介して、探究を進めた。第３部では、現在のポピュラーカルチャーの中に現れている現象を、直接の説明の対象とし、第４部では、眼を未来に向け、われわれの希望である来るべき「自由な社会」の諸条件を整える上で、われわれの“現在”は、克服すべきどのような困難を孕んでいるのかを問いかけた。

2,420円

〈不気味なもの〉の政治学…

2,640円

メディア史研究（第45号）…

2,750円

大学における男女共同参画の推進…

1,320円

ソーシャルワーク研究　Vol．44　No．2…

医療の常識を変える革新的治療薬は誕生するのか？国内外の最新事例、有識者からの提言を通して、イノベーション創発に向けた課題と展望を読み解く！

4,950円

医療白書（2019年度版）…

ハーバーマスとホネットの議論を考察しながら「人間的生」「生活世界」の理論のパースペクティヴを開く。

4,180円

ハーバーマスとホネットを超えて…

2,530円

保育相談支援ワークブック…

自明とされている既成の知と変容し続ける現実を、徹底した批判（クリティーク）の眼で見つめ直し、現代のアクチュアリティに肉迫する、新シリーズ。

1,980円

クリティークとしての社会学…

2,420円

保育者の職能論

4,070円

OD＞イタリア社会的経済の地域展開OD版…

個人化の時代における生活史とは何か。人間の「個性」と「時代状況」を結び付ける生活史研究の方法論的課題と可能性に迫る。

4,620円

生活史宣言

保育の現場で実践しようとする学生たちが、障がい児保育の基本について学習できるよう、 保育士養成教育課程の学習目標に準拠して作成されたテキスト。 障がいをもちながらも、成長、発達に欠かせない集団の場を保育の現場においてうける機会があることは、 障がいをもつ子どもの親ともどもすばらしい機会となっている。 障がいをもっていることで、特別な支援が必要な乳幼児であるからこそ保育士は、 一人ひとりに見合った保育、教育の実践が不可欠と考えられる。 【執筆者】 相澤譲治、栗山宣夫、大島光代、祐東孝好、山下直樹、増南太志、平田香奈子、打浪文子、角田雅昭、 平尾太亮、小林 徹、志村浩二、佐々木由美子、今井慶宗、井村圭壯、小野貴美子 第1章 「障がい」の概念と障がい児保育の歴史的変遷 　1 「障がい」と「障害」　/　2 「障がい」の概念　/　3 障がい児保育の歴史的変遷 第2章 障がい児保育の基本 　1 人間のための保育　/　2 子どもの「困り感」「わかり」を読み取る 　/　3 子どもの世界を否定するのではなく,子どもの世界が膨らむ援助を 第3章 肢体不自由児と視覚・聴覚障がい児の理解と支援 　1 肢体不自由児の理解と支援　/　2 視覚障がい児の理解と支援　/　3 聴覚障がい児の理解と支援 第4章 知的障がいの理解と支援 　1 知的障がいの理解　/　2 知的障がいの特徴　/　3 知的障がいの支援 第5章 発達障がい児の理解と支援 　1 発達障がいとは　/　2 子どもの行動を理解し支援するために　/　3 事例と場面から支援を考える 第6章 保育課程に基づく指導計画の作成と記録および評価 　1 障がい児の保育の計画　/　2 指導計画　/　3 記録と評価 第7章 個々の発達を促す生活や遊びの環境 　1 保育における「遊び」と「環境」　/　2 子どもの育ちと生活や遊びの環境 　/　3 子どもたちの遊びの実践 第8章 子ども同士のかかわり合いと育ち合い 　1 障がい児と健常児の育ち合いの大切さ　/　2 各年齢における障がい児と健常児のかかわり合い 　/　3 かかわり合い・育ち合いのための保育者の役割 第9章 職員の協働 　1 チームワーク　/　2 ケース会議とスーパービジョン　/　3 研修の必要性 第10章 保護者や家族に対する理解と支援 　1 保護者への支援　/　2 障がいの受容　/　3 保護者や家族の心に寄り添う支援 第11章 地域の専門機関等との連携および個別の支援計画の作成 　1 保育所保育指針,幼稚園教育要領で述べられる専門機関との連携 　/　2 特別支援学校のセンター的機能と2つの個別計画　/　3 さまざまな専門機関との連携 第12章 小学校等との連携 　1 特別支援教育と障がい児保育　/　2 連携の仕方について 　/　3 連携上,気を付けるもうひとつのポイント 第13章 保健・医療における現状と課題 　1 保健機関の役割と現状　/　2 医療機関の役割と現状　/　3 保健・医療の課題 第14章 福祉・教育における現状と課題 　1 福祉における現状　/　2 教育における現状　/　3 福祉・教育における課題 第15章 支援の場の広がりとつながり 　1 支援の場の広がり　/　2 地域ネットワーク〜支援のつながり〜　/　3 先進的取り組み

2,200円

現代の障がい児保育

1,595円

入試に勝つ新聞記事2020…

医療ジャーナリストとして、新型コロナウイルスの爆発的感染を早くから警告してきた伊藤隼也。その彼の、国内感染が始まった１月からのツイートを中心に、新型コロナウイルスの真の恐ろしさと、感染を隠し続けてきた人々と、崩壊に瀕する医療現場の真実をレポートする。

1,210円

誰も言わなかった新型コロナウイルスの本当の話…

660円

食べもの通信（No．577（2019　3月号）…

今の景気回復は本物か？ネオコン研究の第一人者、『属国・日本論』の著者が放つ緊急警告。

1,650円

やがてアメリカ発の大恐慌が襲いくる…

3,850円

変容する社会と社会学…

「社会的排除」と「社会の解体」を生きる。我々の経験と主体性をリアルに描き出す。

3,080円

経験の社会学

2,200円

保育内容「表現」論

これからの人権教育はどうあるべきか。人権教育に関する理論と実践の今日的到達点と課題を明らかにし、世界プログラムの意義と重要性をわかりやすくとく。さらに国際的な流れから学びとるべき視点を提案。人権教育の入門書。

1,540円

人権教育のための世界プログラム…

2,090円

指導者はこうして育つ…

「社会がわかる」ってどういうこと？「社会学がわかる」ってどういうこと？学問のワンダーを説き明かす最新の入門書。

2,860円

社会学ワンダーランド…

4,950円

社会という檻

ヴェーバーの学的関心・思考にみられる両義性(啓蒙主義的＝リベラル対現実政治的＝ナショナル)を統一的に肥える視角として合理化概念をおき、戦後西ドイツの研究史を概括。

1,320円

☆新版☆　ヴェーバー論争…

自己批判の限界を暴くのは常に「他者」の容赦ない視線だ。西欧の外部における旧植民地、また国内で収奪・差別されてきた「内部植民地」-これら「他者」の深層から発する思考をよそに、社会科学が目的とする世界の総体把握はあり得ない。初期の理論的論考を元に現代欧米における近代批判の思想を相対化し、新たな地球社会の構築をめざすポストコロニアリズムの意義を、今日の日本社会の在り方とともに追求・考察した、著者の新思考。

3,520円

社会学の射程

1,320円

ソーシャルワーク研究　Vol．41No．1…

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