計算や効率を超えた教育関係、信頼やかけがえのなさ、儀礼やたしなみなどの豊穣な教育文化にわけいる。規範的な教育学とも既存の教育社会学とも異なる新しい教育社会学。

2,420円

教育文化を学ぶ人のために…

3,740円

トランスナショナルな「日系人」の教育・言語・文化…

地域で幸せに生きる道、それは「地域で自立する」こと。それには、生活の中で「生きる力」を育て、楽しい体験から「自分の思い」を育て、「自立への思いと力」を育てよう。そして、社会に出て「働いて楽しめる大人」をめざそう。中学校時代から、作業所やお店で働く体験を重ね、定時制高校で、働きながら楽しい青春時代を過ごし、卒業後は公務員試験を突破して、川崎市職員として働いている。明石徹之さんとお母さんのチャレンジ。

2,200円

お仕事がんばります

●主な内容 第1部　われわれはいかなる「世界」に生きているのか 　第一章　なぜ、「世界」を問題とするのか 　第二章　データ・リヴァイアサンの降臨 　第三章　グローバル市民社会 　第四章　「国民」という主権者の啓蒙の問題 　第五章　さらば抑圧 第2部　われわれの「世界」はいつ始まっていたのか 　第六章　前衛失速、電子音、波動化 　第七章　「偉大な社会」から破砕の時代へ 　第八章　核時代を生き残るために 　第九章　総力戦がイギリス社会に遺したもの 第3部　歴史認識がなぜ問題になるのか 　第十章　「ジェノサイド」の想起と忘却をめぐる覚書 　第十一章　戦後日本の中国史研究における「近代」 　第十二章　韓国「歴史戦争」と大韓民国臨時政府 　第十三章　抹消記号を付されたユートピア 第4部　来るべき人文学のために 　第十四章　モデルネ　新しいものの思考法 　第十五章　生き物としての実験室と有機的な網目 　第十六章　ボロとクズの人文学 おわりに代えて

4,620円

われわれはどんな「世界」を生きているのか…

もしも広告のプロが、あなたの就職活動をプランニングしたら。本質的なコミュニケーションの技術で、シゴトとの出会いを変える実践本！

1,540円

なぜ君たちは就活になるとみんな同じようなことばかりしゃべ…

1,320円

POSSE vol.37

2,750円

ジェンダーと国際教育開発…

感動。共感。その正体。音楽・芸能・広告・スポーツ・ダンス・日本庭園・料理など、各界の匠が解く京大大学院の非公開名物講座。

1,980円

エンタテインメントビジネスマネジメント講義録…

【ねらい】 ・ 社会理論による現代社会の捉え方を理解する。 ・ 生活について理解する。 ・ 人と社会の関係について理解する。 ・ 社会問題について理解する。 【目次】 はじめに（久門道利） 序章　社会学の潮流と社会システム（久門道利） 第1章　日常生活と相互行為（杉座秀親） 第2章　社会生活と社会集団（坂野憲司） 第3章　現代家族の変容と課題（菊池真弓） 第4章　法と社会システム（中西茂行） 第5章　経済と社会システム（齊藤幹雄） 第6章　組織と官僚制（石川秀志） 第7章　社会構成（小松君代） 第8章　生活構造（柳澤孝主・高木竜輔） 第9章　ジェンダー（菊池真弓） 第10章　都市化と地域社会（宮島直丈） 第11章　人口構造と人口問題（石丸純一） 第12章　社会変動と社会運動（関根　薫） 第13章　情報化と国際化（寺島拓幸） 第14章　社会問題と社会学（宮本和彦） 第15章　社会政策・社会計画・社会福祉（大熊信成） 国家試験対策用語集（石川秀志） はじめに（久門道利・杉座秀親） 序章　社会学の潮流と社会システム（久門道利） 第1章　日常生活と相互行為（杉座秀親） 第2章　社会生活と社会集団（坂野憲司） 第3章　現代家族の変容と課題（菊池真弓） 第4章　法と社会システム（中西茂行） 第5章　経済と社会システム（齊藤幹雄） 第6章　組織と官僚制（石川秀志） 第7章　社会構成（小松君代） 第8章　生活構造（柳澤孝主・高木竜輔） 第9章　ジェンダー（菊池真弓） 第10章　都市化と地域社会（宮島直丈） 第11章　人口構造と人口問題（石丸純一） 第12章　社会変動と社会運動（関根　薫） 第13章　情報化と国際化（寺島拓幸） 第14章　社会問題と社会学（宮本和彦） 第15章　社会政策・社会計画・社会福祉（大熊信成） 国家試験対策用語集（石川秀志）

2,750円

社会理論と社会システム…

5,280円

DVD＞ガイサンシーとその姉妹たち／チョンおばさんのクニ…

官民が連携した、ボトムアップ型社会サービス事業の米国固有のしくみと実態！従来の自治体やＮＰＯとも異なる、小規模な公共事業のために設置された「半官半民」の下位自治体（特別目的自治体）の数は、一般の地方自治体をしのぎ、全米で実に３８０００団体以上にまで及んでいる。本書は、数年・数十回にわたる実地調査を通して、米国で特別目的自治体が誕生・普及していく過程、およびその中で行われた自己イノベーションの事例を分析することで、特別目的自治体が米国の、住宅・福祉・生活サービスにおける官民連携の要として機能してきたことを本邦で初めて明らかにする。「市民がささえるローカルガバメント」の具体的なあり様を示した気鋭の研究。

3,960円

米国地域社会の特別目的下位自治体…

子どもの「いま・ここ」を認め支え、その子の未来に希望をつなぐ。そのような子ども理解と保育者のねがいから生まれる「保育者の予想を超えて展開する保育」を大切に、長年にわたり実践を積み重ねてきた岩屋保育園の保育者たちが綴った１４編のエピソード。

2,640円

保育の場に子どもが自分を開くとき…

日本が世界に誇る「世界一のもの」を一冊にまとめました。 「平均寿命」のような日本人であれば当然知っている世界一から、 「ミシュランの星付き店舗数」「海外旅行の自由度(ビザなしで渡航できる国数)」 といった意外な世界一まで網羅してランキングも掲載しました。 さらには「自動車生産台数」のように現在では世界一ではなくなってしまったものも補足。 読めば日本を誇らしく思え、新たな発見がたっぷりの352ページです。 著者は、歴史・地理・経済などあらゆる社会情報に精通する、 「日本一生徒数の多い社会科講師」の伊藤賀一氏。

990円

「日本が世界一」のランキング事典…

音楽が生まれる原初のかたち。本講座は、私たち一人ひとりの生き方を、地球的な視野をもって問いなおしていこうとするものです。

2,750円

講座人間と環境（第11巻）…

全人的ケアのための新しい社会学テキスト 現場で遭遇するさまざまな場面では社会学的な現実に即した幅広い見方が役に立ちます。人間が、「社会的存在になるということ」、「理解しあうということ」、「その人らしいということ」など身近な問題設定から学んでいきます。 【理論編】 1章 社会学を通して日常生活を見つめるー社会学の分析視点ー（下山久之） 2章 社会的存在になるということー社会化と適応ー（下山久之） 3章 理解することーコミュニケーションー（出口泰靖） 4章 その人らしいということーアイデンティティー（出口泰靖） 5章 〈普通〉と〈普通じゃない〉ということー逸脱論ー（下山久之） 6章 女であること、男であることージェンダーという視点ー（矢原隆行） 7章 〈家族〉であるということー家族という視点ー（中村裕美子） 8章 人びとの暮らすところー地域社会ー（下山久之） 9章 組織とそのなかで働く人びとー組織と専門性ー（下山久之） 10章 社会の見つめ方ー社会調査という方法ー（矢原隆行） 【事例編】 事例1 父親の病気を受け入れたくなかった息子の気持ち 〜介護福祉施設を利用しての家族の再生〜 事例2 実習生の少し切なく、つらい体験 〜介護福祉における“優しさ”とは〜 事例3 やさしくなれない、先が見えない 〜「介護家族」とは〜 事例4 病院でずっと居たい 〜精神障害者の地域生活の再獲得？〜 事例5 だれかがそばにいてくれた 〜肢体不自由な私の普通の想い〜 事例6 妻の心が壊れていく 〜「私」だけにわかるまなざしの背後にあるもの〜 事例7 ある日、突然、障害を負った青年と家族の苦悩 〜ようやく長いトンネルの出口が見えてきた！〜 事例8 人生の終焉の支援 〜それぞれの家族の立場、専門職の立場〜 事例9 俺を赤ん坊扱いするのか！ 〜高齢者の叫びと家族の苦悩、そして衝突〜 事例10 忙しさの中で見失っていたもの 〜組織の中の中間管理職〜

2,090円

介護福祉のための社会学…

二十世紀、非戦闘員に向けられた集団的暴力は戦争の三倍以上の人命を奪ったと言われる。ホロコーストをひとつの頂点として、ホロドモールやポル・ポト派による虐殺、ユーゴスラヴィア、ルワンダの虐殺にいたる無数の悲劇はいかなる人びとにより、いかにして実行されたのか。権力者の命令で、あるいは自ら進んで大量殺戮に従事した人びとの置かれた状況と、彼らを殺戮へと駆り立てる方法を社会学的に分析する。 　序　文 第一章　序論 第二章　普通の加害者と近代性──状況に条件づけられた合意 　エルサレムのアイヒマン──悪の陳腐化 　ミルグラムによる、苦痛を与える実験とそのあいまいな結果 　普通の人間もしくは普通のドイツ人 　大量虐殺と近代性 第三章　同一化と非同一化の広がる輪 　同一化、非同一化、および集団形成 　原始的同一化──類似性と近接性 　出現する国民国家と拡大する一体化の輪 　無知と無関心、一体化と非一体化 第四章　人間の歴史における暴力の変容 　暴力の前史 　歴史における大量虐殺 第五章　ルワンダ──自己破壊的な破滅 　植民地主義によって構築されるフツ族とツチ族の分割 　他者認識に関するエピソード 　フツ族とツチ族──個人的な一体化から一般的な非一体化へ 　幻想の結集 　ルワンダにおける集団虐殺 第六章　集団虐殺の体制と社会の区分化 　国家形成と集団虐殺体制 　区分化 　大量虐殺の四つの方法 第七章　大量虐殺の四つの方法──事例の歴史 　征服者の逆上 　　帝国主義の大量虐殺 　　入植者が行った殺戮 　　メキシコ革命における殺戮 　　東部戦線の陰で行われたナチスによる大量絶滅 　恐怖による支配 　　ソビエト連邦 　　中　国 　　北朝鮮 　　一九六五年のインドネシアの大量殺人 　　グアテマラにおける原住民の大量殺人 　敗北者の勝利──受動性から能動性へ 　　トルコによるアルメニア人の絶滅 　　ナチス・ドイツふたたび──最終解決 　　バングラデシュにおけるパキスタンの大量殺人 　　クメール・ルージュとカンボディアにおける大量絶滅 　　ユーゴスラヴィアの崩壊 　メガポグロム 　　ドイツの敗北以後、中欧で起きた大量追放と大量殺人 　　独立と分離以後のインドとパキスタンにおける共同体の殺戮 第八章　集団虐殺の犯人と人格の区分化 　共有される記憶、集団的精神性、および非文明化 　社会的脈絡における集団虐殺の状況 　犯人と他の普通の人々──その違い 　気の進まない犯人、冷淡な犯人、熱心な犯人 　犯人と他の普通の人々──良心・発動力・共感 　精神化と精神化不全──共感とその欠如 　「殺人区画」における「精神化不全」 　集団虐殺のあとの集団虐殺者 　結　語 第九章　結論 　訳　　註 　訳者あとがき 　文献一覧 　事項索引 　人名索引

5,280円

殺人区画

【7ヵ国語の訳文掲載】 専門家の立場から40年以上原発の廃止を訴え続ける元京大原子炉実験所助教・小出裕章氏、待望の新刊。 「罪のない人を棄民したまま『オリンピックが大切』という国なら、私は喜んで非国民になろう」 ──悔恨と怒りの思いを4600字余の言葉に込めた覚悟のメッセージ。 59頁の写真図版と7つの言語で世界に告発する、原発事故9年目の実情と東京五輪という犯罪的愚行。152頁オール4色 。 今、私たちがやるべきことは五輪ではない！ ──オリンピックは、いつの時代も国威発揚に利用されてきた。近年は、箱モノを作っては壊す膨大な浪費社会と、それにより莫大な利益を受ける土建屋を中心とした企業群がオリンピックを食い物にしてきた。しかし、今もっとも大切なのは、「原子力緊急事態宣言」を一刻でも早く解除できるよう、国の総力を挙げて働くことである。フクシマ事故の下で苦しみ続けている人たちの救済こそ、最優先の課題である。──（本書より） 世界の人々へ伝えたい。 つらい事実だけれど、これが日本の実情です。 だから、五輪は返上しなければならない！ ■出版の経緯 2018年7月、元京大原子炉実験所助教・小出裕章氏は、ひとりの日本人女性からの依頼を受け「フクシマ事故と東京オリンピック」と題する文章を書いた。 その後それは英訳され、同年10月、世界各国のオリンピック委員会などに書簡として送られた。今回、その原稿を基に一部加筆・修正。初めてまとまった形で出版される。

1,760円

フクシマ事故と東京オリンピック【7ヵ国語対応】 The …

SNSの人間関係に疲弊し、AIに仕事を奪われる現代。新しい技術は人を楽にさせるどころか、私たちを苦しめる。そんな時代にどう生きるのか? 気鋭の政治社会学者が描く人間と技術の未来予想図。

792円

人工知能時代を＜善く生きる＞技術…

はじめに 1 犬山の教育改革とシステム評価 　犬山の教育改革の軌跡／「学びの学校づくり」 2 質問紙調査の分析 　1　「学び合い」の評価が浮かび上がらせたもの 　2　「学び合い」型授業の効果 　3　教師たちは改革をどのように受けとめたのか 　4　保護者は改革をどのように受けとめたのか 3 評価プロジェクトと教育改革 　1　教育改革を評価することの意味 　2　現代の教育改革の潮流と犬山の教育改革 犬山市の教育が目指すもの 　犬山市長　石田芳弘 　犬山市教育委員会　瀬見井 久 　研究代表　苅谷剛彦

528円

教育改革を評価する

1,320円

老後破産で住む家がなくなる！あなたは大丈夫？改訂版…

2,640円

2020東京オリンピック・パラリンピックを社会学する…

社会病理学が固有に内在させてきた問題意識を、 臨床社会学 のもとに止揚しようとする試みを13本の論文に 描き出した社会病理学講座最終巻。

2,750円

社会病理学と臨床社会学（第4巻）…

挫折・不登校から一歩をふみだす「自分づくり」の場、高校中退・不登校生を全国から受け入れる北星余市高校の卒業生・父母２４組の手記！生徒・父母・教師が一丸となってのりこえた「大麻問題」への取り組みも紹介。

1,760円

やりなおさないか君らしさのままで　続…

特別支援級は、生きる力をつけるところ。こんなにたくさん覚えたことがあったよ。小学校三年生の男児が自らつづる特別支援級で学んだ一年の成果。

1,760円

僕たちは発達しているよ…

3,630円

学びの発見

1,320円

恨を解く

まだ昭和の時代だった1987年から30年間5年おきに7回、大学生の価値観を調査してきた貴重な社会学研究の集大成。時代の影響を受け、同じ大学生とは言っても、その価値観は大きく変わってきたことが端的に指摘されている。大学生を通して見る日本社会論として読むことができる価値のある1冊。 はじめに -本書の狙いー 第1章　これまでの調査から語ってきたこと 1-1 「新人類」たちの価値観 -1987 年調査からー 1-2 若者たちのコミュニケーション -1992年調査からー 1-3 「大人」になりきれない若者たち -1995年調査からー 1-4 時代状況に影響される若者の価値観 -1997年調査からー 1-5 収斂する意識と「まじめ」の復権 -2002年調査からー 1-6 不安定社会の中の若者たち -2007年調査からー 1-7 不透明社会の中の若者たち -2012年調査からー 第2章　調査対象者に関する基本データ 2-1 調査方法と調査対象者の基本属性 2-2 「レジャーランド」から「就職予備校」へ ー「出席度」と「入学目的」から見る大学生の変化ー 第3 章　男と女，どう生きるか 3-1 働きたいというよりも -女性の仕事と家事・育児の分担ー 3-2 家族を作るという「物語」の行方 3-3 ジェンダーの受け止め方 3-4 男女交際をめぐる考え方 第4章　反抗期なき若者たちの親子関係 4-1 親のようになりたいか？ 4-2 さらに高まる母親評価 4-3 大人自覚と自立心 第5章　スマホ世代の友人関係 5-1 友人関係をめぐる社会状況の変化 5-2 群れ行動と群れ意識 5-3 ネットを通した友人関係 5-4 友人の数と質 第6章　情報源の変化と社会関心 6-1 新聞の読み方の変化 6-2 スマホが引き起こす社会関心の低下 6-3 社会関心の中核としての政治関心 6-4 現代的リスクへの関心 第7章　減退する社会活動意欲 7-1 ボランティアの経験と意欲 7-2 ボランティア以外のNPSA（非営利型社会活動） 7-3 政治的意思表示としての投票意欲 第8章　保守化した大学生 8-1 混乱から自民党一強へ -政党激変の30 年ー 8-2 支持政党別に見た学生たちの政治意識 8-3 学生たちが考える日本の将来像 -静かに広まる愛国心ー 第9章　刹那主義的な生き方選択 9-1 先の見えない未来より今を楽しむ -学生たちの生活目標ー 9-2 頑張らず楽に働きたい -学生たちの仕事観ー 9-3 個同保楽主義の復活なのか？ おわりに -総括と展望ー

2,200円

時代を生きる若者たち…

「社会学のまなざし」は、何をみようとし、何をてらしだそうとするのか。そこから、「社会」は、どのようにみえてくるのだろうか。本書は、「社会学のまなざし」の基本構造を紹介するとともに、「まなざし」が映し出すあらたな社会像を具体的に示していく。

1,870円

社会学のまなざし

自治体・大学における海外研修・スタディツアーを実施運営してきた著者が、ゲストとホストの「交流」に焦点を当て、間に立つ人びとを含めた三者の〈出会い・関わり・交流と変容〉の場と機会を提供する「フォーラム型スタディツアー」を提唱するガイドブック。 本書刊行に寄せて（藤原孝章） 　1．現代観光の多様化とスタディツアー 　2．フォーラム型スタディツアーの提唱 はじめに 　スタディツアーとの出会い 　現地からの要望 　スタディツアーのお膳立て 　調査する側とされる側 　コーディネーターとしての立場 　本書の概要 序章　スタディツアーとは何か 　第1節　スタディツアーのあけぼの 　第2節　スタディツアーの定義と求める人材 　第3節　スタディツアー研究の枠組み 　第4節　「ホスト／ゲスト」論の再検討 第2章　政令指定都市でのスタディツアー 　第1節　政令指定都市のスタディツアー概況 　第2節　インターユース堺のスタディツア 　（1）インターユース堺の役員体制 　第3節　インターユース堺のオーストラリア・スタディツアー 　（1）スタディツアーの事前研修 　（2）オーストラリア南東部スタディツアー 　（3）スタディツアーの事後研修 　第4節　小括 　付記 第3章　大学でのスタディツアー 　第1節　大学でのスタディツアー概況 　第2節　龍谷大学の実践プログラム概要 　第3節　「実践プログラム2」の概要 　第4節　龍谷大学「実践プログラム2」のオーストラリア・スタディツアー 　（1）スタディツアーの事前研修 　（2）オーストラリア南東部スタディツアー 　（3）スタディツアーの事後研修 　第5節　小括 　付記 第4章　自治体と大学におけるスタディツアー 　第1節　自治体と大学におけるスタディツアーの類似点と相違点 　第2節　インターユース堺と龍谷大学のスタディツアーにおけるそれぞれの立場 　（1）インターユース堺スタディツアーにおける団員の立場 　（2）龍谷大学スタディツアーにおける学生の立場 　（3）インターユース堺の立場 　（4）龍谷大学国際学部の立場 　（5）コーディネーターの立場 　（6）ホストの立場 　第3節　「ホスト」「ゲスト」「コーディネーター」という立場の欺瞞 　第4節　小括 第5章　フォーラム型スタディツアーを目指して 　第1節　「フォーラム型スタディツアー」 　（1）ホストの役割 　（2）ゲストの役割 　（3）企画主体とコーディネーターの役割 　第2節　「ホスト」「ゲスト」「コーディネーター」を超えて 終章　おわりに 参考文献 あとがき 図表・写真一覧 索引 著者紹介

2,420円

スタディツアーの理論と実践…

地域に住むひとりひとりが参加する営為としての「まちつむぎ」。 今日の「まちつむぎ」の実践を、フィールドワーク調査および事例分析より展望し、 これからの地域公共文化の展開に公共政策が果たす役割についても考える。 【編著者】井口 貢 【著者】松本茂章、古池嘉和、徳永高志 第1部　文化政策の扉をたたく 　序　章　文化をめぐるモノローグ 　第1章　公共政策としての文化政策 　第2章　文化政策の思想と地域社会への照射 第2部　地域社会にそそぐ文化政策のまなざし 　第3章　劇場をつくる・地域をつむぐ 　第4章　文化政策と地域ガバナンスの試みー札幌・仙台・鳥取・高知の事例分析 　第5章　中山間地の暮らしと文化、隣接する中・大規模都市との関係性 第3部　まちをつむぐ文化政策…くらし、芸術、観光 　第6章　市民が芸術文化環境を支えるー松山市の市民組織の事例から 　第7章　地域産業と文化の融合に基づく地域の再創造ー産業観光の課題と展望 　第8章　経済界と文化政策ーパリ日本文化会館の10年 　終　章　協育とまちつむぎのために

2,530円

地域の自律的蘇生と文化政策の役割…

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