〈特集〉実効ある気候政策を迫る 地球生態系は気候危機に直面している。それは人間社会に今世紀最大の課題を突き付けている。 日本の気候政策は、いったいどのように決定されているのか。そして、どうしてそこに科学的知見が正しく反映されないのだろうか、 （「特集まえがき」より抜粋） 特集：実効ある気候政策を迫る まえがき 長野八久 02 言葉の玉手箱 長野八久 03 差し迫る気候危機と国際社会の合意 編集委員会 04 日本の脱石炭火力政策の問題点 島村　健 11 【コラム】アンモニアを燃料として使う？ 市村正也 17 アメリカにおける気候変動訴訟の現況 ──訴訟を通じた気候正義の実現に向けて 大坂恵里 19 2030年 四国における電力脱炭素化を実現するために　　　　　和田　宰 25 気候危機の中での市民の取り組み ──エネルギーの地産地消を目指して 角田鉄人，竹本了悟 32 【談話室】 学生食料支援実施のコツ ─まんぷくプロジェクト@桐生の場合 芦田朱乃 38 【ひろば】 これはどんな戦争なのか ─ロシアのウクライナ侵攻 吉田賢右 40 除去土壌の再生利用に関する備忘録 岩本（持田）夏海 44 〈読者の声〉 46 〈科学者つうしん〉 47 〈総目次〉 50 〈科学者つうしん一覧〉 54 〈編集後記〉（竹内　智） 56

799円

日本の科学者2022年12月号　Vol.57(659号)…

本特集ではまず，2017年から日本心理学会の理事としてシチズンサイエンスプロジェクトに取り組んでいる研究者，2004年にイギリスのカフェ・シアンティフィーク（サイエンスカフェ）についての現地調査を実施し調査報告書を取りまとめた研究者と，従来の科学コミュニケーションの枠を超えるシチズンサイエンスの可能性と今後に向けた対話をテーマに掲げた座談会を試みた． 【特集】市民のための科学コミュニケーション 〈座談会〉従来の科学コミュニケーションの枠を超えるシチズンサイエンスの可能性と今後に向けた対話 出席者：高瀬堅吉、中村征樹 司会：立花浩司 科学技術コミュニケーションとシチズンサイエンス ー専門家政治と民主政治の断裂を越えるために 春日　匠 「弱者」を主語に 伊藤久徳 サイエンスカフェの意見交換は相互行為においてどのように達成されるか 小泉千尋 ひろば 労働契約法の趣旨に反する理化学研究所の研究職員の大量雇止め 金井保之 特集　市民のための科学コミュニケーション 読者の声 02 まえがき 立花浩司 03 言葉の玉手箱 立花浩司 04 〈座談会〉従来の科学コミュニケーションの枠を超えるシチズンサイエンスの可能性と今後に向けた対話 出席者：高瀬堅吉，中村征樹　司会：立花浩司 05 科学技術コミュニケーションとシチズンサイエンス ──専門家政治と民主政治の断裂を越えるために 春日　匠 17 「弱者」を主語に 伊藤久徳 24 サイエンスカフェの意見交換は相互行為においてどのように達成されるか 小泉千尋 31 【コラム】SNS「iNaturalist」から考える現代の市民科学 室井宏仁 37 【コラム】地域に根ざした，市民がつくるサイエンスカフェ 出席者：岩村道子，片山実紀　ファシリテーター：立花浩司 40 【コラム】気づきを引き出すゲーミングのデザイン 日比野愛子 42　 【コラム】サイエンスカフェの伝播が育む科学コミュニケーション 　　　　　──九州北部地域でのサイエンスカフェ研究を事例に 小林良彦 44 【談話室】 ないのなら作ってしまえ科学館 ─手作り科学館 Exedra5年間のキセキ 羽村太雅 46 【ひろば】 労働契約法の趣旨に反する理化学研究所の研究職員の大量雇止め 金井保之 48 日本の研究力の低下，研究者の大量解雇が注視されている 小笠原京子 51 【本】 藤本文朗・小野川文子　監修　小畑耕作・近藤真理子・宮本郷子　編 『人権としての特別支援教育』 佐々木　豊 52 〈科学者つうしん〉 53 〈編集後記〉長野八久 56

799円

日本の科学者2023年1月号　Vol.58…

世の中の新発見は大失敗から生まれている！新発見の裏側には意外と知られていない失敗からの成功事例があります。本書は、ノーベル化学賞を受賞した導電性高分子の発見や青カビから生まれた抗生物質ペニシリン、加硫ゴムの耐熱性など、失敗から生まれた成功の実例を科学的に解説します。

4,202円

OD＞大失敗から生まれたすごい科学…

今日，プラスチックは生活のあらゆる場面に利用され，プラスチックを生活からことごとく排除してゆくことはもはや容易でないばかりか，その消費は拡大し続けている．エネルギー資源としての化石燃料は，太陽光や風力などにすべて置き換えることが可能であるが，材料の場合には個別に代替物，代替法を捜さねばならない．エネルギーの脱炭素化のような一様なスキームでは進まないところにプラスチック問題解決の更なる困難がある．こうしたプラスチック問題に，科学者はいかに向き合い取り組むかを考える材料を提供することが本特集の狙いである． （まえがき「使用後に有害物になるプラスチックをどうするか」（長野晃）より） 特集　プラスチック問題を考える まえがき 長野　晃 02 言葉の玉手箱 長野　晃，吉田　央 03 【インタビュー】プラスチックリサイクルを展望する 中村真悟，聞き手：長野八久 04 【資料】廃プラリサイクル法（2022 年4 月1 日施行）の概要（環境省） 11 【資料】主なプラスチックの特性と用途（日本プラスチック工業連盟） 12 容器包装リサイクル法でのPET ボトルリサイクルの発展 吉田　央 13 プラスチックによる生体影響と予防的対策 高田秀重 20 寝屋川廃プラスチック処理工場周辺の疫学調査結果 ──環境公害問題における公的機関の機能不全 津田敏秀，頼藤貴志 26 【コラム】寝屋川廃プラリサイクル公害の概要 長野　晃 31 寝屋川廃プラスチック処理施設から発生した大気汚染物質による健康被害の実態 ──リサイクル＝エコロジーがもたらす公害 眞鍋　穰 33 【コラム】寝屋川廃プラスチック処理施設からの排気による周辺の大気汚染 西川榮一 38 【談話室】 カンボジアでの開発コンサルタントの仕事 ─地方行政の女性管理職が抱える課題 中川香須美 40 【レビュー】 廃プラスチックリサイクル処理施設から排出される揮発性有機化合物による大気中ホルムアルデヒドの発生について 水越厚史 42 【ひろば】 ウクライナの食文化から平和を考える ─チキンキーウ（キエフ）鈴鹿風とモルコヴニツェ鈴鹿風 中川七海，古田佳奈子，清田雄治 47 【本】 廃プラ処理による公害から健康と環境を守る会 編 『廃プラ・リサイクル公害とのたたかい ─大阪・寝屋川からの報告』 後藤誠司 51 〈読者の声〉 52 〈科学者つうしん〉 53 〈編集後記〉（吉田 央） 56

799円

日本の科学者2023年2月号　Vol.58(661号)…

693円

福井県高校入試合格できる理科（令和5年度）…

1,650円

科学哲学55-1

日本の公文書管理が諸外国に比べて立ち後れていると指摘され続けてきた．資料を保存して整理し，公開やレファレンスサービスを行なうことは民主主義の重要で必須の基盤である．最近のさまざまな事件をみても，政府の資料保存や公開が十分に行われているとはとても言えない．他方で，ようやく専門的なアーキビスト資格の発足など，制度的な整備も徐々に進んでいるが，少人数の短期的な雇用に依存している実態もある． （「特集まえがき　民主主義の基盤としての地域アーカイブズ─公文書管理，市民活動資料，聞書きから」より） 【特集】民主主義の基盤としての地域アーカイブズ まえがき　富樫幸一 言葉の玉手箱　富樫幸一，北泊謙太郎 地域アーカイブの実践を福島に見る─集合的記憶をさぐるための方法的検討　根本　彰 大学における「四日市公害と環境未来館」の活用─公害資料館が地域にもたらす相乗効果　神長　唯 倉敷市水島の公害資料館開設とアーカイブズ─みずしま資料交流館ができるまで　林　美帆 　市民と共にある環境アーカイブズ　宇野淳子 小樽運河問題─解けない疑問　柳田良造 長良川河口堰問題と岐阜大学の地域資料・情報センター ─市民運動，調査・計画書類，訴訟資料，情報公開　富樫幸一 　東京大学生態水文学研究所の90年以上に及ぶ長期水文観測データ　水内佑輔，浅野友子 〈座談会〉アーカイブズ特集を終えて─補足とコメント　出席者：根本　彰，平野　泉　司会：富樫幸一 〈談話室〉今『資本論』を読む─「資本論の会」の紹介　浅川雅己 〈クローズアップ〉学生にこそ，知的探求の自由の保障を─「日本国憲法」講義の実践　中嶋哲彦 〈資料〉第6期科学技術・イノベーション基本計画（2021年3月26日閣議決定） 〈読者の声〉 〈科学者つうしん〉 〈編集後記〉（北泊謙太郎）

799円

日本の科学者2023年5月号　Vol.58…

880円

理系学生のためのリベラルアーツ…

《特集1 ＝JSSTS 2021 and Beyond-「科学技術と社会」を再考する》 ●Welcome to the 20th Anniversary Conference　 （SHIRABE, Masashi） ●STS Past and Present: Japan’s Experience　 （FUJIGAKI, Yuko） ●STS Past and Present: Perspectives from the US　 （FUJIMURA, H. Joan） ●On European STS Geographies in a Global World　 （FELT, Ulrike） ●The Past and Future of STS in Korea　 （BAK, Hee-Je） ●Science and Technology Studies and Practice-based Research of Public Engagement in Japan 　 （KUDO, Mitsuru） ●Seeing STS in 20 Years: A Perspective from China　 （HONG, Wei） ●Development Assistance and STS　 （SUZUKI, Mai） ●Finding Intellectual Friends: Making STS East Asian-The Case of EASTS　 （KUO, Wen-Hua） ●Critical STS Pedagogies: Creative Anticipatory Ethical Reasoning (CAER) at James Madison University and Beyond　 （CONLEY, N. Shannon） ●Science & Technology Policies and RRI Practices by Japanese STS Communities　（SHINEHA, Ryuma） 《特集2 ＝次の20 年に向けてーSTS とイノベーション研究》 ●開会挨拶　（調麻佐志） ●基調講演1：STSからみたイノベーション研究との接点　 （綾部広則） ●基調講演2：科学技術イノベーション政策研究とSTSの今後　 （林隆之） ●パネルディスカッション「STSと科学技術イノベーション（STI）政策研究はどうつながるか」　 （小林俊哉） 《論文》 ●BMI（ブレイン・マシン・インタフェース）の報道に関する日中比較分析　（HAO Zhechen，日比野愛子） 《研究ノート》 ●2022 年度科学技術社会論・柿内賢信記念賞　特別賞受賞記念講演 　科学技術社会論と政策研究　 （小林　信一，（司会）見上　公一） ●『ラボラトリー・ライフ』-監訳者解題　 森下　　翔 127 《書評》 ●竹家一美『日本の男性不妊ー当事者夫婦の語りから』　 （小門穂） ●日比野愛子・鈴木舞・福島真人（編）『科学技術社会学（STS）-テクノサイエンス時代を航行するために』　 （永石尚也）

3,630円

「科学技術と社会」を再考する…

2,310円

自然科学実験

不登校やいじめを「問題行動」と言うようになって久しいが，子どもの「問題行動」ではなく，「学校の問題を表した行動」である． 学校スタンダードを各学校で制定し，特色ある学校づくりを目指し，学校長のリーダーシップのもとに，教職員は教育活動におけるさまざまな目標達成を目指し，実践をすることが求められている．その達成度や内容，さらには自治体が示した努力目標を達成ができたのかを点検，検証し第三者に公表をすることが求められている． 画一的な指導の中，わからないと訴える子や指導法が合わない子は支援学級，支援学校，不登校へと教室の外に出ていかざるを得ない．その弊害を本特集は問う． 本特集は大阪，堺の事例を取り上げたが，いずれも全国に共通する課題である．子どもが変わったと言われて久しい．しかし，変わったのは学校なのである．教育の自由の問題でもある．もの言えぬ教員・子どもを育ててしまう仕組みは，社会にも大きな損失をもたらすことを強調したい． （「まえがき」より） 〈特集〉教育の自由，学ぶ権利を取り戻す まえがき 近藤真理子 2 言葉の玉手箱 中嶋哲彦・井前弘幸・五島丸太 3 教育基本法「改正」の認識論と解釈論─民主教育のための戦略 中嶋哲彦 4 地方教育行政にかかわる行政権の強化は，学習・教育になにをもたらすのか 西田喜一 10 大阪から始まる公教育の破壊と闘うために─大阪市の義務教育の現状から 井前弘幸 15 堺市の教育行政基本条例否決の取り組みから今日へ 住友　剛 22 　授業スタンダードと不登校 ─「協働的な学び」と「個別最適な学び」のバランス 奥田雅史 28 　言葉を綴る教室の実践から 　─綴られた言葉の奥にある子どもの声なき声を掬い上げる 勝村謙司 30 学校教育法を見直し，特別支援学校の在り方を考察する ─法に反することはしてはならないが，法を超えることは良き未来をつくる 五島丸太 32 〈談話室〉 「行動する人々」を描き続けて 若松倫夫 38 〈クローズアップ〉 気候危機と人権─気候危機を回避するための挑戦 浅岡美恵 40 〈ひろば〉 神戸地裁，神戸製鋼石炭火力発電所建設稼動差し止めを棄却 編集委員会 49 主体性と想像力を育む居場所 ─大阪暁光高等学校平和ゼミナールの活動 近藤真理子 51 フランスのセクト規制 中島　宏 54 〈本〉 子どもに「教育への権利」を！大阪教育研究会　編 『大阪教育研通信2　新自由主義教育の実験場と化した大阪市の義務教育 ─大阪から始まる公教育の破壊と闘うために─』 木下行就 58 畑　明郎　著 『危険！ 建設残土─土砂条例と法規制を求めて』 河上　茂 59 〈読者の声〉 60 〈科学者つうしん〉 61 〈編集後記〉（西田喜一） 64

799円

日本の科学者2023年6月号　Vol.58…

4,400円

科学技術研究調査報告（2022年（令和4年））…

東アジア科学の総体あるいは個別理論に対して個性的な研究を展開し、思想史的アプローチによって科学文明の本質を探り続けた山田慶兒。単行本未収録の論文から未発表原稿まで、氏の学術的業績の全貌と魅力を明らかにする。主要著作は著者による補記・補注を加えそれぞれ定本とし、各巻に解題・月報を付す。 第六回配本第4巻は「中国医学思想1」。第13回矢数医史学賞を受賞した大著『中国医学の起源』にくわえ、2本の論考を収録。解題担当は猪飼祥夫。 中国医学の起源 　はじめに 　【1 起源】 　第一章　鍼灸の起源 　第二章　湯液の起源 　第三章　本草の起源 　第四章　最初の臨床医学書 　【2 古典】 　第五章　『黄帝内経』の成立 　第六章　九宮八風説と「風」の病因論 　第七章　計量解剖学と人体計測の思想 　第八章　診断諸法と「虚」の病理学 　第九章　三部九候法と古代医学形成のパターン 　あとがき 伝統中国の死生観と老人観 病原体としての「風」の概念 　解題（猪飼祥夫） 　索引（書名）

16,500円

山田慶兒著作集　第4巻…

3,520円

日本で学ぶ理工系留学生　教育・研究・留学生活…

経験や意味は科学によって一般化できるか。1つの知識形式やパラダイムに位置づけられない、科学を通した陶冶の構想を教育から導く。 凡例 ドイツ語版まえがき 第1章　大学者に関する講義ーーヨーロッパとアメリカにおける教授学的な論拠づけと反省の問題史 第2章　一般教育学的かつ一般教授学における基底的な区別 第3章　パラダイムと知識形式ーー経験、知識、科学、ならびに教授、学習、そして授業の関係 第4章　20世紀のドイツ教育学における科学教授学のアプローチとその発展 第5章　一般科学教授学の構成要素 第6章　具体例 第7章　展望ーー大学教授学 文献一覧 訳者あとがき 邦訳参考文献 索引 著訳者紹介

5,500円

一般科学教授学綱要

990円

やさしく復習中学1・2年理科（令和6年度）…

693円

和歌山県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

徳島県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

埼玉県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

岐阜県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

宮城県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

三重県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

愛媛県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

滋賀県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

鳥取県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

島根県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

京都府高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

山口県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

広島県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

693円

山梨県高校入試合格できる理科（令和6年度）…

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